2020小学英语教师个人述职报告(3篇)

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2024年小学英语教师个人述职报告参考范文(四篇)

2024年小学英语教师个人述职报告参考范文(四篇)

2024年小学英语教师个人述职报告参考范文我名为____,自____年起在____小学担任英语教师一职。

____年毕业于____师范专科学校后,我即投身于教育事业,于____年____月起在____小学持续任教至今。

在职期间,我持续学习,积极参与各类业务技能培训,致力于提升自身专业素养。

作为一名英语教师,我始终坚守以学生为主体的教学理念,以教师为指导,不断更新教育教学观念。

我严谨备课、认真授课、积极听课,并及时批改、讲评作业,致力于为学生提供全面而深入的辅导。

我广泛涉猎各类知识,力求形成完整的知识结构,严格要求学生,尊重个体差异,充分发扬教学民主,使学生能够真正学有所得,不断提升。

在本学年,我担任小学四五年级的英语教学以及小学二年级的语文教学工作,并兼任四年级的班主任工作。

我结合本校实际情况和学生特点,制定了周密的教学计划,使教学工作得以有序、有效地进行。

在此,我对本学年的教学工作进行总结,以期能够发扬优点,改进不足,推动教育教学工作不断向前发展。

一、思想方面我始终深入学习并贯彻党的教育方针政策,严格遵守国家法律法规,深刻领会____报告和“三个代表”重要思想的精神实质。

我坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持高度一致,关心国家大事,热爱并忠诚于党的教育事业。

我恪守职业道德,情操高尚,言行一致,为人师表,积极维护教师的良好形象。

我深刻认识到学校的兴衰与我个人的荣辱息息相关,因此我始终将学校的利益放在首位,积极为学校的发展贡献自己的力量。

二、教学工作方面在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,以教书育人为己任。

我确立了“以学生为主题”、“精讲多练”的教学思想,注重学生的个性发展和创造能力的培养,致力于促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

我工作责任心强,服从学校领导的安排,认真完成本职工作。

我结合本校实际情况和学生特点,精心备课、授课、听课、评课,并及时批改、评讲作业。

我广泛获取各类知识,不断完善自己的知识结构,严格要求学生,尊重学生个体差异,发扬民主精神,使学生能够在学习中不断进步。

小学英语教师述职报告5篇

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小学英语教师述职报告5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语述职报告5篇

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小学英语述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语述职报告(通用5篇)

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2024年小学英语教师述职报告简单版(6篇)

2024年小学英语教师述职报告简单版(6篇)

2024年小学英语教师述职报告简单版尊敬的领导:我深感荣幸能投身于教育事业,始终秉持教育法规,以敬业乐群的态度,积极进取,真诚待人,团队合作,无私奉献。

自踏入工作岗位以来的二十多年间,我持续进行循环教学,常年担任班主任,始终肩负着强烈的工作责任感,无论何时何地,我都全心全意、无怨无悔地执行学校分配的每一项任务,超负荷工作已成为常态,我始终坚守在教育、教学的第一线。

在英语教学方面,我严格遵循学校目标和教材要求,深入了解学生需求,通过深入研究教材和探索教学方法,制定出切实可行的教学计划,确保教学工作的顺利进行。

在课堂上,我注重激发学生的学习主体性,引导他们发现、探究和解决问题,培养他们的创新精神和独立思考能力。

同时,我积极利用各种资源提升教学效果,受到学生和同事的高度评价,也曾多次在教学比赛中获奖。

作为班主任,我深信自身的表率作用至关重要。

我尊重并平等对待每一位学生,以身作则,以人格魅力影响学生。

我注重培养学生的责任感,鼓励他们自我挑战,发现并发挥自身潜力。

我所带的班级学习氛围浓厚,成绩一直名列前茅,我也因此获得了校“优秀班主任”称号,并得到了家长和同事的广泛认可。

在指导青年教师和实习生的工作中,我倾囊相授,提供业务上的支持和情感上的关怀,帮助他们快速成长。

同时,我积极参与教学研究,不断探索和更新教学理念,以提高教学质量和效率。

展望未来,我将继续以坚定的信念和务实的态度,紧跟教育发展的步伐,不断提升自我,超越自我,全力以赴地为我深爱的教育事业贡献余热。

敬请接受我最诚挚的敬意。

述职人:________年____月____日2024年小学英语教师述职报告简单版(二)在本学期中,我作为新任英语教师,承担了三年级班级的英语教学任务。

入职以来的三个月,我秉持严谨与敬业,与学校协同完成了各项教育工作。

现将本学期的工作总结如下:一、恪守师德我深信“德高为师,身正为范”,教师的职责崇高且艰巨,需要全情投入以培养学生成长。

2024年小学新英语教师工作通用述职报告样本(三篇)

