2019高中历史人民版必修一专题三旧民主主义革命知识框架语文
(word完整版)人民版高中历史必修一知识框架
高中历史必修一知识框架专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。
中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。
概括掌握中央集权制度发展的历程。
在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。
夏朝：“家天下”制度的形成商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合①背景：早期政治制度②内容：(夏商周时期) (1)分封制③主要封国④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点西周政治制度⑤影响：①含义：(2)宗法制②特点：③影响：(1)前提：秦的统一。
（要求：掌握秦统一的过程和意义）①皇帝制：特点、地位确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度：三公名称及职权、评价(秦) ③郡县制：由来、内容、意义。
(3)比较西周分封制和秦朝郡县制古代①汉朝：频繁换相、中外朝制度中②唐朝：三省六部制、政事堂设立；国（1）中央行政③宋朝：中书门下、枢密院、三司的制度变化④元朝：中书省、宣政院政⑤明朝：废丞相、设内阁。
治⑥清朝：设置军机处制演进与强化①秦朝：郡县制度中央集权制度（汉至清）②汉朝：汉初，郡国并行，东汉末，州、郡、县 (秦朝至清朝) （2）地方行政③唐朝：道、州、县制度变化④宋朝：路、州、县⑤元朝：行省(行省制度)、路、府、州、县⑥明清：沿用行省设置。
（3）古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点（发展趋势）①秦：中央：御史大夫；地方：监御史；②两汉：中央：御史大夫；地方：设刺史（1）监察体制完善③唐：御史台④宋：提点刑狱司制度保障⑤元明：元朝设有御史台，明朝改为都察院①世官制：含义（2）选官制度变化②察举制：含义、发展、特征③科举制：含义、创立、评价。
课时3近代中国的民主革命——旧民主主义革命-天津市军粮城中学人教版高中历史必修一课件(共24张PPT)
评价： 是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想；
但迫于当时形势，未能实行。
易错易混点提示：
1、 太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化， 而不是民族矛盾的尖锐。 2、《天朝田亩制度》和《资政新篇》分别是太平天国的 建国纲领和治国方案，但最后都没有实行。 根本原因：《天朝田亩制度》在于其空想性，
一、辛亥革命的经过
（一）革命组织的建立
概述兴中会成立、同盟会成立
⑴同盟会 时间： 1905年 地点： 日本东京 领导人：孙中山、黄兴 政纲：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 机关刊物：《民报》 性质： 中国第一个统一的资产阶级革命政党 影响：标志着中国资产阶级民主革命进入新阶段。
一、辛亥革命的经过
（二）革命的爆发：武昌起义
分析武昌起义爆发的背景，概述武昌起义的经过，分析武
昌起义能够成功的原因及影响。
1、爆发背景：
必然性
1、《辛丑条约》签订后，清政府成为“洋人的朝 廷”，推翻清朝的封建统治成为大势所趋。
可能性 偶然性
2、经济基础：清廷的“新政”和“预备立宪”在客观 上促进了资本主义的发展
3、思想基础： 民主革命思想的广泛传播 4、组织基础： 资产阶级革命团体、革命政党建立 5、军事基础： 革命党人发动了一系列武装起义；
一、太平天国运动经过（1851—1864）
概述太平天国运动过程中的重要事件 ⑶北伐 时间： 1853年 概况： 北伐打到天津郊区；由于孤军深入，最终 失败。 影响：震动清政府；为西征军创造有利条件。 (4)西征 时间： 1853年 概况： 夺取安徽、湖北重镇；在鄱阳湖大败曾国藩 湘军。
影响：标志着太平天国进入全盛时期
人民版高中历史必修一 专题三 第3课 新民主主义革命课件1
时间
政府
国旗
1912.1.1- 南京 临时政府 19 12. 4
1912.4-1928 北洋 军阀政府
1927-
南京 国民政府
19 49. 4. 23
打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！
国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！
问题1：中国共产党中国国民党与为什么有可能合作革命？
1922年，国民党有10万多党员。1923年中共三 大时党员423人。1925年中共四大党员900多人。
——1930年毛泽东《反对本本主义》
问题4：相比“左”倾教条主义给中国革命造成的困境（城 市起义失败、红军被迫长征），农村革命革命根据地为什么 能够成功创建？
第四次调整之节点：
节点1：1927井冈山革命根据地 节点2：1935遵义会议
《中国工农红军长征路线图》（教材P58）
问题1：长征后期的路线与前期相比，有什么特点？
新民主主义社会 （无阶领导下 的资本主义社会）
农民、资阶、无阶
社会性质 破旧
任务 立新
近代中国的民主革命 半殖民地 反帝 独立
半封建 反封建 民主、富强
时间 领导阶级
近代中国的民主革命
旧民主主义革命
新民主主义革命
1840－1919
1919－1949
农民、资产阶级
无产阶级
困境调？整成！功？
宏观建构（板书）：
——徐中约《中国近代史》
