级学前教育本科毕业论文答辩
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Hale Waihona Puke Baidu
[4]周卫平.浅谈幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防[J].学 前教育研究,2012.
[5]肖然丽.浅谈幼儿园安全工作管理[J].贵州教育,2010. [6]范晓明.浅谈幼儿安全意识的培养[J].课程教材教学研究(
幼教研究),2009.
论文创新之处
第一，本研究是首次全方位系统地，从战略、全局的高度 ，来探讨幼儿的安全教育。立足幼儿安全教育整体，不仅 仅是对安全教育进行幼儿园的局部分析，并把幼儿自身、 课程和参与者整体研究的意识始终贯穿全文，是本文最主 要的一个创新点。
第二，本文是一个应用研究，创新地运用现有幼儿安全教 育的现状以及其在发展中存在的问题，提出相应的解决对 策，力图为幼儿的安全教育构建理想模式。
第三，本文探索幼儿安全教育的三个方面（幼儿自身、教 职员工、幼儿园），力图对幼儿的安全教育在前人基础上 进行更加准确的定位，以更好地推动幼儿安全教育的发。
本论文的不足之处
由于本人所学知识和幼儿教学经验有限，对幼儿园安全 教育实施现状深入研究不够，对幼儿园安全教育实施现 状方面的专业知识理解上的不深入，在一些内容表述和 论证上一定存在着不足之处。
致谢
大学学习生活即将结束。在此，我要感谢所有曾经教导过我的 老师和关心过我的同学，他们在我成长过程中给予了我很大的 帮助。本文能够顺利完成，要特别感谢我的指导老师高海燕老 师，感谢学院教务老师的精心安排和帮助。
力； 5、全面排查幼儿园内部安全隐患； 6、家长要积极配合学校的合作。 参考文献 致谢
主要参考文献
[1]姜开颜.试论幼儿园安全教育存在的问题及其对策[J].教育 战线,012.
[2]李娅佩.幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养[M].浙 江：学前教育网,2008.
[3]吴道琴.幼儿安全知识的家庭常规教育[M].学前教育网 ,2014.
戏、顽皮打闹造成的事故；3、外出活动造成的事故。 第三部分，幼儿园如何提高幼儿自我保护能力：1、让幼儿掌握基本
的安全知识；
2、让幼儿学会安全应急措施； 3、让幼儿掌握基本生活技巧； 4、让。幼儿在户外中玩得安全 第四部分，如何全面提高幼儿园的安全教育： 1、重视教师的安全思想教育； 2、加强幼儿园门卫管理； 3、加强幼儿在游戏中的安全管理； 4、加强幼儿在日常生活中的安全管理，增强幼儿自我防护能
意义：
1、目前，社会上频频出现安全问题，尤其是幼儿安全问题更
为突出。在幼儿实际教学中，也屡屡出现各种受伤事件， 更为严重的会危及幼儿的生命。幼儿可塑性强但知识经验 馈乏，幼儿活动欲望强烈，但自我意识薄弱，幼儿心灵稚 嫩纯洁，但特别容易受到伤害，生命作为一切学习活动的 前提，理所当然的成为了幼儿教育的主要任务。
2、幼儿安全教育是幼儿园教学中的一个重要内容。幼儿园的 根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈 到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长 ，才能为以后的茁壮成。
3、现实解决路径：加强对幼儿安全教育，使幼儿掌握较多自 我保护的方法；加强教职员工处理幼儿突发事件的安全教 育及管理。
论文基本内容
前言：幼儿园安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题。 正文： 第一部分，幼儿园安全教育意识：
（一）培养幼儿安全的意识： 1.小班：传输最基本的安全知识； 2.中班：了解几种特殊的电话号码及其作用，外出游玩时应该注意的
事项； 3.大班：远离危险和自我保护的必要手段。
第二部分，幼儿园安全教育现状： 1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等；2、幼儿因游
论文题目： 幼儿园安全教育实施现状研究
指导教师：高海燕
班级： 14级学前教育
学生：
学号：
LOGO
本文选题的价值
背景： “幼儿园教育指导纲要（试行）”中明确规定：幼儿园
必须把保幼护幼儿的安全，促进幼儿的健康成长作为工作中的优 先和重点。这一规定，充分证明了幼儿园安全教育工作的重要性， 体现了国家对幼儿园安全教育的重视，体现克服现存幼儿园不安 全因素，提高幼儿自我安全意要已变得克不容缓。在幼儿的生活 场所，交住范围进行主动探索，帮助幼儿养成优良品质，开发想 象力和创造力，锻炼坚强意志品质，养成克服困难，独立解决问 题的能力是贯彻该方针的路径。本文从幼儿要接受正面安全的思 想教育，意识和幼儿园相关人员安全性等方面展开研究
[4]周卫平.浅谈幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防[J].学 前教育研究,2012.
