校园综合管理系统建设方案

一.校园综合管理建设背景和意义 (1)

二.建设目标及思路 (1)

2.1建设目标 (1)

2.2建设思路 (2)

三.方案合作方简述 (3)

3.1长春美国国际学校 (3)

3.2吉林达仁科技有限公司 (4)

四.平台技术方案 (5)

4.1平台总体架构 (5)

4.1.1用户层（User Layer） (5)

4.1.2应用层（Application Layer） (6)

4.1.3接口层（API Layer） (6)

4.1.4平台层（Platform Layer） (6)

4.1.5数据层（Data Layer） (7)

4.2平台技术实现体系 (7)

4.2.1技术实现架构预估 (7)

4.2.2WEB服务 (8)

4.2.3Application 服务 (8)

4.2.4Push服务 (8)

4.2.5XMPP服务 (8)

4.2.6移动客户端 (9)

4.2.7响应式页面 (9)

4.2.8SMS服务 (9)

4.3平台技术设计原则 (9)

4.3.1规范性 (9)

4.3.2开放性 (9)

4.3.3实用性 (10)

4.3.4灵活性 (10)

4.3.5可靠性 (10)

4.3.6可维护性 (10)

4.3.7扩展性 (11)

4.3.8技术先进性 (11)

4.3.9安全性 (11)

4.4平台功能实现方案 (12)

4.4.1校园学生财务管理 (12)

4.4.1.1学生学费管理 (12)

4.4.1.2食堂费用系统 (13)

4.4.1.3校车费用系统 (13)

4.4.1.4财务软件的介入 (13)

4.4.1.5角色管理 (14)

4.4.1.6权限管理 (14)

4.4.2食堂就餐管理 (16)

4.4.2.1食堂就餐IC卡解决方案 (16)

4.4.2.2学生掌上就餐管理 (17)

4.4.2.3班级就餐管理 (18)

4.4.3学生考勤管理 (19)

4.4.3.1考勤IC卡方案 (19)

4.4.3.2学生考勤管理 (19)

4.4.3.3与第三方学校管理软件接入 (20)

4.4.4校车综合信息管理 (21)

4.4.4.1校车IC卡方案 (21)

4.4.4.2掌上校车管理 (22)

4.4.4.3校车定位管理 (23)

4.4.5图书馆管理 (25)

4.4.6消费类管理 (25)

4.4.7数据挖掘 (26)

4.4.8日志系统 (27)

4.4.9数据安全 (27)

4.4.10系统主要技术特征 (28)

4.4.10.1手机智能定位 (28)

4.4.10.2车载定位 (28)

4.4.10.4平台持续扩展的能力 (31)

五.投资估算 (31)

5.1.1平台开发费用 (31)

5.1.2平台实施部署与调试费用 (32)

5.2硬件投资及运维费用估算 (32)

5.2.1服务器投资估算 (32)

5.2.2其他硬件设备投资估算 (34)

一.校园综合管理建设背景和意义

随着现代社会由于其技术知识更新速度快，企业需要更高效快捷的方式提高自己的服务能力与品牌地位。长春美国国际学校作为少数国际认可的IB学校，广泛的吸引着海内外的家长与学员。随着学校的高速发展，校园建设的网络化、信息化、现代化的数字化学校已成为需要。

二.建设目标及思路

2.1 建设目标

一、学校财务体系与校务日常管理接轨

二、对食堂午餐进行信息化重构，在提升食堂服务质量的同时有效控制学校成本

三、将校车纳入学校综合信息管理平台内，对校车进行综合管理

四、将学生的日常考勤等信息化，并努力接入学校已有的第三方软件中

五、长春美国国际学校在校园综合管理平台建设完毕后，应最大可支撑到现学生十倍人数以上的学生与校务管理规模。

2.2 建设思路

校园综合管理平台建设应在长春美国国际学校与吉林达仁科技紧密合作的方式，引入业内先进的信息化管理方案和校园智能卡设备，采用集中建设，统一提供信息服务的建设模式。

作为校园基础服务平台，建设时应充分考虑和学校其他平台和产品的对接，从平台架构上，应充分考虑接口的定义和完善，预留出相应的接口。

三.方案合作方简述

3.1 长春美国国际学校

长春美国国际学校是国内17所同时通过国际文凭组织（IBO）大学预科项目（DP）和中学项目（MYP）的国际学校之一，也是东北三省第一所经国际文凭组织认证的国际学校。学校由当初的十几名学生发展到近200名中外籍学生；有近20个国家和地区的合格教师组成了强大的国际教学团队； 2009年，引进了Virtual World 3D虚拟世界技术，将互联网与教学理性融合；2010年长春美国国际学校新扩建了高中部教学区，为高中学生提供了优越的学习环境；2011年3月，长春美国国际学校又顺利通过了ISO9001：2008质量管理体系认证。

长春美国国际学校的高速发展是吉林省教育事业发展的排头兵。其前列的教育理念与质量吸引着大量海内外学子与家长。可以想见在不远的将来，学校的师生人数和办学环境将会继续发展，将会成为国际上越来越受人尊敬的教育机构。

3.2 吉林达仁科技有限公司

吉林省达仁科技有限公司，自成立以来致力于行业信息化解决方案。公司研发团队拥有多年互联网运营和管理经验。在水利、电力、燃气、供热等行业成功研发多项应用及解决方案，同时为中国移动、中国联通、中国电信等通信运营商提供全方位的信息化服务，并且建立的长期的客户往来。

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