2016年推普周活动计划
七宝山中学第17届推广普通话宣传周活动方案与总结
七宝山中学第19届推广普通话宣传周活动方案近日，接浏阳市教育局关于《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》，2016年9月8日---14日是第19届推广普通话宣传周的活动按照《通知》精神，根据我校实际，现制定《七宝山中学开展第19届推广普通话宣传周活动方案》。
一、活动指导思想认真贯彻浏阳市教育局关于开展《关于开展第十九届全国推广普通话宣传周活动的通知》和全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十二周年座谈会精神，以及国家、省中长期教育改革发展规划纲要、精心组织开展主题突出、丰富多彩的宣传活动，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，提高区域文化的软实力，为普及普通话做出积极贡献。
二、活动宣传主题围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题继续全面深入宣传《国家通用语言文字法》，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识和能力，为构建社会主义和谐社会和提升学生文化品位，营造良好的语言环境。
三、活动时间2016年9月8日---14日四、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理由学校领导小组与各班班主任组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：罗运端副组长：陈先如张青曙李小梅办公室主任:李莉成员：全体班主任及语文教师（二）宣传动员，营造氛围1、9月5日，利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，在学校大门、教学区张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）教师活动安排1、开展教师写规范字活动，提倡教师授课、备课、批改作业时要写规范字，为学生做好榜样。
2、由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。
3、加强校园使用普通话的力度，教师在课堂教学、校园交际时必须使用普通话。
推普周计划
xx小学2016年推普周活动计划
一、指导思想
说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。
为提高我校全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，依照区教研室的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。
二、活动主题
“说普通话，写规范字”
三、活动时间
2016年9月12——18日
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排：
1.学校环境宣传：在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语，在校园内增设一些说普通话的标示牌。
2.“啄木鸟”查错纠错行动: 9月13日中午，学校大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、
异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识。
3.国旗下讲话：9月12日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。
4.出一期黑板报：在本周内各班出一期推广普通话的黑板报，广泛宣传推广普通话的重要意义。
5.规范字书写比赛：9月14日周三写字课统一进行。
每班推荐5名学生参赛。
地点：多媒体室。
书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页。
背面写明班级、姓名。
推普周活动计划
推普周活动计划为了加强普及国家通用语言普通话，提高全民族的语言文字素养，我校决定开展推普周活动。
具体安排如下：一、活动主题。
本次推普周活动的主题定为“普通话，从我做起”，旨在号召全体师生积极参与，从自身做起，推动普通话的使用和普及。
二、活动时间。
推普周活动将于下周一开始，为期一周。
三、活动内容。
1. 开展普通话宣讲活动，邀请专业老师进行普通话的相关讲解和培训，让师生了解普通话的重要性和使用技巧。
2. 组织普通话演讲比赛，鼓励学生积极参与，展现自己的普通话口语表达能力。
3. 制作普通话宣传海报，贴在校园各处，营造浓厚的普通话学习氛围。
4. 开展普通话口语角，提供一个交流学习的平台，让学生们能够在实践中提高普通话口语能力。
5. 在校园广播中播放普通话学习知识和技巧，让学生们在校园生活中不知不觉地接触和学习普通话。
四、活动目标。
通过本次推普周活动，旨在提高师生对普通话的重视程度，增强大家使用普通话的自觉性，使普通话成为我们日常交流的主要语言，同时也提高全校师生的语言文字素养。
五、活动预期效果。
1. 增强师生对普通话的认识和重视程度，提高使用普通话的自觉性。
2. 提高学生的普通话口语表达能力，增强语言文字素养。
3. 营造浓厚的普通话学习氛围，使普通话成为我们日常交流的主要语言。
六、活动保障。
为保证活动的顺利进行，学校将安排专门的工作人员负责活动的组织和协调工作，并提供必要的场地和设备支持。
七、活动总结。
