青少年思想道德建设
如何加强新形势下青少年思想道德建设
青少年思想道德建设取得显著成效
在党和国家的高度重视下，青少年思想道德建设工作取得了显著成效，
青少年思想道德素质得到明显提升。
02
家庭教育和社会教育的作用得到发挥
家庭和社会在青少年思想道德建设中发挥了重要作用，家长和社会的参
与度不断提高，为青少年思想道德建设提供了有力支持。
03
德育课程和实践活动得到有效实施
促进个人发展
思想道德素质是个人综合素质的重 要组成部分，对于青少年未来的职 业发展和社会融入具有重要意义。
社会发展的需要
01
02
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维护社会稳定
加强青少年思想道德建设 有助于培养遵纪守法的公 民意识，减少社会矛盾和 冲突。
促进社会进步
通过思想道德教育，引导 青少年关注社会问题，积 极参与社会公益事业，推 动社会文明进步。
02
新形势下青少年思想道德现状
现状分析
当前青少年思想道德状况总体良好，但存在一些问题，如价值观模糊、道德观念淡 薄等。
受社会环境、家庭教育等多重因素影响，青少年思想道德观念呈现多元化趋势。
互联网的普及使得青少年接触到的信息更加复杂，对他们的思想道德观念产生一定 冲击。
问题与挑战
部分青少年存在道德观念扭曲 、价值观偏离等问题，需要引 起重视。
社会应该加强对青少年的关爱和保护，建立健全的青少年保护机制，防止和打击侵害青少年 权益的行为。
社会应该为青少年提供丰富的文化生活和社会实践机会，增强青少年的社会责任感和公民意 识。
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政策建议与措施
制定相关政策法规
制定青少年思想道德建设相关法 律法规，明确各级政府和社会组 织的责任和义务，为青少年思想
德育课程和实践活动是青少年思想道德建设的重要载体，通过丰富多样
青少年思想道德建设工作总结
青少年思想道德建设工作总结一、青少年道德认知培养青少年时期是思想道德形成的关键时期，对于青少年的道德认知培养至关重要。
近年来，我国在青少年道德认知培养方面取得了显著成效。
通过开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，加强青少年对中华优秀传统文化的认知与认同，提高其文化自信。
二、家庭教育家庭教育是青少年思想道德建设的重要环节。
家长应树立正确的家庭教育观念，注重培养孩子的道德品质和行为习惯。
通过与孩子的沟通交流，引导孩子树立正确的价值观和责任感。
同时，家长应以身作则，为孩子树立良好的榜样。
此外，还应积极配合学校、社区等各方力量，共同营造良好的家庭教育环境。
三、学校德育教育学校是青少年思想道德建设的主阵地。
学校应注重德育教育，将德育课程纳入课程体系，加强德育课程建设。
同时，教师应注重自身师德建设，以身作则，引导学生树立正确的道德观念。
此外，学校还应开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中培养良好的道德品质。
四、社区参与社区是青少年思想道德建设的重要场所。
社区应积极开展各类道德实践活动，如社区志愿服务、文明创建等，引导青少年积极参与社区建设。
同时，社区应加强对青少年的关爱与帮助，为其提供必要的心理支持和辅导。
此外，社区还应加强与学校、家庭等各方面的联系与合作，共同营造良好的社区环境。
五、网络素养教育随着互联网的普及，网络对青少年的影响越来越大。
因此，加强青少年的网络素养教育至关重要。
应引导青少年正确使用网络，提高其辨别是非的能力。
同时，加强网络安全教育，防止青少年沉迷网络、受到不良信息的影响。
此外，还应鼓励青少年在网络上积极参与正能量活动，传播社会主义核心价值观。
六、心理健康教育青少年的心理健康与其思想道德密切相关。
因此，加强青少年的心理健康教育至关重要。
应通过开展心理健康知识宣传、心理咨询等活动，提高青少年的心理素质和抗压能力。
青少年思想道德建设
谢珊珊
五邑大学文学院教授 江门市妇女儿童研究会执行会长
一、青少年道德问题建设的背景 二、青少年道德判断的标准 三、青少年道德建设面临的问题 四、基于满足青少年心理需求的心理道德教育 模式
一、青少年道德问题建设的背景
一组数字： 目前我国青少年的人数：3.65亿。 江门市青少年人口： 青少年犯罪率：30% 广东省青少年犯罪人数： 2010年8361, 2011年9557，2012年9453. 江门市青少年犯罪率：2008年611人，2012 年485人。
一组事实：
轰动全国的李天一、药家鑫案。 江门本地发生的校园暴力案： 2008年开平某中学的女子团伙强奸案、校园 暴力案。 2013年12月，江南小学五年级女生小敏，因 被老师怀疑偷窃2000元而跳楼的事件。 2014年6月，开平15岁初三学生谢某当街捅伤 小学班主任事件。
2012年，全市检察机关受理审查逮捕的犯罪人 数为6206人，其中未成年人为475人，占犯罪 总人数的7.7%。近5年来，我市的未成年人犯 罪人数有所下降，但从总体上看，未成年人犯 罪仍处高发态势。
四、青少年道德问题应对的举措
