《星星》读后感
《星星离我们有多远》学生读后感(4篇)
《星星离我们有多远》学生读后感《星星离我们有多远》是一本具有启发性的图书。
读完这本书后，我对宇宙的奥秘有了更深的理解，对大自然充满了敬畏之情。
本书通过简洁明了的语言和生动的插图，向读者介绍了宇宙和星星的距离。
作者通过一系列有趣的问题，激发了读者的好奇心。
我们平常看到的星星，原来是如此遥远的存在，其距离可远了！书中举了一个例子，说明即使一颗距离我们最近的星星，光照射到地球上，需要的时间也是非常长的。
这让我感受到了宇宙的宏大和无限。
同时，这本书还让我认识到每个人在宇宙中的微小。
我们每个人都只是宇宙中微不足道的一个存在，与星星相比，我们是那么渺小。
这种认识让我更加谦虚和珍惜自己的生活。
此外，我还从这本书中学到了更多关于科学的知识。
书中提及了许多科学概念，例如光速、光年等。
这让我对宇宙有了更深入的认识，也激发了我对科学的兴趣。
总的来说，《星星离我们有多远》是一本极具启发性的图书。
它让我对宇宙的奥秘有了更深的理解，让我明白人类在宇宙中的微小。
我希望能够继续阅读类似的图书，探索更多关于宇宙和科学的知识。
《星星离我们有多远》学生读后感（二）《星星离我们有多远》是一本令人感动的小说，作者以细腻的笔墨刻画了主人公之间的友谊和爱情，使读者产生了强烈的共鸣。
在读完这本小说后，我深深地被主人公之间的友情所打动。
小说中的男主人公李雷和女主人公韩梅是从小玩到大的好朋友，两人有着深厚的感情纽带。
他们一起经历了许多困难和挫折，但始终相互支持和鼓励。
他们之间的友谊如同星星一样璀璨而坚定，无论距离有多远，他们都会一直守护着对方。
与此同时，小说中的爱情情节也令人动容。
李雷和韩梅在高中时相识并相爱，然而他们却因为种种原因被迫分隔两地。
尽管面对巨大的困难和阻碍，他们仍然坚信彼此的爱情，用行动实现着对方的期待。
这种深情厚意的爱情让我深受触动，也让我对爱情有了新的理解。
通过阅读这本小说，我认识到了友情和爱情的真谛。
友情是一种宝贵的财富，它能让我们在困难时得到支持和鼓励；而爱情则是一种无与伦比的力量，它能让我们勇敢地面对生活的挑战。
臧克家星星读后感
臧克家星星读后感篇一臧克家星星读后感臧克家的一生并不出众，但是他却在平凡中闪耀出了自己的光芒。
我从他身上学到了很多东西，第一，要对生活怀有感激之心。
臧克家一边努力工作一边欣赏自然的美丽，他喜欢在田间地头仰望星空，他把天上的星星比作自己的激励和目标，这种感激之心让他更加珍惜自己的生活并且勇敢面对困难。
第三，臧克家的善良也给了我很大的感受。
尽管受到了世人的冷漠和误解，他仍然保持着一颗善良的心。
他总是乐于助人，为附近的人们提供帮助和支持。
通过他的善良和宽容，他才最终得到了别人的认可和尊重。
通过阅读《臧克家星星》，我对于生活有了更深刻的认识和体会。
生活并不需要惊天动地，只要你用心去对待，每一个小小的努力都会获得回报。
同时，我也认识到了善良和感激的重要性。
只有时刻怀揣一颗感恩之心，才能享受生活的美好和幸福。
这本书带给我的启示和思考将永远留在我的心中，它教会了我如何在平凡中追求卓越，如何用善良和感激的心对待生活。
我希望通过自己的努力成为像臧克家一样坚定、善良和积极向上的人。
篇二臧克家星星读后感《臧克家星星》这本书给我留下了深刻的印象和思考。
臧克家，一个普通的农民，默默无闻地为农田劳作，过着平凡而又辛苦的生活。
然而，他内心深处的美好却被世人忽视和遗忘。
臧克家对生活充满热爱和感激，他将自然界中的星星视为自己的朋友和激励。
他在田间地头仰望星空，心中充满着对未来的憧憬和希望。
他相信只要用心去努力，总有一天他的付出会得到回报。
臧克家的善良也让我深深地感动。
尽管他受到了很多人的冷漠和误解，但他依然乐于助人，为附近的人们提供帮助。
通过他的善良，他得到了别人的认可和尊重。
这启示我要善待他人，无论是亲人朋友还是陌生人，都应该心存善意，积极帮助他们，用善良改变世界。
我希望能时刻保持一颗感恩的心，用善良和努力去面对生活的一切。
我要学习臧克家的坚持和善良，成为一个积极向上、善良而又努力的人。
篇三臧克家星星读后感《臧克家星星》这本书给我留下了深刻的印象和思考。
《星星的眼睛》读后感
《星星的眼睛》读后感《＜星星的眼睛>读后感》读完《星星的眼睛》这本书，我的心情就像被一阵轻柔的风吹过，泛起了层层涟漪。
书里的故事就像是一个个温暖的拥抱，让我沉浸其中，感受着那份真挚和美好。
作者用细腻的笔触描绘出了一个个生动的场景和人物，仿佛让我亲眼看到了他们的喜怒哀乐。
其中让我感触最深的，是书中所展现的那种对梦想的执着追求。
主人公在面对重重困难和挫折时，始终没有放弃自己心中那颗闪耀的星星。
这让我想起了自己的一段经历。
那是一个夏天，天气热得让人喘不过气来。
我心血来潮，决定要学习骑自行车。
刚开始的时候，我满心欢喜地以为这会是一件很容易的事情。
毕竟，看着别人骑得那么轻松自在，我觉得自己也肯定没问题。
我推着那辆崭新的自行车，来到了小区的空地上。
满心自信地跨上了车座，双手握住车把，一只脚踩在踏板上，准备出发。
可是，当我另一只脚刚离开地面，车子就像一个调皮的孩子，完全不听我的使唤，东倒西歪起来。
我一下子就慌了神，手忙脚乱地想要控制住车子，结果却越弄越糟。
“砰”的一声，我连人带车摔倒在了地上。
这一摔，可把我摔疼了。
胳膊和膝盖擦破了皮，火辣辣地疼。
我坐在地上，心里别提有多沮丧了。
看着那辆倒在一旁的自行车，我甚至有点生气，觉得它故意在和我作对。
但是，我又不甘心就这样放弃。
我咬咬牙，从地上爬了起来，拍了拍身上的灰尘，扶起了自行车。
这次，我小心翼翼地再次尝试。
我慢慢地踩着踏板，车子开始缓缓地移动。
