《豚草是一种世界性恶性杂草……》阅读答案
3.2主要的生态环境问题
图 9. 假 高 梁 石茅, ( 石茅 ,阿拉伯 高粱) 高粱) 原产地中 海地区, 海地区 ,现分布 与 中 国 16 个 省 自治区, ( 自治区,直辖 30多种 市) ,是30多种 家作物的杂草. 家作物的杂草.
图 10. 蔗 扁 蛾 ( 香 10. 蕉 蛾 ) (Opogona sacchari) 原 产 非 1987年随巴西 洲 , 1987 年随巴西 木进入中国广州, 中国广州 木进入 中国 广州 , 现传入中 10余个 现传入 中 国 10 余个 直辖市, 省 , 直辖市 , 威胁 农作物,果树, 农作物 , 果树 , 名 贵花卉等. 贵花卉等.
生物入侵对人类健康的影响
外来种对人类健康可构成直接威胁.如:普通豚草和 外来种对人类健康可构成直接威胁. 三裂叶豚草所产生的花粉能引起人类花粉过敏症, 三裂叶豚草所产生的花粉能引起人类花粉过敏症,导 致枯草热症. 致枯草热症.
生物入侵对生态的影响
导致生态系统多样性,物种多样性, 导致生态系统多样性,物种多样性,生物遗传资源多 样性的丧失和破坏. 样性的丧失和破坏.特别是外来杂草在入侵地往往导 致植物区系的多样性变得单一,并破坏耕地. 致植物区系的多样性变得单一,并破坏耕地.
16. 美国白鹅(秋幕毛虫, 秋幕蛾) 图 16. 美国白鹅 ( 秋幕毛虫 , 秋幕蛾 ) (Hyphantria 原产北美洲,现分布于中 国辽宁,河北, cunea) 原产北美洲 , 现分布于 中 国辽宁 , 河北 , 山 天津,陕西,等地,危害果树,林木, 东 , 天津 , 陕西 , 等地 , 危害果树 , 林木 , 农作物 及野生植物等200多种植物. 200多种植物 及野生植物等200多种植物.
图 13. 湿地松粉蚧 13. (Oracella acuta) 原产美国, 1988年 原产美国 , 1988 年 随湿地松无性系穗 进入中 广东, 进入 中 国 , 广东 , 广西, 广西 , 福建等地有 报道, 报道 , 严重危害松 林
成都市2019-2020学年语文五年级上册专项练习：现代文阅读D卷
成都市2019-2020学年语文五年级上册专项练习：现代文阅读D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读①植物们为了扩大领地，利用各种“战术”，上演一场场没有稍烟的战争。
②小小的蒲公英懂得巧妙扩张自己的领土。
带毛的种子采用“借东风”的战术，借助风力，让子子孙孙遍地繁衍。
同样，柳树、棉花等都会“借东风”。
榆树、槭（qì）树的种子则会长出像“翅膀”一样的小角，以风中“滑翔”的方式传播。
③草原和荒漠上的猪毛菜、丝石竹等，种子成熟后，植株基部会自然折断，整个植株就像圆球一样随风滚动，细小的种子乘机散落到地上。
④苍耳、鬼针草等植物的果实长有爪子似的钩和刺，可牢牢“抓”住动物皮毛，随之旅行。
而稻田中的稗（bài）草擅长“鱼目混珠”，果实和稻同时成熟，随月⑤加拿大一枝黄花是严重威胁农林作物及生物多样性的“植物杀手”，一般高1.5-3米，争夺阳光、养分、水分的能力超强，可谓“我花开后百花杀” 这种花的“陆空双击战术”，让它所向披靡。
它借助风力、飞鸟等“空中力量”,将所产的种子带向四面八方。
它们不但拥有每株2万多拉种子的“军力”，而且还搞根部繁殖，根上形成新的植株，所到之处，其他作物、杂草一律消亡。
据有关专家在浙江的调查，发现一个由6株加拿大一枝黄花组成的小群体，8年后竟演变成一个有1400余株的大群体。
⑥豚草是另一个“植物杀手也是农业部公布的十大恶性入侵杂草之一，所生长之处，其他植物很难存活。
实验表明，一平方米玉米地里混入两三株豚草，玉米就会减产30%；如混入10株以上，就颗粒无收。
豚草每株至少结有种子几万粒，可随风、鸟、水流、交通工具等四处传播。
为了“一统江山”，豚草的种子能“卧薪尝胆”。
大多数农作物种子的寿命仅仅为1-3年，例如，柳树的种子成熟后只在12小时以内有发芽能力，但豚草的种子落地30至40年仍可存活、萌发。
国内外利用昆虫天敌控制杂草的概况
ｌ ５ 年 ，美 国昆虫学 家Ａｓ ｉ 发现 美 国长 有许 多欧洲 杂 ８５ ａ Ｆｔ ｈ 草 ，无 昆虫取 食 ，如 柳穿 鱼 （ｉａｉ Ｌｎ ｒ ａ 廊） ，建 议从 欧
第一作者简介 ：沈燕红 （９７ ） １７ － ，女，农艺师；从事农林科技推
广 工作 。
多年生杂草发展 到一年 生和二年生杂草。
物 对生 态 系统 的影响 逐渐 上升 为一 个 重要 问题 。在 美 国 ， 据保守估计 ，入侵的动植物种类达５ ０ 种 ，每年的防治费 ００ ０ 用 超过 １３ 亿 美元 ，造 成 的损失 超过 １ ２ ０Ｌ美元【 ０ ２ ．８ ３￣ １ ０ 】 。２ 年 ，生 物入侵造成 全美直接 经济损失则达 １ ３０Ｌ ７ ￣ 美元 ，我 国每年 因此造成的经济损失达上千亿元人 民币。 目前 ，外 来 入 侵物种给各 国造成 的经济 损失每年超过４ ｏ ＯＬ Ｏ ￣ 美元。 杂草 是 农林 生态 系 中长期 存 在的 重要 组分 ，据 统 计 ， 全 世界 已记录植物 种类大概 有２ 万种 ，其 中１ １０ ５ ０ 种被认 为
学除草导 致 了一系列令 人头痛 的生 态问题 ，生物 多样性 保
护受到严重威胁 。１６ 年美 国海洋生 物学家Ｒａｈ ｌ Ｃ ｒｏ ９２ ｃ ｅ ａｓ ｎ 《 寂静 的春天》的发表 ，世 界为之震撼 ，唤醒 了越来越 多的 人关注农 药的副作用 目前 ，世界 范围外来 杂草问题 日益 。 突 出 ，杂草生 防 已受 到世界很 多 国家的 重视 ，并 在一 些 国
ｐ ｒｏ ａｕ Ｌ．的蔓延危害【。１ ６ 年 ，美 国从阿根廷 引进 ｅ［ｒ ｔｍ ） １ ９４ ｑ
莲 草 直 胸 跳 甲 （ ｇ ｓ ｓ ｈ ｇ ｏ ｈｌ） 制 空 心 莲 子 草 Ａ ａｉ ｙ ｒｐ ｉ 控 ｄｅ ａ （ ｔ ｎ ｈ ｒ ｈｌｘ ｒｉｅ ｒｉｓ的危 害［。７ 年 代 ， Ａｌ ｍａ ｔｅａｐ ｉ ｅｏｄｓ Ｍａｔ ） ｅ ｏ ｕ １ ０ ” 前 苏 联 从 北 美 和 南 美 引 进 天 敌 昆 虫豚 草 条 纹 叶 甲
五年级下语文阅读
阅读短文复习题1一、课内阅读俩人把枪和鞭放在门墩上，各自虎势儿一盏，公鸡鹐架似的对起阵来。
起初，小嘎子精神抖擞（shòu sòu），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhàn dìng）。