问题：1919年的中国遇到了什么困境？11月，俄国十月革命成功。 1920年苏俄 政府公开通告中国政府，宣布放弃俄国在华特权。
学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严 厉。……工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。（教 材P55资料卡片）
历史必修ⅰ人民版旧民主主义革命复习 课件(与“革命”有关文档共20张)
第1页，共20页。
专题框架
近 旧民主主义革命
代
1840-1919
中
太平天国运动
农民阶级
辛亥革命（1911） 民族资产阶级
国
（必修二民资、社会生活；必修三三民主义、选修四孙中山）
民
五四运动（1919）
的
主 新民主主义革命
革
1919-1949
命
中共成立（1921）
近代第一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
农民阶级领导的太平天国运动(失败) 6、“天京事变”发生的直接原因（ ）
资产阶级领导的辛亥革命 (失败)----真正意义上的民主革命开端
-----民主革命的先声
Ｃ、领导集团内部矛盾尖锐化的结果 Ｄ、小生产者的阶级局限性造成
临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”，即实行责任内阁制；
以五四运动为界，民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革
命两个阶段。
第3页，共20页。
民主革命概述 近代中国社会性质：半殖民地半封建社会
近代中国主要矛盾：
中华民族与外国资本主义 人民大众与本国封建主义
改革土地制度为中心，绝对平均主义
必修三马克思主义传播、毛泽东思想、选修四毛泽东）
A（戊三戌）维太新平时天期国运动的治近国方代案B辛亥中革命国时期民主革命的主要任务：反帝反封建
1、农民阶级的局限性 (根本原因)；
处征在半—殖—民地天半封京建社变会 乱（1856）——提拔青年将领后期防御战——天京陷落
建立中华民国（亚洲第一个）；
（1864）（失败） 1911年10月10日，武昌起义胜利，成立湖北军政府，各省响应；
人民版历史必修一专题三第三课第三课 新民主主义革命(共44张PPT)(共44张PPT)
伐战争取得巨大成功。 (5)新民主主义革命虽然是由无产阶级领导的，但就其本质而言，仍然是资产阶级民主革命，这是因为当时的中国仍是半殖民地半封建社会
，革命的任务仍是反帝反封建。 三、国民革命（1924—1927）
中心任务是领导工人运动。
——毛泽东
概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
C．“新民主主义的三民主义”
D．“工农武装割据”
D项是中共三大提出的；
经济：随着民族工业得到发展，工人阶级的力量壮大。
(1)新的领导阶级——工人阶级：五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。
A．开始武装反抗国民党
B．创建井冈山革命根据地
练习：北伐战争前形势图
问题1 在图上找出北 伐的主要对象。
③新文化运动的开展促进了思想解放，促使先进分子和青年
学生积极开展爱国运动。 国际背景： ①日本加紧侵略中国；
②1917年俄国十月革命的胜利给中国指明了解放道路；
③巴黎和会中国外交的失败。（导火线）
2、过程
五四运动可以分为两个阶段：
第一阶段：5月4日～6月初，
最能反映五四 运动的性质的 口号（反帝反 封建）
(4)新民主主义革命胜利的意义
精讲点拨
一、土地革命时期（1927-1937） 1、武装起义 国民革命的失败使中共认识到掌握武装力量的重要性，中共决定发动武装起义， 建立自己的军队。 1）南昌起义 1927年8月1日凌晨2时，以周恩来为首的前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等 领导的北伐部队2万人。在江西南昌举行了武装起义，打响了中国共产党武装反抗国 民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。 起义军在潮汕地区受挫后，1928年4月到达井冈山与毛泽东领导的秋收起义军胜利会师。
人民版高中历史必修一专题三第3课 《新民主主义革命》课件(共18张PPT)
斗争 方式
斗争口号
斗争结果
罢课
罢课 罢工 罢市
“外争主权， 内除国贼”、 “废除二十
一条”、 “拒绝在巴 黎和约上签
字”
取得初步胜利： 释放被捕学
生 罢免曹、章、
陆。 拒绝在巴黎
和约上签字
思维拓展： 五四运动取得初步胜利关键因素是什么？
学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉； 乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释；工界罢工 不及五日,而曹、陆、章去。
1、国际背景： "一战"期间日本加紧侵略中国。
材料二 1917年11月7日俄国十月革命全面爆发…… 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十 月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无 产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自 己的问题。走俄国人的路……
1、国际背景：俄国十月革命的胜利给中国指明了新的出 路（无产阶级领导革命）。
材料四 民国初年，由于辛亥革命的推动和 第一次世界大战的爆发，使得中国的民族资本主义 工业得到较大发展。1912—1919年，中国新建厂矿 有470余家，投资1亿元，加上原有企业的扩资，新 增资本达1.3亿元，相当于辛亥革命前50年的投资总 额。