我的心里一阵惊喜，觉得自己好像掌握了一点窍门。
可是，没走多远，车子又开始摇晃起来。
我紧张得手心出汗，心都提到了嗓子眼。
“哎呀！”我又摔倒了。
这次摔得更惨，屁股重重地着地，疼得我眼泪都快出来了。
周围路过的人有的投来了好奇的目光，有的甚至还笑出了声。
我觉得特别不好意思，脸一下子就红了。
我真想把自行车扔在一边，再也不碰它了。
但是，当我想到自己最初的决心，想到学会骑自行车后的那种自由和快乐，我又鼓起了勇气。
我告诉自己：“不能就这样放弃，一定要学会！”于是，我一次又一次地摔倒，又一次又一次地爬起来。
2023年《星星》读后感
2023年《星星》读后感2023年《星星》读后感篇1你看过《星星总动员》吗？《星星总动员》是晓玲姐姐写的。
当翻开书时，我们跟随着晓玲姐姐一个个美妙的文字，进入了迷人的故事中。
在《星星总动员》，我认识了许许多多的仙子：有讨人喜欢、聪明、活泼的满天星仙子，有可爱、善良的香雪球仙子，有机智又勇敢的瓜叶菊仙子我与他们一起去发现藏在花朵里的秘密，探索仙子森林的点点滴滴；在仙子森林中，肯定少不了与仙子们作对的坏蛋。
他们有令人厌恶的凶巴巴、有心灵肮脏的恶德仙子更有阴险残暴、几乎身体部位都是三角形的女巫饿三角······当构骨仙子利用花言巧语蒙骗了仙子们和普灵王，当上了特别助理，我又气愤又伤心：我们在生活中不要被甜言蜜语所迷惑，要知道花言巧语的舌头如掺了蜜的毒酒，它甜得醉人，却害人不浅；当君子兰仙子真诚地对待仙子们和普灵王，他的可贵精神让我感动又欣喜：在生活中，我们要学习他真诚的美好品德······满天星仙子想出了“擦星星流水线”的方法，他用团结合作顺利完成了“星星总动员”，获得了大家的好评，得到了美德花园的一粒花种，他的美好品德让我十分敬佩，十分赞赏：我们也要拥有团结的好品德；臭椿仙子与满天星仙子截然不同，他是恶德花园的成员，他自私自利，他的恶德使我认定他是一个心灵丑恶的人：其实在生活中也有很多人像他一样，而我们不能这样，因为自私自利会引起别人对你的厌恶······瓜叶菊仙子在“新牙典礼”中救出了伙伴，他告诉我们要自强自立，他让我感到很欣慰：他让我知道只有自强自立才能成为生活的强者；菟丝子仙子背叛了朋友，成为了饿三角的女仆，她告诉我们背叛是极为可耻的行为，我们不能和她一样······《星星总动员》不仅给予我一点点知识，而且让我拥有不断向上的阶梯，它是授予我美德的好老师。
《星星的梦想》读后感
《星星的梦想》读后感在浩瀚的书海中，我偶然间邂逅了一本名为《星星的梦想》的书籍，它宛如一颗璀璨的星辰，在我的内心深处闪耀着温暖而又独特的光芒。
当我轻轻合上这本书的最后一页，心中满是感慨与思考。
这本书以其细腻的笔触和动人的情节，讲述了一个关于梦想与坚持的故事。
故事的主人公是一个名叫小星星的孩子，他生活在一个宁静而平凡的小镇。
小星星有着一双充满好奇和渴望的眼睛，总是仰望着星空，怀揣着一个看似遥不可及的梦想——成为一名杰出的宇航员，去探索宇宙的奥秘。
小星星的家庭并不富裕，父母为了生计辛勤劳作，然而他们对小星星的梦想给予了无条件的支持和鼓励。
在学校里，小星星也面临着各种挑战和困难。
他的学习成绩并不是最优秀的，数学和物理等学科常常让他感到头疼，但他从未放弃。
每当遇到难题，他都会刻苦钻研，向老师和同学请教。
小星星知道，要实现自己的梦想，就必须付出比别人更多的努力。
在追求梦想的道路上，小星星也遭遇了许多挫折。
一次学校组织的科技竞赛中，他精心准备的作品因为一个小小的失误而未能获奖。
那一刻，他感到无比的失落和沮丧，甚至开始怀疑自己是否真的有能力实现梦想。
但在父母和老师的鼓励下，他重新振作起来，从失败中吸取教训，继续前行。
随着时间的推移，小星星逐渐长大。
他凭借着坚定的信念和不懈的努力，考上了理想的大学，主修航空航天专业。
在大学期间，他面临着更加繁重的学业和激烈的竞争，但他始终保持着对梦想的热情和执着。
他积极参加各种科研项目和实践活动，不断提升自己的专业能力和综合素质。
终于，经过多年的努力和奋斗，小星星迎来了人生中的重要时刻。
他成功地被选拔为一名宇航员，即将踏上梦寐以求的太空之旅。
当他穿上那身洁白的宇航服，走进宇宙飞船的那一刻，他的眼中闪烁着激动的泪花。
他知道，自己多年的梦想终于实现了。
读完这本书，我深受感动。
小星星的故事让我明白了梦想的力量是无穷的。
无论我们出身如何，无论我们面临多少困难和挫折，只要我们心中有梦想，并愿意为之付出努力，就一定能够实现自己的人生价值。
《星星》读后感8篇
《星星》读后感8篇《星星》读后感篇1今天读了《苹果里的星星》，受到了启发。
一个短小的故事说明了一个深刻的道理：如果什么事情都一成不变地按照别人的模式去做，不知道去创新，那永远都不会有什么收获。
因为答案别人早都发现了!这也让我联想到了我们的课堂教学改变。
我们学习杜郎口的教学模式“让学生动起来，让课堂活起来，把教师退下来，把学生推上去”的确有很多收获!但是，我们还得理性地学习其思想，创造性地学习借鉴，吸取适合于自己的精华部分，冷静地思考和反思，结合自己的实际情况，遵循教育规律，在自己的“土壤”中扎下自己的“根”，走出自身特色的课改之路。
比如我们在课堂教学中，运用小组合作学习，培养了学生良好的讨论学习习惯，独立思考习惯，积极参与踊跃发言的习惯，认真倾听的习惯，合作的习惯。
并且还让多次发言的同学把机会让给还没发言的同学;鼓励没有发言的同学大胆发言，积极与别人沟通，互相带动，互相学习!但是就学习语文来说，还得注重指导学生的朗读。
不是“回答问题的读”，而是有个性的读，有感情的读!不能认为课堂气氛活跃，学生积极回答问题，小组合作学习就成功了。
