金陵科技学院计算机网络与通信实验一
计算机网络与通信实验报告
实验名称 LAN内的资源共享与简单访问控制一、实验目的1、通过在网络邻居中进行资源共享，进行开放、禁止、有权限的访问等实验/2、取消共享的方法等，以实现可控下的访问。
2、可以采用C/S、B/S、peer to peer三种结构进行实验。
二、实验内容1、增加或删除协议，然后通过网络邻居观察协议对网络连接的影响；2、进行网络资源的共享实验，分权限设置共享，并进行共享文件的不同操作三、实验环境Windows 8操作系统四、实验记录1、网络硬件的安装设置(实验中本步骤省略)1) 安装网卡a) 把网卡插入计算机的总线插槽，并用螺丝固定好；b) 若非即插即用网卡，则手工设置网卡的IRQ、I/O基址等跳线；c) 在Windows中安装网卡驱动程序。
2) 连接网线把双绞线的接头的一端插入计算机中的网卡上，另一端插入集线器或交换机的任意一个接口。
2、软件的安装设置在网上邻居图标上单击右键打开属性窗口。
1)添加网络通讯协议——在配置标签中增加“TCP/IP”协议；2)设置：IP地址、子网掩码、网关地址、DNS地址等（由于试验中使用的本机采用的是学校的自动获取IP导致的方式，故而此处并没有进行手动设定）；3)设置文件和打印机共享服务——在配置标签中增加“Microsoft 网络上的文件与打印机共享”；4)确认并退出，重新启动系统。
3、资源共享右击“允许别人访问的目录或驱动器”，选择“共享”，在共享标签中选中“在网络上共享本文件夹”复选框，并在“共享为”后面输入共享名；选中“允许网络用户更改我的文件夹”复选框。
以上三步做完后，其他用户就可以通过网络邻居访问你的共享资源了。
相互之间传送文件及删除文件以验证可以资源共享和权限。
在cmd命令窗口中使用ipconfig命令查看自己的IP地址以便于进行局域网中的文件共享操作：五、实验结论及分析进行以下改动，再重新观察结果：1、将上面“2、软件的安装设置”中“1）添加网络通讯协议”中的协议分别用“NetBIOS”和TCP/IP，各自结果如何？结果：在禁用了NetBIOS之后，出现了局域网中的其他电脑不能通过\\IP的方式访问本机的共享文件夹的情况；分析：经查资料发现，之所以在禁用了NetBIOS之后试验中的局域网中的其他用户不能通过\\IP的方式访问本机的共享文件夹，是因为试验中使用的这些局域网中的电脑的TCP 445端口（Server MessageBlock，SMB服务）都是关闭的，在开启了TCP 445端口后即使禁用NETBIOS也可以在局域网内实现文件夹共享。
计算机网络与通信实验报告(含完整的测试命令及对应截屏)
计算机网络与通信实验报告学生学院：应用技术学院专业班级：应电0901学号：********学生姓名：**指导教师：2011年12 月23日实验一一、实验目的●使用Ping实用程序来测试计算机上的TCP/IP配置及测试本计算机与计算机的连接性能，能确保可以在网络上通信；●使用Hostname实用程序来标识计算机的名称；●使用Ipconfig实用程序来验证计算机上的TCP/IP配置选项，包括MAC地址、IP地址、子网掩码和缺省网关等多项配置信息；●考察操作系统为Windows2000的计算机的TCP/IP配置；●学习机房组网设备及组网方法二、实验内容和要求TCP/IP实用程序的使用：掌握在命令行模式下测试计算机TCP/IP配置及连通性的方法；掌握在命令行模式下获得验证计算机上的TCP/IP配置选项，包括MAC地址、IP地址、子网掩码和缺省网关等多项配置信息的方法。
通过观察实验室机房网络的组网结构，掌握相关的组网方法。
三、实验主要仪器设备和材料局域网及联网计算机四、实验方法、步骤及结果测试(一) 使用Ping实用程序来测试计算机上的TCP/IP配置1、登陆到Windows2000中。
2、调出命令提示窗口。
操作方法：单击：开始→程序→附件→命令提示符，或单击：开始→运行，键入“cmp”。
3、在命令提示窗口键入ping 127.0.0.1。
问题1：发送了多少数据包？接受了多少数据包？丢失了多少数据包？答：发送了四个数据包，接受了四个数据包，丢失了0个数据包。
问题2：TCP/IP工作正常吗？答：正常。
问题3：请写出Ping 命令的作用。
答：PING (Packet Internet Grope)，因特网包探索器，是用于测试网络连接量的程序。
Ping 发送一个ICMP回声请求消息给目的地并报告是否收到所希望的ICMP回声应答。
问题4: 再尝试输入下面两个命令, 写出每个命令的作用，记录并解释实验结果：（1）ping IP地址–t（按ctrl+c退出）（2）ping IP地址–n 6答：-t的作用是不间断的ping下去。
《计算机网络与通信设计》实验报告
《计算机网络与通信设计》实验报告计算机网络与通信设计实验报告
实验目的
本实验的主要目的是设计和实现一个基于计算机网络的通信系统。
通过该实验，我们将研究和掌握计算机网络的基本概念和通信协议，并能够设计和实现一个简单的通信系统。
实验内容
本实验采用以下步骤进行设计和实现：
1. 确定通信系统的目标和需求，例如传输速率、可靠性等。
2. 设计和实现网络拓扑结构，包括计算机的连接方式和布局。
3. 配置和设置网络设备，如路由器、交换机等。
4. 实现通信协议，例如TCP/IP协议栈。
5. 开发通信系统的应用程序，例如聊天程序或文件传输程序。
6. 进行系统测试和性能优化。
实验结果
经过实验，我们成功设计和实现了一个基于计算机网络的通信系统。
该系统能够满足设定的传输速率和可靠性要求，并能够进行可靠的数据传输和通信。
实验总结
通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本原理和通信协议。
我们学会了如何设计和实现一个简单的通信系统，并了解了实际应用中的网络配置和性能优化技巧。
这次实验不仅增强了我们的实践能力，也提高了我们的团队合作能力。
