过小孤山大孤山练习

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《过小孤山大孤山》练案1

《过小孤山大孤山》练案1

《过大孤山小孤山》练案一、知识点归纳训练(每小题3分,共30分)(一)古今异义1.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.①依乎天理,批大郤②今司马受戮,天理昭彰B.①江自湖口分一支为南江,盖江西路也。

②江西省人杰地灵。

C.①若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥②在和太阳队比赛中,姚明发挥不佳。

D.①二山东西相望。

②两军东西对峙。

(二)一词多义2.下列加点“干”的意义与例句相同的一项是()例句:碧峰巉然孤起,上干云霄A.我自喝酒,干你甚事。

B.牵衣顿足拦道哭,哭声直上干霄。

C.刑天舞干戚,猛志固常在。

D.时墨者东郭先生将适中山以干仕。

3.下列加点“胜”的意义与例句相同的一项是()例句:倒影水中,亦占一山之胜A.喜不自胜B.驴不胜怒,蹄之C.登山览胜,岂不快哉D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

4.下列加点“顾”的意义与例句不相同的一项是()例句:提刀而立,为之四顾A.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也B.顾视无可置者C.顾野有麦场,场主积薪其中D.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然5.下列加点“微”的意义与例句相同的一项是()例句:微雨,复以小艇游庙中A.动刀甚微,謋然已解B.寒沙梅影路,微雪酒香村C.微察公子,公子颜色愈和D.其辞微,其志洁(三)词类活用6.下列加点字的活用情况与例句相同的一项是()例句:今为定江军。

岸上赤而壁立A.敏而好学,不耻下问。

B.人马烧溺死者甚众。

C.一狼径去,其一犬坐于前。

D.殚其地之出,竭其庐之入。

7. 下列加点字的活用情况与例句不相同的一项是例句:肩之所倚,足之所履A.假舟楫者,非能水也,而绝江河B.籍吏民,封府库C.置人所罾鱼腹中D.成以其小,劣之8. 下列加点字的活用情况与例句不相同的一项是例句:江水浑浊,每汲用,皆以杏仁澄之A.能面刺寡人之过者受上赏。

B.必先苦其心志C.闻寡人之耳者D.足以荣汝身9、指出下列词类活用现象(1)晚泊沙夹(2)掠江东南去(4)上干云霄(四)通假字9.下列句子中没有通假字的一项是()A.善刀而藏之B.善哉!技盖至此乎?C.臣之所好者,道也D.学而不厌,诲人不倦(五)文言句式10.下列文言句式与其他三项不同的一项是()A.若稍饰以楼观亭榭B.臣之所好者,道也;进乎技矣C.是以十九年而刀刃若新发于硎D.望之如浮水面,亦一奇也二、语言表达与探究(14分)11.阅读陆游诗《观小孤山图》,然后按要求写出原文相关语句。

高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:4.1 过小孤山大孤山 Word版含答案 (1)

高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练:4.1 过小孤山大孤山 Word版含答案 (1)

赏析示例 过小孤山大孤山新提升·跟踪训练一、基础巩固1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A .又秋深潦.缩潦:积水 B .幸.有舟楫迟,得尽所历妙幸:幸而 C .已非它山可拟.拟:模仿 D .尝加营葺.葺:修补 【解析】 拟:比,相比。

【答案】 C2.下列各项加点的词意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①碧峰巉然.孤起②然.峭拔秀丽皆不可与小孤比 B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①复以.小艇游庙中②盖以.此得名也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①及抛江过其.下②其.孰能讥之乎 D.⎩⎪⎨⎪⎧①过夕乃.可饮②乃.知太白“开帆入天镜”之句为妙 【解析】 A 项,①形容词词尾,……的样子;②转折连词,但是。

B 项,①介词,凭借;②介词,因为。

C 项,①代词,它;②语气副词,表反诘。

D 项,均为副词,才。

【答案】 D3.选出下列加点词用法不同的一项( )A .如宝.装屏风B .掠江东南..去 C .皆名.天下 D .岸土赤而壁.立 【解析】 A 、B 、D 三项中“宝”“东南”“壁”皆为名词作状语,C 项中“名”为名词作动词。

【答案】 C4.下列加点的词语古今意义一致的一项是( )A .信造化..之尤物也 B .与江山相发挥..C .其间一日阻风不行..D .色泽莹润,亦与它石迥异..【解析】 A 项,造化:古义指天地、自然界;今义指福气、运气。

B 项,发挥:古义指辉映;今义指把内在的性质或能力表现出来,把意思或道理充分表达出来。

C 项,不行:古义指不能通行;今义指不可以,不被允许。

【答案】 D5.下列句子中是状语后置句的一项是( )A.此山当是其一也B.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也C.今为定江军D.若稍饰以楼观亭榭【解析】A、B为判断句,C为省略句。

【答案】 D6.下面对文章内容理解有误的一项是()A.描写小孤山时,文章采用对比手法,突出了小孤山的“峭拔秀丽”。

B.描写小孤庙时插入传说,增强了文章的游记色彩。

《第16课 过小孤山大孤山》课文同步练习及答案

《第16课 过小孤山大孤山》课文同步练习及答案

《第16课过小孤山大孤山》课文同步练习(时间:60分钟分值:70分)一、基础达标(每小题3分,共15分)1.下列各项中加点词的解释有误的一项是( )A.及抛江..过其下抛江:抛锚停船于江中B.杰然特起..特起:特别突起C.徙倚..久之而归徙倚:徘徊不忍去D.四际渺弥..皆大江渺弥:形容水势浩淼,广阔无边答案 B解析B项,“特起”,拔地突起。