（一）家庭、学校、社会等要解决青少年道德 问题,首先要建立快乐教育、道德养成的心理 道德教育理念，主要应着眼于解决青少年的需 要问题。 （二）建立科学的道德规范内容和道德价值引 导。道德建设是在价值引导下、在教育性活动 中、在精心创设的教育情境中对社会主导的道 德规范和道德价值观念的认知、认同和模仿。
3、精神滋养的需求。 4、人文关怀的需求。
5、学业有成的 需求。 学业有成也是青少年的一项心理需要。中国青 少年研究中心调查显示,94%的少年犯罪,首要 原因就是学业上的失败。 6、缓解成长压力的需求。随着生理的逐渐发 育,青少年性意识由萌生到增强,心理羞怯、紧 张、恐惧、焦虑等压力也不断增强,甚至对自 我体象反感。 7、归属感的需求。
2024年全县加强青少年思想道德教育工作实施方案(三篇)
2024年全县加强青少年思想道德教育工作实施方案一、总体目标通过全县范围内的全面、系统、深入的思想道德教育工作，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的思想道德素质和自律能力，促进他们全面发展和健康成长，为全县的社会主义现代化建设做好人才储备。
二、工作内容1. 建立健全全县青少年思想道德教育制度建立健全全县范围内的青少年思想道德教育体系和工作机制，明确责任分工和工作流程，强化各级教育机构的主体责任和政府的指导支持职责。
制定配套的政策法规和教学大纲，确保思想道德教育的内容和方法科学合理。
2. 加强思想道德教育师资队伍建设通过举办培训班、开展交流研讨、推行岗前培训等方法，提升青少年思想道德教育师资队伍的专业能力和教育理念。
注重选拔、培养和激励优秀教师，建立健全合理评价机制，提高教师职业的吸引力和幸福感。
3. 开展多样化的思想道德教育活动组织开展丰富多彩的思想道德教育活动，包括学校课程、校本活动以及社区、家庭等多个层面的教育活动。
通过开展讲座、演讲比赛、读书活动、志愿服务等形式，引导青少年树立正确的价值观和道德观，增强他们的社会责任感和公民意识。
4. 加强网络与新媒体的思想道德教育利用互联网和新媒体平台，创新思想道德教育的形式和内容。
建立健全网络思想道德教育的管理规范和监管机制，提供优质的网络教育资源，引导青少年科学、正确地使用互联网，防范网络沉迷和不良信息的影响。
5. 加强家庭教育和社区教育加强对家庭教育和社区教育的指导和支持，组织开展家庭教育讲座、亲子活动等，加强家庭对青少年思想道德教育的重视和参与。
在社区建立青少年思想道德教育中心，提供有针对性的辅导和培训服务，加强社区的教育功能。
6. 建立健全日常监测和评估机制建立健全青少年思想道德教育的日常监测和评估机制，定期对教育工作进行检查评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进工作。
通过科学的评估体系，提高思想道德教育工作的针对性和有效性。
未成年人思想道德建设方案(3篇)
未成年人思想道德建设方案为深入学习贯彻落实党的___大精神和全国未成年人思想道德建设，引导广大未成年人从小树立良好的道德品质和养成良好的行为习惯，真正把___核心价值体系教育融入到未成年人思想道德建设各方面，结合我镇实际，___年将在全镇开展未成年人思想道德建设系列活动，现就有关事项通知如下：一、指导思想坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的___大精神为主线，以立德树人为根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，广泛进行理想信念教育，深入开展道德教育实践活动，积极营造良好的社会文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，培养德、智、体、美全面发展的___事业建设者和接班人。
二、活动原则1、以学生为主体，重在实践的原则。
要尊重学生，调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。
2、突出重点，有的放矢的原则。
要以爱国主义教育为核心，以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点，促进未成年人思想道德素质全面提升。
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
要遵循教育规律和学生身心发展规律，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。
4、学校、家庭和社会相结合的原则。
充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方面力量形成合力，努力营造良好的社会环境。
三、活动内容（一）、加强师德师风建设。
在全镇范围内，要大力加强师德师风建设，要牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，把立德育人作为教育的根本任务，摆在未成年人思想道德建设的首要位置，促进未成年人健康成长，全面发展。
各中小学校要切实抓好专题培训活动，___教师进行政治学习，认真学习和深刻领会《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保___》等。
