职业技能鉴定相关资料word版本
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职业技能鉴定相关资料word版本职业技能鉴定相关资料1、什么是职业资格?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
职业资格包括从业资格和执业资格。
从业资格是指从事某一专业(职业)学识、技术和能力的起点标准。
执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业(职业)实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业(职业)学识、技术和能力的必备标准。
2、什么是职业资格证书?它有哪些用途?职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
3、什么是职业资格证书制度?职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。
主要内容是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法。
4、职业资格证书与学历证书有何不同?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。
与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。
5、实施职业资格证书制度的法律依据是什么?(劳动法)第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。
《职业教育法》第一章第八条明确指出：“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。
(完整word版)电力职业技能鉴定题库
电力职业技能鉴定题库61、对变压器及厂用变压器装设气体继电器有什么规定？答:带有油枕的800kVA及以上变压器、火电厂400kVA和水电厂180kVA及以上厂用变压器应装设气体继电器62、为什么将A级绝缘变压器绕组的温升规定为650C?答：变压器在运行中要产生铁损和铜损，这两部分损耗全部转化为热量，使铁芯和绕组发热、绝缘老化，影响变压器的使用寿命,因此国际规定变压器绕组的绝缘多采用A级绝缘,规定了绕组的温升为650C。
63、电阻限流有载调压分接开关有哪五个主要组成部分?各有什么用途？答：电阻限流有载调压分接开关的组成及作用如下：(1）切换开关：用于切换负荷电流。
（2）选择开关：用于切换前预选分接头。
（3）范围开关：用于换向或粗调分接头。
（4）操动机构:是分接开关的动力部分,有联锁、限位、计数等作用。
（5）快速机构:按规定的程序快速切换。
64、变压器油箱的一侧安装的热虹吸过滤器有什么作用？答：变压器油在运行中会逐渐脏污和被氧化，为延长油的使用期限，使变压器在较好的条件下运行，需要保持油质的良好.热虹吸过滤器可以使变压器油在运行中经常保持质量良好而不发生剧烈的老化.这样，油可多年不需专门进行再生处理。
65、什么叫变压器的不平衡电流?有什么要求？答:变压器的不平衡电流系指三相变压器绕组之间的电流差而言的.三相三线式变压器中，各相负荷的不平衡度不许超过20%，在三相四线式变压器中，不平衡电流引起的中性线电流不许超过低压绕组额定电流的25%。
如不符合上述规定,应进行调整负荷。
66、变压器新装或大修后为什么要测定变压器大盖和油枕连接管的坡度？标准是什么?答：变压器的气体继电器侧有两个坡度。
一个是沿气体继电器方向变压器大盖坡度，应为1%～1.5％。
变压器大盖坡度要求在安装变压器时从底部垫好。
另一个则是变压器油箱到油枕连接管的坡度，应为2%～4%（这个坡度是由厂家制造好的）。
这两个坡度一是为了防止在变压器内贮存空气,二是为了在故障时便于使气体迅速可*地冲入气体继电器，保证气体继电器正确动作。
11050职业技能鉴定指导书职业标准试题库变电站值班员第二版本.doc
11-050_职业技能鉴定指导书—职业标准试题库—变电站值班员—第二版（word版本）变电站值班员职业技能鉴定试题库第二版一、选择题下列每题都有4个答案，其中只有一个正确答案，将正确答案填在括号内。
La5A1001物体带电是由于（A）。
（A）失去电荷或得到电荷的缘故；（B）既未失去电荷也未得到电荷的缘故;（C）由于物体是导体；（D）由于物体是绝缘体。
La5A1002我们把提供电能的装置叫做（A）。
（A）电源；（B）电动势；（C）发电机；（D）电动机。
La5A1003能把正电荷从低电位移向高电位的力叫（C）。
（A）电磁力；（B）电场力；（C）电源力；（D）电动力。
La5A1004直流电路中，我们把电流流出的一端叫电源的（A）。
（A）正极；（B）负极；（C）端电压；（D）电动势。
La5A2005电荷的基本特性是（A）。
（A）异性电荷相吸引，同性电荷相排斥；（B）同性电荷相吸引，异性电荷相排斥；（C）异性电荷和同性电荷都相吸引；（D）异性电荷和同性电荷都相排斥。
La5A2006在电路中，电流之所以能流动，是由电源两端的电位差造成的，我们把这个电位差叫做（A）。
（A）电压；（B）电源；（C）电流；（D）电容。
La5A2007在一恒压的电路中，电阻R增大。
电流随之（A）。
(A)减小；(B)增大；(C)不变；(D)不一定。
La5A2008儿个电阻的两端分别接在一起，每个电阻两端承受同一电压, 这种电阻连接方法称为电阻的(B)。
(A)串联；(B)并联；(C)串并联；(D)级联。