[5]肖然丽.浅谈幼儿园安全工作管理[J].贵州教育,2010. [6]范晓明.浅谈幼儿安全意识的培养[J].课程教材教学研究(
幼教研究),2009.
论文创新之处
第一，本研究是首次全方位系统地，从战略、全局的高度 ，来探讨幼儿的安全教育。立足幼儿安全教育整体，不仅 仅是对安全教育进行幼儿园的局部分析，并把幼儿自身、 课程和参与者整体研究的意识始终贯穿全文，是本文最主 要的一个创新点。
第二，本文是一个应用研究，创新地运用现有幼儿安全教 育的现状以及其在发展中存在的问题，提出相应的解决对 策，力图为幼儿的安全教育构建理想模式。
第三，本文探索幼儿安全教育的三个方面（幼儿自身、教 职员工、幼儿园），力图对幼儿的安全教育在前人基础上 进行更加准确的定位，以更好地推动幼儿安全教育的发。
本论文的不足之处
由于本人所学知识和幼儿教学经验有限，对幼儿园安全 教育实施现状深入研究不够，对幼儿园安全教育实施现 状方面的专业知识理解上的不深入，在一些内容表述和 论证上一定存在着不足之处。
致谢
大学学习生活即将结束。在此，我要感谢所有曾经教导过我的 老师和关心过我的同学，他们在我成长过程中给予了我很大的 帮助。本文能够顺利完成，要特别感谢我的指导老师高海燕老 师，感谢学院教务老师的精心安排和帮助。
力； 5、全面排查幼儿园内部安全隐患； 6、家长要积极配合学校的合作。 参考文献 致谢
主要参考文献
[1]姜开颜.试论幼儿园安全教育存在的问题及其对策[J].教育 战线,012.
[2]李娅佩.幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养[M].浙 江：学前教育网,2008.
[3]吴道琴.幼儿安全知识的家庭常规教育[M].学前教育网 ,2014.
戏、顽皮打闹造成的事故；3、外出活动造成的事故。 第三部分，幼儿园如何提高幼儿自我保护能力：1、让幼儿掌握基本
的安全知识；
2、让幼儿学会安全应急措施； 3、让幼儿掌握基本生活技巧； 4、让。幼儿在户外中玩得安全 第四部分，如何全面提高幼儿园的安全教育： 1、重视教师的安全思想教育； 2、加强幼儿园门卫管理； 3、加强幼儿在游戏中的安全管理； 4、加强幼儿在日常生活中的安全管理，增强幼儿自我防护能
意义：
1、目前，社会上频频出现安全问题，尤其是幼儿安全问题更
为突出。在幼儿实际教学中，也屡屡出现各种受伤事件， 更为严重的会危及幼儿的生命。幼儿可塑性强但知识经验 馈乏，幼儿活动欲望强烈，但自我意识薄弱，幼儿心灵稚 嫩纯洁，但特别容易受到伤害，生命作为一切学习活动的 前提，理所当然的成为了幼儿教育的主要任务。
2、幼儿安全教育是幼儿园教学中的一个重要内容。幼儿园的 根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈 到多种模式，只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长 ，才能为以后的茁壮成。
3、现实解决路径：加强对幼儿安全教育，使幼儿掌握较多自 我保护的方法；加强教职员工处理幼儿突发事件的安全教 育及管理。
论文基本内容
前言：幼儿园安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题。 正文： 第一部分，幼儿园安全教育意识：
（一）培养幼儿安全的意识： 1.小班：传输最基本的安全知识； 2.中班：了解几种特殊的电话号码及其作用，外出游玩时应该注意的
事项； 3.大班：远离危险和自我保护的必要手段。
第二部分，幼儿园安全教育现状： 1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等；2、幼儿因游
论文题目： 幼儿园安全教育实施现状研究
指导教师：高海燕
班级： 14级学前教育
学生：
学号：
LOGO
本文选题的价值
背景： “幼儿园教育指导纲要（试行）”中明确规定：幼儿园
必须把保幼护幼儿的安全，促进幼儿的健康成长作为工作中的优 先和重点。这一规定，充分证明了幼儿园安全教育工作的重要性， 体现了国家对幼儿园安全教育的重视，体现克服现存幼儿园不安 全因素，提高幼儿自我安全意要已变得克不容缓。在幼儿的生活 场所，交住范围进行主动探索，帮助幼儿养成优良品质，开发想 象力和创造力，锻炼坚强意志品质，养成克服困难，独立解决问 题的能力是贯彻该方针的路径。本文从幼儿要接受正面安全的思 想教育，意识和幼儿园相关人员安全性等方面展开研究