普通心理学期末复习题

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普通心理学期末试卷及答案

普通心理学期末试卷及答案1.记忆是指人脑对经历过的事物的反应。

2.思维是指人脑对客观事物的本质规律、内部联系的间接概括的反映。

3.需要是指机体内部的一种不平衡状态及渴望达到平衡的内部状态。

4.成就动机是指个体希望从事有意义的活动并力图做出成就以赢得人们的尊重。

5.能力是指直接影响人们活动效率的心理特征。

6.根据信息保持时间的长短，记忆可分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

7.根据情绪的状态，情绪可分为激情、应激和心境。

8.研究表明，左侧前额皮层与积极情感有关，右侧前额皮层与消极情感有关。

9.XXX遗忘曲线揭示了遗忘的进程是不平衡的，先快后慢。

10.思维的基本过程指分析和综合。

11.XXX将人的需要由低到高分为五个层次，分别是生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要和自我实现需要。

12.XXX根据神经活动特点将高级神经类型分为四种类型，包括兴奋型、活泼型、安静型和抑郁型。

13.一般能力又称为智力，包括感知能力、记忆力、注意力、想象力和思维能力，其中思维能力是其核心。

14.表情有三种形式，包括面部表情、肢体表情和语调表情。

15.XXX在多重智力理论中提出了七种智力，包括空间智力、音乐智力、言语智力、逻辑数学智力、人际智力、内省智力和运动智力。

16.XXX革新了智商的计算方法，将比率智商改为离差智商。

17.科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化，对地震灾害做出预测，这反映了思维的概括性特征。

18.动机是推动人们行动的内部动力，需要是它产生的内部条件，诱因是它产生的外部条件。

19.下列心理学家中，属于行为主义心理学家的是XXX。

20.古语云“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说的是心境。

21.毕业生择业时面临多种选择，是多重趋避冲突的表现。

22.气质是体现心理活动的动力特征，给每个人的整体心理活动蒙上一层独特色彩的心理特征。

23.人格是指一个人的个性、心理特征和行为方式的总和。

答：能力和知识是密不可分的。

普通心理学期末测试题答案

普通心理学期末测试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 行为和心理过程B. 神经生物学C. 社会行为D. 心理疾病答案：A2. 心理测量学是研究什么的学科？A. 心理现象的测量B. 心理疾病的治疗C. 心理过程的观察D. 心理现象的实验答案：A3. 认知心理学主要研究哪些方面？A. 情绪和动机B. 知觉、思维和语言C. 社会互动D. 个性和人格答案：B4. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪部分代表潜意识？A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案：C5. 以下哪个是学习理论中的强化概念？A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 负强化答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 下列哪些因素会影响个体的知觉过程？A. 经验B. 动机C. 情绪状态D. 社会文化背景答案：ABCD7. 以下哪些属于情绪的基本类型？A. 快乐B. 愤怒C. 悲哀D. 恐惧答案：ABCD8. 以下哪些是记忆的阶段？A. 编码B. 存储C. 检索D. 遗忘答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）9. 心理学是一门自然科学。

（）答案：正确10. 心理测量学只能用于测量智力。

（）答案：错误11. 认知心理学与行为主义心理学是完全对立的。

（）答案：错误12. 弗洛伊德的精神分析理论认为梦是潜意识的表达。

（）答案：正确13. 正强化和负强化都是通过增加某种刺激来增强行为。

（）答案：错误四、简答题（每题5分，共20分）14. 简述心理学的主要研究方法。

答案：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法和心理测量法等。

15. 描述弗洛伊德的精神分析理论中自我、超我和本我的概念。

答案：在弗洛伊德的精神分析理论中，自我是意识层面的自我调节者，负责现实检验和满足本我需求的同时遵守社会规范。

超我是道德和规范的代表，它包含了社会和文化的标准，对自我和本我施加压力。

本我是潜意识中原始冲动和欲望的集合，遵循快乐原则。

普通心理学期末考试答案

普通心理学期末考试答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的基本方法是什么？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法答案：B2. 弗洛伊德认为，人类行为的主要动力是什么？A. 性本能B. 自我实现C. 社会认同D. 认知发展答案：A3. 下列哪项不是记忆的三个阶段？A. 编码B. 存储C. 提取D. 遗忘答案：D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案：B6. 以下哪个选项不是学习动机的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案：C7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆随时间的流逝遗忘速度最快的是在什么时候？A. 学习后立即B. 学习后1小时C. 学习后1天D. 学习后1周答案：A8. 以下哪个选项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 认知功能答案：D9. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够理解守恒概念？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C10. 社会学习理论认为，个体学习行为的主要方式是什么？A. 观察学习B. 条件反射C. 试错学习D. 强化学习答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 心理学是研究_______的科学。