3、经济基础：中国民族资本主义的进一步发展。
材料五 辛亥革命前产业工
——《上海学联告同胞书》1919年6月
工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
三、感悟五四（意义与精神）
1、性质
是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。
口号“外争主权，内除国贼”，“废除`二十 一条`”
“拒绝在巴黎和约上签字”
2、影响
学法指导：学生自主学习课本54页，总结五四运动的影响。
旧民主革命时期知识点总结
旧民主革命时期知识点总结一、中国封建社会的矛盾和危机1. 封建社会的基本特征封建社会是以农业经济为主导的社会形态，以地主阶级和官僚集团为统治阶级，有着明确的等级制度和封建礼教。
这一社会形态在中国历史上持续存在了数千年，直到近代才被资本主义所取代。
2. 农民阶级的矛盾与斗争封建社会下的农民阶级长期处于水深火热之中，他们受到封建地主和官员的剥削和压迫，生活贫困困苦。
在这一长期的压迫下，农民阶级逐渐产生了反抗意识，并发起了一系列反抗封建统治的斗争。
3. 封建社会的经济危机封建社会在近现代出现了严重的经济危机，主要表现在农业生产的低效率和生产力的滞后。
这一经济危机导致了社会矛盾的激化，也为资本主义的兴起提供了条件。
二、近代中国的对外侵略和民族危机1. 近代中国的社会动荡在19世纪末20世纪初，中国社会经历了一系列的战乱和动荡，主要是由于外国列强的侵略和内部的政治腐败。
这一时期的社会动荡对中国的经济和政治产生了极大的影响，也加剧了中国社会的矛盾。
2. 外国列强的侵略19世纪末以来，中国相继被英国、法国、俄国、德国、日本等列强侵略，中国的领土和主权受到了严重侵犯。
这些侵略使中国沦为半殖民地半封建的国家，国家的民族危机进一步加剧。
3. 千里跃进的反侵略斗争在外国列强的侵略下，中国出现了一系列反侵略的斗争。
其中最有代表性的是义和团运动、甲午战争、百日维新和辛亥革命等。
这些反侵略的斗争虽然没有取得完全的胜利，但是对中国社会的觉醒和民族精神的提升起到了积极的推动作用。
三、旧民主主义革命的兴起和发展1. 革命思想的传播和发展在近代中国，一些启蒙思想家和革命活动家开始传播西方的近代思想，并在中国寻求社会变革的出路。
诸如李鸿章、康有为、梁启超等人早年都受到启蒙思想的影响，开始提出一些革命的思想和主张。
2. 辛亥革命辛亥革命是中国近代史上一次重要的政治变革。
辛亥革命的爆发，宣布了中国封建帝制的结束，建立了以民权、民主、民生为宗旨的共和政体。
人民版高中历史必修一 专题三 第3课 新民主主义革命1(共31张 )(共31张)精品PPT课件
提示：从革命领导阶级和革命对象两个角度分析。
第二次调整之方向： 从“一步走”到“两步走”
1922年6月，中共中央发表了《中共中央第一次 对时局的主张》和其他中共领导人的署名文章，肯定 了中国目前的最大的敌人不是资本家，而是国际帝国 主义和国内封建军阀。
留学生组成。
——徐中约《中国近代史》
问题3：城市起义失败、红军被迫长征的共同原因？
概念补充：“左”倾教条主义（联系“右”倾）
第四次调整之方向：从“‘左’倾教条主义”到“实事
到1930年夏，全国已建立起大大小小十几块农村 革命根据地。（教材P57正文）
中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情 况。……没有调查就没有发言权。（必修3教材P68）
节点5：1949年10月开国大典
【史论】： 没有共产党，就没有新中国！
论从史出！
【史实】：新民主主义革命：1919开始，1949胜利！
【史论】：
没有中国共产党在 中国革命困境中的坚持 与调整，就没有中国革 命的成功，就没有独立 的新中国，更没有民主、 富强的新中国！
父亲的家世我也是成人后才得知，但 在我很 小时候 父亲的 家世我 也是成 人后才 得知， 但在我 很小时 候，我 就知道 他的成 份是地 主。在 那个唯 成分论 的年代 里，我 好像天 生就低 人一等 。别的 孩子肆 意欺负 我，我 不敢做 丝毫抵 抗，我 怕他们 骂我是 “小地 主”； 小学每 学期开 学都要 填成份 ，那是 我最伤 心欲绝 的时刻 。每次 在我胆 颤心惊 地填上 “地主 ”时， 我都有 生不如 死的感 觉。为 此我曾 经在心 里恨过 父亲很 长时间 ，我恨 他让我 小小年 纪就要 承受那 么多的 屈辱和 难堪！ 记得有一次父亲回上海探亲，给我带回 一件祖 母亲手 缝制的 缎子夹 袄，夹 袄上还 有祖母 用金线 精心绣 制的花 边。当 我穿着 这件新 衣服上 学时， 同伴们 嫉妒得 眼珠子 都要瞪 红了。 他们一 边朝我 吐口水 ，一边 骂我是 “小地 主”。 我一路 哭着跑 回家， 将那件 衣服狠 狠地扔 在地上 ，再用 力地踩 上几脚 。父亲 让我捡 起来， 我倔强 地就是 不捡， 父亲气 得扬起 手要打 我。我 一边哭 ，一边 叫嚷着 ：“谁 让你不 是贫农 ？你为 什么是 地主？ 如果有 贫农愿 意要我 ，我现 在就不 做你女 儿！” 父亲扬 起的手 慢慢地 又放了 下来。 那一时 刻，我 分明看 见父亲 的眼角 里含着 眼泪。 在儿时的记忆中，父亲是很严厉的。他 对我的 要求非 常严格 ，用他 自己的 话说就 是：“ 女孩子 从小就 要受规 矩。” 他像培 养一个 大家闺 秀般地 培养我 ，我说 话、走 路、坐 卧、吃 饭乃至 端碗的 姿势都 必须按 他的要 求去做 。小时 候，他 经常把 我关在 家里， 让我背 《三字 经》、 《增广 贤文》 、《弟 子规》 、《千 字文》 等古文 。而只 比我大 一岁的 哥哥， 父亲却 放任他 在外面 自由自 在地玩 耍。