___全体教师召开师德师风承诺大会，每名教师均要撰写师德师风承诺书，承诺书要在校务公开栏或校园网站向广大师生和社会公开。
2024年未成年人思想道德建设工作计划（三篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划一、为____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的____事业建设者和接班人。
加强民族精神教育。
大力开展弘扬和培育民族精神教育，牢牢把握爱国主义教育这个核心，把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点，从民族美德、民族文化、民族苦难、民族风俗、民族英雄、民族艺术、民族团结、民族礼仪、民族责任感、民族希望等方面开展教育，教育广大学生胸怀祖国，牢固树立振兴中华的雄心壮志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
加强诚信校园建设。
继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，开展诚信教育、诚信管理、诚信服务等诚信教育实践活动，教育学生诚实待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实，作业、考试要不抄袭、不作弊。
培养学生守时、守信，言必行，行必果，遇到失误，勇于承担责任，知错就改。
继续实施“____”普法教育。
按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《____加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育，抓好师生的普法学法工作。
深入开展未成年人法律宣传教育活动，继续组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
二、具体工作如下2024年未成年人思想道德建设工作计划（二）未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。
____年培黎社区未成年人思想道德建设工作总体思路：践行____，以社会主义核心价值体系为教育主题，发挥自身优势，转变教育方式方法，培养未成年人高尚的思想品德和良好的道德情操，营造良好的未成年人成长环境，把未成年人思想道德建设做得更深入、更扎实、更有成效。
2024年未成年人思想道德建设工作计划样本（三篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划样本一、指导思想以____为统领，坚持立德树人这一根本宗旨，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，以未成年人道德养成教育为重点，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，引导青少年学生树立____的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观，通过道德实践，养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、工作重点围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面，进一步强化领导，夯实基础，不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设，着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。
三、目标任务（一）健全和完善体制机制建设。
1.认真____、省决策部署，将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程，每年研究未成年人思想道德建设____次以上。
每年也应召开一次专题会议，研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立学校未成年人思想道德建设领导组建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，与文化知识学科一起考核、综合评价。
（二）扎实推进中小学德育教育。
1.广泛开展“中国梦”主题教育活动。
将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程，扎实推进____学习教育和“中国梦”宣传教育活动，运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”，引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起，树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。
2.抓好德育课程改革。
在思想政治（品德）课和语文2024年未成年人思想道德建设工作计划样本（二）今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作：一、领导必须高度重视，不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样，领导的重视程度决定工作力度。