La5A2009金属导体的电阻与导体(C)有关。
(A)长度；(B)截面积；(C)电阻率；(D)材料。
La5A3010 —个理想电压源，当(B)时，有V二e。
(A)u与e参考方向相反；(B)u与e参考方向相同；(C)无论u与e方向相同、相反；(D)任何时刻。
La5A3011 .TH弦交流电的三要素是⑻。
(A)电压、电动势、电位；(B)最大值、频率、初相位；(C)容抗、感抗、阻抗；(D)平均值、周期、电流。
中石化职业技能鉴定考评人员培训讲义(Word)
中国石油化工集团公司职业技能鉴定考评人员培训讲义开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是党中央和国务院提出的“科教兴国”战略的重要举措之一，是我国人力资源开发的一项战略措施，对提高劳动者素质，推进劳动力市场建设、深化国有企业改革，促进经济发展都具有重要的意义。
职业技能鉴定工作的政策性强、程序复杂、标准要求高，根据劳动保障部颁发的《职业技能鉴定规范》规定：职业技能鉴定考评员应熟悉职业技能鉴定理论、方法、政策和制度。
为加强职业技能鉴定考评员队伍建设，保证职业技能鉴定质量，必须对考评人员进行相应内容的系统培训，提高考评员的理论水平和业务能力。
职业技能鉴定考评员培训的主要内容包括职业技能鉴定与国家职业资格证书制度、职业分类与国家职业标准、职业技能鉴定命题与国家题库、职业技能鉴定考评员、职业技能鉴定考务管理、职业技能鉴定质量督导和石油石化行业特有工种职业技能鉴定的方法和要求等内容。
第一章职业技能鉴定与国家职业资格证书制度第一节职业技能鉴定概述一、职业技能鉴定的概念职业技能鉴定的本质是一种考试，具有考试所应有的共性特征：即通过一定手段对人的心理生理素质、社会行为表现及专业技能等方面，按一定的参照系统进行检测、评估、考察或甄别，以便对应试对象的各项表现作出比照性的评判或结论。
但职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考试，是一种具有特定内容、特定手段和特定目的的考试。
即它是以劳动者的职业技能为对象，以规定的职业标准为参照系统，通过知识和技能考核，为劳动者持证上岗和用人单位就业准入提供资格认证的活动。
职业技能鉴定的概念：按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。
职业技能鉴定包括两个层次的内容：一是要测量劳动者特定劳动技能的专业性质；二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平。
二、职业技能鉴定的性质1、职业技能鉴定属于标准参照性考试。
(完整word版)深圳职业技能鉴定家政服务员考核大纲(word文档良心出品)
深圳市职业技能鉴定家政服务员考核大纲1．职业概况1．1 职业名称家政服务员1．2 职业定义进入家庭并根据合同约定为所服务家庭提供家务服务的人员。
1．3 职业等级本职业共设三个等级，分初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）高级（国家职业资格三级）。
1．4 职业环境条件室内、外，常温。
1．5 职业能力特征具有一定的动手能力、学习能力、语言表达能力和人际交往能力。
1．6 基本文化程度初中毕业。
1．7 培训要求1．7．1培训期限全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于150标准学时，中级不少于240标准学时，高级不少于360标准学时。
1．7．2培训教师培训初级、中级家政服务员的教师应具有本职业高级职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
培训高级家政服务员的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1．7．3培训场地与设备满足教学需要的标准教室，具有相关的教学用具和设施。
1．8 鉴定要求：1．8．1适用对象参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》（深职鉴办〔2013〕15号）执行1．8．3 鉴定方式分为理论知识考试和技能考核。
理论知识考试方式采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
其中，对于初级家政服务员，制定家庭餐、家居清洁、洗涤摆放衣物为必考项目，照料孕、产妇，照料婴幼儿，照料老年人，护理病人为选考项目，考生必须选考其中一项；对于中级家政服务员，制定家庭餐、洗涤保管衣物为必考项目，照料孕、产妇与新生儿，照料婴幼儿，照料老年人，护理病人为选考项目，考生必须选考其中一项。
1．8．4 考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1：20名考生，且每个标准教室不少于2名考评员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5名，且每个考场不少于3名考评员。
铁路职业技能鉴定桥梁中级共22页word资料
铁路职业技能鉴定中级铁路桥梁工理论考试试卷一、填空题(请将正确答案填在横线空白处,每题2分,共130题)1.现场搅拌混凝土前，理论配合比应换算成__________。
施工配合比2.其他条件相同时，水灰比越大，混凝土强度越__________。
小3.混凝土配合比设计中宜选用粒径__________的石子，这样既可以提高质量，又能降低成本。
大4.配合比设计中用水量选定以后，即可根据水灰比算出__________用量。
