防欺凌红领巾广播稿

2015~2016学年度第二学期杜绝欺凌广播稿

3月21日（一）广播稿

A：张滨雅 B: 吴诏熙 C：李佳慧 D:杨乐飞

（开场白语速不能过快，不要吞字）14：02

A:当灿烂的阳光温暖着整个校园，胸前的红领巾迎风飘扬

B：让我为你采下一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色映染辉煌

C:欢迎大家准时收听红领巾广播。

D:各位同学，大家下午好！我是今天的试播音员。B：HELLO，大家好，我是播音员。C：嗨，大家好，我是播音员。 A：HELLO，大家好，我是播音员。

A:今天是2016年3月21日星期一，红领巾广播与你如约而至。我们为大家安排三个板块的内容，如何预防校园欺凌暴力专题、好书推荐、天气预报。

D:首先进入第一个版块，作为小学生应该如何预防校园欺凌暴力事件。

A: 众所周知，“欺凌”，它不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中，美丽的校园是充满阳光的地方，这里承载着学生的梦想，但是，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀!为此，行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。B:让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌，推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小的，还是他做错了事，还是对你有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。

C: 我们学校一直提倡同学们做文明友善的小学生，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

栏目三：好书推荐

D: 一本好书，是一场美丽的心灵之旅，一本好书，是一份珍贵的童年记忆。欢迎同学们来到今天的好书推荐栏目，今天我们给大家推荐的书籍是《侏儒怪》。《侏儒怪》作者：【英国】乔安娜。从前有个女孩名叫莉莉，她聪明伶俐、心地善良，而她父亲却喜欢吹嘘卖弄、乱夸海口。她爱上了一位王子。她的父亲为了让她嫁给王子，对国王说：“莉莉可以把稻草纺成纯金线！”国王答应了，并让她将一捆稻草纺

成金线。可是她不会呀！就在这时，侏儒怪出现了。他是来帮忙的，还是来捣乱的？翻开这本书，让我们一起揭开谜底吧！

栏目四：天气预报

A(开场白前停顿3秒)未来天气早知道，下面是天气预报。以下是今天以及明后天的天气情况：

今天17℃～22℃阴天，有雷阵雨，部分时间雨势较大；

东风3级，沿海和高地阵风6-7级；相对湿度70%-95%

明天18℃～22℃阴天有分散小雨

后天 19℃~ 23℃阴天，有雷阵雨，部分时间雨势较大

B:我们期盼已久的春游当天天气也是阴天，有雷阵雨，部分时间雨势较大，唉，如果春游去不了了，那将是一件多么可惜的事情啊，不过我相信好事多磨，太阳公公一定会找最合适春游的一天与我们相聚的！3月下旬-4月中旬我市天气将呈“气温起伏大，强对流天气多发”的特点。

月内深圳空气潮湿，多雨雾等低能见度天气，雷暴等强对流天气增多。前期冷空气仍较活跃，24-26日受冷空气影响，最低气温可降至12℃左右，后期冷空气活动减弱，其中4月5-7日有弱冷空气影响。3月下旬前中期多阴雨天气，其中23-25日有一次明显的雷雨天气过程，另外，3月30-31日、4月5-7和16-17日有明显降水，并伴有雷暴。

C:月内有2个节气：清明和谷雨。据历史资料统计显示，近10年清明当日（4月4日或5日，今年为4日）深圳平均气温达20.8℃，基本无雨或仅分散小雨，但进入清明时节气温上升快，草木繁茂，强降雨天气将逐渐增多，雾霾天气逐渐减少。谷雨（4月19日）寓意雨生百谷，古谚有“清明断雪，谷雨断霜”之说，对深圳而言，谷雨时分往往意味着30℃以上湿热天气的到来。

A:美好的时光总是有限的。

B：永恒的快乐却是无限的。

A:好了，红领巾校园广播到这里就要跟大家说再见了，希望同学们能够喜欢这短短的十五分钟带给大家的精彩内容，拜拜!

3月28日（一）广播稿

A：曾儒涵 B: 郭美悦 C：唐永琪 D:赫连之谦

（开场白语速不能过快，不要吞字）14：02

A:当灿烂的阳光温暖着整个校园，胸前的红领巾迎风飘扬

B：让我为你采下一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色映染辉煌

C:欢迎大家准时收听红领巾广播。

D:各位同学，大家下午好！我是今天的试播音员。B：HELLO，大家好，我是播音员。C：嗨，大家好，我是播音员。 A：HELLO，大家好，我是播音员。

A:再过几天就是全国中小学生校园安全日了，今天我们就来聊一聊《反对暴力，共建和谐校园》

“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。

花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;

花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”

B:校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的**。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

C:校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起