三年级常用关联词总结
小学三年级关联词 总结+讲解+练习资料讲解
小学三年级关联词总结+讲解+练习关联词练习关联词有8种类型：1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。
例句：这衣裳既漂亮，又大方。
常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3. 递进句：分句间是进一层的关系。
例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。
常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。
4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。
常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。
6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。
例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
关联词练习（一）选择填空只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……1. 气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
(全)三年级语文必须掌握的关联词考点总结
三年级语文必须掌握的关联词考点总结壹小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
贰小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
王老师在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
01分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
（完整版）小学三年级语文关联词
（完整版）⼩学三年级语⽂关联词第四讲、关联词⼀、课前热⾝既……⼜……因为……所以……⽆论……都只有……才……只要……就……虽然……但是不但……⽽且如果……就……即使……也……1、（）风吹⾬打，我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好，你（）不能⾃满呀！3、我（）这么⽤功，（）成绩还是不如你。
4、有⼈⼝头上（）讲得很好，（）⾏动却做得很少。
5、（）⾬再⼤，路再滑，我们（）按时报到。
1、这种境界，（）使⼈惊叹，（）叫⼈舒服。
2、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
3、四合院的房⼦与房⼦之间，（）相互连接，（）各⾃分开，有分有合。
4、雷锋（）牺牲了，（）他的精神永远在我们⼼中。
5、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）⾮常适合⼈与⼈之间的交流。
1、诚实是美德，（）做什么，（）要讲⽼实话，办⽼实事。
2、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。
3、⼩明（）学习好，（）体育也很棒。
4、我们做事（）坚持不懈，（）能成功。
5、我（）写完了作业，（）写了些课外题。
不是……就是……与其……不如……如果……就……宁可……也不……即使……也……只要……就……1、刘胡兰（）牺牲⾃⼰，（）出卖同志。
2、（）天下⾬，我们（）不能在室外上体育课。
3、我们（）勤奋学习，（）能提⾼成绩。
4、这⽀笔（）你的，（）⼩红的。
5、为了祖国边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
6、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
7、⼩艇（）速度⾮常快，（）还能做急转弯。
8、书（）读得很多，（）不会灵活运⽤是不⾏的。
9、读了这个故事，⼤家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣。
10、鲁迅（）是伟⼤的⽂学家，（）是伟⼤的思想家和⾰命家。
⼆、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平⾏并列的）如：这⾐裳既．漂亮，⼜．⼤⽅。
妹妹⼀边．．唱歌，⼀边．．跳舞。
今晚的⽉亮⼜．圆⼜．⼤。
我们到学校来是．为了学习，不是．．为了玩。
常⽤的关联词语有：⼜……⼜……；既……⼜……；⼀边……⼀边……；⼀⽅⾯……⼀⽅⾯……；那么……那么……；是……也是……（不是）；不是……⽽是……； ……也……； ……还……；⼀⾯……⼀⾯……；⼀会⼉……⼀会⼉……；有时……有时……。
人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版
人教版小学语文三年级关联词知识点整理、练习题带答案版小学语文三年级关联词知识点整理一、关联词知识点整理1、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、这么……这么、既然……又、也、又、还、并且。
2、挑选关系中的关联词有：是……依然、或者……或者、别是……算是、要么……要么、与其……别如、宁可……也(决)别。
3、转折关系中的关联词有：可是、然而、尽管……可是、尽管……然而、虽然……还、尽管(虽是、虽讲、虽然、当然)……然而(但、可是、但是、却) 、却、只是、但是、不过。
4、因果关系中的关联词有：所以、因为……因此、既然……就、因为(由於)……因此(所以、因而)、之因此……是因为、既然(既)……就(便、则、这么)。
