现代汉语句子和句子成分
(完整版)现代汉语句子成分
现代汉语主语1.定义:主语是句子陈述或说明的对象,说明是谁或什么。
表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语是执行句子的行为或动作的主体。
2.特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
例如:⑴(中国人民)定(志气)主(高)谓。
⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
3.符号:双行线═。
主语多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
例如:(1)今天晚上‖特别冷。
主语(偏正短语)谓语(2)[明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。
状语(时间)主语(代词)谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
例如:(1)笑‖是具有多重意义的语言。
主语(动词)谓语(2)公正廉洁‖是公职人员行为的准则。
主语(形容词联合短语)谓语谓语1.定义:用来说明陈述主语。
2.特点:A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
例如:⑴满天乌云顿时消散了。
⑵树叶黄了。
⑶小王今年十六岁。
⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。
⑸明天星期日。
⑹什么书他都看。
3.符号:单行线_____。
4.谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语谓语是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
(1)动词性词语经常做谓语。
例如:他‖[只]答应了<一声>。
主语谓语(状语+动词+补语)南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
主语谓语(动词+补语+定语+宾语)我‖[最近]去<了><一趟>北京。
主语谓语(状+动+补+宾)(2)形容词性词语也经常做谓语。
例如:太阳‖热烘烘的。
现代汉语句法成分
﹏ ③小明∥扶老人上公交车。 ﹋
二
主语和谓语
(一)什么是主语和谓语
1.主语是谓语陈述的对象,指出谓语说的是谁或什么; 谓语是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或是什么。
2.一般单句都是由主语和谓语构成,它们同处于句子内部 结构的第一个层次,用“‖”把主语和谓语分开
(2)谓词性宾语 如:我们‖都喜欢跑步。(动词) 大家都习以为常,只有他‖觉得奇怪。(形容词) 革命‖不是请客吃饭。 (联合短语) 他‖假装晕<过去>。 (补充短语) 我‖感到自己的眼里‖充满了泪水。(主谓短语) 我们‖喜欢在﹝一起﹞讨论。 (状中短语)
3.宾语的语义类型 (1)一般宾语
受事宾语--动作的承受者和动作的对象 如:蒸 |馒头
如:优秀的科学家必定是某种程度的狂人。 优秀的科学家‖必定是某种程度的狂人。
不会做小事的人也做不出大事来。 不会做小事的人‖也做不出大事来。
(二)主语
1. 主语的构成
(1)名词性主语:包括名词、数量词、名词性的代词、名词性 的短语,大多表示人或事物。 如:天才‖就是2%的灵感加上98%的汗水。 (名词)
如:这张桌子∥买来几年了?
中国∥有五千多年的历史。 这件事∥真有趣。 ➢ 非主谓句--分不出主语、谓语,或者只有谓语而没有主语
如:多好的小伙子啊! 一条美丽的小河。 真高兴啊! 还去北京吗?
练习:判断下列各句是主谓句还是非主谓句?
1.所有作业一次做完。 (主谓句) 2.有空回家一趟。 (非主谓句)
构成 代词或名词 名词或短语
(2)双宾语 如:老师教我知识。
2.简易加线图解法:
|| →分开主语和谓语 | →隔开动词和宾语 练习:
现代汉语语法句子成分课件
CHAPTER 05
同位语和插入语
同位语的定义与特点
定义
同位语是指句子中与被修饰词处于同等 地位,表示相同或相似概念、性质、特 征的词语或短语。
VS
特点
同位语与被修饰词之间通常用顿号或逗号 分隔开来,可以省略,不影响句子的意思。 同位语可以是名词、代词、数词、形容词 等,也可以是一个句子。例如:“我们学 校,这所著名的大学,培养了许多优秀人 才。”(我们学校,(同位语)这所著名 的大学,培养了许多优秀人才。)
定语
修饰名词性成分的词语,表示名词的 状态、特征或所属关系。
状语
修饰动词性成分、形容词性成分或 其他副词的词语,表示动作的方式、 程度、时间、地点等。
补语
补充说明句子中某个成分的词语, 通常由动词或形容词后带起的成分 充当。
句子成分的关系01020304
主谓关系
主语和谓语是句子中最基本的 关系,表示句子所描述的核心
状语的定义与特点
定义
状语是句子中用来修饰、限定动词、形容词、副词或整个句子的成分,说明动作的方式、时间、地点、原因、条 件、目的等。
特点
状语可以在句子中的不同位置出现,可以是副词、形容词短语、介词短语、从句等。多个状语修饰同一个动词时, 一般按照“方式+时间+地点”的顺序排列。例如:“他昨天在图书馆认真地学习了。”
提问法
针对句子成分进行提问, 通过回答来确定句子成分 的类型和作用。
句子成分的运用技巧
主谓一致
确保主语和谓语在人称和数上保 持一致。
宾语补足
在使用及物动词时,注意添加宾 语补足语以完善句意。
定状补的恰当运用
合理运用定语、状语和补语,丰 富句子内涵,表达准确意思。
