奥鹏2020年6月福师《中学历史教材教法》在线作业一.doc
奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业一_2.doc
1.（）是世界上启发式教学的首倡者？A.孟子B.庄子C.荀子D.孔子【参考答案】: D2.洋务运动最早创办的军事学堂是____。
A.天津武备学堂B.福建船政学堂C.江南水师学堂D.北洋水师学堂【参考答案】: B3.“壹教”的思想最初是由（）提出的？A.韩非B.商鞅C.墨子D.老子【参考答案】: B4.殷商重祭祀、崇礼乐，专为贵族子弟设立学习礼乐的学校（）。
A.瞽宗B.成均C.辟雍D.东胶【参考答案】: A5.王充把教学过程概括为____。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: D6.陶行知生活教育理论的方法论是（）。
A.“生活即教育”B.“做中教、做中学、做中求进步”C.“主动”、“习行”D.“教学做合一”【参考答案】: D7.以下哪句话最能够体现孔子提倡拓宽学生知识面的思想？A.“学而时习之，不亦悦乎？”B.“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”C.“学面不思则罔，思而不学则殆。
”D.“博学于文，约之以礼。
”【参考答案】: D8.中国最早的一所教会女学是（）。
A.经正女学B.务本女学C.宁波女塾D.福州女塾【参考答案】: C9.春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办？A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子【参考答案】: A10.孟子明确提出办学校教育的目的在于（）？A.兼相爱B.尚贤C.明人伦D.无为【参考答案】: C11.韩愈“弟子不必不如师”之说，是强调（）。
A.尊师重道B.师法、家法C.能者为师D.师道遵严【参考答案】: C12.洋务运动最早创办的军事学堂是（）。
A.天津武备学堂B.福建船政学堂C.江南水师学堂D.北洋水师学堂【参考答案】: B13.科举考试的特点是录取标准专凭____。
A.社会舆论B.“家世”C.“品”、“状”D.试卷成绩【参考答案】: D14.察举制度的特点是录取士人主要根据____。
A.社会舆论B.“家世”C.“品”、“状”D.试卷成绩【参考答案】: A15.外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校（）。
奥鹏2020年6月福师课程与教学论在线作业一_
1.课程结构的（）是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。
A.综合性B.选择性C.理性 D,均衡性【参考答案】：A2.学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于（）。
A.接受学习B.启发学习二探究学习 D.发现学习【参考答案】：D3.（）是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。
A.课程结构的综合性B.课程结构的选择性C.课程结构的理性D.课程结构的均衡性【参考答案】：D4.（）以书本（教师）为中心，强调理解的外在性。
A.创新性学习B.继承性学习C.机械学习D.有意义学习【参考答案】：B5・（）提出“教育即生活”。
A.罗素B.陶行知C.杜威D.加涅【参考答案】：C6.（）提出“生活即教育”。
A.罗素B.陶行知C.杜威D.加涅【参考答案】：B7.（）被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
A.教育研究B.教学实践C.教学引导D.教学反思【参考答案】：D8.课程实施中最具有核心意义的变革是（）。
A.课程内容调整B.课程结构调整C.学习方式转变D.培养目标转变【参考答案】：C9.新课程的培养目标的基础性表现在（）。
A.培养人B.培养人才C.终身发展D.自我发展【参考答案】：A10.新旧知识建立“人为性”和“字面性”的联系是（）A.机械学习B.接受学习C.发现学习D.有意义学习【参考答案】：A11.产生学习的根本原因是（）。
A.教师B.督促C.问题D.感知【参考答案】：C12.课程改革的根本（依托）在于（）。
A.课程体系重建B.学校文化重建C.教育目标重建D.课程观转变【参考答案】：B13.按教学的进程，教学反思可分为（）个阶段。
A.一B. 二C. 三D.四【参考答案】：C14.新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）。
A.机械学习B.接受学习C.发现学习D.有意义学习【参考答案】：D15.新课改理念下小学阶段课程以（）为主。
A.综合课程B.分科课程C.分科课程与综合课程相结合D.综合实践活动【参考答案】：A16.教育目的的特性包括（）。
福建师范大学中学历史教材教法期末考试高分题库全集含答案
11196--福建师范大学中学历史教材教法期末备考题库11196奥鹏期末考试题库合集单选题：（1）中学历史教学法的研究范围着眼于：（）。
A.历史的真相B.教育的理论C.历史教学的应用D.历史研究的功能正确答案：C（2）广义的历史教育史相较于人类教育史：（）。
A.更长B.更短C.一样长D.难以比较正确答案：C（3）就普通高中历史课程编制而言，其基础性主要指向两方面，即普及性和：（）。
A.非专业性B.专业性C.实践性D.理论性正确答案：A（4）我国现有普通高中历史课程的设置类型为（）。
A.活动课程B.分科课程C.核心课程D.广域课正确答案：B（5）历史教学过程的本质是（）。
