五、任现职以来业绩综述

五、任现职以来业绩综述

1.思想方面：拥护党的领导，热爱祖国，热爱党的教育事业。作为一名人民教师，严格要求自己，工作

上认真负责；生活上不计较个人得失，团结同事。

2.教学工作：

教学工作量：任职以来，3.5年内共承担教学工作量400课时，课堂学时平均每学年114.3课时，学年平

均本科教学工作量235.6，达到学校的基本课堂学时和基本教学工作量的要求。

教学效果：任职以来教学效果均达到合格以上，且累积2学年为良好，达到学校的教学效果综合评价要求。

3.科研业绩:

课题：

1)主持国家自然科学青年基金项目(41602284)1项(详见"四、代表性学术成果及科研情况");

2)主持并完成企事业单位委托横向课题1项(流固耦合地面沉降计算模型有限层程序研发和计算分

析TM15H54，总经费10万)。

论文：

1)第一作者3篇,其中1篇SCI二区收录, 1篇EI Compendex收录,1篇中文核心(详见"四、代表性

学术成果及科研情况");

2)通讯作者论文1篇，《Finite Layer Formulations for Land Subsidence due to Groundwater

Withdrawal》2017年11月发表于《International Journal of Geomechanics》(SCI三区)。

4. 导师工作：目前指导研究生1名，曾担任土131-2班级导师。

5. 其他业绩：2014年至今兼任学院督评小组秘书。

六、各部门意见

学校教务部门审核意见：负责人（签章）：

(公章)

年月日学校科研部门审核意见：

负责人（签章）：

(公章)

年月日

学校人事部门审核意见：

负责人（签章）：

(公章)

年月日

评价委员会意见：

(公章)

主任（签章）：

年月日学校意见：

(公章)

年月日

单位(章)：土木工程学院现职称：讲师申报职称：副教授方式：正常推荐单位意见申报人承诺是否连续第

三次及以上

申报相同教

师职务

（否）

专业课教

师(是) 本单位已审核申报人基本条件和材料，符

合《烟台大学职称评审条件》规定的申报

条件，经评议，其推荐位次为1 /3。

负责人签名：

本人所提供的个人信息和证明材料真

实准确，对因提供有关信息、证件不实

或违反有关规定造成的后果负责。

申报人签名：

公共基础

课教师

( 否 )

人事代理人

员（否）

辅导员

(否) 一、基本情况

姓名徐进曾用名无性别男

出生

年月

1982.10

现任专业

技术职务

讲师

首次聘

任时间

2013.07

首聘同职

级时间

近五年年度

考核结果

2013-合格，2014-合格，2015-合格，

2016-优秀

现从事

专业

土木工程

学

习

经

历

起止时间学历学位所学专业学位授予学校2001.09–2005.06 本科学士工程力学长沙理工大学

2007.09–2010.06 硕士研究生硕士地质工程南京工业大学

2010.09–2013.07 博士研究生博士岩土工程南京水利科学研究院

进

修

情

况

起止时间进修单位进修内容及成绩

工

作

简

历

起止时间工作单位专业技术职务行政职务

2013.07-至今烟台大学讲师

二、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限报高级职务者填写）

条件条款支撑材料内容

1-文章

类

（2）发表的学术论文1篇被SCI二区

收录。

第1作者论文《A finite layer formulation for

groundwater flow to horizontal wells》发表于

《Groundwater》，被SCI二区收录。

2-课题

类

（1）参与一项烟台大学主持的国家级

教学、科研课题（前五位）。

主持1项国家级科研课题(国家自然科学青年基金“地

面沉降流固耦合模型的高效计算与反演方法研究

(TM16N14)”)。

2017 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表

1、任现职以来完成课堂教学工作情况（课程类型：公共基础、专业；必修、选修）；

2、教学效果评价结果

三、教学工作情况四、代表性学术成果及科研情况（所填项均须符合《烟台大学职称评审条件》，其他成果可在“二”、“三”栏目中写明。）