水泥5.__________是指砂在混凝土中占砂石总量的百分比。
砂率6.配合比设计中计算砂石用量的方法有__________和容重法。
体积法7.配合比设计中试配的目的是检验__________是否满足设计要求。
计算配合比8.能使混凝土迅速凝结的外加剂是__________。
速凝剂9.__________是能防止钢筋锈蚀的外加剂。
阻锈剂10.外加剂的掺加方法有先掺法、滞水法后掺法和__________。
同掺法11.选择外加剂的掺加方法时，当滞水法的流动性明显比先掺法或同掺法高，且不需要复合硫酸钠时，则用__________。
滞水法12.粉状外加剂应储存在__________的库房内，8～10包为一堆垛。
干燥13.普通减水剂掺用量为水泥用量的__________。
0.2％～0.35％14.非活性混合材料主要作为填充材料，用以改善混凝土拌合物的__________。
和易性15.作为混合材料的粉煤灰其成品应满足含水量不得超过__________。
1％16.掺入混合材料的混凝土其拌合时间应__________，以使混合材料分布均匀。
延长17.混凝土质量缺陷中蜂窝指结构构件中形成如蜂窝状的窟窿，骨料间有__________存在。
空隙18.混凝土缺陷修补中，环氧树脂法用来修补__________。
裂缝19.细石混凝土修补作业是用比原混凝土强度等级高__________级的细石混凝土填补并仔细捣实。
一20.压浆法补强埋管应埋__________根。
水利行业职业技能鉴定工种及等级(水利工种)(可编辑修改word版)
防渗墙工
初、中、高、技师、高级技师
32
水土保持勘测工
初、中、高、技师、高级技师
10
砌筑工
初、中、高、技师、高级技师
11
坝工土料试验工
初、中
12
坝工混凝土试验工
初、中
13
水工泥沙实验工
初、中
14
水工结构实验工
初、中
15
混凝土维修工
初、中、高、技师、高级技师
16
土石维修工
初、中、高、技师、高级技师
17
闸门运行工
初、中、高、技师、高级技师
18
水工防腐工
初、中、高、技师、高级技师
19
水工监测工
初、中、高、技师、高级技师
20
河道修防工
初、中、高、技师、高级技师
21
渠道维护工
初、中、高、技师、高级技师
22
灌区供水工
初、中
23
灌溉试验工
初、中
序号
工种
等级
序号
工种
等级
1
电厂水化验员
初、中、高、
技师、高级技师
24
继电保护工
初、中、高、
技师、高级技师
2
油务员
初、中、高、技师、高级技师
25
电力负荷控制员
初、中、高、技师、高级技师
3
电气值班员
初、中、高、技师、高级技师
26
用电监察员
初、中、高、技师、高级技师
4
电机检修工
初、中、高、技师、高级技师
27
抄表收费核算员
初、中、高、技师、高级技师
5
水轮发电机组值班员
初、中、高、技师、高级技师
职业技能鉴定的发展历程(Word最新版)
职业技能鉴定的发展历程通过整理的职业技能鉴定的发展历程相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！中国职业资格发展历程我国现行职业资格制度体系是在建国初期考工定（晋）级制度、工人技术等级考核制度、职业资格等级制度的基础上逐步建立和发展起来的。
建国初期我国的工人考核制度基本上是沿用了前苏联的模式。
完全依据支配经济的管理体系，实行工人等级与技术等级全国统一的8级工资制。
1956年结合工资改革，原劳动部建立了上万个工种的技术等级标准，并建立起与工资相适应的考工定（晋）级制度。
1979年国家对各行业的工人技术等级标准进行了全面修订，1983年颁发了《工人技术等级考核暂行条例（试行）》，使中断了多年的考工定（晋）级制度得到全面复原。
1986年颁布《职业分类与代码》（GB 6565-1986）规定了我国职业的分类结构、类别和代码。
1990年由国务院批准、原劳动部颁布实施《工人考核条例》作为我国对工人进行考核的文件依据，是第一部由国务院批准的工人考核行政法规，标记着我国对工人的考核逐步走向法制化、规范化。
1992年劳动部颁布第一部《中华人民共和国工种分类书目》(劳培字[1992]14号)对各岗位工种有相对明确的分类，对修订工人技术等级标准有明确的依据。
1993年7月在参照《工人考核条例》考核方法的基础上，劳动部颁布了《职业技能鉴定规定》(劳部发[1993]134号)明确提出要对“各类职业技术学校和培训机构毕（结）业生，凡属技术等级考核的工种，逐步实行职业技能鉴定”，这位我国职业资格制度的实施尊定了基础。
1993年2月13日，中共中心、国务院发布了《中国教化改革和发展纲要》(中发[1993]3号)相关内容中起先强调职业资格证书的重要性，提出对“对专业性、技术性较强的岗位，应在获得岗位资格证书后上岗”。
强调由点及面逐步推行“各种岗位的资格考试和资格证书制度”。
1993年11月14日，党的十四届三中全会使我国的工人考核制度发生了根本性的转折。
职业技能鉴定指导书
11-076
11-077 11-078 11-079 11-080 11-081
热工专业
11-074 热工仪表及控制装置安装
11-075 热工仪表控制装置试验
11-039 水轮发电机组值班员
装专业 11-082 变电二次安装
11-083 水轮机安装
水电厂机 电安装专
业
11-084 水轮发电机安装 11-085 卷线安装 11-086 调速器安装
11-087 水轮发电机组管路安装
11-088 金属结构制作与安装
11-089 水工模板模型工
11-090 水工浇筑工
11-091 水工材料试验(混凝土试验)
2002.12.