还得张扬学生个性，引导学生通过朗读抒发自己内心独特的情感!让学生根据自己独特的感受来朗读，释放学生内心的情感，激发学生的创新精神，让不同的语调、不同的感觉喷涌而出。
有这样的学习过程，学生多姿多彩的个性才能在朗读中张扬，学生才能得到情的激发、智的启迪、美的享受。
所以，小组合作学习，既要有“合作”，又要有“独立”。
我们要应恰当地指导学生通过读来抒发内心不同的感情!我看到过窦桂梅老师上的一堂《落叶》。
窦老师十分尊重学生的个性化朗读。
她极其赞赏学生读出自己的感受，自己的理解，如在学生朗读：“树叶黄了，一片片从树枝上落下来”一句时，一个学生读时语速慢，教师赞赏着说：“那落叶落得好慢。
”另一个学生声音响亮，语速较快，教师说：“风好大啊!那树叶落得真快。
”又一个学生把“一片片”读成重音，教师便说：“那落叶可真多!”齐读时，教师说：“你看到的落叶是怎么落的，就怎么读，你怎么体会的，就把它送到句子里，同学们，读吧!”学生们依着自己的理解读得津津有味。
读《星星》有感范文
读《星星》有感范文读《星星》有感当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是为大家收集的读《星星》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星光，是那么渺小，白天它只能隐身在浩瀚的苍穹中，但是在夜晚，它会悄悄地探出头，默默地衬托着皎洁的月光。
星星也是夜空的主角，没有了它们，华丽的夜空只能变得平淡无奇。
一次偶然，我看了一篇文章《星星》，我有了许多感悟。
文章讲的是：一个小女孩，出生就失明了，一个孤儿院的院长收留了被抛弃的她，取名叫“星星”。
星星从小的心愿就是治好眼睛，看清世界。
直到有一天，她拿着攒到的一仟元钱去找医生，但是医生说没有办法，眼睛治不好了。
她沮丧地回到家，听见家门口又有一个人摔倒了。
巷子里的人都说巷子太暗了，要是能安装一个灯就不会因为看不到而摔跤了，话是这样说，就是没有一个人愿意拿钱出来装灯。
星星找到居委会主任说愿意出钱安灯，居委会主任很不能理解：“你眼睛看不到，有没有灯不都是一样的吗？为什么要出钱安灯呢？”星星这样答道：“给巷子装了灯我虽然看不到，但是别人看得清路，至少他们不会因为看不清撞到我，这不就像给盲人装了眼睛一样吗？”就这样，巷子里装上了灯，从此再也没有人因为看不清路而摔过跤。
大家可能觉得，一个盲人，能干什么呢？但就因为他们是盲人，看不见世间的丑恶，所以他们保持着心灵的那片美好的净土。
我们都是人，都是大自然将我们孕育出来的，他们也没什么不同，只是比普通人缺失了某样器官而不健全，我们不能歧视残疾人，要关爱他们，要体谅他们，相信只要我们这样做了，心灵出会变得和他们一样纯净，就像星星一样单纯，一样对世界充满了爱。
星星就像一道光，一道善光，足以照亮人们内心最黑暗的地方。
不只是她，善良的人们都像一道光，这些善光集合在一起，就可以成为灿烂的星光照亮整个夜空。
我也要像她一样成为夜空中最亮的星星，散发出永不灭亡的星光！读了《星星的烦恼》这本书，我觉得写得非常生动，有趣。
《星星的故事》读后感
《星星的故事》读后感《＜星星的故事>读后感》读完《星星的故事》这本书，我的内心仿佛被一片璀璨的星空所照亮，那些关于星星的奇妙传说和科学知识，让我沉醉其中，仿佛进行了一场跨越时空的星际旅行。
书里讲述了许多与星星有关的故事，从古至今，从神话传说到现代科学的探索。
其中有一个章节，详细描述了古代人类如何通过观察星星来辨别方向、确定季节，这让我不禁想起了自己曾经的一次独特经历。
那是一个夏天的夜晚，我和家人一起去郊外露营。
当夜幕完全降临，周围变得一片漆黑，只有天上的星星闪烁着光芒。
我躺在帐篷外的草地上，仰望着星空，那种浩瀚和深邃让我感到自己无比渺小。
我试图寻找书中提到的那些熟悉的星座，像猎户座、大熊座。
一开始，我完全摸不着头脑，满眼都是密密麻麻的星星，根本分不清哪颗和哪颗是一组。
就在我快要放弃的时候，爸爸走过来，轻轻地坐在我身边。
他指着天空的一处说：“看，那几颗亮闪闪的星星连起来，像不像一个大大的勺子？那就是北斗七星。
”我顺着爸爸手指的方向看去，努力地想象着，还真觉得有点像。
爸爸接着说：“沿着北斗七星勺口外侧两颗星的连线，向外延长约 5 倍的距离，有一颗很亮的星，那就是北极星。
找到了北极星，就能辨别方向啦。
”我按照爸爸说的方法，瞪大眼睛仔细寻找，终于看到了那颗北极星。
那一刻，心中充满了成就感，仿佛我也掌握了一门古老而神秘的技能。
在那片星空下，我和爸爸聊了很久，他给我讲了很多关于星星的故事。
他说古代的航海家们就是靠着这些星星在茫茫大海中指引方向，找到回家的路。
那一晚的星空，成为了我记忆中最美丽的画面。
那些星星不再只是遥远的光点，它们似乎承载着人类的智慧和勇气，见证了无数的冒险和探索。
《星星的故事》这本书，就像是一把钥匙，打开了我对星空的好奇之门，让我更加渴望去了解宇宙的奥秘。
书中还提到了现代科学家们对星星的研究，那些巨大的望远镜、复杂的数据分析，都让我感受到了人类对未知的不懈追求。
原来，每一颗星星都有着自己的故事，它们的诞生、成长和消亡，都蕴含着宇宙的规律。
《星星》读后感
《星星》读后感《星星》读后感《星星》是一篇富有哲理的散文，作者讲述了自己从两棵小树长成大树到如今成长为一名老人的心路历程。
在这篇文章中，作者采用了独特的视角和优美的语言，将自己与星星的关系娓娓道来，引人深思。
读完《星星》，我深深地被这篇文章所打动。
作者用星星作为主题，将自己的成长与星星联系起来，让读者感受到了人与自然的密切联系。
在作者的笔下，星星成为了真正的朋友，陪伴了作者的成长岁月。
作者借助星星这一形象，表达了人类对自然的尊重与感悟，以及人类与自然世界的共生关系。