2024年小学新英语教师工作通用述职报告样本(三篇)

2024年小学新英语教师工作通用述职报告样本本学年,我承担了小学五、六年级英语课程的教学任务。

在履行职责过程中,我始终秉持高度的责任感和使命感,紧密结合学生实际,勤勉工作,确保教学活动有序、有计划、有步骤地推进。

为了进一步提升教学质量,现将本学年的教学工作情况进行汇报,以期汲取经验,改进不足,推动教育教学工作向更高水平发展。

一、思想政治方面我秉持对祖国的热爱,坚定拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党和人民的教育事业。

我严格遵守法律法规,按照《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》规范自身行为,切实履行岗位职责,全力以赴做好本职工作。

二、教学工作方面我积极响应学校领导的分工安排,认真履行教学职责。

针对学生实际情况,我认真备课、上课、听课,并及时批改作业。

我深入学习新课标,深入研究教材和大纲,明确教材的重点和难点,全面掌握知识结构。

在工作之余,我阅读了大量相关书籍和期刊,以丰富和提升自己的英语教育教学理论知识。

新学期伊始,我制定了详细的教学计划,并按照学校要求编写教案。

在教学过程中,我严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,确保每一节课的教学质量。

我积极参与区域教研活动和教研组活动,认真记录研究课程,及时进行反思和总结。

在师徒结对活动中,我虚心向经验丰富的教师学习,吸收他们的教学经验,并积极听课,学习他人的教学方法。

在此基础上,本学期我撰写了三篇教育教学论文,并成功上了一节公开课。

三、其他工作方面在担任副班主任期间,我严格遵守《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。

我协同班主任做好班级常规管理和学生行为习惯训练,协助组织学生参与各类活动,确保各项资料按时提交,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等活动,积极推动班级文化建设。

在学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中,我均取得了优良成绩。

2024年小学英语老师年终工作述职报告样本(三篇)

2024年小学英语老师年终工作述职报告样本(三篇)

2024年小学英语老师年终工作述职报告样本随着时光的流转,本学期教学工作即将圆满结束。

回顾本学期的英语教学历程,我深感责任重大,同时也收获颇丰。

作为一名新教师,我在本学期的教学工作中经历了从迷茫到逐渐适应的过程,虽然面临诸多挑战,但更多的是收获和成长。

在本学期,我承担了三年级、五年级和六年级的英语教学任务。

面对跨三个年级的教学挑战,我起初感到困惑,担心无法适应不同年级的教学需求。

尽管之前有过一年的代课经验,但这是我首次接触三年级和六年级,心中难免有所忧虑。

由于学校缺乏专职英语教师,我心中更是忐忑不安,缺乏专业指导。

在坚持和努力下,我逐渐克服了这些困难。

以下是我本学期在教学工作中的主要做法和体会:一、深入研究教材,精心备课作为新教师,对教材的不熟悉是最大的挑战。

我通过分析学生的基础情况,研究教材内容,确定教学重难点,并根据学生实际设计了多样化的教学方法,力求让学生在轻松愉快的环境中学习。

在课堂上,我运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,鼓励他们积极参与。

课后,我及时批改作业,对学生的疑问进行耐心讲解,并撰写教学反思,不断提升教学质量。

二、积极向老教师和优秀教师学习我深知经验对于新教师的重要性,因此我经常向经验丰富的老教师请教,同时通过网络平台与其他教师交流经验,学习他们的教学方法。

我也积极参加校内外的教研活动,通过观摩骨干教师的课堂,不断提升自己的教学水平。

三、培养良好的习惯,促进专业成长在空余时间,我积极阅读教育理论书籍,记录教学中的感悟,通过观察和思考不断积累经验。

我也注重了解教育动态,努力跟上时代步伐。

当然,作为新教师,我仍有许多不足之处。

例如,在时间管理、课后辅导、教学语言表达能力以及与家长沟通等方面,我都需要进一步提升。

在未来的工作中,我将持续努力,严格自我要求,积极向他人学习,不断改进,以不负“为人师表”的责任和使命。

敬上________2024年小学英语老师年终工作述职报告样本(二)本学期,我担任了学校的英语教学任务。

2020年度优秀小学英语教师个人述职报告总结【五篇】

2020年度优秀小学英语教师个人述职报告总结【五篇】

2020年度优秀小学英语教师个人述职报告总结【五篇】述职报告范文(一)在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习。

