《升华和凝华》物态及其变化PPT课件

当小水珠变 大就下雨了
G.冰化成水 （熔化吸热） H.冬天嘴里呼出的白气 （液化放热）
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 （凝华放热）
2.思考题：
俗话说“霜前冷，雪后寒”，试 用所学的有关知识加以解释。
因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝 华过程要放热，而水蒸气能够向空气中放热的条 件是气温低于水蒸气温度，故只有在足够低的气 温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜时气温 较 低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下雪 后，雪的熔化时要向周围空气吸热，而使本来较 低的温度进一步下降，因而雪后寒。
雨
完成93页想想议议！ 液水态
水气蒸态气
凝华（放热） 升华（吸热）
固冰态
达标训练
1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸 放热情况。 A. 碘变成紫色的气体 （升华吸热） B. 卫生球变小了 （升华吸热） C. 霜的形成 （凝华放热） D. 雾、露的形成 （液化放热） E.水结冰 （凝固放热） F.夏天衣服被晒干 （汽化吸热）
a.严寒的冬天，一直 冰冻的衣服也能晾干。
★潮湿衣服晾干 a
b.放在衣厨中的樟脑丸 会越变越小，最后消失。
b
c.在寒冷的冬天，在玻璃 窗的内表面会有冰花。 ★秋冬季节，玻璃窗上 会“出出汗汗”。 c
d.冰棍外表的 “白白粉粉” d
干冰（固态 二氧化碳）
热
空气中的 水蒸气
升华
凝华 液化
二氧化碳气体 冰晶 小水珠
是十分常见的自然现象，你知
道它们是怎样形成的吗？
云
雨
云（液化）
雨（液化）
雪（ 凝华）
雾（液化）
霜（凝华）
露（液化）
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学习永远不晚。 JinTai College
在高空，水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
水蒸气上升
升华需要吸热，凝华需要放热。
升华
物质由固态直接 变为气态的现象
升华需要吸热
凝华
物质由气态直接 变为固态的现象
凝华需要放热
烧黑的灯泡
看见这只灯泡， 你有什么问题 吗？
1、灯泡为什么 会变黑？
2、黑色的物质 是怎么形成 的？……
钨丝 固态
吸 热
升华
? 钨蒸气 气态
放
热 凝华
钨的 颗粒
固态
生活中常见的物理现象
升华和凝华
回顾
?
熔化
固态
吸热
汽化 吸热
液态
气态
凝固 放热
液化 放热
?
物质能在固态和气态之间直接变化吗?
1、知道升华和凝华现象。 2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。 3、能简单解释常见的升华吸热的现象。
阅读教材92页～93页
1、什么叫做升华？ 2、什么叫做凝华？ 3、生活中哪些现象属于升华现象？ 4、生活中哪些现象属于凝华现象？ 5、升华和凝华分别需要吸热还是放热？
1、物质从固态_直__接__变成气态叫__升__华__。 2、物质从气态_直__接__变成固态叫__凝__华__。 3、像_熔__化_和_汽__化_一样，升华需要_吸__热__。 4、像_凝__固_和_液__化_一样，凝华需要_放__热__。 5、下列属于升华现象的是：___Ｂ____; 下列属于凝华现象的是：___Ｃ__Ｅ__。 A.春天到了，冰雪消融； B.衣柜里的樟脑球消失了； C.清晨花草上“打霜”； D.锅里的水烧干了； E.玻璃窗上的“冰花”．
实验探究记录
2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？
有无液态碘出现？
紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。
3、停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？ 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一 层固态的碘。
4、通过实验你能得到什么结论？ 加热时，碘升华从固态直接变成气态；
冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。 5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？
3.仔细观察下列图形并做出解释
固态的二氧化碳（干冰），它是 将二氧化碳气体进行压缩、冷却 而成的，温度可达零下78.5℃， 如果将它放在空气中，会长出如 图的冰状胡须。
解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时， 吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气 热量被吸后，就发生了凝华现象。
思考
云、雨、雪、露、雾、霜
探究实验
碘的升华Leabharlann Baidu凝华
实验器材：烧瓶、橡皮 塞、酒精灯、铁架台
1、实验前， 猜想把碘加热 会 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、实验过程中，给烧瓶里 的碘加热，杯中看到什么现 象？有无液态碘出现？ 3、停止加热，在烧瓶壁看 到了什么现象？ 4、通过实验你能得到什么 结论？ 5、为什么要用酒精灯加热，
不加热行吗？