推普周活动结束后，将对活动效果进行总结和评估，并及时发布活动总结报告，为今后的推普活动提供经验和借鉴。
通过本次推普周活动的开展，相信能够有效提高师生对普通话的重视程度，增强大家使用普通话的自觉性，使普通话成为我们日常交流的主要语言，为提高全民族的语言文字素养做出积极贡献。
让我们从自身做起，共同推动普通话的使用和普及，为我校营造良好的语言文字学习氛围而努力！。
推普周活动方案
推普周活动方案
推普周活动方案：
1. 主题设定：确定推普周的主题，例如“推广普通话，促进国家统一”、“普通话文
化体验周”等。
2. 活动形式：可以组织普通话演讲比赛、普通话口语大赛、普通话歌曲演唱比赛等活动，激发学生学习普通话的兴趣。
3. 宣传推广：通过校园海报、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传推广，吸引更多
学生参与到活动中来。
4. 演讲讲座：邀请专业普通话培训师或语言学者举办普通话学习讲座，提升学生对普
通话学习的认识和积极性。
5. 同声传译比赛：组织同声传译比赛，培养学生的口译能力和普通话水平。
6. 语言角：设立语言角，提供学生练习普通话的机会，培养学生的口语表达能力。
7. 亲子互动：邀请家长参与活动，一起学习普通话，促进家庭教育和学校教育的互动。
8. 结语交流：推普周活动结束时，组织学生进行总结和交流，分享学习普通话的心得
体会。
通过以上方案的组织实施，可以有效提高学生对普通话学习的兴趣和积极性，促进普
通话在校园中的推广和普及。
2016推普周活动策划方案
2016推普周活动策划方案【2016推普周活动策划方案一】根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了推广普通话的系列活动，特总结如下：一、确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、组织了以下活动1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
2015年X月X日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音;开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。
通过开展推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
学校2016年推普周系列活动方案【精品范文】
学校2016年推普周系列活动方案学校2016年推普周系列活动方案2016年9月12日至16日，是第十九届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强我校的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我校实际，特制定以下活动方案。
一、活动时间2016年9月12日至16日二、活动宣传主题推广普通话，书写规范字三、活动内容（一）推普周活动倡议宣传倡议时间：9月12日升旗仪式上倡议内容：说好普通话，写好规范字倡议人：请两校区六年级年级组各推选一名学生作倡议，相关班主任（或语文老师）做好辅导工作。
倡议时间：约3分钟活动摄影：毛xx活动报道：毛xx（二）“说普通话，读经典书”宣传标语征集活动参加对象：两校区五年级部分学生活动截止时间：9月14日作品要求：请班主任老师发动班上学生，制作“说普通话，读经典书”的宣传标语，每班上交五件作品，标语用纸学校将下发，在作品背面写上校区、班级、姓名。
学校将组织评委进行打分评比，颁发证书，并挑选优秀作品在校内进行展示。
松风校区上交给毛海燕老师，白马校区上交给纪勤杰老师。
活动摄影：毛xx活动报道：毛xx（三）经典诵读展示，书香飘满校园参加对象：松风五（4）班，白马六（1）班活动时间：9月12日升旗仪式会上诵读内容：中华经典诗篇，内容积极向上，体现青少年活力，普通话标准，朗诵编排有新意，有配乐，时间约5分钟，可适当搭配道具等。
活动摄影：毛xx活动报道：毛xx（四）校园啄木鸟在行动参加对象：两校区六年级学生活动时间：9月14日中午活动方式：各班成立啄木鸟小分队，分校园楼层去寻找校园中的不规范用字、错别字、繁体字。
并用相机拍摄记录下来，联系相关部门（老师）整改；每班上交三份活动记录表。
活动摄影：陆xx四、活动总结：毛xx五、活动资料存档：毛xxxx师范学校附属小学二〇一六年九月十日。
推普周活动方案范本（四篇）
推普周活动方案范本【活动方案1：语言角】活动名称：汉语角活动目的：通过组织汉语角活动，提升学生们的普通话沟通和表达能力，促进汉语交流和文化学习。
活动时间：每周一次，每次1-2小时。
活动地点：学校场地或者教室。
活动内容：1. 词汇游戏：参与者围绕主题进行词汇游戏，如汉字接龙、成语接龙等，增加词汇积累和运用能力。
2. 辩论赛：组织小组辩论，鼓励学生使用普通话进行辩论，提升语言表达能力和逻辑思维能力。
3. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟不同场景下的对话和表达，帮助学生练习日常口语和语言表达。
4. 演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，鼓励学生充分发挥想象力和表达能力，提高口头表达能力。
5. 音乐舞蹈表演：组织学生进行汉语歌曲或传统舞蹈表演，帮助学生了解中国文化和习俗。
【活动方案2：文化体验】活动名称：中国传统文化体验活动目的：通过体验中国传统文化，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣，提高汉语水平。