5、条件关系中的关联词有：只要……就、惟独……才、凡是……都、别管……总、惟独……才、除非……才、只要……就、不管 (别论、别管、任凭)……都(也、还) 。
6、递进关系中的关联词有：别但……还、别仅……还、除了……还有、别但……而且、别但 (别仅、别光)……而且(同时)、别但……还(也、又、更)、况且、而且、何况、尤其、甚至。
7、假设关系中的关联词有：假如……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、假如(假使、如果、要是、倘若、要是)……这么(就) 、即使(就算、算是、哪怕、纵使)……也(仍然、依然) 。
8、取舍关系中的关联词有：宁可……也别、与其……别如。
.各类句子知识整理1并列句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既美丽，又慷慨。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是…也是……、别是……而是……等。
2承接句。
各分句表示延续发生的情况或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着模样做。
常用的关联词语有：……继续……、……就……、……于是……、……又……等。
3递进句。
分句间是进一层的关系，如：“海底别但景群奇妙，而且物产丰富。
小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)小学语文三年级关联词知识点整理（附练习题及答案）.DOC▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既美丽,又慷慨。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是……也是……（别是）、别是……而是……▍承接句各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后,我就照着模样做。
”常用的关联词语有：……继续……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底别但景群奇妙,而且物产丰富。
”常用的关联词语有：别但（别仅）……而且……、别但……还……、……更(还)……、……甚至……▍挑选句各分句列出几种事情,从中选出一种如：“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。
”常用的关联词语有：别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可（宁肯）……也别……、与其……别如……▍转折句后一具分句与前一具分句的意思相反或相对,或部分相反如：“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：尽管……然而……、虽然……可是……、……但是……、……却……▍因果句分句间是缘故和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了,因此大伙儿都喜爱看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……因此……、……因而(所以)……、既然……就……、之因此……是因为……▍假设句一具分句表示假设的事情,另一具分句表示假设实现后的结果如：“假如改日下雨,运动会就别进行了。
”常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……▍条件句一具分句讲明条件,另一具分句表示在这一具条件下产生的结果如：“只要我们努力,成绩就会别断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、不管（别管、别论）……也（都）……、惟独……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,别往天上飞。
三年级语文关联词
关联词1、并列关系：...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么...2、承接关系：一...就首先...然后...又... ...就... ... 接着...3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系：因为...所以由于...因此...因故... 之所以...是因为既然...就...因此...5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也修辞1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。
说白了就是有问答在句中。
设问：可以直白的说就是自问自答。
6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用：引用别人的话或成语、典故等。
8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
(完整版)小学三年级关联词总结+讲解+练习.doc
关关有 8 种型：1.并列句 : 各分句的关系是平行并列的。
例句：衣裳既漂亮，又大方。
常用的关有：又⋯⋯又⋯..、既⋯⋯又⋯⋯、一⋯⋯一⋯⋯、那么⋯⋯那么⋯⋯、是⋯⋯也是⋯⋯、不是⋯⋯而是⋯⋯等。
2.承接句：各分句表示生的事情或作，分句有先后序。
例句：看了他的示范作后，我就照着子做。
常用的关有：⋯⋯.接着⋯⋯、⋯⋯就⋯⋯、⋯⋯于是⋯⋯、⋯⋯又⋯⋯等。
3.句：分句是一的关系。
例句：海底不但景色奇异，而且物丰富。