加强青少年思想道德建设 演讲稿
加强青少年思想道德建设演讲稿《加强青少年思想道德建设》尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的话题——加强青少年思想道德建设。
青少年是国家的未来，是民族的希望。
他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和命运。
在当今社会，随着经济的快速发展和社会的不断变革，青少年面临着各种各样的挑战和诱惑，加强青少年思想道德建设显得尤为紧迫和重要。
我们生活在一个信息爆炸的时代，互联网、电视、手机等各种媒体充斥着大量的信息。
这些信息良莠不齐，既有积极向上的正能量，也有消极负面的不良内容。
对于心智尚未成熟的青少年来说，他们缺乏足够的辨别能力和自控能力，很容易受到不良信息的影响。
比如，一些网络游戏充满了暴力、血腥的元素，一些网络视频宣扬着错误的价值观，这些都可能导致青少年产生错误的思想观念和行为习惯。
此外，社会竞争的日益激烈也给青少年带来了巨大的压力。
在学校里，他们面临着繁重的学业任务和考试压力；在家庭中，父母对他们寄予了过高的期望，这使得一些青少年感到焦虑和迷茫。
为了缓解压力，他们可能会寻求一些不健康的方式，如沉迷于网络游戏、吸烟、酗酒等，从而影响了自己的身心健康和思想道德发展。
那么，如何加强青少年的思想道德建设呢？首先，家庭是青少年思想道德建设的第一课堂。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母应该注重自身的品德修养，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
同时，父母要加强与孩子的沟通和交流，了解孩子的想法和需求，给予他们足够的关爱和支持。
在日常生活中，父母要教育孩子学会尊重他人、诚实守信、尊老爱幼、乐于助人等传统美德，培养他们良好的道德品质和行为习惯。
其次，学校是青少年思想道德建设的主阵地。
学校应该把思想道德教育纳入教学体系，贯穿于教育教学的全过程。
通过开设思想品德课、举办主题班会、组织社会实践等活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案2024年是我国进入全面建设社会主义现代化国家新阶段的关键之年，对于未成年人思想道德建设工作的重要性更加凸显。
在新时代背景下，未成年人承载着国家未来发展的希望和责任，必须加强思想道德建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
为此，我们制定了以下实施方案：一、强化教育体系要完善未成年人思想道德教育体系，引导其正确树立世界观、人生观、价值观。
各级学校要加强德育课程设置，结合实际情况，推行素质教育，培养学生的社会责任感和创新素养。
同时，要加强对家庭教育的指导，提升家长的教育水平，让家庭成为未成年人健康成长的温床。
二、加强宣传引导要充分发挥媒体的作用，广泛开展思想道德主题宣传活动，倡导积极向上的价值观念，引导未成年人理性消费，抵制不良信息的传播。
同时，要加强网络道德建设，打击网络谣言和不良信息，保护未成年人的健康成长环境。
三、加强社会组织参与要促进社会力量参与未成年人思想道德建设，建立健全志愿者服务体系，组织开展各类义工活动，引导未成年人参与社会公益事业，培养其社会责任感和团队意识。
同时，要加强对青少年社团的引导和管理，丰富其文化生活，提升其综合素质。
四、营造良好环境要加强城乡社区建设，提升公共服务水平，为未成年人提供优质的教育、文化、娱乐资源。
要加强校园安全管理，建立健全心理辅导制度，关注未成年人心理健康问题，防止不良事件发生。
同时，要加强未成年人法制教育，培养其法律意识和社会责任感。
综上所述，未成年人思想道德建设工作事关国家未来发展，需要全社会的共同参与和努力。
通过以上实施方案的落实，我们相信未成年人思想道德建设工作将迈向新的高度，为推动国家社会主义现代化事业做出积极贡献。
愿我们共同努力，让未成年人成为建设社会主义现代化国家的强大力量！。
2024年未成年思想道德建设工作计划范文（6篇）
未成年思想道德建设工作计划范文未成年人是祖国未来的建设者，是____事业的接班人。
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
高度重视对下一代的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们____优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。
____年____月____日，____、____制定下发的《意见》，全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求，充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。
认真____、____的《意见》精神，切实加强和改进北京未成年人思想道德建设，是深入____和____的具体体现，是坚持以人为本、树立和落实____的必然要求。