现代汉语语法句子成分分分析
现代汉语语法及句子成分的分析现代汉语语法1现代汉语语法简表一、词 类名称定 义语法特点类 别举 例①具体名词人、牛、山、水、对联 表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了)②抽象名词友谊、立场、观点、思想(一)名词(附)方位词 名词中表示方向位置的词 常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边 (二)代词 具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分③疑问代词谁、什么、哪、多少①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟 表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当 表示可能、必要或愿望等意思的词。
①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。
③表示愿意的敢、肯、愿意 (三)动词(附一)能愿动词(助动词)(附二)趋向动词表示动作的趋向的词。
①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。
来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广(四)形容词 表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词,表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋①基 数一、二、百、千、万、亿(五)数词 表示数目的词。
常和量词结合,数词量词结合起来称为数量词。
②序 数第一、第二、第三③分 数十分之一、百分之二十④倍 数一倍、十倍、百倍⑤概 数几(个)、十来(个)、①名量词(物量词)一个(人)、一把(鐮刀)、一屋子(人)、这匹(马)、(六)量词 表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。
现代汉语句子成分(例子居多)
7.独立成分 在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句所必需 的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。 例如: (1)事情明摆着,你看,我们能不管吗? (2)十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文化水平,四个现代化就是一句空话。 (3)啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色! (4)砰,砰,一阵枪声传来...... 充当独立成分的,有的是一个词,有的是短语, 它在句子的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中。
2)形容词性词语也经常做谓语。例如: 太阳‖热烘烘的。 主语谓语(形容词+的) 人参这种植物,‖娇嫩<极了>。 主语 谓语(形容词+补语) 说话‖[要]简洁<些>。 主语 谓语(状语+形容词+补语) (3)主谓短语做谓语。例如: 这件事‖大家都赞成。 主语 谓语(主谓短语) 任何困难‖她都能克服。 主语 谓语(主谓短语) 大家的事情‖大家办。 主语 谓语(主谓短语)
(4)趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向,用趋向动词充当。例如: 远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学都坚持〈下来〉了。 人绝不能轻易把生命交〈出去〉。 (5)数量补语:表示动作发生的次数,动作持续的时间,或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如: 看了<几遍>。 等了<一会儿>。 来了<两个月>。 (6)时间、处所补语:多用介词短语来表示动作发生的时间和处所,包括表示动作的终止地点。例如: 她生〈在南海〉,却不知道死〈在何方〉。 这件事发生〈在2008年〉。 (7)可能补语:这种补语的中心语主要是动词,也有少数是形容词。补语有两种,一种是用“得”或“不得”充当,表示动作结果能实现或不能实现,另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进“得/不”,表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如: 这个东西吃〈得〉吃〈不得〉? 作业一定要认真做,马虎〈不得〉。 看得清楚,看<不>清楚?
现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分
现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分一、句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。
从结构上看,短语和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是短语,带上语气的句法结构是句子。
但短语与句子毕竟不是一回事。
短语是材料单位、静态单位,句子是表达单位、动态单位。
句子有自己的结构类型和语气类型,还有特殊成分。
二、句子的类型 1.从结构上分,句子可以分为单句和复句。