两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠（n áo ráo），揪在了一起。
这一来，小嘎子可上了当（dāng dàng）：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（钓钩）他的腿，不料反给他把脚别（biãbiâ）住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1、这段话选自的《》。
2、用“/”画去括号内不正确的读音和字。
3、这段话中有好些类似“猴儿似的”词语，巧借动物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘录下来。
------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、请用“○”圈出描写小嘎子摔跤时的一系列动作的词语，用“﹋”画出描写小嘎子心理活动的句子。
结合这些动作和心理活动的细致描写，你觉得小嘎子是一个怎样的孩子？--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、说明文阅读“水滴”船世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。
豚草在我国的生物防治研究进展
端具 喙和尖刺 ，主要靠水 、鸟和人为携带传播 。豚
草发 芽最 低 土壤 温 度为 ７【，气 温 在 １— ０Ｃ 间 生 ｃ ＝ ０ ３ ￣之
长最繁茂 。豚草竞争力 、补偿能力强 ，叶腋间具多
个 生 长点 ，如 顶 尖 或茎 秆 受 到破 坏 ，其 下 一 部 位 叶
腋 间生长点 继续生长 ，植株仍能正常 发育 ；如拔除 后随意抛弃或切 断扦插 ，短期遇湿润土壤 ，其茎秆 上可 生 出许 多 不 定根 ，发 育 成 新 的植 株 。适 应 能 力 强 ，耐盐 碱 ，根 据观 察 在 土壤 ｐ Ｈ值 达 到 ８ ． ５时仍 能 正常生长 ；喜湿 ，基本适宜 于各种土壤 。豚草种子 具二次休眠特性 ，抗逆性极强 。由于植株上种子不断 成熟而脱落 ，在秋季作物成熟 收割前 ，大部分落人 土 中 ，于 次年 继 续 为 害 。种 子 在土 壤 表 面下 ｌ３ａ ～ ｍ
一
种 ，分布在我国的只有普通豚草与三裂叶豚草 ２ ， 种 主要分布于东北、华北 、华 中和华东等地 １ ０多个省
（ 直辖播 与 危害
豚草 大约 于 ２ 世纪 ３ 年代初通过货物和农产 ０ ０ 品的进 口传人我国东南沿海 。最早 的标本见 于南京 植物园植物标本馆 ，系 １３ 年采于杭州【 ０ ９５ ｌ １ 年代 。７
蔓延到东北 ３省 ，近 ｌ 年 以异常迅速 的态势蔓延 ， ０ 现已广泛分布于全 国 ｌ个省 （ 。豚草可 以通过农 ５ 市）
至二回羽裂 ， 边缘具小裂片状齿。雄花序总苞碟形 ，
排成总状 ，雌花序生于雄花序下或生 于上部 叶腋 。
３ 生物学特性 ． ２ 豚草属于一年生草本植物 ，常生于荒地 、荒 山、 ７
经济作物和粮食作物严重减产 ，甚至颗粒无 收。该 草的花粉容易 引起 易感人群 的过敏反应 ，每年 ７ ９ －
非织造学复习资料
非织造学复习资料一、非织造材料定义非织造材料又称非织造布、非织造织物，非织造材料主要利用纺织加工的工艺方法生产纤维形成一定形状，由纤维束形成的柔韧且具有良好透气的片状、块状、卷状、或其它形状的材料。
非织造材料的主要原料有天然纤维和合成纤维，如棉、毛、丝、麻、化学纤维等。
二、非织造材料的分类1、干法非织造材料：用机械成网，或化学纤维摩擦聚合成网，或者两者联合起来制成的非织造材料。
干法非织造材料主要由化学纤维制造。
干法非织造材料也具有交织成网的线，但它所用的原料与水刺非织造材料所用的原料有所不同，结构也比较简单，形成的网体也与水刺非织造材料有所不同。
干法非织造材料在某些特定产品中具有一定的优点，因此使用量也在不断增加。
2、湿法非织造材料：用机械或化学方法将纤维与液体一起混合，使纤维形成凝聚体。
湿法非织造材料除了可以采用一些干法非织造材料所用的纤维以外，还可以采用短纤维、长丝束等许多其他纤维作为原料。
湿法非织造材料的结构基本上是单层薄页结构。
湿法非织造材料主要用于卫生用品和工业用布等。
3、聚合物熔体或溶液的非织造加工：聚合物熔体或溶液的非织造加工是近年来发展起来的一种新的非织造技术。
这种方法主要用于聚合物单体的熔融纺丝或溶液纺丝过程。
它的特点是在纺丝过程中没有交织点存在，因此特别适合于高分子聚合物的连续长丝的制造。
高分子聚合物熔融纺丝或溶液纺丝所形成的纤维，在形态上与干法或湿法所形成的纤维有明显的不同。
前者形成的是连续长丝，而后者的纤维结构呈随机排列的纤维束。
4、电极法非织造加工：电极法非织造加工是最近几年才发展起来的，它的特点是制造过程中使用了电场作为驱动力进行加工的，这种加工方法主要用于生产具有特殊性能的产品，例如具有高导电性能的电极布等。
5、熔喷法非织造加工：熔喷法非织造加工是近年来发展起来的一种新工艺，它主要用于生产具有特殊性能的产品，例如防水透气的膜等。
6、静电纺丝法非织造加工：静电纺丝法非织造加工是最近几年才发展起来的一种新工艺，它主要用于生产具有特殊性能的产品，例如具有纳米级超细纤维的产品等。
豚草对人类健康危害严重
豚草对人类健康危害严重摘要：豚草是全球重要的检疫性植物，更是引发花粉过敏症，严重危害人类健康的恶性杂草。
本文通过对豚草花粉以及非花粉组织的致敏原性介绍，重点阐述豚草对人类健康的危害性，以提高人们对豚草的防范意识。
关键词：豚草、花粉过敏症，致敏原，危害，防治。
豚草（Ambrosia artemisiifolia）又名艾叶破布草、美洲艾，隶属于菊科豚草属，为一年生草本植物。
豚草是我国首批入侵生物[1]，在我国，豚草分为普通豚草和三裂叶豚草2种，普通豚草通常分布在长江中下游及东部沿海地区，三裂叶豚草则在北方地区居多[2]。
豚草是一种破坏能力相当于水葫芦、互花米草的“植物杀手”，其雌雄花同株，开花时，会放出黄色雾状花粉，可引发花粉症（枯草热）及其他呼吸道疾病等，严重危害人类健康[3]。
1 无情的入侵者豚草原产于美国西南部和墨西哥北部的中美洲地区，20世纪30年代初传入我国，是我国首批公布的16种危害严重的外来入侵物种之一，经过较长时间的适应期，近l0年正以异常态势迅速蔓延，向农田、果园、城镇、绿化带、公路和铁路沿线及山坡荒野入侵，表现出顽强的生命力和竞争力，有些地段豚草已成为优势杂草种群。