这篇文章不仅让我深刻感受到了自然界的美妙与神秘，也启示我在日常生活中要更加注重自然环境的保护与重视。
同时，作者通过对自己成长的描述，引发了我对于成长的思考。
我们每个人都在成长，不论是身体还是心灵，都在不断地变化和蜕变。
在这个过程中，我们遇到了种种挫折和困难，但只有坚定地前行，才能走向更高的成长。
《星星》的重要性不仅在于它唤起了人们对于自然的热爱和关注，更在于它为我们提供了新的视角，并引领我们思考对于自身成长的态度和方法。
从作家的视角出发，我们看到了自然环境对于人类成长的影响，从而发现自己对自然的依赖和感悟。
这对于我们强化环保意识、鼓励自我成长具有很大的启示意义。
在阅读《星星》的过程中，我也想到了很多创新的思考。
我们可以从这篇文章中获得灵感，尝试借助自然中的元素来表达我们对于世界的认知和理解。
同时，我们也可以在日常生活中关注自身成长，提升自身素质，努力成为更好的人。
我们可以借助《星星》中作者的经历和感悟，来启迪我们自身的思考和行动，努力走向成长和进步。
综上所述，《星星》是一篇很有意义的文章，它以星星为主题，将我们与自然世界联系在了一起。
在阅读过程中，我深深感受到了自然界的神秘和美丽，同时也意识到了自身的成长和进步。
希望我们每个人都能从这篇文章中获得灵感，关注自身成长和进步，同时也更加珍视自然环境和保护生态环境。
叶赛宁的现代诗《星星》读后感
叶赛宁的现代诗《星星》读后感
诗人在一开头就对星星发出自己最炽热的高呼，“明亮的星星，高高的星星！”表达自己对星星最热烈的喜爱，诗人沉醉于星星的神秘和深邃，沉醉到深处。
诗人接着用了连续几个的疑问，表达了自己对星星美丽的赞叹，诗人的巧妙之处在于，虽然使用的是诸如“你身上包含着什么，又隐藏着什么？啊，融化了深邃思想的星星，你用什么力量俘虏了我的心？”这般的疑问句，但是诗人表达出来的却是毫无疑问的赞美之意，同时，连续的发问不仅在气势上显得更加磅礴，也加强了诗人对星星的痴迷之情。
拥有着深邃思想的星星，俘虏了诗人的心，美丽而强大的星星吸引着人们对知识的渴望，星星闪耀的时候，诗人只想投入它那无垠的胸襟中，只想沉醉其中，多么真挚的赞叹，多么炽热的感情，在读到这里的时候，即使相隔了上百年，那份真挚的感情依旧透过了诗歌传递到了读者的心中。
在诗的最后，又是以一句充满热烈感情的“你那样温柔地凝视我，抚爱我的心，啊，天上的星星，遥远的星群！”收尾，将诗人对星星的喜爱，赞美表现得淋漓尽致。
《小星星》读后感
《小星星》读后感《小星星》是一部感人至深的小说，讲述了一个小女孩的成长故事。
在这个故事中，作者通过小女孩的视角，描绘了她在成长过程中所经历的种种困难和挑战，以及她如何克服这些困难，最终找到自己的方向和目标。
这部小说给我留下了深刻的印象，让我对生活和成长有了新的理解和思考。
首先，小女孩身世的不幸让我深感同情。
她出生在一个贫困的家庭，父母双亡，由奶奶一人抚养长大。
在这样的环境下，小女孩面临着诸多困难和挑战。
然而，她并没有被这些困难击倒，而是努力坚强地面对一切。
她用自己的努力和坚持，克服了一个又一个的困难，向着自己的梦想迈进。
其次，小女孩的成长历程让我深受触动。
在成长的道路上，她遇到了许多的挫折和困难，但她从未放弃。
她努力学习，不断提升自己，最终考上了心仪的大学。
在大学里，她积极参与各种社会实践活动，结识了许多志同道合的朋友，为自己的梦想而努力奋斗。
她的成长历程让我深受感动，也让我对自己的生活和成长有了新的认识。
最后，小女孩的坚持和努力给了我很大的启发。
在这部小说中，小女孩的坚持和努力让我深受启发。
无论面对多大的困难和挑战，她都能坚持不懈地努力奋斗，最终实现了自己的梦想。
她的故事告诉我，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
通过阅读《小星星》，我对生活和成长有了新的认识和理解。
这部小说让我深刻地感受到，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
同时，这部小说也让我对生活和成长有了新的思考，让我更加珍惜眼前的一切，努力追求自己的梦想。
在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己，实现自己的梦想，成为自己想成为的人。
感谢《小星星》给我带来的启发和感动，让我对生活和成长有了新的认识和理解。
《星星离我们有多远》学生读后感
《星星离我们有多远》学生读后感《星星离我们有多远》是一本由陈之路所写，非常适合高中生阅读的科普著作。
本书以简洁易懂的语言，介绍了关于宇宙的一系列基础知识，让读者更好地了解宇宙的奥秘。
读完这本书后，我深深感受到了宇宙的浩瀚和神秘，也更加明白了人类在整个宇宙中的微不足道。
在阅读过程中，我发现自己总是情不自禁地用手指尖向天上点一下，好像这样就能让自己更加接近无限的宇宙。
书中介绍的每一个知识点都让我惊叹不已，除了让我了解宇宙的基础知识以外，它还激发了我对科学的兴趣和探索欲望。
在这本书中，我学到了很多值得珍视的知识，比如说恒星、星系和宇宙的起源。
正是这些知识点让我感受到了世界的无限和自己的渺小，同时也让我对未来的科技发展和人类文明发展有了更加深刻的思考。
除了让我对宇宙和科学有了更加深入的认识，这本书所传达的关于思考和观察的方法也是非常重要的。
作者融合了科学、哲学和文学的精髓，让读者在阅读的过程中，能够从不同的角度来思考一些问题，这种方法非常的创新和启发性。
《星星离我们有多远》这本书的重要性在于它对于高中生科学认知和思维方法的启迪。
书中让我们了解了宇宙的浩瀚和神秘，同时也激发了我们对未来的科技和文明的向往和期望。
