大学更应该(亲近)脱离社会

反方一辩邓睿婷，反方二辩李博文，反方三辩李兆瑞，反方四辩徐曼携全员恶人队问候在场各位。

（怼部分后）

我方的观点是：大学更应该脱离社会。

首先，我们来看大学的定义。大学是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。这里强调了鼎足而立。而德国著名学者洪堡把大学界定为“以纯知识为对象的学术研究机构。而纯学术的研究活动正是大学孤寂和自由的存在形式的内在依据。据此，大学应有一种精神贵族的气质和对纯粹学术的强烈追求，而不应该花大量的时间去亲近社会。”

其次，我们要澄清一下“脱离”的定义。在我方的观点中，脱离不是狭义的完全隔绝，而是广义的相互独立。在大学与社会的关系这个命题中，脱离不等同于远离。前者强调的是大学与社会不黏在一起，而是都作为独立的具象个体客观存在。后者强调的是大学刻意回避隔绝社会。而对方的观点，与之相对，是亲近，它表现为一种主观能动性的刻意靠拢。而我方观点是：大学更应该脱离社会。况且，我方只是反对大学整体盲目靠拢社会，并不反对大学与社会之间必要的联系交流，比如公益，社交等有益的实践活动。

我们认为应当强调大学独立性的原因，是因为大学作为象牙塔般的学术圣地，应当保持它的纯粹性。大学理念是大学的“精气神”，反映大学的历史传统、精神底蕴和价值追求。若其被社会中的不良思想影响，其支柱难以建立。有网友对部分大学发表感慨：“突然惊觉，现

在的一些高校，好像已经不再是简单的一个求学之地了，风清气朗的高校变成了乌烟瘴气的权力场！”而从另一方面的亲近社会来看，游览大学已变成了一种旅游的趋势，武大的樱花大家都有所耳闻并心驰神往吧，但校园游一事将社会中的现象也引入了校园。垃圾遍地是不说，喧闹的环境在一定程度上影响了学生的生活，更严重的是，一些历史文化建筑也因此遭到了损坏。正如同北大的一名学子所说：“左手是商机和拥挤，右手是嘈杂与混乱，我们又将何去何从？”

而《大学》中也说过：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”其中首先就是要给学子营造一个脱离社会的静的氛围。大学独立于社会之外，才更有利于学子无杂心地集中于钻研学术。然而当一代代学子踏入大学，过分的追求社会上的权力，金钱，人脉，会发现曾经向往的净化圣地已不复存在时，我们还指望大学怎样进行国家软实力的提升？

而大学为大学生的三观、学术、人格等方面成长提供现实环境，所以大学与社会的密切程度，实际上决定了大学生与社会的密切程度。大学生在繁杂百态的社会面前，还是少不更事的初学者。大学生明辨是非的判断力和抵制诱惑的自制力还不够强，容易误入歧途。而且，如果大学生自身素质不过硬，就极易自信心受挫，其严重甚至可以影响学生的后半生。我们这些年听到的大学生深陷校园贷、大学生误入传销组织、大学生失踪被害的案例还少吗？这些听起来是不是与社会上发生的事很像呢？这是不是亲近社会了呢？

而大学本身就已经具有部分社会属性，无必要也不应当去刻意靠拢亲近社会。但我们并非都否定大学与社会的互动，而只是认为二者应当保持能过滤掉黑暗的安全距离。对于社会的亲近盲目心急，在大学期间过早地亲近社会，无异于拔苗助长，往往会与当初这样做的美好初衷背道而驰。

我们平常或许会对“社会”这个词开玩笑，或者说“so social”，实际上我们打心底并不想变成那种“社会”人，也不想让大学变为那种“社会”，我们也是想被大学庇护的呀！如果说我们要亲近社会，我们直接进入社会便是，何必要在一个并不是社会的大学亲近社会呢？

综上所述，我方认为，接近社会的步调应放缓，大学应独立开来，大学更应该脱离社会。

1，（实习为什么不一进入大学就进行，而是大三、大四才开始呢，除了学术方面的原因，还有部分原因是我们进入大学时并不具备亲近社会的条件，我们在此刻脱离社会进行过渡是更好的选择，总的来看，大学更应该脱离社会。）

2，（我们并不能用对西方的大学的描述去诠释我国的大学形势。

首先，现代大学的理念原本就是从西方传来，而这种理念甚至可以追溯到古典时代的雅典学院。彼时的人们认为大学就应该是一个非常自由，非常个人化，可以以自己的意愿来深造的一个场所。

这个理念一直沿袭到今天，也就是说，一个人去念大学，说明他已经是一个非常成熟的个体，有着自我的追求，才能在那样相对宽松自由的环境下找到自己的目标。而国内的基础教育，恰恰是靠着那种强压式的单向式教育来完成的。特别是高中时期，基本上每个高中生都体会过那种近乎于军事化的严苛管理，大量的题海，老师和家长的全方面压力包围……

所以这种反差所带来的，恰恰是每个高中毕业生在进入大学后不久所面临的迷茫。（再也没有班主任，没有各科老师盯着你不放，没有家长苦口婆心地劝说你要好好学习，取而代之的是下课后拍拍屁股走人的老教授。课后你做不做作业是你自己的事情，考前复不复习也不会有人管你。）

这样的高度自由，反而会让很多人失去了生活的重心。

正如俞敏洪最近谈到的：不少北大学生出精神问题。那便是过渡失败的例子。设想一个这样的人直接进入了社会，他会多走多少弯路？会承载多少痛苦？

3，（大学的使命之一，就是在大学生进入真正社会之前提供一个复杂阴暗

程度较小的小型虚拟社会，让学生在这个“副本”中长出羽翼，使其在受干扰尽可能少的情况下迅速成长、不断变强。这样，大学生在真正迈进社会之时，就更有可能获得强大的自信、明确清晰的目标，让自己的未来之路更加顺畅明朗。）

这时我们恰需要一个大学来合理地连接高中与社会，这时并不用主动亲近社会，因为到时候到时候你想脱离也没有机会了。）

我的观点（如果对方没有回答你的问题，就要不断追问，不断追问，不断追问，哪怕重复3遍！！要打痛对面，这是决定输赢的根本！！！！！！）