单句由一个短语或一个词构成,复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成。
我们一般所说的“句子”,指的是“单句”。
单句又可以分为主谓句和非主谓句。
如“明天晴天。
”“这里风景优美。
”“他来了。
”是主谓句。
“好!”“严禁吸烟。
”是非主谓句。
2.从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
例如: A.理想是前进的灯塔。
(陈述句)B.你上哪儿?(疑问句)C.请勿吸烟!(祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(感叹句) 从结构上对句子划分得出的类型叫句型,从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。
句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型,因此,一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。
例如: A.理想是前进的灯塔。
(主谓句、陈述句) B.你上哪儿?(主谓句、疑问句)C.请勿吸烟!(非主谓句、祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(非主谓句、感叹句)E.你真了不起!(主谓句、感叹句) 三、单句句型单句可以分为主谓句和非主谓句。
(一)主谓句由主谓结构构成的句子叫主谓句。
1.名词性谓语句由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。
名词单独充当谓语的情况较少,较多的情况是名词性偏正结构。
例如: A.今天阴天。
B.明天中秋。
C.鲁迅浙江人。
D.赣,江西省的简称。
E.猪肉两斤半。
F.他两个儿子。
G.这部小说去年出版的。
H.他圆圆的脸,大大的眼睛。
I.老李好眼力。
2.动词性谓语句由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。
例如: A.他去了吗?(单个动词作谓语) B.我喜欢这绚丽的秋色。
现代汉语句子成分
现代汉语句子成分现代汉语句子是由主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分构成的。
这些成分在句子中起着不同的作用,通过它们的组合,可以表达丰富多彩的语义信息。
下面我们来逐一介绍一下现代汉语句子的各个成分。
首先是主语,主语是句子的核心成分,它通常是句子的话题,是动作的执行者或者是标志性的存在。
例如,“小明”、“这本书”等都可以充当主语。
其次是谓语,谓语是句子的核心成分之一,它表示主语的动作、状态或者性质。
谓语可以是动词、形容词、副词等。
例如,“跑”、“是”等都可以充当谓语。
然后是宾语,宾语是动作的承受者或者作用对象,它通常是动作的直接对象或者间接对象。
宾语可以是名词、代词、动词短语等。
例如,“篮球”、“他”等都可以充当宾语。
接着是定语,定语是用来修饰名词或代词的成分,它可以限定名词的范围,或者对名词进行描绘、补充说明。
定语可以是形容词、名词、代词、数量词等。
例如,“红色的”、“三个”等都可以充当定语。
再者是状语,状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,它表示时间、地点、原因、目的、方式、程度等。
状语可以是副词、介词短语、动词短语等。
例如,“昨天”、“在学校”等都可以充当状语。
最后是补语,补语是用来补充说明主语或宾语的成分,它通常是由形容词、名词、动词、副词等构成。
补语可以是表语、宾语补足语、主语补足语等。
例如,“很高兴”、“是医生”等都可以充当补语。
以上就是现代汉语句子的各个成分的介绍,它们在句子中各司其职,共同构成了丰富多彩的语言世界。
希望通过本文的介绍,能够帮助大家更好地理解和运用现代汉语句子成分,写出更加准确、生动、简洁的句子。
现代汉语语法句子
•
(这串串)的珍珠 || 使(天上)的银河失色。 部队 || 〔马上〕派(一名)连长〔前〕去 联络。
现代汉语语法 ·句子
动词谓语句 之 双宾句
• 1、定义 谓语中心之后出现指人和指事物两个宾语的句子叫双宾句。 例如: 林老师 || 教 我们 英语。 ~~~~ ~~~~ 2、双宾句的谓语构成 双宾句的谓语构成,一定是动宾短语。其中: 短语中的动词,一定是“予夺性”动词。常见的有: 给予义动词:给、送、赠、奖、教、奖励、告诉、通知等; 夺取义动词:取、买、租、收、罚、偷、抢、问等。
现代汉语语法 ·句子
动词谓语句 之 存现句
•
1、定义 表示某处存在、出现或消失某人或某物的一种句型,叫存 现句。例如: 水塘里 || 躺着 (一头)水牛。(表存在) ~~~~ 树林里 || 跳 <出 > (一只)老虎。(表出现) ~~~~ 鸡窝里 || 少了 (三只)小鸡。(表消失) ~~~~ 由上可将存现句的句法格式,归纳如下: 处所词语+动词性词语+名词性词语(多为“数量名结 构”)
• 2、连动句的谓语构成 连动句的谓语主要是由连动短语充当。如: 农民们 || 前往法院状告了那个贪官。 农民们 || 〔昨天〕 前往法院状告了那个贪官。 (受到热烈欢迎)的嘉宾 || 点点 头站〈起来〉。
我们 || 〔下午〕上图书馆查阅资料。
现代汉语语法 ·句子
动词谓语句 之 兼语句
• 1、定义 由兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句。例如: 我们 || 选他当代表 他 || 有个姐姐在北京。 2、兼语句的谓语构成
