计划免疫程序(课堂PPT)
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免疫与计划免疫 PPT课件19 人教版
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
抗体也随之消失吗？
4、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗 体还能清除他们吗？
5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病 毒或其他病毒？为什么？
原体 进入
人体
刺激淋巴细胞
抗 体
(是一种抵抗该病原 体的特殊 蛋 白质)
抗原 (引起人体产生抗体的物质)
如:病原体等物质
思考: 人体第三道 特异性
防线的作用特点?
江泽民主席给儿童喂脊髓灰质炎糖丸
通过这一节课的 学习，你学到了哪 些知识？
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
小朋友在接受预防接种
我国儿童计划免疫程序表 计划免疫:
接种的主要疫苗：卡介苗——结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎 百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗——麻疹 乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎
《中华人民共和国 传染病防治法》第 12条明确规定：国 家实行有计划的预 防接种制度。国家 对儿童实行预防接 种证制度。
免疫与计划免疫 PPT课件
13、天花病毒对人体来说是
A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.病原体
《中华人民共和国 传染病防治法》第 12条明确规定：国 家实行有计划的预 防接种制度。国家 对儿童实行预防接 种证制度。
江泽民主席给儿童喂脊髓灰质炎糖丸
预防接种和计划免疫
• 预防接种 将生物制品接种到人体内，使机体产生对传
染病的特异性免疫力，以提高人群免疫水平，预防传染病 的发生与流行。
59
【举例】印度北方邦地址脊灰疫苗 原因分析
• 【传言】
– 疫苗会使接种者绝育；
• 【实际情况】
– 妇女不想让自己的孩子由 来自德里或者邦外其他地 方的人接种，因为如果出 现问题，他们不知道该找
谁；
– 也不想让男人来给自己的
孩子接种。
60
【举例】信仰对“疫苗犹豫和拒绝”的影响
• 1980年代，一篇关于含有破伤风类毒 素作为载体蛋白的避孕疫苗的研究文章 被某天主教反堕胎网络误读，该网络向 60个国家的天主教社群发出信息，称该 破伤风疫苗会使接种者绝育。
• 扩大免疫规划
–20世纪70，80年代：提高免疫覆盖率 –20世纪90年代后：控制、消除和消灭疫苗可预
防疾病
免疫接种：一项重要措施
• 预防接种是把疫苗（用 人工培育并经过处理的 病菌、病毒等）接种在 健康人的身体内使人在 不发病的情况下，产生 预防接种抗体，获得特 异性免疫，
54
关于疫苗接种的传言，对吗？
• 计划免疫 根据疫情监测和人群免疫状况分析，按照规
定的免疫程序，有计划地利用疫苗进行预防接种，以提高 人群免疫水平，达到控制乃至最终消灭针对性疾病的目的。
• 预防接种的种类
– 人工自动免疫 – 人工被动免疫 – 被动自动免疫
家长课堂计划免疫PPT课件
8
b型杀手
Hib是b型流感嗜血杆菌的缩写。Hib感染可导致细菌 性脑膜炎、细菌性肺炎、败血症等严重疾病，在418月龄的儿童中发病率最高，一旦发病甚至会威胁