这种科学启示不仅能帮助我们更好地了解世界，也能够激励我们在学习和探索中更加不断努力和前进。
在我看来，学习是一种循序渐进的过程，而这本《星星离我们有多远》就是这个过程中的一个很重要的环节。
通过这本书，我能够从一个新的角度去思考问题，也能够更好地了解世界和人类所处的位置。
这种启发性和深度的体验，对于我的科学认识和思考方法具有很大的帮助。
总而言之，读完《星星离我们有多远》之后，我对于宇宙和科学有了更加深入的认识和了解。
同时，书中所传达的关于思考和观察的方法也让我对未来充满期望和向往。
相信这本书同样也能够激发更多读者对于科学和未知世界的探索欲望。
《星星的眼睛》读后感
《星星的眼睛》读后感《＜星星的眼睛>读后感》在繁忙的生活中，偶然间翻开了《星星的眼睛》这本书，没想到它就像一阵清风，吹散了我心头的烦闷，带来了温暖与感动。
这本书讲述的故事并不复杂，却像一颗种子，在我心里生根发芽。
故事中的主人公是一个名叫小星星的女孩，她生活在一个普通却充满爱的家庭。
小星星有着一双充满好奇和梦想的眼睛，她总是用这双眼睛去观察世界，去感受生活中的点点滴滴。
小星星的家庭并不富裕，但是父母给予她的爱却一点也不少。
她的父亲是一个勤劳朴实的工人，每天早出晚归，为了家庭默默付出。
母亲则是一个温柔善良的家庭主妇，把家里打理得井井有条，总是能在小星星遇到困难时给予她温暖的拥抱和鼓励。
小星星就在这样充满爱的环境中慢慢长大。
记得有一个情节，让我印象特别深刻。
那是一个寒冷的冬天，小星星想要一件漂亮的羽绒服，可是家里的经济条件并不允许。
父亲看到小星星渴望的眼神，心里暗暗决定要满足女儿的这个愿望。
于是，他在工作之余，又找了一份兼职，每天累得腰酸背痛。
终于，在新年到来之前，父亲拿着用自己的汗水换来的钱，给小星星买了那件她梦寐以求的羽绒服。
当小星星穿上那件羽绒服时，她的眼睛里闪烁着幸福的光芒，而父亲的脸上也露出了欣慰的笑容。
那一刻，我仿佛看到了父爱如山的真谛。
还有一次，小星星在学校里遇到了挫折，考试成绩不理想，心情特别低落。
回到家后，她默默地躲进房间里哭泣。
母亲发现了她的异常，轻轻地敲开房门，坐在她身边，耐心地倾听她的烦恼。
母亲没有责备她，而是用温柔的话语鼓励她，告诉她失败是成功之母，只要努力，下次一定会进步。
在母亲的安慰下，小星星重新振作起来，努力学习，最终取得了优异的成绩。
在这个故事中，我看到了生活中的平凡与美好。
小星星一家虽然没有奢华的生活，但是他们相互关爱、相互支持，一起度过了一个又一个难关。
他们的故事让我明白，幸福并不是拥有多少财富，而是身边有亲人的陪伴，有温暖的爱。
读完这本书，我不禁想起了自己的生活。
《星星》读后感
《星星》读后感《星星》读后感1最近我读了一本名为《找星星》的书，它和我以前看过的故事书、漫画书都不同，使我懂得了不少关于星星的知识。
看着书上的全天星图，我就好像能够看见漫天的繁星一样，非常有趣。
《找星星》告诉了我：天上的星星分为恒星和行星。
恒星由炽热的气体组成的，能自己发光发热，离地球最近的恒星是太阳，因此我们天天能感受到太阳带来的温暖。
恒星的距离，如果用千米表示，数字实在太大，为了计算方便，通常采用光年作为单位。
1光年是光在一年中通过的距离，真空中的光速是每秒30万千米。
我想如果乘坐火箭从一颗恒星飞往另一颗恒星，花上几百年的时间都不够吧。
以前我只知道一些星星的名字，比如北斗星、织女星等，但不知道它们具体分布在天空的哪一个角落，也没想过去找找它们。
现在，我不仅从图上看到了那些听说过的星星，还认识了更多的星星和星座，了解了它们特有的形态和相关的神话故事。
例如北边的天空有七颗亮星组成了一把勺子的形状，我们通常称它们为北斗七星。
它勺头的两颗星叫“指极星”，指向北极星且常年围绕北极星旋转，可以帮助我们在夜晚辨认方向。
当北斗星的斗柄指向东南西北不同的方向就代表着春夏秋冬不同的季节。
古时候的人们就根据北斗星进行耕种，这是多么方便啊。
看完了《找星星》，我也跃跃欲试，想试着找找天上的星星。
一天晚上，我看着晴朗的夜空，星星们有的大，有的小，有的光强，有的光弱，仿佛是镶嵌在一块黑色丝绒布上的点点钻石，格外美丽。
“一闪一闪，亮晶晶……”此时，我觉得天上的星星真的像在和我说话一样，自己距离它们更近了。
以前我觉得星星很小，很不起眼，现在才明白那是因为它们距离我们太远了，其实它们也很漂亮，很不平凡。
我们也应该像星星那样努力地发光发热，不管距离多远，都一样的耀眼闪亮。
《星星》读后感2《与星星有约》是李志伟写的童话。
讲的是一个小女孩在繁重的作业负担下，在一个寂静的夜晚，由于作业多打瞌睡，醒后发现漫天的繁星。
于是，就给星星写了封信，诉说在生活中的种种烦恼：自己语言表达差，是因为老师家长跟我们不是平起平坐的，他们总是高高在上地教育你，和他们说话你只能回答“是”或者“不是”。
三年级作文读后感：星星
三年级作文读后感：星星
你看过星星吗？人可能会觉得这个问题很愚蠢，因为谁都看过星星。
可是，他们错了，星星不光是由眼睛看的，还要用心体会。
你仔细看过星星吗？在整个宇宙中，它只是平凡得不能再平凡的一颗会发光的埙石罢了。
在浩瀚的宇宙中，它显得十分渺小。
有些人就像星星，在广大的世界里，他们也很平凡，会被人瞧不起或被遗忘。
星星有时象征着这个世界的弱者，被太阳或月亮耀眼和皎洁的光芒夺取他们的光彩。
但是，如果他们团结起来，就会成为世界上最亮丽的一道风景和奇异的景观。
星星，能让人忘掉烦恼，忘记疼痛。
望着这璀灿的星海，有谁会觉得世界很单调，星星很平凡。
啊！你代表了我的心，这世上有谁比你更了解我，更关心我啊！。
《星星》读后感