1)主语:谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”,或者 “什么事”。 经常用的词或短语: 名 词 社会主义 好 代 词 他 天天锻炼身体 2)谓语:对主语加以陈述,说明主语是“什么”“怎么样”。 经常用的词或短语: 动词 他 走 了/ 敌人全被 消灭 了 形容词 身体健康 /叶子红了 短语 他又说又笑 /中国地大、物博、人口众多 3、 宾语 动词后边的成分,表示动作行为的对象、结果等,回答“谁” 或者“什么”的问题。经常用的词或短语: 名 词 我写字,你读书 代 词 大家喜欢他 短语 我们要学习 对联格律和有关知识 我看见他来了
现代汉语句子成分
敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。
康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们
生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。
练习三、划分下列句子成分
STEP1
STEP2
STEP3
在战争年代,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套,一双草鞋,都很有感情。
主语承前省或蒙后省的几个单句形式之间,有语音停顿,书面上用逗号或分号隔开,是复句。
只有句中没有逗号隔开的并列关系的动词短语、形容词短语和连动短语作谓语的句子才是单句。
02
单、复句的区别
例二
1、他们爱祖国,爱人民,爱正义,爱和平。 2、中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。 3、想到自己不久就要一个人在世界上了,欧也妮便跟父亲格外亲近,把这感情的最后一环握得更紧。 4、在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱。 ——以上为复句 5、他的手又黑又脏。 6、他出门看了看天。 ——以上为单句
目的关系:以、以便、为的是、免得、以免等
解说关系:指不相连的复指中的复句。
复句的类型
各种关系的复句举例
一、并列关系: 1、白天海面的涨落叫“潮”,晚上海面的涨落叫“汐”。 2、但有时并不是因为缺乏表达能力,而是因为我们的思想还不够成熟。 二、承接关系: 1、一五O六年,哥伦布去世,接替他职务的是西班牙探险家巴尔波。 2、写读书笔记有助于巩固记忆,积累知识,提高分析能力,也是一种练笔的有效方式。 三、递进关系: 1、在场的人都笑了,有的甚至笑弯了腰。 2、这些藻类不仅可以吃,而且可以作工业原料,甚至于可以从中提取某些贵重金属元素。
现代汉语语法知识:短语类型及句子成分划分
3.句子的宾语是双宾语,两个宾语都要提出。 4.谓语前有否定词,要提出
划分句子成分 1.[今天下午,] 我( 们的)班主任 [又]表扬了<一番>做( 好事的)同学。
2、(碧蓝的)天空中挂着(一轮)(金黄的)圆月。
3、(当今的)社会 是( 一个)(充满竞争和挑战的)社会。
4. 今天周六。
今天是周六。
二、句子的分类
(一)按句子的用途和语气分类 • 1、陈述句:是叙述事实的句子。句末用句号。
如:我刚写好作业。 • 2、疑问句:是提出问题的句子。句末用问号。
如:你到哪里去? • 3、祈使句:向别人表达某种请求、命令、劝阻、
商量等意思的句子。句末用句号或叹号。 • 如:不能停留! • 4、感叹句:抒发感情的句子。句末用叹号。 • 西湖多美啊!
指出下面的句子中哪些是主谓句。
• 1、春天是百花盛开的美丽的季节。 • 2、不能停留! • 3、西湖多么美呀! • 4、禁止吸烟! • 5、这么高兴,到哪里去呀? • 6、忽然电话铃响了。 • 7、勤劳的家庭是有规律有组织的。 • 8、小溪流笑着往前跑。
句子成分Байду номын сангаас
主语 谓语 宾语 定语 (
名词、代词、名词性短语 动词、形容词 名词、代词、名词性短语
)用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用
状语
用
用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作
补语 < > 谓语后面的附加成分
句子成分组成关系 [句首状],(定)主
[状]谓 <补 > (定)宾
如:[现在 ],唠叨的我 详[ 细地]解释<一下> 这个句子
提取主干:1.主谓(无宾语)或主谓宾 2. 并列结构的中心语,要全提出;有“和”
现代汉语语法句子成分 (2)
现代汉语语法专题选讲:句子成分及其分析一、汉语句子成分:句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语:1、定义:主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么。
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号:双行线。
谓语:1、定义:用来说明陈述主语。
2、特点:A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号:单行线。
宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号:波浪线。
4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语:1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号:小括号()。
状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号:中括号[ ]。
