高考语文第二轮复习第一部分专题二(1)小说阅读2突破三类环境题课件-2019

大的牛市场。 路过邻近一个村庄时， 看到晒场上有一群人， 走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧 哒吧哒掉眼泪。
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旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀， 围着的 人在说牛刀从什么地方刺进去最好。 我看到这头老牛哭得 那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活 替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。
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那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说： “不 数了，你拉走吧。 ” 我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那 个男人说：“今天合算，今天合算。” 牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了 它的命，身体老往我身上靠，亲热得很。我对它说： “你 呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当 爹来养着的。 ”
专题二
文学类文本阅读
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学案 2 突破三类环境题
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环境作为小说三要素之一， 是小说阅读的重要考点之 一。在考查时，自然环境和社会环境并重。命题的重心有 三：一是环境描写的特点，二是环境描写的手法，三是环 境描写的作用。这三个命题重心往往以两种形式呈现：一 是描写手法和作用相结合， 二是描写的环境特点和作用相 结合。做题时可以运用“两步骤”解题流程来规范答题。
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常见 设问
环境 描写 作用 类 审题 关键
1.阅读文中画线部分的景 物描写，请说明作者的 描写意图。 2.概括××段所写景物的 特点并简析其作用。 3.请分析小说中自然景物 叙写的深刻寓意，以及 对表现人物的作用。
题干中有“写景意 图”“景物描写作 用”“环境作用”“写 景意义”等字样。
我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走 着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底 下都有一摊眼泪了。
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我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下 来。 我赶紧往回走， 走到晒场那里， 他们已经绑住了牛脚， 我挤上去对那个磨刀的男人说： “行行好，把这头牛卖给 我吧。 ”
环境方面 ①交代故事发生的时间、地点、背景； ②暗示社会环境； ③营造氛围，渲染气氛，奠定基调。 人物方面 ①烘托心情；②表现身份、地位、性格等； ③暗示命运。 情节方面 ①暗示或推动情节发展； ②为后面情节的发展做铺垫或制造悬念； ③作为情节发展的线索，使文脉更清晰或 有起伏波折； ④相互照应(照应标题或开头或结尾等)， 文脉更加紧凑美观。 主题方面 ①揭示主题；②深化主旨；③暗示社会本 质特征。
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环境描 写特点 类
审 题 关 键
1.题干中有 “环境”“景 物”“生活” 等字样； 2.题干中还有 “特点”“特 征”等字样。
③根据句段，抓住景 物特征，从形、声、 色等方面来感知景物 特点；同时，调动视 觉、听觉、嗅觉等多 种感官来感知景物特 点，在感知时重新组 合画面并在脑海中再 现画面，想象、品味 画面的整体特色。 ④具体分析所写环境 的特点。用几个形容 词(多为自然环境)或 名词(多为社会环境) 概括。
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一、解题有道，从审题到答题
常考题 型
审题定向 答题角度
环境描 写特点 类
①明确环境的种 1.概括××段所写 类：自然环境、 景物的特点并分析。 社会环境。 2.小说中几次写到 ②找出相关句段。 某一景物，请概括 如果是社会环境， 分析。 常见 需要关注人物活 3.找出文中描写环 设问 动的场所，人物 境的句子，分析其 与人物之间的关 特点。 系，人物的身份、 4.某一社会环境(生 对话，情节发展 活)具有怎样的特 过程以及写作时 点？ 间等。
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二、“审题干，定方向” “据要点，找对应”两步骤 技法应用 【例文】 阅读下面的文字，完成后面的题目。 活 着 余 华 我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。
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那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到 近旁田里一个老人和一头老牛。 这位老人后来和我一起坐 在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲 述了自己： 这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我
赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：“你说 什么？”我说：“我要买这牛。 ”
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他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来。我从怀 里抽出钱放到他手里，说： “你数一数。 ”赤膊男人马上傻 了， 他把我看了又看， 还搔搔脖子， 问我： “你当真要买？”
我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起 来后拍拍牛的脑袋。这牛还真聪明，知道自己不死了，一 下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说： “你数数钱。 ”
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环 境 描 写 手 法 类
①描写手法——细节描写，场面 描写，白描(粗笔勾勒，突出特 征)与细描(精雕细刻、浓墨重 彩)，动静结合，虚实结合，正 侧结合，点面结合，色彩的渲 染、衬托； ②修辞角度——比喻、拟人等修 辞手法； 1.题干中有“写 景”“环境描写”等 ③感觉角度——视觉、听觉、 味觉、嗅觉等(形、声、色等角 字样； 审题 2.题干中有“写景特 度)； 关键 ④观察角度——定点观察、移 色”“表现特 步换景； 色”“手法”“技法” ⑤写景顺序——远近结合、高 等字样。 低结合、外内结合，等等。 1.小说中××段景物 在描写上有何特点？ 常见 2.从写景顺序及写景 设问 技法赏析××段。 3.××句是运用什么 修辞手法写景的？
爹指望风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿 命长，我家里五口人一个挨着一个死去，我还活着。
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孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛 还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也 有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就 跟拉着个孩子似的。 买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里有个很