pep新人教版小学二年级数学：分香蕉教学课件PPT
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用O代替香蕉，请你分一分。 用O代替香蕉，请你分一分。 8÷2 4 根 每只小猴子分到3根香蕉。 一共有 架飞机。
一共有 架飞机。
16 ÷ 4 4 份 平均编成5组，每组有 架飞机。
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
小结
感谢观看
24
24÷4=6（排）
小结
闯关游戏
8 ÷ 2 4 根 16 ÷ 4 4 份
“12÷3”读作：12除以3 分12根香蕉，每份同样多，可以怎么分？ 分12根香蕉，每份同样多，可以怎么分？ 16 ÷ 4 4 份 用O代替香蕉，请你分一分。 说说算式中，每个数的意思
16 ÷ 4 4 份 每只小猴子分到2根香蕉。 每只小猴子分到3根香蕉。 说说算式中，每个数的意思
9
3
2 14
3 9÷3=3（枝）
7 14÷2=7（支）
15
3
5 15÷3=5（支）
16 4
4
16÷4=4（个）
9 18÷2=9（个）
6 18÷3=6（个 18÷9=2（个）
20 5
18
20÷4=5（只）
9
18÷2=9（个）
3 18÷6=3（个）
24 6 24÷4=6（个）
12 ÷ 3 ＝ 4（根）
12 ÷ 3 ＝ 4（根）
“12÷3”读作：12除 以3
12 ÷ 4 ＝ 3（根）
12÷4=3（根）
12指的是 12根香蕉， 4指的是 平均给4只小猴 子， 3指的是 每只小猴子分 到3根香蕉。
12 ÷ 6 ＝ 2（根）
12÷6=2（根）
12指的是 12根香蕉， 6指的是 平均给6只小猴 子， 2指的是 每只小猴子分 到2根香蕉。
一共有 架飞机。
16 ÷ 4 4 份 平均编成5组，每组有 架飞机。
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
小结
感谢观看
24
24÷4=6（排）
小结
闯关游戏
8 ÷ 2 4 根 16 ÷ 4 4 份
“12÷3”读作：12除以3 分12根香蕉，每份同样多，可以怎么分？ 分12根香蕉，每份同样多，可以怎么分？ 16 ÷ 4 4 份 用O代替香蕉，请你分一分。 说说算式中，每个数的意思
16 ÷ 4 4 份 每只小猴子分到2根香蕉。 每只小猴子分到3根香蕉。 说说算式中，每个数的意思
9
3
2 14
3 9÷3=3（枝）
7 14÷2=7（支）
15
3
5 15÷3=5（支）
16 4
4
16÷4=4（个）
9 18÷2=9（个）
6 18÷3=6（个 18÷9=2（个）
20 5
18
20÷4=5（只）
9
18÷2=9（个）
3 18÷6=3（个）
24 6 24÷4=6（个）
12 ÷ 3 ＝ 4（根）
12 ÷ 3 ＝ 4（根）
“12÷3”读作：12除 以3
12 ÷ 4 ＝ 3（根）
12÷4=3（根）
12指的是 12根香蕉， 4指的是 平均给4只小猴 子， 3指的是 每只小猴子分 到3根香蕉。
12 ÷ 6 ＝ 2（根）
12÷6=2（根）
12指的是 12根香蕉， 6指的是 平均给6只小猴 子， 2指的是 每只小猴子分 到2根香蕉。
分香蕉说课课件ppt
（1）18根香蕉，分成3份，每份6根，可以用除法算式表示。
（× ）
（2）21个苹果，每7个一份，可以分成几份？列式：21÷7=3（个）.
