3.15知识竞赛策划书正式版
3.15知识竞赛策划书范文与3月5日学雷锋日活动方案汇编
3.15知识竞赛策划书范文与3月5日学雷锋日活动方案汇编3.15知识竞赛策划书范文活动主题：维权“3.15” 赛出真猛虎活动目的：借“3.15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3.15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。
活动时间：3月15日晚7：00活动地点：待定活动过程：一、准备阶段我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院（时间为3月7日前），让各学院各组织一支代表队参赛，每队成员3人；2、需要的配合：〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报（海报应在3月10日前完成）〈4〉学通社的配合报导3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾，其他部门的部长等干部前来捧场；4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比赛规则告之；5、制作powerpoint；6、比赛资料：〈1〉“维权知识知多少”环节：是非题14题，选择题14题〈2〉“稳扎稳打”环节：选择题21题，问答题14题〈3〉“风险投资”环节：问答题14题〈4〉“眼疾手快”环节：去年3.15晚会视频片段，并据此提出5道问题以抢答形式进行〈5〉互动环节：问答题10题〈6〉加赛题：1题问答题（采用突然死亡法）7、制作各学院的名称牌；8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门；9、麦克风若干；10、拱门（上边文字：预祝第一届“3.15”维权周成功举办，落款：福建医科大学学生权益部）；11、横幅（上边文字：关注维权周知晓维权路）二、进行阶段主持人、嘉宾、参赛队及观众入场；2、主持人介绍嘉宾，说明主办方，介绍活动目的等；3、开始比赛：（1）分数设置：①每队基准分60分②是非题2分/题③选择题5分/题④问答题10分/题（2）环节细则：①“维权知识知多少”环节：为必答题，每队2题是非题，2题选择题。
答对加分，答错不扣分；②“稳扎稳打”环节：以上一轮得分为依据，按由低分到高分顺序依次回答问题，每队3题选择题，2题问答题。
活动策划书 知识竞赛3篇
活动策划书知识竞赛3篇篇一《活动策划书：知识竞赛》一、活动背景随着社会的发展和进步，知识的重要性日益凸显。
为了提高人们的知识水平，增强综合素质，我们特举办此次知识竞赛活动。
二、活动目的1. 提高参与者的知识水平和综合素质。
2. 增强参与者的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富参与者的业余生活，增进彼此之间的交流和了解。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 报名阶段（1）在活动开始前[X]天，发布活动通知，包括活动时间、地点、参与人员、竞赛内容等信息。
（2）参与者在规定时间内填写报名表格，提交给活动组织者。
2. 准备阶段（1）活动组织者根据报名情况，将参与者分成若干小组，每组[X]人。
（2）为每个小组分配一名组长，负责组织小组的学习和准备工作。
（3）活动组织者准备竞赛题目，包括选择题、填空题、简答题等。
3. 竞赛阶段（1）活动当天，所有参与者按时到达活动现场，签到并领取竞赛资料。
（2）活动组织者宣布竞赛规则和注意事项。
（3）竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式，每组选派[X]名代表参加，根据笔试成绩，选拔出前[X]名小组进入决赛。
决赛采用现场答题形式，分为必答题、抢答题和风险题三个环节，最终根据得分情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖阶段（1）活动组织者宣布竞赛成绩，并为获奖小组颁发证书和奖品。
（2）邀请获奖小组代表发表感言。
（2）参与者对本次活动进行评价，提出宝贵的意见和建议。
六、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 竞赛资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 参与者要遵守竞赛规则，不得作弊。
3. 活动现场要保持秩序，不得大声喧哗。
4. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全。
篇二《活动策划书：知识竞赛》一、活动背景随着社会的发展和进步，知识的重要性日益凸显。
3.15知识竞赛策划书
3.15知识竞赛策划书一、活动背景3月15日被定为“消费者权益日”，这个节日旨在普及消费者权益、保护消费者权益和引导消费者理性消费。
为了进一步宣传消费者权益保护知识，提高广大消费者的法律意识和维权意识，我们计划举行一次知识竞赛活动。
二、活动目的1.提高广大消费者的法律意识和维权意识；2.宣传消费者权益保护知识；3.增强消费者追求品质、诚信消费的信念意识；4.加强消费者和厂家、商家和服务行业单位之间的信任和合作的有效沟通；5.推动消费环境的不断改善。
三、活动形式1.竞赛形式：采用团体竞赛和个人竞赛相结合的形式，分为初赛、复赛和决赛；2.题型设计：采用问答、填空、选择、判断等多种不同类型的题型设计，保证竞赛体验多样化；3.竞赛设置：竞赛将分为多个组别，根据参赛者的年龄、职业、性别等不同情况进行相应的设置。