目前在我国已经形成了沈阳、北京、天津、上海、武汉等5个豚草繁殖传播中心，在全国已蔓延了19个省市[4]。
豚草凭借着其超强的繁殖能力，种群数量不断提高，其已经由荒地不但入侵到了广阔的农田，而且已经扩撒到了庭院、公园绿地和城市草坪等人们生活与工作的周边环境中，已经成为严重危害人们身体健康的入侵者，并引起了社会的广泛关注。
2 豚草的危害2.1 豚草花粉的危害豚草是一种世界性的杂草，是最主要的干草热植物。
半数花粉症病例被认为是由普通豚草(Ambrosia arfemisilfolia L.)和三裂叶豚草（Ambrosia trifida L.）两种豚草引起的，虽然各个种类豚草的变应原不一致，但有足够的相似，激发交叉反应。
豚草花粉是一种非常重要的气传变应原，其起反应的开端浓度只要20粒／m3 。
1168-1假期伙伴-语文(四年级寒假)答案
假期伙伴语文(四年级㊃寒假)参考答案P1~2基础园地1.笼罩 宽阔 奔腾 恢复 横贯 照耀2.(1)闷mēn 闷mèn (2)薄bó (3)秘bì3.(1)广阔 (2)宽阔 (3)辽阔 (4)急剧 (5)急忙 (6)急促4.(1)我们登上了大堤㊂(2)雅鲁藏布大峡谷怎么不会成为世界人民关注的一个热点呢?能力闯关1.因为 所以2.A(②) B(①) C(③)3.总结全文,点明中心㊂P3~4基础园地1.灿烂 缝隙 竞技 规律 船桨2.mú mó jīn jìn s hù s hǔ xīn g xìn g3.形容一望无际的白 白茫茫没有办法清点,无法计算 不可计数景物很多,来不及观赏 应接不暇没有声音,很静 静寂4.(1)因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗㊂(2)略(3)在老师的帮助下,我很快地改正了错误㊂能力闯关1.快 多2.比喻 排比3.红彤彤(A B B式) 绿油油 水汪汪 黄灿灿半黄半紫(A B A C式) 大手大脚 呆头呆脑多才多艺 独来独往茄子紫(描写颜色的词) 玫瑰红 高梁红 芙蓉红 胭脂红P5~6基础园地1.均匀 腊月 怀疑 痕迹 逐渐 重叠2.渐 慢 廊 燥3.(1)C (2)B (3)A (4)D4.山重水复疑无路 柳暗花明又一村能力闯关1.触 巴 拉 贴 爬2.一脚一脚地往上爬3.B4.细丝 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子㊂P7~8基础园地1.住宅 隐蔽 放弃 选择 洞穴 搜索遇到 倾斜2.风平浪静 随遇而安 绿树成荫 突如其来 金碧辉煌 骨肉同胞 欣喜若狂 归根到底 造句略3.(1)严肃 (2)严峻 (3)或者 或者(4)既 又4.(1)设问 (2)反问能力闯关1.条 丛 座 丛2.向阳 门 平台3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴㊂隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅㊂P9~10基础园地1.洋溢 招牌 凝视 覆盖 冷酷 拆除12.(1)安静或寂静 (2)窄小 (3)邪恶 (4)镇定或冷静3.(1)B (2)C (3)A4.有一年秋天,巨人突然回来了㊂他见到孩子们在花园里玩耍,很生气: 谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”能力闯关1.好像 辽阔 轻盈 增加2.草原迷人的景色3.草地 牛羊4.广阔5.散布在广阔的草原上的羊群和牛群, 像洒落在草丛里的银珠,又像飘浮在蓝天上的白云 ,还像大海上移动的白帆, 给辽阔的大草原增添了无穷的诗情画意 ㊂羊群和牛群 银珠㊁白云㊁白帆6.迷人的大草原P 11~12基础园地1.融化 盛夏 伐木 煤油灯2.(1)③ (2)④ (3)① (4)②3.q i ǎn g cāo m èn 4.耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭历历在目 碌碌无为 默默无闻 愤愤不平5.童话可以分为(两)大类㊂一类是由作家创作的,我知道的童话作家有(安徒生)㊁(郑渊洁)㊁(王尔德)㊁(豪夫)等㊂另一类是在人民群众中口头流传,后经人整理而成的,如著名的(‘格林童话“或‘一千零一夜“)㊂能力闯关1.哭 笑 生气 着急2., , , , , ㊂3.BP 13~14基础园地1.属于 早餐 蹲下 脾气 主宰 郑重无忧无虑 头颈 掂量2.m ú g òu g òn g h án g d i ǎn ju é3.一丝不苟 扬长而去 从容不迫 局促不安(1)一丝不苟 (2)局促不安4.(1)因为 所以 (2)无论 都(3)如果 就能力闯关1.许多动物能到很远的地方去,还能认路回家㊂2.蜜蜂 鱼 鸟类 认路3.鸟儿 飞机贝壳坦克鱼儿潜水艇袋鼠 越野汽车趣味时光立场不稳,见风使舵的人 变色龙笑脸相迎,两面三刀的人 笑面虎强横无赖,称霸一方的人 地头蛇一毛不拔,吝啬钱财的人 铁公鸡趋炎附势,百依百顺的人 哈巴狗代人受过,替人挨揍的人 替罪羊孤陋寡闻,知识不广的人 井底蛙鞠躬尽瘁,为民造福的人 孺子牛得才兼备,大有作为的人 千里马比喻外强中干的人 纸老虎P 15~16基础园地1.稿纸 任凭 贪玩 性格 开辟 梅花2.(1)d e d í (2)z h ē s h é (3)l e l i ǎo3.(1)虽然 但是 (2)无论 总是(3)无论 也 (4)非 不可4.(1)气魄 (2)气势 气概能力闯关1.模样 眼睛 耳朵 尾巴 毛 小巧玲珑 毛茸茸 油光发亮2.吃东西 喝水 睡觉 开心时 伤心时3.外形特点 生活习性4.每当我看到它这种伤心的样子,我的心里也不由得会产生一种伤感,我猜想,它是想家了吧,它一定是感到孤单了㊂ 喜爱2趣味时光得胜的猫 欢似虎猫儿念经 假充善人猫守鼠洞 不动声色猫教老虎 留一手P17~18基础园地1.B2.(1)④ (2)② (3)① (4)③ (5)⑤3.(1)奇怪 (2)尽责 (3)勇敢4.那散在草丛里的野花多得像星星!能力闯关1.奢华 委靡 失败2.荒无人烟 百无聊赖 无人问津3.在这个世界上,发现就是成功之门㊂这句话的意思是善于发现一切细微的有价值的东西,就会走向成功㊂4.他发现铁路拐弯处的一座平房是极好的 广告墙”㊂他用3万元买下平房,得到了极大的回报,他成功了㊂趣味时光C B E A F DP19~20基础园地1.堡垒 智慧 气魄 凝固 金碧辉煌 蜿蜒 柱子2. 