我是家乡小导游 新 参赛课件

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• 在家乡我喜欢的景点是什么?该如 何介绍呢?
• 导游工作需要哪些方面的知识? • 讨论一下什么样的导游词能吸引大
家呢?
说一说
1、用一句话说一说我们的家乡---尤溪 有些什么? 2、你是怎么知道的?
• 看视频,说一说你喜欢的景 点是什么?该如何介绍呢?
• 风景视频
• 导游工作除了要有知识储备,还 需要哪些方面的能力?
1、沟通协调能力 2、语言表达能力 3、乐观开朗的性格 4、随机应变的能力
议一议
• 讨论一下什么样的导游词能吸引大 家呢?
源自文库 导游词要点:
1、要带有礼貌,让人感到亲切, 特别是开场白及结束语。
2、能反映出清晰的路线。 3、能抓住景物特点。 4、会引用有关的诗词歌赋和名
人名言。
导游词
小组活动
我们以导游的身份向各位游 客介绍我们的家乡。
活动要求:(活动时间8分钟) (1)每组六人,选出组长及导游人选, 明确分工。
(2)自由选择尤溪历史名胜、自然风光、 尤溪特产中任意部分或全部进行解说,要 介绍具体,抓住特点介绍。
(3)语句要通顺,要有条理,按照一定 的顺序介绍。
(4)解说中需要注意语言得体、神态自 然、配有恰当的手势等。
(5)活动中将评选最佳导游和文明游客。
最新参赛课件
主讲:***
1
我国有奔腾的江河,澎湃的大海;
繁华的城市;悠久的历史,淳朴的 民风------
同学们,你们喜欢旅游吗?你们喜 欢哪里的的景色和民风?
以前旅游时,都是听导游为我们介 绍,现在就让我们也来体会一下做 导游的乐趣吧!
探究之舟扬帆起航了!
• 说一说我们家乡有哪些景点、美食、 文化?
小导游展示
• 请各小组导游,介绍你们的导 游词,其他同学当游客,评选 出最佳导游和最佳游客。
快乐动手做
——活动作业《我们校园的欢迎词》
根据导游词的标准,写一篇介绍我们校园的欢迎词。 (要求如下☺) • 1、表示欢欣 • 2、简单介绍 • 3、友情提示 • 4、预祝来访愉快 • 课后大家就为我们所喜欢的学校这个文化景点设计导 游欢迎词吧,之后评一评谁的校园导游词写的生动、 精彩、富有感召力!
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