音乐素养课程有感

学习音乐素养有感

随着学校五个一工程的发展，我们也安排了相应的课程来积极配合这项工程，以建立我校更好的学习氛围，恰好我们班选的是有关于音乐的课程——音乐素养。

选中音乐素养是有原因的，上学期我们全班同学都参与了投票，我记得应该是一共有五个项目的，而我当时选的并不是音乐素养课，因为我觉得既然学校给了我们选择课程来学习的机会，我们就应该选择有难度的，敢于挑战自己，以学到更多有利于自身的东西，所以我就选择了实践课。不过我们班大多数人都是选择的音乐，少数服从多数，于是我就来到了音乐素养班。

当初我不愿意选音乐素养的原因其实很简单，就是我以为音乐素养就是听一听歌，这实在是太轻松了，也并不能学到点什么实际的，我想大家对音乐素养课的看法是一样的吧。不过，进入了课堂我才发现，原来音乐素养课而并不是如我想象的那般轻松，也不是那般乏味。当老师第一次教我们五线谱上的音符时，我就明白了，音乐素养课是不会成为白上的，之前只知道那些作曲家作曲都是在五线谱上画音符，感受最深的就是那些弹着吉他的人，突然灵感一显就能随手在五线谱上写上许许多多跳跃的音符，没错，那些音符是跳跃的，以前的我只知道音符很美，光是那些符号就觉得灵动美丽，现在我知道它们跳动的意义了，分布在五条线上不同的位置代表着不同的高低声音。

令我印象深刻的还有那些演出的钢琴家，他们都是看着五线谱弹琴，之前因为遥远所以没有什么感觉，现在懂了五线谱就觉得他们很厉害，因为对于我们来说认全五线谱都有点搞不清，更别说连起来全部看懂还要知道对应的声音了。的确啊，音乐是一门学问，只是我们不懂，只有我们这些局外人才会觉得它轻松又乏味吧。

后来老师还讲到了歌剧和舞蹈，之前我可是从未把这两项划分到音乐这个类别里的，现在想一想，在歌剧和舞蹈中音乐也是非常重要的，不能光靠身体表演，少了音乐就会让人们少掉一份心灵被触碰被击中的感觉吧。

之后的课中老师还特地给我们观看了一场外国的歌剧表演，我之前并没有怎么的接触歌剧，所以当看到歌剧舞台上那夸张的表演，嘹亮悠扬的歌声和那些巨大逼真的道具时，我的心灵被震撼了，原来歌剧表演起来这么的隆重堂皇，这就是一场视听盛宴啊，所以我决定以后一定要有一次自己能够亲临现场，去体验体

验在歌剧院观看歌剧的心动瞬间。

在音乐素养课上我还知道了原来孙红雷早年跳霹雳舞很出名，老师给我们播放的那一段段孙红雷跳舞的视频真的很精彩，我也知道了原来还有霹雳舞的存在，大概是街舞早年传入中国时的叫法。我最喜欢的伦巴原来是属于拉丁舞种，而拉丁舞种里还包括恰恰舞、桑巴舞等。

音乐素养课就要结束了，但在音乐素养课上学习到的知识还是不少的，我家其实有着一架电子琴，已经蒙灰好久了，现在我好像又有了弹它的兴趣了。