尽”用部首查字查(尸)部,除部首外还剩(3)画,用 尽”的不同意思分别组一个词㊂①完(取之不尽),②死(自尽),③达到极端(尽头),④全部用出(尽心),⑤用力完成(尽职)㊂它还有一个读音(jǐn)请用这个读音组词(尽量)㊂3.(1)神清气爽 (2)金碧辉煌 (3)崇山峻岭(4)蜿蜒曲折4.(1)颐和园是个美丽的大公园㊂(2)工程是奇迹㊂(3)博物馆展出了新出土的两千多年前的文物㊂能力闯关1.站 踏着 扶着 火车 汽车 起重机2.B3.A4.C趣味时光两个胖子(合肥) 双喜临门(重庆)日近黄昏(洛阳)花满海湾(香港)持久和平(延安)船出长江口(上海)一路平安(旅顺)风平浪静(宁波)夏天穿棉袄(武汉)不冷不热(温州)海上绿洲(青岛)崭新的国土(新疆)房屋重修(福建)相差无几(大同)觉醒了的大地(苏州)P21~22基础园地1.mǐ s h uài w u g uān x iǎn g kàn x iào j iǒn g mó2.举世无双 享誉世界 声势宏大 神态自若 跃跃欲试 惟妙惟肖 若有所思 血战沙场 身材魁梧3.南征北战 D 所向披靡 C跃跃欲试 B 殊死拼搏 A4.(1)外沿有垛子㊂ (2)老象陷进了淤泥㊂5.3 1 2 4能力闯关1.每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品㊂2., , , ; , , , ; , , ; ,3.有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人4.(1)√ (2)× (3)×5.不同神态的兵马俑还有很多,不一一列举了趣味时光1.龙争虎斗2.如虎添翼3.龙腾虎跃4.谈虎色变5.虎头蛇尾6.虎口拔牙37.狼吞虎咽 8.放虎归山P23~24基础园地1.懒惰 间隔 平衡 江陵 辞别2.s hě s hě s hè s hě s hè z hāo c háoc háo z hāo z hāo z hāo3.(1)无论 都 (2)如果 就(3)假如 总 (4)不仅 而且4.(1)我怀念朋友㊂ (2)星星眨着眼睛㊂能力闯关1.踏踏 漾漾 绰绰2.紧走搭石慢过桥3.过桥可以慢慢地走,而走搭石必须要快走搭石是天然石块,踩上难免会活动,走得快才容易保持平衡趣味时光C D B AP25~26基础园地1.袭击 暂停 彼岸 移植 空旷2.A3.(1)显然 (2)忽然 (3)果然 (4)虽然 仍然 (5)突然4.(1)因为寒冷的冬天来了,所以鸟儿必须飞到南方过冬㊂(2)虽然小木偶的脑袋很疼,但是小木偶没有痛苦的表情㊂(3)它不仅率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里,占领地盘㊂能力闯关1.(1)豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物㊁谷类植物的2倍以上,因此它可使许多经济作物和粮食作物严重减产,甚至颗粒无收㊂(2)豚草的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘,严重危害人类健康㊂(3)豚草作为一种恶性杂草,还表现为生命力强,繁殖量多㊂2.每年5月底到6月中旬,在豚草未开花前,将它连根拔出,然后晒干烧掉 用化学除草剂10%的草甘膦喷洒 利用一种专食豚草叶片的甲虫 豚草条纹叶蛱3.列数字 做比较 举例子趣味时光B C A E DP27~28基础园地1.振兴 吵嚷 删掉 燥热 融洽2.c hǔ hè mó c hù hē mú3.耀武扬威 得意扬扬风吹日晒铿锵有力疑惑不解热闹非凡耀武扬威 得意扬扬 疑惑不解 铿锵有力4.(1)我能为帮助别人感到快乐㊂(2)魏格纳怎么能是一个轻易改变自己想法的人呢?5.: , ㊁ ! , ㊂ !”能力闯关1.请问诸生为什么而读书 明理 做官 挣钱 吃饭 中华之崛起2.踊跃3.(1)明理 (2)做官 (3)挣钱4.略趣味时光P29~30基础园地1.jí fěi sè jí yú bó2.恋恋 津津 济济 迢迢 默默 欣欣沉沉 非非3.(1)惬意 (2)语塞 (3)反驳4.孩子们告诉我: 我们已经设计好了手抄报的4栏目㊂”老师告诉我: 我今天就要到外地学习去了㊂”能力闯关1., ㊁ ㊂ , , ㊂ , ?2.B3.(1)√ (2)× (3)√4.略趣味时光P 31~32基础园地1.农耕 哲学家 潜入深海 依赖 原子核 归根到底2.一(栋)楼 (动)物 冷(冻) 山(洞)防(盗)(到)来(道)路(倒)水(储)存(处)理清(楚)基(础)3.(1)疑问句 (2)设问句 (3)反问句4.(1)只要发出一声响,整层楼房就会亮起来㊂(2)做学问不但要调查研究,而且要实事求是㊂能力闯关1.托付 成果2.B3.C4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开5.C趣味时光心中有数 自身难保 来势凶猛P 33~34基础园地1.恐龙 笨重 轻盈 敏捷 顿时2.q i án d ì s h ì z ǎi c h ǔ s h āi c h ā j i ào f ú3.(1)② (2)① (3)④ (4)③ (5)⑤4.(1)伟大的科学家发现了形态各异的化石㊂(2)巡警巡逻㊂(3)兵马俑既规模宏大,又类型众多㊁个性鲜明㊂能力闯关1., , ㊁ ㊁ , , ㊂2.除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!3.经过航天旅游的植物种子4.从太空菜葫芦里取苦瓜素 治疗糖尿病的良药5.举例子 药用 美化环境 保持水土趣味时光咳(刻)不容缓 出神入画(化)口蜜腹健(剑) 随心所浴(欲)衣衣(依依)不舍 一步到胃(位)P 35~36基础园地1.寂静 耀眼 鸟瞰 幻想 洞察2.敏捷 睫毛 恐龙 建筑 暂时 崭新 厉害 激励3.B A D C4.(1)花儿迎着朝阳孩子们的笑脸似的竞相开放㊂(2)恐龙和鸟类在骨骼结构上难道没有相似之处吗?能力闯关1.B2.父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作,他又多么地爱我㊂ 送件什么东西给父亲作为新年礼物呢? 为什么我不能给父亲一件特殊的礼物呢 ?3.B 因为麦克是在黑暗中悄悄地下楼4.父亲是被麦克这份饱含爱的特殊的礼物感动了,喜极而泣㊂5.略趣味时光C B A D 5。
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【⾃然灾害与防治】阅读材料，回答下列问题。
（10分）
