人教版小学六年级语文下册周末作业套卷第四套
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人教版小学六年级语文下册周末作业套卷第四套
相信自己,认真完成哦!加油
一、拼音练习(8分)
1、给下列加点字选择正确的读音
2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音
二、词语组合部分(8分)
1、辨字组词
2、辩字组词
三、混合基础题(32分)
1、按要求写成语或四字的词语,每类写三个以上
2、按要求写句子
班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:
☆:
3、句段集锦
4、课外积累吧
6、明辨是非。
(选择符合要求的答案序号填在括号里)5、根据课文原文填空
7、按要求写四字词语
8、阅读理解
根据课文知识填空
四、阅读与理解(22分)
1、阅读短文,完成练习
乌篷船(节选)
我所要告诉你的,并不是那里的风土人情,那是写不尽的,但是你到那里一看也就会明白的,不必哆唆地多讲。
我要说的是一种很有趣的东西,这便是船。
你在家乡平常总坐人力车,电车,或是汽车,但在我的故乡那里这些都没有,除了在城内或山上是用轿子以外,普通代步都是用船,船有两种,普通坐的都是“乌篷船”,白篷的大抵作航船用,坐夜航船到西陵去也有特别的风趣,但是你总不便坐,所以我也就可以不说了。
乌篷船大的为“四明瓦”,小的为脚划船亦称小船。
但是最适用的还是在这中间的“三道”,亦即三明瓦。
篷是半圆形的,用竹片编成,中央竹箬,上涂黑油;在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳,也是半圆的,木作格子,嵌著一片片的小鱼鳞,径约一寸,
颇有点透明,略似玻璃而坚韧耐用,这就称为明瓦。
三明瓦者,谓其中舱有两道,后舱有一道明瓦也。
船尾用橹,大抵两支,船首有竹篙,用以定船。
船头着眉日,状如老虎,但似在微笑,颇滑稽而不可怕,唯白篷船则无之。
三道船篷之高大约可以使你直立,舱宽可放下一顶方桌,四个人坐着打麻将,--这个恐怕你也已学会了吧?小船则真是一叶扁舟,你坐在船底席上,篷顶离你的头有两三寸,你的两手可以搁在左右的舷上,还把手都露出在外边。
在这种船里仿佛是在水面上坐,靠近田岸去时泥上便和你的眼鼻接近,而且遇着风浪,或是坐得少不小心,就会船底朝天,发生危险,但是也颇有趣味,是水乡的一种特色。
不过你总可以不必去坐,最好还是坐那三道船吧。
你如坐船出去,可是不能象坐电车的那样性急,立刻盼望走至。
倘若出城,走三四十里路(我们那里的里程是很短,一里才及英里三分之一),来日总要预备一天。
你坐在船上,应该是游山的态度,看看四周物色,随处可见的山,岸旁的乌柏,河边的红寥和白苹,渔舍,各式各样的桥,困倦的时候睡在舱中拿出随笔来看,或者冲一碗清茶喝喝。
偏门外的鉴湖一带,贺家池,壶觞左近,我都是喜欢的,或者往娄公埠骑驴去游兰亭(但我劝你还是步行,骑驴或者于你我不很相宜),到得暮色苍然的时候进城上都挂着薜荔的东门来,倒是颇有趣味的事。
倘若路上不平静,你往杭州去时可下午开船,黄昏时候的景色正最好看,只可惜这一带地方的名字我都忘记了。
夜间睡在舱中,听水声橹声,来往船只的招呼声,以及乡间的们犬吠鸡鸣,也都很有意思。
雇一只船到乡下去看庙戏,可以了解中国旧戏的真趣味,而且在船上行动自如,要看就看,要睡就睡,要喝酒就喝酒,我觉得也可以算是理想的行乐法。
1.解释下列词语的意思。
(1)颇:。
(2)亦:。
(3)倘若:。
(4)犬吠:。
2.给加点的字注音:这便是船,“便”字还可以读,
组词。
3.动物的叫声可以用不同的词语来表示,如狗叫称“吠”,请你填上其他一些动物的叫声。
鸡()马()虎()
龙()猿()狮()
4.文中提到的两种船是:、。
其中,作者写的船是:
5.文中的“三道船篷之高大约可以使你直产,舱宽可以放下一顶方桌,四个人坐着打麻将”这一句运用了的说明方法,文中还有一外也运用到了,请你把这个句子写下来:
6.读完文章,你体会到了作者怎样的感情?
2、阅读《十六年前的回忆》片断,回答问题
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了。
有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
”待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧鸡掉。
你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚
1、作文天地可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,
父亲竟这亲含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏,父
亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天,果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西,直到夜里
还不见回来。
第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安,为这位工友着(zhe
zháo)急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。
父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候
这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了
1.划去文中括号里不正确的读音。
2.在文中找出下面词的反义词。
清楚()严肃()
3.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。
4.用--在文中画出和划线部分照应的句子。
5.用“~~”在文中画出这段的中心句。
7.这段主要表现了:(选对的打√)
A.李大钊对革命工作高度负责的精神。
()
B.李大钊对子女教育十分耐心。
()
五、作文(30分)。