支气管哮喘患者的护理
支气管哮喘病人的护理
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支气管哮喘病人的护理支气管哮喘是一种慢性炎症性疾病,其特征是气道狭窄和呼吸困难。
对于支气管哮喘病人的护理,旨在缓解症状,预防发作,并提高患者的生活质量。
下面是一份针对支气管哮喘病人的护理计划,其中包括了关键的护理要点和护理建议。
1.了解病人的病情和病史:在开始护理之前,护士需要了解患者的病情和病史,包括症状的发作频率、持续时间和严重程度等。
此外,了解患者的过敏史和家族遗传病史也非常重要。
2.教育患者关于哮喘的知识:护士应该为病人提供有关哮喘的详细信息,包括疾病的病因、病理生理过程以及诱发因素等。
通过教育,患者能够更好地理解和管理自己的病情。
3.观察和评估病情:护士应该密切观察病人的呼吸频率、呼吸表面积和皮肤颜色等指标。
此外,还要注意病人有无胸闷、咳嗽和呼吸困难等症状的变化。
通过及时的观察和评估,护士可以及早发现病情的变化,并采取相应的护理措施。
4.确保良好的室内环境质量:5.帮助病人建立一个合适的生活方式:合理的生活方式对于支气管哮喘病人来说非常重要。
护士可以协助病人建立规律的作息时间、合理的饮食结构及适度的体力活动计划。
此外,帮助病人保持心情愉快、减少压力也有助于减少哮喘发作的风险。
6.合理使用药物治疗:药物治疗是支气管哮喘病人的关键。
根据医嘱,护士需要确保病人正确使用吸入器,并且按时服用控制性哮喘药物。
此外,护士需要教育病人关于快速缓解药物的正确使用方法和适应症。
7.教育病人进行自我监测:护士可以教育病人掌握自我监测的技巧,如使用峰流量计测量肺功能、观察症状的变化、记录哮喘日记等。
通过自我监测,病人可以更好地掌握自己的病情,进行预测和干预。
8.应对急性发作:在发生急性哮喘发作时,护士需要立即提供紧急治疗,如使用快速缓解药物、辅助呼吸等。
此外,护士需要观察病人的症状变化,并及时报告给医生进行进一步的处理。
9.与医生和家属的沟通:护士应该与医生保持密切的沟通,并及时报告病情的变化和护理效果。
与家属的沟通也非常重要,护士可以向家属提供关于病情管理和护理的指导,以便他们能够更好地支持和帮助患者。
支气管哮喘病人的护理教案
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支气管哮喘病人的护理教案章节一:支气管哮喘的基本概念1.1 介绍支气管哮喘的定义1.2 解释支气管哮喘的发病机制1.3 描述支气管哮喘的主要症状1.4 介绍支气管哮喘的诱发因素章节二:支气管哮喘的临床诊断2.1 解释支气管哮喘的诊断标准2.2 介绍支气管哮喘的诊断方法2.3 阐述支气管哮喘的鉴别诊断2.4 强调支气管哮喘的正确诊断的重要性章节三:支气管哮喘的治疗原则3.1 介绍支气管哮喘的治疗目标3.2 阐述支气管哮喘的药物治疗3.3 讲解支气管哮喘的非药物治疗方法3.4 强调治疗支气管哮喘的个体化原则章节四:支气管哮喘的护理措施4.1 介绍支气管哮喘的急性发作期护理4.2 讲解支气管哮喘的慢性持续期护理4.3 阐述支气管哮喘的康复护理4.4 强调护理人员在支气管哮喘管理中的作用章节五:支气管哮喘的护理评估5.1 解释支气管哮喘的护理评估目的5.2 介绍支气管哮喘的护理评估方法5.3 阐述支气管哮喘的护理评估内容5.4 强调护理评估在支气管哮喘管理中的重要性章节六:支气管哮喘的预防措施6.1 介绍支气管哮喘的预防原则6.2 讲解生活方式的调整对预防支气管哮喘的作用6.3 阐述环境控制对预防支气管哮喘的重要性6.4 强调支气管哮喘患者在日常生活中应避免的诱因章节七:支气管哮喘的急救处理7.1 介绍支气管哮喘急性发作的急救措施7.2 讲解支气管哮喘急性发作时药物的使用方法7.3 阐述支气管哮喘急性发作时的环境调整7.4 强调支气管哮喘患者家庭急救包的准备和使用章节八:支气管哮喘患者的健康教育8.1 介绍支气管哮喘患者健康教育的目的8.2 讲解支气管哮喘患者及其家属应掌握的知识8.3 阐述支气管哮喘患者在日常生活中应注意的问题8.4 强调支气管哮喘患者长期治疗和自我管理的重要性章节九:支气管哮喘患者的心理护理9.1 解释支气管哮喘患者心理状态的影响9.2 介绍支气管哮喘患者心理护理的方法9.3 阐述支气管哮喘患者心理护理的重要性9.4 强调护理人员在与支气管哮喘患者沟通中的作用章节十:支气管哮喘患者护理的持续改进10.1 介绍支气管哮喘患者护理的质量评估10.2 讲解支气管哮喘患者护理中存在的问题及原因10.3 阐述支气管哮喘患者护理的改进措施10.4 强调护理人员在学习、实践和改进中的专业成长章节十一:支气管哮喘患者的家庭护理11.1 介绍支气管哮喘患者家庭护理的目标和重要性11.2 讲解家庭环境中应避免的支气管哮喘诱因11.3 阐述家庭中常用的支气管哮喘管理工具和设备11.4 强调家庭护理在支气管哮喘长期管理中的作用章节十二:支气管哮喘患者的社区护理12.1 解释支气管哮喘患者社区护理的意义12.2 介绍社区护理在支气管哮喘管理中的作用12.3 阐述社区资源和支持系统对支气管哮喘患者的帮助12.4 强调社区护理人员与家庭、医院的协作重要性章节十三:支气管哮喘患者的康复护理13.1 介绍支气管哮喘患者康复护理的目标13.2 讲解康复护理在支气管哮喘治疗中的作用13.3 阐述康复护理措施,包括呼吸练习和体能训练13.4 强调康复护理在提高支气管哮喘患者生活质量中的重要性章节十四:支气管哮喘患者的安全管理14.1 解释支气管哮喘患者安全管理的重要性14.2 介绍支气管哮喘患者在日常生活中如何预防意外14.3 阐述药物管理在保证支气管哮喘患者安全中的作用14.4 强调护理人员在支气管哮喘患者安全管理中的责任章节十五:支气管哮喘护理的研究与发展15.1 介绍支气管哮喘护理研究的最新进展15.2 讲解支气管哮喘护理研究的意义和方法15.3 阐述支气管哮喘护理的未来发展趋势15.4 强调护理人员在支气管哮喘护理研究与发展中的参与和贡献重点和难点解析本文主要介绍了支气管哮喘的基本概念、临床诊断、治疗原则、护理措施、预防措施、急救处理、健康教育、心理护理以及护理的持续改进等方面。