2002.13. 2002.14. 2002.15. 2009年11月 2009年12月
¥ 25.00 ¥ 26.00 ¥ 23.00 ¥ 17.00 ¥ 19.00 ¥ 17.00 ¥ 19.00 ¥ 22.00 ¥ 17.00 ¥ 27.00 ¥ 23.00 ¥ 19.00 ¥ 18.00 ¥ 30.00 ¥ 33.00 ¥ 31.00 ¥ 28.00 ¥ 29.00 ¥ 17.00 ¥ 23.00 ¥ 18.00 ¥ 25.00 ¥ 14.00 ¥ 19.00 ¥ 24.00 ¥ 19.00 ¥ 21.00 ¥ 20.00 ¥ 20.00 ¥ 22.00 ¥ 25.00 ¥ 20.00 ¥ 26.00 ¥ 24.00 ¥ 20.00 ¥ 25.00
11-099 水电起重机械操作（桥式、龙门式）
11-100 爆破工
风力发电运行检修员
职 鉴 书
职业技能鉴定统一试卷(1-6)
计算机操作员应会试卷（一）操作时间：60分打字练习：30分一、操作要求打开WORD文档AI.DOC,按下列要求设置文档格式。
（35分）1.置页面（6分）纸张大小：自定义大小：宽度：20.5厘米、高度：29厘米，页边距：上、下：2.6厘米, 左、右：3.2厘米。
2.设置艺术字（4分）标题“演说之道”设置为艺术字，竖排，艺术字样式：第1行第2列：字体：黑体；阴影：阴影样式4；艺术字形状：前近后远。
3.设置栏格式（4分）正文第3至6段设置为三栏格式，加分隔线。
4.设置边框（底纹）（4分）设置正文第1、2段浅绿色底纹：图案式样：10%。
5.插入图文框（2分）在文中的右上角插入一个宽度为4.45厘米、高度为4.89厘米的图文框。
6.插入图片（2分）在图文框中插入图片，图片为剪贴画中的办公室类中的计算机，并把这个图片作为页眉，左对齐。
7.设置脚注（尾注/批注）（8分）设置正文第1段中“亚里士多德”五个字：下划线，添加尾注：“亚里士多德（前384—前322）被称为“古代世界的黑格尔”。
8.设置页眉/页码（5分）在页面前添加页眉文字：“演讲与口才”；插入页码“第1页”，并设置页眉、页码文木的格式。
二、操作要求在电子表格软件中打开文件AI.XLS,并按下列要求进行操作。
（35分）（-）按样文A-2,设置工作表及表格1.设置工作表行、列。
将“部门” 一列移到“员工编号” 一列之前；。
在“部门” 一列之前插入一列，表头输入“序号”。
并按顺序在前面加数1、2、3……；。
清除表格中序号为9的一行的内容。
2.设置单元格格式。
标题格式：字体：隶书，字号：20,跨列居中；。
表头格式：字体：楷体，加粗；底纹：黄色；字体颜色：红色；。
表格边框：在表头下框线加双划线，其它加单线。
表格对齐方式：“工资” 一列的数据右对齐；表头和其余各列居中；。
“工资” 一列的数据单元格区域应用货币格式；。
“部门” 一列中所有“市场部”单元格底纹：灰一25%O3.设置表格边框线表格设置相应的边框格式。
职业技能鉴定资料
第一章测绘行业职业技能鉴定吉林省测绘行业特有工种职业技能鉴定站关于在全省院校开展测绘职业技能鉴定的公告为提高在校学生的测绘职业技能，增强毕业生在就业市场中的竞争能力，使学生成为技能型、应用型的高素质人才，根据省测绘局、省劳动和社会保障厅《关于在全省测绘行业推行职业资格证书制度的通知》和教育部有关在各类学校推行“双证书”制度的文件精神，作为全省唯一的测绘职业技能鉴定机构，吉林省测绘行业特有工种职业技能鉴定站决定在全省各院校开展测绘职业技能鉴定工作，现就有关事项公告如下：一、鉴定对象：全省各高校测绘相关专业的学生，均应实行测绘职业技能鉴定。
二、鉴定职业：工程测量、房产测量、大地测量、摄影测量、地籍测绘、地图制图等6个测绘职业。
三、鉴定等级及申报条件：经评估合格的测绘相关专业职高、技校、中专学生可申报四级（中级）职业技能鉴定；本科测绘相关专业学生可申报三级（高级）职业技能鉴定。
四、报名办法：报名工作由参加鉴定的学生所在学校统一组织。
拟参加鉴定人员须由本人填写《国家测绘职业技能鉴定申请表》，经所在学校审查并加盖公章后，由学校统一组织到省测绘行业特有工种职业技能鉴定站报名。
也可由本人直接到报名地点报名。
报名时须提交下列材料：1、经学校审核并加盖公章的《国家测绘职业技能鉴定申请表》一式两份；2、身份证复印件一张；3、近期同一底片小二寸彩色照片四张。
五、鉴定时间：鉴定时间根据实际情况另行通知。
六、鉴定费用：鉴定费用按国家规定标准和省物价局、省财政厅文件规定收取。
七、教材：测绘职业技能鉴定统一采用国家测绘局人事司和国家测绘局职业技能鉴定指导中心编制的教材。
八、证书发放：经吉林省测绘行业特有工种职业技能鉴定站的理论和实际操作考核合格者，国家测绘局人事司验印后，由国家劳动和社会保障部颁发相应的《国家职业资格证书》。
《国家职业资格证书》是对劳动者职业理论知识、操作技能水平的认可；是劳动者从事相应职业的资格凭证；是劳动者就业上岗和用人单位招收录用人员的主要依据，也是我国劳动者境外就业、劳务输出、法律公证的有效证件；证书在全国范围内通用。
