《信任》ppt【完美版课件】
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“尽管”可以换成“只管”。
小心翼翼地装好桃子后，我掏出 钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花 猫。“难道它会数钱吗？”我想， “也许是的。”
桃园主人并不担心人们摘了桃 子不付钱，也不担心大家多摘桃子 少付钱，也不担心有人会把无人看 管、毫无防护措施的钱箱抱走。
想一想：
桃园主人在课 文的描写中并 没有出现，却 只写了狗和猫， 你对此有什么 看法？
sā 撒腿就跑
撒
să 播撒
会写字
rèn tàn jiū 任 探究 yú zuān yuè 愉 钻悦
yā
压 tí xiū 提修
重点字书写指导
钻
注意“站”的区别。
探
按照左窄右宽的结构书 写，不要丢了第六笔和 第七笔。
重点字书写指导
压
不要丢掉最后一笔点。
提
按照左窄右宽的结构 书写，注意右部是个 “是”。
手法）就是作者对描写对象不进行直 接描写 ,而是通过对其周围的人物、事 件、环境的描写 ,来表现（反映、衬托） 被描写的对象。
走了好远以后，我又禁不住回过头 去，久久注视着那片果林和那间小屋……
“我”为什么走了好远以后，还要 忍不住回头“久久注视”呢？
公路旁的告示把人们引向果园，让
人们自己动手采摘丰富的果实；它也 把人们引向了互相信任的崇高境界， 在那里，人们得到的是信任与被信任 的喜悦。信任更是建立在诚实的基础 上，只有大家都真诚相待，都信守诚 信原则，也才能体验到信任与被信任 的喜悦。
桃园主人在课文的描写中并没有出现，
但我们却从从桃园主人的精心布置的路牌、 纸条、狗带路、钱箱和花猫等细节中，体 会到了桃园主人的热情、真诚、勤劳、善 良……，这种借助其他事物来刻画人物的方 法叫------侧面描写，起烘托的作用。这正是 本文的独特之处，是我们这节课了解的新 的写作方法。
侧面描写（间接描写、暗写、暗示
拓展练习，走进生活
看着这美好的桃园，想着未曾谋面 的桃园主人，回味着这次奇特的采摘经 历，此时此刻，你想说些什么？
总结 你们说得多好啊，是信任让朋友之
间的友谊更深厚，让亲人之间的亲情更 浓郁，让人与人之间的相处更融洽。那 就让我们在生活中给予信任、收获喜悦、 享受真诚带给我们的幸福吧！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子， 现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫 不敢疏忽大意。
兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。
课堂练习
1.把难写的字多写几遍。 2.抄写自己喜欢的词语。
自读课文，整体感知
这次有趣的经历和我们平时购物 有什么不一样的地方？
没有主人，自己付钱。
我们感受到了信任与被信任。
走近木屋，只见屋前有一张木桌， 桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸 条，上面写着：“朋友，欢迎您！每 篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把 钱放在出口旁边的箱子里。祝您愉 快！”
重点词语解释
木牌：木制的牌子。用于告示或作标 志。 搁着：放着，摆着。 愉快：欢欣快乐。
撒腿：放开脚步。
沁人心脾：原指吸入芳香气味、新鲜空 气或喝了清凉饮料等时，感到舒适和愉 快。现可用来形容文艺作品的美好与感 人所给予人的清新爽朗的感受。
沉浸：完全处于某种境界或思想活动中。
沉甸甸：物因重量过甚而下坠的样子。
信任
揭题引入
“信任”是什么意思？课文主要 写了谁信任谁？那么双方是怎样信任 的？信任给人带来怎样的感受呢？相 信通过学习，你会找到答案的。请同 学们打开书，用自己喜欢的方式读读 课文，想一想：课文主要讲了一件什 么事？
会认字
guǎi gē qián jìn sā 拐搁钱尽撒 qìn diàn tāo 沁甸 掏
小心翼翼地装好桃子后，我掏出 钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花 猫。“难道它会数钱吗？”我想， “也许是的。”
桃园主人并不担心人们摘了桃 子不付钱，也不担心大家多摘桃子 少付钱，也不担心有人会把无人看 管、毫无防护措施的钱箱抱走。
想一想：
桃园主人在课 文的描写中并 没有出现，却 只写了狗和猫， 你对此有什么 看法？
sā 撒腿就跑
撒
să 播撒
会写字
rèn tàn jiū 任 探究 yú zuān yuè 愉 钻悦
yā
压 tí xiū 提修
重点字书写指导
钻
注意“站”的区别。
探
按照左窄右宽的结构书 写，不要丢了第六笔和 第七笔。
重点字书写指导
压
不要丢掉最后一笔点。
提
按照左窄右宽的结构 书写，注意右部是个 “是”。
手法）就是作者对描写对象不进行直 接描写 ,而是通过对其周围的人物、事 件、环境的描写 ,来表现（反映、衬托） 被描写的对象。
走了好远以后，我又禁不住回过头 去，久久注视着那片果林和那间小屋……
“我”为什么走了好远以后，还要 忍不住回头“久久注视”呢？
公路旁的告示把人们引向果园，让
人们自己动手采摘丰富的果实；它也 把人们引向了互相信任的崇高境界， 在那里，人们得到的是信任与被信任 的喜悦。信任更是建立在诚实的基础 上，只有大家都真诚相待，都信守诚 信原则，也才能体验到信任与被信任 的喜悦。
桃园主人在课文的描写中并没有出现，
但我们却从从桃园主人的精心布置的路牌、 纸条、狗带路、钱箱和花猫等细节中，体 会到了桃园主人的热情、真诚、勤劳、善 良……，这种借助其他事物来刻画人物的方 法叫------侧面描写，起烘托的作用。这正是 本文的独特之处，是我们这节课了解的新 的写作方法。
侧面描写（间接描写、暗写、暗示
拓展练习，走进生活
看着这美好的桃园，想着未曾谋面 的桃园主人，回味着这次奇特的采摘经 历，此时此刻，你想说些什么？
总结 你们说得多好啊，是信任让朋友之
间的友谊更深厚，让亲人之间的亲情更 浓郁，让人与人之间的相处更融洽。那 就让我们在生活中给予信任、收获喜悦、 享受真诚带给我们的幸福吧！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子， 现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫 不敢疏忽大意。
兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。
课堂练习
1.把难写的字多写几遍。 2.抄写自己喜欢的词语。
自读课文，整体感知
这次有趣的经历和我们平时购物 有什么不一样的地方？
没有主人，自己付钱。
我们感受到了信任与被信任。
走近木屋，只见屋前有一张木桌， 桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸 条，上面写着：“朋友，欢迎您！每 篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把 钱放在出口旁边的箱子里。祝您愉 快！”
重点词语解释
木牌：木制的牌子。用于告示或作标 志。 搁着：放着，摆着。 愉快：欢欣快乐。
撒腿：放开脚步。
沁人心脾：原指吸入芳香气味、新鲜空 气或喝了清凉饮料等时，感到舒适和愉 快。现可用来形容文艺作品的美好与感 人所给予人的清新爽朗的感受。
沉浸：完全处于某种境界或思想活动中。
沉甸甸：物因重量过甚而下坠的样子。
信任
揭题引入
“信任”是什么意思？课文主要 写了谁信任谁？那么双方是怎样信任 的？信任给人带来怎样的感受呢？相 信通过学习，你会找到答案的。请同 学们打开书，用自己喜欢的方式读读 课文，想一想：课文主要讲了一件什 么事？
会认字
guǎi gē qián jìn sā 拐搁钱尽撒 qìn diàn tāo 沁甸 掏