（× ）
（3）10个小动物，平均分成2组，每组有几小动物？列式：10÷2=5（个）. （√）
（4）有一幢楼房,每层的高度是3米,6层高多少米？列式：6÷3 = 2（米）. （×）
15除以3等于5 写作：15÷3=5
算式14÷7=2，2是 （ 商 ），7是（除数）， 被除数是（ 14 ）。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
（三）、练习巩固，拓展提升 2、判断题,对的打“√”，错的打“×”。
（三）、练习巩固，拓展提升 4、课后拓展
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
（四）、引导总结，交流收获
本节课你学习了什么？ 有什么收获？ 你觉得自己的表现怎样？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
知识目标：结合“分香蕉”的具体情境与经验，抽象出除法 算式，初步理解除法的意义，并知道除法算式的写法、读法， 认识除法算式各部分的名称。 能力目标：通过动手操作、合作交流的过程，培养学生观察 比较、抽象概括及数学语言表述的能力。 情感目标：会用除法算式表示并解释平均分的具体过程，初 步感受除法与生活的密切联系，并感知数学的趣味。
六、板书设计
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二年级上册数学课件-7.3 《分香蕉》 ｜北师大版(2018秋) (共33张PPT)
商是3。 列式（ 12÷4=3 ）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
1、有6个苹果，平均放在3个盘子 里，每个盘子里放几个苹果？
列式：6×3=18（个）
（ ×）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
2、有8根小棒，平均分成2份，
每份有几根？
列式：8÷2= 4（根）
（ √）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
用小棒代替香蕉， 请你分一分。
把12 根香蕉平均 分成2份。每份6根。
12÷2＝6（根）
“12÷2=6”读作“12除以２等于6”
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除数 除 商 除号 数
把12 根香蕉平均分成 ３份，每份几根？
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除数 除 商 除号 数
还可以怎样平均分？
12÷2=6（个） （ ） 12÷3=4（个） （√ ）
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
闯关游戏
填一填
1、算式6÷3＝2
读作:( 6除以3等于2 )，表示 把（6）平均分成（ 3 ）份，每 份是（ 2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每 （ 3 ）个一份，可以分成（ 2 ） 份。
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
12÷4=3（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
12÷6=2（根）
把（18）根蜡烛平均分成（2）份，
每份是（9）根。
列式：（18）÷（2）= 9 （根）
把（15）个苹果平均分成（3）份，每 份是（ 5 ）个。
（15）÷（ 3 ）＝ 5（个）
列式对的打√
填一填
3、算式8÷4＝2 表示把（ 8 ）平均分
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
1、有6个苹果，平均放在3个盘子 里，每个盘子里放几个苹果？
列式：6×3=18（个）
（ ×）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
2、有8根小棒，平均分成2份，
每份有几根？
列式：8÷2= 4（根）
（ √）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
用小棒代替香蕉， 请你分一分。
把12 根香蕉平均 分成2份。每份6根。
12÷2＝6（根）
“12÷2=6”读作“12除以２等于6”
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除数 除 商 除号 数
把12 根香蕉平均分成 ３份，每份几根？
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除数 除 商 除号 数
还可以怎样平均分？
12÷2=6（个） （ ） 12÷3=4（个） （√ ）
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
闯关游戏
填一填
1、算式6÷3＝2
读作:( 6除以3等于2 )，表示 把（6）平均分成（ 3 ）份，每 份是（ 2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每 （ 3 ）个一份，可以分成（ 2 ） 份。
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
12÷4=3（根）
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
12÷6=2（根）
把（18）根蜡烛平均分成（2）份，
每份是（9）根。
列式：（18）÷（2）= 9 （根）
把（15）个苹果平均分成（3）份，每 份是（ 5 ）个。
（15）÷（ 3 ）＝ 5（个）
列式对的打√
填一填
3、算式8÷4＝2 表示把（ 8 ）平均分
北师大版二年级上册数学《分香蕉》课件(共15张PPT)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北师大版 二年级上册 第七单元 分一分与除法
12根香蕉
12根香蕉，每份同样多，可以怎样分？
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
12根香蕉，平均分成3份，每份4根。
12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。 12根香蕉，平均分成3份，每份4根。 12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12根香蕉， 平均分成2份， 每份6根。
12 ÷ 2 = 6（根）
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
12÷2=6（根）
12根香蕉，平均分成3份，每份4根。
12÷3=4（根）
12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12÷4=3（根）
还有什么分法吗？
12根香蕉， 每6根1份， 平均分成2份。
12 ÷ 6 = 2（份）
12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
12÷2=6（根）
12根香蕉，每6根1份，平均分成2份。
12÷6=2（份）
18÷3＝6（个）
平均分成3堆，每堆有几个苹果？
18÷6＝3（个） 每袋装6个，需要几个袋子？
除法的初步认识
1.平均分的过程可以用除法算式表示。 2.认识除法算式各部分的名称以及读法、 写法。
(2023秋)北师大版二年级数学上册《 分香蕉》PPT课件
把15个乌龟平均分成3份， 求每份是多少。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
把一些物品平均分成几份，求每份是多少， 或把一些物品按每份几个平均分，求可以分 成几份，都可以用除法计算。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
写除法算式时，先写被分的总数，再写要分 的份数(或每份的数量)，最后写每份的数量 (或要分的份数)。即总数÷份数=每份数， 总数÷每份数=份数。
2.