《星星》读后感《星星》读后感作者：向晚生活中从不缺少诗歌，它总是再次出现以各种方式出现在我们身旁，出于诗歌的召唤，我又一次以一位读诗人的身份回到了诗歌的夏末春天，第四期的《星星》让我看到了诗人们富有深情的歌唱，从世界广阔的世界到宽阔的小屋，从更迭的四季到一瞬的遐想，从张开手臂的拥抱到某个不能自已的孤独，我一次又一次见证了诗人们的在场，由此，我更加坚信，为人间所生而歌唱人间的便是文学家著名诗人。
在“放歌新时代”一栏中，我看到的是一行行饱含春意的诗行来到四月，这些作品热切地的关注新时代的祖国，关注春天，也挞伐每一个应接不暇让他们记忆犹新的事物，一方面回应时代的呼唤，另一方面也表现了诗人们由衷的对自然的敬重和对珍视之物的浓情。
李少君写完了渔民：“出海很早／他们划向的方向／就是晨曦射过来的同方向”的此种希望；写出了阳关曲：“恰如一轮明月悬挂于胸怀天下者的心头”的此种家国情怀；也写出了义乌：“其经典形象／仍是一个手摇拨浪鼓的货郎”的此种淳朴的情感。
龚学敏则是把春天员通过一位邮政员的身份给表现出来，如：“让我们把一生走到的路，／画进比天空还要纯洁的理想中”，其中既表现了基层工作者的坚定又表现出了未来的憧憬。
桂兴华和冬萧则是带着自己的真实世界和对历史思考反思让我们重新回到了“上海”和“乌镇”，前者让我们慕之意读出了对父母的浓浓的爱意和对无常万物的美的渴望，让我们看懂了一位乌镇电力人的辛苦和坚持。
而“春天”、“人民”、“希望”等也成为了本期《星星》的重要组成部分。
一、爱一切和春天有关的言辞在“星青年”栏目中，诗人们细腻笔触让我看到了一些细小而平凡的事物正在春天的某个角落隐隐发光，它们拥有各自的情绪恐慌情绪和和性格，但因为某个灵性的感召而聚集到了一起，又因为优秀的诗人从不缺少对细微之人的敏感，因此，这些事物总能在它们各自的范围内起到对真理的相同不同程度地渗入。
费城的《掌灯之人》以一种银灰色的格调表现出了置身黑暗之人对于光明的理解，以及那些“未完成的路径、树木和绿／还有，未证实的花朵、岩石，冷旧如初”，这是一种近乎极致的冷静和沉着才能传递的情感，由此也让我感到他言辞中所亮光的坚定和光芒。
《星星的梦想》读后感
《星星的梦想》读后感《〈星星的梦想〉读后感》读完《星星的梦想》这本书，我心里像是被投入了一颗小石子，泛起了层层涟漪。
书里讲的是一颗小星星，它在浩瀚的宇宙中显得那么渺小，却怀揣着大大的梦想。
它梦想着有一天能发出比其他星星都要璀璨的光芒，能被地上的人们一眼看到并且记住。
这个梦想看起来简单，可对于一颗小星星来说，真的是难如登天呐！我不禁联想到了自己的经历。
记得小时候，我特别羡慕那些会弹钢琴的人。
他们坐在钢琴前，手指在琴键上轻快地跳跃，美妙的音乐就像流水一样从他们的指尖流淌出来。
我当时就想，要是我也能这样该多好啊！于是，我缠着妈妈给我买了一架钢琴，还报了钢琴班。
刚开始的时候，一切都还挺新鲜的。
我兴致勃勃地跟着老师学，每天都要在钢琴前坐上一个小时。
可是，没过多久，问题就来了。
那些音符就像调皮的小精灵，总是不听我的指挥。
我不是弹错音，就是节奏不对。
老师布置的练习曲，对我来说就像是一座座难以翻越的大山。
有一次，老师让我弹一首比较复杂的曲子，我练了好久都弹不好。
看着密密麻麻的乐谱，我的头都大了。
我生气地拍了一下钢琴，说：“我不弹了，这太难了！”妈妈听到我的话，走过来坐在我身边，轻轻地说：“宝贝，别着急。
你想想那颗小星星，它为了实现梦想，可不会轻易放弃哦。
”妈妈的话让我冷静了下来，我又重新坐到钢琴前，一个音符一个音符地练。
那段时间，我几乎把所有的课余时间都花在了钢琴上。
有时候，为了弹好一个小节，我要反复练习几十遍甚至上百遍。
手指都磨出了茧子，疼得要命。
我也想过放弃，可是每次想到自己当初的梦想，想到那颗坚持不懈的小星星，我就告诉自己：再坚持一下，说不定就成功了。
终于，经过几个月的努力，我能够熟练地弹奏那首曲子了。
当我在音乐会上完美地演奏出来时，台下响起了热烈的掌声。
那一刻，我觉得自己就像那颗实现了梦想的小星星，心里充满了喜悦和自豪。
回过头来想想，如果当初我真的放弃了，就不会有那一刻的荣耀。
就像书中的小星星，如果它因为自己的渺小而放弃了发光的梦想，那么它永远都只能是一颗默默无闻的星星。
《星星的秘密》读后感
《星星的秘密》读后感《＜星星的秘密>读后感》最近读了一本让我着迷不已的书——《星星的秘密》。
这本书就像一个神秘的宇宙宝盒，打开之后，璀璨的星光瞬间照亮了我的世界。
书里没有那种晦涩难懂的科学术语，也没有冗长复杂的理论阐述，而是用一种亲切又有趣的方式，引领我走进了星星的奇妙世界。
它就像是一位耐心的朋友，拉着我的手，一步步地探索着星空的奥秘。
作者对星星的描述简直太细致了！让我感觉自己仿佛不是在看书，而是真的置身于浩瀚的星空之中。
比如讲到星座，不再是简单地说哪个星座由哪些星星组成，而是详细地描述了每一颗星星的特点，以及它们组合在一起形成星座的奇妙过程。
就像猎户座，书中说那三颗明亮的星星就像是猎户的腰带，而周围的星星则像是他手中的武器和身上的披风，一下子就让这个星座在我的脑海中有了具体的形象，活灵活现。
还有关于星星的颜色和亮度的描写，以前我只知道星星会闪烁，可从来没想过它们的颜色和亮度居然也有这么多的门道。
书里说，有的星星是蓝色的，看起来清冷而遥远；有的是红色的，透着一种温暖而神秘的气息。
而且亮度也不一样，有的亮得让人无法忽视，有的则需要仔细寻找才能发现它们微弱的光芒。
这让我想起了有一次我在乡下奶奶家的经历。
那是一个夏天的夜晚，天气特别好，没有一丝云彩遮挡。
晚饭后，我和奶奶搬着小板凳坐在院子里乘凉。
奶奶一边用扇子给我扇着风，一边给我讲着她小时候的故事。
我听着听着，不自觉地就抬起头看向了天空。
哇！那一刻，我被头顶上的星空震撼到了。
无数颗星星密密麻麻地镶嵌在黑色的天幕上，就像一颗颗闪闪发光的宝石。
