函数的基本性质练习(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
函数的性质综合练习
[基础训练A 组] 一、选择题 1.已知函数
)127()2()1()(22+-+-+-=m m x m x m x f 为偶函数,
则m 的值是( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.若偶函数
)(x f 在(]1,-∞-上是增函数,则下列关系式中成立的是( )
A .
)2()1()2
3
(f f f <-<-
B .)2()2
3
()1(f f f <-<-
C .)2
3
()1()2(-<- D .)1()2 3 ()2(-<- 3.如果奇函数)(x f 在区间[3,7] 上是增函数且最大值为5, 那么 )(x f 在区间[]3,7--上是( ) A .增函数且最小值是5- B .增函数且最大值是5- C .减函数且最大值是5- D .减函数且最小值是5- 4.设 )(x f 是定义在R 上的一个函数,则函数)()()(x f x f x F --= 在R 上一定是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既是奇函数又是偶函数 D .非奇非偶函数。 5.下列函数中,在区间()0,1上是增函数的是( ) A .x y = B .x y -=3 C . x y 1= D .42 +-=x y 6.函数 )11()(+--=x x x x f 是( ) A .是奇函数又是减函数 B .是奇函数但不是减函数 C .是减函数但不是奇函数 D .不是奇函数也不是减函数 二、填空题 1.设奇函数)(x f 的定义域为[]5,5-, 若当[0,5]x ∈时, )(x f 的图象如右图, 则不等式 ()0f x <的解是 2.函数21y x x =+ +________________。 3.已知[0,1]x ∈,则函数21y x x =+-的值域是 . 4.若函数 2()(2)(1)3f x k x k x =-+-+是偶函数,则)(x f 的递减区间是 . 5.下列四个命题 (1)()21f x x x = --有意义; (2)函数是其定义域到值域的映射; (3)函数2()y x x N =∈的图象是一直线;(4)函数2 2,0 ,0 x x y x x ⎧≥⎪=⎨-<⎪⎩的图象是抛物线, 其中正确的命题个数是____________。 三、解答题 1.判断一次函数,b kx y +=反比例函数x k y = ,二次函数c bx ax y ++=2 的单调性。 2.已知函数()f x 的定义域为()1,1-,且同时满足下列条件:(1)()f x 是奇函数; (2)()f x 在定义域上单调递减;(3)2(1)(1)0,f a f a -+-<求a 的取值范围。 3.利用函数的单调性求函数x x y 21++=的值域; 4.已知函数 []2()22,5,5f x x ax x =++∈-. ① 当1a =-时,求函数的最大值和最小值; ② 求实数a 的取值范围,使()y f x =在区间[]5,5-上是单调函数。 [综合训练B 组] 一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A .函数2 2)(2--=x x x x f 是奇函数 B .函数1()(1)1x f x x x +=--是偶函数 C .函数 2()1f x x x =+-是非奇非偶函数 D .函数1)(=x f 既是奇函数又是偶函数 2.若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C . (][),4064,-∞+∞ D .[)64,+∞ 3.函数11y x x = +--的值域为( ) A .(]2,∞- B .(] 2,0 C . [ ) +∞,2 D .[)+∞,0 4.已知函数 ()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数, 则实数a 的取值范围是( ) A .3a ≤- B .3a ≥- C .5a ≤ D .3a ≥ 5.下列四个命题:(1)函数 f x ()在0x >时是增函数,0x <也是增函数,所以)(x f 是增函数;(2)若函数 2()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则280b a -<且0a >;(3) 223y x x =--的递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+和2(1)y x =+表示相等函数。 其中正确命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 6.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( ) 二、填空题 1.函数 x x x f -=2)(的单调递减区间是____________________。 d d 0 t 0 t O A . d d 0 t 0 t O B . d d 0 t 0 t O C . d d 0 t 0 t O D .