2020年教师继续教育个人工作计划
2020年继续教育个人工作计划【精品】
继续教育个人工作计划(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是整理的继续教育个人工作计划(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、指导思想1、强化措施,重视理论学习。
通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。
2、提高认识,更新教育观念。
全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以生为本“的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
3、大力开展校本教研,积极实践课程改革理念,强化教研活动的主题性、针对性,加大课堂教学、评课的改革力度,促进教师的专业发展。
同时,充分发挥学科带头人的辐射带动作用,发挥他们的指导、引领作用,推进我校教育优质、均衡、持续发展。
二、工作目标与要求1、继续开展教师职业道德教育。
教师们要认真学习《中小学职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等文件。
2、组织全体教师分层次培训,在市、县级课程培训的基础上,做好校级课程培训工作。
每位教师重温《课程标准》、《课程标准解读》的内容,对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清晰明确的认识。
学校组织学习新教材,组织任课教师的交流会,努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念,用课程标准指导我们的.教学实践。
3、鼓励教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。
建议语文教师订阅《小学语文教师》、《小学语文教学》、《语文教学通讯》等杂志,数学教师可订阅《小学数学教师》、《小学教学设计》等,其他科目可以订阅《中国教育报》、《教师报》或者专业对口的书籍杂志。
通过大量阅读去学人之长补已之短,紧跟课改步伐,做课改的弄潮儿。
4、经常上教育类站、及时捕捉新信息,扩拓视野,了解新动态。
5、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习,让老师更好地充实自己。
最新教师继续教育工作计划(7篇)
最新教师继续教育工作计划(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人继教工作计划
教师个人继教工作计划一、继续提高专业知识和技能作为一名教师,不断提升专业知识和技能是极其重要的。
因此,我计划通过以下几个方面来继续提高自身的专业水平:1.了解最新的课程教学理念随着教育领域的不断发展和变化,新的课程教学理念不断涌现。
因此,我将通过参加一些教育研讨会、学术讲座等活动来了解最新的教学理念,以及学习一些创新的教学方法和策略,从而更好地指导学生,激发他们的学习兴趣和潜力。
2.加强教育技术的应用能力在当今数字化时代,教育技术已经成为教学的重要组成部分。
因此,我计划通过参加一些教育技术培训班和研讨会,学习各种教育软件的使用方法,并尝试将这些技术应用到我的教学实践中,以提高教学效果。
3.持续学习学科知识和研究进展作为一名教师,我需要不断学习和更新学科知识,并了解学科的最新研究进展。
因此,我计划通过参加一些专业学术会议、研讨会和课题组的讨论活动,来深入了解学科前沿知识,并接触一些学术大牛,以获取一些宝贵的学科知识和研究方法。
4.参加教师培训课程除了学科知识和教育技术的学习外,我还打算参加一些教师培训课程,学习一些教育心理学、学校管理、班级管理等方面的知识和技能,以帮助我更好地管理课堂、班级,并更好地了解学生的心理和行为,以更好地指导和帮助他们。
二、提高自身的管理和领导能力作为一名优秀的教师,不仅需要具备扎实的学科知识和教学技能,还需要具备良好的管理和领导能力。
因此,我将采取以下几个方面来提高自身的管理和领导能力:1.学习学校管理知识和技能我将学习学校管理相关知识,了解学校的各类管理制度和流程,包括学校课程设置、学生管理、教师管理、家庭教育等各方面的管理知识和技能。
2.学习班级管理知识和技能我将学习一些班级管理的知识和技能,包括学生的心理行为特点、班级纪律管理、学生生活管理等方面的知识和技能,以更好地管理我的班级,指导学生的学习和成长。
3.提高团队协作和沟通能力我将提高自己的团队协作和沟通能力,学习一些团队协作和沟通的技巧,以更好地与同事、家长和学生进行沟通和合作,共同推动学校的发展和进步。
2020年教师继续教育个人工作计划文档4篇
2020年教师继续教育个人工作计划文档4篇Personal work plan for teachers' Continuing Education i n 2020编订:JinTai College2020年教师继续教育个人工作计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年教师继续教育个人工作计划(一)文档2、篇章2:20xx年教师继续教育个人工作计划(二)文档3、篇章3:20xx年教师继续教育个人工作计划(三)文档4、篇章4:教师继续教育工作计划文档认真开展教师继续教育工作,不断提高教师的综合素质,为全面推进新课程实施打下坚实的基础,推动学校教育教学质量的不断提高。
下面是小泰带来关于20xx年教师继续教育个人工作计划的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:20xx年教师继续教育个人工作计划(一)文档为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