加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇，也面临严峻挑战。
热爱祖国、积极进步、健康向上，团结友爱、文明礼貌，已成为当今未成年人精神世界的主流。
但也应看到，面对国际国内形势和社会生活发生的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。
对外开放的不断扩大，使广大未成年人了解世界、增长知识、开阔了视野，但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不可低估的负面影响，含有____、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播，使一些未成年人的心灵受到腐蚀；少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪歧途。
就未成年人思想道德建设工作而言，还存在不少薄弱环节。
加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。
在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，要坚持以____、____、____和____为指导，深入____，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立____的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的____事业建设者和接班人。
学习青少年思想道德建设简要工作总结
学习青少年思想道德建设简要工作总结青少年思想道德建设是一项重要的工作，是培养青少年良好品德、塑造良好社会公民素质的关键环节。
针对当前青少年思想道德建设面临的挑战和问题，需要加强以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为补充的工作模式，形成多元化的思想道德建设体系，使青少年能够正确树立人生观、价值观和世界观。
在过去一年的工作中，我们在以下几个方面取得了一定的成绩和经验：一、加强思想道德教育的学科建设学科建设是思想道德教育的重要内容之一。
在过去一年的工作中，我们进一步完善了思想道德教育的课程体系，丰富了内容，更新了教学方法。
积极推行素质教育，注重学生的思维能力培养和创新精神的培养，组织开展了一系列的主题班会和思想道德教育课程。
二、加强家庭教育，营造良好的家庭环境家庭教育是青少年思想道德建设的基础。
我们积极开展家庭教育宣传活动，向家长普及正确的教育理念和方法，鼓励家长关注青少年的成长发展，营造和谐、温馨的家庭氛围。
在过去一年的工作中，我们成立了家校合作小组，定期组织家长会，加强学校与家庭的联系，共同关注和引导学生的思想道德发展。
三、加强社会教育，培养公民意识和社会责任感社会教育是思想道德建设的重要组成部分。
我们积极组织学生参加社会实践活动，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
在过去一年的工作中，我们组织学生参加了志愿者活动、社区服务等社会实践活动，使他们更好地了解社会，培养了他们的社会责任感和公民意识。
四、加强师资队伍建设，提高教师教育水平师资队伍建设是思想道德教育的保障。
通过培训和学习交流，我们不断提高教师的教育水平和专业素养，使其具备更好地开展思想道德教育工作的能力。
在过去一年的工作中，我们组织了多次教师培训和学习交流活动，加强了教师对思想道德教育重要性的认识，提高了教师的思想道德教育水平。
五、加强与社会各界的合作，共同推进思想道德建设思想道德建设是全社会的责任和使命。
我们积极与社会各界合作，共同推进思想道德建设工作。
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版（六篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版通过强化单位未成年人思想道德建设示范点的构建，我们旨在实现资源的有效共享，完善校外活动载体，确保各项实践活动得以有序开展，进而推动未成年人思想道德建设工作的制度化、经常化及规范化进程。
二、核心任务概览单位教育，作为未成年人思想道德建设的关键阵地，亦是全面推动该领域工作的有效平台。
具体而言，需聚焦以下关键领域的建设：1. 组织体系建设制度完善：建立健全《未成年人思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》及《未成年人思想道德建设教育管理制度》等关键制度。
资料整理：系统记录未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动进展，以及学校、家庭、联系会议等各类会议内容；设立学习园地，并拍摄相关活动照片，以资留存。
2. 活动体系建设道德实践活动：依据实践育人的原则，依托体验教育路径，广泛开展小公民四德教育、争做文明小公民、争当诚实守信好少年等活动，并深入实施未成年人“四进”活动（进学校、进家庭、进社区、进公共场所）。