于 是，这 样一幅 画面便 在我脑 子里永 久定格 ：父亲 拿着一 把尺子 ，我像 个受戒 的小和 尚一样 恭恭敬 敬站在 他面前 ，一字 一句地 背：“ 人之初 ，性本 善。性 相近， 习相远 ……” 背不出 来，父 亲手里 的尺子 就高高 扬起， 而此时 哥哥正 躲在一 旁幸灾 乐祸地 偷笑。 经常是 我一边 背、一 边哭。 那时的 我心里 想的就 是：我 怎么命 这么苦 啊？有 个地主 爸爸， 让我受 这么多 的臭规 矩。如 果我有 个贫农 爸爸， 保证我 再不会 背什么 “养不 教，父 之过。 教不严 ，师之 惰”了 。 我渐渐长大了，地主成分已经对我的生 活构不 成丝毫 影响。 长大了 的我发 现父亲 是很疼 爱我的 ，我开 始心安 理得地 享受他 给予我 的一切 。记得 上技校 时的一 个冬天 的傍晚 ，寒流 来临， 气温骤 降。父 亲担心 我的被 褥太薄 ，骑着 自行车 走十几 里路来 给我送 厚被褥 。途中 天降大 雨，父 亲怕被 褥淋湿 ，脱下 雨衣盖 在被褥 上，自 己则冒 雨前行 。当他 来到我 的宿舍 时，嘴 唇都冻 乌了， 一时连 话都说 不出来 。我当 时正沉 迷于一 本小说 中，只 顾躺在 床上， 连句问 候的话 也没对 父亲说 ，更不 用说去 送送他 了。 有句俗语说：“年轻时犯的错，上帝都 会原谅 。”而 我对父 亲犯的 错，假 如真有 上帝， 我想他 肯定不 会原谅 我。在 父亲活 着的有 生之年 ，我从 未给他 买过任 何东西 。我送 他的唯 一礼物 ：一双 羊皮手 套还是 我在技 校参加 法律竞 赛获得 第一名 的奖品 。当我 把手套 拿给父 亲时， 他眼睛 都笑眯 了，连 声夸赞 ：“还 是女儿 好，女 儿有出 息。哪 像儿子 ，一点 用都没 有。” 他戴着 那双手 套坐单 位的值 班车， 有座位 他不坐 ，偏要 站着。 他故意 抓着上 面的栏 杆，让 车上所 有人的 目光都 盯着他 戴着手 套的手 。当有 人夸他 的手套 漂亮时 ，父亲 立刻得 意洋洋 地说： “这是 我女儿 奖的， 我那个 女儿可 有出息 了，别 人都叫 她才女 呢。我 女儿文 文静静 的，一 点也不 像别人 家的女 儿疯疯 颠颠的 。”父 亲的话 引起了 很多人 的反感 ，而他 仍旧兴 奋地自 顾自说 下去。 连母亲 都看不 下去了 ，对别 人说他 太虚荣 。唉， 一双羊 皮手套 就能引 起父亲 那么多 的满足 。可惜 我对此 认识得 太晚了 ！ 我参加工作后，父亲就一直在山东会战 。退休 后，他 被反聘 留在山 东继续 上班。 这其间 ，我结 婚成家 ，生孩 子，一 心只围 着自己 的小家 转，父 亲被我 渐渐地 淡忘了 。只在 逢年过 节，我 收到父 亲托人 带给我 的礼物 ：毛呢 大衣或 羊皮靴 时，我 才会想 起原来 他还在 山东。 97年， 退休已 经5年 的父亲 终于回 到湖北 ，回来 后他就 再也没 有起来 ：胃癌 晚期。 在他住 院的那 段时间 ，我每 去一次 医院， 心灵上 就要受 一次煎 熬，我 后悔自 己对他 的关爱 太少。 坐在父 亲的病 床前， 我问他 ：“爸 爸，我 真的不 是个好 女儿， 你怪不 怪我？ ”父亲 笑着说 ：“傻 孩子， 爸爸怎 么会怪 你呢？ 从小到 大，你 都是爸 爸最喜 欢的孩 子。你 哥哥就 说爸爸 偏心， 爸爸是 偏心， 爸爸就 是喜欢 你比喜 欢他多 ！” 病中的父亲话特别多，每次我去看他， 他都要 唠唠叨 叨说上 半天。 他对我 说：“ 你小时 候生了 一场大 病，差 点就死 了。医 生说你 没救了 ，不准 备管你 了，忙 着去斗 私批修 。你妈 妈没办 法，跑 来找我 。我正 在上班 ，一听 就急了 。我跑 到医院 ，逼着 医生抢 救你。 我说如 果你们 救不活 我女儿 ，我就 跟你们 拼命， 医生吓 坏了。 后来又 说要给 你输血 ，我二 话没说 就让医 生抽血 。那时 我刚下 夜班， 头昏得 厉害。 ”听着 父亲的 叙述， 儿时的 往事如 电影一 样在我 脑海里 放映： 上小学 时，每 逢下雨 天，父 亲都会 到学校 接我。 怕雨水 溅湿了 我的裤 脚，就 一路背 着我回 家。路 上还边 走边说 ：“有 谁要小 女孩啊 ？我家 卖小女 孩。我 的女儿 又聪明 又漂亮 ，你们 买不买 呀？” 趴在父 亲背上 的我就 连声高 叫：“ 不卖， 不卖！ 要卖就 卖哥哥 。”父 亲接着 又说： “你哥 那个臭 小子， 没人要 的！” 说这话 的时候 ，他根 本就没 注意到 哥哥就 走在他 身旁。 还记得有一次，大概是我四五岁的时候 吧，我 在水渠 边拔野 花，一 不小心 掉进水 渠里。 水流湍 急，一 下子将 我冲出 好远。 父亲当 时正在 很远的 地方， 他突然 感到胸 口一阵 疼痛， 预感到 我要出 事，于 是就拼 命地往 前蹬着 自行车 ，一把 将我从 水里捞 上来。 我上来 时已经 昏迷不 醒了， 他再晚 来一步 ，我恐 怕就不 在人世 了。 在父亲生命的最后日子里，他已经有些 神智不 清了。 有时我 去看他 ，他都 感觉不 到我的 存在。 然而在 父亲的 追悼会 上，哥 哥含泪 对我说 了这么 一件事 ：父亲 临死前 两天， 突然回 光反照 。他把 哥哥叫 到身旁 ，语重 心长地 对他说 ：“你 一直说 爸爸偏 心，爸 爸是偏 你妹妹 ，所以 你妹妹 才那么 任性。 你妹妹 有得罪 你的地 方，你 不要怪 她，要 怪就怪 我，是 我把她 给宠坏 了！以 后你一 定要多 照顾你 妹妹， 你是哥 哥，你 妹妹有 事你一 定不能 不管。 ”啊， 父亲， 我深深 ��
人民版高中历史必修一专题三第3课 《新民主主义革命》课件(共31张PPT)
遵义会议（1935.1）
内容： 1、从军事上和组织上纠正“左”倾错误； 2、肯定毛泽东的正确军事主张； 3、选举毛泽东为中央政治局常委； 4、取消博古、李德军事最高指挥权。