答案：心理现象和行为2. 根据詹姆斯-兰格理论，情绪体验是_______的结果。

答案：生理变化3. 认知心理学认为，人类思维的核心是_______。

答案：信息加工4. 根据艾森克的人格维度理论，神经质和_______是人格的两个基本维度。

答案：外向性5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是_______。

《普通心理学》期末考试复习题及参考答案

普通心理学复习题(课程代码364002)一、名词解释题1、边缘系统2、知觉3、思维4、能力5、动机6、观察法7、情绪调节8、人格9、神经系统10、错觉11、记忆12、问题解决13、表象14、神经冲动15、编码16、创造性17、记忆18、实验法二、简答题1、人格的本质特征有哪些？2、脑的进化有哪些一般的趋势？3、19世纪末20世纪初的重要心理学派别有哪些？4、当代心理学的研究取向有哪些？5、能力的形成与发展受哪些因素的影响？6、自我调控系统包括哪些？7、意识包括哪几种不同的状态？8、语言的特征有哪些？9、影响创造性的困素有哪些？10、动机和行为的关系如何？11、图形组织的原则有哪些？12、注意可分为哪几种？13、根据信息保持的长短，记忆可分为哪几类？14、马斯洛的层次需要理论包括哪几个层次？三、论述题1、论述感觉在人的生活和工作中的重要意义。

2、论述情绪调节的特征。

3、论述马斯洛的需求层次理论。

普通心理学复习题参考答案一、名词解释题1、边缘系统答：在大脑内侧面最深处的边缘，有一些结构，它们组成一个统一的功能系统，叫边缘系统。

2、知觉答：人们通过感官得到了外部信息，这些信息经过头脑的加工产生了对事物整体的认识，就是知觉。

3、思维答：思维是借住语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识，是认识的高级形式。

4、能力能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件，是个体具有的潜力和可能性，表现在所从事的各种活动中并在活动中得到发展。

5、动机动机是一种内部心理过程，是由目标或对象引导激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力，是构成人类大部分行为的基础。

6、观察法答：在自然条件下，有计划、系统地观察，发现心理现象的规律7、情绪调节答：情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程，在这个过程中，通过一定的策略和机制，使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。

8、人格答：人格是构成一个人的思想、情感以及行为的特有模式，这个特有模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

《普通心理学》期末复习测试题

《普通心理学》期末复习测试题一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分。

）1、在控制条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究的方法是（）。

A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法2、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。

A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点3、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为（）。

A、心理过程B、心理特征C、心理状态D、个性心理4、人们在需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面，总会表现出个体的差异性，这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为（）。

A、个性心理B、心理特征C、个性心理倾向性D、个性心理特点5、下列哪一种反射属条件反射？（）A、眨眼反射B、吸吮反射C、膝跳反射D、信号反射6、印度“狼孩事例”说明了（）。

A、人的心理对于生存环境的依存性B、人的心理的主体性C、人的心理的意识性D、人的心理反映了主体的个人主观状况7、视觉中枢位于（）。

A、额叶B、顶叶C、颞叶D、枕叶8、（）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。

A、注意B、记忆C、表象D、想象9、外部感觉是个体对外部刺激的觉察。

下列选项中哪一项不属于外部感觉？( )A、视觉B、听觉C、机体觉D、味觉10、根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（）与（）。

A、动作思维形象思维B、聚合思维发散思维C、常规思维创造思维D、形象思维抽象思维11、人的气质类型是由人的高级神经活动类型决定的。

下列选项中哪一项的匹配是错误的？( )A、强、不平衡型（兴奋型）——胆汁质B、强、平衡、不灵活型（安静型）——粘液质C、强、平衡、灵活型（活泼型）——胆汁质D、弱型（抑制型）——抑郁质12、早晨的学习效果一般比较好，这是因为在这一时间段的学习不受下列哪一选项的干扰?（）A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制13、红色看起来觉得温暖，蓝色看起来觉得清凉；听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动，这些现象都叫做( )。

