二年级上册数学加减混合

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72-(47+16)= 9
47 + 11 6
63
72 -6 3
9
说一说,想在一做想加,减应混该合 计算时应先该算怎什样么做??
有简便写法吗?
在写竖式时
相同数位对齐,从个位算起; 相加满十要进位,不够减时要退位; 有时可以用简便写法。
三、知识运用
1.
72
21
98
39
80
31
97
81
94
71
三、知识运用
先算下来25人,车上有多少人: 67-25= 42(人) 再算现在有多少人: 42+28= 70(人) 我用综合算式: 67-25+28=
二、探究新知
还有其他解答 方法吗?
这是简便 写法。
67-25+28= 70(人)
Biblioteka Baidu67
42
- 2 5 +2 1 8 或
42
70
67 -2 5
42
+2 1 8
70
二、探究新知
3. 学校合唱队原来有65位同学,27位同学毕业了,
又加入了25位新同学,现在有多少位同学?
65-27+25=63(位) 口答:现在有63位同学。
三、知识运用
4.
12元
29元
36元
30元
(1)应找回多少元?
50-8-25=17(元) 或 50-(8+25)=17(元)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
四、课堂作业
作业:第28页“做一做”第1~2题(例4)。 第30页练习五,第7题。 第31页练习五,第12题。
100以内的加法 和减法(二)
加减混合
一、复习导入
(一)竖式计算 36+28+17=81 65-25-21=19
36 +21 8
64 +11 7
81
65 -2 5
40 -2 1
19
说一能说用计简算便 的方写法法。吗?
二、探究新知
说一说图中告诉我们什 么,要这解是决加的减问混题合是的什 么,再算解式竖答。式。怎么写?
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