常用的关：不但⋯⋯而且⋯⋯、不⋯⋯. ⋯⋯ 。
4.句：各分句列出几种情况，表示从中出一种。
例句：我下不是踢子，就是跳皮筋。
常用的关有：不是⋯... 就是⋯⋯、或者⋯⋯或者⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁可⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯等。
5.折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相，或部分相反。
例句：然天色已晚，但是老仍在灯下伏案工作。
常用的关有：然⋯..但是⋯..、尽管⋯⋯可是⋯⋯、⋯⋯然而⋯⋯、⋯⋯却⋯⋯.等。
6.因果句：分句是原因和果的关系。
例句：因本写得太精彩了，所以大家都喜看。
常用的关有：因⋯⋯所以⋯⋯、既然⋯⋯就⋯⋯、之所以⋯⋯是因⋯⋯等。
7.假句：一个分句表示假的情况，另一个分句表示假后的果。
例句：如果明天下雨，运会就不行了。
常用的关有：如果⋯⋯就⋯⋯、即使⋯⋯也⋯⋯等。
8.条件句：一个分句明条件，另一个分句表示在一个条件下生的果。
例句：只要我努力，成就会不断地提高。
常用的关有：只要⋯⋯就⋯⋯、无（不管、不）⋯⋯也（都）⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯、凡是⋯⋯都⋯⋯、除非⋯⋯才⋯⋯等。
关联词练习并列⋯⋯又⋯⋯又⋯⋯⋯⋯ 一⋯⋯ 一⋯⋯ ⋯⋯ 有⋯⋯ 有⋯⋯ ⋯⋯ 一会儿⋯⋯ 一会儿⋯⋯ ⋯⋯ 既⋯⋯又⋯⋯⋯⋯不是⋯⋯ 而是⋯⋯⋯⋯不⋯⋯ 而且⋯⋯ 不但⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ 不但不⋯⋯ 反而⋯⋯ ⋯⋯ ⋯⋯ 也⋯⋯⋯⋯何况⋯⋯⋯⋯甚至⋯⋯折尽管⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯⋯⋯却⋯⋯⋯⋯然而⋯⋯条件只要⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不管⋯⋯⋯⋯承接⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯⋯⋯ 首先⋯⋯ 然后⋯⋯ ⋯⋯ 便⋯⋯⋯⋯于是⋯⋯⋯⋯才⋯⋯⋯⋯接着⋯⋯⋯⋯不是⋯⋯ 就是⋯⋯ ⋯⋯ 或是⋯⋯ 或是⋯⋯ ⋯⋯ 宁可⋯⋯ 也不⋯⋯ ⋯⋯ 是⋯⋯⋯⋯与其⋯⋯ 不如⋯⋯假如果⋯⋯就⋯⋯假使⋯⋯便⋯⋯要是⋯⋯那么⋯⋯因果因⋯⋯所以⋯⋯由于⋯⋯因此⋯⋯既然⋯⋯那么⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯（一）填空只要⋯...就⋯⋯；因⋯⋯所以⋯⋯；不但⋯⋯而且⋯⋯；尽管⋯⋯可是⋯⋯；不是⋯⋯就是⋯⋯；宁可⋯⋯也不⋯⋯1. 气船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼上航行。
三年级关联词语大全
三年级关联词语大全一、并列关系。
1. 既……又……例句：小红既会唱歌，又会跳舞。
2. 一边……一边……例句：弟弟一边走路，一边唱歌。
3. 不是……而是……例句：这本书不是我的，而是小明的。
二、递进关系。
1. 不但……而且……例句：他不但学习好，而且品德高尚。
2. 不仅……还……例句：她不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。
三、选择关系。
1. 或者……或者……例句：明天我们或者去公园，或者去动物园。
2. 要么……要么……例句：你要么现在写作业，要么晚上就不能看电视了。
3. 是……还是……例句：你是喜欢红色，还是喜欢蓝色？四、转折关系。
1. 虽然……但是……例句：虽然今天下雨了，但是我们还是出去玩了。
2. 可是。
例句：他很努力，可是成绩还是不太理想。
3. 然而。
例句：他做了很多准备，然而还是失败了。
五、因果关系。
1. 因为……所以……例句：因为我生病了，所以没去上学。
2. 由于……因此……例句：由于天气不好，因此运动会延期了。
六、假设关系。
1. 如果……就……例句：如果明天不下雨，我们就去爬山。
2. 假如……那么……例句：假如我有一双翅膀，那么我就可以飞到天上去。
七、条件关系。
1. 只要……就……例句：只要你努力学习，就一定能取得好成绩。
2. 只有……才……例句：只有认真听讲，才能学到知识。
3. 无论……都……例句：无论天气多么恶劣，他都按时上班。
三年级关联词PPT
2.递进关系
意义上更进一层的关系。
1.不仅……还……
2.不但……而且……
3、不光…… 还 4、不仅……而且
例句：
1.草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 2.他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉， 还有一些谷物和蔬菜。 3.这座桥不但坚固，而且美观。
3.假设关系
1.如果……就…… 2.不管……也…… 3.即使……也……
5.条件关系（例句）
1.只有……才…… 只有在南极，பைடு நூலகம்物才有如此高的地位。 2.只要……就…… 这时候只要你静静地用心去闻，你就会闻到那种 鸟类特有的气味。 3.一……就…… 上课铃一响，同学们就往教室里走。
条件关系是
前面分句提出条件，后面分句表示结果
6、提问
既然……那么…… 是什么关联词？ 因果关系 例句： 既然炒熟的麦种不能出苗，那么煮熟的鸡能下蛋吗？
4.并列关系
1.一边……一边…… 2.不会……也不会…… 3.既……又（也）……
例句