意义： 1、会议结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治； 2、确定了以毛泽东为核心的党中央的正确领导； 3、是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
五四精神
是爱国、民主、科学的精神 是敢为天下先，永不低头的精神
探究二：正确理解和认识新民主主义革命
新民主主义革命的概念：
时间：1919——1949年
新民主主义革命是无产阶级领导的、人民 大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本 主义的革命。它的目标是无产阶级（通过中国 共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命 的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义 的过渡。
———1927年4月27日—5月9日中共“五大”文 件 思考：①上述言论的错误表现是什么？
②这种错误会导致什么严重后果？ ③为避免严重后果的重演，你认为中国共产党
应采取什么对策？
提示：①放弃革命和武装的领导权
②国民革命运动失败
③牢牢掌握革命和武装的领导权，进行武装斗争。
材料四：以毛泽东为代表的中国共产党人对中国革 命道路的探索
提示： ①共产主义社会
② 反帝反封，建立民主共和国。
③提出了当前党的奋斗目标，即民主革命纲领
④说明中共充分认识了中国国情和革命的敌人
材料二： 20世纪20年代初，中共中央在一份文件
中指出：“无产阶级目前最重要的工作，还 是应该联络民主党派共同对付封建军阀，以 达到军阀覆灭、建设民主政治的目标”。 想一想：
课后练习
• 1．五四运动中，学生的表现日益激进，胡适和蒋梦 麟联名发表《我们对于学生的希望》一文中写道： “荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学 子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不 经济的事。”(《原来如此》)文中“中年、老年人闹
旧民主主义革命知识点
旧民主主义革命知识点知识点（1840——1919）一、近代中国维护国家主权的斗争1、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要史实鸦片战争：1840—1842年，英国为夺取更多的商品销售市场和原料产地，发动鸦片战争。
清政府与英国签订中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》第二次鸦片战争：1856—1860年，英、法联军发动第二次鸦片战争。
火烧圆明园。
甲午中日战争：1894—1895年，日本发动甲午战争。
北洋海军全军覆没，清政府被迫与日本签订《马关条约》。
八国联军侵华战争：1900—1901年，英美俄日法德意奥（匈）八国联军发动侵华战争。
清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容并认识其影响《南京条约》的主要内容：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：中国开始沦为半殖民半封建社会。
是中国近代史的开端。
中国进入了旧民主主义革命时期。
《马关条约》的主要内容：割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；日本可以在华通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。
影响：中国社会的半殖民地化程度大大加深了。
《辛丑条约》的主要内容：赔偿白银4.5亿两；在北京东交民巷设立“使馆界”；拆毁北京至大沽的炮台；永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织（最为严重）；改总理衙门为外务部。
影响：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争了解三元里人民抗英、黄海海战、台湾人民反割台斗争三元里抗英斗争，鸦片战争时期，是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
2019年高考历史必背知识点-04.旧民主主义革命
旧民主主义革命一、鸦片战争（时间：1840-1842）（一）背景1.国际（根本原因）：英国完成工业革命，需要商品市场、原料产地。
2.国内：清朝政治腐败，军备废弛。
自然经济占统治地位虚骄自大，推行闭关锁国的政策。
（二）导火索（直接原因）：林则徐虎门销烟（三）结果：1842年中英签订《南京条约》及附件1.南京条约内容①割让香港岛②五口通商：广州、厦门、福州、宁波、上海③. 赔款银元2100万元④协商关税2.附件（《五口通商章程》和《虎门条约》）内容：①领事裁判权（也叫治外法权，侵犯我国司法主权）②片面最惠国待遇（一体均沾的原则）③通商口岸居住、租地（后发展成租界）（四）影响1.政治上，中国主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。
2.经济上，自然经济开始解体，被卷入西方资本主义世界市场，成为列强的原料产地和商品倾销市场。
二、新思想的萌发（时间：19世纪40年代）（一）原因1.主要原因：鸦片战争后，清王朝面临着严重的政治危机和民族危机。
2.直接原因：鸦片战争的战败，西方坚船利炮的刺激。
3.主观原因：地主阶级的有识之士，向西方学习，维护清王朝的封建统治。
（二）代表1.林则徐：①设译馆②《四洲志》——近代中国第一部系统的世界地理志③《各国律例》④开眼看世界的第一人2.魏源：①《海国图志》——介绍世界历史地理最详实的专著②.提出“师夷长技以制夷”的思想（三）作用引导人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要的启迪作用。