在实验过程中，我们通过共同努力克服了各种困难，并取得了良好的实验结果。
参考资料
- 《计算机网络与通信设计实验教程》
- 计算机网络与通信设计相关文献和资料。
《计算机网络实验》实验报告
《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节，通过实验操作，旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。
具体目的包括：1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。
2、掌握网络设备的配置和管理方法，如交换机、路由器等。
3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高解决复杂问题的综合素养。
二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了以下设备和软件：1、计算机若干台，安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。
2、交换机、路由器等网络设备。
3、网络线缆、跳线等连接设备。
三、实验内容及步骤实验一：以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。
2、将计算机连接到以太网中，启动捕获功能。
3、在网络中进行一些数据传输操作，如访问网站、发送文件等。
4、停止捕获，对捕获到的以太网帧进行分析，包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。
实验二：交换机的基本配置1、连接交换机和计算机，通过控制台端口进行配置。
2、设置交换机的主机名、管理密码。
3、划分 VLAN，并将端口分配到不同的 VLAN 中。
4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。
实验三：路由器的基本配置1、连接路由器和计算机，通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。
2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。
3、配置静态路由和动态路由协议（如 RIP 或 OSPF）。
4、测试网络的连通性。
实验四：网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。
2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。
3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。
四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析，我们清楚地看到了帧的结构，包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。
金陵科技学院实验指导书数通
金陵科技学院现代通信实验平台数据通信实验指导书培训网址：.cn总部网址：.cn1南京嘉环科技有限技术公司二零壹零年四月目录实验一数通实验环境及设备介绍 (3)实验二数通设备基本操作 (12)实验三设备文件管理及软件安装 (19)实验四交换机VLAN管理与配置 (25)实验五VLAN路由配置 (31)实验六静态路由配置 (38)备注声明：1、由于设备软件版本不同，本实验指导书提供的设备操作命令有所不同2、本指导书只是提供学生上机实习用3、本指导书介绍的通信产品是以华为数据通信设备为平台实验一数通实验环境及设备介绍一、实验目的通过本实验，让学生了解目前实验室的数通网络组网拓扑，并熟悉各数通设备的硬件，了解其功能。
二、实验器材二层交换机S3928两台，三层交换机S6500一台，高端路由器NE20一台。
三、实验内容说明通过实物讲解，让学生了解实验室组网环境，掌握数通的设备的功能及硬件构造。
四、实验步骤及内容说明1、实验室数通设备介绍：1.1 Quidway S3928P-SIQuidway S3928系列以太网交换机是华为技术有限公司（以下简称华为公司）自主开发的一系列L2/L3 层线速以太网交换产品，是为要求具备高性能、较大端口密度且易于安装的网络环境而设计的智能型可网管交换机。
1.1.1 前面板示意图S3928P-SI以太网交换机前面板提供有24个固定的10Base-T/100Base-TX自适应以太网端口、4个1000Base-X SFP口和1个Console口，其前面板如图所示。
1.1.2 前面板指示灯说明为方便用户监控交换机的运行情况，S3928P-SI交换机前面板上有1个交流电源指示灯、1 个模式指示灯、1 个7 段数码显示灯、24 个10/100M 端口状态指示灯、4个1000Base-X SFP 口指示灯。
指示灯的含义请参见表1-5。
1.1.3 Console口S3928P-SI交换机提供了一个符合EIA/TIA-232异步串行规范的Console口，通过这个接口，用户可完成对交换机的本地或远程配置1.1.4 前面板支持的千兆SFP口S3928P-SI以太网交换机前面板提供4个1000Base-X SFP口（标号25-28）。
网络与通信 实验报告1
1.使用Windows操作系统，了解Telnet、FTP、WEB服务等网络服务的配置方法；
2.使用Windows操作系统，掌握常用网络测试命令的使用方法。
实验要求：（学生对预习要求的回答）（10分）
得分：
简要说明Telnet的主要命令与作用
主要命令：close，logout，display，mode，open，quit，send，set，unset，status，toggle，z，?，!，environ，slc