活动时间：每周一次，每次2-3小时。
活动地点：学校场地或者文化场所。
活动内容：1. 传统手工艺制作：学生学习中国传统手工艺，例如剪纸、折纸、中国结等，提高动手能力和艺术创造力。
2. 茶道体验：组织学生学习中国茶道文化，包括泡茶、品茶和欣赏茶艺表演，培养学生对中国传统饮茶文化的兴趣。
3. 书法和绘画比赛：组织学生进行书法和绘画比赛，鼓励学生学习和练习中国书法和绘画技巧，了解中国艺术文化。
4. 古典乐器演奏：组织学生学习和演奏中国传统乐器，如古筝、琵琶等，培养学生的音乐兴趣和表演能力。
5. 参观文化遗址：组织学生参观中国传统文化遗址，如故宫、长城等，了解中国历史和文化的重要场所。
【活动方案3：文化交流】活动名称：中外文化交流活动目的：通过组织中外学生文化交流活动，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力，增强中外学生之间的友谊和理解。
活动时间：每周一次，每次2-3小时。
活动地点：学校场地或者国际交流中心。
活动内容：1. 中外学生对话：组织中外学生进行对话，通过交流生活、学习和兴趣等话题，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力。
2016年机关推普周宣传活动实施方案
2016年机关推普周宣传活动实施方案【2016年机关推普周宣传活动实施方案1】2016年9月11日至17日是我国第19届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),正值《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施12周年，本届推普周主题是：推广普通话，共筑中国梦。
为了进一步增强我局工作人员的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话工作和语言文字规范化工作不断深入，根据县语委办有关工作要求,结合我局实际，特制定我局第19届推普周活动方案。
一、指导思想以党的十八大会议精神和科学发展观重要思想和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》的精神为指导，树立和落实科学发展观，深入学习《国家通用语言文字法》，为构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，将推普周活动与创建语言文字规范化示范活动结合起来，增强我局全体干部职工的语言文字规范意识和推普参与意识，进一步提高语言文字在我局的运用规范程度，促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。
二、活动时间2016年9月11日-17日三、活动主题推广普通话，共筑中国梦四、活动目的通过本次推普周活动，使全局干部职工全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步营造我局“讲普通话、写规范字”的良好氛围，养成“说普通话、写规范字”的良好习惯，为我局营造良好的语言环境作出贡献，为我县国家三类城市语言文字的创建工作打下坚实的基础。
六、活动内容及安排(一)加强组织领导局将成立推普周活动领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等工作，将推普周活动切实开展起来。
(二)开展组织宣传工作1.召开全局推普动员大会，向局全体干部职工发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置推普周活动具体工作。
2.搞好宣传引导，在局单位门口、办公区等地张贴悬挂以宣传推广普通话为主题的：“推广普通话，共筑中国梦。
20162017学年度第一学期推普周活动方案
2016-2017学年度第一学期大三班推普周活动方案蔡陈云魏梦璐9月8日—9月14日是第十九届全国推广普通话宣传周，为切实搞好第十九届全国推普周活动，结合我班语言文字工作实际，现将我班开展“推普周”活动的方案制定如下：一、指导思想普通话是我们民族的共同语言，说好普通话有利于消除语言隔阂，促进社会交往。
有利于弘扬祖国传统文化和爱国主义精神。
要说好普通话，就得从娃娃抓起。
而幼小阶段是孩子语言训练的最佳阶段，这就需要师生共同努力，把语言文字工作和幼儿园一日活动结合起来，创建一个良好的语言环境，营造运用语言文字规范化的良好校园氛围。
二、活动时间：2016年9月8日— 9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会四、推广措施1.文字的使用意义，激发幼儿使用规范化语言文字的意愿。
通过幼儿身边的简单例子进行讨论说明：如果不同地方的人与说不同地方语言的人要交往，要怎么与他人交流呢？使用普通话是不是更方便简单呢？学好普通话是不是更容易交朋友呢？我们学好普通话是不是很重要呢？2.提供正确的语言和文字示范教师通过自己准确的示范给幼儿建立正确的语言文字使用规范，言传身教，或着借用一些教育的媒介为幼儿提供正确的纯化的语言示范。
特别针对一些幼儿在本土语言中易混淆，使用易混乱的语言进行正确示范。
在学习习惯的培养中，让幼儿养成一笔一划书写规范字的习惯。
使幼儿的语言和文字进一步标准化。
3.多种手段推广普通话普通话的推广需要运用多种灵活的形式与手段：幼儿普遍对阅读图书有兴趣，教师就通过鼓励幼儿用普通话讲故事，进行普通话故事比赛、用普通话谈话交流，介绍新闻等；增添一些饶口令的比赛，用比赛的形式激励幼儿准确发音、准确用词；还在日常多播放普通话的歌曲、诗歌等进一步丰富幼儿的经验。
4.日常中多运用普通话交往，纠正使用不正确的语言和文字。