三、太平天国（时间：1851-1864）原因：1.主要原因：鸦片战争后，中国面临的民族矛盾和阶级矛盾空前激化2.直接原因：连年自然灾害四、第二次鸦片战争（时间：1856-1860）（一）原因1.根本原因：列强不满足既得利益，想进一步打开中国大门。
2.直接原因：列强向清政府提出修订条约、扩大侵略权益的要求，遭到拒绝。
（二）过程1.英法联军火烧圆明园2.俄国侵占大片领土（三）结果1.1858年签订《天津条约》内容：①允许外国公使进驻北京②增开十处通商口岸③赔偿巨额白银④允许外国人到中国内地游历、经商和传教⑤外国军舰和商船可在长江各口岸通航2.1860年签订《北京条约》内容：①承认《天津条约》有效②增开天津为商埠③割九龙司地方一区给英国④对英法赔款各增至800万两白银（四）影响1.使中国丧失大片领土，主权受到更加严重的侵害。
旧民主主义革命知识清单
知识清单一旧民主主义革命时期：（1840-1919）近代史总体特征（一）时空线索（二）知识架构鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争（二）考点梳理补充：1.清政府在与西方列强的较量中屡战屡败的原因有哪些？清政府政治腐败；经济落后；军备松弛，指挥不当；西方列强处于资本主义上升时期，军事经济力量强大。
2.你从得到哪些启示？落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土和主权的独立；我国要大力发展经济，增强综合国力，才能避免悲剧再次重演。
3.中国是怎样逐步半殖民地半封建社会的？①鸦片战争，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度；③八国联军侵华战争，签订了《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
考点2：探索史（农民阶级、地主阶级、资产阶级、无产阶级探索救国的道路）1.农民阶级（1）太平天国运动（1851-1864年）洪秀全①背景原因：鸦片战争失败，加深了清政府的统治危机；剥削加重，农民反抗斗争不断。
②组织形式：创立“拜上帝会”，以宗教名义进行斗争，满足了穷苦农民对平等和温饱的向往。
③开始标志：1851年1月，广西桂平县“金田起义”④永安建制：分封诸王，初步建立政权⑤定都天京（南京）：1853年，颁布《天朝田亩制度》，按人口和年龄平均分配土地。
评价：带有很大的空想色彩，在实践中难以实施；反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民参加反封建斗争起到积极作用。
⑥北伐西征：1856年，军事上达到全盛时期。
⑦由盛转衰：1856年天京事变（统治集团内部争权夺利的斗争）⑧重建核心：青年将领李秀成、陈玉成；政治领袖洪仁玕《资政新篇》，是中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，但未能付诸实践。
⑨最终失败：1864年，天京陷落。
*失败的原因：①主观：由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结②客观：中外反动势力的联合镇压。
旧民主主义革命【人教版】ppt课件
资产阶级（或资产阶级改良派、资产阶级维新派）
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出， 引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治 中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 （3）材料三中的“德、赛两先生”是指什么？为宣传 “德、赛两先生”，发起了什么运动？
训练新式军队
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戊戌变法的影响
（性质）资产阶级性质的改良运动 1、促进了思想解放，是中国近代的第一次思 想解放的潮流,中国政治近代化的开始； 2、有利于西方思想文化和科学技术的传播； 3、有利于中国资本主义的发展。
26
辛亥革命
清政府 满清贵族
中 成立时间： 1905年 国 成立地点： 日本东京
同 创建者： 孙中山（资产阶级革命派）
15
我们的清政府是一个什么样的政府？
对内腐败无能;对外屈膝投 降。
我们屡遭帝国主义列强欺凌的原因是 什么？
腐朽没落的封建制度已不能 抵抗新兴的资本主义制度
16
第二单元
近代化的探索
17
所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向 近代社会转变的过程。
包含的层面：
经济上的近代化（军事器物）---洋务运动
（2）后期 创办近代民用工业 求富
企业名称 上海轮船招商局
开平矿务局 汉阳铁厂
湖北织布局
创办人
ห้องสมุดไป่ตู้备注
李鸿章 李鸿章
中国近代第一家轮船 公司
张之洞 张之洞
中国近代第一个近代 化钢铁工业
22
洋务运动的评价（P27）
性质： 是一次失败的封建统治者的自救运动。 作用： 1、引进西方先进的科学技术。
人教版高三历史：旧民主主义革命时期(知识点)
1、理解閉關鎖國的含義，實施原因(內外因)，分析其影響。
2、理解協定關稅、租界，租借地、領事裁判權，片面最惠國待遇的含義、危害。
理解半殖半封社會的含義和在政治，經濟，思想上的表現。
3、《天朝田畝制度》的內容、實質，辨證的給予評價。
(革命性和空想性的理解。
)4、熟練掌握《資政新篇》的內容細節，與太平天國和當時歷史背景的關係。
正確評價之。
(堪稱中國第一個近代化綱領。