四、活动时间和地点1.活动时间：3月15日；2.活动地点：地点待定，根据参赛人数和场地需求进行选择。
五、参赛对象广大消费者、大中小学生等。
六、奖项设置竞赛分为初赛、复赛和决赛，设置以下奖项：1.一等奖1名，奖励XXX元；2.二等奖3名，奖励XXX元；3.三等奖5名，奖励XXX元；4.其他优秀参赛选手，可以获得参与奖。
七、宣传方案1.利用宣传栏目、户外广告牌等途径宣传活动；2.利用互联网等新媒体进行广泛宣传；3.利用媒体进行宣传报道。
八、策划人员本次活动需要策划人员数名，具体分工如下：1.策划主管：负责统筹活动策划工作；2.活动执行：负责具体活动的执行；3.宣传策划：负责活动宣传的策划和执行。
九、预算清单本次活动预算如下：1.场地租赁费用：XXX元；2.奖金及奖品费用：XXX元；3.宣传费用：XXX元；4.其他费用：XXX元。
总计：XXX元。
十、风险及应对1.活动人员意外：提前进行紧急应对预案，保障活动执行顺利；2.活动场地等问题：预先进行方案制定和场地调查，保障活动场地稳定；3.奖项设置出现问题：提前进行奖项设置方案制定，保证奖项设置合理。
315趣味知识竞赛活动策划方案
315趣味知识竞赛活动策划方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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3.15知识竞赛策划书
3.15知识竞赛策划书竞赛名称：3.15知识竞赛竞赛目的：通过知识竞赛的形式，提高参与者的知识水平和对各领域知识的了解程度，促进参与者的学习兴趣和积极性。
竞赛时间：3.15节日期间举办，考虑到节日氛围，可选择在下午或晚上进行。
竞赛地点：可选择线下举办，如学校活动室、社区活动中心等；也可选择线上举办，利用在线竞赛平台进行。
竞赛形式：采取团队参赛的形式，每个团队由3-5人组成，可自由组队或由主办方进行分组。
竞赛内容涵盖各个领域的知识，如科学、历史、文学、艺术、体育等。
竞赛分为初赛和决赛两轮。
初赛：1.题型：选择题、填空题、判断题等多种题型结合，每题均有四个选项。
2.题量：约30道题目，每题设定一定的答题时限。
3.比赛形式：每个团队在规定时间内完成答题，答题过程可以使用各种参考资料。
4.答题环节结束后，主持人进行答案核对，排名前若干名的团队进入决赛。
决赛：1.题型：根据初赛成绩和参赛团队的意见，主办方设计题目，包含多种题型，如选择题、填空题、问答题等。
题目难度适当提高。
2.题量：约20道题目，每题设定一定的答题时限。
3.比赛形式：每个团队在规定时间内完成答题，答题过程不可使用任何参考资料。
4.答题环节结束后，主持人进行答案核对，根据成绩进行团队名次排名。
奖项设置：1.决赛前三名团队给予奖杯和奖金奖励。
2.其他优秀团队给予奖品或证书表彰。
活动宣传：1.利用学校或社区的通讯平台，发布活动通知和报名信息。
2.制作宣传海报，张贴在学校或社区的显眼位置。
3.在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的参与者。
策划书样板模板
3.15 维权活动周书主办: 共青团湖南中医药大学委员会湖南中医药大学校团委权益部承办: 湘杏学院分团委权益部2月活动目的:以3.15 为契机宣传维权知识, 提高我校学生的维权意识活动时间: 3月15日------ 3月20日主办单位: 共青团湖南中医药大学委员会湖南中医药大学校团委权益部承办单位: 湘杏学院分团委权益部策划人: 陈建陈乐总负责: 董大立王显东朱敏负责人: 陈建陈乐前期准备:1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各单位（时间在2月28 日前） , 让各单位做好宣传及比赛准备。
2、召集相关部门开会, 通报活动各项情况, 分配好各自负责的工作。
3、需要的配合: 〈1〉校主持人队配合提供男女各一名主持人。
〈2〉校权益部的8 名记分员和1名记时员。
〈3〉校宣传部及校权益部宣传组负责海报宣传。
〈4〉信息宣传部负责网上宣传,横幅制作及制作PowerPoint。
4、活动资料:〈1〉”维权知识知多少”环节: 是非题14 题, 选择题14 题。
〈2〉”稳扎稳打”环节: 选择题14题, 问答题14题。
〈3〉”风险投资”环节: 问答题14 题。
〈4 〉”眼疾手快”环节: 10 道题抢答形式进行。
〈5〉”互动环节” : 问答题7 题。
6〉活动资料一份5、制作各代表队的名称牌。
6、采购彩带、气球、盆景等若干, 准备麦克风若干。
活动流程:活动一3.15 维权知识竞赛活动时间: 3月15日活动地点: 1506 教室总责任: 董大力王显东朱敏总负责: 陈建陈乐参赛队伍: 各学院自组一支四人的代表队参赛比赛内容: 比赛分为”维权知识知多少”、”稳扎稳打”” 风险投资””抢答环节” ”互动环节”五个环节奖项设置: 一等奖一个; 二等奖二个; 三等奖三个优胜奖两个比赛过程:1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场;2、主持人介绍嘉宾, 说明主办方, 介绍活动目的等;3、开始比赛:( 1) 分数设置:①每队基准分100分②是非题5分/题③选择题10分/题④问答题20分/题( 2) 环节细则:①”维权知识知多少” 环节: 为必答题, 每队1 题是非题, 1题选择题。
3.15知识竞赛策划方案
3.15知识竞赛策划方案活动概述3.15知识竞赛是一项旨在提高公众对于消费知识和维权知识的认知水平的比赛。