身为教师就必须不断学习,不断提高。
为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容,结合以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。
2020学年教师个人继续教育工作计划文档3篇
2020学年教师个人继续教育工作计划文档3篇2020 school year teachers' personal continuing educati on work plan document编订:JinTai College2020学年教师个人继续教育工作计划文档3篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:【2020学年教师个人继续教育工作计划一】文档2、篇章2:【2020学年教师个人继续教育工作计划二】文档3、篇章3:2020-2021学年教师工作计划范文实现“立德树人”的关键在教师,为加强教师教研能力培训,建立一支科研型、学者型、专家型教师队伍,推进和美教育深入发展,办好社会放心、人民满意的教育,下面由小泰为大家整理的教师个人继续教育工作计划,欢迎大家查看!篇章1:【2020学年教师个人继续教育工作计划一】文档本文为小学教师个人工作计划,主要从指导思想、奋斗目标等为自己制定了工作计划,具体内容请查看全文。
一、指导思想以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标1 、师德考核达到良好以上。
2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
3 、基本功验收合格。
4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
2024年教师个人继续教育工作计划4篇
2024年教师个人继续教育工作计划2024年教师个人继续教育工作计划精选4篇(一)2024年教师个人继续教育工作计划1. 参加专业培训班:定期参加各类专业培训班,提高自身的教学技能和知识水平。
特别关注新的教学方法和教育理论的研究,以便更好地应用到教学实践中。
2. 积极参与学术交流会议:参加学科领域内的学术交流会议,与同行教师和专家学者分享教学经验和教育研究成果。
通过互动和碰撞,拓宽思维视野,开阔教育思路。
3. 参与课题研究:选择一个或多个教育问题或课程研发方向进行深入研究。
与其他教育工作者组成研究小组,共同研讨和解决教育中的难题,提出改进方案。
4. 提升教育技术应用能力:关注教育技术的最新发展,学习并掌握更多的教育技术工具和平台。
探索教学中如何有效地融合技术,提高教学效果。
5. 注重自我反思和改进:定期进行自我反思和教学总结,深入分析自身的教学强项和不足之处,并制定具体的改进措施。
通过与同行和学生的交流,及时调整教学策略。
6. 参与教育专业社团活动:积极参与教育专业社团的活动,扩大人脉和交流圈子。
参加行业组织组织的培训活动、研讨会等,与更多的教育工作者交流分享,借鉴他们的经验和教学理念。
7. 持续学习和阅读:鼓励自己保持学习的热情,定期阅读与教育相关的著作、研究论文等。
关注教育领域的前沿动态,不断充实自身的知识储备。
总结:以上是2024年教师个人继续教育工作计划的主要内容。
通过不断学习和成长,提高自身的教学能力和专业素养,为学生提供更高质量的教育服务。
2024年教师个人继续教育工作计划精选4篇(二)2024年教师个人读书计划:1. 《教育心理学》:深入了解学生的心理发展和学习过程,提高教学效果。
2. 《教育法律与政策》:了解教育领域的法律规定和政策,合法合规地开展教学工作。
3. 《教育技术与信息化教学》:学习利用现代教育技术和信息化手段提升课堂教学效果。
4. 《高效教学策略与方法》:研究各种教学策略和方法,以提高学生的学习兴趣和效果。
2020年教师继续教育个人学习计划(精选3篇)
2020年教师继续教育个人学习计划(精选3篇)2020年教师继续教育个人学习计划(精选3篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,先做一份学习计划,开个好头吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的2020年教师继续教育个人学习计划(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师继续教育个人学习计划1为了切实加强自身继续教育工作,努力提高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。
联系个人实际,明确努力方向,以达到自我教育、自我提高的目的,本人特制定如下计划:一、指导思想重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”,始终将学生的利益放在首位。
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习要求1、深入地、进一步学习新课程理念,新思想、新观念、新知识,认真钻研教材,经济写反思,俱进写教学案例,努力提高自身的教育教学水平。
尽最大努力,和课改一起成长,成为一名合格的人民教师,当学生、家长满意的教师。
2、积极参加省级、市级、校级组织的各类听课、观摩等教研活动,并做好记录笔记、及时写反思。
3、利用课余时间,看一些教育专著,如:《教育是慢的艺术》、《跟苏霍姆林斯基学当班主任》、《修炼》……并做好读书笔记。
4、每天用20分钟的时间,进行普通话训练,努力提高自己的普通话表达努能力。
5、积极参加学校里的教研活动,做好记录,写好反思,再实践,在反思。
6、每天利用30分钟时间练习书写,努力做到书写规范,以身示范。
7、以新一轮课程改革为培训主体,其他课改书为辅,坚持工作之余学习、自学,在网络上学习自己专业的课改资源。
