优秀中学生获奖感言

优秀中学生获奖感言

学生的职责就是学习，只有学习好了，追逐梦想的距离就近了。下面是小编为大家搜集整理的优秀中学生获奖感言，欢迎阅读！

优秀中学生获奖感言【1】敬爱的老师同学们：

大家好！得知自己获得了优秀学生一等奖学金后，首先是感到很惊喜，同时又感到非常荣幸，因为这是对我的一种莫大的鼓舞与激励，相信也会成为我大学里的美好回忆。

有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。

奖学金固然并不能衡量我们是不是足够努力，但这至少是对我过去一段时间的努力的肯定，同时也证明奖学金并不是一件遥不可及的事情，只需要在学习上付出更多一些的时间，多付出些努力，只要有心去做这绝不是困难的事。这次获奖也将成为我继续努力下去的动力，让我不断的充实自己，完善自己，为以后的人生打下坚实的基础。毫无疑问，大学的学习和高中是完全不同的，这就要求我们得去适应这种转变，只有适应了转变，才能让你更好的适应大学的生活。

回顾了一下上学期的学习生活，总结出了一些心得和体会：

首先，每个人在做一件事之前应该会给自己设下一个目标，有了一个目标，我们就有动力，朝这个目标迈进。当然光有目标是不够的，因为制定目标很简单，但很好的去执行确很困难，所以我们要有恒心，坚持不懈，持之以恒。

其次，学习方法也是非常重要的，每个人都有最适合自己的学习方法，找到合适自己的学习方法就可以事半功倍了。

再次，课堂效率的保证是至关重要，首先我们应该在上课之前做好预习工作，带着问题听课会让你的听课有针对性，不会听得很茫然，听课效率自然会提高。再来做好课后的复习工作可以让你巩固课上所学的内容。这样课堂效率就有保证了。

最后，要学会合理安排时间，该学习的时候要全心全意投入学习当中，该放松的时候要好好的放松，适当的放松可以让你更好的去学习。还有态度决定一切，我们要端正自己的学习态度。要积极主动，不耻下问。

机遇是留给做好准备的人的，一分耕耘一分收获，只要你努力了，就一定会有成绩的！

获得奖学金并不是目的，而是前进的动力。获得奖学金并不值得夸耀，因为也许许多优秀的同学因为临场发挥的问题而失去了获得这份荣誉的机会。我们必须承认，他们的实力要比我们强得多，只是我们被上帝眷顾了。如果我们想要保持住这份荣耀，我们只有更加努力地学习才行。因为如果

不努力，如果我们沾沾自喜，止步不前，那么这些优秀的同学们总有一天会向我们展现出他们的实力。

而荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把这次获得奖学金这个荣誉化作今后不竭的动力，完成新的征程。

优秀中学生获奖感言【2】经过一年努力我很荣幸地拿到了国家励志奖学金，非常感谢老师和同学们对我的肯定，这次拿奖让我欣喜，也更加让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍，重要的是有一颗励志而不屈服的心。

《西京杂记》里记载着一个典故：匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿引其光，以书映光而读之。这便是“凿

壁借光”，匡衡以一种执著而机智的方式追求着自立，终成一代经学大师。

今天，在同样面临如何完成学业和成就人生时，我努力追求不敢放弃，今天拿到国家励志奖学金，这让我作为贫寒学子和其他人一样徜徉于高等学府，而多的是自立。

两年前的一种处境：或则辍学，后事不详;或则借钱，遍身累债;或则另寻他途……。

也这一次更加成就了我的自立，了却我的心愿。今天看来，较之匡衡，此亦为荣幸与难得。父母己年近六旬，且不幸双残，含辛茹苦供我读罢高中，实念我有一志在胸。若就此辍学，实为不孝，于亲于己，愧不堪言;若借钱续读，则不知累债何矣，偿期何矣，而此时的父母又怎堪此负？而我靠自己的努力拿到励志奖学金，我已非常欣慰与满足。

十多年前，大哥求学，曾经历了一般人难以想象的窘迫与艰辛。东拼西凑，让我回忆起了鲁迅先生说他当年怀揣着仅存的八块大洋日本留学时的情景。当时贷款并不容易，大哥在极其艰苦的环境下读罢了大学。而今天的我，同样走进了理想的学府，却多了一种自立方式，享受着一种异样的幸运。

励志奖学金，实现了我对自立的追求。

对于一个双亲残疾的贫寒家庭来说，培养出两个大学生的确是一件引人钦敬的事情。一个是大哥，从江苏北部一遍

贫瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只从家中带走了一捆简陋的行当。他成了村里的“英雄”，母亲享有了美誉，而我则深受着熏陶。自立，从那时候起便在我的心中埋下了种子。

怀着良知与感恩，我开始以自立方式书写起我的人生。或许是我生对了时代，我们这一邦八十后的青年，沐浴了党和国家优越的政策，也必然要肩扛起国家的又一段脊梁。

两年前来渝前夕，母亲悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落泪。所以自立，成了我生命中的强音。既然选择了自立，选择了助学贷款，我就要以积极的态度和自立的方式去丰实大学，丰实人生。

大学中的我，虽还不曾完全独立，却是以尽可能的努力“独善其身”，所谓天行健，君子以自强不息。兼职打杂，勤工俭学，既丰富了我的大学生活，又锤炼了我自立的能力;而学习是我不变的主题。从大哥身上学会独立，从书本上学到技能，而从勤劳的巴渝人民身上学到了坚韧。这次汶川地震，让我这个异地学子感受到了巴渝人民坚韧不拔的精神，感受到了党和国家恤民如子的关怀，感受到了全国人民的团结一致。

而这些汹涌的感动统统化作了我人生的自信，鼓舞了我奋斗的勇气;这缤纷的生活姿态统统归因于我的自立与在生活中不断进取的努力。