国家职业技能鉴定考评员考试题库(1100题)
考评员题库（1100题）一、判断题。
（510题）第一章职业技能鉴定体系与国家职业资格证书制度（60题）（√）1.技能是指人在意识支配下所具有的肢体动作能力。
（×）2.A技能包含的智力成份比B技能包含的智力成份大, 那么A技能的职业技能水平一定比B技能高。
（1）（×）3.职业技能的养成与知识的学习完全相同。
（1）（√）4.职业技能的判断以是否与就业活动相关来界定。
（1）（√）5.我国第一次职业分类工作的完成和新的国家职业标准的制定, 为推行国家职业资格证书制度奠定了扎实的基础。
（1）（×）6.以职业活动为基础是职业技能鉴定的重要特点。
（1）（√）7.全国职业资格证书质量管理体系的建立, 对增强各地职业技能鉴定工作机构和有关人员的质量意识, 保证职业资格证书的权威性发挥了重要作用。
（1）（×）8.“十五”期间, 全面落实持证上岗的要求, 争取具有高级技能以上的工人比重提高到技术工人总数的30%左右。
（1）（√）9.完善制度建设，规范管理服务是我国“十五”期间推行国家职业资格证书制度的主要措施之一。
（1）（×）10. 各省组织职业技能鉴定发放的职业资格证书只能在本省内有效, 只有参加全国统考获得的职业资格证书方可在全国有效。
（1）（√）11．职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证, 也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
（1）（√）12.推行国家职业资格证书制度要按照面向市场、扩大范围、完善制度、提高质量的工作方针来开展工作。
（1）（×）13.我国国家职业资格证书制度实行的是靠行业权威力量推行的管理模式。
（1）（√）14.职业资格证书制度对于全面提高劳动者素质具有重要作用, 是连接培训与就业的重要桥梁和纽带。
（1）（√）15.我国现行的职业资格证书制度是国家证书制度的主体。
（1）（√）26.职业技能可以分为言语技能、肢体技能和心智技能三类。
职业技能培训鉴定教材计算机办公软件应用WordnbspnbspP
作者简介
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这是《职业技能培训鉴定教材计算机办公软件应用WordnbspnbspP》的读书笔记，暂无该书作者 的介绍。
感谢观看
在学习过程中，我深感这本书的优点在于其内容的全面性和实用性。作者通 过简洁明了的语言，将Word软件的应用技巧和操作方法娓娓道来，使读者能够轻 松掌握。书中还提供了大量的实例和练习，帮助读者更好地理解和掌握所学内容。
当然，这本书也有一些不足之处。例如，有些章节的内容过于简单，对于已 经有一定基础的读者来说可能缺乏挑战性；书中的一些练习题目难度较大，需要 花费一定的时间和精力才能完成。
在进阶部分，教材深入探讨了Word的高级功能，如样式设置、表格制作、图 文混排等。通过丰富的实例和案例分析，引导读者在实际操作中掌握Word的高级 应用技巧。
教材还特别了Word在实际工作中的运用，提供了大量的实用技巧和经验分享。 这些内容旨在帮助读者解决实际工作中遇到的问题，提高工作效率。
值得一提的是，《职业技能培训鉴定教材计算机办公软件应用Word P》还注 重培养读者的创新思维和问题解决能力。通过引导读者思考不同情境下如何运用 Word软件解决问题，激发其创造力，提升职场竞争力。
阅读感受
《职业技能培训鉴定教材计算机办公软件应用Word》读后感
在现代社会，计算机办公软件应用已经成为一项基本技能，对于我们的工作 和生活至关重要。最近，我阅读了一本关于计算机办公软件应用的教材《职业技 能培训鉴定教材计算机办公软件应用Word》，深感其内容的实用性和重要性。
这本书详细介绍了Word软件的使用方法和操作技巧，从基本的文档编辑到高 级的排版设计，涵盖了Word软件应用的各个方面。通过学习，我不仅掌握了Word 软件的基础知识，还了解了许多在实际工作中非常实用的操作技巧。
职业技能鉴定工种目录word