思考题：（10分）
思考题1：（4分）
得分：
介绍四个以上你在实验中用到的网络命令，参数如何？表示什么含义？
IPCONFIG:主要功能：显示所有当前的TCP/IP网络配置值。
PING:主要功能：测试连接。有助于验证IP级的连通性。
Netstat:主要功能：显示连接统计信息。可以使用netstat命令显示协议统计信息和当前的TCP/IP连接。
其作用分别为：
Close终止当前已经建立的联接或正在进行的联接。自动将本地系统与远程系统切断。有时进入某个网络时由于某种原因会被锁住，远程主机系统不能识别任何本地用户在键盘上键入的命令，甚至不能用logout命令退出Telnet状态，这时可以用^ ]键，进入Telnet的命令状态，然后用close命令切断当前的联接，重新开始新的登录。用close命令切断联接后，可用o或open加主机名再打开一个新的联接。
问题2：在尝试试验指导书上的命令例子时，很容易多打一个空格或者是将本应有的空格省略，使得实验失败，在不断的尝试中知道，，命令中的标示符号都是不可忽略的重点。
本次实验的体会（结论）（10分）
得分：
通过这次的实验，我基本了解了Telnet、FTP、WEB的主要命令和作用，并能初步掌握各种网络测试命令的使用方法及常用的TCP/IP网络中网络测试和网络诊断命令的使用方法。在实验的过程中，我感觉到，还是要在理解的基础上再进一步深入，而不能是为了完成实验要求而去做，这样并不能确切的体会各类测试命令的作用。当然，在学习过后，我也将所学的知识运用到实际的学习生活中，对于类似于寝室网络是否正确连接并是否连接成功，可用ping命令进行检测，活学活用。我觉得，还是要多练习练习，这样才能在生活中掌握和深化学到的知识。
计算机与通信网络实验报告
0 戴妍实验一隐终端和暴露终端问题分析一、实验设定：基本参数配置：仿真时长100s；随机数种子1；仿真区域2000x2000；节点数4。
节点位置配置：本实验用[1] 、[2]、[3] 、[4]共两对节点验证隐终端问题。
节点[1]、[2]距离为200m，节点[3]、[4]距离为200m，节点[2]、[3]距离为370m。
业务流配置：业务类型为恒定比特流CBR。
[1]给[2]发，发包间隔为，发包大小为512bytes；[3]给[4]发，发包间隔为，发包大小为512bytes。
二、实验结果：Node: 1, Layer: AppCbrClient, (0) Server address: 2Node: 1, Layer: AppCbrClient, (0) First packet sent at [s]:Node: 1, Layer: AppCbrClient, (0) Last packet sent at [s]:Node: 1, Layer: AppCbrClient, (0) Session status: Not closedNode: 1, Layer: AppCbrClient, (0) Total number of bytes sent: 5120000Node: 1, Layer: AppCbrClient, (0) Total number of packets sent: 10000Node: 1, Layer: AppCbrClient, (0) Throughput (bits per second): 409600Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Client address: 1Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) First packet received at [s]:Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Last packet received at [s]:Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Average end-to-end delay [s]:Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Session status: Not closedNode: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Total number of bytes received: 4975616Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Total number of packets received: 9718Node: 2, Layer: AppCbrServer, (0) Throughput (bits per second): 398078Node: 3, Layer: AppCbrClient, (0) Server address: 4Node: 3, Layer: AppCbrClient, (0) First packet sent at [s]:Node: 3, Layer: AppCbrClient, (0) Last packet sent at [s]:Node: 3, Layer: AppCbrClient, (0) Session status: Not closedNode: 3, Layer: AppCbrClient, (0) Total number of bytes sent: 5120000 Node: 3, Layer: AppCbrClient, (0) Total number of packets sent: 10000 Node: 3, Layer: AppCbrClient, (0) Throughput (bits per second): 