一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向。

课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。

积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。

特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。

二、求实创新,认真开展教育教学工作。

“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。

不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。

在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。

关于小学英语老师工作述职报告2023年

关于小学英语老师工作述职报告2023年

关于小学英语老师工作述职报告2023年一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

那小学英语老师工作述职报告怎么写呢。

下面是小编为大家整理的关于小学英语老师工作述职报告2023年【五篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】小学英语老师工作述职报告2023年尊敬的领导:您好!从事小学英语教学工作快一年了,虽然教学经验不多,但我对教学工作认真学习,深入研究教法,并虚心向别人学习,以下是我在本学期的教学感想:成功之处:1、运用恰当手段,强化学生学习英语的兴趣。

经过一学期的学习,大多数学生都对英语学习产生了兴趣,而强化他们的学习兴趣是这学期的工作之重。

为此,我平时采取了一些方法,就是针对每节课上课表现好,作业完成好,签字表按时按量签字的同学奖励贴纸或印章,集齐了30张贴纸或印章后可换一张奖品(一年级学生则10张贴纸或印章兑换一张小喜报,集满了3张小喜报可兑换奖品)。

这项措施大大地调动了学生学英语的兴趣。

对成绩优秀的同学而言,这是对他们成绩的一个肯定;而对基础稍差的同学来说,则是对他们良好表现的一个鼓励。

2、做好教学准备,提高课堂效率。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都受益不浅。

相反,偶尔我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好。

由此可见,认真备课对教学十分重要。

特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困惑的学科来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

3、采用多种方法,活跃课堂教学气氛。

要想小学英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。

2020英语教师述职报告范文(通用6篇)

2020英语教师述职报告范文(通用6篇)

英语教师述职报告2020英语教师述职报告范文(通用6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的工作,有得有失,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的2020英语教师述职报告范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语教师述职报告1高三这一年,是充满了挑战和艰辛的一年。

作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。

现在把所做的工作总结如下:一、加强研究,提高复习备考工作的针对性认真学习并分析了高考题的类型,总结规律寻找突破口。

从历年高考试题的整体研究中找共性,开拓性地抓复习备考。

在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

二、制定计划,加强复习的目标性。

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。

因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。

在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。

要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练,回归基础。

前半个学期,主要进行专题训练。

针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。

后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。

承受着高考临近,我根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。

学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。

造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。

因此,我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。

2023年小学英语教学个人述职报告(14篇范文)

2023年小学英语教学个人述职报告(14篇范文)

2023年小学英语教学个人述职报告(14篇范文)【导语】2023年小学英语教学个人述职报告怎么写好?本文精选了14篇优秀的小学英语教学报告范文,都是标准的书写参考模板。

以下是小编为大家收集的2023年小学英语教学个人述职报告,仅供参考,希望您能喜欢。

【第1篇】2023年小学英语教学个人述职报告一学期的工作即将结束,在本学期我担任三至六年级英语教学工作,现将本学期工作总结如下:一、加强自身学习,提高自身素质认真贯彻D的教育方针,充分认识农村教育在全面小康建设中的重要地位,大力推进农村教育的发展和改革。

认真学习新《英语课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,在英语教学中积极运用鼓励的语言、信任的表情、及时的肯定,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养的整体发展。

二、激发学生兴趣,让学生“动”起来在英语教学中,所谓“动”,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。

我充分地注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,取得了很好的教学效果,提高了学生的全面素质。

1.激发学生在课前环节“动”。

在讲课之前,我努力让学生做一些相应的准备工作。

如:做教具,我尽力做到自己手里有什么,学生手里就有什么。

这样做促使学生主动看书上到底有什么,做到初步预习,通过画画、制作等活动,增强了学生的新奇感,使学生由被动的“动”到有兴趣的“动”,调动了学生课前准备的积极性,为其课上成为课堂的主人做好了充分的准备。

2.鼓励学生在课堂上“动”。

课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。

为了使学生产生学习的动力,成为主动的学习者,我设法让学生一起来“分担”授课任务,让他们课前做充分的准备,让学生进行俩俩对话或由值日生提出话题,各自发表看法,为学生提供展示自我的机会。

小学英语教师个人工作述职报告五篇(完整)

小学英语教师个人工作述职报告五篇(完整)