本次比赛将通过线上形式进行，围绕消费和维权知识展开，旨在提高公众对这些知识的了解程度和解决能力。
活动目的1.提高公众对于消费和维权知识的认知水平；2.增强公众对于消费和维权知识的维权能力；3.提供一种愉悦的学习方式，提高公众参与的积极性。
活动策划时间安排•活动时间：3月15日（周一）~3月19日（周五）；•报名截止时间：3月14日（周日）23:59；•比赛时间：3月20日（周六）13:00~15:00。
参赛对象•活动对所有年龄段感兴趣的人士开放，没有任何限制；•每队参赛队员不超过5人，每个人只能参加一支队伍；•参赛队员可自行组队，也可由主办方根据报名情况组成。
竞赛形式•本次比赛采用线上模式，采用“问答”和“演讲”两种不同的赛制形式；•比赛设3个阶段，分别为初赛、复赛和决赛；•初赛和复赛为问答形式，决赛为演讲形式。
比赛规则•本次比赛涉及消费和维权知识共20个领域，每个领域3道相关问题；•每个队伍将在规定时间内回答比赛题目；•初赛和复赛每轮比赛规定时间为40分钟；•决赛时间为60分钟，每个队伍需要向评委会做一次5分钟的演讲；•每个问题分值为5分，回答错误扣3分；•成绩累加后，按照总分从高到低排序，最终成绩高者获胜；•如总分相同，则按照决赛成绩来分别排名。
参赛奖励•一等奖：奖励现金2000元，荣誉证书；•二等奖：奖励现金1000元，荣誉证书；•三等奖：奖励现金500元，荣誉证书。
宣传推广•通过新闻发布、媒体报导、邮件宣传等渠道宣传；•在各大社交网站建立活动页面，定期宣传；•通过新闻发布等方式宣传获奖队伍，并对获奖者进行采访直播。
安全措施•尊重个人隐私，对参赛者信息严格保密；•利用比赛平台和相关技术手段确保比赛公平、公开、公正；•在主办方提供咨询服务，维护参赛者合法权益。
结论3.15知识竞赛是一项以消费和维权知识为主题的比赛，旨在提高公众对这些知识的认知和维权能力。
3.15知识竞赛策划书
3.15知识竞赛策划书
一、活动简介
知识竞赛是以知识为题材的竞技活动。
本次活动以3月15日“消费者权益日”
为主题，旨在倡导维护消费者权益的意识，增强消费者的知识水平和维权能力。
二、活动流程
本次活动分为初赛和决赛两个阶段，具体流程如下：
初赛
1.时间：3月5日-3月10日
2.形式：线上答题
3.参与人群：全校学生、教职工
4.活动内容：参赛者需完成由工作组提供的选择题（单选、多选、判断题等），并通过抽签等方式决定晋级名单。
决赛
1.时间：3月15日
2.形式：线下比赛
3.参与人群：初赛晋级名单
4.活动内容：根据题目形式和题量，设置不同的环节，包括智力竞赛、情景模拟、辩论等，评选出最终的优胜者。
三、活动目标
1.提高全校师生维护消费者权益的意识；
2.增强参赛者的知识水平和维权能力；
3.倡导维护消费者权益的社会风气。
四、活动宣传
1.宣传时间：2月中旬至活动开始前
2.宣传地点：学校公共场所、学生宿舍、网络媒体等
3.宣传方式：海报、传单、微信群等
4.宣传内容：比赛时间、形式、参赛对象、奖项设置、报名方式等详细信息
五、奖项设置
1.决赛前十名：精美礼品一份；
2.决赛前三名：荣誉证书+奖金；
3.决赛优胜奖：荣誉证书。
六、活动评估
1.参与人数；
2.反馈意见；
3.活动效果；
4.活动成本。
以上为本次知识竞赛的策划书，希望本次活动能取得圆满成功。
3.15知识竞赛策划书
3.15知识竞赛策划书3.15知识竞赛策划书1活动主题：维权“3.15”赛出真猛虎活动目的：借“3.15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3.15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。
活动时间：3月15日晚7：00活动地点：待定活动过程：一、准备阶段1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院（时间为3月7日前），让各学院各组织一支代表队参赛，每队成员3人；2、需要的配合：〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人〈2〉权益部的'7名记分员和1名记时员〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报（海报应在3月10日前完成）〈4〉学通社的配合报导3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾，其他部门的部长等干部前来捧场；4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比赛规则告之；5、制作powerpoint；6、比赛资料：〈1〉“维权知识知多少”环节：是非题14题，选择题14题〈2〉“稳扎稳打”环节：选择题21题，问答题14题〈3〉“风险投资”环节：问答题14题〈4〉“眼疾手快”环节：去年3.15晚会视频片段，并据此提出5道问题以抢答形式进行〈5〉互动环节：问答题10题〈6〉加赛题：1题问答题（采用突然死亡法）7、制作各学院的名称牌；8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门；9、麦克风若干；10、拱门（上边文字：预祝第一届“3.15”维权周成功举办，落款：福建医科大学学生权益部）；11、横幅（上边文字：关注维权周知晓维权路）二、进行阶段1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场；2、主持人介绍嘉宾，说明主办方，介绍活动目的等；3、开始比赛：（1）分数设置：①每队基准分60分②是非题2分/题③选择题5分/题④问答题10分/题（2）环节细则：①“维权知识知多少”环节：为必答题，每队2题是非题，2题选择题。