结合不同年龄段未成年人的特点，设计并实施内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，引导未成年人从小事做起，养成良好的行为习惯。
主题宣传教育活动：充分利用法定及传统节假日、重大纪念日等时机，在单位未成年人中开展学习历史人物、树立时代楷模、践行荣辱观等主题活动，帮助学生树立正确的道德观念。
通过多种渠道宣传未成年人身边的先进典型，激励他们向榜样学习。
3. 环境建设营造优良育人环境：通过文明楼院创建、设置宣传橱窗、标牌及黑板报等措施，营造积极向上的文化氛围，让未成年人在美好的环境中受到美的熏陶。
4. 资源整合与利用推动资源共享：整合物质与人力资源，促进单位与各类学校在教育、文化、科技、体育等领域的资源共享。
加强德育工作力量的合理配置与利用，形成全员参与的良好局面。
5. 网络建设探索家校互动模式：强化学校与家庭之间的联系与合作，确保教育理念的一致性与相互支持。
2024年未成年人思想道德建设工作总结及打算(二篇)
2024年未成年人思想道德建设工作总结及打算思想道德建设是关系到未成年人健康成长的重要工作。
近年来，我在未成年人思想道德建设工作中的经验让我深刻认识到，要培养未成年人正确的价值观，培养其独立思考和自主决策的能力，必须从多个方面入手，全面推进。
首先，要注重教育引导。
通过开展丰富多彩的主题教育活动，使未成年人接触到多样化的社会现象和问题，提高他们的社会适应能力和思考能力。
在活动中，我注重发掘和培养未成年人的创新意识和创造能力，引导他们积极参与实践活动，锻炼他们的动手能力和实践能力，促进他们全面发展。
其次，要增强教育内容的科学性和针对性。
未成年人思想道德建设要与时俱进，关注未成年人关心的实际问题，针对不同年龄段的未成年人，设置有针对性的课程和教学内容。
例如，在青少年的性教育教育中，要注重给予他们科学的性教育知识，帮助他们正确认识自己的身体和性别特征，提高他们的自我保护意识和能力。
再次，要注重家庭教育和社会教育的结合。
家庭教育是未成年人思想道德建设的重要环节。
通过家庭教育，培养未成年人的良好品质和道德观念，塑造他们健康积极的人格。
同时，社会教育也要给予足够的重视。
社会教育可以通过社区、学校以及社会组织的形式进行，引导未成年人认识社会环境中的风险和机遇，提高他们的安全意识和智慧。
最后，要构建多元化的引导机制。
未成年人思想道德建设工作需要形成科学的组织机制和引导体系。
可以建立校园文化建设委员会，加强学校与家庭、社会的联系，共同推动青少年思想道德建设。
可以成立社区青少年活动中心，为未成年人提供丰富多样的文化和娱乐活动，在活动中引导他们健康成长。
未来，我将进一步发挥自己的专业优势，加强对未成年人思想道德建设理论的学习和研究，不断提高自己的教育水平和教育能力。
同时，我也将积极倡导和支持学校和社区的相关工作机制，推动学校、家庭和社会的共同参与，形成合力，为未成年人健康成长提供全方位的支持和保障。
我还将积极参与相关的培训和交流活动，不断增加自己的教育经验和知识储备，提高自己的实践能力。
加强青少年思想道德建设的意见和建议
加强青少年思想道德建设的意见和建议随着社会的发展，青少年扮演着越来越重要的角色，就如同祖国的未来和希望。
然而，随着社会生活步伐的加速，青少年的导向也面临诸多挑战。
如何增强青少年的思想道德建设是我们需要认真思考和实践的问题。
本文将围绕这一问题，提出一些意见和建议。
一、注重家庭教育，提高青少年的道德素养。
家庭是人最初的社会，也是最基本的道德教育场所。
因此，我们应该注重家庭教育，在家庭中引导青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。
家长应该通过言传身教，让青少年懂得诚信、做人原则、文明礼貌、尊重他人等最基本的道德。
同时，要建立良好的家风，让青少年在和谐的家庭氛围中茁壮成长。
二、加强学校思想道德教育，增强青少年的思想道德素质。
在学校里，思想道德教育是非常重要的一环。
学校应该在日常教育中加强关于社会公德、个人品德等的教育，让学生逐渐懂得互相关心、互相尊重、互相学习。
同时，学校也应开设一些实践活动，增强学生的团队合作意识，提高对社会责任的认识。
三、提高全社会的思想道德认识，创造良好的社会氛围。
除了家庭和学校，社会作为一个整体也应该加强对青少年思想道德建设的关注和引领。
各级政府应该加强公共设施的建设，从而创造一个良好的社会环境。
同时媒体也应该加强道德教育的宣传，让社会公众逐渐了解“德行天下”这一理念，同时也要引导青少年远离低俗的娱乐和消费。
四、政府应当加大对青少年思想道德建设的投入。
政府是道德建设的主导力量，应该加大对青少年思想道德建设的投入。
重点补短板，将思想道德教育融入高中课程，同时加强课后教育，设置同济课程和社会实践活动，培养青少年的社会责任感，让青少年逐渐变得既有爱心又坚强。
以上就是我对于加强青少年思想道德建设的一些意见和建议。
对于青少年的成长，我们每一个人都应该有着自己的担当和责任，让青少年在合适的时候，做出正确的选择。
只有这样，才能推动社会的进步和繁荣。
2024年学习青少年思想道德建设简要工作总结
2024年学习青少年思想道德建设简要工作总结2024年学习青少年思想道德建设工作主要分为以下几个方面：
1. 制定课程方案：根据青少年的成长特点和社会需求，制定符合时代背景和教育要求的思想道德课程方案。