小学英语教师个人工作述职报告五篇(完整)篇一:小学英语教师个人工作述职报告尊敬的领导:您好!本人自任现职以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现述职如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。

我根据学生的个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。

从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

四、做一个理念新的教师新一轮的基础教育已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

在英语课上,我刻苦钻研,勇于探索,把英语知识与学生的生活结合起来,把英语教学和结合起来,努力构造开放而有活力的英语课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。

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小学英语教师述职报告范文模板7篇范文模板(个人述职报告范文模板小学英语)下面是整理的小学英语教师述职报告7篇(个人述职报告小学英语),供大家参阅。

小学英语教师述职报告1从教近十年来,我始终奋战在教育工作中,教学认真负责,勤勤恳恳。

现将本人任职以来的工作情况汇报如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人,文以载道的重要性和艰巨性。

我始终具有崇高的品德修养,忠诚于人民的教育事业,具有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教育育人,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。

任英语教师以来,一直坚持出勤,工作积极主动,勇于重担,顾全大局。

做到了教书育人,为人师表。

从教近十年来,我始终奋战在教育工作中,教学认真负责,勤勤恳恳。

现将本人任职以来的工作情况汇报如下:二、勤勉教学作为一名教师,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置上,尽管班级学生中有的基础较差,但我相信每个学生都只有各自法人兴趣,特长。

在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。

在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。

每一节课都要设计学生学生参与的问题,来引导和训练学生。

三、深入钻研,大胆创新自任职以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭挞自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解小学英语课程改革的发展方向。

四、尽心尽职作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又富有挑战性的过程只懂教育育人,不是一个合格的教师。

我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带走半根草去。

”全身心地投入到教育教学工作,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵,信任不包庇,因而在学生当中树立了良好的'师长形象,是学生敬而亲之。

学生勤奋学习,考出好成绩。

我带的班级赢得了学校领导、同事、学生和家长的了解和支持。

五、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主。

小学英语个人述职报告范文6篇

小学英语个人述职报告范文6篇

小学英语个人述职报告范文6篇小学英语个人述职报告范文篇1从我踏上工作岗位,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了以后的教育工作做得更好,把我的教学经验和教训做以下总结:一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性在一年来,积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。

处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:1.体育课保证质量为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向??证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。

在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。

身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的>婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的>慰问。

面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。

绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。

一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。

八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。

小学英语述职报告8篇

小学英语述职报告8篇

小学英语述职报告8篇小学英语述职报告篇1尊敬的各位评委:我叫__,__小学英语教师,__年毕业于__师范专科学校,__年__月到__一直工作至今。

毕业后,我仍然坚持学习并积极参加业务技能培训,作为一名英语教师,在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

在这学期的教学工作中,我不断反思自我。

除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短。

从认真备课到课堂上与学生的沟通、互动,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

这一年的教育教学工作即将接近尾声,我已完成学校所规定的课程,我的教育教学质量比以前有所提高,学生们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。

我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。

自参加工作以来,我深知师德在教育工作中的重要性,在各方面严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业:为了工作需要,我的婚假只休息了__天;我也咬着牙克服了这些困难,不论刮风下雨没有耽误过一节课,尽到了教书育人的教师职责。

在平时工作中做到为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)小学英语教师工作述职报告篇1三十而立从教十一年,从当初的小黄变成今天的玲姐,尽管打死不想承认,但岁月真是把杀猪刀啊!女人年龄的十位数从二变成三,是件很恐怖的事情。

正在经历这种恐怖事件的我,庆幸自己是一名小学英语教师,还可以年年享受六一节放假一天的待遇,可以天天和天真无邪的小朋友在一起,保持一颗童心,起码心理年龄还是可以保鲜的。