材料⼀美国于20世纪初从中国引进⼤⾖，其种植⾯积从6000多万亩增加到⽬前的4亿多亩，⽬前，美国已成为⼤⾖的最⼤⽣产国、出⼝国。
材料⼆豚草原产于美国西南部和墨西哥北部的索诺兰沙漠地区，是⼀种全球性的公害植物。
20世纪30年代随着货物运输和农产品进⼝，豚草开始传⼊我国并迅速蔓延。
豚草是我国环保总局⾸批公布的16种危害严重的外来⼊侵物种之⼀。
当含有豚草花粉的空⽓被缺乏抗体的⼈群吸⼊，哮喘、⿐塞、打喷嚏、流⿐涕等症状随之⽽来。
豚草是农作物的⼤敌。
由于其⽣长迅速，竞争性强，可以压倒其他⼀年⽣植物的⽣长，独霸⼀⽅⼟地，可造成农⽥严重草荒，甚⾄颗粒⽆收。
（1）“外来物种引进”与“⽣物⼊侵”是不同概念。
结合材料和所学知识，指出“外来物种引进”与“⽣物⼊侵”的区别（2分）
（2）说明⽣物⼊侵的主要途径。
（4分）
（3）防治⽣物⼊侵，作为⾮专业⼈员，我们能做什么？（4分）。
南通市海安市2023-2024学年高三下学期开学考试生物试题
海安市2023-2024学年高三下学期期初学业质量监测生物一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.红烧小黄鱼是海安人餐桌上的美食，小黄鱼中含有丰富的蛋白质。
下列有关蛋白质的叙述，错误的是（）A.蛋白质的功能主要取决于氨基酸的数目B.蛋白质可分解成氨基酸被人体细胞吸收C.人体细胞的生命活动主要由蛋白质承担D.煮熟后蛋白质变性，更容易被人体消化2.Ca2+在维持肌肉兴奋和骨骼生长等生命活动中发挥着重要作用，血液中Ca2+含量低会出现抽搐等症状。
下图是Ca2+在小肠的吸收过程。
相关叙述正确的是（）A.钙在离子态下易被吸收，维生素A可促进Ca2+的吸收B.Ca2+通过与Ca2+通道结合进入细胞的方式属于被动运输C.Ca2+通过Ca2+-ATP酶从基底侧膜转出细胞的方式属于主动运输D.Na+-Ca2+交换的动力来自于Na+的浓度差，属于被动运输3.底物水平磷酸化是指物质在脱氢或脱水过程中，产生高能代谢物并直接将高能代谢物中能量转移到ADP （GDP）生成ATP（GTP）的过程，糖酵解和三羧酸循环过程中可发生底物水平磷酸化，相关叙述错误的是（）A.该过程的发生与细胞中的放能反应相关联B.细胞质基质和线粒体基质中可发生底物水平磷酸化C.酵母菌和乳酸菌细胞中都能发生底物水平磷酸化D.该过程需要建立跨膜质子的电化学梯度来驱动ATP的生成4.E基因位于人类第21号染色体上，该基因共有E1、E2、E3和E4四种等位基因。
有一名唐氏综合征患者的基因型为E1E2E3，其母亲的基因型是E1E3，父亲的基因型是E2E4，则造成该患者异常最可能的原因是（）A.受精卵发育过程中有丝分裂异常B.精子形成过程中减数分裂I异常C.卵细胞形成过程中减数分裂I异常D.受精卵中发生染色体结构上的倒位5.下列有关科学史中生物实验研究课题和实验方法或技术手段的对应关系，正确的是（）A.梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制的实验——放射性同位素标记法B.萨顿提出基因在染色体上的假说——假说-演绎法C.沃森和克里克构建DNA结构模型——类比推理法D.尼伦伯格和马太破译遗传密码——蛋白质的体外合成技术6.研究发现，apo-B基因表达的蛋白质在肝肾细胞中由4563个氨基酸组成，在小肠细胞中却由2153个氨基酸组成，原因是小肠细胞中的脱氨酶将apo-B的mRNA上的一个碱基C转变成U，如图所示。
吉林省长春市普通高中2025届高三语文下学期质量监测试题二含解析
长春市一般中学2025届高三质量监测（二）语文本试卷共10页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
留意事项：1.答题前，考生必需将自己的姓名、准考证号码填写清晰，将条形码精确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请依据题号依次在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先运用铅笔画出，确定后必需用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准运用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
在人类历史中，文明间的沟通、碰撞历来都是各种文化发展和变迁的重要缘由与动力，在中西文化沟通的历史长河中，“西学东渐”和“中学西传”作为双向的文化沟通过程，相辅相成，促进了不同文明之间的互鉴互融，推动了人类文明的进步与发展，有观点认为，欧洲启蒙运动事实上就是欧洲的思想界借中国文化对自己文化的一次更大规模的改造。
“中学西传”的源头在于西方耶稣会士明末入华，其后，“中学西传”形成规模效应并对欧洲思想文化产生重要影响的过程持续了211年，而且在儒、释、道精神乃至中医药文化和农耕文明等方面，全方位地影响了欧洲的思想文化。
明末清初来华耶稣会士通过书信往来和译介中国典籍等方式，促进了西方世界对中国的认知。
如意大利会士卫匡国等完成了中国史书的编译，对欧洲启蒙运动产生了很大影响。
他们探讨中国学问的目的，既是为了传教的须要——为天主教在中国儒家哲学中找寻对接点，更是为给西方找寻更为志向的社会制度楷模。
经由来华耶稣会士传到欧洲的“中学西传”成果，还促成了法国重农主义思想的兴起，重农学派创始人魁奈提出了“农夫穷则国穷”的主见，这正是来源于儒家的重农思想，他的重农主义社会事实上也是以中国为蓝本的，中国朝廷的亲农政策通过来华传教士发回国内的书信介绍、在欧洲大陆被广泛传诵，这无疑为法国重农主义者供应了思想材料和有力论据。
广聚萤叶甲野外生存能力及对豚草的防控研究
广聚萤叶甲野外生存能力及对豚草的防控研究作者：张道乐来源：《现代农业科技》2014年第22期摘要豚草是一种世界性草害，在我国已呈扩散趋势，对豚草的防治已引起科研人员的重视。
该文研究广聚萤叶甲野外生存能力及对豚草的防控效果，结果表明：利用广聚萤叶甲取食控制豚草危害，效果良好，节约了大量人工防除、化学防除成本；广聚萤叶甲在霍山县能自行繁殖，达到持续控制豚草的目的，有利于控制豚草扩展蔓延危害。
关键词豚草；广聚萤叶甲；天敌；防效中图分类号 S451；S476+.3 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）22-0106-01豚草（Ambrosia artemisiifolia L.）属双子叶植物纲菊目菊科豚草属一年生草本植物，别名艾叶破布草，原产于北美，现已传播到世界大部分地区，是一种世界性的重要害草[1]。