)5、新思想萌發的原因，主張，核心，意義。
6、歸納兩次鴉片戰爭侵略路線，經過和侵佔的城市。
太平軍北上路線。
7、注意英國割占香港島的步驟及每步區域。
俄國侵佔我國北方大片領土的順序和區域。
8、從領土，賠款，口岸，特權等認真記憶《南京條約》，《五口通商章程》、《虎門條約》、《望廈條約》、《黃埔條約》，《天津條約》、《北京條約》、《愛琿條約》的內容。
9、總結鴉片戰爭破壞了中國那些主權。
10、分析鴉片輸入的危害，鴉片戰爭爆發的必然性。
中國戰敗的原因。
11、分析太平天國失敗的原因(客觀;主觀：綱領、政權、組織、軍事活動。
)正確評價太平天國。
(功績偉大，失敗必然。
)12、分析鴉片戰爭和太平天國對清政府統治集團產生的影響。
13、新思想萌發：評價林則徐(三方面：銷煙、抗英、學西方。
)，魏源於《海國圖志》。
14、比較中英兩國19世紀中期的國情。
通過比較兩次鴉片戰爭的原因、經過、和影響說明後者是前者的繼續與擴大。
15、太平天國運動的時代特點和成因。
(雙重原因，雙重任務，學習西方，聯合絞殺。
)16、結合史實說明太平天國運動中體現的農民階級的革命性和落後性。
談談認識。
結論：英國完成工革，企圖開我市場;清朝閉關鎖國，英方貿易入超;輸入毒品鴉片，毒害人民身心;威脅清朝統治，林公虎門硝煙;英國借機發難，清廷戰敗簽約;南京黃埔望廈，賠款通商特權;領土主權破壞，人民負擔加重;自然經濟開解，東南地區尤甚;階級矛盾激化，太平天國起義;天朝田畝制度，東征西征北伐;橫掃大半中國，清廷岌岌可危;英法藉口修約，發動二次鴉戰;俄國最為陰險，割騙大片領土;半殖程度加深，中外反動聯合;農民階級局限，新篇未能實施;功績非常偉大，失敗也屬必然;時代特點鮮明，農民戰爭高峰。
2019_2020学年高中历史专题三近代中国的民主革命第3课新民主主义革命课件人民版必修1
开始长征
被迫实行战略转移
结束了王明“左”倾教条主义在中央
1935 年 1月
遵义会议
的统治，确立了以毛泽东为核心的党 中央的正确领导，标志着中国共产党
从幼稚走向成熟
1935 年 10 月
陕北会师
中央红军与陕北的红军胜利会师
1936 年 10 月
会宁会师
红军三大主力会师，宣告长征胜利 结束
(3)影响：为中国革命锻炼和保存了一大批骨干，也为中
[思维启迪] 如果把下面四幅图片作为历史研究性学习的基本素材， 请你为该组图片拟定一个最恰当的主题
中国共产党对民主革命的探索之路。
3．新民主主义革命的伟大胜利 (1)胜利的标志：1949 年 10 月 1 日 中华人民共和国 的成 立。 (2)胜利的意义： ①中国人民真正成为国家的主人。 ②结束了中国半殖民地半封建社会的历史，从根本上改 变了中国社会的发展方向，建立了统一的人民民主专政的 新民主主义 国家。 ③极大地改变了世界政治力量的对比。 (3)启示：中共领导中国人民走经过 新民主主义到社会主 义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史 选择。
——邓小平《从渡江到占领上海》 (1)材料一所反映的历史事件结果如何？ (2)据所学知识回答蒋介石为什么不直接发动内战？ (3)材料二是如何评价渡江战役的重大意义的？
提示：(1)签订了《双十协定》，促成了政治协商会议的召 开。政治协商会议通过了有利于人民的政治协议，但很快被 国民党撕毁。
(2)抗日战争刚刚结束，实现和平成为全国人民的共同愿 望；蒋介石还没作好内战的准备，以谈判来争取时间；以谈 判的形式妄图把内战责任嫁祸于共产党。
(3)战略反攻：1947 年 6 月，刘、邓大军挺进 大别山 ，揭 开战略反攻的序幕。
高中历史人民版必修一专题三 旧民主主义革命 知识框架
必修一专题三近代中国的民主革命第一节旧民主主义革命（1840——1919）一、太平天国1851--19641、背景（1）民族矛盾：外国资本主义侵略使民族矛盾激化倾销商品，耕织分离，小手工业者破产白银外流，加重人民负担赔款，通商口岸，激化民族矛盾和阶级矛盾（2）阶级矛盾：腐朽的专制统治、沉重剥削导致阶级矛盾激化（3）直接原因：连年的自然灾害（4）西方宗教思想的影响，洪秀全创立拜上帝会拜上帝会思想来源：西方基督教；中国儒家大同思想；农民平均主义2、经过（1）兴起：金田起义（1851）--东乡称王--永安建制--定都天京（1853年，南京）（2）全盛：北伐、西征、东征（1856）（3）转折：天京事变（1856）意义：太平天国由盛转衰的转折点（4）失败A标志：1864年，天京陷落B原因：客观：中外反动势力的联合绞杀（曾国藩湘军、李鸿章淮军、列强洋枪队)主观：农民阶级的局限性（不代表先进的生产力）提不出切合实际的革命纲领领导阶级学识才能有限战略失误、外交失策3、纲领4、评价（1）性质中国近代史上农民阶级领导的反封建反侵略的革命运动，解开了民主革命的序幕（2）积极作用A是几千年来农民战争的最高峰B加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃C打破了西方殖民者把中国迅速殖民地化的企图D推动了晚晴政权变动①推动汉族官僚势力的扩大②冲击了清朝中央集权统治，使中央实权逐渐落入地方集团手中，形成内轻外重、督抚掌权局面③设总理衙门（中央机构半殖民地化标志）④内忧外患使统治者内部分化，引发统治阶级内部革新斗争，推动了洋务运动（3）局限性农民阶级与落后的小农经济生产方式相联系，在思想上受皇权思想、等级思想的影响，在组织上难以形成坚定的领导核心，在政治上走不出封建制度的窠臼。
（4）”历史的倒退“政治上：神权和王权结合，阶级森严，统治腐化堕落经济上：破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份的近代化进程。