《普通心理学》期末考试试题及答案

《普通心理学》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是心理学的基本任务？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 改变物理现象答案：D2. 以下哪种观点认为心理活动是脑的机能？A. 心理二元论B. 心理一元论C. 心理多元论D. 心理实证论答案：B3. 以下哪种心理过程与认知过程密切相关？A. 情感过程B. 意志过程C. 认知过程D. 生理过程答案：C4. 以下哪种情绪状态属于心境？A. 喜悦B. 愤怒C. 悲伤D. 惊讶答案：C5. 以下哪种记忆过程与大脑皮层兴奋灶的形成有关？A. 编码B. 保持C. 提取D. 遗忘答案：A6. 以下哪种心理现象属于知觉？A. 视觉B. 听觉C. 味觉D. 知觉对象的整体性答案：D7. 以下哪种人格理论认为人格特质是遗传和环境共同作用的结果？A. 弗洛伊德的人格理论B. 荣格的人格理论C. 艾森克的人格理论D. 克莱顿的人格理论答案：C8. 以下哪种动机理论认为动机是由内部需要和外部刺激共同作用的结果？A. 驱力理论B. 激励理论C. 需要层次理论D. 期望理论答案：D9. 以下哪种心理现象属于社会心理学研究范畴？A. 个体心理B. 群体心理C. 生理心理D. 认知心理答案：B10. 以下哪种心理治疗方法主要针对潜意识？A. 精神分析疗法B. 认知疗法C. 行为疗法D. 人类主义疗法答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 心理学的两大分支是______心理学和______心理学。

答案：实验心理学、理论心理学2. 认知心理学认为，认知过程包括______、______和______。

答案：知觉、记忆、思维3. 情绪与情感的区别主要体现在______、______和______。

答案：生理基础、心理体验、社会功能4. 记忆过程包括______、______、______和______。

答案：编码、保持、提取、遗忘5. 人格理论主要包括______人格理论、______人格理论和______人格理论。

《普通心理学》期末复习试卷及答案

《普通心理学》期末复习试卷及答案一、单项选择题（每小题1分。

请将答案按先后顺序填在下面的表格中，否则不计分。

）1.科学心理学诞生于（ C ）。

A.公元前四世纪B.十八世纪C.十九世纪D.二十世纪2.科学心理学的创始人是（ D ）。

A.亚里士多德B.弗洛伊德C.布伦塔诺D.冯特3.在控制的条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究的方法是（ B ）。

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案研究法4.行为主义心理学观点的代表人物是（ C ）。

A.冯特B.弗洛伊德C.华生D.马斯洛5.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（ D ）。

A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点6.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是（ D ）。

A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点7.以神经生理学的研究结果为基础，对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是（ B ）。

A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点8.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（ A ）。

A.行为主义的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点9.有的人情绪稳定，有的人情绪波动；有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。

这类心理现象称为（ D ）。

A.情感过程B.心理状态C.意志过程D.心理特征10.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是（ D ）。

A.测验法B.实验法C.调查法D.活动产品分析法11.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为（ C ）。

A.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理12.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面，总会表现出个体的差异性，这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为（ C ）。

普通心理学复习题(含答案)

普通心理学复习题一、单项选择题1心理学是研究（）的科学。

A心理学家发生的规律B心理活动规律C心理过程的规律D心理现象发生、发展和活动规律2普通心理以（）为研究对象。

A一般人的心理现象B特殊个体的心理现象C正常成人的心理现象D特殊个体到一般个体3属于普通心理学范围的有（）。

A心理健康咨询学B社会心理学C实验心理学D情绪心理学4科学心理学诞生的标志是（）。

A莱比锡大学的创立B韦伯定律的发现C冯特创建第一个心理学实验室D冯特创建心理学5人本主义心理学主张（）。

A研究人的行为及影响因素B研究影响及决定人行为的潜意识C研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D研究人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素6（）以研究知觉与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验。

A精神分析学派B构造主义C格式塔学派D机能主义7认知心理学主张研究（）。

A人的行为及影响因素B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素8行为主义主张研究（）。

A人的行为及影响因素B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素9精神分析学派主张研究（）。

A人的行为及影响因素B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素1020世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）。