生命。
Hib引起的肺炎
Hib引起的脑膜炎
Hib引起的蜂窝组织9炎
与其被动治疗，不如主动预防
吊针VS预防针
您会选择哪一个？
10
宝宝获得“保护力”的主要途径
疫苗
疫苗相关不良事件
17
2 种按成分分类的疫苗
单苗
联合疫苗
（如：麻疹疫苗、乙肝疫苗） （如：麻腮风疫苗、百白破疫苗、五联疫苗）
制成疫苗的 一种病原体的一种或 两种或两种以上病原体的 抗原成分 多种血清型的抗原成 抗原成分”
价格
分相对便宜
相对高
？ 能预防的疾 预防一种疾病
病“数好量妈妈”关注：
预防多种疾病
34
打预防针还 会出现不舒 服？
有可能……
是的！
35
接种后可能会出现的反应
局部反应
接种部位出现 红肿、硬结
偶合症
接种与其 他疾病相 偶合
心因性反应
精神紧 张所致
全身反应 发烧 烦躁 食欲减退 腹泻、呕吐 皮疹 嗜睡
异常反应
36
卡介苗反应
皮内接种卡介苗者，绝大部分受种者于2周左右在局部出现红 肿，以后化脓或形成溃疡，3～5周结痂，形成疤痕（卡疤）， 此乃卡介苗接种后正常反应，家长无需过分紧张。
百白破疫苗 白破疫苗 麻风疫苗 麻腮风疫苗 乙脑减毒活疫苗 A群流脑疫苗 A+C群流脑多糖疫苗 甲肝减毒活疫苗
可预防的疾病 乙型病毒性肝炎 结核性脑膜炎、粟粒性肺结核
脊髓灰质炎 百日咳、白喉、破伤风
b型杀手
Hib是b型流感嗜血杆菌的缩写。Hib感染可导致细菌 性脑膜炎、细菌性肺炎、败血症等严重疾病，在418月龄的儿童中发病率最高，一旦发病甚至会威胁
生命。
Hib引起的肺炎
Hib引起的脑膜炎
Hib引起的蜂窝组织9炎
与其被动治疗，不如主动预防
吊针VS预防针
您会选择哪一个？
10
宝宝获得“保护力”的主要途径
疫苗
疫苗相关不良事件
17
2 种按成分分类的疫苗
单苗
联合疫苗
（如：麻疹疫苗、乙肝疫苗） （如：麻腮风疫苗、百白破疫苗、五联疫苗）
制成疫苗的 一种病原体的一种或 两种或两种以上病原体的 抗原成分 多种血清型的抗原成 抗原成分”
价格
分相对便宜
相对高
？ 能预防的疾 预防一种疾病
病“数好量妈妈”关注：
预防多种疾病
34
打预防针还 会出现不舒 服？
有可能……
是的！
35
接种后可能会出现的反应
局部反应
接种部位出现 红肿、硬结
偶合症
接种与其 他疾病相 偶合
心因性反应
精神紧 张所致
全身反应 发烧 烦躁 食欲减退 腹泻、呕吐 皮疹 嗜睡
异常反应
36
卡介苗反应
皮内接种卡介苗者，绝大部分受种者于2周左右在局部出现红 肿，以后化脓或形成溃疡，3～5周结痂，形成疤痕（卡疤）， 此乃卡介苗接种后正常反应，家长无需过分紧张。
百白破疫苗 白破疫苗 麻风疫苗 麻腮风疫苗 乙脑减毒活疫苗 A群流脑疫苗 A+C群流脑多糖疫苗 甲肝减毒活疫苗
可预防的疾病 乙型病毒性肝炎 结核性脑膜炎、粟粒性肺结核
脊髓灰质炎 百日咳、白喉、破伤风
免疫与计划免疫ppt 人教版
第 二 节 免 疫 与 计 划
计划免疫
根据某些传染病的发生规律，将有关的 疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给人 群接种，来提高人体对这些传染病的抵抗力， 可以达到控制和消灭传染病的目的。
例如：刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以
预防结核病；
出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可 以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
天花 侵 人 产 病毒 入 体 生
抵抗天花病
毒的物质 消
天 花 病
