做一个有责任心的人PPT课件
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成,且每天的工作质量都有一点提高。海尔的每 台冰箱,从钢板成型一直到最后的冰箱出厂,总 共是156道工序,545项责任,落实到具体的每个 人身上,认真完成。
.
7
如何培养责任心
三、责任心促使个人与集体双赢 敬业者都有一个相同的理想:投身于社会,
为个人、企业和国家做出应有的贡献。在获得个 人事业的成功时,就会拥有对成功团队、昌盛国 家的归属感和自豪感。如果每个中心员工能充分 认识到个人形象关乎集体形象,个人的责任心关 乎中心大局,以较强的责任感,自觉地规范自己 的言行举止,说好每一句话,办好每一件事,那 么我们的事业将会更上一层楼。
.
8
启示:
• 权不在大,位不在显,功不在高,用“心”去呵护 责任,责任心可以养德,责任心更可以树德。
• 责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含 义就不仅仅是责任二字本身,它会形成一种企业 精神、社会精神。
.
9
基层管理者肩负的责任
建一支肩负责任的钢铁之师
.
10
你们的责任一
• 当好下属 • 接受命令、强力执行 • 积极提出合理化建议,工作负责,追求创新 • 适时的报告,不要让小事纠缠上级 • 诚恳地接受指正和批评 • 对待上司的信托责任只有四个字
哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本 知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需 要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动, 全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。” 只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音, 变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。
.
6
完成任务是天职
• 把简单的事情天天做好,把容易的事情天天做细 • “日事日毕、日清日高”---每天的工作每天完
.
14
责任五:关怀下属、了解需求
• 下属的安全需求 • 追求安全是下属的最低需求。安全需求包括人身安全、 身体健康、职业稳定;以及减少、避免人际紧张、冲突 和敌意,保持心理安全. • 希望提供、营造宽松、宽容的环境和气氛,公平、 公正地处理下属的各种问题 • 不要老挑下属的毛病 • 替下属的错误分担责任 • 不把下属当“替罪羊” • 不整人害人、不打击报复、不落井下石。
工人们说:没人逼我们这么做,作为企业的 主人,我们有责任这样做!
.
3
什么是责任心
• 是指对自己、对他人,对家庭和集体,对国家和 社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相 应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
• 责任心是一种习惯性行为,是健全人格的基础, 是能力发展的催化剂。
• 也是一种很重要的素质,是衡量一个人成熟与否 的重要标准,是做一个优秀的人所必需的。
.
15
下属的关怀需求
• 对下属政治上、工作上、生活上的一些大事给予重 视。尽可能为下属办一些实事、好事,帮助下属解 决生活上问题.
• 当下属工作上遇到困难、挫折时,给予及时的帮助、 指导.
• 运用“走动式管理”,注意对下属日常的“感情投 资”。如多接近下属,经常和下属一起聊天、谈心、 进餐和娱乐,并主动问候.
决心/措施 • 准确理解和领会上级的意图
.
11
你们的责任二
• 做好与上、下级沟通 • 事先整理好要谈的话题 • 选择沟通的时机 • 针对问题提出解决方案 • 意见不同时的策略——“老板定律” • 解决问题后,提出报告
.
12
责任三:管理下级
• 制定下级的工作职责与目标、明确规章制度了解 下属所面临的压力和难题、掌控当前的关注点, 以使你的工作与他的工作出色完成
做一个有责任Байду номын сангаас的人
提纲
• 引言 • 什么是责任心 • 如何培养责任心 • 基层管理者肩负的责任 • 总结
.
2
引言
• 海尔一颗螺钉的启示 在海尔所有电器的每个配件,就是一根门封条、
一颗螺钉、一块玻璃都有责任人。 一天安装完毕后,发现地上多了一颗螺钉,
工人们没有下班,将已经安装好的100多台冰箱, 一一拆开重新检查,不放过每个细节,直到深夜 才回家。检查发现每台冰箱都没有少螺钉,是仓 库保管员在出库时多数了一颗造成失误。
.
19
化解破坏性冲突的方法
• 协商,教育说服 • 由第三者从中调解 • 上级强制解决 • 调整、调换下属,岗位更换、交流
.
