初中体育教学工作计划3篇
2024年初中体育教学计划(3篇)
2024年初中体育教学计划一、教学目标1.培养学生热爱体育运动的兴趣和习惯。
2.提高学生身体素质和运动技能水平。
3.培养学生团队合作意识和竞争精神。
4.发展学生的创新思维和解决问题的能力。
二、教学内容1.体育基本知识了解和学习运动的基本知识,如规则、技能、战术等。
2.体育基本技能通过学习和练习各种体育项目的基本技能,如足球、篮球、乒乓球、游泳等。
3.体育兴趣小组活动设置不同的兴趣小组,包括舞蹈、健身、太极拳等项目,让学生根据自己的兴趣选择参加。
4.体育课外拓展活动组织学生参加体育竞赛、运动会等课外活动,提供更多的锻炼机会,并且培养学生面对竞争的能力。
三、教学方法1.示范教学法教师通过示范展示各项运动技能和动作要领,让学生直观地理解和模仿。
2.小组合作学习法通过小组合作学习的形式进行活动,培养学生团队合作精神和互助精神。
3.游戏教学法通过一些游戏形式的活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
4.情景教学法将课程内容设置在真实的情景中,让学生更好地理解和应用所学知识和技能。
四、教学计划第一学期1.目标:培养学生对体育运动的热爱和兴趣。
课程内容:游戏活动(包括两人三足、绳子跳等)、舞蹈欣赏、轻技巧训练等。
2.目标:提高学生的身体素质。
课程内容:有氧运动(如慢跑、跳绳等)、力量训练、柔韧性训练等。
3.目标:培养学生的基本技能。
课程内容:足球基本技能(如传球、射门等)、篮球基本技能(如运球、投篮等)、乒乓球基本技能(如拍球、发球等)等。
第二学期1.目标:提高学生的合作意识和竞争精神。
课程内容:团队合作活动、体育竞赛、运动会等。
2.目标:培养学生的创新思维和解决问题的能力。
课程内容:创新体育项目设计、体育技巧改进等。
3.目标:巩固和拓展所学知识和技能。
课程内容:复习和巩固各项体育技能、课外体育活动等。
五、教学评价1.定期测试通过定期测试,检测学生对所学知识和技能的掌握程度。
2.课堂表现评价评估学生在体育课堂上的参与度、合作精神和表现。
初中体育教学工作计划范文3篇
初中体育教学工作计划范文3篇学校体育教学工作方案范文1一、指导思想以《新课程标准》为指南,深入到到开展训练教学争论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育训练教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,深化教学改革,全面推动前进素养训练。
认真贯彻《同学体质同学健康标准》。
创建“主动参预、强身健体”的健身氛围,培育全面进展的同学。
新的一学年开头了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使同学创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作方案如下:二、教材分析体育教材以实践教材为主。
依据同学的力气以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、玩耍、篮球等基础项目,以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。
三、学情分析与具体措施授课时数依据我校校历支配和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。
上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球角逐等。
另外在上课过程中多做一些关心性练习,如进展耐力速度的定时跑,定距离跑;进展下肢力气,提高立定跳远成果的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。
并接受应用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。
每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素养)训练将作每次课的预备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小玩耍。
准时对同学进行评价.在应试训练向素养训练转变的今日,我们老师在提高自身的训练力气的基础上,应当努力培育同学。
中学体育工作计划和目标(三篇)
中学体育工作计划和目标(三篇)中学体育工作计划和目标篇一我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。
为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
1、继续学习课程改革精神,在全面实施素质教育的过程中,首先要提高体育教师的整体素质,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务过硬、作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。
4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。
安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。
5.做好项目辅导和研究。
各班教师认真总结教学经验,积极撰写教案,参与教学评价活动。
6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。
7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。
为了达到以上目标,特运用以下方法:㈠、更新观念,树立全新的教学观当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。
为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。
1.课堂教学应充分体现学生的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。
八年级体育教学工作计划3篇
八年级体育教学工作计划八年级体育教学工作计划精选3篇(一)八年级体育教学工作计划1. 给学生确定每个学期的体育目标和任务,如提高体能、技术水平、培养团队合作能力等。
2. 设计具体的课程内容和教学方法,确保各项体育项目的均衡发展。
例如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径等项目。
3. 为每个学期的教学安排相应的课程表,合理分配各项体育项目的时间。
4. 针对不同的项目,制定相应的教学计划和教学大纲,明确每个项目的学习目标、教学内容和教学步骤。
5. 指导学生进行体能训练,包括力量、耐力、速度、灵敏度等方面的训练。
6. 组织学生参加体育比赛和活动,提高学生在实战中的竞技水平和团队合作能力。
7. 关注学生的体育发展情况,及时给予反馈和指导,帮助他们克服困难,进一步提高。
8. 加强与家长的沟通,定期向家长汇报学生的体育发展情况,征求家长的意见和建议。
9. 常规体能测试,检查学生的身体状况和体能发展情况,及时调整教学内容和方法。
10. 利用多种教学资源,如网络资源、视频教学等,提高教学质量和效果。