支气管哮喘护理常规

支气管哮喘护理常规支气管哮喘是由多种细胞(如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T淋巴细胞、中性粒细胞、气道上皮细胞等)和细胞组参与的气道慢性炎症性疾病。
这种慢性炎症与气道高反应性相关,可引起反复发作性的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状,多数病人可自行或治疗后缓解,如诊治不及时,随病程的延长可产生气道不可逆性狭窄和气道重塑。
一般儿童患病率高于青壮年,老年人群的患病率有增高趋势。
一、收集资料进行护理评估,实施护理程序。
二、护理措施(一)环境与体位:有明确过敏原者应尽快脱离环境,提供安静、舒适、温湿度适宜的环境,保持室内清洁、空气流通、无灰尘、煤气、烟雾、漆及其他一切刺激性物质。
病室内不宜摆放花草,避免使用皮毛、羽绒或蚕丝织物等。
根据病情提供舒适体位,如为端坐呼吸者提供床旁桌支撑,以减少体力消耗。
(二)饮食护理:提供清淡、易消化、足够热量的食物,多吃水果、蔬菜避免进食硬、冷、油煎食物。
禁止摄入可能引起哮喘发作的食物,如鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶等。
有烟酒嗜好者戒烟酒。
(三)病情观察:密切观察患者生命体征,有无哮喘发作的前驱症状,如鼻咽痒、喷嚏、流涕、眼痒等粘膜过敏症状。
哮喘发作时,观察病人意识状态、呼吸频率、节律、深度等,必要时机械通气。
(四)保持呼吸道通畅:观察咳嗽情况,痰液性质、颜色及量。
指导病人进行有效咳嗽,协助扣背,以促进痰液排出,对痰液粘稠者给予蒸汽或氧气雾化吸入,必要时可用负压吸引器吸痰。
鼓励病人每天多饮水,以补充水分,稀释痰液,保持呼吸道通畅。
急性发作时,每天饮水2500~3000m1。
遵医嘱给予鼻导管或面罩吸氧,氧流量为每分钟l~3L,吸入氧浓度一般不超过40%,吸入的氧气应尽量温暖湿润。
(五)心理护理:哮喘新近发生、重症发作及反复发作的患者,通常会出现紧张甚至惊恐不安的情绪,应多巡视病人,多与患者患者交流,耐心解释病情和治疗措施,注意倾听患者反馈,给予心理疏导和安慰,消除过度紧张情绪。
(六)用药护理:观察药物疗效和不良反应。
支气管哮喘护理
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支气管哮喘护理
【主要护理问题】
1.气体交换受损
与支气管痉挛、气道炎症、气道阻塞有关。
2.清理呼吸道无效
与痰液黏稠、排痰不畅,乏力有关。
3.知识缺乏
与缺乏支气管哮喘的保健、用药知识有关。
4.恐惧和(或)焦虑
与疾病反复发作、预后不可预测有关。
5.活动无耐力
与缺氧、乏力有关。
【护理要点】
1.保持室内空气流通,避免过敏原在病室空气中滞留。
2.提供清淡、易消化、高热量的饮食,不宜食用鱼、虾、蟹、蛋、奶等易过敏食物。
3.观察哮喘发作先兆,如胸部发紧、呼吸不畅、喉部发痒、干咳、精神紧张等症状。
有先兆时,可给予解痉剂,制
止哮喘发作。
4.哮喘发作时,要守护及安慰病人,缓解精神紧张,保持情绪稳定。
发作若伴有发绀、呼吸困难,给予吸氧。
5.哮喘严重发作时,有烦躁不安等精神症状,可给予10%水合氯醛灌肠,禁用吗啡和大量镇静剂,以免呼吸抑制。
6.遵医嘱药物治疗,观察药物疗效及副作用。
7.帮助病人有效排除黏稠痰液,如胸部叩击、体位引流等,防止形成痰栓而造成窒息。
8.嘱病人多饮水,必要时静脉补液,缓解因呼吸急促造成的呼吸道脱水。
9.教会病人正确使用气雾剂①摇匀气雾剂;②轻轻呼气;③口含喷嘴慢慢吸气同时下压喷药;④屏气10秒;⑤休息1~3分钟做下次喷药。
10.出院指导①居住环境远离过敏原,避免食用易引起过敏的食物;②减少上呼吸道感染;③加强体育锻炼,增强体质;④戒烟并避免被动抽烟;⑤正确使用气雾剂;⑥定期复诊,在医生指导下减药或停药。
支气管哮喘护理论文
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支气管哮喘护理论文支气管哮喘是一种慢性的呼吸系统疾病。
它的主要特征是呼吸道狭窄,呼吸困难和喘息等症状。
支气管哮喘可能会影响人们的生活质量,因此护理对于疾病的控制和管理非常重要。
本文将简述支气管哮喘的护理措施。
1.药物治疗药物治疗是支气管哮喘管理的核心部分。
常用的药物包括:快速作用的雾化剂(如沙丁胺醇和伊普罗芬等)和预防性的控制药(如类固醇和利奥卡特等)。
护士应该确保患者正确地使用药物,并监测患者的病情,以评估药物的有效性和副作用。
2.避免诱发因素诱发支气管哮喘发作的因素有很多,如花粉,灰尘,污染,冷空气等。
护士应该帮助患者识别他们的诱发因素,并帮助他们制定避免措施。
这包括指导患者在过敏季节内避免户外活动,并提供清洁储物空间和过滤器等设备。
3.教育护士在管理支气管哮喘的过程中起着关键作用,他们应该能够向患者提供相关的教育。
这包括教育患者认识自己的病情和药物控制,以及如何避免诱发因素的影响。
其他信息涵盖了如何使用雾化剂和吸入器等设备的正确方法,如何观察患者呼吸和帮助急救等。
4.定义治疗目标治疗支气管哮喘时,护士应该定义患者的治疗目标,以确保患者病情得到控制。
治疗目标通常包括预防哮喘发作,改善肺功能,减少药物使用量,并提高患者的生活质量。
护士应该评估和监测患者的病情,以确保每一项治疗目标均能得到满足。
5.定期随访治疗支气管哮喘是一项长期的计划,需要定期随访。
随访可以评估患者对治疗的反应,监测症状的变化并进行调整,检查支气管炎的进展情况,向患者提供必要的建议。
定期随访还可以帮助护士与患者保持联系,并建立良好的沟通,确保患者的治疗是有效的和更改。