在我国，豚草已从江苏、辽宁、江西、湖北4个扩散中心向周边蔓延危害，在道路两旁形成密集单优群落，同时向两侧扩展对农田形成包围；在低洼地带或未耕种的荒地、河岸、垃圾堆等区域形成密集的或分散的群丛，对农业生产、生态系统等具有极大的潜在威胁[2-4]。
据资料记载，霍山县于1991年5月在东西溪、单龙寺2个乡首次发现豚草。
目前，霍山县豚草发生区域分布在东西溪、单龙寺、与儿街、衡山、诸佛庵等乡镇，发生面积346.67 hm2，发生密度一般为1～20株/m2 [5]。
截至目前，国内外对豚草生物防除技术已经进行了广泛研究，发现利用天敌昆虫防治豚草是有效的治理途径之一。
大量研究发现，广聚萤叶甲（Ophraella communa Lesage）是防治豚草的一种重要天敌昆虫，属鞘翅目叶甲科萤叶甲亚科，原产地北美，以幼虫和成虫聚集取食豚草叶片，目前已分布于江苏、浙江、安徽、湖北、江西等省份的部分豚草发生区[6]。
为了明确广聚萤叶甲在野外的生存能力以及对豚草的控制效果，相关研究人员特于2010年夏天开展了豚草天敌——广聚萤叶甲的野外释放试验，现将试验结果报告如下。
吉林省四平市伊通县2025届初三1月阶段性测试语文试题理试题含解析
吉林省四平市伊通县2025届初三1月阶段性测试语文试题理试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是( )A．脏．物震．撼郑重其是．因地制．宜B．造型．踪．影勇．往直前油光可鉴．C．追溯．直．拗政通人和．有过之而无不即．D．咨．询制裁．一泄．千里一拍即．合2．下列各句中没有语病的一句是（）A．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。
B．国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
C．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
D．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
3．下列句子中加点词语有错别字的一项是（）A．岩石的年龄为6500万年，因此可以追溯．到恐龙灭绝的时代。
B．冰雪融．化，草木萌发，各种花次第开放。
C．什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。
祖父好，在路上轻易不提握．旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
D．听说阎王爷非常重男轻女，何满子穿上花红兜肚，男扮女妆，阎王爷老眼昏花的看不真切，也就起不了勾魂索．命的恶念。
4．下列句子中没有语病的一项是( )A．华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机在国际上的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。
B．国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击着观众的心。
C．优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得。
学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。
四川省绵阳市2025届高三语文上学期第一次诊断性考试试题含解析
故选A。
【3题详解】
本题考查学生归纳内容要点，概括中心愿思，并分析概括作者在文中的观点看法的实力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如本题“依据原文内容，下列说法不正确的一项”，然后阅读选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将说明的含意放在被说明的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该说明是否与全文保持一样。
从作品思想内涵来看，早期生态文学创作者往往干脆指出人类活动对自然环境、自然资源的破坏，以此呼吁人们对生态环境进行爱护。在近年涌现的生态文学作品中，作家更多地把生态爱护话题放置于更广袤的社会现实中，对人与自然关系的思索不断深化，作家写作姿态更加理性。如阿来中篇小说《三只虫草》，没有单纯渲染挖掘虫草的行为对草原植被的破坏，而是更加强调对生态环境的爱护不应是孤立的，应当与改善人民群众生活、扎实推动基础教化等民生举措紧密联系起来。
C. 本世纪初，中国汽车市场不断扩大，推动了中国加入世界贸易组织，而关税下降又使得价格下降，需求大增。
D. 中国汽车工业在经验了仿照、合作、创新等发展阶段之后，在中国对外沟通合作中将扮演越来越重要的角色。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 2024年上半年，长城汽车在国内市场的盈利状况良好，这可能会对其海外市场拓展决策的制定产生影响。
在近年来的生态文学作品中，更多的作家起先用多样化笔触表达丰富立体的情感，呈现良性生态环境带给人们生活品质和精神面貌上的变更。很多作家也起先在生态文学写作中重视融入多学科学问，更加全面与系统地还原生态环境获得改善、科学生态观念建立的过程。如艾平中篇小说《包·哈斯三回科右中旗》，通过老牧民在不同牧区的现场感受，呈现当前经济政策在爱护草原生态、提高牧民生活水平方面的主动作用；蒋蓝散文《豹典》串连整合生物学、生态学、地质学、历史学、地理学等领域学问，使读者能够更加全面与深化地思索。
吉林省长春市2025届高三语文质量检测试题四含解析
D项，“达成完全一样”错。结合“‘和而不同’的同等对话理念是中国对待文明异质性问题的实践才智”“我们又可以基于一种文明的‘相通’，达成某种一样的‘和’之才智。基于‘求同存异’的对话看法，以敬重、同等的沟通方式，谋求、构建‘和而不同’的现代性人类文明特征，是对待文明异质性问题的中国方式和中国才智”分析，“达成完全一样”错。
【答案】1. C 2. D 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析的实力。此类试题解答时，命题的手段为变更文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后细致分析。