409600 Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Client address: 3Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) First packet received at [s]:Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Last packet received at [s]:Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Average end-to-end delay [s]:Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Session status: Not closedNode: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Total number of bytes received: 5120000 Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Total number of packets received: 10000 Node: 4, Layer: AppCbrServer, (0) Throughput (bits per second): 409612通过仿真结果可以看出，节点[2]无法收到数据。
计算机通信与网络实验报告
计算机通信与网络实验报告班级：学号：姓名：地点：时间：第一次实验实验一访问Cisco路由和交换设备（一）网线的做法一．使用工具：网线钳、线、水晶头、网线检测仪二．做法平行线排序：(两端一一对应，实际1236能连通即可)白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕交叉线排序：( 13、26交叉)白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕(568B)白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕(568A)注意问题：将网线按上面所述的顺序排列好后，一定要将线头剪齐。
三．测试按上边的方法做好网线后，用检测仪当每根线所对应的灯一起亮说明网线制作是成功的，否则重新做。
（二）访问交换设备一．实验目的访问交换机和路由器；网络连接设备及附件的使用；熟悉交换机和路由器的指令二．实验步骤电缆连接及配置说明：超级终端配置连接时串口的缺省参数如下：端口速率：9600bit/s；数据位：8；奇偶校验：无；停止位：1；流控：无。
三．实验配置1．打开超级终端程序,启动Win2000下【开始】→【程序】→【附件】→【通讯】下的“超级终端”程序，屏幕上依次出现如图所示的对话窗口2．交换机的初始化过程配置完成后，打开交换机电源，进入特权模式实验二交换机VLAN划分一．实验目的交换机的基本设置理解交换机的端口及编号和属性VLAN的划分和配置广播域的划分通过VLAN Trunk配置跨交换机的VLAN配置VTP协议二．设备需求交换机2台；PC机2台；RJ45双交线8根；交叉双交线1根；Console控制台电缆2根三．实验内容掌握交换机配置及端口属性；掌握交换机各种工作模式；熟悉vlan协议；配置不同结构的vlan四．实验步骤在实验一打开的超级终端文件中进行如下操作1．创建VLAN用下列指令即可创建一个vlan：Switch>enable 进入特权模式指令Switch#vlan database 进入配置模式Switch(vlan)#vlan 2 name test2 2是序号，表示第二个vlan//Switch(vlan)#no vlan 2 删除第二个vlanSwitch(vlan)#exit 退出配置模式Switch#showvlan查看vlan信息Switch#showvtp status 查看vtp信息2．给创建的VLAN添加端口Switch#config terminalSwitch(config)#interface f0/6 进入端口6的配置模式Switch(config-if)#switchport mode access 设置端口为静态vlan访问模式Switch(config-if)#switchport access vlan 2把端口6分配给相信的vlan 2Switch(config-if)#exitSwitch#showvlan 查看vlan配置信息五．结果测试及拓扑图分析拓扑图分析：当两个PC机连接在交换机的同一个VLAN中时，可以ping通，即同一VLAN中端口连接的机器可以连通；当两个PC机连接在交换机的不同VLAN中时，不能ping通，即不同的VLAN中端口连接的机器不是连通的。
计算机网络管理技术实验报告之一
学生实验报告（理工类）课程名称：计算机网络管理训练专业班级：12计算机科学与技术（特）学生学号： 1205601006 学生姓名：章文静所属院部：计算机工程学院指导教师：程炳华20 14 ——20 15 学年第二学期金陵科技学院教务处制实验项目名称：常用网络命令行的使用实验学时： 5 同组学生姓名： / 实验地点： A210 实验日期： 2015-6-7 实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求通过本实验，使学生熟悉常见网络命令，并掌握常见网络命令的功能。
二、实验仪器和设备局域网、Windows xp操作系统软件。
三、实验内容与过程（一）实验内容掌握客户机的网络协议的安装和卸载掌握客户机IP地址、子网掩码、网关等的配置掌握常见的网络命令的使用掌握网络连通性的测试方法掌握交换机的命令行的使用（二）实验过程1运行ipconfig它的主要功用，包括用来显示现时网络连线的设定。