总之,支气管哮喘是一种危险的慢性疾病,它的治疗需要采取全方位的措施。
患者需要合理的药物治疗,避免诱发因素的影响,接受恰当的治疗目标,以及定期随访。
对于患者完成来说,护理人员的角色是非常重要的。
护士应该了解病情,并提供必要的教育和援助,确保患者健康和生活质量得到提高。
支气管哮喘的护理及转诊
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支气管哮喘的护理及转诊【护理】1.帮助患者识别并避免易致哮喘发生和发展的危险因素,提高患者的自我保健意识和能力,改善不良行为和生活方式,预防哮喘急性发作。
此外,提高患者的依从性和遵医行为,达到并维持哮喘症状控制,减少疾病未来风险。
2.给患者制定个体化治疗计划,自我监测,通过沟通、教育使患者在医生指导下自我管理,让患者有能力控制哮喘。
3.避免或减少接触室内外过敏原、病毒感染、污染物、烟草烟雾、药物等危险因素,预防哮喘发病和症状加重。
4.在长期随访过程中,按哮喘控制标准评估哮喘控制水平,采用相应分级治疗方案和升降级治疗达到并维持哮喘控制。
5.每1~3个月随访1次,急性发作后每2~4周随访1次,随访要检查居家PEF和症状记录、吸入技术的掌握、危险因素和哮喘控制,即使哮喘得到控制,也要求患者定期随访。
记录内容包括每日症状、每日2次PEF值和每4周1次的哮喘控制测试(ACT),监测维持哮喘控制水平,调整治疗方案,减少治疗药物需求量。
【转诊】需转诊人群主要包括起病急、症状重、伴发感染及急性呼吸衰竭的患者。
妊娠和哺乳期女性患者不建议基层就诊。
转诊后2~4周基层医务人员应主动随访,了解患者在上级医院的诊断结果或治疗效果,达标者恢复常规随访,预约下次随访时间;如未能确诊或达标,仍建议在上级医院进一步治疗。
1.初诊转诊(1)因确诊或随访需求需要做肺功能检查(包括支气管舒张试验、支气管激发试验、运动激发试验等)。
(2)为明确过敏原,需要做过敏原皮肤试验或血清学检查。
(3)怀疑有其他心、脑、肾并发症或其他临床情况。
(4)妊娠和哺乳期女性。
(5)严重感染、伴呼吸衰竭者。
2.随访转诊(1)反复发作、频率明显增加,需进一步检查者。
(2)经过规范化治疗哮喘仍然不能得到有效控制。
(3)治疗过程中出现药物相关明显不良反应。
(4)随访过程中发现严重临床疾病或心脑肾损害而难以处理。
3.急救车转诊(1)意识丧失或模糊。
(2)当哮喘患者出现中度及以上程度急性发作,经过紧急处理后症状无明显缓解时。
支气管哮喘患者的护理医学类PPT
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健康指导
1.疾病预防知识指导 • 避免接触过敏原及非特异性刺激物 • 过敏体质的儿童可应用色甘酸钠预防发作 • 使用哮喘菌疫苗
健康指导
2.生活指导:避免诱发因素 • 居室禁放花、草、地毯,不养宠物 • 避免摄入过敏的食物 • 避免接触刺激性气体 • 急性发作及时就医
健康指导
自我监测病情 • 识别哮喘发作先兆和加重征象 • 紧急自我处理 • 做好哮喘日记
PaO2 <60mmHg , PaCO2 >45mmHg
>95%
91%~95% ≤90% <90%
支气管 舒张剂
能被 控制
仅有部 分缓解
无效
无效
哮喘的分期
3.并发症 • 急性发作时:自发性气胸、纵隔气肿、肺不张 • 长期慢性进展:慢性支气管炎、肺气肿、肺源性心脏病
哮喘的分期
(三)心理-社会状况 发作时精神紧张 、烦躁、恐惧 连续发作者产生依赖心理 缓解后担心复发 反复发作者情绪悲观
2.指导使用吸入器:是治疗成功的关键 (1)定量雾化吸入器(MDI) • 开盖,摇匀 • 深呼气 • 双唇包住咬口 • 经口吸气,同时按压喷药 • 屏气10秒,缓慢呼气
并发症的护理 发现气胸征象,立即报告医生,协助做好排气治疗的准备和配合工作
心理护理 • 发作期 加强巡视,陪伴、安慰病人,减轻紧张、恐惧心理。 • 缓解期 鼓励病人参加体育锻炼和社会活动,提高社会适应能力。 • 指导患者家属多关心、照顾患者,听取患者心声。
1..低低效效性性呼呼吸吸型型态态::与与支支气气管 痉挛、气道炎症、气道阻力增 加有关。
2..清清理理呼呼吸吸道道无无效效::与与支支气气管 黏膜水肿、分泌物多、痰液黏 稠、无效咳嗽有关。
3..执执行行治治疗疗方方案案无无效效((个个人人): 与不能正确使用止喘气雾剂或 害怕激素的副作用有关。
支气管哮喘患者的护理
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<100
基本正常, PaCO2<45mmHg
日常生活受限,稍活动便喘息, 喜坐位,讲话时断时续,有焦虑 和烦躁,哮鸣音响亮而弥漫
100~120
PaO2:60~80mmHg PaCO2≤45mmHg
日常生活受限,喘息持续发作, 休息时感气短,端坐呼吸,只发 单字表达,大汗淋漓,常有焦虑 和烦躁,呼吸频率>30次/min
准纳器
都保装置
九、其他护理诊断/问题 其他护理诊断
1.活动耐力下降 与缺氧、呼吸困难有关。 2.焦虑 与哮喘长期存在且反复急性发作有关。 3.潜在并发症: 呼吸衰竭、纵隔气肿等。
十、健康指导
健康指导
1.疾病知识指导 2.避免诱因指导 3.病情监测指导 4.用药指导 5.心理指导 6.通过长期规范化治疗, 儿童哮喘临床控制率可达95%, 成人可达80%。 7.若长期反复发作可并发肺源性心脏病。
>120
PaO2<60mmHg,PaCO2> 45mmHg
患者不能讲话,嗜睡或意识模糊, 变慢或不规则 胸腹部矛盾运动,哮鸣音明显减 弱或消失
PaO2<60mmHg,PaCO2> 45mmHg
血氧饱和度 支气管舒张剂
>95%
能被控制
91%~95%
仅有部分缓解
≤90%
无效
<90%
无效
五、诊断要点
(慢性持续期)哮喘控制水平的分级
发病机制
二、病因与发病机制
环境因素
遗传易感个体
炎细胞、细胞因子以 及炎症介质相互作用
气道炎症