2.选出加点词用法与其他三项不同的一项( )A.如宝.装屏风B.掠江东南..去C.日光烛.之,璀璨夺目D.岸土赤而壁.立答案 C解析“宝”“东南”“壁”皆为名词作状语,C项中“烛”为名词作动词。

3.下列句子中加点的词语古今意义一致的一项是( )A.信造化之尤物..也B.与江山相发挥..C.南唐为奉化军节度..D.江水浑浊..,每汲用,皆以杏仁澄之,过夕乃可饮答案 D解析D项,“浑浊”古今义相同,都指(水、空气等)含有杂质,不清洁,不新鲜。

A项,古义:特异之物,多指风景最优美的地方;今义:指优异的人或物品(多指美女)。

B项,古义:相互辉映;今义:指把内在的性质或能力表现出来。

C项,古义:管辖;今义:多指节制,约束。

4.下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A.倒影水中B.泛彭蠡口C.今为定江军D.其间一日阻风不行答案 D解析 A 、B 、C 三项为省略句,D 项,被动句。

5.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是( )A .作者写巉然孤起的碧峰,让我们想到受南宋朝廷主和派排挤、打击,仍不改恢复之志的作者的孤傲情怀。

B .在小孤山庙宇中,作者“徙倚久之而归”,表达了作者对小孤山美景的热爱与留恋之情,也间接地表现了作者孤独惆怅的心境。

C .写“俊鹘抟水禽”,我们不难发现,作者此时多么希望南宋的将士个个像俊鹘抟水禽一样威武雄壮,捉拿敌人,收复山河。

D .写小孤山亦有“自数十里外望之”的远望,“愈近愈秀”的近观,“冬夏晴雨”不同季节的变化,充分地展现了山水景物的千姿百态。

【练习】《中国古代诗歌散文欣赏》:第四单元《过小孤山大孤山》测评练习

【练习】《中国古代诗歌散文欣赏》:第四单元《过小孤山大孤山》测评练习

过小孤山大孤山一、基础积累1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.烽燧.(suì) 潦.缩(liǎo) 巉.然(chán)B.上干.云霄(gàn) 亭榭.(xiè) 营葺.(qì)C.栖鹘.(hú) 彭蠡.(lǐ) 葭.苇(jiā)D.抟.水禽(zhuàn) 湓.浦(pén) 溯.流(sù)解析A项,“潦”应读lǎo;B项,“干”应读gān;D项,“抟”应读tuán 。

答案 C2.下列每组句子中,加点词的含义相同的一项是( )A.杰然特.起公车特.征拜郎中B.上干.云霄北适中山以干.仕C.合处如引绳,不相乱.无丝竹之乱.耳D.大孤状类.西梁佛印绝类.弥勒解析A.前:独自,后:特地;B.前:冲、插,后:求取;C.前:混淆,后:扰乱;D.均为“像”。

答案 D3.下列加点的词语,古今意义相同的一项是( )A.与江山..相发挥B.与江山相发挥..C.色泽莹润,亦与它石迥.异D.江自湖口分一支为南江,盖江西..路也解析C项,大不相同。

答案 C4.对下列加点的“之”字,分类正确的一项是( )①如金山、焦山、落星之类②自数十里外望之③信造化之尤物也④庙在山之西麓⑤徙倚久之而归⑥皆以杏仁澄之A.①/②⑥/③④/⑤B.①⑤/②⑥/③④C.①③④/②⑥/⑤ D.①③④⑤/②⑥解析①代词,不定代词,这;②⑥代词,指具体事物山、水;③④助词,的;⑤助词,补充音节。

答案 A5.对下列句子中加点虚词意义和用法的判断,正确的一项是( )①此山当是其.一也②有碑载其.事③乃.知太白“开帆入天镜”之句为妙④设九宾于廷,臣乃.敢上璧A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④也相同C.①②不同,③④也不同D.①②不同,③④相同解析①代词,其中的;②代词,这;③副词,才;④副词,才。

答案 D6.下列各组加点的虚词,意义和用法相同的一项是( )A.过夕乃.可饮乃.知太白“开帆入天境”之句为妙B.若稍饰以.楼观亭榭盖以.此得名也C.此山当是其.一也罗络其.上D.徙倚久之.而归然小孤之.旁解析A.均为副词“才”;B.前:介词“用”,后:介词“因”;C.前:其中的,后:它的;D.前:语助词,后:的。

《过小孤山大孤山》配套练习(整理精校版)

《过小孤山大孤山》配套练习(整理精校版)

《过小孤山大孤山》配套练习必修教案0505 07:57::【陆游名句】○纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