灭毒
（病原体）
（特殊蛋白质）
抗
抗
原
体
非特异性免疫和特异性免疫的区别
非特异性免疫
特异性免疫
机体对多种病原体
范围 都可以发生免疫反
应
机体只针对某一特 定的病原体或异物 产生免疫反应
特性 非专一性
专一性
形成 生来就有的
后天逐渐形成的
作用
弱
•为什么强调生态平衡和物种的多样性？ •为什么要禁止研制生物武器？ •为什么说二十一世纪是生物世纪？ •为什么大学的生物工程十分热门而中学选修生物专业的
学生却很少？一个国家不重视生物会造成什么后果？
•为什么要打一场“非典”歼灭战？
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
计划免疫
根据某些传染病的发生规律，将有关的 疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给人 群接种，来提高人体对这些传染病的抵抗力， 可以达到控制和消灭传染病的目的。
例如：刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以
预防结核病；
出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可 以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
天花 侵 人 产 病毒 入 体 生
抵抗天花病
毒的物质 消
天 花 病
灭毒
（病原体）
（特殊蛋白质）
抗
抗
原
体
非特异性免疫和特异性免疫的区别
非特异性免疫
特异性免疫
机体对多种病原体
范围 都可以发生免疫反
应
机体只针对某一特 定的病原体或异物 产生免疫反应
特性 非专一性
专一性
形成 生来就有的
后天逐渐形成的
作用
弱
•为什么强调生态平衡和物种的多样性？ •为什么要禁止研制生物武器？ •为什么说二十一世纪是生物世纪？ •为什么大学的生物工程十分热门而中学选修生物专业的
学生却很少？一个国家不重视生物会造成什么后果？
•为什么要打一场“非典”歼灭战？
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
计划免疫的组织和实施(共64张PPT)
各项内容填写要准确、齐全，时间栏项填 1疑似病例经实验室和临床检查证据确凿为非脊髓灰质炎的病例
疫苗要按品名、批号分别存放，并按照效期长短、进库先后、有计划地分发。
写均要以公历为准 剔出的卡片由接种点另行妥善保管。
每名适龄儿童都必须按规定建立预防接种证，并实行凭证接种和办理入托、入园、入学的制度。 爆发疫情的流行病学调查和疫情控制 预防接种证、卡（簿）的管理
6疫苗的消耗系数
BCG 2。0－3。0 ，OPV 1。1－1。3 ，DPT DT 1。5－2。0 ， MV1。5－2。0，
疫苗要在规定的温度条件下贮存、运输，
BCG,DPT DT和HBV要在2－8度的条件下
贮存和运输。OPV MV要在－20度－8度 的条件下运输，贮存期如果再3个月以上，
要于－20度条件下贮存ห้องสมุดไป่ตู้
告诉儿童的家长或者监护人，接种后可能出现的反应和注意事项 如冷藏容器内的冰已经全部融化，OPV应全部废弃，其他的下次接种首先使用
用钢笔填写，书写要工整，文字要规范， 根据本次各种疫苗的应接种人数计算领取疫苗的数量
如冷藏容器内的冰已经全部融化，OPV应全部废弃，其他的下次接种首先使用 病史 与确诊病人有接触史，经过2－35天（一般7－14天）的潜伏期，或者接触史不明显，有如下症状者
1现行的免疫程序
2本地区的人口资料、包括总人口数。城市、城镇、农村的人口数， 计划免疫服务人群各年龄组的人口数，出生率、死亡率、自然增长率、 以及流动儿童的数量等