A神经心理学B人本心理学C认知心理学D社会心理学11主张抛开意识，探索刺激与反应之间联系的心理学派别是（）。

A行为主义B人本心理学C认知心理学D社会心理学12认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）。

A格式塔心理学B人本心理学C认知心理学D社会心理学13认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为。

普通心理学期末考试试题及答案

《普通心理学》复习题及答案一、判断题1、动机是引起个体活动，维持已引起的活动，并导致该活动朝向一定目标进行的一种内在过程。

（）2、小脑有维持身体平衡，调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。

（）3、错觉是在一定条件下个体对客观事物的歪曲的知觉。

（）4、气质不影响人的成就高低、贡献大小，但却影响人的活动效率。

（）5、在同时进行两种或几种活动时，把注意指向不同的对象，这叫注意的分散。

（）6、信息从感觉进入短时记忆的关键是复述。

（）7、听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅、雪窝等形象，这是一种创造性想象活动。

（）8、语言是交际的工具，言语是交际的过程。

（）9、人的表情都是个体通过后天模仿、学习而获得的。

（）10、遗传是智力发展的基础，是内在根据，环境是智力发展的外部条件。

（）二、单项选择题1、科学心理学诞生于（）A．1864年B．1879年C．1903年D．1920年2、人的习惯和自动化行为的生理机制是（）A．定势B．动力定型C．无条件反射D．反馈3、马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（）A．尊重的需要B．归属和爱的需要C．自我实现的需要D．成长的需要“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示，作为自变量的是：A . 时距信息B . 加工机制C . 通道D . 实验为了解释行为，心理学家可以：(A) 探究行为的生物原因(B) 假设心理机制或状态(C) 探究引起行为的环境事件(D) 以上都对明确提出“灵机、记性不在心在脑”的科学论断的是：(A) 汉代王充(B) 南北朝范缜(C) 明代李时珍(D) 清代王清任6、脑干中被称为“生命中枢”的是（）A、桥脑B、丘脑C、下丘脑D、延髓7、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）A．前摄抑制B．倒摄抑制C．正迁移D．负迁移8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是（）A．最强B．较弱C．适中D．极强9、王方5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，二人的智力相比（）A．王方比李平高B．李平比王方高C．相等D．无法相比10、奥尔波特认为，人格结构中，代表个体最独特的性格特质，在性格中处于支配地位的特质是（）A．共同特质B．首要特质C．中心特质D．次要特质三、多项选择题1、需要是个体积极性的源泉，是个体活动的基本动力。

大学《普通心理学》期末题库及答案汇总

一、选择题1、下列关于多元智力理论叙述错误的是()。

A、1999年,加德纳又提出了第八种智力,即认识自然的智力。

B、音乐智力包含在多元智力理论的智力因素中C、多元智力理论为新课改提供了理论基础D、这几种智力因素不是独立的,是相互联系不可分割的答案：D2、世界上最早的智力测验是()。

A、斯坦福一比纳量表B、韦克斯勒智力测验C、瑞文推理测验D、比纳-西蒙量表答案：D3、如果说一个儿童是天才儿童,那么他的智力至少应该是()。

A、110B、120C、130D、140答案：D4、在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是()。

A、130B、140C、1D、110答案：A5、一名实足年龄为5岁(CA)儿童,在智力测验中测得的智龄(MA)是6岁,他的智商是()。

A、83B、100C、120D、110答案：C6、如果一个测验能预测后来的行为,说明这个测验的()。

A、信度高B、效度高C、区分度高D、难度适中答案：B7、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的()。

A、效度B、信度C、难度D、区分度答案：D8、心理测验最基本的要求是()。

A、难度B、信度C、效度D、标准化答案：D9、卡特尔的智力理论提出,()是在一定社会文化背景中习得的,依赖后天的学习和经验。

A、流体智力B、晶体智力C、一般因素D、特殊因素答案：B10、根据多元智力理论,至少有7中智能。

其中()与传统智商测试测量的能力最接近。

A、音乐智能B、身体动觉智能C、语言智能D、认知智能答案：C11、从卡特尔理论的观点看,使用算法和启发的能力是()的一个方面。

A、聚合思维B、晶体智力C、发散思维D、流体智力答案：D12、从卡特尔理论的观点看,洞察复杂关系和解决问题的能力是()。

A、聚合思维B、晶体智力C、发散思维D、流体智力答案：D13、从斯滕伯格的三元理论的观点看,在经常观看赛马比赛人中,那些总是能挑选出获胜马匹的人其智商并不比其他人高。