补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。
2、特点:A、经常由动词、形容词、副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号:单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为:(定语) 主语 [状语] 谓语 <</SPAN>补语> (定语) 宾语句子成分符号:主语谓语-宾语定语()状语 [ ] 补语 < >重要绕口令主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
状语有时位主前,逗号分开心有数。
还有助词来区分,的定地状得字补。
现代汉语语法句子成分分分析
现代汉语语法及句子成分的分析现代汉语语法1现代汉语语法简表一、词类二、短语现代汉语语法2短语结构练习(一)1、下列主谓短语都是名词和动词组成的一组是()A、红旗飘布谷鸟叫质量提高B、养分多彩蝶飞舞百感交集C、桃花开燕子归来天气好D、你们看愚公移山举动稳重2、下列短语都是偏正的一组是()A、北京立交桥最后一课愚公移山麦琪的礼物B、天上的街市谈骨气小橘灯范进中举C、七根火柴苏州园林雄伟的人民大会堂中国石拱桥D、听潮驿路梨花谁是最可爱的人我的叔叔于勒3、画线短语属于动宾短语的一组是()A、他整整玩了两个小时B、他整整睡了两个小时C、他整整浪费了两个小时D、他整整写了两个小时4、下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是()例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。
A、中国的大豆闻名世界,中国也被誉为年“大豆王国”。
B、统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。
C、以圣母殿为主体的建筑群,造型古朴优美,用工精巧。
D、一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。
5、对下列短语类型辨析不正确的一组是()A、回忆我的母亲(偏正短语)藤野先生(并列短语)B、勤劳俭朴(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)C、性格和蔼(主谓短语)祖国富强(主谓短语)D、追求光明(动宾短语)精通时事(动宾短语)6、下列短语结构方式不相同的一组是()A、性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾B、精通时事横渡长江翻检一通发表成绩C、革命征途热烈鼓掌英勇善战分外妖娆D、宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴7、依次与“风俗习惯”、“调查研究”、“宁静肃穆”、“天衣无缝”、“五体投地”结构相同的一项是()A、最难忘的举手投足光明前途波涛汹涌导弹基地B、拍板人物巩固国防清净温柔山间竹笋时间紧迫C、光辉里程打扫教室模范光荣玉树琼枝薄如蝉翼D、工人农民改革开放严肃认真景色宜人气势磅礴8、“动员大会以后,我们就开始行动了。
”句中画线部分是()A、主谓短语B、动宾短语C、偏正短语D、后补短语9、下列短语中与其他三项结构不同的是()A、基本结构B、精神文明C、工作积极D、国家大事10、短语中不同类的一项是()A、变色龙小麻雀夜走灵官峡B、挖荠菜谈诚实说谦虚C、忆江南观沧海听潮D、反对自由主义分马巩固道路基础现代汉语语法3三、句子成分主语、谓语、宾语——三种主要成分定语、状语、补语——三种修饰成分•主语:“==== ”划在主语下面谓语:“——”划在谓语下面•宾语:“~~~~” 划在宾语下面定语:“()”用在定语前后•状语:“[ ]”用在状语前后补语:“〈〉”用在补语前后句子划分口诀主谓宾定状补,主干枝叶计清楚。
现代汉语句子成分补语
现代汉语句子成分补语篇一:现代汉语句子成分第一节句子成分句子的主干——主、谓、宾说明:表示句子成分的符号:主语部分和谓语部分用“‖”隔开。
主语中心语用双横线表示,谓语中心语用单横线“”表示,宾语中心语用单曲线表示。
定语用小括号()表示,状语用方括号[]表示,补语用单书名号表示。
一、主语主语是谓语陈述的对象。
主语一般由名词、代词或名词短语充当,表示“什么人”、“什么事物”或“哪里”。
例如:1.名词作主语:(1)天空很蓝。
(2)部队参加演习。
2.代词作主语:(1)他曾经是我们的班长。
(2)这里是华夏文明发源地之一。
(3)为什么会产生这样的现象?(为什么在这里代替产生这种现象的原因,本句中原因还不知道,所以用“为什么”代替。
)3.名词短语作主语:(1)中国人民站起来了。
(2)老师和同学都帮助过他。
(3)野生动物受法律保护。
(4)秋日的阳光欢快地跳跃。
(5)桌子上面有一摞书。
二、谓语谓语是陈述主语的,说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
谓语说明主语“做什么”“是什么”的时候,一般由动词充当。
说明怎么样的时候,一般由形容词充当,有时候是一个主谓短语来充当。
能愿动词与后面的动词同时做谓语,叫能愿动词谓语。
1.动词充当谓语,例如:(1)刘翔赢得了冠军。
现代汉语里一般的句子成分有八种
定语是名词性词语的修饰成分。
可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语
1.定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。