11. 结合学校的实际情况,组织体育教学活动,如运动会、趣味体育课等,丰富学生的体育课程。
12. 学校体育设施和器材的维护保养,确保教学设施和器材的正常使用。
13. 定期组织教师开展体育教学经验交流和研讨,提高教师的教学水平和素质。
14. 不断学习和研究新的体育教学理念和方法,注重教学的创新和改进。
15. 坚持以学生为中心,关注每个学生的个体差异,为每个学生提供适合他们的体育教学。
这些是一份八年级体育教学工作计划的基本要点,可以根据实际情况进行具体的调整和完善。
八年级体育教学工作计划精选3篇(二)时间范围:2022年9月至2023年6月目标:通过多种体育运动和活动,促进学生的身体素质提高、团队合作能力和领导力等综合能力的发展。
1. 第一学期计划(2022年9月至2023年1月):a. 设计并实施各种户外体育运动课程,如足球、篮球、田径、游泳等,以提高学生的运动技能和身体素质。
初中体育工作计划(3篇)
初中体育工作计划一、指导思想:中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。
我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。
本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育工作重点:1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。
2、安全教育工作安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。
我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。
确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3、认真制定各项教学计划根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结,促进各教师学习和提高。
5、加强课外体育工作的开展本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。
2024年初三体育教学工作计划(四篇)
2024年初三体育教学工作计划认真____全国学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立健康第一的指导思想,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增强学生体质,促进学生全面和谐发展2、学生基本情况分析学生年龄一般在____岁,大多数来自农村,缺少正规体育课熏陶,身体素质较差。
这个阶段正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也应有所区别。
主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。
3、教材与教辅分析(1)内容和结构广播体操是本学期教学的重要内容,因为要尽快使学生参加学校的课间操,要短时间高质量完成广播体操的教学。
队列队形的练习也是重要内容,让学生规范高效地完成。
高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。
田径是其他体育项目的基础。
高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。
田径模块教学内容为:短跑和立定跳远。
篮球课的教学内容为篮球运球和传接球和原地肩上投篮。
本学期以学生基本步法练习,双手胸前传接球和进间单手肩上投篮为主要学习内容。
(2)重点、难点重点:学习和了解运动的基本原理,学会一到两种自我锻炼提高的方法难点:提高学习兴趣,培养相互合作精神4、教学目标提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
5、教学措施强调运动爱好与习惯的养成,强调运动知识和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择,地方、学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教育专题的学习内容。
初中体育教师教学工作计划(四篇)
初中体育教师教学工作计划光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾____年的工作主要有以下几点:一、注重师德师风建设本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。
平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。
二、精心施教,形成特色德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考____%的学生都得了满分。
下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。
这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织,开展好体育活动在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。
同时成功的组织了校第____届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。
为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。
首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕常怀感恩之心,拥抱生命阳光这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了元旦文娱汇演和校园十佳歌手比赛活动。
这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。
2024年初中学校体育工作计划范例(三篇)
2024年初中学校体育工作计划范例在____年秋学期,我们持续深化素质教育战略,统一思想认知,以务实求真的态度投入工作,致力于在实际操作中投入真功夫、苦功夫与深功夫,确保学校体育工作的规范化、制度化与科学化发展路径得以稳固推进。
在校领导及教务部门的悉心关怀与指导下,我们精心策划并成功举办了多项体育活动,在校园内掀起了一股体育锻炼的热潮,有效提升了学生参与体育锻炼的热情与兴趣。
在教学管理方面,我们严格遵循既定程序,确保教学工作的每一个环节都达到高标准:课程开设严格遵守规定;备课制度实施严谨;听课制度执行到位;课堂教学常规管理严密。
我们还注重学生的课外活动安排,确保每周至少三次以上的课外活动时间,保障学生每天至少有一小时的体育活动时间(含体育课)。
在课外体育活动中,我们特别强调体育教师的指导作用,每周至少安排一次体育教师在场指导的锻炼时间,以增强学生的体质基础。
然而,在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到存在的不足。
尽管体育活动的开展为学生带来了身心上的愉悦,丰富了校园文化生活,但纪律的保障仍是不可或缺的。