/? 显示帮助信息。
/all 显示现时所有网络连线的设定。
/release 释放某一个网络上的IP位置。
/renew 更新某一个网络上的IP位置。
/flushdns 把DNS解析器的暂存内容全数删除。
从上图可看出本机IP是192.168.13.8；默认网关是192.168.13.254；子网掩码255.255.255.0，本机除运行IPv4外还运行IPv6协议。
2运行netstatnetstat命令的功能是显示网络连接、路由表和网络接口信息，可以让用户得知目前都有哪些网络连接正在运作。
该命令的一般格式为：netstat [选项]命令中各选项的含义如下：-a 显示所有socket，包括正在监听的。
-c 每隔1秒就重新显示一遍，直到用户中断它。
-i 显示所有网络接口的信息，格式同“ipconfig -e”。
-n 以网络IP地址代替名称，显示出网络连接情形。
-r 显示核心路由表，格式同“route -e”。
-t 显示TCP协议的连接情况。
《计算机网络与通信》实验报告资料
学生实验报告（理工类）课程名称：计算机网络与通信专业班级：学生学号：学生姓名：所属院部：信息技术学院指导教师：2013——2014学年第 2 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：双绞线的制作实验学时： 2 同组学生姓名：实验地点：工科楼B407实验日期：2014.5.9实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求1、了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。
2、学习并掌握双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具，电缆测试仪的使用。
3、掌握T568A和T568B两种线序标准,掌握双绞线的直通线和交叉线制作过程及应用4、独立制作一根合格的双绞线网线，进行连通性测试，并给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备5类双绞线，RJ-45水晶头，剥线钳、压线钳、双绞线测线器。
三、实验内容与过程1、选定制作网线的类型，并列出制作双绞线选用的线序标准2、独立制作一根合格的双绞线，并写出制作的过程3、测试双绞线的连通性。
计算机通信与网络技术实验报告
计算机网络与通信技术实验报告电气0602杨一涛06291055实验一网络基本知识任务1：网络配置及网络资源共享【实验目的】1. 了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数2. 掌握Windows XP系统网络组件的安装和卸载方法3. 掌握Windows XP系统共享目录的设置和使用方法【实验环境】多台具备Windows XP计算机、局域网网络环境。
【实验内容】一、参看所在机器的主机名称和网络参数，了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。
◆右键单击“我的电脑”，选择属性，单击“计算机名”，可以查看计算机名。
◆在“网上邻居”中，点击右边列表中的“查看网络链接“，右键“本地连接”，选择属性，再选择“Internet 协议(TCP/IP)”，点击属性，可以查看IP地址信息，在“安装”模块中，可以安装“客户”、“服务”及“协议”。
二、网络组件的安装和卸载方法在开始->控制面板->添加/删除程序，选择添加/删除Windows组件，选择相应的组件，并点击详细信息，选择需要的组件，按照提示操作即可。
三、设置和停止共享目录1、设置共享目录。
（对D:\temp目录设置共享权限）选中D:\temp文件夹，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择“共享”，并在出现的对话框中选择“共享”标签项。
选择“在网络上这个共享文件夹”一项，并在“共享名”后输入一个供网络中其他用户访问该资源时使用的名称。
单击“确定”，设置结束2、建立逻辑驱动器映射。
1) 在“网上邻居”中找到需要进行映射的可共享资源，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择“映射网络驱动器”一项，网络驱动器映射可以方便的访问远程和近程的文件夹，而不必每次都浏览。
2）出现对话框的“驱动器”下拉列表中选择一个驱动器名，如果每次登录网络时都要建立该连接，可选择对话框中“登录时重新连接”一项。
单击“确定”按钮，设置完成。
3) 打开“我的电脑”，可以看到该映射驱动器和本地驱动器排列在一起。
计算机网络与通信试验报告
计算机通信与网络实验报告成评语：绩教师：年月日【第一次实验】实验一访问Cisco路由和交换设备一、实验目的1.学习访问交换机和路由器的方法；2.熟悉网络连接设备及附件的使用；3.学习交换机和路由器的指令。
二、设备需求1.Cisco路由器和交换机各1台；2.PC机2台；实验中用Windows XP操作系统，装有超级终端仿真软件；3.Console控制台电缆1根。
三、实验内容1.通过Console电缆实现路由器和交换机与PC机的连接；2.正确配置PC机超级终端程序的串口参数；3.熟悉Cisco路由器和交换机的开机自检过程和输出界面；学会处理实验中出现的异常问题。
四、实验配置与结果检测超级终端配置连接时串口的缺省参数如下：端口速率：9600bit/s；数据位：8；奇偶校验：无；停止位：1；流控：无。
在配置PC机时只有与上述参数相匹配，才能成功地访问到交换机和路由器。