环境激发因子
神经调节失衡 上皮细胞及气道平滑肌 结构功能异常
气道高反应性
症状性哮喘
二、病因与发病机制
健康人的气道 肺泡隔
哮喘护理措施
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哮喘护理措施引言哮喘是一种慢性呼吸系统疾病,它会导致气道痉挛、呼吸困难和胸闷等症状。
哮喘对患者日常生活产生了严重的影响,因此在哮喘护理中,采取正确的措施对缓解症状、控制疾病的发展至关重要。
本文将介绍一些常见的哮喘护理措施,以帮助提高患者的生活质量。
1. 必要药物的正确使用1.1 支气管扩张剂(β2受体激动剂)支气管扩张剂是哮喘治疗中最常见的药物之一,它能够放松气道平滑肌,缓解哮喘引起的症状。
使用支气管扩张剂时,患者应注意以下几点:•正确使用吸入器具:将药物装入吸入器具中,并按照医生或药剂师的指示正确使用。
•掌握喷药的正确技巧:保持正直坐位,深呼吸,吸气的同时按下药物释放按钮,然后缓慢吸气。
•掌握使用次数和剂量:严格按照医生的建议使用药物,不要自行增加剂量或减少使用次数。
•记录用药时间和剂量:及时记录用药的时间和剂量,在接诊时能够提供给医生参考。
1.2 糖皮质激素(吸入或口服)糖皮质激素是治疗哮喘的重要药物之一,它能够降低气道炎症反应,减轻哮喘症状。
使用糖皮质激素时,患者需要注意以下几点:•使用前漱口:使用吸入型糖皮质激素前,先漱口,以减少药物残留在口腔中的副作用。
•正确使用吸入器具:吸入型糖皮质激素一般使用吸入器具,按照医生或药剂师的指示正确使用。
•注意口服糖皮质激素的副作用:长期口服糖皮质激素可能会引起一系列副作用,如骨质疏松、免疫抑制等。
在使用口服糖皮质激素时,应与医生密切配合,定期检查相关指标。
2. 环境控制和触发因素管理哮喘患者的症状往往受到环境和触发因素的影响,合理控制环境和管理触发因素,可以有效预防哮喘的发作。
以下是一些建议:•避免接触过敏原:了解并避免身体对某些物质过敏,例如花粉、宠物毛发、尘螨等。
如果无法避免,可以尝试佩戴口罩或采取其他保护措施。
•保持空气清新:保持居室空气流通,定期清洁灰尘、霉菌等污染源。
可以使用空气净化器来过滤空气中的有害物质。
•避免冷空气和污染物:冷空气和空气污染物均可诱发哮喘发作,患者应注意避免在寒冷、空气污染较严重的环境中活动。
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护理措施
(一)一般护理:
1.环境与体位
清洁、安静、温湿度适 宜的环境休息
半卧位或坐位
2.饮食护理 3.保持身体清洁舒适
4.氧疗护理
清淡、易消化、高 蛋白、富含维生素A、 维生素C、钙食物为 主
呼吸系统疾病患者护理
护理措施
(二)病情观察:前驱症状、发作时表现及治疗 效果。 (五)心理护理:护理人员应体量和同情患者的痛苦,给予心理疏导和教育,减轻患者的心理压力。
(五四)心吸理入护器理的:正护确理使人用员应体量和同情患者的痛苦,给予心理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 (清五淡) 、心易理消护化理、:高护蛋理白人、员富应含体维量生和素同A、情维患生者素的C痛、苦钙,食给物予为心主理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 清(淡五、 )易心消理化护、理高:蛋护白理、人富员含应维体生量素和同A、情维患生者素的C痛、苦钙,食给物予为心主理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 支(气五管 )哮心喘理患护者理的:护理措人施员应体量和同情患者的痛苦,给予心理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 (支四气) 管吸哮入喘器患的者正的确护使理用措施 (四)吸入器的正确使用 支气管哮喘患者的护理措施 支气管哮喘患者的护理措施
呼吸系统疾病患者护理
护理措施
(五)心理护理:护理人员应体量和 同情患者的痛苦,给予心理疏导和教 育,减轻患者的心理压力。 (六)健康指导:哮喘病人的教育和管
理是哮喘防治工作中的重要组成部分。
呼吸系统疾病患者护理
呼吸系统疾病患者护理
护理措施
(四)吸入器的正确使用
(四)吸入器的正确使用 (四)吸入器的正确使用 (五)心理护理:护理人员应体量和同情患者的痛苦,给予心理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 清淡、易消化、高蛋白、富含维生素A、维生素C、钙食物为主 支气管哮喘患者的护理措施 清淡、易消化、高蛋白、富含维生素A、维生素C、钙食物为主 (二)病情观察:前驱症状、发作时表现及治疗效果。 (五)心理护理:护理人员应体量和同情患者的痛苦,给予心理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 支气管哮喘患者的护理措施 清淡、易消化、高蛋白、富含维生素A、维生素C、钙食物为主 (四)吸入器的正确使用 支气管哮喘患者的护理措施 (四)吸入器的正确使用 (五)心理护理:护理人员应体量和同情患者的痛苦,给予心理疏导和教育,减轻患者的心理压力。 清淡、易消化、高蛋白、富含维生素A、维生素C、钙食物为主 (二)病情观察:前驱症状、发作时表现及治疗效果。
支气管哮喘病人的护理常规
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支气管哮喘病人的护理常规
1.心理护理。
病人急性发作时常出现紧张、烦躁不安、焦虑、恐惧等心理反应,可加重或诱发呼吸困难,向病人解释避免不良情绪的重要性,陪伴病人身边,通过语言和非语言沟通,安慰病人,使病人避免紧张,保持情绪稳定。
2.提供安静、舒适、冷暖适宜的环境。
采取舒适体位。
