开音节闭音节

1开音节

开音节闭音节

1.2相对开音节

相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母（r除外），再加一个不发音字母e构成的音节。也就是辅音+元音+辅音+不发音的e的结构。

例如：exer-cise satel-lite name these bike home excuse like .......

也可以这么说：

1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he, table。

2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。一般开音节后面有不发音的“e”。因此相对开音节也叫“元”+“辅”+“e”

总结来说就是：开音节是以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节we[wi:];一个元音字母后+r除外的辅音字母+不发音的e结尾叫相对开音节name[neim]

1.4什么叫闭音节

单个元音字母后面有辅音字母组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。例如：bag begin fish not cup

闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音

注：y是半元音

开音节闭音节

1.6重读闭音节三要素

1. 必须是重读音节；

2. 最后只有一个辅音字母；

3.元音字母发短元音

重读闭音节变形时要双写.

如:sit---sitting

begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin该成双写的)

像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled

2如何识别开音闭音节

1．开音节

1）以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。结构:辅音+一个元音

2）以辅音字母（r .w.y 除外）+不发音的e结尾的音节。

例：make，like,cake。结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e

2．闭音节

以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。