当前,部分班级在早锻炼和课间活动中存在集合不及时、队伍不整齐、做操不认真等问题,这些问题不仅影响了学生的精神面貌,也对我校的整体形象造成了不良影响。
针对以上情况,本学期我们将重点开展以下工作:一、进一步发挥我校体育教研组教师队伍年轻、有活力的优势,努力提升体育教学和体育科研水平。
二、严格落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律管理,构建具有我校特色的体育教学体系。
三、加强组内交流,营造浓厚的体育教研氛围,使教研工作成为师生共同的乐趣。
四、切实提高教学质量,积极开展体育教学试验课和实验课活动。
五、认真完成第三套广播体操《放飞理想》的教学任务,提高两操质量,并精心组织校广播操会操比赛。
六、精心策划并举办新春学生足球联赛和排球联赛。
七、全面组织课外体育活动,努力提高学生的身体素质。
八、认真落实学校运动队的建立和训练工作,积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会等赛事,同时加强体育人才的辅导和输送工作。
2024初三体育教学工作计划标准范文(三篇)
2024初三体育教学工作计划标准范文一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
____《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。
初中体育教育教学工作计划(3篇)
初中体育教育教学工作计划____―____年度第二学期初中体育教育教学工作计划一、基本情况:1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十多人。
八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。
但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。
九年级学生这一学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:____米,立定跳远,引体向上(男),仰卧起坐(女),____米(男),____米(女)。
二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。
中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。
有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能、基本技术和保健卫生常识。
在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。
培养学生具有良好锻炼身体的习惯。
充分发挥和张扬每一位学生的个性,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
初中体育教学工作计划____初中体育教学计划初中体育教育教学工作计划(二)一、基本情况:本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在____人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。
学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。
初二体育工作计划3篇
初二体育工作方案初二体育工作方案精选3篇〔一〕以下是一个初二体育工作方案:1. 制定一周的训练方案:安排每周几天进展体育训练,每次训练的时间和内容。
2. 增强体质训练:每周进展一到两次的有氧运动,如慢跑、游泳或骑自行车等,以进步心肺功能和耐力。
3. 增加力量训练:每周进展两到三次的力量训练,如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等,以增强肌肉力量。
4. 进步柔韧性:每周进展一到两次的柔韧性训练,如拉伸运动或瑜伽等,以增加关节的灵敏性。
5. 学习技能训练:根据个人兴趣和学校提供的体育工程,选择一个或多个工程进展技能训练,如篮球、足球、乒乓球等。
6. 注意休息和营养:合理安排训练和休息时间,确保充足的睡眠和饮食,以促进身体的恢复和开展。
7. 参加体育比赛和活动:根据学校和社区的安排,积极参加体育比赛和活动,提升自己的竞技程度和团队合作才能。
以上是一个初二体育工作方案的根本内容,可以根据个人的实际情况进展适当的调整和安排。
初二体育工作方案精选3篇〔二〕教学目的:1. 培养学生对体育活动的兴趣和热爱,进步体育素养和体育技能程度;2. 培养学生团队合作精神和竞争意识,培养学生的身体安康意识;3. 帮助学生形成正确的体育运动习惯和安康的生活方式。
教学内容:根据学生年龄和身体发育特点,开展以下体育工程的教学:1. 羽毛球:教学羽毛球根本击球技术和比赛规那么,培养学生的反响才能和协调才能;2. 足球:教学足球传接球技术和根本战术,进步学生的团队合作意识和身体协调才能;3. 游泳:教学根本的游泳姿势和呼吸技巧,培养学生的水性和平安意识;4. 田径:教学跑步、跳远、投掷等工程的根本技术,进步学生的爆发力和协调才能;5. 健身操:教学根本的健身操动作和舞蹈技巧,培养学生的身体形态和灵敏性。
教学步骤:1. 体育知识讲解:通过讲解体育工程的根本知识和技术要点,让学生理解各项运动的规那么和技巧;2. 示范演示:教师进展动作示范,让学生直观地理解动作的正确姿势和要领;3. 分组练习:按照学生的根本程度和兴趣爱好分组进展练习,教师逐个指导并进展纠正;4. 比赛演练:组织学生进展有趣的比赛和竞赛,进步学生的竞争意识和团队合作精神;5. 反响评价:及时给予学生个人和小组的反响和评价,激发学生对体育活动的兴趣和动力。
2024年体育教学工作计划范文(3篇)
2024年体育教学工作计划范文本学期自己担任了初二第二学期的体育教育教学工作,在这一学期里,我校在《体育与健康课程规范》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
现总结如下:自己热爱祖国,____。
全面____教育方针,忠诚____教育事业。
积极参与学校组织的各项活动,认真学习。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的生长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不和时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要和时。
初中体育教学工作计划
初中体育教学工作计划初中体育教学工作计划范文(精选4篇)初中体育教学工作计划1本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想。
为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下:一、指导思想:以“四法一纲要”为指针,以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量。
二、教学目标:学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。