○山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

○书到用时方恨少,事非经过不知难。

○男儿堕地志四方,裹尸以革固其常○平生铁石心,忘家思报国。

○位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

○酒是治愁药,书是引睡媒。

○衣上征尘杂酒痕,远游无处不销魂。

○文章本天成,妙手偶得之。

○当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流!此生谁料,心在天山,身老沧州。

《诉衷情》○驿外断桥边,寂寞开无主;已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

《卜算子·咏梅》【基础积累】给加点字注音,根据注音写汉字:烽火矶( )烽燧( )嵌岩( ) 窦穴( )( )潦缩( )巉然( )屏风( )上干( )云霄舟楫( )戍兵( )营葺( )刊载( )栖鹘( )( )渺弥( )溯流( ) 楼观亭榭( )( )丹藤翠蔓( )汲用( )葭苇( )抟水禽( )岸如赪( )沼泽地( )软着陆( )泥淖( )粘贴( )虬曲( )( )夙愿( )臭名远扬( )眩晕( )无色无臭( )不着地( )迥异( ) 以杏仁澄之/澄清( )澄澈/澄彻/澄清( )lāta( )( )wòchuò( )( ) xiāngqiàn( )( ) fēng( )火连天怅wǎng( )空méng ( )qiú( )曲dǐ( )达dǐ( )毁dǐ( )砺1.下列各组词语中加点字读音完全不相同的一项是()A.看护/上帝俯瞰汲取/三栖明星蔓延/顺蔓摸瓜渺弥/所向披靡B.舟楫/打躬作揖巉然/流水潺潺梁山泊/晚泊三夹盥洗/楼观亭榭C.澄碧/奖惩分明旋风/改弦更张坍圮/渔阳鼙鼓乳臭/臭名远扬D.阑干/九天揽月穿着打扮/真知灼见混账/江水浑浊莅临/管窥蠡测2.下列各组词语中错别字最少的一项是()A.火中取栗/沧海一粟大桥竣工/疏峻河道深遂/列置烽燧上不粘天,下不着地B.嘎然而止/真知卓见吞声踟躅/踟蹰不前彻悟/清澈见底人为刀诅,我为鱼肉C.信手拈来/沾花惹草遗笑大方/遗臭万年砥砺/诋达温州为渊驱鱼,为从驱雀D.拨云见日/俏拔秀丽天然屏障/乌烟彰气荧屏/色泽萤润失之东隅,收之桑瑜3.下列各项每组读音都相同的一组是()A.祠宇/伺候管窥蠡测/罹难俄复开霁/荸荠舟楫/缉拿有碑载其事/下载B.营葺/亲戚上干云霄/干练溯流/横槊赋诗窦穴/案牍舟中估客/估衣C.汲水/亟待屏风/冯虚御风丹藤翠蔓/大腕徙倚/畏葸以杏仁澄之/干瞪眼D.空濛/蒙药渺弥/靡靡之音栗里/沧海一粟烽燧/未遂鞭鞘/扬眉剑出鞘4.下列句子中,语意明确、没有语病的一项是()A.打击违法网站的决心决不动摇,违法者必将受到法律的应有制裁。

(完整版)《过小孤山大孤山》过关提问及练习

(完整版)《过小孤山大孤山》过关提问及练习

《过小孤山大孤山》过关提问生字注音:矶 jī燧 suì窦 dòu 潦 lǎo 巉 chán 上干云霄 gān榭 xiè鹘 hú抟 tuán 蠡 lǐ葭 jiā赪 chēng湓 pén 汲 jí作者行舟的线索过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州,泊湓浦提问:第一段:1、本段写何处之景?作者给我们介绍烽火矶戍守情况有何作用?烽火矶;丰富了作品的内容,使写景记游具有思想深度。

2、勾画出本段写景的句子,突出了烽火矶怎样的特点?高峻、怪奇等特点。

3、本段写景采用怎样的顺序?先写远视所见,只不过觉得烽火矶“突兀”罢了,除此之外别无佳处。

再写近观,近观之景则异彩纷呈。

4、这种远近对比的写法有何作用?不仅使人的认识一步步真正认识到烽火矶的佳妙之处,而且能收到曲径通幽的艺术表达效果。

第二段:1、交代小孤山上有戍兵把守,说明了什么?小孤山也是江防要地。

2、勾画本段景色描写的语句,说说本段作者给我们描绘了哪一水段之景?描写的重点对象是什么?突出了各自什么特点?烽火矶至沙夹一段所见。

小孤山和澎浪矶。

小孤山峭拔秀丽,澎浪矶浪大等特点。

3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点?运用对比手法。

将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比,突出小孤山峭拔秀丽这一特点;又用它山与小孤山对比,突出小孤山的巉然孤起这一特点;用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比,衬托了小孤山的小孤山庙宇的荒凉、残破,更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰,则会“高出金山上矣”。

4、写小孤山峭拔秀丽这一特点,采用的是什么写景顺序?由远及近。

第三段:1、引用李白的诗句是为了说明什么?彭蠡口江面的宽阔,四望无际。

2、该段写景是写哪一路段的景致?重点落在哪里?彭蠡口到湓浦口的沿途所见。

重点写大孤山的景色。

3、那么大孤山的景色突出的特点是什么?望之如浮水面,江水清浊分明。

(版)高中语文人教版选修古代诗歌散文欣赏习题:第4单元过小孤山大孤山训练落实提升Word版含答案

(版)高中语文人教版选修古代诗歌散文欣赏习题:第4单元过小孤山大孤山训练落实提升Word版含答案

[根底稳固层次〔A〕]1.以下各项中加点词的解释有误的一项为哪一项()A.及抛江过其下..抛江:抛锚停船于江中B.杰然特起..特起:特别突起C.徙倚久之而归..徙倚:徘徊不忍去D.四际渺弥皆大江..渺弥:形容水势浩淼,广阔无边【解析】B项,“特起〞,拔起突起。