为了使幼儿的普通话使用进一步巩固，除了在教学中外，在日常生活中尽量使用普通话交往，鼓励幼儿大胆讲，大胆表达，发现错用的、乱用的现象及时纠正。
班级推普周活动方案
班级推普周活动方案活动名称：班级推普周活动时间：连续一周（建议安排在每学期初的第二周）活动目的：促进班级内同学们的交流互动，增强班级凝聚力和合作意识，提升班级整体素质和推广普通话的普及程度。
活动内容：1.口语交流比赛：活动安排在推普周的周一，班级内每个同学分成不同小组，进行实时口语交流比赛。
比赛分为小组内部的对话环节和小组之间的角色扮演对话环节。
比赛结束后，由专业老师评选出优秀小组，并为获奖者颁发奖品和荣誉证书。
2.推普知识竞赛：活动安排在推普周的周二，班级内组织一场推普知识竞赛。
竞赛题目包括普通话的基本知识、发音技巧、常用口语用语等。
竞赛分为个人赛和团队赛，个人赛选拔出表现优异的选手，团队赛则通过小组合作，考察团队的配合能力和普通话表达能力。
3.普通话讲故事会：活动安排在推普周的周三，班级内组织一场普通话讲故事会。
每个同学可以准备一个有趣的故事，并用普通话进行讲述。
讲故事会旨在提高同学们的口语表达能力和演讲能力，同时加深班级内同学的交流和了解。
4.普通话寻宝游戏：活动安排在推普周的周四，班级内组织一场普通话寻宝游戏。
游戏中，同学们需要通过解密普通话谜语、完成普通话任务等，找到隐藏在校园内的宝藏。
寻宝游戏的设置既考验同学们对普通话的理解能力，也增强了他们的合作意识和团队协作能力。
5.普通话角色扮演表演：活动安排在推普周的周五，班级内组织一场普通话角色扮演表演。
同学们可以自由选择剧本和角色，通过表演展示自己的普通话演技和表达能力。
此外，也可以邀请校内的专业教师或演员作为评委，对表演进行评价和指导。
6.推普宣传栏：在推普周期间，在班级内设置一个推普宣传栏，可以展示推普知识、普通话发音技巧等相关内容。
同学们可以自由创作海报、贴纸等，增加宣传栏的互动性和吸引力。
同时，设置一个反馈栏，供同学们写下自己的推普感悟和建议。
以上是班级推普周的活动方案，希望能够为班级内同学们的交流互动和普通话推广起到积极的促进作用。
推普周活动方案范文(三篇)
推普周活动方案范文普通周活动方案范本活动目标：1. 提升员工士气和团队凝聚力；2. 丰富员工的业余生活，增进彼此之间的交流和了解；3. 增加员工与企业的互动和沟通机会；4. 提供一种放松和娱乐的方式，缓解工作压力。
活动时间：每周五下午4点至6点活动地点：企业内部的休闲场地或者室外公共场所（如公园、游乐场等）活动内容：1. 团队互动游戏选择一些富有竞争性和互动性的游戏，如接龙游戏、拔河比赛、团队足球比赛等。
通过游戏锻炼团队合作能力和互相信任，培养员工间的友谊和团结精神。
2. 才艺表演鼓励员工展示自己的才艺，可以组织歌唱比赛、舞蹈表演、乐器演奏等。
同时，可以建立评委团，并为参与表演的员工颁发奖项，激励员工展示自己的才艺，增强员工的自信心。
3. 健康活动组织一些健身运动，如瑜伽课程、慢跑活动等，提倡员工积极参与，关注自身健康。
可以邀请专业教练进行指导，并提供相关设施和器材。
4. 主题讲座每周邀请一位行业专家或内部高管进行主题讲座，分享相关行业动态、管理经验等，为员工提供学习和交流的机会。
讲座内容可以根据实际需要进行调整，并邀请员工提前报名参加。
5. 文化交流活动组织员工参观美术展览、博物馆等文化场所，举办文化交流活动，如书法展示、手工艺品制作等。
通过这些活动，员工可以了解和体验不同的文化，拓宽视野，提升审美能力。
6. 创意比赛每周主题不同的创意比赛，如创意广告设计、风格独特的LOGO设计等。
鼓励员工发挥自己的想象力和创造力，提高解决问题的能力。
并为获胜者颁发奖励。
活动实施：1. 活动组织成立活动筹备小组，由不同部门的员工组成，负责活动的组织和安排。
小组成员可以轮流担任活动的主持人、裁判等角色。
2. 活动通知提前一周，将活动内容和时间通过企业内部通讯工具发布，鼓励员工积极参与，并邀请员工提前报名参加特定活动。
3. 活动评估每次活动结束后，组织一次评估会议，收集员工的反馈意见和建议，及时调整和改进活动方案。
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幼儿园16年推普周活动方案范本精选下面是查字典范文网为大家准备的幼儿园16年推普周活动方案范本精选，希望内容对您有帮助。
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9月8日—14日是第19个全国推普周，为大力推广普通话，提高老师和幼儿的普通话水平，幼儿园开展了丰富多样的推普活动。
一、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。
围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间：2019年9月8日—14日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统四、活动目的：1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
(2)布置一版推普周活动花絮。
2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》，倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。
3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。
4、幼儿故事大王比赛。
5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。
