世界历史九年级上册

世界历史九年级上册（一二单元）考纲

一、人类的出现

1、300万年以前非洲早期生活着早期人类南方古猿。

2、人工制造工具的出现标志着从猿到人的过渡结束

三大人种根据外貌特征将现代人类划分为黄种、白种、黑种人

形成原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

二、氏族社会（在原始时代按血缘关系组成比较固定的生产生活集体叫氏族）

1、氏族社会分为母系氏族和父系氏族

2、母系氏族：1妇女在生活中占主导地位。2形成了以母亲血缘为纽带的稳固集团。3公有财产

父系氏族：1男子逐渐取代在生活中妇女的主导地位，2形成了以父系血缘为纽带的稳固集团

3私有财产出现

三、亚非文明古国

一、金字塔的国度——古代埃及

①公元前3100年，形成了统一的奴隶制城邦；都城:孟斐斯；国王：法老

金字塔（古代埃及法老的陵墓）金字塔是埃及国王权力的象征。

二、古巴比伦

1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。

3、汉谟拉比法典：比较全面的反映了古巴比伦时期的情况，是历史上已知第一步比较完备的成文法典。

三、古代印度

1、公元前2300年，印度河附近出现城邦。

印度的等级制度

①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士、官吏）；

②被统治阶级：吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）；

③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。

四、古代文明为什么多发生在大河流域？

①大河流域气候湿润，地势平坦，适合人类生存；

②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

二、日本“大化改新”

1、时间：646年（7世纪中期，中国属于唐朝）

2、改革者：孝德天皇

3、主要内容：①政治方面：建立中央集权的制度。②经济方面：改革土地制度：把很多贵族土

地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

4、意义：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。

四、西方文明之源知识点

一、欧洲文明起源：古代希腊

二、伯利克里改革1、时间：公元前五世纪后半期（444至前429）

2、改革者：伯利克里

3、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，奴隶制民主政治发展到最高峰。

4、公元6世纪初，公民大会成为最高权力机关。

5、内容：伯利克里当政时，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。通过抽签，所有

公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不得专权：担任公职或参

加城邦政治活动的公民给予工资或补贴，以便贫苦人民广泛参政。

6、公元前6世纪末雅典成为著名的奴隶制城邦

7、你怎样看待雅典的民主政治？利：它是民主政治，它为政治的组合产生了新的形式；

弊：它是奴隶主民主，本质上仍是少数奴隶主扩大奴隶专政。

8、公元前6世纪末，意大利半岛中部出现了罗马奴隶制共和国。

三、雅典城邦的繁荣

1、经济：近海，海上交通便利，工商业发达；

2、政治：伯利克里扩大公民的全力，成年男性公民可以

参加公民大会；3、文化教育：伯利克里鼓励学术研究，重视教育。

三、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元前509年）

1、布匿战争：

①时间：公元前3世纪中期至前2世纪；原因：争夺地中海霸权；对战国家：罗马和迦太基

②过程：公元前49年，凯撒夺取政权：公元前27年，屋大维建立元首制度，独揽国家大权，罗马从共和进入帝国时代。

③3395年，罗马帝国分裂为东、西两部分。476年，西罗马帝国西罗马帝国灭亡，标志着西欧的奴隶社会终结。

五、亚洲封建国家的建立一、等级森严的欧洲封建社会

1、法兰克王国的兴起：5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国。

2、查理〃马特改革——封建等级制度{主从关系只存在直接的分封者和受封者之间}

3、内容：8世纪前期，法兰克国家掌握实权的宫相查理•马特实行改革，建立采邑制。

二、西欧城市的重新兴起（在封建主或教会的领土上兴起的）

2、著名代表城市：意大利的威尼斯、英国的伦敦、法国的巴黎。

4、灭亡：15世纪中期1453年。君士坦丁堡被攻陷，东罗马帝国灭亡。

六、古代世界的战争与征服

一、希波战争

①过程：公元前5世纪早期，以伊朗高原为中心的波斯帝国为控制爱琴海出征希腊波斯帝国出征希腊，

挑起希波战争。

②结果：公元前5世纪中期，希腊赢得战争的胜利。（战士菲迪皮报捷，随后死亡，出现了马拉松赛跑）

二、亚历山大大帝东征

1、马其顿王国：公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，南下控制了希腊。

2、2世纪，罗马帝国地跨亚欧非，地中海成为它的内海。

3、影响：促进了东西方经济文化的交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。

七、东西方文化交流的使者

一、阿拉伯数字的由来

发明者：古印度人；创造者：阿拉伯人，被称为“阿拉伯数字”。

三、丝绸之路——连接东西方文化交流与经济的重要道路

四、元朝宫廷中的意大利人

1、马可〃波罗及《马可〃波罗行纪》

1217年，马可〃波罗来到中国（元世祖忽必烈在位），历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可〃波罗行纪》。

五、和平交往的意义

答：是主旋律，传播了世界先进文化。维护世界文化的多样性，对人类文明的进步产生了深远的影响。

第8课古代科技与思想文化（一）

一、古老而神秘的文字

1、象形文字—古埃及；

2、楔形文字—苏美尔人；

二、世界三大宗教

1、佛教