【答案】 B2.以下各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )盖以此得名也.A.合盖隆起,形似酒尊.极登临之胜.B.徙倚久之而归.假设稍饰以楼观亭榭.C.作?师说?以.贻之虽无风,亦浪涌.D.虽大风浪不能鸣也.【解析】D项,连词,即使。

A项,副词,大概/名词,器物的盖子;B项,助词,的/助词,起足音作用,不; C,介,用/,来。

【答案】 D3.以下各句中加点的活用与其他三句不同的一是( )A.凡江中独山⋯⋯皆名.天下B.南望彭、都昌山.C.有俊水禽,掠江南去..D.岸土赤而壁.立【解析】A,名作,名。

B、C、D三均名作状。

【答案】 A4.以下加点的古今意一致的一是()A.信造化之尤物也..B.假设稍以楼亭榭,与江山相..C.南唐奉化度,今定江..D.江水,每汲用,皆以杏仁澄之,夕乃可..【解析】 A,尤物:特异之物,文中指景最美的地方。

今指异的人或物品,多指美女。

B,:文中指托,映。

今指把内在的性或能力表出来。

C,度:文中指管。

今多指制,束。

D,:由于沉淀或沉物而混不清。

【答案】 D5.以下句子是被句的一是( )A.信造化之尤物也B.坡先生所“舟人指点岸如〞者也C.假设稍以楼亭榭D.南唐奉化度,今定江【解析】 A、B两,均判断句;C,状后置句,可以成“假设稍以楼亭榭之〞;D,被句、省略句。

【答案】 D[提升次〔B〕]下面的文言文,完成6~9。

瑶芳楼宋濂瑶芳楼者,常熟虞君子燕居之所也。

瑶芳者何?古桐琴之名。

子以重金得之一弄其声翏翏①然如出金石如如与②仙人客共于千之上子焉。

以世之名楼者众矣,高之“迎仙〞,其溯遐情也,其失也;建之“云〞,其凌高清也,其失也侈。

高考文言文复习系列:选修一过小孤山大孤山

高考文言文复习系列:选修一过小孤山大孤山


之:徒倚久之而归(

乃:过夕乃可饮() Nhomakorabea《过小孤山大孤山》练习答案
古今异义: 信造化之尤物也【古义:特异之物。今义:指优异的人或物品(多指美女)】 与江山相发挥【古义:辉映。今义:把意思或道理充分表达出来。】
一词多义: 过: 过小孤山大孤山(动词,经过) 以其境过清(副词,过分,太甚) 信尝过樊将军哙(动词,拜访,探望) 闻大王有意督过之(动词,加罪)
其他重点实词和虚词 干:上干云霄(动词,冲) 潦:有秋深潦缩(名词,积水) 然:杰然特起(形容词词尾,……的样子) 信:信造化之尤物也(副词,的确,确实) 之:徒倚久之而归(助词,凑足音节,无实义) 乃:过夕乃可饮(副词,才)
《过小孤山大孤山》练习
古今异义:
信造化之尤物也【

与江山相发挥【

一词多义:
过:
过小孤山大孤山(

以其境过清(

信尝过樊将军哙(

闻大王有意督过之(

拔:
然峭拔秀丽皆不可与小孤比(

其后秦伐赵,拔石城(

何其拔兴之暴也(

亦必有坚忍不拔之志(

词类活用:
如宝装屏风(

微雨(

掠江东南去(

岸土赤而壁立(

其他重点实词和虚词
干:上干云霄(

潦:有秋深潦缩(

然:杰然特起(

信:信造化之尤物也(
拔: 然峭拔秀丽皆不可与小孤比(动词,突出,超出) 其后秦伐赵,拔石城(动词,攻克,攻占) 何其拔兴之暴也(副词,迅疾,突然) 亦必有坚忍不拔之志(动词,变易,动摇)

2016人教版语文选修《过小孤山大孤山》练习题

2016人教版语文选修《过小孤山大孤山》练习题

课时达标训练10过小孤山大孤山一、夯基训练1、下列加点字的读音,全都正确的一项就是( )A、屏.风( pínɡ )宿.松县( sù )上干.云霄( ɡàn )B、惠济.( jì )载.其事( zài )楼观.亭榭( ɡuān )C、渺弥.( ní )泊.湓浦( bó )徙倚.久之( yǐ )D、溯.流( sù )烽火矶.( jī )鸥鹭灭没.( mò )解析:A项,“干”应读“gān”;B项,“载”应读“zǎi”,“观”应读“ɡuàn”;C项,“弥”应读“mí”。