3 本地区的计划免疫针对疾病的发病率、人群免疫水平和免疫策略
4免疫接种的服务形式及计划免疫工作的开展情况
5疫苗运输、储存的形式和能力
疫苗要按品名、批号分别存放，并按照效 期长短、进库先后、有计划地分发。
疫苗要按品名、批号分别存放，并按照效期长短、进库先后、有计划地分发。
写均要以公历为准 剔出的卡片由接种点另行妥善保管。
每名适龄儿童都必须按规定建立预防接种证，并实行凭证接种和办理入托、入园、入学的制度。 爆发疫情的流行病学调查和疫情控制 预防接种证、卡（簿）的管理
6疫苗的消耗系数
BCG 2。0－3。0 ，OPV 1。1－1。3 ，DPT DT 1。5－2。0 ， MV1。5－2。0，
疫苗要在规定的温度条件下贮存、运输，
BCG,DPT DT和HBV要在2－8度的条件下
贮存和运输。OPV MV要在－20度－8度 的条件下运输，贮存期如果再3个月以上，
要于－20度条件下贮存ห้องสมุดไป่ตู้
告诉儿童的家长或者监护人，接种后可能出现的反应和注意事项 如冷藏容器内的冰已经全部融化，OPV应全部废弃，其他的下次接种首先使用
用钢笔填写，书写要工整，文字要规范， 根据本次各种疫苗的应接种人数计算领取疫苗的数量
如冷藏容器内的冰已经全部融化，OPV应全部废弃，其他的下次接种首先使用 病史 与确诊病人有接触史，经过2－35天（一般7－14天）的潜伏期，或者接触史不明显，有如下症状者
1现行的免疫程序
2本地区的人口资料、包括总人口数。城市、城镇、农村的人口数， 计划免疫服务人群各年龄组的人口数，出生率、死亡率、自然增长率、 以及流动儿童的数量等
3 本地区的计划免疫针对疾病的发病率、人群免疫水平和免疫策略
4免疫接种的服务形式及计划免疫工作的开展情况
5疫苗运输、储存的形式和能力
疫苗要按品名、批号分别存放，并按照效 期长短、进库先后、有计划地分发。
计划免疫课件
七、考核评价指标
（2）接种率指标 ①以乡为单位卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百 白破三联菌苗、麻疹、乙肝疫苗合格接种率均大 于（等于）90%； 于（等于）90%； ②以乡为单位“五苗”覆盖率大于（等于） 85%； 85%； ③新生儿乙肝疫苗及时接种率指标与《 ③新生儿乙肝疫苗及时接种率指标与《新疆 维吾尔自治区乙肝疫苗纳入儿童计划免疫实施方 案》中时限要求一致，到2007年城镇达90%以上， 中时限要求一致，到2007年城镇达90%以上， 农村达75%以上，牧区达65%以上； 农村达75%以上，牧区达65%以上； ④流动人口儿童5 ④流动人口儿童5种疫苗接种率大于（等于） 85%； 85%； ⑤卡介苗疤痕率大于（等于）80%。 ⑤卡介苗疤痕率大于（等于）80%。
பைடு நூலகம்
七、考核评价指标
（1）常规免疫规范管理指标 ①常住儿童建卡率、建证率大于98%； ①常住儿童建卡率、建证率大于98%； 流动儿童建卡率、建证率大于85%。 流动儿童建卡率、建证率大于85%。 ②卡（证）填写符合率大于95%； ②卡（证）填写符合率大于95%； ③常规基础免疫报表报告及时率、完 整率大于（等于）95%； 整率大于（等于）95%； ④常规加强免疫报表报告及时率、完 整率大于（等于）90%； 整率大于（等于）90%；
五、预防接种服务形式及周期
3、应急接种 传染病暴发、流行时，县级以上地方人 民政府或者其卫生行政部门需要采取应急 接种措施的，依照《 接种措施的，依照《中华人民共和国传染 病防治法》 病防治法》和《突发公共卫生事件应急条 例》的规定执行。由疾病预防控制机构制 定应急接种实施方案、确定应急接种对象 和选择适当的接种服务形式。