2.特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状
语与中心词之间有“地”字连接。
3.符号:中括号[ ]
状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。
可以由副词、短语以及从句来担任。
补语
1.定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多
少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。
2.特点:A、经常由动词、形容词副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3.符号:单书名号〈〉
补语是动词、形容词后面的补充成分。
补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
中心语
中心语是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。
定语中心语通常由名词性词语充当,有时谓词性词语也可以做定语中心语。
它跟前面的定语组成偏正短语,多用来做主语,有时也可做宾语等。
现代汉语语法句子成分分分析
现代汉语语法及句子成分的分析现代汉语语法1现代汉语语法简表一、词类二、短语现代汉语语法2短语结构练习(一)1、下列主谓短语都是名词和动词组成的一组是()A、红旗飘布谷鸟叫质量提高B、养分多彩蝶飞舞百感交集C、桃花开燕子归来天气好D、你们看愚公移山举动稳重2、下列短语都是偏正的一组是()A、北京立交桥最后一课愚公移山麦琪的礼物B、天上的街市谈骨气小橘灯范进中举C、七根火柴苏州园林雄伟的人民大会堂中国石拱桥D、听潮驿路梨花谁是最可爱的人我的叔叔于勒3、画线短语属于动宾短语的一组是()A、他整整玩了两个小时B、他整整睡了两个小时C、他整整浪费了两个小时D、他整整写了两个小时4、下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是()例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。
A、中国的大豆闻名世界,中国也被誉为年“大豆王国”。
B、统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。
C、以圣母殿为主体的建筑群,造型古朴优美,用工精巧。
D、一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。
5、对下列短语类型辨析不正确的一组是()A、回忆我的母亲(偏正短语)藤野先生(并列短语)B、勤劳俭朴(并列短语)狼吞虎咽(并列短语)C、性格和蔼(主谓短语)祖国富强(主谓短语)D、追求光明(动宾短语)精通时事(动宾短语)6、下列短语结构方式不相同的一组是()A、性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾B、精通时事横渡长江翻检一通发表成绩C、革命征途热烈鼓掌英勇善战分外妖娆D、宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴7、依次与“风俗习惯”、“调查研究”、“宁静肃穆”、“天衣无缝”、“五体投地”结构相同的一项是()A、最难忘的举手投足光明前途波涛汹涌导弹基地B、拍板人物巩固国防清净温柔山间竹笋时间紧迫C、光辉里程打扫教室模范光荣玉树琼枝薄如蝉翼D、工人农民改革开放严肃认真景色宜人气势磅礴8、“动员大会以后,我们就开始行动了。
”句中画线部分是()A、主谓短语B、动宾短语C、偏正短语D、后补短语9、下列短语中与其他三项结构不同的是()A、基本结构B、精神文明C、工作积极D、国家大事10、短语中不同类的一项是()A、变色龙小麻雀夜走灵官峡B、挖荠菜谈诚实说谦虚C、忆江南观沧海听潮D、反对自由主义分马巩固道路基础现代汉语语法3三、句子成分主语、谓语、宾语——三种主要成分定语、状语、补语——三种修饰成分•主语:“==== ”划在主语下面谓语:“——”划在谓语下面•宾语:“~~~~” 划在宾语下面定语:“()”用在定语前后•状语:“[ ]”用在状语前后补语:“〈〉”用在补语前后句子划分口诀主谓宾定状补,主干枝叶计清楚。
语文句子和句子成分
*
只有具备了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识,才能昂首阔步于成功的大道之上。
我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。
不管人员是不是齐整,我们都得赶往阵地。
9.解说复句
分句间有解释或说明、总分的关系。
01
解说关系一般不用关联词语,也有少数在后一分句单用“即、就是说”等关联词语
*
一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。
*
作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。
我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!
武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。
5.转折复句
前后复句的意思相反或相对,即后面分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是突然转成同前面分句意思相反或相对的说法,后面分句是说话人所要表达的正意。常用的关联词语有:
01
我们不是要空话,而是要行动。