答对加分，答错不扣分；②“稳扎稳打”环节：以上一轮得分为依据，按由低分到高分顺序依次回答问题，每队3题选择题，2题问答题。
权益知识竞赛策划书4篇
权益知识竞赛策划书4篇一、活动背景保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各方面共同努力，做好消费者维权工作，改善消费环境，促进健康文明的消费环境。
大学校园作为一个社会的缩影，近年来在大学校园发生的一系列侵害消费者权益的事件，不仅扰乱了大学的良好风气，也严重的影响到了大学生的身心健康。
为此，我系将开展“315消费者权益保护”知识竞赛活动，增强大学生的自我保护意识。
二、活动目的与宗旨借“3。
15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3。
15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。
学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。
三、活动时间20XX年3月13日晚六点，14日晚六点四、活动地点主楼阶梯教室201五、活动单位辽东学院生活权益中心六、活动对象辽东学院全体同学七、活动安排1、准备活动a）由宣传部做海报进行“315消费者权益保护”知识竞赛活动的宣传。
b）进行本次活动的宣传及完成报名。
c）申请学生活动中心、多媒体及音控。
d）邀请嘉宾。
e）组织各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比赛规则告之f）横幅制作g）场地布置：2、活动前期a)各位负责人提前到场，布置会场b)工作人员就位c)主持人、嘉宾、参赛队及观众入场d)主持人介绍嘉宾，介绍活动目的等e)开始比赛3、活动进行a)对各分院参赛选手进行闭卷考试，由辽东学院主席团成员批阅，对前六名提出祝贺并通知进入决赛圈，并在第二天晚上进行决赛。
分数设置：①选择题单选题1。
5分/题多选题2分/题共65分②判断题1。
5分/题共15分③填空题1。
5/题共9分④问答题11分b)决赛之夜由生活权益部部长宣布比赛开始。
比赛环节。
1)维权知识必答题；各分院对给定题目进行回答，由主席团成员对各分院打分。
2)维权知识抢答题；由主持人宣布题目内容，由各二级分院代表进行抢答。
知识竞赛活动方案范例（五篇）
知识竞赛活动方案范例一、活动名称：全省大学生心理健康知识竞赛二、活动目的：旨在广泛传播大学生心理健康知识，积极营造健康的心理环境，促进大学生心理健康素养的全面提升。
三、竞赛原则：本次活动遵循公平、公正、公开的原则，并充分尊重参与者的自愿选择。
四、主办及协办单位：主办单位：广州中医药大学团委协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会五、活动时间：___月___日下午2:00至4:20六、活动地点：具体地点待后续通知七、活动流程：1. 14:00-14:10：介绍评委及学校相关领导。
2. 14:10-15:00：进行必答题与抢答题环节。
3. 15:00-15:20：学生心理发展促进会进行手语表演，并抽取五名幸运观众进行互动问答，答对者将获赠纪念品。
4. 15:20-16:00：进行选答题环节。
5. 16:00-16:15：评委对本次竞赛进行总结点评。
6. 16:15-16:20：宣布竞赛结果，并为获奖队伍颁发奖品。
八、工作安排：1. 外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参与本次活动。
2. 咨询部与编辑部需在5月18日前完成知识竞赛题目的拟定，并提交至老师审定。
3. 秘书部负责申请活动场地、购买奖品、饮用水及会场布置所需物品。
4. 通过团委邀请心理专家作为本次竞赛的评委。
5. 活动当天，外联部负责接待各高校同学。
6. 宣传部与秘书部负责场地布置及活动协助工作。
7. 表演组负责当天的手语表演。
九、比赛流程详述：第一环节：必答题。
每队需回答固定数量的题目，包括客观题与主观题，分别计分。
第二环节：抢答题。
在主持人宣布开始后，各队进行抢答，答对加分，答错扣分。
第三环节：选答题。
根据第一环节的分数，各队按序选择不同分值的题库进行答题。
十、活动预算：纸张印刷费用：___元评委饮用水费用：___元现场布置费用：___元奖品费用：第一名：___元第二名：___元第三名：___元观众礼品（___份）：共计___元知识竞赛活动方案范例（二）关于举办“知识风暴”竞赛活动的申请一、活动目的为丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大学生群体关注社会动态，拓宽知识视野，激发个人潜能，并强化团队合作精神，经济管理系学生会特此申请举办“知识风暴”竞赛活动。
活动策划书 知识竞赛3篇
活动策划书知识竞赛3篇篇一《活动策划书：知识竞赛》一、活动背景随着社会的发展和进步，知识的重要性日益凸显。
为了激发人们对知识的探索热情，提高综合素质，特举办此次知识竞赛活动。
二、活动目的1. 提升参与者的知识水平和学习能力。
2. 增强团队合作精神和竞争意识。
3. 营造积极向上的学习氛围。
三、活动主题“知识大比拼，智慧展风采”四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 前期准备（1）确定竞赛题目范围，包括但不限于历史、科学、文化、生活常识等。
（2）招募参赛队伍，每队人数[X]人。
（3）准备竞赛所需的设备和道具，如抢答器、计分板等。