附件1职业技能鉴定工种目录附件142014年职业技能鉴定工种目录职业名称包含工种鉴定等级工程测量工测量放线工初级工、中级工、高级工工程测量工材料物理性能检验工建筑材料试验工物理性能检验工混凝土工喷护工混凝土工混凝土搅拌机械操作工搅拌机操作工拌和楼操作工稳定土厂拌和设备操作工沥青混凝土拌和设备操作工稳定土拌和机操作工水泥混凝土搅拌设备操作工钢筋工钢筋工架子工架子工筑路机械操作工沥青混凝土摊铺机操作工压路机操作工水泥混凝土摊铺机操作工爆破工工程爆破工爆破工桥梁工桥梁吊装工铁路桥梁工桥隧工隧道工隧道工维修电工电工维修电工焊工电焊工气焊工钢轨焊接工汽车修理工汽车修理工汽车驾驶员汽车驾驶员混凝土输送泵车驾驶员土石方机械操作工推土、铲运机驾驶员挖掘机驾驶员中小型施工机械操作工中小型建筑机械操作工平地机操作工中小型机械操作工天车工职业名称包含工种鉴定等级起重装卸机械操作工起重装卸机械操作工起重机驾驶员初级工、中级工、高级工塔式起重机驾驶员汽车起重机操作工装载机司机机修钳工机修钳工工程机械修理工盾构机操作工电气试验员电气试验工牵引电力线路安装维护工电力线路工接触网工铁路通信工铁路通信工铁路信号工铁路信号工道岔制修工道岔钳工线桥专用机械操作工铺轨机司机大型线路机械司机铺架机司机轨道车司机车站调车作业员调车长连接员制动员（长）调车指导机车乘务员机车司机机车副司机蒸汽机车司炉电动列车司机无损检测员无损探伤工钢轨探伤工车站行车作业员车站值班员助理值班员扳道员（长）信号员（长）列车运转乘务员指导车长运转车长计算机操作员计算机文字录入处理员制图员制图员采购师物资进货员安全检查工（员）安全检查工（员）带有作者的个人标签。
国家职业技能鉴定复习提纲
第二章国家职业技能鉴定复习提纲理论知识试题一、单项选择1. 由于人类活动具有( B )，根据其活动而产生三种道德。
A、独立性B、社会性C、实践性D、创造性2. 爱祖国、爱人民、爱劳动、( D )和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。
A、爱集体B、爱家庭C、爱学习D、爱科学3. ( D )是以善恶为评价标准。
A、是否违法B、是否犯罪C、文明D、道德4. 制作热苏夫力时，煮开的( A )和黄油冲面粉时，要不断的搅拌。
A、牛奶B、淀粉C、奶油D、蛋液5. 职业道德具有广泛性、( B )、实践性和具体性A、一致性B、多样性C、个体性D、形象性6. ( B )、爱人民、爱劳动、爱科学和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。
A、爱民族B、爱祖国C、爱和平D、爱团结7. 货真价实是( B )的重要组成部分。
A、社会公德B、职业道德C、公平交易D、注重信誉8. 竞争可以大大促进( B )的快速发展。
A、社会经济B、社会生产力C、生产技术D、生产规模9. 下列选项中( B )不属于烹饪从业人员的职业道德范畴。
A、忠于职守，尽职尽责，积极奋斗，努力创业B、公平交易，货真价实，不顾质量，利益至上C、积极进取，开拓创新，重视知识，敢于竞争D、遵纪守法，廉洁奉公，不徇私利，不谋私利10. 膳食中氯化钠的摄入量过多，有引起( D )的危险。
A、糖尿病B、妄想症C、甲状腺肿大D、高血压11. 一般混合食物每生热4.184千焦耳约可产生( A )毫升的水。
A、12B、20C、22D、4012. 沾、撒、挤、( D )是西式面点装饰工艺中最基本、最常用的装饰手法。
A、挂面B、淋C、裱D、拼摆13. 撒放( C )类原料时，一般要使用小匙或其他类似的工具，以达到均匀美观的要求。
A、粉质原料B、固体碎片C、水果丁D、甜汁14. 在实际工作中，撒的数量和( D )对甜点成品的影响很大，撒的装饰材料过多或过少都会对制品的整体造型造成影响。
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职业技能鉴定相关资料1、什么是职业资格?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
职业资格包括从业资格和执业资格。
从业资格是指从事某一专业(职业)学识、技术和能力的起点标准。
执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业(职业)实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业(职业)学识、技术和能力的必备标准。
2、什么是职业资格证书?它有哪些用途?职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
3、什么是职业资格证书制度?职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。
主要内容是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法。
4、职业资格证书与学历证书有何不同?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。
与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。
5、实施职业资格证书制度的法律依据是什么?(劳动法)第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。
《职业教育法》第一章第八条明确指出：“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。