人常说“三十而立”,到底立的是什么?立身,立业,立家。

下面我从这三个方面,和兄弟姐妹们分享下过去一学年我生活中的点点滴滴。

立身立身就是确立自己的品格和修养,是每个人立足于社会最起码的要求。

作为老师,我始终把爱放在第一位。

自从我做妈妈后的这三年,我都坚守着一年级这块阵地。

一年级的小朋友虽然很闹,有时候还会失控,但是小孩子的心灵就像他们的眼睛一样清澈,透明,他们最清楚谁最喜欢他们。

第一节课,我就先让他们喜欢上我,然后爱我及英语。

一年下来,一5,一6班的孩子们主动地组团,自觉地成为了我的铁杆粉丝,带了三年的三2班就更不用说了。

我没有什么大爱,我只是一个母亲,感谢我的宝贝,让妈妈更加明白了“幼吾幼,以及人之幼”的道理。

有一句话讲得挺好的:“对于学生,你可以不喜欢他,但是你必须得尊重他。

”立业立业就是确立自己所从事的职业,作为三十出头的人,立业不但是一种谋生的手段,更多的是一种社会责任感,一种工作的成就感。

本学年,我的工作重心更多地是立足于我们的服务对象——学生的身上,我总是在思索着,我能为孩子们做点什么,我该怎么做。

除了常年致力于培养低年级孩子学习英语的兴趣和习惯外,因为一年级使用的是新教材,本学年我也在作业,教材,课堂常规方面做了一些新的尝试。

一学年来,一周一次的录音作业,三个班的孩子,家长和我都坚持下来了。

每份必听,必回复,工作量有点大;校园网的时而瘫痪,录音的下载经常受阻,有点烦;但是听了孩子的录音,让我更好地了解到他们的掌握程度,这是教学很好的风向标。

2020小学英语教师个人述职报告(3篇)

2020小学英语教师个人述职报告(3篇)

2020小学英语教师个人述职报告(3篇)2020小学英语教师个人述职报告(3篇)2020小学英语教师个人述职报告第一篇:时光飞逝,岁月如流。

在知觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。

在这学期中,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任二、六年级的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下:一、思想方面:本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。

思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。

对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

遵守学校的规章制度。

研究和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的研究情况。

认真研究新的教育理论,及时更育理念。

二、在教学工作方面:首先我认识到了存在教学中的几个问题:1、由于我们学校的大部分学生特别是高年级的学生,来自于同的学校,导致良多学生对英语这门学科有同的根蒂根基,甚至有的学生在本学期刚转过来,在其他学校没有学过英语,所以目前的情况就是,整个高段(六年级)的学生,研究根蒂根基参差齐,承受程度也同,并且跟着研究难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。

2、面对一些学生的接受程度的同,在教学中要把握好在教学时的差异性,要及时发现他们接受语言的快慢程度,导致有的学生吃得饱,有的学生吃饱。

吃饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练的时候,就会马虎,注意力集中,作业从错误多,上课听懂了,课后又忘了。

3、在有些知识点讲过后,有的甚至练了多遍,反反复复夸大了,学生仍没有掌握。

就责怪学生,并因此增强反复训练。

小学英语教师述职个人的述职报告(优质5篇)

小学英语教师述职个人的述职报告(优质5篇)

小学英语教师述职个人的述职报告(优质5篇)1.小学英语教师述职个人的述职报告第1篇时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。

本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。

二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。

全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。

英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。

除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。

这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。

在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。

小学英语个人述职报告范文7篇

小学英语个人述职报告范文7篇

小学英语个人述职报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语教师岗位述职报告(优秀范文7篇)

小学英语教师岗位述职报告(优秀范文7篇)

小学英语教师岗位述职报告(优秀范文7篇)小学英语教师岗位述职报告篇1尊敬的领导:本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,立志献身教育事业。

勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现述职如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。

思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。

在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所__用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。

10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。

并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学。

经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。

兴趣没了,英语自然也不会学好。

因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

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2020小学英语教师个人述职报告(3篇) 2020小学英语教师个人述职报告第一篇:时光飞逝,岁月如流。

在知觉中我也已经完成了本学期英语教学工作。

在这学期中,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任二、六年级的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下:一、思想方面:本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。

思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。

对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

遵守学校的规章制度。

学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

二、在教学工作方面:首先我认识到了存在教学中的几个问题:1、由于我们学校的大部分学生特别是高年级的学生,来自于同的学校,导致很多学生对英语这门学科有同的基础,甚至有的学生在本学期刚转过来,在其他学校没有学过英语,所以目前的情况就是,整个高段(六年级)的学生,学习基础参差齐,接受程度也同,并且随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。

2、面对一些学生的接受程度的同,在教学中要把握好在教学时的差异性,要及时发现他们接受语言的快慢程度,导致有的学生吃得饱,有的学生吃饱。

吃饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力集中,作业从错误多,上课听懂了,课后又忘了。

3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。

就责怪学生,并因此加强反复训练。

于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。

我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。

有差别是正常的,要教好每一个学生,但能要求每一个学生都一样、一个模式,能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。

而且教师可根据同学生之间的差异去因材施教。

那么根据以上几点,我做出以下几点措施:第一,我要遵循教学环节,课前认真备课,但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。