答案:D2、下列句子中,加点词的解释不正确的一项就是( )A、又秋深潦.缩潦:积水。

B、幸.有舟楫迟,得尽所历妙幸:幸而。

C、尝加营葺.葺:修补。

D、亦占一山之胜.胜:取胜。

解析:D项,胜:优美的景物。

答案:D3、下列句子中,加点词的古今意义相同的一项就是( )A、信造化..之尤物也B、与江山..相发挥C、江水浑浊..,每汲用……过夕乃可饮D、江自湖口分一支为南江,盖江西..路也解析:A项,“造化”文中指天地、自然界;今义指福气、运气。

B项,“江山”文中指长江与小孤山;今义多指国家或国家的政权。

C项,“浑浊”古今义相同,都指( 水、空气等)含有杂质,不清洁,不明澈。

D项,“江西”文中指长江的西面;今义指江西省。

答案:C4、下列句子中,加点词的意义与用法相同的一项就是( )A、B、C、D、解析:A项,形容词词尾,……的样子;连词,表转折,但就是。

B项,介词,用,依靠;介词,因为。

C项,副词,的确,诚然;形容词,诚实的,真实的。

D项,均为副词,才。

答案:D5、下列句子中与其她三项句式不同的一项就是( )A、倒影水中B、遂行泛彭蠡口C、今为定江军D、其间一日阻风不行解析:D项为被动句。

其余为省略句。

答案:D二、课内阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。

《过小孤山大孤山》过关提问及练习

《过小孤山大孤山》过关提问及练习

《过小孤山大孤山》过关生字注音:矶 jī燧 suì窦 dòu 潦 lǎo 巉 chán 上干云霄 gān榭 xiè鹘 hú抟 tuán 蠡 lǐ葭 jiā赪 chēng湓 pén 汲 jí作者行舟的线索过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州,泊湓浦提问:第一段:1、本段写何处之景?作者给我们介绍烽火矶戍守情况有何作用?烽火矶;丰富了作品的内容,使写景记游具有思想深度。

2、勾画出本段写景的句子,突出了烽火矶怎样的特点?高峻、怪奇等特点。

3、本段写景采用怎样的顺序?先写远视所见,只不过觉得烽火矶“突兀”罢了,除此之外别无佳处。

再写近观,近观之景则异彩纷呈。

4、这种远近对比的写法有何作用?不仅使人的认识一步步真正认识到烽火矶的佳妙之处,而且能收到曲径通幽的艺术表达效果。

第二段:1、交代小孤山上有戍兵把守,说明了什么?小孤山也是江防要地。

2、勾画本段景色描写的语句,说说本段作者给我们描绘了哪一水段之景?描写的重点对象是什么?突出了各自什么特点?烽火矶至沙夹一段所见。

小孤山和澎浪矶。

小孤山峭拔秀丽,澎浪矶浪大等特点。

3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点?运用对比手法。

将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比,突出小孤山峭拔秀丽这一特点;又用它山与小孤山对比,突出小孤山的巉然孤起这一特点;用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比,衬托了小孤山的小孤山庙宇的荒凉、残破,更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰,则会“高出金山上矣”。

4、写小孤山峭拔秀丽这一特点,采用的是什么写景顺序?由远及近。

第三段:1、引用李白的诗句是为了说明什么?彭蠡口江面的宽阔,四望无际。

2、该段写景是写哪一路段的景致?重点落在哪里?彭蠡口到湓浦口的沿途所见。

重点写大孤山的景色。

3、那么大孤山的景色突出的特点是什么?望之如浮水面,江水清浊分明。

《过小孤山大孤山》知识点练习

《过小孤山大孤山》知识点练习

《过小孤山大孤山》知识点一、给加点字注音烽火矶.()烽燧.()窦.()潦.缩()巉.然()上干.()云霄楼观亭榭.()抟.()翠蔓.()汲.()葭.苇()栖鹘..()以杏仁澄.之()二、词类活用(指出下列句子中加点字的活用类型,解释其含义。

)1.微雨.,复以小艇游庙中()皆名.天下( )2.(1)如宝.装屏风( )(2)掠江东南..去( )(3)岸土赤而壁.立()(4)上.干云霄()(5)晚.泊沙夹()三、判断下列文言文句式的类型1.此山当是其一也。

()2.信造化之尤物也。

()3.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。

()4.若稍饰以楼观亭榭。

()5.其间一日阻风不行。

()6.及抛江过其下。

()7.复以小艇游庙中。

()8.南唐为奉化军节度,今为定江军。

()四、古今异义1.若稍饰以楼观亭榭,与江山..②..①相发挥①古义:_____________今义:江河和山岭,多指国家或国家的政权②古义:_____________今义:把内在的性质或能力表现出来;把意思或道理充分表达出来2.其间一日阻风不行..古义:_____________今义:不可以、不被允许;不中用;不好;接近死亡;表示程度极深3.信造化..也。

..之尤物古义:今义:造化,福气,运气;尤物,指优异的人或物品,多指美女。

4.南唐为奉化军节度。

古义:今义:多指节制,约束。

五、一词多义碧峰巉然孤起,上干云霄( ) 1.起坐须臾,沛公起如厕(《鸿门宴》)( )山东豪俊遂并起而亡秦族矣(《过秦论》)( )子墨子闻之,起于鲁(《公输》)( )信造化之尤物( ) 3.信言必信,行必果()低眉信手续续弹( )复以小艇游庙中( ) 4.复师道之不复,可知矣()今年欢笑复明年( )红罗复斗帐( )三面临江,倒影水中()5.临临不测之渊,以为固()州司临门,急于星火()未尝不临文皆悼()皆以杏仁澄之()吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也()6.以吾以始元六年春至京师()作《师说》以贻之()木欣欣以向荣()此山当是其一()7.是是日风静,舟行颇迟()自七月二十六日至是()六、语句翻译1.又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。

