《统计学原理》册及标准答案

第1讲统计学原理导论

一、判断题（把“∨”或“×”填在题后的括号里）

1、统计一词包含统计学、统计资料等二种含义。（×）

2、统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。（∨）

3、统计研究使用大量观察法是由统计研究对象的总体性决定的。（∨）

4、统计研究对象具有大量性、总体性、社会性的特点。（×）

5、统计工作就是各种统计活动。（∨）

6、统计资料就是统计工作完成时，以图表等形式提供的结果。（∨）

7、统计工作和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。（×）

8、统计学和统计资料之间的关系是理论和实践的关系。（×）

9、统计学和统计工作之间的关系是理论和实践的关系（∨）

10、统计的研究对象社会性、总体性、客观性的特点。（∨）

二、单项选择题（从下面每小题的被选答案中，选出一个正确的，并将正确答案的序号填在括号内）

1、（ A ）是社会经济现象总体的数量方面。

A、统计的研究对象

B、统计的特点

C、统计资料

D、统计学

2、统计工作就是各种（B ）。

A、统计资料

B、统计活动

C、统计学

D、理论和实践

3、（A ）就是对统计活动所做的事先的全面计划和安排。

A、统计设计

B、.统计调查

C、统计整理

D、统计分析

4、（B ）是有计划、有目的地搜集原始资料的过程。

A、统计设计

B、.统计调查

C、统计整理

D、统计分析

5、统计整理能使统计调查所得的原始资料（ C ）。

A、完整

B、准确

C、系统化、条理化

D、及时

三、多项选择题（从下面每小题的被选答案中，选出二个以上正确的，并将正确答案

的序号填在括号内）

1、统计工作过程的四个环节包括（ABCD ）

A、统计整理

B、统计调查

C、统计分析

D、统计设计

2、统计整理可以使统计调查所得的原始资料（AC ）。

A、分组、汇总

B、完整

C、系统化、条理化

D、准确

3、统计分析是对整理后的资料进行深入加工处理，产生（BD ）。

A、分组

B、综合指标

C、汇总

D、统计活动的最终结果

4、统计调查是（CD ）。

A、准备阶段

B、中间环节

C、基础环节

D、感性认识阶段

5、统计学的研究方法有（BCD ）

A、统计调查法

B、统计分组法

C、综合指标法

D、统计模型法

四、填空题

1、统计研究的基本方法是（统计分组法）、（大量观察法）、综合指标法、统计模型

法和归纳推断法。

2、统计工作过程的四个环节包括（统计设计）、（统计调查）、（统计整理）和（统

计分析）。

3、统计整理过程分（分组）、（汇总）、（编表）三个步骤

4、统计活动各环节之间的关系为：统计设计是（总体安排）；统计调查是

（基础环节）；统计整理是（中间环节）；统计分析是（决定性环节）。

5、统计分析是对（统计整理）的资料进行深入加工处理。

6、统计整理是将（统计调查）所得的原始资料分组汇总，使之系统化、（条

理化）的过程。

7、统计调查是有计划、有目的地（搜集原始资料）的过程。

8、统计设计是对统计活动所做的事先的全面（安排）。

9、统计学的研究对象的特点包括（社会性）、（总体性）、（客

观性）。

10、（统计学）是统计实践活动中理论和经验的总结。

五、简答题

1、试述统计的含义。

指导书第3页

2、试述统计工作过程的几个主要环节。

指导书第3页

3、试述统计研究对象的特点。

指导书第3页

4、试述统计研究的主要方法。

指导书第3页

5、试述统计调查的含义。

指导书第3页

六、论述题：

1.怎样理解统计的不同含义，它们之间构成哪些关系？

指导书第3页

2.社会经济统计学的研究对象是什么？

指导书第3页

3.作为统计研究对象的社会经济数量方面有哪些特点？

教材第2-4页

4.统计研究为什么要用大量观察法？

教材第7页

5.什么是统计推断？

指导书第4页

七、名词解释

1、大量观察法指导书第3页

2、统计调查指导书第3页

3、统计整理指导书第3页

4、统计分析指导书第3页

5、统计资料教材第1页

6、统计研究对象指导书第3页

7、综合指标法指导书第4页

8、统计模型法指导书第4页

9、归纳推断法指导书第4页

10、统计学指导书第1页

第2讲基础理论

一、判断题（把“∨”或“×”填在题后的括号里）

1、当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时，就形成统计指标。

(∨)

2、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。（×）

3、数量指标是由数量标志汇总而来的，质量指标是有品质标志汇总而来的。（×）

4、总体是根据一定目的和要求所确定的研究事物的全体。（∨）

5、总体单位是构成统计总体的个体单位。（∨）

6、总体和单位不能互相转化。（×）

7、标志是反映单位特征的概念。（∨）

8、品质标志是反映单位质量特征的标志。（×）

9、调查某企业全体管理人员情况，性别是品质标志，24岁是数量标志。（×）

10、指标体系设计可以按各单位需要设计，无须考虑是否有理论和政策依据。（×）

二、单项选择题（从下面每小题的被选答案中，选出一个正确的，并将正确答案的序号填在括号内）

1、总体是根据一定目的和要求所确定的研究事物的（C ）。

A、集合

B、数量特征