A.知识的掌握B.理念的升华C.教学时间的完善D.探究正确答案：D（6）在我国，课堂教学成为历史教学的主要方式，开始于（）。
A.春秋战国时期B.唐宋时期C.明清时期D.20世纪初正确答案：D（7）基础教育中的历史学习与其他性质的历史学习不同，它更突出（）A.知识价值B.文本价值C.教育价值D.平等价值正确答案：C（8）现代的历史知识观，强调历史知识的（）。
A.客观真实B.有效掌握C.结构成分D.解释功能正确答案：D（9）总结性历史教学评价注重的是教与学的（）。
A.过程B.内容C.结果D.对象正确答案：C（10）教师的角色意识在历史教师教育观念中居于（）。
A.主要地位B.次要地位C.核心地位D.关键地位正确答案：C（11）评价历史教师的教学，依据的是（)。
A.历史教学环境。
奥鹏2020年6月福师《教育学》在线作业二_3.doc
1.教学从本质上说，是一种____A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【参考答案】: A2.（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
A.1965B.1964C.1966D.1967【参考答案】: C3.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。
A.赫尔巴特B.斯金纳C.皮亚杰D.弗朗斯【参考答案】: C4.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制【参考答案】: D5.（）是教师胜任教学工作的基础性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D.职业素养【参考答案】: A6.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法【参考答案】: D7.在西方，“课程”一词，最早源于（）A.拉丁语B.汉语C.德语D.英语【参考答案】: A8.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体【参考答案】: B9.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度【参考答案】: C10.____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。
A.德育目标B.德育C.教育目标D.教育【参考答案】: A11.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论【参考答案】: A12.自然主义教育目的的主要倡导者是____。
A.加德纳B.卢梭C.斯金纳D.华生【参考答案】: B13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用【参考答案】: C14.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。
奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业二_5.doc
1.王通是振兴儒学的倡导者，他认为应以（）为基本教材？A.《论语》B.《六经》C.《中说》D.《道德经》【参考答案】: B2.（）是世界上启发式教学的首倡者？A.孟子B.庄子C.荀子D.孔子【参考答案】: D3.春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办？A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子【参考答案】: A4.王充把教学过程概括为（）。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: D5.明代在各省设立的教育行政机构为____。
A.学务处B.儒学提举司C.提学使司D.劝学所【参考答案】: B6.北宋王安石改革太学，创立____。
A.大都授B.苏湖教法C.分斋教学法D.“三舍法”【参考答案】: D7.梁漱溟认为乡村教育的重点是____。
A.发展农村经济B.帮助农民扫盲C.恢复农村伦理D.改造乡村政权【参考答案】: C8.孔子认为教学过程是（）？A.教师为中心的教的过程B.学生为中心的学的过程C.教师与学生双边活动的过程D.学生自主建构的过程【参考答案】: C9.春秋战国时期主要教育变革标志为____。
A.政教一体B.官学衰落，私学兴起C.以法为教，以吏为师D.罢黜百家，独尊儒术【参考答案】: B10.北宋的熙宁、元丰兴学的主持人是（）。
A.范仲淹B.胡瑗C.王安石D.蔡京【参考答案】: C11.（）是中国古代科学技术教育的首创者之一？A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【参考答案】: A12.孔子认为教学过程是（）？A.教师为中心的教的过程B.学生为中心的学的过程C.教师与学生双边活动的过程D.学生自主建构的过程【参考答案】: C13.王充把教学过程概括为____。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: D14.“壹教”的思想最初是由（）提出的？A.韩非B.商鞅C.墨子D.老子【参考答案】: B15.洋务运动最早创办的军事学堂是____。
奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业一.doc
