六年级语文质量调研试卷

人教版六年级语文试卷

一、看拼音，写词语。(10分)

nu ó y í bi ān p ào gu āi qi ǎo zh ēng r óng b ō xu ē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f ěi cu ì sh ū j í k ǒng b ù ch ú chu āng ch ōng j ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列加点字选择正确的读音上打上“√”。（4.5分）

附 和．（h ã h â） 分． 外（f ân f ēn ） 引 吭．（k ēng h áng ） 运 载．（z ǎi z ài ） 散． 布（s àn s ǎn ） 不 禁．（ j īn j ìn ） 窈． 窕（y áo y ǎo ） 挨． 打 ( āi ái) 薄．

雾 ( b ó b áo) 三、将下列词语补充完整。．．．．．．．．．．．．（．6．分）．．

（ ）灯结彩 （ ）拥而至 专心（ ）志 语重心（ ） （ ）然起敬 天（ ）海角 落（ ）而逃 精兵（ ）政 养（ ）处优 惊心动（ ） （ ）无虚席 鱼（ ）而入

四、词语和诗句积累．．．．．．．．．。．（．7.5．．．分）．．

1．、带有“然．．．．．”的成语：．．．．． 2．、带有“生肖”的成语：．．．．．．．．．．． 3．、来源于历史故事的成语：．．．．．．．．．．．． 4．、．送别诗句：．．．．． ，． 5．、借物喻人诗句：．．．．．．．． ，． 6．、思乡的诗句：．．．．．．． ，．

五、句子加工厂。．．．．．．．．（．5．分）．．

1．、妈妈说：“明天星期天，我带你去少年宫学电脑。”（变成间接转述句）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2．、我们要保护我们赖以生存的地球。（改成双重否定句）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3．、气魄雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。（改成反问句）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4．、教室里可真静。（改成夸张句）．．．．．．．．．．．．．．．

5、现在，人民的生活水平不断得到改善和提高。（在原句上修改）

六、．．根据课文内容填空。．．．．．．．．．（．每题．．分数．．已经标明，．．．．．共计．．18．．分）．．

1．、．《学弈》这篇古文讲了．．．．．．．．．． 的故事，从中我们．．．．．．．．明白了．．．

。．（．2．分）．． 2．、．《匆匆》．．．．：过去的日子如．．．．．．． ，被微风．．．． 了，如．．． ，被初．．．

阳． 了；．．学习了．．．这篇课文．．．．，我们从中明白了．．．．．．．． 。（用一句名言警句填空，此处．．．．．．．．．．．．．．1．分．，共．．3．分．）． 3．、学习了《桃花心木》一文，我们明白了．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（用原文语句）。（．．．．．．．．．1．分）．． 4．、操千曲而后晓声，．．．．．．．．． ；． 千门万户瞳瞳日，．．．．．．．． 。（．．2．分）．． 5．、《北京的春节》的作者是老舍，原名．．．．．．．．．．．．．．．．． 。他的代表作品．．．．．．．有． 、． 。．（．1.5．．．分）．． 6．、《为人民服务》一文是．．．．．．．．．．． 在． 的追悼会上作的演讲。文中引．．．．．．．．．．．．．用了．． （填人名）的一句话：．．．．．．．．．．

。．（．2．分）．． 7．、．学习了第三组课文，我们认识了．．．．．．．．．．．．．． 的李大钊，．．．．． 的郝．．副营长，．．．． 的周总理。由此我们想到了爱国诗句：．．．．．．．．．．．．．．．．． 。．（．2.5．．．分）．． 8．、《卖火柴的小女孩》是．．．．．．．．．．． （国家）著名童话大师．．．．．．．．．． 写．的，我．．．还知道他的童话有．．．．．．．． 、． 。．（．2．分）．． 9．、《凡卡》一课，凡卡在写信过程中回忆了．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 和． 两．件事，．．．课文以梦结尾暗示了．．．．．．．．． 。．（．2．分）．． 七．、阅读理解。．．．．．．（．1．1．分．+1．．3．分）．．

（一）．．．

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁．（ ）舟。它只有这么大，不会再长大。

1、在括号里填上加点字的正确读音。用另一个读音组成一个词语 （2分）

2．、．画“．．——．．”的句子用了．．．．．． 、． 的修辞手法，将地球比．．．．．．．．．．作． 、． ，形象生动地说明了地．．．．．．．．．．球． 。．（．5．分）．． 3．、画“．．． ”的句子用了．．．．．． 、． 、． 的说明方法，说．．．．．．．明了地球．．．． 。．（．2．分）．． 4．、读了这段话后，你想对地球母亲的儿女们说些什么呢？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（．2．分）．．

（二） 一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、联系上下文说说下面词句的意思。（2分）

大雨没喘气儿：

大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：

2、文中有一组反义词，请你把它写在括号里。（1分）（）——（）

3、缩句。（2分）

树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

4、用横线画出文中的一个拟人句。（1分）

5、用浪线画出文中的一个排比句。（1分）

6、文中的破折号的用法是。（1分）

7、找出与文章最后一句话意思相同的句子，在括号里画“√”。（1分）

A、除了那些锋利的斧头，所有靠斧头得到的一切都没有了。（）

B、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都没有了。（）

C、不仅是斧头，还有靠斧头得到的一切都没有了。（）

8、按要求回答问题。（2分）

（1）文中“然而，不知过了多少年，多少代”这句话去掉好吗？为什么？

（2）读了这个小村庄的故事，你想对这个小村庄的人们说些什么？（2分）八、习作表达：（25分）

题目:对不起，

提示：同学们，在你的内心世界，是否曾有过想说声“对不起”的时候，是想对谁说（可以是人，也可以是物）？因为什么事？请你把题目补充完整，再把这件事写下来。