我努力地寻找着书中提到的那些星座，突然，我发现了一个像是猎户座的形状。
我兴奋地指给奶奶看，说：“奶奶，你看，那是不是猎户座？”奶奶眯着眼睛看了看，笑着说：“孩子，奶奶不认得啥猎户座，不过在奶奶眼里，每颗星星都是神仙的眼睛，在看着咱们呢。
”我听了奶奶的话，心里觉得特别温暖。
我继续盯着那些星星看，发现有一颗星星特别亮，比周围的都要亮很多。
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《星星》读后感《星星》读后感1今天，我读了一篇很感人的——《星星》，主人公娜娜的善良和爱心深深感动了我。
小时候，在一次玩耍时，娜娜碰到了一位老爷爷，老爷爷说她是个天使，娜娜下定决心要像天使一样帮助别人。
不幸的是，无情的车祸夺去了爸爸的生命，妈妈也受了重伤。
为了给妈妈治病，她放弃了自己向往的舞蹈学院，转到医学院学医。
但妈妈为了不拖累她，自杀了。
从此以后，娜娜怀着巨大的悲痛全身心投入工作中。
在一次心脏病手术失败后，恼怒的病人家属拿刀刺向医生，危急关头，娜娜用身体挡住了这致命的一刀。
娜娜死了，化成了天际的一颗星星。
看到这里，我已经泪流满面了。
多么善良的娜娜，遭遇了那么多的不幸，她没有因此而沉沦，更没有变得冷漠，而是以更大的热情投入生活，温暖他人。
生命对于我们何其宝贵，如果她不扑向医生，死的就不是她。
在那一瞬间，我相信她那一扑是本能的，这个本能源于她善良的天性。
我想到了那个老爷爷，是他的一句话在娜娜的心里种下了一颗种子，她要成为天使，一个有爱心的美丽天使。
但愿每个人心中都有一颗爱的种子，这样，这个世界将不再寒冷！《星星》读后感2今天，我看了《晚安，我的星星》这个故事，告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物，要求他们每人做一件好事：就是把天上的星星分给大家。
狮子大王第一个挑，接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星，只有小老鼠的星星最小最暗。
虽然小老鼠分到的星星又小又暗，但是他还是拥有了一颗自己的星星，心里开心极了。
他每天精心地照顾着小星星，为他洗澡，为他治病，为他送光明。
小老鼠每天寸步不离地照看着小星星，小星星也不辜负小老鼠的一片苦心，变得又大又亮。
这篇告诉我们：假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星，也是非常幸运的，星星虽小，但是他能够高高地挂在天上，给我们指明方向，那多好呀！如果你认为他只是一颗小小的星星，觉得不幸运，是不应该的，更不能沮丧，只有像贝尔那样带着满满的爱心去呵护，小小的星星才会发出闪闪的光芒。
以后我也要像贝尔一样去呵护那些弱小的东西，让那小小的东东在我们的呵护下变得“又大又亮”。
《星星》读后感3今天我阅读了《星星的秋千》，其中《别怨恨》，讲述的是一个关于母爱的事情，让我有点感同身受。
里的每句话，我都觉得很实在。
孩子，别怨恨你的母亲。
虽然有时她批评你的话是那样凶狠，责备你的语气是那样沉重。
看看那小树，如果不剪去那些乱长的枝条，怎能长成参天大树？这让我明白，爱和呵护的味道不一定是甜的，还会体会到苦涩的滋味。
在你跌倒的时候，伸向你的那只手，是母亲的手。
在暴风雨中给你撑起伞的人，依然是母亲。
在我们遇到任何困难时，做错了事时，母亲不管对孩子有多失望、多无奈，但都会选择帮助自己的孩子，理解自己的孩子，并无条件支持我们。
这种信念，就叫母爱。
我们没有理由埋怨自己的母亲。
因为在夜里无数次给我盖被子的人是你，生病时为我忙前忙后的人是你，耐心得听我诉说委屈的人是你。
我们有什么理由怨恨这个为我们付出一切的人呢？孩子，别怨恨……爱，爱，不一定都是甜蜜的呀，如同那治病的苦药一样。
《星星》读后感4临近假期结束的这几天，我看了一本书，书的名字是《来自星星的烦恼》，这本书很好看。
书中讲述的是班主任于小鱼家中有事，请了几个星期的假，他刚一离开“拐弯小学”，一件件怪事就接连不断的发生了。
在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯了，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。
有人认为夜里的白光是外星人驾着飞碟来到地球，还有人认为，湖里的荷花和死鱼也是外星人干的。
就在大家互相猜测的时候，一个行踪诡异的收破烂怪人开始出现在大街小巷，故事由此展开。
原来这个怪人是盘踞在黑暗岛的领主假扮的，他并没有捡垃圾，而是收集同学们的垃圾语言来策划阴谋，然后又用考试做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全部都变成了一群傻瓜。
但是于小鱼并没有被他的阴谋所欺瞒，经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼终于战胜了阴险的领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变成了一个个正常人。
通过读这本书，让我懂得了在学习和知识面前来不得半点虚假，更来不得半点虚假，不劳而获取得的东西永远也不长远。
《星星》读后感5《天上掉下星星来》是德国的格林兄弟写的，讲述的是一个名叫安娜的小姑娘，没有父母，但有一颗善良的心，她助人为乐，以她的善心感动了上帝，上帝使她变成了一位美丽的小姑娘。
虽然这是一个美丽的童话，但体现了主人公安娜的善良。
通过安娜三次帮助比自己弱小的人，不禁让我想到了《我不是最弱小的》，安娜虽然无依无靠，但她懂得无私帮助最弱小的。