2. 活动开场（1）主持人介绍活动目的、规则和评委。
（2）各参赛队伍依次亮相并喊出自己的口号。
3. 竞赛环节（1）必答题：每队依次回答规定数量的问题。
（2）抢答题：通过抢答器抢答问题。
（3）风险题：各队根据自身情况选择不同分值的风险题作答。
4. 互动环节设置观众互动问题，答对者可获得小礼品。
5. 颁奖环节根据最终得分，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。
6. 活动结束七、奖项设置一等奖[X]名，奖品为[具体奖品]；二等奖[X]名，奖品为[具体奖品]；三等奖[X]名，奖品为[具体奖品]。
八、活动预算1. 竞赛题目制作费用：[X]元。
2. 设备和道具租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 场地布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保竞赛题目准确无误，避免出现争议。
2. 维护好现场秩序，确保活动安全有序进行。
3. 提前检查设备和道具，确保其正常运行。
4. 活动结束后，及时清理场地。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《活动策划书：知识竞赛》一、活动主题“知识大比拼，智慧展风采”二、活动目的通过举办知识竞赛，激发参与者的学习热情，拓宽知识面，增强团队合作精神，同时营造积极向上的学习氛围。
3.15维权知识竞赛策划书
3.15 维权之“新消法，新权益，新责任”知识竞赛策划书主办：共青团中国矿业大学机电工程学院团委学生会共青团中国矿业大学信息与电气工程学院学生会共青团中国矿业大学资源学院学生会共青团中国矿业大学化工学院学生会共青团中国矿业大学电力工程学院学生会共青团中国矿业大学管理学院学生会共青团中国矿业大学材料学院团委学生会承办：中国矿业大学机电工程学院学生会中国矿业大学信息与电气工程学院学生会中国矿业大学资源学院学生会中国矿业大学化工学院学生会中国矿业大学电力工程学院学生会中国矿业大学管理学院学生会中国矿业大学材料学院团委学生会一、活动背景3月15日是一年一度的消费者维权日，在此日社会各界都会纷纷组织消费者维权的活动，社会媒体也会报道关于消费者权益的相关事项。
大学生也属于消费人群，并且占很重地位，学校在3月15日这一天也很是热闹，各种关于大学生切身利益的调查咨询活动尽情展开。
作为大学生，我们接受着高等教育，具有较高的素质。
我们不仅要关注自己的权益，同时也要关注身边人的权益。
在我们校园内就有一些群体默默为我们舒适的生活奉献着，她们的权益有谁关注过，我们作为大学生是不是曾经因为自己的某些不良行为而侵犯过了她们的权益。
有时候我们只要做出微小改变就可以让那些为我们服务的工作人员工作更加便捷。
对于我们自己，我们更要关注，吃穿住行是我们的基本生活内容，在这些方面我们有哪些权益呢，我们又是否进行过合理的维护呢。
权益需要我们自己去争取维护，在维权日之际，我们应该敲响自己维权的意识。
将自己的维权经历进行分享，让我们的权益得到更好的维护。
二、活动目的以3.15为契机，针对大学生本身所存在的一些问题：如社会经验少，维权意识薄弱等，紧扣大学生生活，举办3.15维权系列活动，以此普及关于维权的法律知识，同时加强当代大学生的消费维权意识，倡导文明消费方式，宣扬“普及知识，维权不只在3.15”的观点。
三．活动时间四．活动地点公教五．活动对象各承办学院学生六．活动内容1.前期准备(1)提前准备试题，并按比赛要求进行筛选、整理(2)做好活动策划与前期宣传：将宣传单提前一周在各宿舍楼道，学院楼内张贴；在各学院主页，以及人人、微博等网络平台进行宣传，并通过辅导员通知各年级，各班负责人，以加强宣传(3)做好前期报名工作：由各学院生活部干事负责比赛报名工作，收集名单并汇总，从而确定整个比赛的参赛人数，决定比赛场地及所需的其他资源数量(4)提前租借场地及多媒体，工作人员提前1小时到场，以布置赛场，PPT（试题）试放，工作人员的各项工作分配(5)准备抽签纸，由参赛各队队长抽签，决定比赛场地（前提：参赛人数众多，有多个场地），以示本次比赛公平(6)邀请一（或多）名主持人，现场宣布比赛规则及维持秩序，准备话筒,并在每个比赛场地都安排一名工作人员播放PPT(7)各比赛场地中，安排两名负责比赛签到的干事，比赛时负责计时，并为每一组参赛队伍安排一名计分人员(8)各院提前分配好各项工作，在由各院生活部分配任务到个人，以确保活动流程中的各项细节：每对参赛队伍现场配备1~2位积分人员，每个比赛场地确保有2~3个工作人员维持现场秩序(一)活动流程1.参赛人员以3~4人为一组，每队按先后到场顺序进行抽签,决定比赛场地，进行签到2.进入比赛阶段后,由主持人介绍本次活动目的及意义,宣读比赛规则及各个环节所需注意点,最后宣布比赛开始3.比赛共分为三个环节:第一轮：此环节为试卷答题。
3.15知识竞赛策划方案
3.15知识竞赛策划方案比赛背景与目的3月15日是中国消费者权益保护日，为了普及消费者权益知识，提高广大群众的消费者权益意识，特举办一次知识竞赛。
本次竞赛旨在通过比赛的方式，调动普通群众对消费者权益的关注，提高消费者保护意识，同时也鼓励对未来劳动生产的探索。
参赛人员本次竞赛自由参加，无性别、年龄、职业、学历等限制。
所有参赛人员均需提前报名，并在比赛现场进行确认。
竞赛形式比赛分类本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上形式进行。
根据报名人数进行分组，每组20人左右。
选手需在线上完成20道消费者权益相关知识题目的答题。
根据分数排序，每组前10名晋级决赛。