2. 教材建设：开发编写适合青少年认知特点和理解能力的教材，注重培养其道德修养和核心价值观。
3. 培养师资队伍：加强师资培训，提高教师的道德素养和教育水平，让他们在教育课程中更好地引导青少年树立正确的世界观、价值观、人生观。
4. 引导家庭教育：通过家长会、亲子互动活动等形式，引导家长积极参与青少年思想道德建设，共同培养青少年正确的价值观和品德。
5. 建立评估体系：建立青少年思想道德建设的评估体系，定期进行评估和监测，及时发现问题并进行改进。
6. 加强社会宣传教育：通过各种媒体渠道，加强对青少年思想道德建设的宣传教育工作，形成社会关注和共同参与的氛围。
7. 建立学生社团和活动：鼓励学生参加各类社团和活动，培养其社交能力和团队合作精神，同时通过这些活动引导他们树立正确的价值观和人生目标。
通过以上工作，2024年学习青少年思想道德建设将进一步推进，促进青少年全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2024年未成年人思想道德建设工作计划（二篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划根据你办《关于报送未成年人思想道德建设活动计划的通知》要求，我委已对该通知进行了认真研读，并特此制定集中整治阶段（自____年____月起至____年____月下旬）的未成年人思想道德建设活动计划，现报告如下：一、工作目标本计划旨在深入学习宣传____精神，全面贯彻教育方针，将立德树人确立为根本任务，确保培育和践行社会主义核心价值观贯穿于工作的全过程及各个方面。
我们将坚持教育引导与做好服务相结合的原则，同时兼顾满足需求与提高素养，引导广大未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，积极促进其德智体美劳全面发展，努力将他们培养成为____事业的合格建设者和可靠接班人。
本计划还致力于推动我区未成年人思想道德建设工作达到省级先进城市的标准，从而为我区未成年人思想道德建设事业的进一步发展奠定坚实基础。
二、主要任务单位教育是强化未成年人思想道德建设的关键领域，也是推动未成年人思想道德建设全面发展的重要平台。
为此，我们将重点抓好以下几项工作：（一）加强领导，明确分工根据《____区____年未成年人思想道德建设工作实施方案》的指导精神，我委领导已给予高度重视，并进行了周密的工作安排与部署。
我们已明确分管领导及具体责任部门（办公室），负责未成年人思想道德建设活动计划的制定与实施方案的拟定工作。
同时，我们还将加强与相关部门的沟通联系，确保联络服务工作的顺畅进行。
（二）深入学习，广泛宣传我委将组织全体干部集中学习《实施方案》精神，使大家对未成年人思想道德建设工作的意义、目标及要求形成清晰而具体的认识。
在日常工作中，我们将注重从身边未成年人的教育入手，通过实践引导与教育相结合的方式，广泛开展各类以核心价值观为主题的实践活动。
这些活动将有助于未成年人将核心价值观内化为自身的自觉追求，从而形成坚定的精神支柱和基本的道德理念。
（三）结合实际，协调推进针对我区创建省级未成年人思想道德建设工作先进城市的目标要求，我委已在上半年向昱中街道柏树社区捐赠了青少年报刊杂志等读物。
2024青少年的思想道德素质建设工作总结范本(2篇)
2024青少年的思想道德素质建设工作总结范本____年青少年的思想道德素质建设工作总结一、工作背景随着社会的发展和变革，____年的青少年面临着前所未有的挑战和机遇。
与此同时，由于社会环境的变化，青少年的价值观念和行为方式也出现了一定的扭曲和偏差。
因此，在这一年的思想道德素质建设工作中，我们特别关注了以下几个方面：培养青少年的正确价值观念，引导他们健康、积极地面对生活；加强青少年的协作能力，培养他们的团队意识和合作精神；注重青少年的社会责任感和公民意识，培养他们的公益意识和社会责任感。
二、工作措施和成效1.加强思想引导，培养正确价值观念我们通过开展各种形式的宣传教育活动，引导青少年正确的世界观、人生观和价值观。
例如，组织青少年参加公益活动，在实际行动中培养他们的社会责任感；举办主题讲座，邀请专家学者和成功人士为青少年传授正确的价值观念；开展读书推广活动，推动青少年阅读优秀的文学作品，培养他们的良好品格和批判思维能力。
通过这些努力，我们发现许多青少年逐渐树立了正确的价值观念，增强了对生活的热爱和积极的态度。
2.加强团队合作，培养协作能力青少年正处于成长的关键阶段，他们的成长需要得到家庭、学校和社会的支持和关怀。
为此，我们推动各界资源的共同参与，组织了一系列的团队合作项目。
例如，开展团队拓展训练活动，培养青少年的团队精神和合作能力；组织各类比赛和活动，让青少年在团队合作中锻炼自己，学会相互包容、互相帮助。
通过这些活动，我们发现许多青少年的协作能力得到了显著提升，他们能够更好地与他人合作，共同解决问题，共同进步。
3.加强社会责任感，培养公益意识青少年是社会的未来，他们应该承担起社会责任，为社会的发展贡献自己的力量。
因此，我们注重培养青少年的社会责任感和公益意识。
例如，开展志愿服务活动，让青少年亲身参与社会公益事业，感受公益的意义；组织社会实践活动，让青少年深入社区、企业等地，了解社会的运作和需求；开展创新创业教育，激发青少年的创造力和社会责任感。