（1）一共有 12 架飞机。
2 × 6 ＝ 12 （ 架 ）
或 6×2＝12（架） （2）每3架飞机编成1组，可以编成 4 组。
12 ÷ 3 ＝ 4 （ 组 ）
（3）每4架飞机编成1组，可以编成 3 组。 12 ÷ 4 ＝ 3 （ 组 ）
（4）平均编成6组，每组有 2 架飞机。 12 ÷ 6 ＝ 2 （ 架 ）
被分的 ÷ 平均分成的份数
总数
(或每份的数量)
=
每份的数量(或 要分的份数)
12÷2=6(根)
把12根香蕉平均分给2 只猴子，每只分到6根。
把60页和61页问题用除法算式表示。 平均分成3堆，每堆有几个苹果？
12÷3=4(个) 每袋装4个，需要几个袋子？
12÷4=3(个)
把60页和61页问题用除法算式表示。 需要( )只小兔才能一次运走。
上面这样的问题，都 可以用除法表示。
12
2
6
12 ÷ 2 ＝ 6（根）
…
… … …
被 除除 商 除 号数 数
12 ÷ 2 读 作 12除以2。
12
4
3
12 ÷ 4 ＝ 3（份）
你能用除法算式表示出你的分法吗？
说一说算式中每个数的意思。
二年级上册数学课件7.3 《分香蕉》 ｜北师大版(秋) (共33张PPT)
用小棒代替香蕉， 请你分一分。
把12 根香蕉平均 分成2份。每份6根。
12÷2＝6（根）
“12÷2=6”读作“12除以２等于6”
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 10:55:43 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
列式对的打√
12÷2=6（个） （ ） 12÷3=4（个） （√ ）
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
闯关游戏
填一填
1、算式6÷3＝2
读作:( 6除以3等于2 )，表示 把（6）平均分成（ 3 ）份，每 份是（ 2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每 （ 3 ）个一份，可以分成（ 2 ） 份。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除数 除 商 除号 数
把12 根香蕉平均分成 ３份，每份几根？
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除数 除 商 除号 数
把12 根香蕉平均 分成2份。每份6根。
12÷2＝6（根）
“12÷2=6”读作“12除以２等于6”
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 10:55:43 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
列式对的打√
12÷2=6（个） （ ） 12÷3=4（个） （√ ）
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
闯关游戏
填一填
1、算式6÷3＝2
读作:( 6除以3等于2 )，表示 把（6）平均分成（ 3 ）份，每 份是（ 2）。
还可以表示有（ 6 ）个，每 （ 3 ）个一份，可以分成（ 2 ） 份。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
12 ÷ 2 ＝ 6（根） 被 除数 除 商 除号 数
把12 根香蕉平均分成 ３份，每份几根？
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除数 除 商 除号 数
小学数学师大版二年级上册分香蕉 课件PPT
2 12 6 2
3
18 6 3
6
18 3
连一连
10个小动物，平均分成2 组，每组有几个小动物？
有5个盘子，每盘放2个桃， 一共有多少个桃？
有10个苹果，每5个放一 盘，可以放几盘？
被除数是32，除数是8， 商是多少？
10 ÷ 5 32 ÷ 8 2×5 10 ÷ 2
看算式编故事。
20 ÷ 4 = 5 10 ÷ 2 = 5
大宝
公平吗？为什么？
活动一
把12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
小宝
大宝
说一说
。 12根香蕉，平均分成3份，每份4根