A项，强加因果，原文后半句是前半句的具体表现。
人类文明之所以博大精深、引人入胜，正是因为这种异质性里面蕴含着不同民族和国家历史底蕴和文化积淀。文明的独特性与独立性，是现代国家独立性与自主性在文化层面的反映。习近平总书记所说的“文明只有万紫千红之别，但绝无凹凸优劣之分”，事实上形象精确地描述了文明的本质和存在真谛：第一，文明从本质上讲是异质性的；其次，各种人类文明都是同等的；第三，各种文明样态背后关于价值与意义的问题，是可以通过沟通和对话达成某种共识的。对各种人类文明的敬重，事实上彰显的是对人类历史和人类自身的敬重。
我们的打算不足，可能会导致下一场疫情，比埃博拉病毒的危害更严峻。让我们看看埃博拉病毒在过去一年中的发展，大约死了一万人，全部的死者都在西非的三个国家里。之所以没有扩散的缘由有三个:第一个是卫生工作人员做的很多英雄事迹，他们找到很多病人并防止了更多人得病；其次个是病毒的特性，埃博拉病毒不是靠空气传染的，等到你有足够的传染力时，大部分的人已经病得卧床不起了；第三个是因为病毒没有传到城市区，这纯粹是运气好，假如病毒传到了城市区，那么死亡的人数肯定不止于此。
语文老师的帽子
语文老师的帽子我们的语文老师真有趣。
他，大约四五十岁，身穿一（yíyì)套洗得发白的工作服，慈(详祥）的脸上强装着严肃的样子。
最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。
这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。
语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。
这时，我们都（）起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。
语文老师低头看着画。
我们笑了一阵都停下来，屏住气等待他（），然后拂袖而去。
可是他看了画竟笑起来既然大家都想看看我的头那我就（遵尊）命了可看了以后你们须用文字把我的头描写下来说完他真的脱下帽子呀，这叫什么头啊！一个疤挨着一个疤，像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。
后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。
原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。
一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。
当他抱出孩子时，一头昏倒在地。
头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后，语文老师就（）地戴着帽子。
听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不(bú bù)安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来……1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点.2、联系上下文，理解词语意思。
1⑴取而代之: 乌黑的头发被一个个鸡蛋大小的燎泡代替了。
⑵面面相觑: 你看看我，我看看你，不知如何是好。
4、作者写《语文老师的帽子》想表达怎样的思想感情？想表达对老师的敬爱之情。
5、假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想？请写在横线上。
老师为了他人奋不顾身，是多么伟大啊!他虽然失去了头发，但仍然是最美的老师。
我们应该向他学习。
♀1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。
可是,他看了画竟笑起来:“既然大家都想看看我的头,那我就遵命了。
可看了以后，你们须用文字把我的头描写下来。
32说明文+5记叙文阅读理解
《蝙蝠的启示》说明文阅读与参考答案①蝙蝠是昼伏夜出的动物。
不论是在茫茫暮色之中，还是在伸手不见五指、漆黑一团的岩洞里，它都能穿梭般飞来飞去，从不会撞在什么东西上。
蚊虫如果不迅速逃跑，想凭借黑暗隐身，那它一定逃脱不了被吃掉的命运。
这是因为蝙蝠有一双特别敏锐的夜视眼吗？不是的。
因为即使将其双眼完全封死或弄瞎，蝙蝠仍能自由自在地飞翔。
经过长时间的研究，人们终于搞清楚，蝙蝠的视力是很差的，它之所以有接近于“明察秋毫”的本领，是因为它有一套优异的“回声定位”的声纳系统。
②第一次世界大战期间发明的声纳，是海军侦察潜水艇的有效装置，后来又应用在测量海深、探测鱼群等方面。
声纳是利用超声波工作的，它是英文缩写字的音译，原意是“声音导航和测距”。
蝙蝠也生有类似的天然声纳系统，它比人造声纳更小巧，性能更优越。
③蝙蝠的喉咙可以发出很强的超声波，通过它的嘴巴和鼻孔向外发射出来。
当遇到物体时，超声波便被反射回来，蝙蝠的耳朵听到回声，就能判明物体的距离和大小，是食物还是敌人，或是障碍物。
我们把这种根据回声探测物体的方式，叫做“回声定位”。
蝙蝠的耳朵很大，内耳特别发达，能够接收频率很高的超声波和低密度的回声。
令人吃惊的是，它们竟能在一秒钟内捕捉和分辨250组回声，同时也发出同一数目的超声波。
蝙蝠声纳的分辨本领很高。
它能分辨用十分之一毫米粗的线织成的网，并能根据网洞大小而收缩两翼敏捷穿过。
它能把昆虫反射的声信号与地表、树木等反射的声信号区分开来，同时探测出几个目标的形状、外貌和位置。
它能区分十字形与圆形物体，能区分是虫子还是纸片。
更令人惊叹的是，它们能做到这些，靠的只是分析极其微弱的回声，那些回声甚至用极灵敏的人造微音器也收听不到。
蝙蝠声纳的抗干扰能力也特别强。
即使人为地去干扰蝙蝠，哪怕干扰噪声比它发出的超声波强一二百倍，它仍能有效地工作。
千万只甚至上亿只蝙蝠同住一个岩洞，它们都使用声纳，但互不干扰。
而人造声纳，却难于排除声波折射和水下反响的干扰，抗噪声能力比蝙蝠差了很多。
保护环境消灭豚草说明文阅读答案
保护环境消灭豚草说明文阅读答案保护环境消灭豚草说明文阅读答案保护环境消灭豚草①豚草是一种世界性恶性杂草。
它与其他植物争水、争肥、争阳光的能力特别强。