打开超级终端程序,启动Windows xp下【开始】→【程序】→【附件】→【通讯】下的“超级终端”程序，屏幕上依次出现如图所示的对话窗口五、交换机和路由器的初始化1.交换机的初始化：完成配置后，打开交换机电源，进入如下界面：2.路由器初始化过程完成配置后，打开路由器电源，进入界面如下：六、试验总结：通过该实验了解了路由器和交换机和PC的连接方法以及配置，为之后的实验打下基础。
实验二交换机VLAN实验一、实验目的1.学习交换机的基本设置方法2.理解交换机的端口属性3.掌握VLAN的划分和配置命令二、设备需求在实验中，我们用到了一下设备：交换机1台；PC机5台；RJ45双交线；Console 控制台电缆1根。
三、实验拓扑图实验中划分了三个vlan,实际用到的网络拓扑图如下：Vlan1的名称为liutong2，我们分配了4个ip，用到192.168.0.1,192.168.0.2以及192.168.0.9；Vlan3的名称为tianyun,分配了三个端口，我们用到了两个，分别为192.168.0.3,192.168.0.4。
2022年金陵科技学院网络工程专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案)
2022年金陵科技学院网络工程专业《计算机网络》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、物理层、数据链路层、网络层、传输层的传输单位（或PDU）分别是（）。
I.帧Ⅱ.比特Ⅲ.报文段 IV.数据报A. I、Ⅱ、IV、ⅢB. Ⅱ、I、IV、ⅢC. I、IV、Ⅱ、ⅢD. Ⅲ、IV、Ⅱ、I2、在OS1参考模型中，直接为会话层提供服务的是（）。
A.应用层B.表示层C.传输层D.网络层3、某端口的IP地址为172.16.7.131/26，则该IP地址所在网络的广播地址是（）。
A.172.16.7.255B.172.16.7.129C.172.16.7.191D.172.16.7.2524、ICMP报文的传输方式是（）。
A.无连接的UDP数据报形式传送B.面向连接的TCP报文形式传送C.放在IP数据报的首部字段中传送D.放在IP数据报的数据字段中传送5、在图所示的网络中，若主机H发送一个封装访问Internet的IP分组的IEEE 802.11数据帧F，则帧F的地址1、地址2和地址3分别是（）。
A. 00-12-34-56-78-9a, 00-12-34-56-78-9b, 00-12-34-56-78-9cB. 00-12-34-56-78-9b, 00-12-34-56-78-9a, 00-12-34-56-78-9cC. 00-12-34-56-78-9b, 00-12-34-56-78-9c, 00-12-34-56-78-9aD.00-12-34-56-78-9a, 00-12-34-56-78-9c，00-12-34-56-78-9b6、下列帧类型中，不属于HDLC帧类型的是（）A.信息帧B.确认帧C.监控帧D.无编号帧7、假设TCP的拥塞窗口的慢启动门限值初始为8（单位为报文段），当拥塞窗口上升到12时，网络发生超时，TCP开始慢启动和拥塞避免，那么第12次传输时拥塞窗口大小为（）8、如图所示，为两个局域网LAN1和LAN2通过网桥1和网桥2互连后形成的网络结构。
《计算机网络与通信》实验1-2报告格式(含封面)2013.4
学 生 实 验 报 告（理工类）课程名称：计算机网络与通信 专业班级：学生学号： 学生姓名：所属院部： 信息技术学院 指导教师： 不填20 ——20 学年 第 学期实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：双绞线的制作实验学时：同组学生姓名：实验地点：实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：禁止抄袭，如发现相同的，均记为零分。
说明：红色部分仅为说明，看完后，红色部分删除一、实验目的和要求1、了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。
2、学习并掌握双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具，电缆测试仪的使用。
3、掌握T568A和T568B两种线序标准,掌握双绞线的直通线和交叉线制作过程及应用5、独立制作一根合格的双绞线网线，进行连通性测试，并给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备5类双绞线，RJ-45水晶头，剥线钳、压线钳、双绞线测线器。
三、实验内容与过程1、选定制作网线的类型，列出制作双绞线选用的线序标准2、独立制作一根合格的双绞线，并写出制作的过程3、测试双绞线的连通性。
《计算机网络与通信》14单1陆俊雄剖析
学 生 实 验 报 告（理工类）课程名称： 专业班级：学生学号： 学生姓名：所属院部：指导教师： 马丽芳 2015——2016学年 第 1 学期金陵科技学院教务处制14计算机科学与技术（单）1班 计算机网络与通信 计算机工程学院实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。
各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：常用网络命令的使用实验学时： 4实验地点：工科楼A104实验日期： 2015.11.3，11.10 实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求1.了解常用网络命令行的工作原理。
2.熟悉和掌握常用网络命令行的格式及实际应用操作，掌握帮助命令的使用。
3.按照实验内容完成网络命令的使用。
4.给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备接入Internet的局域网，安装有windows 2003 server 操作系统的服务器，安装windows7 操作系统的客户端。
