中考英语代词知识点总结(最新整理)

专题二

代词

知考点

一．人称代词、物主代词与反身代词

1. 各人称的不同代词形式一览表

知 识 清 单

重点考点清单

当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念 或有一定的感情色彩。 （3） 反身代词： ① 反身代词在句中可作宾语、表语或是同位语。

② 反身代词的固定搭配有： help oneself to 随便吃/用 enjoy oneself 玩得愉快 by oneself 单独地 teach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人 for oneself 为自己， 亲自 lose oneself 失去自我learn by oneself 自学 in itself 本质上 二、不定代词

1. 普通的不定代词 （1） 常见的普通不定代词的含义及用法

2. 用法

（1）人称代词：

① 人称代词的主格在句中充当主语。 ② 人称代词的宾格在句中充当动词和介词的宾语或表语。

③ 几个人称代词并列充当主语时，它们的顺序是：单数形式（二、三、一）you ，he/she and I ；复数形式（一、二、三）we ，you and they 。

（2） 物主代词：

① 形容词性物主代词用来修饰名词，放在名词的前面，一般不单独使用。

② 名词性物主代词不需要加名词，它相当于一个形容词性物主代词+一个名词。 ③ 名词性物主代词还可与 of 连用，相

（2）other ，the other ，others ，the others

2. 复合不定代词

（2）不定代词的用法

① 当指人的复合不定代词everyone，nobody 等在句子陈述部分做主语时，反意疑问部分的主语通常用代词they；当指物的复合不定代词everything，nothing 等在句子陈述部分做主语时，其反意疑问部分的主语通常用代词it。

② 当复合不定代词something，everyone 等被形容词或else 修饰时，形容词或else 必须放在这些词的后面。

3.指示代词、one 和it 的用法

（

（2）指示代词的用法

① this/these 常用来指代离自己较近的人或物；也可以指下文要提到的事。

② that/those 常指离自己较远的人或物；指前面刚刚提到过的事；也常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复。

③ 打电话时用this 介绍自己，that 用于询问对方。

（3）one 的用法

one 泛指上下文提及的同类事物中的

一个，同类而不同一。

（4）it 的用法

① it 特指上文提到过的同一对象，是同一事物。

② it 指代婴儿或身份不明的人。

③ it 可指代天气、距离、时间或季节。

④ it 可代替指示代词this 或that。

一、人称代词的判断法重点考点解题技巧

所给不定代词的意思；其次弄清所给不定代

人称代词主要考查在具体语境中主格和宾格的选择。主格主要看是否在句中作主语，宾格则主要看是否放在动词或介词后面。

例：

二、物主代词的区别方法

物主代词的常考点是形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。而区别它们的一个方法是看设空处后面有没有名词，如果有名词，则用形容词性物主代词；反之，则用名词性物主代词。

例：

三、反身代词的答题技巧

在解答反身代词这一题目时，考生只要记住一句话：所选反身代词应和句子主语保持一致就可以了。

例：

四、不定代词的答题技巧

不定代词是中考的重点考查对象。在解答此类题时应注意以下几点：首先需要弄清词之间的区别；然后再结合具体语境，就不难做出正确的判断和选择了。

例：

五、指示代词的答题技巧

解答指示代词一题时，我们首先应分析前后文，理清逻辑关系，然后明确代词所指代的对象，从而避免误判误选。

例：

明题型 2 页

10 或12 道真题

18 或20 道

查能力 1 页

20 题A 组2015 年全国中考题组

B 组2014-2013 年全国中考题组

A 组专项基础测试

B 组专项能力拓展

5 道易混、易错、易混淆的题

“”

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At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!