豚草耗水分和肥料的能力是大田作物、谷料植物的两倍以上，因此，它可使许多经济作物和粮食作物减产，甚至颗粒无收。
苏联、美国等国家已经饱尝豚草危害之苦。
在我国，豚草也浸入了管理不善的农田、果园、苗圃和风景旅游区。
②豚草的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘，严重危害人类的健康。
据国外有关资料介绍，1立方米空气中如果存在3050粒豚草花粉，就能诱发花粉病。
豚草花粉已使美、苏、英、日等国的上千万人患染枯草热病、过敏性哮喘，病情严重的几乎危急性命。
据国外有关调查报告介绍，南京市的哮喘病人中，60％以上是由豚草花粉引起的。
③豚草做为一种恶性杂草，还表现为生命力强、繁殖量多。
一株豚草能结籽数千粒，并借助风、人、畜、鸟和水流到处传播；折断的豚草，其根茬会长出更多的新枝。
④识别豚草并不难。
它是一年生草本植物。
（1）高4.5—150厘米，个别可高达250厘米，全株表面布满糙毛。
（2）茎呈淡黄色或褐紫色，多分枝。
（3）植株上部叶互生，下部叶对生，叶表面深绿色，背面灰绿色，叶片呈羽状全裂形。
（4）豚草的成熟植株雄雌花同株，雄头状花序排列成穗形总状花序，位于植株顶端，雌头状花序位于植株侧面的上位叶腋。
⑤消灭豚草的方法主要有三种，每年5月底到6月中旬，在豚草未开花前，将它连根拔掉，然后晒干烧掉。
此法简单易行，最彻底有效。
如果发现大面积豚草，可用化学草剂10％草甘膦喷洒，其杀死率在90％以上。
另外，苏联利用一种甲虫的专一食性来防除，美国则有一种白诱菌来防治。
上海县少年科技指导站引进的一种专食豚草叶片的甲虫——豚草条纹叶蛱也能成功地消灭和抑制豚草。
1、在阅读说明文时，理清了说明条理，也就把握了文章的结构层次。
本文先写，再写，最后写（每空不超过8个字）。
2、文中说豚草是一种“世界性恶性杂草”，其“恶性”表现在：（1）（2）（3）3、文中第四段中标出的（1）—（4）句中，用总分的形式从几个方面介绍了豚草的形貌，请完成下表（每框限填一字）：（）总写—（）—分写—（）（）4、“将它连根拔掉”中的“连根”两字是不能删去的，请从文中找出根据：5、文中划线的句子依次使用了、和说明方法。
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豚草是
一种世界性恶性杂草……豚草是一种世界性恶性杂草。
它与其他植物争水、争肥、争阳
光的能力特别强。
豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷类植物的 2 倍以上，因此它可
使许多经济作物和粮食作物严重减产，甚至颗粒无收。
俄罗斯、美国等国家已经饱尝豚草危
害之苦。
在我国，豚草也侵入了管理不善的农田、果园、苗圃和风景旅游区。
豚草的花
粉能诱发枯草热病和支气管哮喘，严重危害人类健康。
据国外有关资料介绍，一立方米空气
中如果存在 30 — 50 粒豚草花粉，就能诱发花粉病。
豚草花粉已使美、苏、英、日等国的
上千万人患染枯草热病、过敏性哮喘，病情严重的几乎危及性命。
据国内有关调查报告介绍，
南京市的哮喘病人中， 60 ％以上是由豚草花粉引起的。
豚草作为一种恶性杂草，还
表现为生命力强，繁殖量多。
一株豚草能结籽数千粒，并借助风、人、畜、马和水流到处传
播；折断的豚草，其根茬会长出更多的新枝。
识别豚草并不难。
它是一年生草本植物。
①高 45 ～ 150 厘米，个别可高达 250 厘米，全株表面布满糙毛。
②茎呈淡黄色或褐紫色，
多分枝。
③植株上部叶互生，下部叶对生，叶表面深绿色，背面灰绿色，叶片呈现状全裂形。
④豚草的成熟植株雌雄花同株，雄头状花序排成稳形状花序，位于植株顶端；雌头状花序位
于植株侧面的上位叶腋。
为了保护环境，我们希望每一个青少年都把消灭豚草作为一项
爱国家、爱人民、爱家乡、爱绿化、关心自然环境的有益的社会实践活动踊跃参加。
消灭豚
草的方法主要有三种。
每年 5 月底到 6 月中旬，在豚草未开花之前，将它连根拔除，然后
晒干烧掉。
此法简单易行，最彻底有效。
如果发现大面积豚草，可用化学除草剂 10 ％草甘
膦喷洒，其杀死率在 90 ％以上。
另外，俄罗斯利用一种甲虫的专一食性来防除；美国则用
一种白镜菌来防治。
上海县少年科技指导站引进的一种专食豚草叶片的甲虫——腰草条纹叶
甲屯能成功地消灭和抑制豚草。
1. 给下列加点的字注音。
① [ 豚 ] 草（）②哮
[ 喘 ] （）③ [ 糙 ] 毛（）④人 [ 畜 ] （）2. 在阅读说明文时，理
清了说明顺序也就把握了文章的结构层次。
本文先写＿＿＿＿＿，再写＿＿＿＿＿＿，最后
写＿＿＿＿＿＿3. 文中划线句子的主干是：( ) A 青少年爱国家、爱人民、爱家乡、爱
绿化、关心自然环境。
B. 我们希望消灭豚草。
C. 我们希望青少年参加。
D. 青少
年关心自然环境的社会实践活动。
4. 下列句子用了哪些说明方法？①豚草消耗水分和肥料
的能力是大田作物的 2 倍以上。
( ) ②据国外有关资料介绍，一立方米空气中如果存
在 30 － 50 粒豚草花粉，就能诱发花粉病。
( ) ③南京市的哮喘病人中， 60 ％以上
是由豚草花粉引起的。
( ) A 下定义 B. 列数据 C. 打比方 D. 作比较
E. 分类别
F. 举实例5. 下面所列句子，哪些与原句的说法是一致的？原句：豚草
消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷类植物的 2 倍以上。
A. 豚草消耗水分和肥料的能
力超过大田作物、谷类植物的2倍。
B. 大田作物、谷类植物消耗水分和肥料不到豚草的1
／2。
C. 豚草消耗水分和肥料的能力约近大田作物、谷类植物的两倍。
D. 豚草消耗水分
和肥料的能力是大田作物、谷类植物的两倍左右。
E. 豚草消耗水分和肥料的能力为大田作
物、谷类作物的 200 ％以上。
6. 根据你对本文的理解，辨别下列说法的正误。
其中正确的
表述有：( ) A 在我国，豚草也侵入了农田、果园、苗圃和风景旅游区。
B. 豚草的
花粉能诱发枯草热病、支气管哮喘和花粉病。
C. 风、人、畜、鸟和水流都能帮助传播豚草
籽。
D. 成熟豚草的植株雌雄花同株。
E. 利用某些甲虫的专一食性也能成功地防除豚草。
《豚草是一种世界性恶性杂草……》答案l. t ú n Chu ǎ an c ā o Ch
ù 2. 豚草的危害，豚草的识别，消灭豚草的方法。
3 C 4. B 、 D 、 F 5.
A 、
B 、 E 6.
C 、
D 、 E。