1.王通是振兴儒学的倡导者，他认为应以（）为基本教材？A.《论语》B.《六经》C.《中说》D.《道德经》【参考答案】: B2.洋务运动最早创办的外国语学堂是（）A.自强学堂B.广东同文馆C.京师同文馆D.上海广方言馆【参考答案】: C3.中国近代史上第一个比较系统地介绍和传播西方自然科学和社会科学的启蒙思想家是（）。
A.魏源B.严复C.康有为D.梁启超【参考答案】: B4.“壹教”的思想最初是由（）提出的？A.韩非B.商鞅C.墨子D.老子【参考答案】: B5.中国近代教育史上第一个正式颁布又实际推行的学校制度（）。
A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.壬寅学制【参考答案】: A6.朱熹认为小学教育的重点是（）。
A.学习四书五经B.“明其理”C.应科举D.“学其事”【参考答案】: D7.外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校（）。
A.英华书院B.马礼逊学堂C.宁波女塾D.金陵大学【参考答案】: B8.中国最早的一所教会女学是____。
A.经正女学B.务本女学C.宁波女塾D.福州女塾【参考答案】: C9.1952年我国高等教育改革的重大举措是____。
A.院系调整B.颁布“高教六十条”C.“统一高考”D.“扩大办学自主权”【参考答案】: A10.北宋王安石改革太学，创立____。
A.大都授B.苏湖教法C.分斋教学法D.“三舍法”【参考答案】: D11.1927年5月，蒋介石在南京举行的“五四”纪念会上提出要施行的教育方针是（）。
A.“党化教育”B.“三民主义教育”C.“中学为体，西学为用”D.军国民主义【参考答案】: A12.王充把教学过程概括为（）。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: D13.（）是中国古代科学技术教育的首创者之一？A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【参考答案】: A14.（）是世界上启发式教学的首倡者？A.孟子B.庄子C.荀子D.孔子【参考答案】: D15.孟子明确提出办学校教育的目的在于（）？A.兼相爱B.尚贤C.明人伦D.无为【参考答案】: C16.孔子把教学过程概括为（）。
奥鹏2020年6月福师《中学历史教材教法》在线作业一.doc
1. 凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材A.错误B.正确【参考答案】: B2. 复习就是“温习已经学过的知识”。
A.错误B.正确【参考答案】: B3. 历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中.A.错误B.正确【参考答案】: B4. 教学过程既是一种单向的过程A.错误B.正确【参考答案】: A5. 演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点A.错误B.正确【参考答案】: B6. 组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。
A.错误B.正确【参考答案】: B7. 中学历史教学的“智能培养”包括开发智力和培养能力A.错误B.正确【参考答案】: B8. 学习活动的本质是在一定的环境中，在教师的引导下学生积极主动的，创造性的获取知识和掌握技能，形成健康的道德品质和科学的价值观，取得全面发展的过程。
A.错误B.正确【参考答案】: B9. 一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。
A.错误B.正确【参考答案】: B10. 学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件A.错误B.正确【参考答案】: B11. 纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具A.错误B.正确【参考答案】: B12. 复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习参考答案】: BA.错误B.正确13. 在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。
A.错误B.正确【参考答案】: A14. 教学语言是教学的重要手段，没有语言教学就难以进行A.错误B.正确【参考答案】: B15. 历史教学应该注意对学生非智力因素的培养A.错误B.正确【参考答案】: B16. 考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业A.错误B.正确【参考答案】: A17. 课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式A.错误B.正确【参考答案】: B18. 课时教学目标制定的依据是历史课程标准【参考答案】: B19. 历史教学原则的研究与历史知识的特点是不相关的。
福建师范大学智慧树知到“历史学”《中学历史教材教法》网课测试题答案卷1
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
住在富人区的她 全文为Word 可编辑，若为PDF 皆为盗版，请谨慎购买！ 福建师范大学智慧树知到“历史学”《中学历史教材教法》网课测试题答案 （图片大小可自由调整） 第1卷 一.综合考核(共10题)1.教科书审定制度的选定制模式是指由国家教育行政部门采取有计划的行政方式，专门组织人力进行教科书的编写出版工作，指定全国的学校统一采用。
()A 、错误B 、正确2.讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