三、实验内容与过程1.Ping命令：检测网络的连通性。
（1）Ping 192.168.2.200 （本机IP地址）（3）Ping 域名（4）ping –l size 本机IP地址（5）ping –n Count 本机IP地址2.Ipconfig命令：显示当前计算机的配置信息。
《计算机网络与通信》实验指导
学生实验报告册（理工类）课程名称：计算机网络与通信专业班级：10计算机科学技术（单）学生学号： 1005202020 学生姓名：吴昕炎所属院部：信息技术学院指导教师：窦如林20 12 ——20 13 学年第 2 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。
教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。
实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：计算机网络与通信实验学时： 2学时同组学生姓名：无实验地点： B405 实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：实验一网络通信线路的制作与连接一、实验目的1．了解LAN中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。
2．学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具，电缆测试仪的使用。
二、实验任务1.掌握LAN中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。
2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。
三、实验设备实验所需设备有5类双绞线，RJ-45头，细缆，BNC接头，T型头，端接器、同轴电缆、收发器、AUI电缆、双绞线、同轴细缆压线钳，电缆测试仪，剥线钳、剪刀等。
《计算机通信网 》实验1、2
接收方被淹没
接收方的接收缓冲区大小有限
大概相当于2个接收窗口大小 如果接收方点击“提取数据”按钮的速率较慢
（即模拟接收机处理速度较慢），发送方多次 发送很容易造成接收方缓冲溢出 实验软件不提示缓冲区溢出
实验者需要通过一定的流量控制手段或协议 进行流量控制，防止接收方被淹没
18
4.6 实验日志
核心思想
为避免发送方重传时，重复传输那些正确接收 的帧，让发送方只重传错误的帧。
0
1
2
3
4
5
问题：发方的缓冲
6 7
区要多大才够？
8
才能回头找到？
9 10
6
11
12
27
RR(1) RR(2) RR(3) RR(4) RR(5) RR(6)
REJ(6) REJ(6) REJ(6) REJ(6) RR(11) RR(12) RR(13)
小组讨论制定一个成帧方式，以便接收方正 确解码
7
4. 通信模拟软件的使用
建立连接 发送数据
编码 成帧
接收数据
帧同步、识别 解码
实验日志
8
4.1 建立连接：通过组名建 立
通过在实验软件中设置相同的组名，同一小 组的两台计算机之间方能建立通信关系
9
组名冲突
实验软件模拟的是点到点信道，如果多个小 组取相同名字，则它们都无法建立通信关系
这是软件模拟真实信道状态的结果 实验者必须考虑如何成帧，以正确提取数据
15
2006 SPLENG
信道误码
实验软件模拟信道误码是通过在发送时加错 误位和接收时加错误位来得到，虽然真实的 信道误码不主要由接收机或发送机产生，但 软件模拟后的结果与真实信道相同
计算机网络与通讯实验指导书
实验一制作图片的动画效果实验目的和要求：利用层和时间轴技术完成动画效果的制作，在制作的过程中还会涉及到行为的应用。
当浏览页面时，在页面中会出现运动的图片广告。
当将鼠标光标移到广告时，图片停止运动；当将鼠标光标移开广告时，图片继续运动。
实验内容和步骤：1.新建站点单击“站点”菜单中的“新建站点”，在弹出的对话框中输入站点名称“实验一”，按“确认”按钮即可。
2.在页面中插入层单击“插入”菜单中的“层”，并在其属性对话框中将高和宽定义如下图所示：3.插入鼠标经过图像单击“插入”菜单中的“交互式图像”的子菜单“鼠标经过式图像”，弹出如下图所示对话框，在“原始图像”和“鼠标经过图像”通过点击“浏览”按钮添加图像文件，并在“按下时，前往的URL”处设置虚拟链接“#”。
4.设置图像属性选中图像后，在其下方的属性对话框中将高和宽定义如下图所示：选择图层后单击鼠标右键，然后选择“记录路径”，这时将自动弹出“时间轴”面板，表示图层已被添加到时间轴中，如下图所示。
6.拖动图层形成运动轨迹按住鼠标左键不放，拖动图层直到运动轨迹后释放鼠标，此时可以发现随着图层的移动，在时间轴上插入了一些关键帧。
勾选时间轴面板中的“自动播放”和“循环”选项，如下图所示：为了实现鼠标移到图片上后图片会停下来的效果，必须对图层中的图片应用“停止时间轴”行为。
选中图片后，为其添加“停止时间轴”行为，如下图所示：8.修改行为触发事件修改行为事件为onMouseOver，即当鼠标移到图片上时停止播放时间轴。
9.添加“播放时间轴”行为为了实现鼠标移开图片的时候继续播放时间，必须对图层中的图片应用“播放时间轴”行为。
选中图片后，为其添加“播放时间轴”行为，如下图所示：10.保存页面并按F12键在浏览器中预览网页。
实验二制作菜单实验目的和要求：熟悉和掌握“跳转菜单”控件和Dreamweaver自带“显示弹出式菜单”的行为，完成列表菜单和弹出菜单的制作。
一、制作列表菜单在网页中浏览都只需单击下拉三角形按钮，就可以看到可供选择的链接列表，当浏览者单击菜单选项时就可以实现链接跳转，如下图所示：实验内容和步骤：1.单击“表单”插入栏中的“跳转菜单”按钮，调出“插入跳转菜单”对话框，如下图所示：2.设置空链接。