20
责任七:勇于承担责任
.
18
责任六:处理好冲突
• 建设性冲突与破坏性冲突 • 建设性冲突---可以带来挑战和质疑,改变
思想的停滞,成为变革的催化剂 ➢ 可以促进竞争,提高士气,增加完成任务的
干劲 ➢ 可以扭转不良决策,使决策方案更加周祥,
提高决策质量 • 结论:倡导与鼓励、对建设性冲突,暂不表
态、不介入、不制止、引导争论和思想交锋
.
16
下属对尊重和信任的需求
• 希望得到领导者的关注、认同、理解和重视 .
• 渴望得到上级的尊重、信任、赞扬和赏识. • 能经常听取、采纳下属对工作的意见、建议
. • 期望能让自己参与各种重要的组织活动,把
一些重任交给他.
.
17
满足下属对个人成长的需求
• 为下属进行职业生涯规划 • 积极创造展现下属才能的机会与条件 • 精心培育,热情扶持 • 帮助下属成功、提高、发展
• “人人一份事,事事尽责任,万事贵在责任心。”
.
4
如何培养责任心
一、责任心与使命感紧密相连 使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理
想和信仰的心理状态,富有使命感的员工,没有 他人的督促,也能出色地完成任务。(抗日小男 孩的故事)
.
5
如何培养责任心
二、认真完成任务是责任心的最佳体现 在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,
• 调整你工作的优先次序,有效而清楚地表达你对 下级的指令,来分配下级的工作重点
• 加强五项控制:控制工作方向、控制工作流程、 控制工作心态、控制运营状态、控制成本与风险
• 调整你的工作思路和方法,激励下属的积极性 • 与下级共同分析成功与失败的关键点,让下级有
参与感 • 建立彼此的信任度,坦诚相待,让上、下级对你
的工作抱有信心
.
13
责任四:管理好自己
1. 提高自身素质和能力;处事公正、克服私心;端 正心态;
2. 随着社会、企业的发展,更新观念,不做经验主 义者
3、做人诚恳、诚实可信、讲原则而不激化矛盾,不 要把工作上的分歧转成个人恩怨
4、看问题要站在一定高度上和不同的角度中 5、掌握法律法规和工作规定. 6、做学习型的干部
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如何培养责任心
三、责任心促使个人与集体双赢 敬业者都有一个相同的理想:投身于社会,
为个人、企业和国家做出应有的贡献。在获得个 人事业的成功时,就会拥有对成功团队、昌盛国 家的归属感和自豪感。如果每个中心员工能充分 认识到个人形象关乎集体形象,个人的责任心关 乎中心大局,以较强的责任感,自觉地规范自己 的言行举止,说好每一句话,办好每一件事,那 么我们的事业将会更上一层楼。
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启示:
• 权不在大,位不在显,功不在高,用“心”去呵护 责任,责任心可以养德,责任心更可以树德。
• 责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含 义就不仅仅是责任二字本身,它会形成一种企业 精神、社会精神。
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基层管理者肩负的责任
建一支肩负责任的钢铁之师
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你们的责任一
• 当好下属 • 接受命令、强力执行 • 积极提出合理化建议,工作负责,追求创新 • 适时的报告,不要让小事纠缠上级 • 诚恳地接受指正和批评 • 对待上司的信托责任只有四个字
哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本 知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需 要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动, 全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。” 只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音, 变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。
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完成任务是天职
• 把简单的事情天天做好,把容易的事情天天做细 • “日事日毕、日清日高”---每天的工作每天完
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责任五:关怀下属、了解需求
• 下属的安全需求 • 追求安全是下属的最低需求。安全需求包括人身安全、 身体健康、职业稳定;以及减少、避免人际紧张、冲突 和敌意,保持心理安全. • 希望提供、营造宽松、宽容的环境和气氛,公平、 公正地处理下属的各种问题 • 不要老挑下属的毛病 • 替下属的错误分担责任 • 不把下属当“替罪羊” • 不整人害人、不打击报复、不落井下石。
工人们说:没人逼我们这么做,作为企业的 主人,我们有责任这样做!