02
从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。
03
2.顺承复句(承接复句)
两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。
*
他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。
*
他小小年纪,胆量可不小啊。
01
虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。
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第五节现代汉语句子和句子成分一、什么是句子句子是以词或词组为直接组成成分、前后有较大的停顿隔开、有特定的语气语调、能表达一个较为完整的语义、用于交际的语法单位。
这个定义,包含以下几方面的意思:(1)句子是一种语法单位。
(2)功能是用于交际,不同于语素、语素组、词、词组,它们是静态的备用单位。
(3)具有较为完整的语义。
(4)有特定的语气和句调。
(5)前后有较大的停顿,书面语中由句号、问号、感叹号表示。
(6)由词或词组构成。
如:(1)蛇!(1个词)(2)谁的书?(3个词)(3)班长昨天从图书馆借的。
(词跟词组逐层组成)二、现代汉语句子的语气成分句子成分:语气成分句法成分语用成分句子的语气用语气助词或语调、语速等表达。
书面语中由语气助词加句末标点符号表达。
如:(1)这件事他是知道的。
(陈述,的)(2)这件事他知道吗?(疑问,吗)(3)赶快走吧!(祈使,吧)(4)山里的空气真新鲜啊!(感叹,啊)也可以不使用语气词,仅由句末标点表达:(5)这件事他知道。
(陈述)(6)这件事他知道?(疑问)(7)赶快走!(祈使)(8)山里的空气真新鲜!(感叹)分析句子成分时,首先要把句子的语气成分切分出来,然后才能进行句子结构的分析并确定句型。
句子的语气成分不影响句型的成分。
三、现代汉语句子的语用成分在具体的语言交际中,一个句子,除了语气成分、句法成分之外,还可以有语用成分。
所谓语用成分,是指说话者为了表达的需要、在语用平面上运用的句子成分,是句子的特殊成分。
包括独立成分、移位或重复成分、连接成分。
(一)独立成分句子的独立成分又叫“独立语”。
说它“独立”,是说它有一定的独立性,不与其他结构发生结构上的关系,在句中的位置比较灵活,可以置于句首,也可以置于句末,有的还可以置于句子中间。
独立成分可以细分为插入语、呼应语、感叹语、拟声语。
1.插入语。
有的插入语可以表示信息的来源:听说、据说……(1)据说,东南亚海啸死了20万人。
(2)听.张老师...说.,今天下午开班会。
有的插入语可以用来强调肯定的口气:不用说、毫无疑问、尤其是、特别是……(3)毫无疑问....,只有社会主义才能够救中国! (4)不用说,他准是又在网吧泡了一夜。
有的插入语可以用来提醒对方注意:你瞧 你看 你想……(5)把时间都用在了玩游戏上,你想,他的学习成绩能好吗?有的插入语可以表示说话的角度,说话的参照点:严格地说、不瞒你说、不客气地说、一般地说(6)一般说来....,人民内部矛盾,是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。
(7)这种人,严格地说....,不能算是学者。
(8)对于一个共产主义战士来说............,生命诚可贵,爱情亦美好,若为革命故,二者皆可抛。
有的插入语可以表示注释、补充、举例:正如、包括、也就是……(10)历史上的战争有两类, 一类是正义的,是为人民利益而战;一类是非正义的,例如第一次世界大战,是帝国主义为各自利益而互相争夺。
此外,插入语还可以表示其他一些意义。
2.呼应语。
呼应语表示称呼对方、呼唤、应答,例如:(1)张老师...,你在哪儿? (2)祖国啊...,我为你而骄傲! (3)喂喂..,您是谁? (4)哦,知道了。
3.感叹语。
感叹语表示说话人的赞叹、惊讶、忧伤、惋惜、愤怒、鄙夷等感情,例如:(1)啊.,多可爱的小生灵啊!(赞叹) (2)啊,怎么会有这种事?..........(惊诧) (3)唉.,后悔有什么用!(惋惜) 4.拟声语。
拟声语模拟句子中涉及到的某种声音,例如:(1)唧唧喳喳....,麻雀早早醒来了。
(2)枪响了,砰.,砰.。
值得注意的是,表示呼应、感叹、拟声的词有时会独立成句(用句末标点),那就是呼应句、感叹句、拟声句,而不是呼应语、感叹语、拟声语了。
例如:(1)喂.!谁呀?(呼应句) (2)啊.!多可爱的小生灵啊!(感叹句) (3)枪响了,砰.!砰.!(拟声句) (二)移位或重复成分在交际过程中,说话人为了表达的需要,有时会把某些句法成分从句法结构中提出来,或置于句首先说,或置于句末补说,有时还会把某些在前面说过的又在句末重说,从而造成一些游离于句法结构之外的语用成分。
1.提前成分。
状语是修饰限制谓语中心的,一般在主语之后,谓语中心之前。
但有时为了表达的需要,说话人会把它提至句首,成为提前成分。
有的语法书上,也叫“句首状语”,或“全句的修饰语”。
时间名词、表时间和处所的词组经常作提前成分,有些形容词、副词也能作提前成分。
如:(1)16周之前,我们就要结课。
(2)院子里...,孩子们在玩游戏。
(3)慢慢地...,他习惯了这里的生活。
(4)忽然..,屋里发出一声尖叫。
时间名词、形容词、副词充当的提前成分,可以同义变换到主语之后,如“我们16周之前就要结课。
”“他慢慢地习惯了这里的生活。
”许多介词词组充当的状语能作提前成分,例如:(6)除了老汪....,我都通知到了。
(7)由于工作关系......,我在长沙逗留了几天。
有些介词词组经常用在句首,作提前成分。