2024年教师个人继续教育工作计划例文(七篇)
2024年教师个人继续教育工作计划例文1、积极参与小学教师的远程教育训练,以提升个人的专业素养。
2、融合教学经验与案例分析,掌握新课程中的教材应用与创新策略、课堂情境构建、提问技巧、课堂管理技巧,并进行创新性发展。
3、通过教学实践与自我学习,熟练新课程的备课技巧、教案制作、教学内容呈现方法以及课堂延伸技能。
4、在尊重与友爱的氛围中,勇于提出问题并分享个人观点,体验同伴互助与共同进步的乐趣,增强自我提升的意识,以此为基础构建校本培训方案。
5、秉持敬业精神,热爱教育事业,忠诚于学校,关心学生,遵守纪律,形成良好的职业道德和规范,熟悉学校的所有规章制度。
6、确保完成教育教学任务,教案制作规范,满足基本要求,所教授的学科能获得大部分学生的认可。
7、了解学生的生理和心理特征,有效管理课堂,有效执行学校分配的德育管理工作。
8、掌握本专业、本学科的最新知识动态,优化知识结构,更新教育理念。
9、准确把握教材的重点和难点,灵活运用教学材料。
10、进行教学研究,解决教学实践中的问题,总结并分享教学经验。
11、按照学校继续教育自学规定,深入学习指定的继续教育教材。
12、积极参与学校及上级组织的各类培训和学习活动。
13、积极撰写关于继续教育的论文或学习心得。
14、与学校紧密合作,共同做好教育工作。
15、认真进行专题研究,定期进行教学反思,提升教学效果。
16、积极参与听课活动,积累广泛的教育教学经验。
2024年教师个人继续教育工作计划例文(二)作为一位教育工作者,我深刻体会到教师这一角色所承载的重责大任。
常言道:“学生是国家的希望,教师则是孕育希望的园丁。
”教育是社会振兴的基石,而提升教育质量的关键在于教师。
在日新月异的时代发展中,教师需不断积淀文化知识,提升专业素养,以应对时代的挑战。
为此,我制定以下个人专业发展计划:一、深化政治理论学习,提升职业道德水平。
我将持续关注时政动态,积极领会并贯彻执行国家的方针政策,深入学习中国特色社会主义理论,研读相关法律法规,如《教师法》、《未成年人保护法》,以坚定我对教育事业的热爱与献身精神,坚持以学生全面发展为根本目标。
2024年教师个人继续教育工作计划(三篇)
2024年教师个人继续教育工作计划为了不断提高自身的教育教学水平,适应时代的发展需求,我制定了2024年的个人继续教育工作计划。
该计划旨在通过参加各类培训、学习研讨、阅读专业书籍等方式,提升自身的专业素养和教育教学能力,为学生的成长和发展提供更好的教育支持。
1. 参加专业培训课程首先,我计划参加一些专业培训课程,以不断更新自己的教育理念和教育方法。
这些培训课程包括教育教学方法的创新与应用、心理健康教育、教育评价与反馈等方面的内容。
通过参加这些培训,我可以了解最新的教育教学趋势和理念,学习一些创新的教学方法和工具,并应用到自己的教学实践中。
2. 参与学科研讨和教学研究其次,我计划积极参与学科研讨和教学研究,与同行们分享经验和教学心得。
我会参加学科教研组的会议和讨论,与同事们分享自己的教学经验,了解和学习其他教师的教学方法。
同时,我还会积极参与学校组织的教育研究活动,深入研究课程改革、学科发展等相关问题,尝试研究性课堂的设计和实施,提高自己的教学研究水平。
3. 阅读专业书籍和期刊作为一名教师,不断学习和充实自己的知识储备是非常重要的。
因此,我计划每个月阅读至少一本与教育教学相关的专业书籍,并做好阅读笔记和总结。
这些专业书籍包括教育心理学、教学方法学、课程设计等方面的著作。
此外,我还会关注最新的教育期刊和杂志,及时了解最新的教育研究成果和教学创新案例。
4. 制定个人成长计划为了有效管理和评估自己的继续教育工作,我计划制定一个个人成长计划。
我将明确自己的职业发展目标和学习计划,并将其分解成具体的目标和行动步骤。
我会定期进行目标检查和总结,确保自己按计划进行学习和提高。
此外,我还会积极寻求导师和同行的指导和反馈,以进一步完善和优化我的个人继续教育工作计划。
5. 提升信息技术应用能力随着信息技术的发展,教育教学中的信息技术应用已经成为一项重要的能力需求。
为了能够更好地应对信息技术发展带来的挑战和机遇,我计划提升自己的信息技术应用能力。
2020年教师继续教育工作计划文档5篇
2020年教师继续教育工作计划文档5篇2020 teacher continuing education work plan document2020年教师继续教育工作计划文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年教师继续教育工作计划文档2、篇章2:小学老教师继续教育培训文档3、篇章3:教师继续教育工作计划文档4、篇章4:教师继续教育的工作计划范文5、篇章5:2020度教师继续教育工作计划范文篇章1:2020年教师继续教育工作计划文档坚持以“十八大” 精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在改革创新自主发展的基础上,创新教师继续教育模式,全面实施新一轮中小学教师继续教育,进一步提高我县教师的师德水平和综合素质,进一步健全和拓宽教师培养机制,努力培养和造就一支有良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型、具有创新意识的新型教师队伍,为更好地推动推动xx教育实现更加优质、更具内涵、更为协调、更有品位、更大影响,办人民满意的“更好教育”提供师资保障。
1.全面完成国、省、市关于教师继续教育的各项规定指标,积极做好省、市培训的送培和派送中小学教师和管理者出国培训工作,落实各项培训任务。
在此基础上,大力开展县级培训活动,全面推进中小学教师和幼儿教师全员培训(考核)工作,同时指导基层学校开展好校本培训,组织安排好“外教进校园”活动。
2020年教师个人继续教育工作计划书文档5篇