高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第四单元 《过小孤山大孤山》 同步练习1

高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第四单元 《过小孤山大孤山》 同步练习1

《过小孤山大孤山》同步练习一、基础知识1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A .小孤属舒州宿松县,有戍.兵 戍:把守 B .已非它山可拟.拟:模仿 C .碧峰巉然孤起,上干.云霄 干:插 D .舟过.矶,虽无风,亦浪涌 过:经过 解析:选B B 项,拟:比拟,相比。

2.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 盖.以此得名也今已亭亭如盖.矣B.⎩⎪⎨⎪⎧ 极登临之.胜徙倚久之.而归 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 若稍饰以.楼观亭榭作《师说》以.贻之 D.⎩⎪⎨⎪⎧虽.无风,亦浪涌虽.大风浪不能鸣也 解析:选D D 项,连词,即使。

A 项,副词,大概/名词,伞;B 项,助词,的/助词,起补足音节作用,不译;C 项,介词,用/介词,来。

3.下列句子中加点的词语古今意义一致的一项是( )A .信造化..之尤物..也 B .若稍饰以楼观亭榭,与江山..相发挥..C .其间一日阻风不行..D .江水浑浊..,每汲用,皆以杏仁澄之,过夕乃可饮 解析:选D A 项,造化:指天地、自然界;今义指福气,运气。

尤物:特异之物,文中指风景最优美的地方;今义指优异的人或物品(多指美女)。

B 项,江山:水光山色,文中指长江与小孤山;今义为江河和山岭,多用来指国家或国家的政权。

发挥:衬托,辉映;今义指把内在的性质或能力表现出来或指把意思或道理充分表达出来。

C 项,不行:不能通行;今义指不可以。

4.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。

译文:(2)冬夏晴雨,姿态万变,信造化之尤物也。

译文:参考答案:(1)又有一块巨石,与烽火矶不相连,高峻雄伟地拔地而起,高一百多尺,有红藤绿蔓蒙络在它上面,像宝石镶嵌的屏风。

(2)冬天,夏天,晴天,雨天,姿态变化万千,确实是自然界风景最优美的地方。

二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成后面的题目。

游千山记.程启充①千山在辽阳城南六十里,秀峰叠嶂,绵亘数百里。

过小孤山大孤山练习-人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》 (2)

过小孤山大孤山练习-人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》 (2)

过小孤山大孤山时间:40分钟分值:40分[基础提升]1.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )A.隧道爱戴云宵丹藤翠蔓B.峭拔迥异亭榭烟雨空朦C.暴乱报酬喝采姿态万变D.卑怯鸥鹭才华色泽莹润答案 D解析A.宵—霄。

B.朦—濛。

C.采—彩。

2.下列各句中,加点的成语使用全都恰当的一项是(3分)( )①春晚只是一台晚会,不必求全责备....,也不必奢望它能承担所有期待,它已被赋予太多角色,变得步履沉重,气喘吁吁了。

②《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您体会在关键时刻如何妙手回春....。

③《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔....,成为研究唐代诗歌的重要资料。

④上官大夫屈原虽怀瑾握瑜....,却遭到小人的嫉恨,最终被放逐他乡。

⑤一场车祸让这位阳光男孩突然成了高位截瘫的残疾人,巨大的人生落差让他不知所以....,他在残疾的阴影中整整消沉了五年。

⑥无边的细雨笼罩着金黄的油菜花,真是春风化雨....润物无声啊,我不禁想起陆游的诗句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

”A.①③④ B.①②⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥答案 A解析①求全责备:苛责别人,要求完美无缺。

正确。

②妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。

不合语境。

③波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。

正确。

④怀瑾握瑜:比喻人具有纯洁高尚的品德。

正确。

⑤不知所以:不明白为什么是这样,指不知道原因。

不合语境。

⑥春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

望文生义。

3.下列句子中没有语病的一句是(3分)( )A.陆游的诗歌艺术创作,继承了屈原、陶渊明、杜甫、苏轼等人的优良传统,是我国文化史上一位具有深远影响的卓越诗人。

B.李清照身为女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像陆游那样和朋友痛痛快快地使酒骂座,甚至也不能像辛弃疾那样上朝议事。

过小孤山大孤山练习

过小孤山大孤山练习

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过小孤山大孤山一、古今异义若稍饰以楼观亭榭,与江山..①相发挥..②①古义: 今义:江河和山岭,多指国家或国家的政权 ②古义:今义:把内在的性质或能力表现出来;把意思或道理充分表达出来二、一词多义()()()()()1.()()⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩碧峰巉然孤起,上干云霄 坐须臾,沛公起如厕《鸿门宴》 起山东豪俊遂并起而亡秦族矣《过秦论》 子墨子闻之,起于鲁《公输》 ()()()()()()()()2.()()()⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩然峭拔秀丽皆不可与小孤比 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中《核舟记》 比去,以手阖门《项脊轩志》 比今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣《捕蛇者说》每自比于管仲、乐毅《隆中对》 比得软脚病,往往而剧《祭十二郎文》 ()()()3.()()⎧⎪⎨⎪⎩又有一石,不附山,杰然特起 特相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得《廉颇蔺相如列传》 诏书特下,拜臣郎中《陈情表》三、词类活用1.名词作动词微雨.,复以小艇游庙中 ( )2.名词作状语(1)如宝.装屏风( )(2)掠江东南..去( )(3)岸土赤而壁.立( )(4)上.干云霄( )(5)晚.泊沙夹( )四、判断下列文言文句式的类型并翻译1.此山当是其一也。