决赛采取现场形式，共分为三个环节：科技与消费、法律与消费、文化语境与消费。
每个环节包含4道不同难度的题目，选手需在规定时间内完成答题，根据成绩排名，最终决出前三名。
比赛内容1.科技与消费–电子产品维权知识–网上购物防骗知识–电子支付安全知识–个人信息保护常识2.法律与消费–消费者维权法律常识–消费违约纠纷处理常识–产品责任法常识–不良商家维权常识3.文化语境与消费–商业宣传的语言常识–消费者文化自觉常识–红色消费文化常识–童年消费文化的影响比赛奖励初赛晋级选手奖励：参赛证书决赛奖励：一等奖：活动奖杯、奖金2000元二等奖：活动奖杯、奖金1000元三等奖：活动奖杯、奖金500元活动宣传本次活动宣传主要采用线上宣传为主。
利用微信、QQ等社交软件、各大新闻网站、报纸等媒体进行扩散。
同时，利用广场、商场等公共场合悬挂条幅、张贴宣传画等方式进行推广。
活动保障本次活动需选派工作人员负责前期宣传、活动策划、比赛组织、场馆布置、设备租赁、礼品采购、参赛选手接待等工作。
同时，如果需要使用宣传画、条幅等宣传工具，需提前与相关单位联系，获得允许，并确保活动现场布置整齐、清洁。
本次活动现场借助现代科技手段进行答题，需对设备进行维护和保养，避免出现问题影响比赛质量。
同时，选手提交答案后，需要及时核对答案，尽快公布结果，确保公平公正。
“3.15”知识竞赛活动策划
七活动对象：华商学院全体学生部
八活动形式：知识竞赛，游戏环节和集体项目
九主办单位：XX商学院华商学院学生会
承办单位：华商学院院学生会权益保障
十活动内容：
(一)前期准备：
1宣传方面：
(1)海报宣传：
时间事件备注
3月7日交宣传稿给宣传部并询问收海报的
时间
XX负责(可盖章要在海
报上体现)
附表四******************************************P22~23
一活动背景：
一年一度的3.15消费者权益保障日又到来了，作为一名新世纪的
大学生，更作为这个市场经济体制下社会发展消费的有力推动者，在
我们日常消费的过程中，我们有责任也有义务地了解自己的权益是否
得到了保障?为此，我们部门决于XX年3月15日举行3.15消费
再跟宣传部联系。
XX负责
3月9日在各栋宿舍楼下张贴宣传单XX、XX、XX、XX
负责
(3)微博宣传：
3月8日利用部门的官方微博对此次活动及报名进行宣传。注意
语言的正式、严谨及时间地点的准确性。(负责人：部长)
(4)摆摊：
时间地点事件备注
3月8日准备好介绍活动、
装饰摊位的卡纸
XX、XX、XX
负责
3月9日明星饭堂和华职饭堂门口摆摊，接受报名详见附表一表二
的题数加分。
II.第二轮是抢答题：共8题，每题3分，答对加分，答错不减分。
抢答的方式：主持人给出一个电话号码，最先拨通号码的小组，
获得答题的权利。
III.第三轮是风险题：共2题，每组可自选分值(2分、3分、5分)
进行回答。答对的小组加上其选择的分值，答错则在原分数上扣掉其
3.15知识竞赛策划书
报名方式： 线上报名 或线下报 名
报名费用： 具体费用
报名材料： 身份证、 学生证等
报名流程： 填写报名 表、提交 材料、缴 费等
竞赛内容和形式
竞赛内容
竞赛内容涵盖多个领域，如 历史、地理、科学、文学等
知识竞赛分为多个环节，包 括选，包括个人赛、 团队赛、限时赛等
汇报人： 汇报时间：20X-XX-XX
奖项设置：一等奖、 二等奖、三等奖等
报名方式：线上报名、 现场报名等
宣传渠道：海报、横 幅、网络、广播等
宣传时间表
准备阶段：确定 宣传主题、内容、 形式等
宣传启动阶段： 发布宣传海报、 宣传视频等
宣传中期阶段： 进行线上线下活 动，扩大宣传范 围
宣传后期阶段： 总结宣传效果， 进行反馈和调整
安全保障和应急预案
预算和资金筹措
预算编制
确定预算目标：明确竞赛的规模、形式、时间等 预算项目：场地租赁、设备购置、宣传费用、奖品设置等 预算金额：根据项目需求，合理分配预算 资金筹措：自筹、赞助、政府支持等 预算控制：制定预算执行计划，定期检查预算执行情况，确保预算合理使用
资金筹措方案
资金来源：政府拨款、企业 赞助、个人捐赠、门票收入 等
任务：确保竞赛的公平、公正、 公开，维护竞赛秩序
组织架构：下设秘书处、宣传 组、场地组等部门，负责具体 事务的执行
执行团队
团队负责人： 负责整个知 识竞赛的策
划和执行
策划组：负 责竞赛题目 的策划和设
计
技术组：负 责竞赛系统 的开发和维
护
宣传组：负 责竞赛的宣
传和推广
裁判组：负 责竞赛的评
分和裁决
宣传方案
宣传渠道
社交媒体：微 博、微信、QQ
315知识竞赛策划书
315知识竞赛策划书【、赛后，由礼仪组先引领领导、嘉宾出场，再由秩序组组织学生观众出场，切忌一哄而散。
赛场清理交由后勤组处理，后勤组要注意好道具的归还与寄存，卫生等。
九、评分细则1、裁判给分要公平，公正2、情景案例题分值是50分，抢答题是30分，风险题是50分，选择题是10分。
3、每次计算分值时，从所有分值中，除去一个最高分，除去一个最低分，然后把其它分值相加，取其平均分为其成绩。
4、情景案例题有一个较固定的参考答案，评委可依照参考答案酌情给分；选择题答对即给分，不对则不给分；抢答题也有一个参考答案，答错也有一分基础分；风险题答对给分，不对不给分。
5、评分打分期间，不得相互讨论，也不准参照他人评分。
6、参赛者作答时，不得讨论与参照他人答案，观众、评委、主持人等也不得给提示、相关动作等，否则答案无效，7、前三轮评委们只亮出分值，交由计算组记录与计算，三轮结束后，每轮抽题前主持人都得读出上一次参赛者的得分。
8、互动题细则：答题者只能随机在观众中抽出二或三人作答，答对则当场给小礼品一份，答错则精神鼓励；若是参赛人员，答对则加5分，答错则扣除5分，但主持人要把握好时间，每次辩论时间大约在三至五分钟。