五、预防接种服务形式及周期
2、群体性预防接种 在特定范围和时间内，针对可能受某种传染 病感染的特定人群，有组织地集中实施预防接种 的活动。县（市、区）级卫生行政部门根据传染 病监测和预警信息，需要在本行政区域内部分地 区进行群体性预防接种的，应当报经同级人民政 府决定，并向省级卫生行政部门备案。任何单位 或者个人不得擅自进行群体性预防接种。
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8
预防接种的注意事项
2．严格执行免疫程序 （1）严格按照规定的接种剂量接种； （2）按使用说明完成全程和加强免疫； （3）按各种制品要求的间隔时间接种。
9
预防接种的注意事项
3．严格执行查对制度 （1）仔细核对儿童姓名和年龄； （2）检查制品标签并做好登记； （3）检查瓶盖及药液有无异常。
10
预防接种的注意事项
5
预防接种的注意事项
严格掌握禁忌证 严格执行免疫程序 严格执行查对制度 严格执行无菌操作
6
预防接种禁忌症
免疫缺陷病 自身免疫性疾病 恶性疾病
免疫异常不能 接种
免疫抑制剂使用者： 不使用活疫苗
7
发热 急性传染病密切接触 重症腹泻
急性疾病 暂缓接种
过敏体质
慎接种
其他：体重<2.5kg，患结核病、心脏病、肾炎、哮喘、湿疹及 其他皮肤病者禁止接种卡介苗；两月上需先做PPD；
计划免疫及预防接种
李兴梅
1
疫苗 乙肝疫苗 卡介苗 脊灰疫苗 百白破疫苗 白破疫苗
接 接种对象 种 月（年）龄 剂
次
接种部位
0、1、6月龄 3 上臂三角肌
出生时
1
上臂三角肌中部略 下处
2、3、4月龄， 4周岁
4
3、4、5月龄， 18－24月龄
4
上臂外侧三角肌
6周岁
1 上臂三角肌
接种 途径
接种剂量 /剂次
复 查卡介苗
满4个月——口服小儿麻痹糖丸，百白破疫苗接种
4
一岁内儿童计划免疫服务
满5个月——注射第三针百白破疫苗 满6个月——注射第三针乙肝疫苗、流脑疫苗 满8个月——注射麻疹疫苗或麻风疫苗 满9个月——注射腮腺炎疫苗、第二针流脑疫苗 满10个月——注射乙脑疫苗 满1岁——注射甲肝疫苗
( 计划外的疫苗：水痘、流感、HIB、肺炎等 ）
（4）全身感染 ① 原因： ② 处理：积极抗感染
17
18
谢谢！
19
13
预防接种后的反应及处理
（2）全身反应 ① 出现时间：接种后24小时内 ② 表现：发热、头晕、恶心、呕吐、腹痛、
腹泻、全身不适等 ③ 持续时间：1‾2天 ④ 处理：对症处理，注意休息，多饮水
14
预防接种后的反应及处理
2．异常反应
（1）过敏性休克 ① 出现时间：接种后数秒或数分钟 ② 表现： ③ 处理：平卧，头稍低，注意保暖，立 即皮下或静脉注射1:1000肾上 腺素O.5‾lml，吸氧。
皮下注 射
1ml
4
上臂外侧三角肌 下缘附着处
皮下注 射
0.5ml
第1、2剂次间隔7－10 天
2
上臂三角肌附着 处
肌内注 射
0.5ml
2剂次间隔≥6个月
3
一岁内儿童计划免疫服务
儿童计划免疫
出生——注射乙肝疫苗、卡介苗 满月后——注射第二针乙肝疫苗 满2个月——口服小儿麻痹糖丸， 满3个月——口服小儿麻痹糖丸，百白破疫苗接种,
4．严格遵守无菌操作
（1）严格按照规定方法稀释、溶解；每人 一
副无菌注射器、一个无菌针头，准确 抽
取所需剂量。
（2）抽吸后的剩余药液，用无菌干纱布覆
盖
瓶口，空气中放置≤2小时。
11
预防接种的注意事项
（3）接种时用2％碘酊及75％乙醇消毒皮肤， 待干后注射；接种活疫苗、菌苗时， 只用75％乙醇消毒。
0.5ml
麻风疫苗（麻 疹疫苗）
8月龄
1
上臂外侧三角肌下 缘附着处
皮下 注射
0.5ml
2