计算机通信与网络实验指导书
一、实验名称：实验一局域网网络结构的认识（2学时）二、仪器、设备：教学机房三、参考资料：计算机网络实验指导书四、实验目的1、初步掌握计算机网络定义，计算机网络功能及计算机网络的分类。
2、掌握按地理范围分类的四大计算机网络，即局域网、广域网、城域网和互联网。
重点了解局域网的结构及网络系统的设置。
3、掌握计算机网络的5种结构，即总线型、星型、环型、树型和网状型。
重点掌握总线型、星型。
4、学会使用网络的软硬件资源。
五、实验重点、难点局域网的结构及网络系统的设置。
六、实验内容1、到教学机房了解计算机网络结构，并画出拓扑结构图，分析属于什么网络结构。
2、观察每台计算机是如何进行网络通信的，了解计算机网络中的网络设备。
3、了解每台计算机上使用的网络标识、网络协议和网卡的配置。
4、了解实现网络共享系统资源的方法和使用规则。
七、实验原理1．观察计算机网络的组成本观察计算机网络的组成，并画出网络拓扑结构图。
1）记录连网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。
2）了解教学机房设备是如何互联的。
3）认识并记录网络中使用其他硬件设备的名称、用途及连接的方法。
4）根据教材内容画出拓扑结构图。
5）分析网络使用的结构及其所属类型。
2．观察计算机网络的参数设置打开计算机进入系统，查看计算机的网络参数，记录主要网络配置参数。
具体步骤是：（1）在Windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出得菜单中单击“属性”选项或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“网络”图标，即出现“网络”配置对话框。
（2）单击“标识”选项卡，记下计算机名字、工作组名和计算机说明。
八、注意事项网络互联设备的工作状态。
一、实验名称：实验二局域网物理网络的组建(2学时)二、仪器、设备：1、安装有RJ-45接头以太网卡的计算机2、集线器或交换机3、双绞线4、 RJ-45插头三、参考资料：计算机网络实验指导书四、实验目的掌握局域网——以太网的物理网络组建方法，能熟练制作直通双绞线与交叉双绞线的方法。
计算机网络与通信实验课程介绍
实验要求
每次实验3～4人一组 实验按小组验收，按每位同学的参与情况评
定实验操作成绩。 每次实验结束后按要求完成实验报告。 每次实验后要整理各个小组的实验设备、仪
器，并保持周边环境卫生。 遇特殊情况请提前请假。
《计算机网络与通信实验》
课程介绍（16/17第一学期）
实验教学环境
计算机网络实验室网Biblioteka 工程分室110按小组进行实验
交换机 路由器 PC机 电源线、网线等
课程内容组成
13次教学实验
课程总评成绩组成
平时成绩（40％）＋期末成绩（60％）
平时成绩：实验操作（60%）+实验报告（40%） 期末成绩：闭卷考试、笔试+上机
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学生实验报告
（理工类）
课程名称：计算机网络与通信专业班级：11电气（一）班学生学号： 1104102016 学生姓名：孙梦薇
所属院部：机电工程学院指导教师：应明峰
20 13 ——20 14 学年第一学期
金陵科技学院教务处制
实验项目名称：网络通信线路的连接与制作 实验学时： 2 同组学生姓名： 朱冰倩 实验地点： c208 实验日期： 实验成绩： 批改教师： 应明峰 批改时间： 一、实验目的和要求
学会能够自己使用工具制作计算机联网所用的双绞线。
二、实验仪器和设备
相应的制作工具、工作台、材料等。
三、实验过程
1、了解关于网络设备的定义和设备间连接方式一般规律： DTE 类设备：PC 、路由器、交换机uplink 口、HUB 级联口 DCE 类设备：交换机普通口、HUB 普通口
同类设备间相连使用交叉线方式；异类设备间相连使用直通线方式。
关于T568A 和T568B 两种接线方式：
1
8
2 3 4 5 6 7 1
网线接口水晶头示意图
说明：水晶头弹片在下，金属片向上，左手持水晶头，右手持双绞线，使水晶头的双绞线插入口指向右手方向。
图示八条蓝线代表双绞线的八条线芯插入处，自下而上定义为：1~8号。
T568A标准和T568B标准排线方式表
网线标号T568A标准T568B标准
1 绿白橙白
2 绿橙
3 橙白绿白
4 蓝蓝
5 蓝白蓝白
6 橙绿
7 棕白棕白
8 棕棕
2、关于直通线和交叉线的制作：
（1）.剥线并按一定规律排列双绞线的八条不同颜色线芯：
按“橙绿蓝棕，白在前”规律排线，即：橙白、橙，绿白、绿，蓝白、蓝，棕白、棕（2）.制作直通线：
按1中规律排线完毕，使4号线（绿）和6号线（蓝）交换位置（即交叉），双绞线两
头均使用此方法排线、压线即成直通线：橙白、橙，绿白、蓝，蓝白、绿，棕白、棕，
即T568B标准。
（3）.制作交叉线：
按1中规律排线完毕，双绞线一头按2中说明排线、压线成T568B标准接线；另一头
接成T568A标准，方法如下：按1说明排线，先4号线（绿）和6号线（蓝）交叉，
成T568B标准，在此基础上，1号线（橙白）和3号线（绿白）交叉，2号线（橙）
和6号线（绿）交叉成：绿白、绿，橙白、蓝，蓝白、橙，棕白、棕，即T568A标准。
（4）补充说明：
在100M网卡中只使用双绞线的1、2、3、6四条线芯，1000M网卡才使用双绞线的全部八条线芯。
（5）具体设备连接方案：
设备A设备B连接方式
PC PC 交叉线
PC HUB 直通线
HUB普通口HUB普通口交叉线
HUB普通口HUB级联口直通线
PC 路由器交叉线
路由器路由器交叉线
PC 交换机直通线路由器交换机直通线交换机普通口交换机uplink口直通线交换机普通口交换机普通口交叉线交换机uplink口交换机uplink口交叉线
四、实验结果与分析
做好的双绞线如下图所示。