这些法律条款确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
6、职业资格证书分几个等级?国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。
7、目前，职业资格证书管理主要由那些部门负责?根据《职业资格证书规定》，职业资格证书实行政府指导下的管理体制，由国务院劳动保障、人事行政部门综合管理，通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价。
劳动保障部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发管理。
人事部门负责专业技术人员的职业资格评价和证书核发与管理。
8、推进国家职业资格证书制度建设的总体要求是什么?以落实就业准入政策为切入点，在推进职业技能鉴定社会化管理的进程中，坚持行政管理与技术支持相结合，坚持严格质量控制与进一步扩大职业技能鉴定的覆盖范围相结合，大力提升职业资格证书的社会认可程度，促进职业资格证书制度与就业制度、职业培训制度和企业劳动工资制度相互衔接，使职业资格证书制度在市场就业和引导劳动者素质提高中发挥重要作用。
9、如何理解学历文凭制度和职业资格证书制度？1993年，党的十四届三中全会(决定)首次明确提出，我国要实行学历文凭和职业资格两种证书并重的制度。
1999年6月，中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，再次重申要在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度。
10、目前，我国的职业种类有多少?工种有多少?划分的依据是什么?根据<中华人民共和国职业分类大典》所划分的职业种类，我国职业共有8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。
根据《中华人民共和国工种分类目录》所划分的工种类别，共有分为45个行业，4700多个工种。
11、对申报初级（五级）、中级（四级）、高级(三级)、技师(二级)、高级技师（一级）分别有哪些要求？根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：国家职业资格五级(初级技能)：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
国家职业资格四级(中级技能)：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。
国家职业资格三级(高级技能)：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
国家职业资格二组(技师)：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在操作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。
国家职业资格一级(高级技师)：能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。
12、什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是一项基于职业技能水平要求而进行的标准参照的考核活动。
在我国，职业技能鉴定是根据国家法律、法规，按照国家职业标准，由政府劳动保障行政部门批准考核鉴定机构，负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。
13、我国职业技能鉴定是如何实施的?我国的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制，即按照国家法律法规，在劳动保障行政部门领导下，由职业技能鉴定指导中心组织实施，职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施鉴定。
14、职业技能鉴定的方式有哪些?职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。
知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。
计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，90分以上为优秀。
15、职业技能鉴定的主要内容有哪些?职业技能鉴定的主要内容包括：职业技能、相关知识和职业道德三个方面。
这些内容是依据国家职业标准、职业技能鉴定规范(考试大纲)和相应教材来确定的，并通过统一命题来进行鉴定考核。