12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12 2 = 6（根）
读作12除以2等于6。
15 ÷ 5 = 3 读作：15除以5等于3 8 ÷ 2 = 4 读作：8除以2等于4 8 ÷ 4 = 2 读作：8除以4等于2
小学数学师大版二年级上册 《分香蕉》
类型：获奖课件PPT
分香蕉
学习目标：
1、结合“分香蕉”的具体情境和经验，会列出 除法算式，初步理解除法的意义。 2、知道除法算式的读法、写法，认识除法算式 各部分的名称。 3、会用除法算式表示并解释平均分的具体过程， 初步感受除法与生活的密切联系。
小宝
12根
谢 谢
…
… …
…
12 ÷ 2 = 6
被 除除 商 除 号数 数
下列算式各部分的名称
15 ÷ 5 = 3 8÷2=4 8÷4=2
活动二
12根
每（ ）个一份，可 以分成（ ）份？
说一说
12根香蕉，每4根装一盘， 需要几个盘子？
12 ÷ 4 = 3 (个)
12 2 × 6 12
3
18 6 3
6
18 3
连一连
10个小动物，平均分成2 组，每组有几个小动物？
有5个盘子，每盘放2个桃， 一共有多少个桃？
有10个苹果，每5个放一 盘，可以放几盘？
被除数是32，除数是8， 商是多少？
10 ÷ 5 32 ÷ 8 2×5 10 ÷ 2
看算式编故事。
20 ÷ 4 = 5 10 ÷ 2 = 5
大宝
公平吗？为什么？
活动一
把12根香蕉，平均分成2份，每份6根。
小宝
大宝
说一说
。 12根香蕉，平均分成3份，每份4根
12根香蕉，平均分成4份，每份3根。
12 2 = 6（根）
读作12除以2等于6。
15 ÷ 5 = 3 读作：15除以5等于3 8 ÷ 2 = 4 读作：8除以2等于4 8 ÷ 4 = 2 读作：8除以4等于2
小学数学师大版二年级上册 《分香蕉》
类型：获奖课件PPT
分香蕉
学习目标：
1、结合“分香蕉”的具体情境和经验，会列出 除法算式，初步理解除法的意义。 2、知道除法算式的读法、写法，认识除法算式 各部分的名称。 3、会用除法算式表示并解释平均分的具体过程， 初步感受除法与生活的密切联系。
小宝
12根
谢 谢
…
… …
…
12 ÷ 2 = 6
被 除除 商 除 号数 数
下列算式各部分的名称
15 ÷ 5 = 3 8÷2=4 8÷4=2
活动二
12根
每（ ）个一份，可 以分成（ ）份？
说一说
12根香蕉，每4根装一盘， 需要几个盘子？
12 ÷ 4 = 3 (个)
12 2 × 6 12
最新北师大版数学二年级上册7.4《分香蕉》ppt公开课件3(精品干货)
填一填
3、算式8÷4＝2 表示把（ 8 ）平均分
成（ 4）份，每份是（2 ）。 算式 中被除数是（ 8 ）， 除数是（4 ），商是（2 ）。
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
1、有6个苹果，平均放在3个盘子 里，每个盘子里放几个苹果？
列式：6×3=18（个）
（ ×）
判断题,正确的打“√”， 错的打“×”。
除数是（ 2 ），商是（ 8 ）。
（2）14 ÷ 7=2，读作（14）除以（7）
等于（ 2 ）。
（3）被除数是12，除数是4，
商是3。 列式（ 12÷4=3 ）
一共有 10 架飞机。
平均编成5组，每组有 2 架飞机。
每5架飞机编成一组，可以编 成 2 组。
练一 练
（1）平均分成２份，每份几根？
每份是（9）根。
列式：（18）÷（2）= 9 （根）
把（15）个苹果平均分成（3）份，每 份是（ 5 ）个。
（15）÷（ 3 ）＝ 5（个）
列式对的打√
12÷2=6（个） （ ） 12÷3=4（个） （√ ）
把洋桃平均装在3个篮子里，每篮有几个？
（ 15） ÷ （ 3 ）= 5 个
（1）16÷ 2=8，被除数是（16），
12÷3=4（根） “12÷3”读作：12除以3
12 ÷ 3 ＝ 4（根） 被 除除 商 除 号数 数
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
12÷6=2（根）
平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 ＝ (根)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 ＝ 3 (根)
把（18）根蜡烛平均分成（2）份，
每 6根为1份，可以分成 2 份。
分12 根香蕉，每份同 样多，可以怎样分？