6、教师走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。
“说好普通话做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。
2016年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案
2016年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案篇一：2016年第19届全国推广普通话宣传周活动方案希望小学第19届全国推广普通话宣传周活动方案2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），现依据《临泉县教育局关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求，为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行，进一步弘扬中华民族优秀文化传统，特制订本届推普周活动方案如下：一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言强国，全国建成小康社会提供有力支撑。
二、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力普通话，全国建成小康社会。
三、活动时间2016年9月8日至14日四、活动领导小组组长：***副组长：***组员：全体教师五、活动内容1.宣传学习国家语言文字法律法规及方针政策。
认真组织师生学习《国家通用语言文字法》及《安徽省实施《〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，学习宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要（2010-2020）》，精心策划学习宣传活动，切实提高宣传效果。
2、作一次国旗下的推普宣传讲话。
学校要充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话；3.显示或悬挂一条宣传标语。
在校门口悬挂一条推普宣传标语；4.出一期推普主题黑板报。
学校在推普周期间，组织各班开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力普通话，全国建成小康社会”为主题的班级黑板报评选活动；5.开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力普通话，全国建成小康社会”主题班队会活动。
通过开展主题班队会，积极引导广大学生在全国建成小康社会的伟大实践中自觉说好普通话；6、组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。
2016-2017学年度西街小学推普计划
西街小学2016--2017学年度“推普周”活动计划一、指导思想9月第三周，是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周时间2016年9月8日—9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会四、活动安排：通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）利用传媒宣传（1）国旗下讲话利用周一国旗下讲话时间向全校师生发出倡议。
（2）主题班会各班开展一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”的主题班会。
（3）黑板报各班出一期以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为中心的黑板报，团委组织评比。
（三）做好系列活动在本次推普周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：1.学校工作在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。
（1）定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。
（2）在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
（3）学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。
推普周活动策划方案2篇
推普周活动策划方案推普周活动策划方案精选2篇（一）1.确定活动主题：推普周。
2.活动时间和地点：确定活动时间为一周的时间段，选择一个适合举办活动的地点，如学校、社区或公共场所。
3.制定活动目标：例如提高推普意识、促进普通话使用。
4.确定活动内容：a.开幕式：举行一场盛大的开幕式，邀请专家、演讲嘉宾等对普通话推广进行演讲和呼吁。
b.宣传推普：通过海报、广播、网络等各种媒体宣传普通话的重要性，并邀请社区领导和名人公开支持并使用普通话。
c.普通话角逐赛：举办推普晚会，邀请学生和社区居民参加普通话演讲比赛、配音比赛等，以增强大家对普通话的兴趣。
d.推普宣传活动：开设推普宣传摊位，向参与活动的人群提供普通话学习资料、宣传品等。
e.普通话培训班：邀请专业的普通话老师为需要的人群提供普通话培训课程。
f.推普文化活动：举办普通话故事会、普通话角色扮演活动等，以提高大家对普通话的认识和兴趣。
5.活动推广：通过学校、社区、媒体等渠道进行广泛宣传，利用社交媒体平台扩大活动的影响力。