…………十、经费计算____最新315活动方案____最新315活动方案一、指导思想为进一步贯彻落实市局提出的尽职责、强服务、促发展的总体要求，有效提高质量技监部门服务科学发展、;四个确保;的水平，紧紧围绕;优化市场环境，抗击金融危机；密切关注民生，促进政风行风建设；服务__，提升质量总体水平;等重点，宣传质量技监法律法规，强化市民质量意识，促进质量整体水平持续提升，营造全社会共同关注质量、维护消费者合法权益的良好氛围，为加快建设绿色青浦、和谐青浦尽心尽责。
二、活动主题消费与发展三、具体安排⑴3月上旬，在沈巷社区举行手机现场咨询服务活动，邀请有关检测专家赴现场接受咨询；（牵头部门：行政执法科、质量监督科）⑵3月中下旬，召开名牌工作研讨会；（牵头部门：质量监督科、质量协会）⑶4月上旬起，组织市民参观市第二十机动车检测站、上海市机动车检测中心；（牵头部门：质量监督科）⑷3月，结合后处理工作，深入企业专题调研，帮助企业提高产品质量安全管理水平；（牵头部门：质量监督科）⑸3月中旬，组织开展农资专项打假活动，严厉查处违法案件，重点检查化肥、农用薄膜等生产企业的产品质量；（牵头部门：行政执法科、标准化科）⑹3月，对辖区内各建筑工地使用的热轧带肋钢筋、铝合金门窗、电线电缆、低压电器等建材产品开展执法检查；（牵头部门：行政执法科）⑺3月12—16日，在华新镇集贸市场、社区开展电子秤反作弊宣传活动；（牵头部门：计量科）⑻3月1—20日，对集贸市场、卖场超市、青浦区各医院的计量器具、电子秤、医院计量管理情况开展检查；（牵头部门：计量科）⑼3月1—20日，启动建设节能咨询服务平台，对能源计量器具配备情况开展检查；（牵头部门：计量科、质量协会）⑽3月，在各公共场所、人员密集场所开展电梯安全使用知识宣传及安全大检查；（牵头部门：特种设备监察科）⑾3月15日，展播《特种设备安全警示片》；（牵头部门：特种设备监察科）⑿围绕打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治，以普及食品添加剂安全使用知识为重点，开展形式多样、寓教于乐的宣传咨询活动；（牵头部门：食品科、食品所）⒀3月起，结合;百千万;工程的要求，继续开展外来进城务工青年综合培训以及组织市民巡访优秀食品生产企业；（牵头部门：食品科）⒁3月，开展标准进乡村、进社区试点活动，在农村便利店、农资供应点等发放宣传资料；（牵头部门：标准化科）⒂3月，开展标准化人员岗位培训班，积极推动标准化工程师培训；（牵头部门：标准化科）⒃3月，举办农业标准化知识竞赛活动。
315知识竞赛策划书(修改版)
2 其他准备方面：
具体事项
负责人
备注
1 查找观众互动游戏中的背景音乐和 彩霞、广杰 3.7~3.13，3.14 之前一定要
游戏中的问答题目以及相关图片
上交，请勿延迟。
2 查找有关理性消费和贴近生活消费 泳仪、莉莉、 3.7~3.13，3.14 之前一定要
的题型（共 70 题，包括后备题），十 泳娴、泳彬、 上交给海舟，请勿延迟。
院学生会权益保障部 “3.15”知识竞赛活动策划
书
主办单位：广东商学院华商学院学生会 承办单位：院学生会权益保障部 活动时间：2011 年 3 月 15 日
目录
一活动背景***********************************P1 二活动主题***********************************P1 三活动目的***********************************P1 四活动口号***********************************P1 五活动时间***********************************P1 六活动地点***********************************P1 七活动对象***********************************P1 八活动形式***********************************P1 九主办单位***********************************P1 十活动内容********************************P1~10 十一所需物资及预算***********************P11~12 十二应急方案********************************P12 十三注意事项*****************************P12~13 附表一***********************************P14~15 附表二**************************************P16 附表三***********************************P17~21
3.15知识竞赛策划书
3.15知识竞赛策划书3.15学问竞赛策划书（精选15篇）3.15学问竞赛策划书篇1一、活动目的：(1)促进同学乐观参与集体活动，丰富同学们的课余生活;(2) 扩大同学们的学问面，增加文学学问，提高文学素养;(3) 在高校生学习生活中，制造深厚的文化氛围，弘扬我国传统文化二、活动名称：趣味文学学问竞赛、主办部门：公共管理学院同学会学习部三、活动主题：拓展文学学问，提高文学素养四、活动形式：公共管理学院大一大二同学以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参与此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
竞赛题目难度渐渐增加。