() A 、错误 B 、正确3.总复习是最高水平的总结性复习。
() A 、错误 B 、正确4.记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等。
() A 、错误 B 、正确5.非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式。
() A 、错误 B 、正确6.中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式。
() A 、错误 B 、正确7.我国古代，最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。
()A 、错误B 、正确8.检查评估可以有效的督促学生的学习，起到促进学生发展的作用。
() A 、错误 B 、正确9.一般来讲，学习是指“经验的获得及行为变化的过程”。
()A 、错误B 、正确10.我国的教学指导思想多元的。
() A 、错误B 、正确第1卷参考答案 一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：B4.参考答案：B5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：B10.参考答案：A。
奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业一_3.doc
1.中国最早的一所教会女学是____。
A.经正女学B.务本女学C.宁波女塾D.福州女塾【参考答案】: C2.洋务运动时期创立的最早的电报学堂是（）。
A.天津电报学堂B.福州电气学塾C.两广电报学堂D.上海电报学堂【参考答案】: B3.1927年5月，蒋介石在南京举行的“五四”纪念会上提出要施行的教育方针是（）。
A.“党化教育”B.“三民主义教育”C.“中学为体，西学为用”D.军国民主义【参考答案】: A4.梁漱溟认为乡村教育的重点是____。
A.发展农村经济B.帮助农民扫盲C.恢复农村伦理D.改造乡村政权【参考答案】: C5.韩愈“弟子不必不如师”之说，是强调（）。
A.尊师重道B.师法、家法C.能者为师D.师道遵严【参考答案】: C6.孔子认为教学过程是（）？A.教师为中心的教的过程B.学生为中心的学的过程C.教师与学生双边活动的过程D.学生自主建构的过程【参考答案】: C7.朱熹认为小学教育的重点是（）。
A.学习四书五经B.“明其理”C.应科举D.“学其事”【参考答案】: D8.北宋王安石改革太学，创立____。
A.大都授B.苏湖教法C.分斋教学法D.“三舍法”【参考答案】: D9.中国共产党早期创办的第一所干部大学是____。
A.湖南自修大学B.苏维埃大学C.上海大学D.红军大学【参考答案】: A10.中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是____。
A.《学记》B.《孔子世家》C.《颜氏家训》D.《朱子读书法》【参考答案】: C11.中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是（）。
A.《学记》B.《孔子世家》C.《颜氏家训》D.《朱子读书法》【参考答案】: C12.北宋王安石改革太学，创立（）。
A.大都授B.苏湖教法C.分斋教学法D.“三舍法”【参考答案】: D13.殷商重祭祀、崇礼乐，专为贵族子弟设立学习礼乐的学校（）。
A.瞽宗B.成均C.辟雍D.东胶【参考答案】: A14.洋务运动最早创办的军事学堂是（）。
19秋福师《中学历史教材教法》在线作业一[2]答案
![19秋福师《中学历史教材教法》在线作业一[2]答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d84d27f7dd88d0d232d46a0c.png)
【奥鹏】19秋福师《中学历史教材教法》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、判断题（共50题，100分）
1、“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
2、讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机——感知理解教材——巩固知识——运用知识——检查考核。
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
3、知识是对历史基础知识的的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
4、历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
5、复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
6、指导总复习，首先必须做好复习计划的制定和使用合理的复习方法
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
7、直观教具不利于激发学生历史学习兴趣。
17春福师《中学历史教材教法》在线作业一满分答案
福师《中学历史教材教法》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、判断题 (共 50 道试题,共 100 分)
1. “电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案:B
2. 中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学规律.