6.活动评估：对每个活动环节进行评估，了解活动的效果和改进点，为下一次活动提供参考。
7.活动总结：总结活动的成效，并向参与者和支持者发送感谢信或参与证书。
8.持续推进：定期举办类似的推普活动，打造推普文化，促进普通话的推广和使用。
推普周活动策划方案精选2篇（二）1. 主题：推普周-媒体传播活动目标：- 提高普通话推广意识和能力- 增加普通话在媒体行业的影响力- 增强媒体人士的普通话表达能力和素养活动内容：1. 开展普通话培训课程：举办针对媒体从业人员的普通话培训，包括普通话基础知识、发音纠正和语言规范等内容。
2. 举办普通话风采大赛：邀请各家媒体机构的员工参加普通话风采大赛，以提高其普通话表达能力和自信心。
3. 开展普通话写作比赛：组织媒体从业人员参加普通话写作比赛，鼓励他们用纯正的普通话撰写文章，提高媒体普通话表达水平。
4. 举办普通话推广研讨会：邀请优秀媒体从业人士分享普通话推广经验，探讨普通话在媒体行业中的重要性和影响力。
小学推普周活动计划书参考
小学推普周活动计划书参考
活动名称：小学推普周活动
活动时间：一周
活动目的：通过一系列活动，让小学生更好地了解普通话（普通话），提高他们的口语表达能力和语言交流能力。
活动安排：
第一天：
- 上午：开幕式，介绍活动目的和安排，举行普通话口语比赛，奖励优秀表现的学生。
- 下午：观看普通话演讲比赛，并邀请专家进行点评和指导。
第二天：
- 上午：安排学生观看普通话教育视频，学习普通话基础知识和发音技巧。
- 下午：分组进行口语练习，练习日常用语和会话，互相交流。
第三天：
- 上午：组织普通话词汇比赛，学生们可以展示自己的词汇量和应用能力。
- 下午：进行语音训练和发音练习，提高学生的发音准确度和语调。
第四天：
- 上午：举办普通话歌曲大赛，让学生在歌曲中感受普通话的魅力和美妙。
- 下午：进行小组互动游戏，锻炼学生的语言交流和团队合作能力。
第五天：
- 上午：观看普通话话剧表演，学生们可以在话剧中展现自己的表演和语言技巧。
- 下午：举行推普暨普通话语言文化知识竞赛，检验学生对普通话语言和文化的了解和掌握程度。
第六天：
- 上午：进行总结和彩排，为闭幕式做准备。
- 下午：闭幕式，颁发证书和奖品，表彰活动中表现优秀的学生和老师，同时展示活动成果。
活动总结：通过这一周的推普周活动，希望能够激发学生学习普通话的兴趣，提高他们的口语表达能力和语言交流能力，让他们在日常生活中更加自信地运用普通话进行交流。
同时也希望通过这些活动，让学生更多地了解普通话的魅力和重要性，增强对普通话学习的积极性和主动性。
2016年推普周活动打算
金巢实验学校2016年推普周活动打算为了贯彻党的教育方针政策，踊跃响应上级教育主管部门的通知要，也为了更好地增进学校语文字工作，切实弄好我校推普周期间的宣传活动，以提高师生一般话水平，争创市级一般话示范校，学校在上学年一般话工作基础上，特制定了2016年学校第十九届推行一般话宣传周活动工作打算。
一、指导思想围绕“全面深切大力推行和规范利用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
”那个主题，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步大力推行一般话和推行规范汉字，宏扬中华优秀文化传统，尽力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活，提高我校语言文字应用水平，为提升我校文化体味及周边村组文化气氛作出踊跃奉献。
二、活动开展（一)舆论宣传1.由德育处负责在校园内张贴推普周宣传画，在学校大门前悬挂了相关口号。
2.学校广播站安排“全面深切大力推行和规范利用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的专题广播。
3.学校电子屏幕展现主题口号。
(二)校内活动1.弄好“推普周”活动，营造师生运用一般话的良好气氛。
学校将在第十九届推普周到来之际。
开展一系列丰硕多彩的活动，增强师生运用一般话的意识，为了进一步激发同窗们学习一般话的踊跃性，各班级要以发放《倡议书》、黑板报、手抄报等形式扩大宣传。
开展主题班会活动和以“经典朗诵、征文”等竞赛将宣传活动推向高潮。
2.开展学校“推普形象小天使”评选活动。
学校于10月份开展学校“推普形象小天使”评选活动。
旨在进一步提高师生一般话运用意识。
先以班级为单位，每班推选1名一般话运用好，标准的学生参加学校推“普形象小天使”评选活动。
“推普形象小天使”的评选。
通过全部师生的一起投票，评选出学校的“推普形象小天使”2名。
将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。
并给其在期末奖励。
班主任在期末考核中加必然分值。
3.开展学校推行一般话示范班级活动。
学校鼓舞每一个班级踊跃推行一般话。
通过争创推普先进班级，进一步增强学生的一般话运用意识。
2016推普周计划及总结word参考模板
阳信县第二高级中学2016年推普周活动方案今年9月15日至21日是第十五届全国推广普通话宣传周，为了在此次活动中取得实效，特定我校推普周活动方案。
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，通过开展推普周，提高我校教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，实现我校语言文字工作的规范化、标准化，我校围绕第推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。