1.毛老师看到陈毅正在灶前一边烧火，一边看书。 2.我们不会打猎，也不会捕鱼。 3.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥 身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。 4.这个时刻人们既容易记住，又有充足的时间赶到交换地 点。 5.我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。
关联词
三年级常见关联词
关联词组分类：
1.因果关系 2.递进关系 3.假设关系 4.并列关系 5.条件关系 7.转折关系
1.因果关系
因为……所以……
如：因为今天下雨，所以我没去公园玩。 造句：
既然… 就 既然 …那么 由于 …因而 之所以 …,是因为
总结
三年级关联词的八种关系及用法和例句笔记
三年级关联词的八种关系及用法和例句笔记在语言表达中，关联词起着连接句子、段落或观点的作用。
在三年级的语文课程中，学生们开始接触并学习各种关联词的用法及其所表达的关系。
今天，我们就来探讨一下三年级关联词的八种关系及用法，并通过例句笔记加深理解。
1. 表示并列关系的关联词在句子中表示并列关系的关联词有“和、又、还有”等。
它们可以连接两个相同甚至相对的句子成分，表示并列的关系。
例如：“小明喜欢唱歌，还喜欢跳舞。
”2. 表示选择关系的关联词表示选择关系的关联词有“或、要么、不是……就是”等。
它们表示在两个或多个事物中进行选择。
例如：“我可以选择吃面条或者吃饺子。
”3. 表示因果关系的关联词表示因果关系的关联词有“因为、所以、由于、因此”等。
它们表示前后句之间的因果关系。
例如：“小明努力学习，所以考试成绩很好。
”4. 表示转折关系的关联词表示转折关系的关联词有“但是、然而、可是、不过”等。
它们表示前后句之间的转折关系。
例如：“虽然天气很冷，但是我们还是去玩了。
”5. 表示递进关系的关联词表示递进关系的关联词有“而且、并且、不仅……而且”等。
它们表示前后句之间的递进关系。
例如：“小明喜欢唱歌，而且跳舞也很棒。
”6. 表示条件关系的关联词表示条件关系的关联词有“如果、要是、只要”等。
它们表示条件性的关系。
例如：“如果下雨了，我们就去玩室内游戏。
”7. 表示让步关系的关联词表示让步关系的关联词有“虽然、尽管、即使”等。
它们表示将一种看法放在次要位置的关系。
例如：“虽然作业很多，但是小明还是坚持完成了。
”8. 表示比较关系的关联词表示比较关系的关联词有“比、像、和”等。
它们用来表示两者之间的程度或大小等方面的比较。
例如：“小明比小红更勤奋。
”以上就是三年级关联词的八种关系及用法的简单说明。
通过对这些关联词的学习，孩子们可以更好地理解句子之间的逻辑关系，提高语文表达的准确性和表达能力。
希望孩子们能够在课堂上多加练习，熟练掌握这些关联词的用法，从而在语文学习中取得更好的成绩。
三年级关联词语
三年级关联词语1、送并列关系它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。
常见的表示并列关系的关联词语有：那么……那么……，既……又……，一方面……另一方面……，是……不是……等。
2、选择关系它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。
常见的表示选择关系的关联词语有：是…..还是……，与其……不如……，不是……就是……,要么…….要么……等。
3、递进关系表示递进关系的词语用在句子当中，表示后面的意思比前在的意思更进一层。
常见的表示递进关系的关联词语有：不但…..而且……，不但…..还……，不仅……而且……，不仅…..还….，……并且……等。
4、转折关系它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，它们在意义上是相对或者相反的。
常见的表示转折关系的关联词语有：虽然…但是…，尽管…还是…，…可是…，…然而…等。
5、条件关系表示条件关系的关联词语用在句子当中，表示条件与结果的关系。
条件关系的两种情况，一种是前面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下产生的结果。
常用的关联词有：只要…就…，只有…才…等。
6、假设关系表示假设关系的关联词语用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设情况下出现的结果。
常见的这类关系词语有：如果…就…，要是…才…，即便…也…等。
7、因果关系表示因果关系的关联词语用在句子当中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。
常见的这类关联词语有：…因为…，…因此…，因为…所以…，…由于…，既然…就…等。
8、取舍关系表示取舍关系的关联词语用在句子当中，表示从句子中所叙述的两种情况或事情中选择其中之一。
取舍关系有两种情况，一种是舍前取后，常用的关联词语是：与其…不如…。
部编版三年级下册数学关联词讲解大全
部编版三年级下册数学关联词讲解大全
介绍
本文档旨在为部编版三年级下册的数学研究提供一个全面的数学关联词讲解大全。
数学关联词在解决数学问题时起到重要的连接作用，能够帮助学生更好地理解和运用数学知识。
通过掌握这些数学关联词，学生能够提升他们的数学思维和解题能力。
数学关联词讲解
1. 相等关系：表示两个数、图形或物体之间相等的关系。
常见的数学关联词有：等于、相等于、一样等于等。
2. 大小关系：表示两个数、图形或物体之间大小的关系。
常见的数学关联词有：大于、小于、大于等于、小于等于等。
3. 集合关系：表示数学中集合的关系。
常见的数学关联词有：属于、包含、相交等。
4. 顺序关系：表示按照一定的顺序排列的关系。
常见的数学关联词有：顺序、先后、次序等。
5. 运算关系：表示数学中运算的关系。
常见的数学关联词有：加、减、乘、除等。
6. 分数关系：表示数学中分数的关系。
常见的数学关联词有：相等、约等于、比大小等。