3.保持空气流通,避免密封门窗、花草、地毯、皮毛及整理床铺时尘埃飞扬等,戒烟,防止情绪激动。
4.提供清淡、易消化、足够热量的饮食,避免进食硬、冷、油煎食物,不宜食
用鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶等易过敏食物。
5.病情观察:观察病人神志、面容,出汗、发绀、呼吸困难程度等,监测呼吸音、哮鸣音的变化,了解病情和治疗效果。
加强对急性发作病人的监护,尤其是夜间和凌晨易发作,及时发现危重症状或并发症。
6.用药护理:观察药物疗效和副作用。
7.氧疗:遵医嘱给予鼻导管或面罩吸氧,改善呼吸功能。
严重发作、经一般药
物治疗无效时,应做好低潮气量辅助通气或压力支持通气等机械通气准备工作。
如有气胸、纵隔气肿等严重并发症时,在切开引流后仍可采用机械通气。
8.观察病人咳嗽、咳痰,痰液的粘稠度和量。
哮喘急性发作时,病人呼吸增
快、出汗,常伴脱水,痰液粘稠,形成痰栓塞小支气管,加重呼吸困难。
应鼓励病人每天饮水2500—3000ml,以补充丢失的水分,稀释痰液,防止便秘,改善呼吸功能。
重
症者应予静脉补液,注意补液速度,并纠正水、电解质、酸碱失衡。
支气管哮喘护理方案
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支气管哮喘护理方案
简介
支气管哮喘是一种慢性气道炎症性疾病,常表现为呼吸困难、
咳嗽和胸闷。
本文档旨在提供一份支气管哮喘护理方案,帮助患者
有效管理病情并提升生活质量。
护理措施
1. 正确用药:
- 使用吸入型支气管扩张剂和吸入型类固醇是常规治疗的基础,需按医嘱正确使用。
- 根据发作严重程度,可采用不同剂量和频率的药物治疗。
2. 避免触发因素:
- 尽量避免接触过敏原,如花粉、尘螨等。
- 避免使用致敏物质,如香水、强烈的清洁剂等。
- 避免寒冷、潮湿和污染严重的环境。
3. 注重饮食:
- 饮食应均衡,多摄入富含维生素C、E和β-胡萝卜素的食物,如蔬菜、水果和红薯。
- 避免过量摄入刺激性食物,如油炸食品、辛辣食品等。
4. 定期锻炼:
- 根据医生建议,适度参与有氧运动,如散步、游泳等。
- 避免过度运动和剧烈运动,以防诱发哮喘发作。
5. 定期随访:
- 定期复诊并咨询医生,根据病情调整治疗方案。
- 根据医生要求进行各项检测,如肺功能检测、过敏源检测等。
总结
通过正确用药、避免触发因素、注重饮食、定期锻炼和定期随访,支气管哮喘患者能够更好地管理病情,减少发作次数,并提升
生活质量。
以上护理方案仅供参考,具体措施应根据医生的建议和
个人情况来制定。
支气管哮喘护理诊断
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支气管哮喘护理诊断支气管哮喘是一种慢性气道炎症性疾病,其主要特点是气道过敏和炎症导致的可逆性气道阻塞。
支气管哮喘的护理诊断是指根据患者的病情,制定出针对症状和需要采取的护理措施的目标和计划。
以下是一个关于支气管哮喘护理诊断的示例,对于一个在急性发作期的患者。
1.呼吸困难:由于支气管痉挛和黏液堆积,患者可能会出现呼吸困难。
相关护理诊断可以包括:-目标:改善患者呼吸困难的症状,提高呼吸功能。
-措施:-协助患者调整体位,以促进正常呼吸。
-观察患者呼吸频率、深度和表浅呼吸,及时发现异常。
-监测患者氧饱和度,并根据需要提供辅助氧气。
-根据医嘱按时给予支气管舒张剂和抗炎药物。
2.咳嗽和喘息:哮喘发作期患者经常伴有咳嗽和喘息,这些症状可能会影响患者的睡眠和生活质量。
相关护理诊断可以包括:-目标:减轻患者咳嗽和喘息的症状,提高睡眠质量。
-措施:-鼓励患者在用药前咳嗽和喘息的时候使用吸气吹气式峰流速仪进行呼吸训练。
-提供咳嗽抑制剂和支气管舒张剂,以缓解咳嗽和喘息症状。
-提供合适的床上用品和垫子,以改善患者的睡眠环境。
-教育患者如何应对常见的触发因素,如室内污染、过敏原和感染。
3.急性发作控制:针对急性发作期的患者,需要进行急性发作的控制和管理。
相关护理诊断可以包括:-目标:快速缓解和控制患者的急性发作,减少住院时间。
-措施:-根据医嘱给予吸入式短效β2受体激动剂和糖皮质激素。
-监测患者哮喘发作的严重程度,并及时调整药物治疗方案。
-评估患者的自我管理技能,并提供必要的教育和指导。
-监测患者的体温、血压和心率,及时发现可能的并发症。
4.定期随访:支气管哮喘是一种慢性病,患者需要定期随访和管理。
相关护理诊断可以包括:-目标:监测患者病情的变化,并及时调整治疗计划。
-措施:-执行医嘱,给予患者长效控制药物和支气管舒张剂。
-教育患者如何正确使用吸入式药物,并监督患者的用药情况。
-定期进行肺功能检测和哮喘控制评估,并记录患者的病情变化。
支气管哮喘的护理
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四、 临床分型
根据病史、发病年龄以及有无过敏 原,临床一般将哮喘分为三种类型: 1.外源性哮喘;多有明显过敏史、 哮喘发作史或家族史,12岁以下青少 年多见,有已知的过敏原,春、秋季 多发,发病突然,临床表现典型,痰 液及血注中IgE常明显增高。
2.内源性哮喘;多缺乏家族史,典型发作较 少,过敏史者少见,发病年龄以40岁以上 的成年人为多,冬季多发,上呼吸道感染 是其常见诱因,过敏原检查阴性,痰液及 血液中IgE常正常或减少。发作时除有肺部 哮鸣音外,两肺底还可闻及湿啰音。当感 染控制后,哮喘可以得到缓解。
3.特异性变应原检测 分为体外和体内实验两 类 (1)体外实验;可检测患者的特异性IgE, 临床常用,也可用变应原吸附实验(RAST) 检测特异性IgE。 (2)体内实验;常用皮肤变应原测试,吸 入变应原测试已少用。
七、诊断要点
(一)诊断标准 1.反复发作的哮喘、气急、胸闷或 咳嗽,多与接触变应原、令空气、物 理、化学性刺激、病毒性上呼吸道感 染、运动等有关。 2.发作时双肺可闻及散在或弥漫性、 以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长。