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案:B
3. 测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解，比较充分的掌握有关历史教学的历史，现状中的某些或某个问题的情况，在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合，得出科学的结论，指导现实的历史教学工作
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案:A
4. 讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案:B
5. 演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
正确答案:B
6. 赫尔巴特认为教学过程中，学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连。
[答案][福建师范大学]2020秋《中学历史教材教法》在线作业一-5
![[答案][福建师范大学]2020秋《中学历史教材教法》在线作业一-5](https://img.taocdn.com/s3/m/ff682cd5de80d4d8d05a4f0a.png)
答案在最后1.“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学。
()A、错误B、正确2.讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机——感知理解教材——巩固知识——运用知识——检查考核。
()A、错误B、正确3.知识是对历史基础知识的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平。
()A、错误B、正确4.历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
()A、错误B、正确5.复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习。
()A、错误B、正确6.指导总复习，首先必须做好复习计划的制定和使用合理的复习方法。
()A、错误B、正确7.直观教具不利于激发学生历史学习兴趣。
()A、错误B、正确8.文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法。
()A、错误B、正确9.纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具。
()A、错误B、正确10.考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业。
()A、错误B、正确11.讲解接受教学模式就是直接教学模式。
()A、错误B、正确12.中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式。
()A、错误B、正确13.测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解，比较充分的掌握有关历史教学的历史，现状中的某些或某个问题的情况，在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合，得出科学的结论，指导现实的历史教学工作。
()A、错误B、正确14.赫尔巴特认为，教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心，要求围绕特定的事务来学习知识。
()A、错误B、正确15.中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件。
()A、错误B、正确16.演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点。
()A、错误B、正确17.中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程。
奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业二_2.doc
1.元代国子学在教学管理上实行了____。
A.苏湖教法B.三舍法C.监生历事制度D.“升斋积分法”和“贡生制”【参考答案】: D2.殷商重祭祀、崇礼乐，专为贵族子弟设立学习礼乐的学校（）。
A.瞽宗B.成均C.辟雍D.东胶【参考答案】: A3.王守仁教育思想的理论基础是他的____。
A.“存天理，去人欲”说B.“致良知”说C.“教为圣人”说D.“知行合一”说【参考答案】: B4.元代国子学在教学管理上实行了（）。
A.苏湖教法B.三舍法C.监生历事制度D.“升斋积分法”和“贡生制”【参考答案】: D5.孔子认为教学过程是（）？A.教师为中心的教的过程B.学生为中心的学的过程C.教师与学生双边活动的过程D.学生自主建构的过程【参考答案】: C6.（）是中国古代科学技术教育的首创者之一？A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【参考答案】: A7.王充把教学过程概括为____。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: D8.科举考试的特点是录取标准专凭____。
A.社会舆论B.“家世”C.“品”、“状”D.试卷成绩【参考答案】: D9.孟子明确提出办学校教育的目的在于（）？A.兼相爱B.尚贤C.明人伦D.无为【参考答案】: C10.孔子把教学过程概括为（）。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: A11.明太祖定都南京，重建国学于鸡鸣山下。
洪武十五年（公元1382年）改国子学为____。
A.国子寺B.国子监C.翰林院D.集贤院【参考答案】: B12.孔子把教学过程概括为____。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: A13.北宋的熙宁、元丰兴学的主持人是（）。
A.范仲淹B.胡瑗C.王安石D.蔡京【参考答案】: C14.中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是____。
福师《中学历史教材教法》在线作业(1) 参考资料
中学历史教材教法1 判断题1 历史学科是人文社会学科，必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念 BA 错误B 正确2 中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析，综合，对比和比较的方法进行科学的论证，形成历史概念和提示历史规律的讲授方法 AA 错误B 正确3 教学语言是教学的重要手段，没有语言教学就难以进行 BA 错误B 正确4 组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。
BA 错误B 正确5 历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
BA 错误B 正确6 从狭义上讲，中学历史教学培养的学生“自学能力”主要是指培养通过实践活动获得知识的能力。
AA 错误B 正确7 中学历史课的“单一课”一般分为导言课，讲授新知识课，复习课和考察课。
BA 错误B 正确8 我国古代，最早的教学模式并不是“口耳相传”的直接教学模式 AA 错误B 正确9 在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。
AA 错误B 正确10 讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。
BA 错误B 正确11 赫尔巴特认为教学过程中，学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动 BA 错误B 正确12 我国古代，最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。
BA 错误B 正确13 学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件 BA 错误B 正确14 课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式 BA 错误B 正确15 在中国古代的教育中，历史教育一直是不受到重视的内容 AA 错误B 正确16 课时教学目标制定的依据是历史课程标准 BA 错误B 正确17 历史教师的授课就是按照预定的教案，将在备课中形成的教学设计转化为显示的具体教学行为的过程 BA 错误B 正确18 整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的 AA 错误B 正确19 分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法 BA 错误B 正确20 教育的最终目的在于促进社会的全面发展. AA 错误B 正确21 备课──授课──评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节 BA 错误22 在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据 BA 错误B 正确23 德国的艾宾斯浩认为：学习是一个主体在某个规定的情景中德重复经验引起的，对那个情景的行为或行为潜能的变化 AA 错误B 正确24 逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画，历史年表，统计数据表等 BA 错误B 正确25 中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式，能促进教师素质的提高，知识的补充更新和完善 BA 错误B 正确26 一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。
奥鹏2020年6月福师《中国教育简史》在线作业二_3.doc
1.察举制度的特点是录取士人主要根据____。
A.社会舆论B.“家世”C.“品”、“状”D.试卷成绩【参考答案】: A2.北宋王安石改革太学，创立（）。
A.大都授B.苏湖教法C.分斋教学法D.“三舍法”【参考答案】: D3.荀子把教学或学习的过程具体化为（）。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: B4.孔子把教学过程概括为____。
A.学、思、行B.闻、见、知、行C.学、问、思、辨、行D.见闻为与开心意【参考答案】: A5.（）是中国古代科学技术教育的首创者之一？A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【参考答案】: A6.王守仁教育思想的理论基础是他的____。