2020年教师个人继续教育工作计划书文档5篇2020 teachers' personal continuing education work pla n编订:JinTai College2020年教师个人继续教育工作计划书文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年教师个人继续教育工作计划书(一)文档2、篇章2:20xx年教师个人继续教育工作计划书(二)文档3、篇章3:20xx年教师个人继续教育工作计划书(三)文档4、篇章4:【2020学年教师个人继续教育工作计划一】文档5、篇章5:【2020学年教师个人继续教育工作计划二】文档学校要坚持以提升教师的执教能力和专业水平为核心,结合学校实际情况,面向全员,通过系列活动促进教师专业成长,鼓励教师继续学习,努力建设一支高素质的教师队伍,促进学校内涵发展。
下面是小泰带来关于20xx年教师个人继续教育工作计划书的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:20xx年教师个人继续教育工作计划书(一)文档为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据县教育局《关于“xx”期间中小学教师继续教育工程实施意见》结合学校《培训计划》,特拟定个人学习计划:一、作好学习准备,小学教师继续教育个人学习计划二、培训内容:以《新时期师德教育》“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训。
教师个人继续教育工作计划(5篇)
教师个人继续教育工作计划(5篇)教师个人继续教育工作计划篇一教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。
在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”。
由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。
由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。
面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。
从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。
研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。
学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。
重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。
要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。
例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物,然后向同学们说一说小动的相同和不同。
学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。
还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。
教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。
这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。
注重信息技术与学科的整合,为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。
注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。
教师继续教育个人工作计划范文(精选7篇)
教师继续教育个人工作计划范文(精选7篇)教师继续教育个人工作计划范文(精选7篇)时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家整理的教师继续教育个人工作计划范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
教师继续教育个人工作计划1一、指导思想围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。
整合教师教育资源,突出师德教育、教师信息技术培训、新课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。
二、组织管理成立继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。
三、主要任务通过继续教育培训,提高我校教师的四种能力。
即课堂教学能力、教学研究能力、学科教学与信息技术整合能力、教育教学的综合能力。
1、加强师德培训,转变教育观念,塑造我校教师新形象。
2、加强新课改理论学习,转变教学观念。
促教学改革,提高课堂效率,开展以上课、评课、说课为主要内容的高效课堂创建活动。
提升教师课堂教学水平。
3、要求全校教师,参加学历提高培训。
4、继续抓好骨干教师培养对象的培训。
5、加强“班班通”培训以提升教师运用信息技术能力,进一步提高教师教学基本技能。
6、开展网上多种形式的教师培训。
7、积极组织教师参加读书活动,并以此推动我校教师读书活动的蓬勃发展。
8、加强现代教育技术培训,教会教师使用电教设备,提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平,抓好全员培训。
四、培训形式及要求1、职业道德教育:在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。