(4)观察有无自发性气胸、肺不张等并 发症,若出现自发性气胸影响呼吸时 应立即排气减压。 (5)观察药物反应,如β2肾上腺收体 兴奋剂可引起心悸手指震颤、头痛、 头晕等,茶碱类药物可引起恶心、呕 吐、心律失常和癫痫样发作,激素吸 入可引起口腔真菌感染等。
5、氧疗护理 急性哮喘发作患者常伴有不同程度的低氧 血症,应遵医嘱给予鼻导管或面罩吸氧, 改善呼吸功能。一般吸入较高浓度氧 (4~6L∕min),以及时纠正缺氧,当出现 二氧化碳潴留时应按照Ⅱ型呼吸衰竭的氧 疗原则给予持续低流量(1~2L/min)吸氧。
3.上述症状可经治疗缓解或自行缓解。 4.除外其他疾病所引起的喘息、胸闷或 咳嗽。
支气管哮喘的护理查房
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支气管哮喘的护理查房护理查房是在医生的指导下,护士按照一定的程序对患者进行健康情况的评估和观察的过程。
对于支气管哮喘患者来说,护理查房的目的是及时发现、评估和处理患者的症状和体征,确保其病情的控制和稳定。
下面是关于支气管哮喘的护理查房的一般内容和注意事项。
一、负责患者基本情况了解1.患者的个人信息:包括姓名、年龄、性别、住院号等;2.患者的病情回顾:包括病程、发作频率、症状严重程度等;3.患者的既往病史:包括过敏史、有无其他慢性疾病和并发症等;4.患者的用药情况:包括目前使用的药物种类、剂量及使用方法等。
二、评估和观察患者病情1.询问患者症状:包括呼吸困难、咳嗽、喘息等;2.观察患者的呼吸状况:包括呼吸频率、深度、节律等;3.检查患者的皮肤情况:包括色泽、湿润度、温度等;4.观察患者的颜面表情:表情紧张、疼痛等;5.观察患者的步态和姿势:行走困难、双肩抬高等;6.检查患者的呼吸音:听哮鸣音、湿性啰音等;7.观察患者的心率和心律:心动过速、心律不齐等。
三、监测患者的生命体征1.测量患者的体温:早晚测量,记录数值;2.测量患者的脉搏:包括心率、节律、强度等;3.测量患者的血压:包括收缩压、舒张压等;4.测量患者的呼吸频率:记录每分钟的呼吸次数。
四、关注患者的饮食和排泄1.观察患者的饮食状况:包括食欲、进食量、饮食偏好等;2.观察患者的尿量和尿色:记录尿量,观察尿色是否正常;3.观察患者的排便情况:记录排便次数,观察大便性状和颜色等。
五、保持环境的清洁和通风1.定期清洁患者的床铺和周围环境;2.保持患者住院区域的通风良好;3.避免患者接触过敏原和刺激物。
六、按时给药,注意药物治疗的效果和副作用1.按照医嘱给患者用药;2.观察患者用药后的效果和不良反应;3.在药物治疗期间,密切观察患者的呼吸状况、心率和血压等指标。
七、教育患者及家属1.让患者及家属了解支气管哮喘的病因、病理生理和治疗原则;2.指导患者及家属合理调节生活方式,控制过敏原作用;3.教育患者及家属正确使用吸入器具和药物;4.提醒患者及家属定期就诊,注意随访和复诊。
支气管哮喘护理体会
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支气管哮喘护理体会支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病,患者在发作时会出现呼吸困难、胸闷、咳嗽等症状,严重影响生活质量。
对于支气管哮喘患者来说,良好的护理是非常重要的,可以有效控制病情,减少发作次数,提高生活质量。
以下是我在护理支气管哮喘患者过程中的一些体会和建议。
要定期监测患者的病情变化。
支气管哮喘是一种慢性疾病,病情常常会有波动,因此定期监测患者的病情变化非常重要。
可以通过记录患者的发作次数、咳嗽频率、胸闷程度等指标来了解病情的变化,及时调整治疗方案。
要加强患者的健康教育。
支气管哮喘是一种可以通过合理管理控制的疾病,患者需要了解如何正确使用吸入器、如何预防诱发因素等知识。
通过健康教育,可以帮助患者更好地管理疾病,减少发作次数。
要避免诱发因素。
支气管哮喘的发作常常与诱发因素有关,如病毒感染、过敏原、气候变化等。
护理支气管哮喘患者时,要帮助患者识别并避免这些诱发因素,减少发作的可能性。
要合理使用药物。
支气管哮喘的治疗主要依靠药物,患者需要根据医生的建议正确使用吸入器、雾化器等药物。
在护理支气管哮喘患者时,要指导患者正确使用药物,按时按量服药,避免过量或漏服。
要及时就医。
支气管哮喘是一种慢性疾病,发作时需要及时就医。
在护理支气管哮喘患者时,要密切观察患者的病情变化,一旦出现严重呼吸困难、胸痛等症状,应及时送医院就诊,以免延误病情。
总的来说,护理支气管哮喘患者是一项细致而重要的工作。
通过定期监测病情、加强健康教育、避免诱发因素、合理使用药物和及时就医等措施,可以有效控制病情,减少发作次数,提高患者的生活质量。
希望通过我们的努力,可以帮助更多的支气管哮喘患者更好地管理疾病,过上健康的生活。
支气管哮喘护理原则
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支气管哮喘护理原则摘要支气管哮喘是一种常见的慢性气道疾病,对患者的生活质量和健康状况造成严重影响。
本文介绍了支气管哮喘的基本概念和护理原则,以帮助护士提供有效的护理。
引言支气管哮喘是一种慢性气道疾病,其特征是气道炎症和可逆的气道阻塞。
该疾病对患者的生活质量和健康状况带来了很大的负面影响。
因此,护士在支气管哮喘患者的护理中发挥着重要的作用。
护理原则1. 了解患者的病情和需求护士应了解患者的具体病情、病史和病情变化。
了解患者的需求可以帮助护士制定个性化的护理计划,提供恰当的支持和教育。
2. 气道管理支气管哮喘患者的气道管理是重要的护理措施之一。
护士应确保患者的气道通畅,及时清除分泌物和黏液,减轻气道炎症,促进气道扩张。
3. 药物治疗药物治疗是控制支气管哮喘的关键。
护士应根据医嘱正确给予患者药物,并监测药效和副作用。