麻腮风疫苗 （麻腮疫苗、 18－24月龄 麻疹疫苗）
1
上臂外侧三角肌 下缘附着处
皮下注 射
0.5ml
乙脑减毒活 疫苗
8月龄,2周岁
A群流脑疫苗 6－18月龄
A+C流脑疫苗 3周岁,6周岁
甲肝减毒活 疫射
酵母苗 5μg/0.5ml， CHO苗10μg/1ml、 20μg/1ml
出生后24小 时内接种第1 剂次，第1、 2剂次间隔 ≥28天
皮内 注射
0.1ml
口服
肌内 注射
1粒 0.5ml
第1、2剂次， 第2、3剂次 间隔均≥28 天
第1、2剂次， 第2、3剂次 间隔均≥28 天
肌内 注射
甲肝灭活疫 苗
18月龄
8月龄（2剂 次）， 2周岁,6周岁
18月龄, 24－30月龄
2
上臂外侧三角肌 下缘附着处
皮下注 射
0.5ml
2
上臂外侧三角肌 附着处
2
上臂外侧三角肌 附着处
1
上臂外侧三角肌 附着处
皮下注 射
30μg/0.5ml
第1、2剂次间隔3个月
皮下注 射
100μg/0.5ml
2剂次间隔≥3年；第1 剂次与A群流脑疫苗第2 剂次间隔≥12个月
（4）接种后剩余药液应废弃，活菌苗应烧毁。
12
预防接种后的反应及处理
1．一般反应
（1）局部反应
① 出现时间：接种后数小时至24小时
② 表现：红、肿、热、痛
弱：红肿直径 ≤ 2.5cm
③ 反应强度 中：红肿直径 2.6‾5cm
强 ：红肿直径 ＞ 5cm
④ 持续时间：2‾3天不等
⑤ 处理：用干净毛巾热敷
15
预防接种后的反应及处理
2．异常反应
（2）晕针 ① 出现时间：接种时或几分钟内 ② 表现： ③ 处理：平卧，头稍低，保持安静，饮少量 热开水或糖水。数分钟后不恢复正常 者，可针刺人中穴，也可皮下注射 1:1000肾上腺素。
16
预防接种后的反应及处理
2．异常反应
（3）过敏性皮疹 ① 类型：荨麻疹最为多见 ② 出现时间：接种后几小时至几天内 ③ 处理：服抗组胺药物后可痊愈
预防接种的注意事项
2．严格执行免疫程序 （1）严格按照规定的接种剂量接种； （2）按使用说明完成全程和加强免疫； （3）按各种制品要求的间隔时间接种。
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预防接种的注意事项
3．严格执行查对制度 （1）仔细核对儿童姓名和年龄； （2）检查制品标签并做好登记； （3）检查瓶盖及药液有无异常。
10
预防接种的注意事项
5
预防接种的注意事项
严格掌握禁忌证 严格执行免疫程序 严格执行查对制度 严格执行无菌操作
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预防接种禁忌症
免疫缺陷病 自身免疫性疾病 恶性疾病
免疫异常不能 接种
免疫抑制剂使用者： 不使用活疫苗
7
发热 急性传染病密切接触 重症腹泻
急性疾病 暂缓接种
过敏体质
慎接种
其他：体重<2.5kg，患结核病、心脏病、肾炎、哮喘、湿疹及 其他皮肤病者禁止接种卡介苗；两月上需先做PPD；
计划免疫及预防接种
李兴梅
1
疫苗 乙肝疫苗 卡介苗 脊灰疫苗 百白破疫苗 白破疫苗
接 接种对象 种 月（年）龄 剂
次
接种部位
0、1、6月龄 3 上臂三角肌
出生时
1
上臂三角肌中部略 下处
2、3、4月龄， 4周岁
4
3、4、5月龄， 18－24月龄
4
上臂外侧三角肌
6周岁
1 上臂三角肌
接种 途径
接种剂量 /剂次
复 查卡介苗
满4个月——口服小儿麻痹糖丸，百白破疫苗接种
4
一岁内儿童计划免疫服务
满5个月——注射第三针百白破疫苗 满6个月——注射第三针乙肝疫苗、流脑疫苗 满8个月——注射麻疹疫苗或麻风疫苗 满9个月——注射腮腺炎疫苗、第二针流脑疫苗 满10个月——注射乙脑疫苗 满1岁——注射甲肝疫苗