要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。
2020学年教师个人继续教育工作计划范文
2020学年教师个人继续教育工作计划范文时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考工作计划如何写了。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家收集的2020学年教师个人继续教育工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人继续教育工作计划120xx-20xx学年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的个人工作计划:一、指导思想新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。
认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课,向40分钟要质量。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
2024年教师个人继续教育工作计划范例(四篇)
2024年教师个人继续教育工作计划范例一、指导思想依据教育局及进修学校的工作规划,结合我校实际情况,本年度我校教育工作将紧密围绕教育“三个面向”的核心理念,深入贯彻并执行上级业务部门关于教师培训的各项方针政策。
我们将以提升教育教学能力为核心,以全面推进素质教育为主线,致力于提高教师的思想道德水平及教育教学能力。
遵循转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,旨在加速教师专业化发展的进程,推动我校教育事业的跨越式发展,逐步构建一支符合二十一世纪基础教育需求的高素质、智能化教师队伍。
二、具体工作措施1. 全员性培训的深化(1)紧密配合市教育局及进修学校组织的“一德三新”培训项目,扎实开展素质教育理论专题培训与文本培训,同时积极拓宽校本培训渠道,提升培训效果。
(2)做好加入“教师网联”进行远程培训的筹备工作,为教师提供更加便捷、高效的学习平台。
(3)鼓励并支持教师开展自主学习,不断提升个人专业素养。
2. 教师基本功训练的强化继续深化教师基本功训练,确保每位教师均能达到既定标准,尤其要加大对青年教师基本功训练的力度。
同时,加强对已接受计算机高级培训教师的实际操作技能培训,确保学以致用,以用促学。
3. 教育教学能力训练的加强(1)持续开展学科知识结构解析、课标及新教材编排体系掌握等训练项目,并组织全员开放课活动,促进教学交流。
(2)针对我校薄弱学科现状,实施帮带活动,提升薄弱学科教师素质,加速素质教育实施步伐。
(3)举办校级评优课活动,激励教师积极投身教育教学改革。
4. 骨干教师作用的充分发挥(2)全力支持吉林市级以上骨干教师参与各类培训活动,并加强对学员自学自练及实践研究的督促与检查。
5. 课堂教学活动的优化(1)实施组内公开课制度,要求每位教师每学期至少讲授一节组内公开课,并由教研组长组织交流评课。
(2)推行开放课制度,鼓励____岁以下教师每学期开设一节开放课,展示个人教学成长。
2020年继续教育的个人工作计划
2020年继续教育的个人工作计划
教育是国家发展的基石,而教师则是教育事业的中坚力量。
为了适应时代的发展,教师需要不断研究和提升自己的专业素质。
因此,我制定了以下的个人继续教育研究计划:
一、加强政治研究,提高职业道德素质。
我将关注时政研究,积极支持党的方针政策,坚定教育事业的信念。
我会依法执教,严谨治学,团结协作,同时保持廉洁从教的态度。
二、积极参与课程改革实验,更育观念。
在个人角色定位上,我将从教育者转变为教育的有心人,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,探索教育的新理念。
同时,我也将从知识的传授者转变为创造型教师,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。
在师生关系中,我将从知识的灌输者转变为知识研究的引导者,帮助学生克服困难。
我也将从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,建立师生、生生间相互交流的氛围。
在与课程关系中,我将从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,帮助孩子形成探究意识,使他们能主动寻找和创造新的方法解决问题。
个人工作计划 2020年中小学老师继续教育工作计划5篇
2020年中小学老师继续教育工作计划5篇做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成。
工作计划是我们完成工作任务的重要保障。
下面是小编整理的关于中小学老师继续教育的个人工作计划,欢迎阅读。
个人工作计划(一)一、指导思想以科学发展观为统领,牢固树立以教师为本的理念,围绕教师专业发展,坚持"面向全员,突出骨干,"的工作原则,以"师德教育"和"新理念、新课程、新技术"为核心,以积极参加"远程"网上培训为主,和"校本培训"相结合的培训形式,全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。
二、工作任务抓好全员教师的"学科培训"和长春教育学院的"远程"网上集中培训工作继续开展"校本研修与课程建设行动计划"全面完成培训任务。
(一)全员教师培训1、师德培训2、学科培训(1)积极参加进修学校组织的学初各科培训。
(2)利用互联网开展远程全员培训(3)按照长春教育局要求,开展读书竞赛活(20xx年4月23日是第17个"世界读书日")此次读书竞赛活动从20xx年4月20起至6月下旬结束。
