数据表的组合查询和统计查询实验报告

集美大学实验报告（四） 2012年10月29日
学 号2010151011专业年级2010级信计专业（ 1011 ）班姓 名邱嘉嘉成 绩课程名称《数据库管理系统》实验名称数据表的组合查询和统计查询实验目的和要求
掌握连接查询、复合条件查询、子查询、嵌套查询、集合查询.实验内容
和步骤1．打开实验三建立的数据库student ，找到三张表格，分别是student ，sc,course.【student 】【sc 】
【course】
2．打开SQL查询分析器，完成如下15组的查询。

1. 查询学生总人数.
结果如下：
2.查询选修了课程的学生人数.
注：用DISTINCT以避免重复计算学生人数
结果如下：
3. 计算1号课程的学生平均成绩.
结果如下：
4. 查询选修1号课程的学生最高分数.
结果如下：
5. 求各个课程号及相应的选课人数.
结果如下：
6.查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生的学号、姓名
结果如下：
7.查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩.
结果如下：
8. 查询与“林静蓉”在同一个系学习的学生.
结果如下：
9.求各系的男、女学生人数.
结果如下：
10.列出平均成绩在80（含80分）以上的学生学号及总成绩.
结果如下：
11.查询每门课程选课的学生人数、最高成绩、最低成绩和平均成绩.
结果如下：
12.求计算机系学生选修的课程号及成绩.
结果如下：
13.查询"数据库课程"课成绩大于80分的学生姓名.
结果如下：
14.查询缺成绩的学生名和课程号.
结果如下：
15.查询每位学生已选课程的门数和总平均成绩.
结果如下：
研究与探讨
1,嵌套查询语句更考查编写语句的逻辑思考能力，需要通过多做练习和敢于尝试才能更好地掌握。

2.涉及多表查询时，共同的列需要特别在“where”语句中说明，容易遗漏造成错误。

评语。