《普通心理学》期末考试试题及答案

《普通心理学》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项属于心理学的基本任务之一？（）A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 所有以上选项答案：D2. 下列哪项不是感觉的基本特征？（）A. 感觉阈限B. 感觉适应C. 感觉后效D. 感觉对比答案：C3. 下列哪种感觉是最早发展的感觉？（）B. 听觉C. 嗅觉D. 味觉答案：D4. 下列哪种情绪理论属于生理学理论？（）A. 詹姆斯-兰格理论B. 情感-认知理论C. 情感-行为理论D. 情感-情绪理论答案：A5. 下列哪种心理现象不属于记忆过程？（）A. 编码B. 保持C. 提取D. 情感6. 下列哪种心理障碍属于认知障碍？（）A. 抑郁症B. 焦虑症C. 偏执症D. 阿尔茨海默病答案：D7. 下列哪种心理治疗方法属于认知行为疗法？（）A. 精神分析疗法B. 行为疗法C. 认知疗法D. 人本主义疗法答案：C8. 下列哪种心理现象属于动机理论中的驱力理论？（）A. 需要层次理论B. 成就动机理论C. 驱力理论D. 期望理论答案：C9. 下列哪种心理现象属于人格特质理论？（）A. 大五人格理论B. 依恋理论C. 心理动力学理论D. 人本主义理论答案：A10. 下列哪种心理现象不属于社会心理学研究范畴？（）A. 群体行为B. 人类关系C. 心理障碍D. 社会态度答案：C二、填空题（每题2分，共30分）11. 心理学是研究心理现象及其______的科学。

答案：规律12. 感觉适应包括______适应和______适应。

答案：暗适应、明适应13. 记忆过程包括______、______和______。

答案：编码、保持、提取14. 情绪和情感的区别在于______、______和______。

答案：生理唤醒、认知评价、主观体验15. 动机是个体______和______的心理驱动力。

答案：行为、活动16. 人格特质理论认为，人格特质分为______特质和______特质。

普通心理学期末试卷(附答案)

普通心理学期末试卷(附答案) 普通心理学期末试卷（附答案）一、填空题（每空1分，共22分）1.1879年在XXX创建的心理实验室被视为心理学独立的标志，XXX被誉为心理学独立的旗手。

2.人本主义学派以美国心理学家XXX为代表。

3.神经元是神经系统最基本的结构和功能单位。

4.工具性条件反射是美国心理学家XXX提出的。

5.注意分为无意注意、有意注意和有意后注意，根据注意有无预定目的和意志努力程度不同。

6.感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。

7.感觉阈限用于量度感受性，分为绝对感觉阈限与差别感觉阈限。

8.知觉的基本特性有选择性、理解性、整体性、恒常性。

9.利用了知觉的选择性特性，重点可以用红笔划出。

10.记忆是人脑对过去经验的保持和再现。

11.想象是人脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。

12.想象具有预见、补充、代替等功能。

13.思维的特点是间接性、概括性。

二、单项选择题（每题1分，共30分）1.A，行为主义学派的代表人物华生指出：“人和动物的全部行为都可以分析刺激和反应”。

2.C，测验法是用心理测量的工具对人的心理和行为进行定量分析的方法。

3.A，注意是伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性。

4.C，随意后注意是有明确的目的、不需要意志努力的注意。

5.A，正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是不随意注意。

6.C，“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开注意。

7.B，感觉阈限和感受性之间是反比关系。

8.B，内部感觉不包括外部感觉。

等 vs。

复杂意义、内涵、关系等。

2）反映的方式不同：直接反映 vs。

间接和概括的反映。

3）反映的对象不同：感觉器官直接作用的客观事物 vs。

人们对客观事物的认识和理解。

4）反映的阈值不同：感觉是一个阈值问题，知觉则不同，它与个体的认知结构、经验、文化等因素有关。

3．简述记忆的分类及其特点。

答案要点：记忆按照时间长度可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆；按照信息处理过程可分为感觉登记、短时记忆存储、长时记忆存储和检索。