1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质:1)进行爱国主义,社会主义,集体主义教育,培养良好的社会公德。
2)树立现代体育意识,把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来,提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力,养成积极自觉参加锻炼的习惯。
3)发展学生的个性和创造力,培养学生的主体意识和活泼愉快,积极向上,勇于探索以及克服困难的精神。
4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识,能正确的对侍集体的成与败,具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄,败不妥,锲而不舍的意志和作风。
2、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展:1)培养学生具有健康体魄,促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。
2)提高学生的生理机,增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力,3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力,学会锻炼身体的技能和方法,掌握部分体育项目的基本技术,初步学会运用科学的方法,锻炼身体。
3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法:1)使学生了解体育与健康的目的任务,2)掌握体育基础知识,卫生保健知识和青春期自我保护,3)促进学生能力的发展,能初步运用获得的知识、技能锻炼身体,进行自我调控,自我检测和自我评价。
初中体育工作计划
初中体育工作计划初中体育工作计划(通用7篇)初中体育工作计划篇1一、指导思想严格执行学校的规章制度,树立健康第一的指导思想,贯彻《学校体育条例》,推进新课程标准的实施,注重体育教学质量,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育健康快速发展。
二、工作思路和目标坚持以人为本,健康第一的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式,努力探索高效的体育课堂模式。
同时要加强政治素质、专业理论学习、加强师德师风与学生的沟通技巧、加强集体教研、备课与听课、评课、讨论课、课后反思等方面的相互交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三.工作重点和举措1.加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2.认真制定各种教学计划。
根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划(责任到七年级:王伶俐;八年级:叶民;九年级:熊旭辉。
有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作。
做好各类体育档案的整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。
3.强化集体备课管理制度,强化教学检查。
所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标和任务。
教师根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标,根据各年级的教学进度进行规划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周讨论年级集体备课(全体成员参加)。
每周二上午举行教研活动,各年级负责人制定并实施教学计划,完善体育资源库。
仔细查看教学设计方案和课时计划。
课后检查清凉度,促进老师的学习和提高。
4.加强课堂日常管理,提高教学质量。
头盔进一步完善教师岗位制度,严格规范日常教学行为。
九年级教师根据学生的实际情况,认真掌握常规的课堂管理和教学质量,提高学生的身体素质和运动技能,力争在20XX中考目标学生的运动成绩中取得39分以上的平均分。
初中体育学期教学计划
初中体育学期教学计划初中体育学期教学计划范文(精选3篇)初中体育学期教学计划1这学期我担任初二两个班体育教学工作,为了使教育教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,特拟定本学期个人工作计划如下:一、学生基本情况分析1、学生情况本学期所教班级为初二年级,通过初二上学年的学习与锻炼,使学生充分的进行身体活动,在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高,从而就养成坚持进行体育锻炼的习惯。
在学习技术的基础上,掌握了锻炼身体的本领。
提高了同学们上体育课的兴趣,我所教班级大多数学生身体健康,无运动技能障碍,有利于体育课上实施新体育教学理念。
2、技能情况通过初一学年的引导与培养,每个学生都有一两个锻炼身体的项目。
初二年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动,但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。
初二年级的男同学大部分活动积极性较高,喜欢球类运动,本学期在活动球类技能动作的基础上,使学生对简单的竞赛规则有所了解。
二、指导思想依据新的《体育与健康课程标准》要求,以新课程标准为指导,树立“健康第一”的指思想。
在设计过程中,以学生的生理、心理特点和学生身心发展为前提,遵循运动规律;教师选择有锻炼价值和教育意义的教材内容,以促进学生健康意识、锻炼习惯养成;在教学方法上,力求运用多种教学方法促进学生身体、生理、心理和社会适应能力的全面发展,教会学生运用各种锻炼方法,全面锻炼身体,积极参加各项体育活动,去实现体育健康目标。
同时,使学生能够正确评价自己和他人,在体能、技能、行为、态度、人际交往、社会适应能力等方面进行全面评价。
使学生在宽松和谐的气氛中体验成功,享受快乐;为学生终身体育奠定坚实的基础。
三、教学目的和要求1、认知目标:使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、技能目标:学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
2024年中学体育教师工作计划模版(3篇)
2024年中学体育教师工作计划模版随着新学期的到来,依据学生实际情况,特制定本学期体育教学工作计划如下:一、教学目标及要求:1. 引导学生根据自身体质,科学地进行体育锻炼。
掌握基础体育知识与技能,学习体育卫生保健知识及安全常识。
培养学生对体育锻炼的认真态度。
2. 教授田径、球类等项目的基础技术与技巧,以提升每位学生的运动能力。
3. 充分利用各类体育活动,激发学生对体育锻炼的兴趣和积极性,培养其坚韧不拔、积极进取、自觉遵守运动规则和团队协作的优秀品质。
二、主要工作:1. 严谨备课与授课,确保学生在学习过程中的主体地位。