( )翻译:2.信造化之尤物也。

( )翻译:3.东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。

( )翻译:4.若稍饰以楼观亭榭。

( )翻译:五、语句翻译1.又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。

翻译:2.方立庙门,有俊鹘抟水禽,掠江东南去,甚可壮也。

翻译:3.舟过矶,虽无风,亦浪涌,盖以此得名也。

翻译:4.江水浑浊,每汲用,皆以杏仁澄之,过夕乃可饮。

翻译:5.南江则极清澈,合处如引绳,不相乱。

翻译:答案解析一、答案:①水光山色,文中指长江与小孤山②衬托,辉映二、答案:1.凸起,耸立/起立,站起/起事,发动/动身,出发2.比较/靠近/等到,及/比起……来/比拟,认为和……一样/近来3.突出地/只,不过/特别,特地三、答案:1.下雨2.(1)用宝石(2)向东南方(3)像墙壁一样(4)向上(5)在夜晚四、答案:1~3.判断句 1.这座山应该是其中之一。

(完整版)《过小孤山大孤山》课后练习(最新整理)

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《过小孤山大孤山》课后练习一、基础知识1.下列词语中,加点字的读音正确的一项是( )A.屏风(pínɡ) 宿松县(xiǔ) 上干云霄(ɡān)B.惠济(jì) 载其事(zài) 楼观亭榭(ɡuān)C.渺弥(ní) 泊湓浦(bó) 徙倚久之(yǐ)D.溯流(sù) 烽火矶(jī)鸥鹭灭没(mò)2.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A.又秋深潦缩(积水)B.信造化之尤物也(相信)C.尝加营葺(修补)D.幸有舟楫迟,得尽所历妙(幸而)3.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( )A.信造化之尤物也B.与江山相发挥C.首尾才六日D.江自湖口分一支为南江,盖江西路也4.下列各组句子,加点词意义不同的一组是( )A.不与江水乱合外如引绳,不相乱B.自岭个望之望之如浮水面C.及抛江过其下过烽火矶D.极登临之胜三面临江,倒影水中5.下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A.倒影水中B.泛彭蠡口C.今为定江军D.其间一日阻风不行6.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )A.绯闻菲薄蜚短流长烟霏云敛B.窠臼苛责溘然长逝恪尽职守C.缉私舟楫开门揖盗嫉恶如仇D.拮据狙击白驹过隙笑容可掬7.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.告罄股份制劳燕分飞骨鲠在喉B.编纂笔杆子小荷尖角竭泽而鱼C.狂躁露马脚前倨后躬唉声叹气D.赝品摄相机要言不烦磕磕绊绊8.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )①近日,温家宝总理在国务院直属机关党政领导干部会议上再次重申,各部门领导要勤勉工作,廉洁自律,绝不允许枉法。

②季羡林先生治学严谨,为了弄清每句话的出处,判断对方说法的真伪,他跑了好几家图书馆,了大量的文献资料。

③经朋友我终于认识了这位让人景仰的在学术上卓有成就的老前辈。

A.徇情批阅引荐 B.殉情披阅引荐C.徇情披阅引见 D.殉情批阅引见9.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A.科学工作者在工作中既要实事求是,严谨治学;又要异想天开,大胆假设,这才有助于事业的发展。

《过小孤山大孤山》习题2

《过小孤山大孤山》习题2

《过小孤山大孤山》习题一、夯基训练1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.屏风(pínɡ) 宿松县(sù)上干云霄(ɡàn)B.惠济(jì)载其事(zài)楼观亭榭(ɡuān)C.渺弥(ní)泊湓浦(bó)徙倚久之(yǐ)D.溯流(sù)烽火矶(jī)鸥鹭灭没(mò)解析:A项,“干”应读“gān”;B项,“载”应读“zǎi”,“观”应读“ɡuàn”;C项,“弥”应读“mí”。

答案:D2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.又秋深潦缩潦:积水B.幸有舟楫迟,得尽所历妙幸:幸而C.信造化之尤物也信:相信D.尝加营葺葺:修补解析:“信”意为“诚然”。

答案:C3.下列句子中,加点的词古今意义相同的一项是( )A.信造化之尤物也B.与江山相发挥C.江水浑浊,每汲用……过夕乃可饮D.江自湖口分一支为南江,盖江西路也解析:A项,“造化”文中指天地、自然界;今义指福气、运气。

