党支部书记队伍建设调研报告1
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党支部书记队伍建设调研报告1】
乡镇党委书记是基层贯彻落实科学发展的组织者、推动者和实践者,乡镇党委书记队伍建设事关社会主义新农村建设成败,岢岚县一直重视乡镇党委书记队伍建设,接市委组织部《关于对全市乡镇党委书记队伍建设问题进行调研的通知》后,我们对近年来乡镇党委书记队伍建设情况进行了全面总结,现将有关情况报告如下:
一、基本情况
我县有乡镇党委12个,党委书记12名,党委副书记23名。党委书记中女性1名;36岁至40岁的2名,41岁至45岁的6名,46岁至49岁的4名;大学本科学历的5名,大学专科学历的6名,中专学历的1名;任职时间3年以下的2名,任职时间3至5年的5名,任职时间6至10年的5名。
党委副书记中女性2名,31岁至35岁的3名,36岁至40岁的14名,41岁至45岁的6名;大学本科学历的7名,大学专科学历的14名,中专学历的2名;任职时间3至5年的12名,任职时间6至10年的11名。
二、主要做法和经验
近年来岢岚县将乡镇党委书记队伍建设纳入工作重点,切实加强对乡镇党委书记的选拔任用、教育培训、监督管理和奖励激励等工作,着力造就一支让组织放心、群众满意的乡镇党委书记队伍。
(一)坚持标准,从严把关,着力选好配强乡镇党委书记
严格把握乡镇党委书记人选的条件和要求,根据不同乡情选配乡镇党委书记。规定乡镇党委书记要形成合理的梯次配备年龄结构,不能搞“一刀切”,也不能搞层层递减;在选拔优秀年轻干部的同时,要注意用好其他年龄段的优秀干部,严格执行乡镇党委书记职务任期制;乡镇党委书记应当任满一届,无特殊原因任期内一般不得调动,同时,乡镇党委书记与乡镇人民政府正职一般不同时交流。
(二)建立健全教育培训机制,切实提高乡镇党委书记的能力素质
建立新任乡镇党委书记任职培训制度,增强其责任感和使命感。抓好乡镇党委书记的能力培训,不断提高乡镇党委书记的履职能力和领导水平,教育培训经费列入财政预算,以保证培训任务的完成。
(三)完善考核,强化对乡镇党委书记的监督管理
分类研究制定适用于不同乡(镇、办事处)情的乡镇党委书记考核评价办法,按照干部管理权限,对乡镇党委书记进行年度考核。坚持在完成重要工作、重大任务、应对重大事件中了解、考察、识别乡镇党委书记,对经受住考验、表现突出的,要提拔使用;对推诿扯皮、工作不力的,要及时予以调整;对临阵退缩、失职渎职的,要严肃追究责任。全面推进党务政务公开,自觉接受群众监督。同时,加大督查和问责力度,地委和各县(市、特区)党委定期或不定期地派出督查组深入各乡(镇、办事处)明查暗访,对违反工作纪律的乡镇党委书记,该县(市、特区)党委必须对其实施问责。
(四)建立健全奖惩机制,激励乡镇党委书记干事创业
切实增强乡镇党委书记的使命感和荣誉感,鼓励其立足本职岗位,为党和人民做实事、做好事。注重从乡镇党委书记中培养选拔县级后备干部,优先选拔有乡镇党委书记任职经历的优秀干部到县级领导岗位。对长期在偏远贫困乡镇勤奋工作,并在艰苦条件下取得突出成绩的乡镇党委书记,优先提拔使用。县委书记要认真履行“第一责任人”职责,严格按照“书记抓、抓书记”的要求,把加强乡镇党委书记队伍建设作为农村基层组织建设的首要任务,摆上重要议事日程,县委书记每年至少同乡镇党委书记单独谈话2次,并同乡(镇)班子其他成员谈话,了解乡镇党委书记思想、工作、生活、作风和廉洁自律等方面情况。