除了上面所举的例子外,还有“根据……”、“通过……”、“依照……”、“关于……”、“对于……”、“至于……”、“论……”、“自从……”、“为了……”等。
并不是所有状语都能提到主语前作提前成分,副词和形容词充当的状语,多数不能提到主语前,特别是单音节的。
也不是所有提前成分都可以移至谓语中作状语,例如“关于……”、“至于……”、“论……”等就不大好后移,一定要后移时,可以换用别的介词。
2.后置成分。
为了表达的需要,说话人有时也会把某些状语从谓语中移出,置于句末,成为句末的一种游离成分。
这种成分,可以叫做“后置成分”。
例如:(1)大家都来了,从东..,从西..,从南..,从北..。
(2)他已经到家了,大概..。
为了表达的需要,说话人有时也会把某些句子的主语置于句末,成为“后置成分”。
如: (6)冷得很呢,教室里...。
(7)是小王打来的吗,刚才那电话.....。
3.句末重复成分。
口语中,说话人为了表达的需要,有时在句末把在前面已经说过了的某个词语再重复一遍,提醒对方理解时注意这个词语,这种成分,可以叫做“句末重复成分”。
如:(1)你刚才说什么了你.? (三)连接成分为了表达的需要,说话人还可以在说话时加上一些起连接作用的语用成分。
大致有以下几类:1.总说语。
常见的有“综上所述”、“总而言之”、“总之”、“总起来说”、“一言以蔽之”等。
例如:(1)……总而言之....,我不想再说了。
(2)此事事关重大,不能拖延,总之..,要立即行动。
(3)我说了这么多,是什么意思呢?一言以蔽之.....,要自强,自强不息。
2.分说语。
常见的有“第一……,第二……”、“首先……,其次……”、“其一……其二……”、“一方面……,另一方面……”等。
例如:(1)第一..,一切行动听指挥;第二..,不拿群众一针一线;第三..,一切缴获要归公。
(2)首先..,要保护好现场;其次..,要立即派人进行勘查。
(3)一方面...,我们要增加生产,另.一方面...,我们要厉行节约。
3.换说语。
常见的有“换句话说”、“换言之”、“也就是说”、“这就是说”等。
例如:(1)他有点不聪明。
换句话说....,他是个弱智。
(2)你不能赶尽杀绝。
也就是说....,现在该你让步了。
(3)他上午已经去美国了,这就是说....,现在你不可能在这儿见到他。
4.关联语。
表示关联的语用成分相当多,比如“因为”、“所以”、“此外”、“起初”、“后来”、“可是”、“因此”等。
在复句中,关联语表示分句与分句的联系,在句组中,它表示句子与句子的联系,在单句中,有时也用它联系句子成分。
以下各举一例:(1)由于..各拱献连,所以..这种桥叫做石拱桥。
(复句) (2)最初..,我的个儿矮,必须仰头才能看到花朵。
后来..,我逐渐长高了,夹竹桃在我眼中也逐渐矮了起来。
(句组) (3)只有..热爱工作的人,才.能热爱生活。
(单句) 句子的语用成分的数目和类型是多种多样的,难以穷尽,以上三大类十小类属于常见的例子,不排除还有其他的类型和用例。
四、现代汉语句子的句法成分和句法分析本教材分析句子所用的句法成分术语有:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,这是大家公认的六大句法成分。
此外,在分析主谓句时还有主语中心、谓语中心两个术语,在分析非主谓句时还有中心语、动语两个术语。
(一)几种主要的句法成分1.主语主语和谓语是主谓句的两个直接成分。
主语跟谓语相对而言,主语是谓语陈述的对象,谓语是陈述和说明主语的。
名词、代词、名词性词组常作主语。
例如:(1)张老师教我们数学。
(名词)(2)你喜欢看小说吗?(代词)(3)这位同志姓李。
(名词性词组)动词、形容词、动词性词组、形容词性词组有时也能作主语,这时它们表示“指称”意义,例如(4)爬山能锻炼人的意志。
(动词)(5)辱骂和恐吓绝不是战斗。
(动词性词组)(6)虚心使人进步,骄傲使人落后。
(形容词)从语义上看,有些主语是谓语动作的发出者,这类主语可叫做“施事主语”,有些主语是谓语动作的承受者,这类主语可叫做“受事主语”,有些主语既非谓语动作的发出者,也非谓语动作的承受者,这类主语可叫做“中性主语”,例如:(6)张老师教我们数学。
(施事主语)(7)问题已经解决了。
(受事主语)(8)这位先生是他的朋友。
(中性主语)中性主语是判断、说明、描写的对象。
动词、形容词、动词性词组、形容词性词组所作的主语,多是中性主语。
2.谓语谓语是陈述和说明主语的,陈述主语的动作行为、发展变化,说明主语的性质状态等。
根据作谓语的词或词组的功能类别,谓语可以分为:动词性谓语、形容词性谓语、名词性谓语、主谓谓语等。
例如:(1)张老师教我们数学。
(动词性谓语)(2)昆明的风景非常优美。
(形容词性谓语)(3)明天国庆节。
(名词性谓语)(4)她头脑简单。
(主谓谓语)动词性谓语的结构类型繁多,下面讲句型句式时还要讲到。
3.定语主谓句中,定语修饰、限制主语中心。
在名词性非主谓句中,定语修饰、限制中心语。
一个中心成分可以有多个定语。
例如:(1)(最后走的)人要把门关好。
(2)(他的)(一顶)(黑色的)帽子被人拿走了。
4.状语主谓句中,状语修饰、限制谓语中心。
在动词性形容词性非主谓句中,状语修饰、限制中心语。
一个中心成分可以有多个状语。
例如:(1)他[以前]来过。
(2)我们[必须][把革命]进行到底。
(3)姐姐[昨天晚上][在家里][耐心地]帮助妹妹。
5.宾语宾语是动作行为直接涉及的对象,宾语在动作行为的动词后面,不用介词介引。
宾语可以由名词、代词、名词性词组充当,也可以由动词、形容词、谓词性词组充当。
名词、代词、名词性词组充当的宾语,有的是受事,叫受事宾语;有的是施事,叫施事宾语;有的既非受事又非施事,叫中性宾语:(1)你学过英语吗?(受事宾语)(2)门口站着一位老大爷。