B项,“江山”文中指长江与小孤山;今义多指国家或国家的政权。

C项,“浑浊”古今义相同,都指(水、空气等)含有杂质,不清洁,不明澈。

D项,“江西”文中指长江的西面;今义指江西省。

答案:C5.下列句子中与其他三项句式不同的一项是( )A.倒影水中B.泛彭蠡口C.今为定江军D.其间一日阻风不行解析:D项为被动句。

其余为省略句。

答案:D二、课内阅读6.阅读下面的文字,完成第6~9题。

八月一日,过烽火矶。

南朝自武昌至京口,列置烽燧,此山当是其一也。

自舟中望山,突兀而已。

及抛江过其下,嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润,亦与它石迥异。

又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。

是日风静,舟行颇迟,又秋深潦缩,故得尽见,杜老所谓“幸有舟楫迟,得尽所历妙”也。

过澎浪矶、小孤山,二山东西相望。

小孤属舒州宿松县,有戍兵。

《过小孤山大孤山》课后练习

《过小孤山大孤山》课后练习

《过小孤山大孤山》课后练习、基础知识1. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是()A .屏风(p n g ) 宿松县(xi u ) 上干云霄(go n )B. 惠济(j )i 载其事(z 9C. 渺弥(n )i 泊湓浦(b 02.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A .又秋深潦.缩(积水)B .信造化之尤物也(相信)C .尝加营葺(修补)D •幸有舟楫迟,得尽所历妙(幸而)3.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是()A .信造化之尤物.也B .与江山相发挥.C .首尾才 六日D .江自湖口分一支为南江,盖江西..路也4. 下列各组句子,加点词意义不同的一组是( )A.不与江水乱. 合外如引绳,不相乱.B .自岭个望.之 望之如浮水面C . 及抛江过.其下 过烽火矶D . 极登临之胜三面临江,倒影水中5.下列句子中与其他三项句式不冋的一项是 ( )A . 倒影水中B .泛彭蠡口C . 今为定江军D .其间一-日阻风不行 6.下列各组词语中, 加点字的读音完全相冋的一项是 (A. 绯闻 菲薄 蜚短流长烟霏云敛 B. 窠臼 可责 溘然长逝 恪尽职守 C . 缉私 舟楫 开门揖盗 嫉恶如仇 D . 拮据狙击白驹过隙笑容可掬7. 下列词语中,没有错别字的一组是()A . 告罄 股份制 劳燕分飞 骨鲠在喉 B. 编纂 笔杆子 小荷尖角 竭泽而鱼 C. 狂躁露马脚 前倨后躬 唉声叹气 D.赝品 摄相机要言不烦磕磕绊绊& 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()①近日,温家宝总理在国务院直属机关党政领导干部会议上再次重申, 各部门领导要勤勉工作,廉洁自律,绝不允许 _________ 枉法。

图书馆, ______ 了大量的文献资料。

③经朋友 ______ 我终于认识了这位让人景仰的在学术上卓有成就的老前辈。

楼观亭榭(g u a n ) 徙倚久之(y i )D .遡流(s j ) 烽火矶(j i )鸥鹭灭没(m o )②季羡林先生治学严谨, 为了弄清每句话的出处, 判断对方说法的真伪,他跑了好几家A. 徇情批阅引荐B .殉情披阅引荐C.徇情披阅引见 D .殉情批阅引见9. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A科学工作者在工作中既要实事求是,严谨治学;又要异想天开,大胆假设,这才有助于事业的发展。

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接近 从高处向低处看 来到 面对 快要
三、词类活用 1、如宝装屏风 2、微雨 3、掠江东南去 4、岸土赤而壁立 宝石,实为用宝石,名词 作状语 下雨,名词作动词 向东南,名词作状语 赤,红土,形容词作名词。 壁,向墙壁一样,名词作状 语
特殊句式
1、状语后置句 若稍饰以楼观亭榭 2、省略句 及抛江(我)过其下 复以小艇游(于)庙中 南唐为奉化军节度,今为定江军(节度) 其间一日阻(于)风不行 3、被动句 其间一日阻风不行
幸 1、幸有舟楫迟,得尽所历妙 2、幸可广问讯 3、妇女无所幸
幸亏 希望 宠幸
信 1、信造化之尤物也 2、言必信,行必果 3、信而见疑,忠而被谤 4、尽信书不如无书 5、欲信大义于天下
确实 诚信 忠信 相信 通“伸”
临 1、三面临江,倒影水中 2、飞阁流丹,下临无地 3、州司临门,急于星火 4、未尝不临文嗟悼 5、临别赠言
过小孤山大孤山
陆游
一、重点词语
1、嵌岩窦穴,怪奇万状 2、杰然特起,高百余尺 3、自当高出金山之上矣 比……漂亮 时隐时现 4、鸥鹭灭没 5、俄复开霁 不久 比 6、虽不可拟小姑之秀丽 州的官署所在地 7、州治德化县 8、南唐为奉化军节度 南唐到宋时的区划分名称 互相辉映 9、与江山相发挥
裂缝的岩石和各式 的岩洞 拔地而起
二、一词多义 复 1、复以小艇游庙中 2、更若役,复若赋 3、山重水复疑无路 4、王辞而不复 5、复之以掌,虚若无物
又、再 恢复 重复 回答 遮盖
过 1、过小孤山大孤山 2、无乃尔是过矣 3、彼所将国人不过十五六万 4、以其境过清 5、则智明而行无过矣 6、今公子故过之
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