7. 图形关系：表示数学中图形的关系。
常见的数学关联词有：相等、相似、一致等。
总结
数学关联词是数学学习中不可或缺的一部分，通过掌握这些关联词，学生能够更好地理解和运用数学知识，提升解题能力。
本文档提供了部编版三年级下册数学关联词的讲解，希望能够帮助学生在数学学习中取得更好的成绩。
小学生常用关联词大全
小学生常用关联词大全在学习写作的过程中，使用适当的关联词可以使文章结构更加严谨，逻辑更加清晰。
小学生在写作时，如果能够灵活运用各种关联词，将会使他们的作文更加丰富多彩。
下面是小学生常用的关联词大全，希望对大家的写作有所帮助。
一、表示因果关系的关联词：1. 因为，表示原因，引导一个句子，说明其原因。
2. 所以，表示结果，引导一个句子，说明其结果。
3. 由于，表示原因，引导一个句子，说明其原因。
4. 因此，表示结果，引导一个句子，说明其结果。
5. 由此可见，表示由前面的事实推导出的结论。
二、表示转折关系的关联词：1. 但是，表示转折，引导一个句子，说明其转折关系。
2. 然而，表示转折，引导一个句子，说明其转折关系。
3. 反而，表示转折，引导一个句子，说明其转折关系。
4. 虽然，表示转折，引导一个句子，说明其转折关系。
5. 尽管，表示转折，引导一个句子，说明其转折关系。
三、表示并列关系的关联词：1. 而且，表示并列，引导一个句子，说明其并列关系。
2. 同时，表示并列，引导一个句子，说明其并列关系。
3. 以及，表示并列，引导一个句子，说明其并列关系。
4. 不仅……而且，表示并列，引导一个句子，说明其并列关系。
5. 不但……还，表示并列，引导一个句子，说明其并列关系。
四、表示递进关系的关联词：1. 而且，表示递进，引导一个句子，说明其递进关系。
2. 况且，表示递进，引导一个句子，说明其递进关系。
3. 更何况，表示递进，引导一个句子，说明其递进关系。
4. 甚至，表示递进，引导一个句子，说明其递进关系。
5. 而且，表示递进，引导一个句子，说明其递进关系。
五、表示比较关系的关联词：1. 像……一样，表示比较，引导一个句子，说明其比较关系。
2. 与……相比，表示比较，引导一个句子，说明其比较关系。
3. 不如，表示比较，引导一个句子，说明其比较关系。
4. 跟……一样，表示比较，引导一个句子，说明其比较关系。
5. 比如，表示比较，引导一个句子，说明其比较关系。
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常用关联词总结
并列:又...又... 一面...一面... 有时...有时... 一会儿...一会儿... ...既...又...
承接:一...就... 首先...然后... ...便... ...于是... ...才... ...接着...
递进:不仅...而且... 不但...还... 不但不...反而... 连...也... ...何况... ...甚至...选择: 不是...就是... 或是...或是... 宁可...也不.... ...还是... 与其...不如...
转折: 尽管...可是... 虽然...但是... ...却... ...然而...
假设: 如果...就... 假使...便... 要是...那么...
条件: 只要...就... 只有...才... 无论...都... 不管...总...
因果: 因为...所以... 由于...因此... 既然...那么... 之所以...是因为
一、选择填空：
只要...就... 因为...所以... 不但...而且... 尽管...可是... 不是...就是... 宁可...也不...
1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。
3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
无论...都... 虽然...但是... 不但...而且... 如果...就... 一边...一边...
1．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
2．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
3．（）下午刮大风，渡船（）不开了。
4．（）刮风下雨，我们（）要去植树。
5．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。
因为...所以... 只有...才... 虽然...可是... 虽然...但是... 无论...都... 与其...不如...
1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2．（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。
3．（）小站很小，（）布置却十分精美。
4．（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。
5．（）遇到什么困难，他（）不灰心。
只要...就... 虽然...但是... 因为...所以...
1．我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。
2．（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。
3．（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。
二、改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车，所以会开汽车。
2、这本书既内容生动，又插图精美。
3、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。