A.“存天理，去人欲”说B.“致良知”说C.“教为圣人”说D.“知行合一”说【参考答案】: B7.以下哪句话最能够体现孔子提倡拓宽学生知识面的思想？A.“学而时习之，不亦悦乎？”B.“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”C.“学面不思则罔，思而不学则殆。
”D.“博学于文，约之以礼。
”【参考答案】: D8.陈鹤琴“活教育”的方法论是____。
A.“生活即教育”B.“做中教、做中学、做中求进步”C.“主动”、“习行”D.“教学做合一”【参考答案】: B9.春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办？A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子【参考答案】: A10.中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是（）。
A.《学记》B.《孔子世家》C.《颜氏家训》D.《朱子读书法》【参考答案】: C11.王通是振兴儒学的倡导者，他认为应以（）为基本教材？A.《论语》B.《六经》C.《中说》D.《道德经》【参考答案】: B12.中国近代史上第一个比较系统地介绍和传播西方自然科学和社会科学的启蒙思想家是（）。
A.魏源B.严复C.康有为D.梁启超【参考答案】: B13.梁漱溟认为乡村教育的重点是____。
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1.凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
2.复习就是“温习已经学过的知识”。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
3.历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中.
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
4.教学过程既是一种单向的过程
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
5.演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
6.组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
7.中学历史教学的“智能培养”包括开发智力和培养能力。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
8.学习活动的本质是在一定的环境中，在教师的引导下学生积极主动的，创造性的获取知识和掌握技能，形成健康的道德品质和科学的价值观，取得全面发展的过程。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
9.一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
10.学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
11.纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
12.复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习
A.错误
B.正确
13.在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
14.教学语言是教学的重要手段，没有语言教学就难以进行
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
15.历史教学应该注意对学生非智力因素的培养
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
16.考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
17.课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
18.课时教学目标制定的依据是历史课程标准
A.错误
B.正确
19.历史教学原则的研究与历史知识的特点是不相关的。
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
20.在中学历史教学活动中，学生是教学的主导，教师是教学的主体。
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
21.中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式，能促进教师素质的提高，知识的补充更新和完善
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
22.讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
23.检查评估可以有效的督促学生的学习，起到促进学生发展的作用
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
24.逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画，历史年表，统计数据表等
A.错误
B.正确
25.测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解，比较充分的掌握有关历史教学的历史，现状中的某些或某个问题的情况，在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合，得出科学的结论，指导现实的历史教学工作
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
26.欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F 赫尔巴特和美国的J.杜威
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
27.中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学规律.
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
28.范例教学强调基本性，基础性和范例性三个原则
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
29.讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。
A.错误
B.正确
30.指导总复习，首先必须做好复习计划的制定和使用合理的复习方法
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
31.教科书审定制度的选定制模式是指由国家教育行政部门采取有计划的行政方式，专门组织人力进行教科书的编写出版工作，指定全国的学校统一采用
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
32.中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具.
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
33.备课──授课──评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
34.讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
35.教学过程也应有利于个性的培养与发展。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
36.历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
37.我国古代，最早的教学模式并不是“口耳相传”的直接教学模式
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
38.在中国古代的教育中，历史教育一直是不受到重视的内容
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
39.制定教学目标可以不用满足整体性、适应性和灵活性三个方面的要求
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
40.赫尔巴特认为教学过程中，学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
41.历史学科是人文社会学科，必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
42.中学历史教学法研究的任务是，通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学的规律，从而提高历史教学的质量，提高学生的整体素质，实现党和政府所规定的教育目标
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
43.“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
44.在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
45.德国的艾宾斯浩认为：学习是一个主体在某个规定的情景中德重复经验引起的，对那个情景的行为或行为潜能的变化
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
46.中学历史教学的评估是针对教师的评估
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
47.中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
48.非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式
A.错误
B.正确
【参考答案】: A
49.分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法
A.错误
B.正确
【参考答案】: B
50.记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等.
A.错误
B.正确
【参考答案】: B。