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什么是责任心
• 是指对自己、对他人,对家庭和集体,对国家和 社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相 应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
• 责任心是一种习惯性行为,是健全人格的基础, 是能力发展的催化剂。
• 也是一种很重要的素质,是衡量一个人成熟与否 的重要标准,是做一个优秀的人所必需的。
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下属的关怀需求
• 对下属政治上、工作上、生活上的一些大事给予重 视。尽可能为下属办一些实事、好事,帮助下属解 决生活上问题.
• 当下属工作上遇到困难、挫折时,给予及时的帮助、 指导.
• 运用“走动式管理”,注意对下属日常的“感情投 资”。如多接近下属,经常和下属一起聊天、谈心、 进餐和娱乐,并主动问候.
决心/措施 • 准确理解和领会上级的意图
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11
你们的责任二
• 做好与上、下级沟通 • 事先整理好要谈的话题 • 选择沟通的时机 • 针对问题提出解决方案 • 意见不同时的策略——“老板定律” • 解决问题后,提出报告
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责任三:管理下级
• 制定下级的工作职责与目标、明确规章制度了解 下属所面临的压力和难题、掌控当前的关注点, 以使你的工作与他的工作出色完成
做一个有责任Байду номын сангаас的人
提纲
• 引言 • 什么是责任心 • 如何培养责任心 • 基层管理者肩负的责任 • 总结
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引言
• 海尔一颗螺钉的启示 在海尔所有电器的每个配件,就是一根门封条、
一颗螺钉、一块玻璃都有责任人。 一天安装完毕后,发现地上多了一颗螺钉,
工人们没有下班,将已经安装好的100多台冰箱, 一一拆开重新检查,不放过每个细节,直到深夜 才回家。检查发现每台冰箱都没有少螺钉,是仓 库保管员在出库时多数了一颗造成失误。
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化解破坏性冲突的方法
• 协商,教育说服 • 由第三者从中调解 • 上级强制解决 • 调整、调换下属,岗位更换、交流
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责任七:勇于承担责任
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责任六:处理好冲突
• 建设性冲突与破坏性冲突 • 建设性冲突---可以带来挑战和质疑,改变
思想的停滞,成为变革的催化剂 ➢ 可以促进竞争,提高士气,增加完成任务的
干劲 ➢ 可以扭转不良决策,使决策方案更加周祥,
提高决策质量 • 结论:倡导与鼓励、对建设性冲突,暂不表
态、不介入、不制止、引导争论和思想交锋
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下属对尊重和信任的需求
• 希望得到领导者的关注、认同、理解和重视 .
• 渴望得到上级的尊重、信任、赞扬和赏识. • 能经常听取、采纳下属对工作的意见、建议
. • 期望能让自己参与各种重要的组织活动,把
一些重任交给他.
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满足下属对个人成长的需求
• 为下属进行职业生涯规划 • 积极创造展现下属才能的机会与条件 • 精心培育,热情扶持 • 帮助下属成功、提高、发展
• “人人一份事,事事尽责任,万事贵在责任心。”
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如何培养责任心
一、责任心与使命感紧密相连 使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理
想和信仰的心理状态,富有使命感的员工,没有 他人的督促,也能出色地完成任务。(抗日小男 孩的故事)
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如何培养责任心
二、认真完成任务是责任心的最佳体现 在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,
• 调整你工作的优先次序,有效而清楚地表达你对 下级的指令,来分配下级的工作重点
• 加强五项控制:控制工作方向、控制工作流程、 控制工作心态、控制运营状态、控制成本与风险
• 调整你的工作思路和方法,激励下属的积极性 • 与下级共同分析成功与失败的关键点,让下级有
参与感 • 建立彼此的信任度,坦诚相待,让上、下级对你
的工作抱有信心
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责任四:管理好自己
1. 提高自身素质和能力;处事公正、克服私心;端 正心态;
2. 随着社会、企业的发展,更新观念,不做经验主 义者
3、做人诚恳、诚实可信、讲原则而不激化矛盾,不 要把工作上的分歧转成个人恩怨
4、看问题要站在一定高度上和不同的角度中 5、掌握法律法规和工作规定. 6、做学习型的干部