( 计划外的疫苗：水痘、流感、HIB、肺炎等 ）
（4）全身感染 ① 原因： ② 处理：积极抗感染
17
18
谢谢！
19
13
预防接种后的反应及处理
（2）全身反应 ① 出现时间：接种后24小时内 ② 表现：发热、头晕、恶心、呕吐、腹痛、
腹泻、全身不适等 ③ 持续时间：1‾2天 ④ 处理：对症处理，注意休息，多饮水
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预防接种后的反应及处理
2．异常反应
（1）过敏性休克 ① 出现时间：接种后数秒或数分钟 ② 表现： ③ 处理：平卧，头稍低，注意保暖，立 即皮下或静脉注射1:1000肾上 腺素O.5‾lml，吸氧。
皮下注 射
1ml
4
上臂外侧三角肌 下缘附着处
皮下注 射
0.5ml
第1、2剂次间隔7－10 天
2
上臂三角肌附着 处
肌内注 射
0.5ml
2剂次间隔≥6个月
3
一岁内儿童计划免疫服务
儿童计划免疫
出生——注射乙肝疫苗、卡介苗 满月后——注射第二针乙肝疫苗 满2个月——口服小儿麻痹糖丸， 满3个月——口服小儿麻痹糖丸，百白破疫苗接种,
4．严格遵守无菌操作
（1）严格按照规定方法稀释、溶解；每人 一
副无菌注射器、一个无菌针头，准确 抽
取所需剂量。
（2）抽吸后的剩余药液，用无菌干纱布覆
盖
瓶口，空气中放置≤2小时。
11
预防接种的注意事项
（3）接种时用2％碘酊及75％乙醇消毒皮肤， 待干后注射；接种活疫苗、菌苗时， 只用75％乙醇消毒。
0.5ml
麻风疫苗（麻 疹疫苗）
8月龄
1
上臂外侧三角肌下 缘附着处
皮下 注射
0.5ml
2
麻腮风疫苗 （麻腮疫苗、 18－24月龄 麻疹疫苗）
1
上臂外侧三角肌 下缘附着处
皮下注 射
0.5ml
乙脑减毒活 疫苗
8月龄,2周岁
A群流脑疫苗 6－18月龄
A+C流脑疫苗 3周岁,6周岁
甲肝减毒活 疫射
酵母苗 5μg/0.5ml， CHO苗10μg/1ml、 20μg/1ml
出生后24小 时内接种第1 剂次，第1、 2剂次间隔 ≥28天
皮内 注射
0.1ml
口服
肌内 注射
1粒 0.5ml
第1、2剂次， 第2、3剂次 间隔均≥28 天
第1、2剂次， 第2、3剂次 间隔均≥28 天
肌内 注射
甲肝灭活疫 苗
18月龄
8月龄（2剂 次）， 2周岁,6周岁
18月龄, 24－30月龄
2
上臂外侧三角肌 下缘附着处
皮下注 射
0.5ml
2
上臂外侧三角肌 附着处
2
上臂外侧三角肌 附着处
1
上臂外侧三角肌 附着处
皮下注 射
30μg/0.5ml
第1、2剂次间隔3个月
皮下注 射
100μg/0.5ml
2剂次间隔≥3年；第1 剂次与A群流脑疫苗第2 剂次间隔≥12个月
（4）接种后剩余药液应废弃，活菌苗应烧毁。
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预防接种后的反应及处理
1．一般反应
（1）局部反应
① 出现时间：接种后数小时至24小时
② 表现：红、肿、热、痛
弱：红肿直径 ≤ 2.5cm
③ 反应强度 中：红肿直径 2.6‾5cm
强 ：红肿直径 ＞ 5cm
④ 持续时间：2‾3天不等
⑤ 处理：用干净毛巾热敷
15
预防接种后的反应及处理
2．异常反应
（2）晕针 ① 出现时间：接种时或几分钟内 ② 表现： ③ 处理：平卧，头稍低，保持安静，饮少量 热开水或糖水。数分钟后不恢复正常 者，可针刺人中穴，也可皮下注射 1:1000肾上腺素。
16
预防接种后的反应及处理
2．异常反应
（3）过敏性皮疹 ① 类型：荨麻疹最为多见 ② 出现时间：接种后几小时至几天内 ③ 处理：服抗组胺药物后可痊愈