同时,护士还要对患者进行药物教育,指导患者正确使用药物。
4. 计划和实施教育教育是支气管哮喘护理的重中之重。
护士应向患者和家属提供关于疾病的相关知识,如触发因素、症状、治疗方法等。
此外,护士还应教授患者如何正确使用呼吸器具,如雾化器和吸入器。
5. 与团队合作支气管哮喘护理往往需要多学科团队的合作。
护士应与医生、呼吸治疗师和其他护理人员密切合作,共同制定护理计划,确保患者得到全面和持续的护理。
6. 应激管理支气管哮喘患者容易受到情绪和环境的影响,因此应激管理是重要的护理原则之一。
护士应通过沟通、支持和舒缓技巧帮助患者缓解焦虑和应对压力。
结论支气管哮喘护理需要护士具备综合的护理知识和技能。
通过了解患者的病情和需求,进行气道管理、药物治疗、教育和应激管理等护理原则的实施,可以有效提供支气管哮喘患者的护理。
为了获得最佳的护理效果,护士还应与团队密切合作,共同关注患者的需求和健康状况。
医学课件《内科护理学》支气管哮喘病人的护理
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中度哮喘
每日有症状,夜间发作频 繁,影响睡眠和日常活动 。
重度哮喘
持续发作,严重影响生活 ,不能从事正常活动,可 能出现呼吸衰竭。
支气管哮喘的诊断方法
肺功能检查:通过测定患者的肺活量、 呼气峰流速等指标,评估呼吸道通畅程 度。
以上内容仅供参考,具体临床表现和诊 断方法应以医生的专业意见为准。
痰液检查:分析痰液中的细胞成分,辅 助诊断哮喘。
• 抗胆碱能药物
可能导致口干、视物模糊等副作用。如有不适,可咨询医生是否需要调整药物 剂量或更换其他药物。
04
支气管哮喘病人的护理与管理
支气管哮喘病人的日常护理
环境调整
保持室内空气流通,避免刺激性 气味,如香水、烟草等,减少室
内过敏原的存在。
饮食指导
避免食用可能诱发哮喘的食物,如 海鲜、牛奶等,鼓励患者保持营养 均衡的饮食。
呼吸道护理
支气管哮喘患者常常存在呼吸道敏感,护士需要保持患者呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物,避免 诱发哮喘发作。同时,护士还需要指导患者进行正确的呼吸锻炼,增强呼吸肌肉力量,改善呼吸功能 。
案例二
急性发作识别
支气管哮喘急性发作时,患者出现呼吸困难、喘息、胸闷 等症状。护士需要迅速识别急性发作,并立即通知医生。
道黏膜的肿胀等。
02
支气管哮喘的临床表现与诊断
支气管哮喘的典型症状
01
02
03
喘息
支气管哮喘的主要症状, 表现为呼气时间长、呼气 费力,伴有哮鸣音。
气急
患者常感到胸闷、气急, 呼吸困难,严重时可能出 现端坐呼吸。
咳嗽
多为干咳,无痰或少痰, 咳嗽可加重喘息症状。
支气管哮喘的临床分型
轻度哮喘
支气管哮喘护理措施
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支气管哮喘护理措施
(一)改善通气缓解呼吸困难
1.为病人调整舒适的坐位或半坐位,床上可放置小桌,病人伏于桌上,可减少疲劳。
2.协助排痰使病人尽量将痰咯出。
痰液粘稠时多饮水,每日进液量至少为重150 0ml,或使用蒸气吸人,或遵医嘱给予祛痰药物,并定期为病人翻身、拍背,促使痰液排出。
哮喘持续状态者每日宜静脉补液200 0~3000ml以稀释痰液,滴速为40~50滴/mi n。
哮喘病人不宜用超声雾化吸人,因雾液刺激可使支气管痉挛使哮喘症状加重。
3.给氧呼吸困难明显者遵医嘱给病人低流量鼻导管持续吸氧,注意湿化吸氧。
4.按医嘱使用支气管解痉药物和抗炎药物。
(二)放松身心消除恐惧
1.环境保持病室湿度在50%~70%,温度在18℃-22℃,不摆花草,不用羽毛制品。
2.陪伴病人,解释病情,消除紧张情绪。
必要时遵医嘱给镇静剂,禁用吗啡和大量镇静剂,以免抑制呼吸。
3.休息及饮食嘱病人卧床休息,哮喘发作时勿讲话及进食,缓解时给予营养丰富、高维生素的清淡流质或半流质饮食,多吃水果和蔬菜,禁食可能诱发哮喘的食物,如鱼、虾、蛋等。
(三)防治并发症
定期巡视病室,严密观察呼吸困难的程度及生命体征情况,及时发现呼吸衰竭及自发性气胸等并发症,并及时采取措施协助医生抢救。
支气管哮喘的护理措施
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支气管哮喘的护理措施什么是支气管哮喘?支气管哮喘是一种慢性的呼吸系统疾病,它会导致气道肌肉痉挛、气道炎症和黏液过多等症状。
这些症状会导致气道狭窄,使患者难以呼吸。
支气管哮喘通常会引起呼吸困难、咳嗽、喉咙发痒和胸闷等不适。
支气管哮喘的护理措施支气管哮喘是一种慢性疾病,但通过正确的护理措施和管理,患者可以减轻症状并维持良好的生活质量。
以下是一些支气管哮喘患者常用的护理措施:1. 合理使用药物药物治疗是支气管哮喘管理的基石。
患者应遵循医生的建议,合理使用吸入型支气管扩张剂和抗炎药物。
按时服药可以预防和减轻哮喘发作,并控制症状。
当患者症状加重时,快速作用的支气管扩张剂可以提供即时救援。
2. 避免哮喘诱因支气管哮喘发作往往与特定的触发物有关。
患者应尽量避免接触可能引发哮喘发作的气体、化学物质、花粉、灰尘和动物等。
保持室内空气清洁,定期清洁家里的地毯、窗帘和床上用品,可以减少室内过敏源的影响。
3. 建立健康的生活习惯健康的生活习惯对控制支气管哮喘症状至关重要。
患者应戒烟,避免吸入二手烟。
定期锻炼有助于提高肺活量和身体抵抗力,但要避免过度运动,以免加重症状。
保持充足的睡眠和合理的饮食,有助于维持身体的健康状态。
4. 学会正确使用雾化器雾化器是常用的支气管哮喘治疗设备之一。
使用雾化器可以将药物以雾化形式送到呼吸道,提高吸收效果。
患者需要学会正确使用雾化器,并按照医生的建议定时使用。
5. 监测和记录症状患者应定期监测自己的哮喘症状,并记录下发作的频率和严重程度。
这些记录有助于医生评估病情并进行合理的治疗调整。