16、申报资格是如何规定的?由于各职业工作要求等不同，参加不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，这在每个职业标准里都有明确规定，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。
17、如何确定职业院校毕业生申报参加技能鉴定职业名称与等级?在职业院校中开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，对于促进我国职业教育和职业培训事业的发展，提高职业院校毕业生的就业能力、创业能力和创新能力具有重要意义。
劳动保障部门根据职业院校的教学实际，针对不同类型职业院校的办学特点，结合职业院校的培养目标、专业设置、教学计划和大纲，确定毕业生申报职业技能鉴定的职业(工种)等级、考核内容和方式。
高等院校毕业生申请职业技能鉴定的职业(工种)名称，应按照(中华人民共和国职业分类大典)中的类别确定。
职业院校的专业设置与国家职业分类中的职业(工种)名称不相对应的，可允许申报与其相近或相关职业(工种)的职业技能鉴定。
注：我校学生只能报考3-5级。
18、如何组织职业学校毕业生参加职业技能鉴定?职业院校按照国家职业分类和职业标准设置专业和开设课程的，其毕业生职业技能鉴定可与课程考试结合起来，避免搞重复考核，考核试题应从国家题库中提取。
没有建立国家题库的职业(工种)，由劳动保障部门组织有关专家，依据国家职业标准编制理论考试和技能操作考核试题。
职业院校设置的专业与国家职业分类中的职业(工种)不对应的，可根据《中华人民共和国职业分类大典》中相近类别职业标准的要求，结合职业院校专业课程教学以及技术发展和知识更新的实际需要，编制理论考试和技能操作考核试题。
职业院校结合职业功能模块开发课程并组织教学的，由劳动保障部门组织有关专家依据国家职业标准以及教学计划、教学大纲的安排和要求，编制职业功能模块的鉴定规范和考核试题，组织学生按照职业功能模块进行考核。
对通过全部职业功能模块考核且成绩合格的学生，认定相应的职业资格。
19、职业学校毕业生参加鉴定合格者如何核发证书?职业院校毕业生参加职业技能鉴定成绩合格者，由劳动保障部门按照职业资格证书管理的有关规定，颁发相应职业资格证书。
对于培养学生复合技能、综合能力的专业，其毕业生参加职业技能鉴定合格者，可在证书备注页中注明其具有复合技能和综合能力的专业名称。
20、什么是职业技能鉴定所（站）？职业技能鉴定所（站）是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所，承担规定范围内的职业技能鉴定活动。
具体工作任务包括：（1）受劳动保障部门委托，受理职业技能鉴定的申请，对申报人的条件进行审查，经鉴定中心核准后，核发准考证；（2）组织参加鉴定的人员按照规定时间、地点和方式进行考核或考评；（3）协调鉴定过程中的有关事务；（4）汇总鉴定成绩，并负责报送鉴定中心；（5）向鉴定中心提交鉴定报告，对考评小组的工作提出评价意见；（6）协助鉴定中心办理证书，并负责向鉴定合格者发放职业资格证书；（7）负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。
21、为什么有的称鉴定所，有的称鉴定站，有何区别？承担国家规定职业(工种)职业技能鉴定任务的鉴定机构称“国家职业技能鉴定所”；承担行业特有工种职业技能鉴定任务的鉴定机构称“行业特有工种职业技能鉴定站”；地方劳动行政部门下属以上范围的职业(工种)实行职业技能鉴定的鉴定场所称“职业技能鉴定站”。
22、申报职业技能鉴定需要注意哪些事项?申报职业技能鉴定，首先要根据所申报职业的申报条件，确定自己申报鉴定的等级。
如果需要培训，要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。
申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料，参加正规培训的须有培训机构证明，工作年限须有本人所在单位证明，经审查符合要求的，由鉴定所(站)颁发准考证。
参加考试时必须携带准考证，否则不能参加考试。
23、考评人员需具备什么条件?考评人员应具备良好的职业道德和相关的专业知识、鉴定技术。
高级考评员必须具备高级技师或高级专业技术职务的资格；考评员必须具备高级技能等级、技师或中级专业技术职务以上的资格。
24、如何对考评人员进行培训和资格认定?职业技能鉴定考评员实行资格认证和聘任制度。
职业技能鉴定考评人员由省、自治区、直辖市和国务院有关部门职业技能鉴定中心负责进行资格培训和考核，经考核合格者颁发职业技能鉴定考评员资格证书和胸卡。
25、在职业技能鉴定工作中对考评人员有那些要求？职业技能鉴定考评员应严格按照有关规定进行职业技能鉴定的考核评审工作，并有权拒绝任何单位和个人更改考评结果等不正当要求。