文化上：对固有传统文化完全推倒，对传统知识分子仇视5、特点时代新：半殖半封理论新：基督教+儒家大同思想+农民阶级平均主义任务新：反封建反侵略方案新：提出了发展资本主义方案范畴新：旧民主主义革命失败原因新：中外反动势力的联合绞杀6、太平天国对中国近代化：双重性二、辛亥革命19111、背景（1）政治A《辛丑条约》签订后，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国本质暴露无遗B为挽救统治危机，清政府进行“新政”“预备立宪”，骗局揭穿后，进一步激化阶级矛盾，为资产阶级革命准备了条件清末新政：①背景：清政府在八国联军侵华战争中失利资产阶级立宪派要求君主立宪资产阶级革命派势力蓬勃发展清政府上下达成一致，不变革无法继续统治②内容：改革官制，裁撤闲散衙门，添新机构改革兵制，扩练新军改革学制，废科举（1905），设学堂，奖励留学依法保护和奖励工商业③高潮：立宪过程1905，清政府被迫预备立宪1908年，颁布《钦定宪法大纲》，开始了实质性宪政改革。
必修一 课时3 近代中国的民主革命——旧民主主义革命26页PPT
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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必修一专题三近代中国的民主革命
1840——1919）
1851--1964
1、背景
1）民族矛盾：外国资本主义侵略使民族矛盾激化
2）阶级矛盾：腐朽的专制统治、沉重剥削导致阶级矛盾激化
3）直接原因：连年的自然灾害
4）西方宗教思想的影响，洪秀全创立拜上帝会
2、经过
1）兴起：金田起义（1851）--东乡称王--永安建制--定都天京（1853年，南京）
2）全盛：北伐、西征、东征（1856）
3）转折：天京事变（1856）意义：太平天国由盛转衰的转折点
4）失败
A标志：1864年，天京陷落
B原因：
)
提不出切合实际的革命纲领
领导阶级学识才能有限
战略失误、外交失策
3、纲领
4、评价
（1）性质
史上农民阶级领导的反封建反侵略的革命运动，解开了民主革命的序幕
（2）积极作用
A是几千年来农民战争的最高峰
B加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃
C打破了西方殖民者把中国迅速殖民地化的企图
D推动了晚晴政权变动
①推动汉族官僚势力的扩大
②冲击了清朝中央集权统治，使中央实权逐渐落入地方集团手中，形成内轻外重、督抚掌权局面
③设总理衙门（中央机构半殖民地化标志）
④内忧外患使统治者内部分化，引发统治阶级内部革新斗争，推动了洋务运动
（3）局限性
农民阶级与落后的小农经济生产方式相联系，在思想上受皇权思想、等级思想的影响，在组织上难以形成坚定的领导核心，在政治上走不出封建制度的窠臼。
4）”历史的倒退“
5、特点
+儒家大同思想+农民阶级平均主义
6、太平天国对中国近代化：双重性
1911
1、背景
（1）政治
A《辛丑条约》签订后，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国本质暴露无遗
B为挽救统治危机，清政府进行“新政”“预备立宪”，骗局揭穿后，进一步激化阶级矛盾，为资产阶级革命准备了条件
清末新政：
①背景：
②内容：
1905），设学堂，奖励留学
③高潮：立宪
1905，清政府被迫预备立宪
1908年，颁布《钦定宪法大纲》，开始了实质性宪政改革。
1911年5月，成立责任内阁（因大权集中于皇亲国戚，“皇族内阁”）
④地位：是清政府自洋务运动、维新运动之后的第三次大型改革，目的是使大清成为君主立宪政体的国家
⑤结果：加剧了中央与地方，满汉矛盾，阶级矛盾；使立宪派倾向同情革命；清政府陷入孤立境地，加速了清的灭亡
⑥影响：促进了中国近代化，也为资产阶级革命准备了条件
（2）经济：清末新政客观上促进了民族资本主义的发展和资产阶级力量的壮大
（3）思想：资产阶级民主革命思想的广泛传播（新式学堂和留学教育的促进）
（4）组织：资产阶级革命团体和政党的建立
1894，兴中会，檀香山
1905，中国同盟会，东京
（5
（6）时机：1911年四川保路运动，湖北新军前往镇压，造成武汉地区防务空虚
2、进程
1）武昌起义
①背景：
②时间：1911年10月，新军革命党人起义
③主力：湖北新军
⑤结果：占领武昌，成立湖北军政府，改国号为中华民国；各省纷纷响应，宣布脱离清政府独立，清统治土崩瓦解
（2）建立民国（南京临时政府）
1912年元旦
3）《中华民国临时约法》1912年3月
A目的：实现民主政治，维护共和制度（根本）；限制袁世凯的权力（直接）
B内容：
①国家的性质：主权在民
②人民的权利和义务：自由平等
③国家的政治体制:
a三权分立（立法行政司法）
b民主共和政体
c
副署才能正式生效
C性质：中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法
D特点：人治（因人设法）
E意义：从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，是政治近代化的里程碑。
4）结局
1912年2月12日，宣统退位，清灭亡。
1912年3月，袁世凯就任中华民国临时大总统
存实亡。
3、性质
4、评价
1）积极
A政治：建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国，使人民获得一些权利；沉重打击了帝国主义在中国统治。
B经济：颁布了有利于民族工业发展的法令，推动了民族工业发展，实业救国成为潮流。
C思想：
①促进了自由民主平等思想在中国的传播，使民主共和深入人心
②推动了社会的移风易俗和观念的更新
③是中国社会近代化进程中的里程碑，
2）局限性：辛亥革命的失败
A失败指的是：
行专制独裁，中华民国名存实亡
B失败原因
5、辛亥革命后的斗争
---二次革命--护国运动---护法运动。