培养学生对学习的热爱,养成良好的学习习惯,提升学习成效。
2. 着重加强田径运动员的训练,为本学期区级运动会做好充分准备。
3. 组织并开展班级间的体育竞赛活动,如篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等项目。
4. 完成课后反思、心得撰写及理论总结。
5. 开展备课、说课、听课、评课及集体备课等教学活动。
三、具体安排:1. 重点提升初三学生整体身体素质及基础技术能力(包括立定跳远、实心球、仰卧起坐,以及____米、____米等项目)。
2. 利用早操时间对学生进行耐力训练。
3. 持续优化教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养其兴趣,根据学生实际情况,实施不同层次的练习,建立互帮互助、相互鼓励、共同进步的团队氛围。
4. 对于学习有困难的学生,需展现耐心、爱心和关心,进行交流和谈心。
5. 及时掌握学生学习情况,提出新的目标和要求。
6. 及时记录并评价课堂成绩测试。
四、教学措施:1. 逐步提升学生锻炼身体的主动性和创造性,以及学习兴趣,培养其经常参与体育活动的习惯。
2. 利用体育教学的特殊影响,培养学生的美感,强化纪律意识,促进相互帮助和团结友爱的优良作风。
3. 发展学生优良个性,培养其勇敢、顽强、积极向上的精神。
2024年中学体育教师工作计划模版(二)在秋季的黄金时期,新学期的紧张与忙碌随之展开。
初中学校体育工作计划(精选5篇)
初中学校体育工作计划(精选5篇)初中学校体育工作计划篇1贯彻落实唐山市“健康唐山,幸福人民”的行动,把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。
深化教学改革,全面推进素质教育。
在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中。
一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、重点与难点1、重点是田径的短跑(包括蹲踞式起跑)与立定跳远教学和成绩的提高。
2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。
五、教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
2024年初三体育教学工作计划7篇
2024年初三体育教学工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中学校体育工作计划(4篇)
初中学校体育工作计划以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛,培养全面发展的学生。
一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极____全民健身活动纲要。
学校“三操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好\两操\和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。
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初中体育教学工作计划3篇
初中体育教学工作计划一:初中体育教学计划(1395字)
一、基本情况:
本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。
学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。
腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;
教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。
不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透:
体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:
1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。
培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。
(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容
总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。
初中体育教学工作计划二:初中体育教育教学工作计划(1500字)
一、基本情况:
1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十多人。
八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。
但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。
九年级学生这一学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:50米,立定跳远,
引体向上(男),仰卧起坐(女),1000米(男),800米(女)。
二、教材分析:
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。
中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。
有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能、基本技术和保健卫生常识。
在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。
培养学生具有良好锻炼身体的习惯。
充分发挥和张扬每一位学生的个性,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求:
1、使学生能够根据自己的实际身体情况,合理科学地进行体育锻炼。
掌握基本知识、技能、技术,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。
2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。
进一步提高每一位学生体育活动的能力。
3、充分利用各种体育活动,提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。
培养学生顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。
四、主要工作:
1、认真备课,上课。
充分尝试“三疑三探的教学模式”。
突出学生的主体地位。
培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。
以各班篮球尖子生,兵兵球尖子生,田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队,推动学校体育运动的开展。