预赛：通过抽签打算分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场竞赛，共三场，每场有一队胜出，参与决赛。
决赛：共一场，四个班进行竞赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：1、中国古代文化学问;2、中国近现代文学学问;3、外国文学学问;4、古今中外文人墨客的生平故事;六、竞赛流程：18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)19：00竞赛正式开头第一轮：独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。
共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮番回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许争论。
其次轮共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。
由各队队长代表本队轮番回答，选手之间可以争论，每题的答题时间不得超过15秒，第三轮学问陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮番选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~)。
若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。
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3.15知识竞赛策划书正
式版
3.15知识竞赛策划书正式版
下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
活动主题：维权“3.15” 赛出真猛虎
活动目的：借“3.15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3.15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。
活动时间：3月15日晚7：00
活动地点：待定
活动过程：
一、准备阶段
1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院（时间为3月7日前），让各学
院各组织一支代表队参赛，每队成员3人；
2、需要的配合：
〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人
〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员
〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报（海报应在3月10日前完成）
〈4〉学通社的配合报导
3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾，其他部门的部长等干部前来捧场；
4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比赛规则告之；
5、制作powerpoint；
6、比赛资料：
〈1〉“维权知识知多少”环节：是非题14题，选择题14题
〈2〉“稳扎稳打”环节：选择题21题，问答题14题
〈3〉“风险投资”环节：问答题14题
〈4〉“眼疾手快”环节：去年3.15晚会视频片段，并据此提出5道问题以抢答形式进行
〈5〉互动环节：问答题10题
〈6〉加赛题：1题问答题（采用突然死亡法）
7、制作各学院的名称牌；
8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门；
9、麦克风若干；
10、拱门（上边文字：预祝第一届“3.15”维权周成功举办，落款：福建医科大学学生权益部）；
11、横幅（上边文字：关注维权周知晓维权路）
二、进行阶段
1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场；
2、主持人介绍嘉宾，说明主办方，介绍活动目的等；
3、开始比赛：
（1）分数设置：
①每队基准分60分②是非题2分/题
③选择题5分/题④问答题10分/题
（2）环节细则：
①“维权知识知多少”环节：为必答题，每队2题是非题，2题选择题。
答对加分，答错不扣分；
②“稳扎稳打”环节：以上一轮得分为依据，按由低分到高分顺序依次回答问题，每队3题选择题，2题问答题。
答对加分，答错扣分；
③互动环节：主持人提问，观众回答问题（观众由主持人随机选择），答对加学院分；
④“风险投资”环节：以上一轮得分为依据，参赛队按由高分到低分的顺序选择屏幕上的5分、10分、15分的3种不同
分值的题组中的一种进行答题（每个题组2道问答题），按不同分值设置不同的题目难度。
答对加分，答错扣分；
⑤“眼疾手快”环节：看去年3.15晚会视频，后主持人依次提出5道问答题，每队抢答。
答对加分，答错扣分；
⑥如出现平分，则采用突然死亡法即1题决胜负。
主持人念完题目说开始后，两队进行抢答，答对胜出，答错则对方胜出。
（3）答题时间设置：选择题10s/题，问答题20s/题
三、结束阶段
1、由嘉宾为后4名的4个学院颁发优胜奖奖状，以资鼓励；
2、根据分数高低排出前3名，由嘉宾颁发奖状与奖牌；
3、在颁奖时播放各高校的维权照片等资料作为背景；
4、主持人宣布活动结束，让嘉宾先退场，而后观众依次退场。
附：经费预算（略）
——此位置可填写公司或团队名字——。