这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上的读书会。
读书活动应围绕"青年教师是如何与书为友,在书中汲取精神营养,促进专业发展,共享知识性、实践性成果"这一主题,内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。
(二)骨干教师培训1、落实"长春市中小学教师校本研修与培训课程建设行动计划",继续参加"长春市中小学骨干教师优秀培训课程评比活动"。
丰富教师学科培训课程体系。
2、组织安排好骨干教师参加20xx年网上的各项培训;3、开展优秀课评比活动,以骨干教师带动全体教师,逐步使课堂丰富化、规范化。
(三)抓好校本培训,按要求做好"校本培训"工作,(四)抓好培训管理工作1、按长春市教育局要求,提高教师专业水平,逐步缩小同城市教师的差距,达到教育均衡发展。
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2020年教师继续教育个人工作Personal work plan for teachers' Continuing Education in 2020
( 教师工作计划)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YW-JH-034822
2020年教师继续教育个人工作计划
20xx年教师继续教育个人工作计划(一)
为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
身为教师就必须不断学习,不断提高。
为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、学习内容及思路
以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容,结合以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。
树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。
提高认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,作好学习笔记。
(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
20xx年教师继续教育个人工作计划(二)
要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。
为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要,除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效, 按照本阶段教师
培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神,特拟定以下的学习计划。
一、计划目标:
通过学习,能很快地熟悉教材,努力提高其教育教学能力,适应教育教学工作的需要。
力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。
熟悉所任学科课标,教学工作得到大多数学生的认可。
(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。
二、计划内容:
1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。
3、结合自身,提高专业素养,积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、常练教学基本功。
三、学习形式及措施:
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,作好学习笔记。
写好心得体会。
(3)积极参加集体备课活动:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
20xx年教师继续教育个人工作计划(三)
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。
为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“xx”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。
一、指导思想:
通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。
在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。
二、学习内容:
今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。
三、学习目标:
通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学
科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
四、学习形式及措施:
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,作好学习笔记。
(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
五、具体措施:
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
YW工作计划设计YuWen Work Plan Design.。