(五)明确工作任务,强抓农村支部书记队伍建设
新形势下,农村基层组织建设面临前所未有的发展机遇,也面临着许多新情况、新问题,形势严峻,任务繁重,特别是农村党支部书记队伍建设问题更是明显和突出,乡镇党委书记能认清形势,明确责任,亲自参与,亲自研究,亲自部署,亲自督查。要带头学习,带头深入调查研究,带头遵守规章制度,以工作能力说服人,以人格魅力感染人,以工作态度教育人,切实加强农村党支部书记队伍建设。
三、存在的问题
(一)学历很高,实际能力不强
有些乡镇党委书记,他们的学历很高,工作经历也很丰富,都是多岗锻炼的,但在实际工作中,处理事情“不按规则出牌”,决策缺少长远发展观念,工作、执行、协调能力都不强。有些书记“权力欲望”
太强,团结意识太差,不懂发挥班子领导的集体力量和副职的优势,导致班子内耗严重。
(二)走读现象突出,重县城轻乡村
由于若干巧合因素,当前的乡镇党委书记都是家住县城,还有个别家在忻州的,他们往往很少驻乡镇,更缺少进村入组指导工作,喜欢遥控指挥,遇到问题尽量“拖延、回避”,工作贯彻在文件上、落实在会议上,缺乏深入农村、深入群众的思想和行动。
四、任务和措施
(一)规范县领导的用人行为,建立符合科学发展观要求的乡镇党委书记选拔机制
把乡镇党委书记当作关键“领导层”来对待,研究制定出乡镇党委书记的任用标准,选用程序等,建立一套科学的乡镇党委书记选拔机制,使有志于担任乡镇党委书记的同志有个参考和明确的努力方向,不再去为所谓的“潜规则”而耗费毕生精力。县委在选用乡镇党委书记时,应该根据干部选拔任用的法规制度,公开实行缺位公推,提名、酝酿、考察全程差额,公开选拔。坚持乡镇党委书记任用集体研究、集体决策,县委书记末位发言,对拟任干部实行票决制,建成由“多数人在多数人中选人”的用人机制。让“隐性权力显性化、显性权力规范化”。明确县委书记承担的用人导向责任、提高干部队伍总体素质责任、坚持用人原则和纪律责任,县委书记的用人权受到制度约束,又能保障县委书记和县委选对人、用准人。
(二)健全乡镇党委书记的教育培训和管理长效机制
把乡镇党委书记培训纳入全县领导干部培训计划,每年安排相应党委书记到各类党校进行培训,特别是安排到发达地区的乡镇学习,要采取多种形式提高乡镇党委书记队伍的科学决策能力、统筹兼顾能力、团结协调能力。建立包括“经济社会发展、党组织建设、民主测评评价、民意调查评价”在内的科学考评体系,特别要强化考评结果运用,把考评结果用作提拔任用的重要依据,坚决摒弃党委书记“干多干少一个样,干与不干一个样”的现象。
(三)强化乡镇党委书记的监督工作
一是建立领导干部定期审计制度,在乡镇党委书记拟提拔和拟卸任时,必须进行审计,以解决“带病提拔”和“边腐边升”的怪现象。
二是引导党员干部和人民群众进行多渠道监督、多渠道举报举报。建立网络监督投诉专站,由纪委或检察院专人管理网站,网站只对上级纪委和检察院负责。只要真正愿意还权于民,敢于全面发动群众,形成“全民皆兵”的监督局面,相信没有什么监督不了的。
【党支部书记队伍建设调研报告2】
在新形势下,市检察院机关党支部书记队伍建设面临一些新问题、新情况,特别是如何建设一支素质高、能力强、有活力的党支部书记队伍,需要认真加以研究。最近,我们对市检察院机关16个党支部进行了调研,从总体上看,市检察院机关党支部书记队伍素质是好的,作用发挥也比较明显。但是按照“有觉悟、有本领、有作为”的要求还有不少的差距,应引起足够的重视。
一、存在的主要问题