教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。

学生的学习类型是有差异的。

而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。

因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。

第二,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。

而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。

所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。

在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。

每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。

英语的学习是狠抓句型及单词,最好每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。

在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。

而且教师经常巡视和抽测,使学生知觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。

既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,能松懈。

第三,在教学中,我还把高效课堂引入到教学中,让学生在接受知识的同时,能够自己培养学生的自学,共学,群学的能力,并且学会提前做预习和课后复习的好习惯,并且在课中,我采用大量的游戏方式来激发学生学习的兴趣,让学生做课堂中的主人,并以鼓励的方式来增加学生学习的积极性。

第四,对于学生的作业,我避开了传统的抄写模式,我先给学生足够的空间和时间去对这门学科进行阅读和记忆,在每次上课的前十分钟,我都要给学生进行听写,如果在听写的过程中,有错误的学生只需改错,没有错误的学生就可以用大篇幅的抄写单词,那么在第二次听写的过程中,我发现很多学生逐渐的养成了课后对课文和单词记忆的好习惯,逐渐的对单词有了一定的积累,并且对于学生来说,更多的时间用在更有用的学习中。

第五,对于后进生和困难生,这类学生通常要么是学习节奏慢,很难跟上课程进度,要么是刚转来的插班生,甚至是没有英语基础的,所以对这些学生我采取这么几种方式:1.“优带差”的政策,让好的学生直接“承包”后进生,包括给后进生做课后辅导及单词句型记忆。

2.对于个别特别差的学生我采取辅导的形式,利用课余的时间给这些特别的学生做辅导。

3.配合家长和学生本人,让家长做好学生的监督工作,培养学生的学习习惯和对英语学科的学习态度.最后,帮助学生养成良好的学习习惯。

通过本学期一学期的努力,二年级学生得学到如何去学,在期末的口语测试中,各班都取得很好的成绩,特别是六年级的学生,通过一学期的努力,在参加官渡区英语期末测试中:六(1)班:参考人数53人,试读生1人,总分4499,平均分为86.52,优秀率为51.9%,及格率为96.15%,其中100分5人,90-99分22人。

六(二)班:参考人数50人,试读生1人,总分4507,平均分为91.99,优秀率为69.3%,及格率为100%.其中100分6人,90-99分28人。

三、在教研工作中:本学期担任英语组教研组长以来,组织成员每周定期学期研究教学教法,在今年的工作中取得了一定的成绩:1.并且组织成员研究高效课堂的实施以及运用;2.及时抽查组员的教学进度及备课情况;3.组织优秀老师为新老师展示公开课;4.并且配合学校组织了青蓝工程,认真对待青蓝工程工作,把自己的工作经验和方法传授于新组员中;5.认真组织“21世纪杯英语大赛”并且获得好成绩;6.在工作中认真协调好各年级和班级之间的英语教学工作,组织好期末的复习计划以及出卷工作等.7.组织“21世纪杯英语悦读大赛”工作.虽然在工作中还有些足之处,但是我会竭尽全力,把学校安排的工作执行到位,把教研工作抓好,努力提升整个英语教研组的教学水平。

四、坚持终身学习“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。

我常常满自身现状,断提高自身的专业理论和教学能力。

我还积极响应,参加各项教师活动。

我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为钟英小学的未来贡献自己的力量。

2020小学英语教师个人述职报告第二篇:本人19xx年自xx师范毕业后即到村小学任教,1998年3月任村小学业务主任,XX年3月任村小学负责人,XX年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。

我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的’工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。

在全镇十几所小学中,我校在教学成绩方面一直名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴《四个老汉庆七一》曾在xx市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队打败全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起示范作用。

表现最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,XX年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。

十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南大学的研究生,大连理工的学生等。

这些成绩的取得,能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培养无关系。

在此期间,我曾被xx妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选xx市十五,十六两届人大代表。

成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有慎,出现的危险堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。

夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。

在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。

我的工作也得到上级教育部门的肯定,XX年,XX年被中心校评为优秀教师,XX年,XX年被xx教育局评为优秀教师,XX年被xx市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。

在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。

XX年所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,XX年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,XX年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。

所撰写文章《春风化雨,润物无声――浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文字报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。

点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。

2020小学英语教师个人述职报告第三篇:我是20XX年的一名特岗教师,在刚刚过去的这一学年里,我在灵武市中北小学担任小学三、四、五、六年级的英语教学并兼任了一年级的美术教学。

从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。

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