患者还可以根据记录的情况,判断自己的病情变化,并采取相应的措施。
6. 与医生保持良好的沟通患者应与医生保持良好的沟通,及时向医生汇报症状的变化和治疗效果。
医生可以根据患者的反馈,适时地调整治疗方案。
此外,患者还可以通过参加哮喘教育课程,了解更多关于哮喘的知识和管理技巧。
总结支气管哮喘是一种慢性呼吸系统疾病,患者需要长期进行护理和管理。
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支气管哮喘患者的护理
支气管哮喘是一种典型的心身疾病,患者十分痛苦。
有效的护理对疾病的治疗和预防有着积极的作用,本文对支气管哮喘患者的护理报告如下。
支气管哮喘的临床表现
症状:典型表现为发作性呼气性呼吸困难或发作性胸闷和咳嗽,伴有哮鸣音。
严重者呈强迫坐位或端坐呼吸,甚至出现发绀等;干咳或咳大量白色泡沫样痰。
部分患者仅以咳嗽为唯一症状。
哮喘症状可在数分钟内发作,经数小时至数天,用支气管舒张药可缓解。
在夜间及凌晨发作和加重常是哮喘的特征之一。
有些青少年,可在运动时出现胸闷、咳嗽和呼吸困难。
体征:发作时胸部呈过度充气征象,双肺可闻及广泛的哮鸣音,呼气音延长。
严重者可出现心率加快,奇脉、胸腹反常运动和发绀。
但在轻度哮喘或非常严重哮喘发作时,哮鸣音可不出现,称之为寂静胸。
理措施及依据
观察:观察哮喘发作的前期症状,如鼻咽痒、喷嚏、流涕、眼痒等黏膜过敏症状。
哮喘发作时,观察患者意识状态、呼吸频率、节律、深度及辅助呼吸机是否参与呼吸运动等,检测呼吸音、哮鸣音变化,检测动脉血气分析和肺功能情况,了解病情和治疗效果。
哮喘严重发作时,如经治疗病情无缓解,做好机械通气准备工作。
加强对急性期患者的检护,尤其在夜间和凌晨哮喘发作,严密观察
有无病情变化。
氧疗的护理:①明确向患者指出,氧疗是治疗的一种方法,只有遵从医护人员的指导,才能减轻病情,少吃药、少打针、少花钱,早日出院。
②指导患者如何正确、合理的氧疗。
夜间持续低流量给氧,湿化痰液,刺激并协助有效咳痰。
③协助患者取坐位或半卧位予鼻塞或面罩吸氧,根据呼吸困难程度随时调节氧流量,一般鼻塞吸入时氧流量2~4l/分,面罩吸入4~6l/分。
吸氧期间每15~30分钟巡视1次,保证氧疗安全、通畅、有效。
④仔细观察氧疗效果:呼吸频率、节律改变;指、趾甲、口唇、耳朵的颜色变化,同时可观察出汗状况,呼吸窘迫得不到缓解时,患者大汗淋漓,全身湿冷。
护理:不适当饮食可诱发或加重哮喘,应提供清淡、易消化、足够热量的饮食,避免进食有刺激性的饮食,如过冷、过热、油煎炸的食物,酒,汽水等。
可能诱发哮喘的食物,如鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶、海鲜等高蛋白食物,应慎食;若能找出与哮喘发作有关的食物,应避免食用。
某些食物添加剂如酒石黄、亚硝酸盐也可诱发哮喘发作,应当引起注意。
劝导患者戒酒、戒烟1。
哮喘急性发作时,患者呼吸增快、出汗,常伴脱水、痰液黏稠,形成痰栓阻塞小支气管加重呼吸困难。
应鼓励患者每天饮水2500~3000ml,以补充丢失的水分,稀释痰液。
重症者应建立静脉通道,遵医嘱及时、充分补液,纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱。
与皮肤护理:哮喘发作时,患者常会大量出汗,应每天以温开水擦浴,勤换衣服和床单,保持皮肤的清洁,干燥和舒适。
协助并
鼓励患者咳嗽后用温开水漱口,保持口腔清洁。
治疗的护理:①解痉剂氨茶碱是有效解痉止喘药物,每次0.1g,3次/日口服,或复方长效氨茶碱,其作用时间较长,不良反应小,1片/次,1~2次/日口服,该药在血液中浓度较大时,可出现恶心、呕吐甚至抽搐、心律失常等严重反应,5%葡萄糖液20ml+氨茶碱0.5g 静脉注射时,严格掌握用药速度,注射时间宜在10分钟以上,500ml 液体中加氨茶碱0.5g静滴时,宜以40~50滴/分速度滴入,并应遵医嘱监测氨茶碱血浓度。
②激素选用大剂量甲基强的松或氢化可的松静脉注射或滴注是治疗重症哮喘的有效常用药物,常用氢化可的松100~300mg或地塞米松5~10mg加入5%的葡萄糖液500ml中静滴,哮喘症状缓解后可改口服强的松5~10mg/次,3次/日,症状完全控制后,每天减去5mg,1~2周内停药,有结核病、心功能不全、溃疡病患者慎用。
③患者正确使用必可酮、万托林气雾剂嘱患者先呼气,在呼气未开始深吸气的同时把药液吸入,吸气后屏气数秒钟,然后慢慢呼出,每次吸入1~2口,3~4次/日,用药后立即用清水漱口2。
支气管哮喘患者的健康教育
健康教育对象的重点以初发哮喘患者、文化程度降低或年龄较小的患者为主,病程在2年以上的患者对哮喘病的临床表现及诱发因素掌握较好,由于多次发作,所以他们对此病知识获得较多。
患儿则由于反复发病,躯体上的种种不适,母亲的过分溺爱,产生了许多不良行为,如任性、胆怯、依赖、易激惹等,易导致子
女性格的不健全。
梅清海等在引起哮喘发作的心理因素中,以母子关系最为重要,儿童因为年龄的缘故,完全依赖家长的指导,自身难以完成对病情的观察,因此对哮喘患儿,要做好父母的健康教育,争取其协作,共同关心孩子的健康。
支气管哮喘患者的文化程度高,对疾病的认识更加成熟,更易接受预防保健知识,而文化程度不高的患者接受能力较差,理解力不强,所以应作为宣教的重点对象,有针对性地耐心地反复进行宣教,以提高他们战胜疾病的信心。
积极主动地配合医生治疗。
指导患者如何进行体育锻炼。
少数患者认为运动增加氧气的消耗,最好停止平常的锻炼活动,调查中还发现许多患者只知道腹式呼吸,缩唇呼吸两种锻炼呼吸肌的方式,对其他锻炼的方式闻所未闻。
其实,适当的活动如散步、骑自行车,不仅可以锻炼体质,还可以锻炼肺功能是有益无害的3。
有关呼吸肌功能康复的目的、呼吸操具体的锻炼方法、锻炼后可能产生的作用及效果,以及在做呼吸操锻炼时要注意的问题等在护理学界认识不足或知之甚少,有必要向患者作一个具体的介绍。