二、宣传主题大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动内容1．根据有关活动要求，成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议，对本校的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。
活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件。
努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。
2．抓好日常推普工作：要求全体教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与我校一日活动结合起来，积极引导学生用普通话进行交流，形成全校都说普通话的良好氛围。
3．扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传知识，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。
4．通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动，推动普通话的推广与运用。
5．推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。
四、活动时间 2016年9月15日——21日五、具体活动安排9月15日：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。
9月16日—17日：利用家园联系栏以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。
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金巢实验学校2016年推普周活动计划
为了贯彻党的教育方针政策，积极响应上级教育主管部门的通知要，也为了更好地促进学校语文字工作，切实搞好我校推普周期间的宣传活动，以提高师生普通话水平，争创市级普通话示范校，学校在上学年普通话工作基础上，特制定了2016年学校第十九届推广普通话宣传周活动工作计划。
一、指导思想
围绕“全面深入大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
”这个主题，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步大力推广普通话和推行规范汉字，弘扬中华优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活，提高我校语言文字应用水平，为提升我校文化品味及周边村组文化氛围作出积极贡献。
二、活动开展
（一)舆论宣传
1.由德育处负责在校园内张贴推普周宣传画，在学校大门前悬挂了相关标语。
2.学校广播站安排“全面深入大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的专题广播。
3.学校电子屏幕展示主题口号。
(二)校内活动
1.搞好“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围。
学校将在第十九届推普周到来之际。
开展一系列丰富多彩的活动，增强师生运用普通话的意识，为了进一步激发同学们学习普通话的积极性，各班级要以发放《倡议书》、黑板报、手抄报等形式扩大宣传。
开展主题班会活动和以“经典诵读、征文”等比赛将宣传活动推向高潮。
2.开展学校“推普形象小天使”评选活动。
学校于10月份开展学校“推普形象小天使”评选活动。
旨在进一步提高师生普通话运用意识。
先以班级为单位，每班推选1名普通话运用好，标准的学生参加学校推“普形象小天使”评选活动。
“推普形象小天使”的评选。
通过全体师生的共同投票，评选出学校的“推普形象小天使”2名。
将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。
并给其在期末奖励。
班主任在期末考核中加一定分值。
3.开展学校推广普通话示范班级活动。
学校鼓励每一个班级积极推广普通话。
通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。
养成良好的普通话运用习惯。
凡是被评为普通话示范班级的在班级管理中加分。
4.实行普通话考核制度。
学校将推广普通话工作纳入学校管理考核之中。
学生普通话运用情况纳入班级管理，教师普通话运用纳入教师全面考评之中。
5.雅言传承文明，经典浸润人生。
开展“中华经典诵读”活动和“诗词歌赋创作征集”活动，贯穿全年。
通过诵读，教育学生要热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和
文化修养。
在四大传统节日（清明、端午、中秋和春节）分别推出专题诵读会，并进行颁奖、表彰，以此弘扬传统文化。
(三)社会宣传
1.由学校推普组负责，积极进行推广普通话的宣传及相关调查。
2.组织学生在家里争当“推普能手”，向家人进行有关推普的知识。
3.组织部分学生开展“红领巾啄木鸟”活动，让环境更整洁，让我校周边村组更文明，生活更和谐，构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
4.印发推普周口号宣传单500份，进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果，与我县城乡居民携起手来，共同维护人类的语言资源。
金巢实验学校
2016年9月7日。