这篇使我想起了我自己。
我自己如果遇上了比自己小的小朋友有困难，别说帮助，连一句安慰的话往往也不说。
文中有个词让我感触很深，那就是“生而纯洁”只有生而纯洁才会如此善良，并无私地奉献。
只有生而纯洁，才会有如此可贵的品质，只有生而纯洁，才会以一颗美好的心灵使上帝都可以如此感动。
一颗纯真善良的心，往往可以感动所有人。
它也是伟大的，因为她包含着奉献和牺牲的精神。
只有点燃你自己的爱之火，才可点燃别人心中的火人间真情，往往胜于一切，也往往让一切感动于《星星》读后感6峻年级的这个寒假，我读了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由着名作家冰波大师写的。
书中既有故事情节的描述，又配有美丽动人的插图，相信你一定会着迷的。
在这个故事里，我最喜欢的情节就是星星变成黑石头后，小老鼠用布给它擦，抱它去晒太一陽一，又将它抱到月亮下去照，但都没能如愿以偿，最后，还是所有动物找来的萤火虫把它重新托上了天。
小老鼠对星星的一爱一感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了一爱一的力量是如此强大。
正是有了老师们无私的一爱一，我们才收获了许多知识的果实；也正是有了同学间的关一爱一，我们才度过了一个个学习上和生活中的难关，我想到了平常在学校里同学们互相帮助、互相鼓励的情景，想到了我们这个大集体的每一次活动，想到了运动会时全班同学为运动员们呐喊助威争第一的情景，同样，正是有了老师、父母严厉的一爱一，我才在生活上、学习上有了更大的进步；也正是有了我对老师、父母的一爱一，我才想到要努力学习，争做一个德智体美劳全面发展的好孩子来回报她们……晚安，我的星星，晚安我一爱一的人、一爱一我的人。
《星星》读后感7故事发生在草莓花园一个满天繁星的夜晚，狮子王要把天上的星星分给大家，大家都挑了一颗自己心满意足的小星星，藏入小老鼠怀抱的却是天边那灰灰的、小小的一颗星，但小老鼠仍然陶醉其中。
这天，小星星因为摔下山陂，变成了小石头，但最后在动物们的.帮助下，在小老鼠的爱心善良的感化下，变成了天上最最璀璨的星星……本来是为了完成作业，但这书却用璀璨的星光把那轮隐藏在乌云里的嫦娥唤醒了！我的干渴被这本书滋润了：故事中的小老鼠是那么的善良、那么的有爱心，又充满责任感，真让我牵肠挂肚，浮想联翩啊……！故事中的狮子王虽然有点专横、武断和大大咧咧，但是知错能改，猫头鹰又充满智慧……故事中的每一个动物都有一颗璀璨的星星，值得我们去学习！善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱心自己的拥有。
《星星》读后感8《地球上的星星》这部电影，在影片之初。
以孩子纯洁童真的生活，让所有欢影的人都会一笑，看这个小男孩，不像我们班的某某，小朋友吗？但后半段剧情的逆转，却让我们每个人都未这样一个孩子揪心。
在伊桑的身上，可以看到我们接触到的每个孩子的特点，活泼的聪明的叛逆的。
只是有些孩子所表现得是大多数人眼中被普遍认同的，所以他是“好孩子”。
而有些孩子们所表现得可能与我们常态的标准有所不同，那么他可能会被我们认定为“坏孩子”。
因为伊桑的阅读障碍，他得不到常人的关心与理解，包括他得父母。
他的在大人眼中的叛逆，其实是做为大人的我们造成的。
值得庆幸的是他能遇到一位肯用心去关注每一个孩子的好老师。
档影片的最后，孩子在老师的怀抱中又扬起笑脸的那一刻，相信是最让人感动的。
起初我不理解电影的名字为什么叫《地球上的星星》，其实，即使是不小心堕落到地球的星星，也会发出自己的光和热。
《星星》读后感9我和妈妈一起阅读了不一样的卡梅拉系列《我想有颗星星》。
故事讲了卡梅利多从出生就梦想着有一颗星星。
有一天，卡梅利多仰望着闪烁的星空，他突然看见一颗美丽的星星降落在灌木丛里，卡梅利多高兴极了，因为他早就梦想着这一天了，所以他飞快的奔过去，他轻轻地捡起来，“奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味。
”他高兴的抱着星星跑去告诉老朋友佩罗这个难以置信的好消息，却遭到佩罗的嘲笑，我可怜的卡梅利多，这只是一颗海星，星星是不存在的，小傻瓜。
卡梅利多伤心极了，好心的小绵羊贝里奥跑过来安慰了他，并和他成了好朋友，贝里奥和卡梅利多遇见了小绿鸡塞勒斯，他们互相介绍对方，他们成了好朋友，离别时，卡梅利多把海星送给了塞勒斯，塞勒斯也送给了卡梅利多一个礼物，一块金星上的碎片。
卡梅利多永不放弃、努力、坚持到底的精神，最后终于摸到了星星，实现了他的梦想，我也要像卡梅利多学习，对于困难，勇敢克服，不怕别人嘲笑，努力实现自己的梦想。
《星星》读后感10知道自己是一个容易被感动的人，却不成想30多岁的人了，又轻易被这篇孩子看的童话感动。
这是一个恬静而忧伤的故事。
“‘给它晒晒太阳会亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石头抱到太阳下去晒，很亮很暖的阳光，也没让它亮起来。
到了晚上，小老鼠又让它照月亮。
温柔皎洁的月光，也没让它亮起来。
”诗一样的语言，诗一样的韵律，却诉说着最伤心欲绝的事，谁说孩子的世界里没有悲伤？我们都曾有过自己的星星，也曾于万千繁星中凝视那璀璨的唯一。
那颗星是“我的”星，在彼此眼中只为彼此灿烂。
只是，时光流转，多少梦想已不再。
尘满面，鬓如霜，我们脸上写满为生活所迫的无动于衷，不再有勇气守护，任由那颗星陨落、熄灭。
我们怕自己太天真。
于是漫天的星星都熄了，只留下我们面目空洞的仰望漆黑的夜空。
甚至不再抬头仰望。
“说得好好的，怎么能随便忘了呢？”。