加强未成年思想道德建设总结
加强未成年思想道德建设总结未成年人思想道德建设是社会发展的重要组成部分，对于培养未成年人健康成长、促进社会和谐稳定具有重要意义。
当前，随着社会变革和信息技术发展，未成年人面临着新的思想道德教育问题和风险。
为此，需要加强未成年思想道德建设，并从多个方面出发，采取多种措施加以推进。
一、加强家庭教育：家庭是未成年人思想道德建设的第一线和基本环节。
家长应当树立正确的教育观念，关注并培养未成年人的良好品德和道德规范。
家长要以身作则，言传身教地引导未成年人树立正确的世界观、价值观和人生观。
家长还应该与孩子沟通、交流，关心他们的学习和生活，帮助他们解决问题和困惑。
二、加强学校教育：学校是未成年人思想道德建设的重要阵地，学校教育应成为未成年人培养良好道德品质的主要渠道。
学校教育应该注重培养未成年人的核心价值观和社会责任感。
加强素质教育，通过开展形式多样的校园活动、主题讲座、班级活动等，引导未成年人树立正确的人生观和价值观，培养良好的道德风尚和社会行为规范。
三、加强社会教育：社会教育是未成年人思想道德建设的重要补充。
社会各界要加强对未成年人的思想道德引导，为他们提供积极向上、富有教育意义的文化娱乐活动。
社会组织、个人要积极承担社会责任，关注未成年人群体，参与到他们的思想道德建设中来。
同时，要加大对不良信息的监管，净化网络环境，防止未成年人接触不良信息的影响。
四、加强法律法规教育：法律法规教育是未成年人思想道德建设的重要保障。
政府部门应加强对未成年人的法律法规宣传教育，让未成年人明白什么是合法的、什么是违法的，什么是道德的、什么是非道德的。
要通过各种形式，包括教育课程、宣传媒体等，普及法律法规知识，提高未成年人的法律意识和法治观念。
五、加强心理健康教育：心理健康是未成年人思想道德建设的重要保证。
要加强对未成年人的心理健康教育，帮助他们树立正确的自我认知和自尊自爱的意识。
同时，要关注未成年人的心理需求，提供适当的心理辅导和支持。
如何对青少年进行思想道德建设
如何对青少年进行思想道德建设哈尔滨市嵩山中学霍钰蕊一、青少年思想道德建设的内涵什么是思想道德建设呢？所谓思想道德建设，包含政治思想建设和道德质量建设。
政治思想建设，即对人们的政治方向和政治态度的教育，亦即培育人们形成合适目前局势的世界观、价值观、人生观的教育；道德质量建设，即运用各样形式的教育、习惯、传统培育人们的道德质量。
针对目前中学生思想道德存在的问题我感觉增强青少年的思想道德的工作重心是加初中生“爱与责任”的教育，爱——指爱祖国、爱集体、爱他人；责任——指有家庭责任感、有集体责任感、有社会责任感。
青少年的思想道德其实不是空泛的、抽象的；而是详细的、实在的，它表现平时生活的一言一行中，如不讲粗话、顺手关灯、不乱扔垃圾、乐于助人、能对自己的言行负责等等。
二、增强青少年思想道德建设的必需性。
我国未成年人约有3．67亿，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前程和民族命运。
我们党和政府向来都高度重视对下一代的教育培育，重视提升未成年人思想道德素质，并且已经获得显著的成就。
可是，另一方面，受价值多元化冲击、部分独生儿女家庭教育不妥等社会负面要素影响下，未成年人思想道德还存在一些不容忽略的问题，主要表此刻以下几个方面：1、学生以自我为中情意识过强，缺乏责任感，缺乏对人应有的尊敬。
有相当一部分学生一味要求他人对自己负责，而不懂得自己对社会、对家庭、对他人相同负有相应责任；有一部分学生不知道要尊敬人，更不知道应如何尊敬人，包含父亲母亲、老师和同学；缺乏对他人的理解和宽容。
2、心理问题突显，不健康行为突出。
检查发现，80％的青少年“妒忌比自己条件好的同学”；有的做事不可以脚扎实地；有的常常自卑等。
3、规范意识淡漠，不文明现象增加。
相当一部分学生的文明意识差、出口成“脏”，行为粗野、损坏公物。
这些都说明增强思想道德建设是一项十分重要而艰巨的任务。
三、如安在班级管理工作中增强青少年的思想道德建设。
未成年人思想道德建设工作制度(3篇)
未成年人思想道德建设工作制度未成年人思想道德建设是保障未成年人健康成长的重要任务，为此，需要制定一套完善的工作制度。
以下是未成年人思想道德建设工作制度的一些要点：1. 法律法规建设：制定相关法律法规，明确未成年人的权益和责任，规范未成年人的行为，保护未成年人的合法权益。
2. 教育体系建设：加强学校思想道德教育，推行素质教育，注重培养未成年人的道德观念、价值观念和社会责任感。
3. 家庭教育建设：加强家庭对未成年人的教育引导，在家庭中营造积极健康的家风，培养未成年人的道德品质。
4. 社会环境建设：净化社会文化环境，建设良好的社会风气，注重社会对未成年人的正面引导，提供积极向上的文化产品和娱乐活动。
5. 心理健康建设：加强对未成年人心理健康的关注，提供心理咨询和辅导服务，帮助他们解决心理问题，培养积极乐观的心态。
6. 社会组织参与：鼓励社会各界组织积极参与未成年人思想道德建设工作，发挥其在教育、文化、体育等领域的作用，为未成年人提供多样化的成长资源。
7. 监督和评估机制：建立健全未成年人思想道德建设的监督和评估机制，加强对相关工作的监测和评估，及时发现问题，采取有效措施加以改进。
未成年人思想道德建设工作制度是一个长期的、系统性的工作，需要政府、学校、家庭、社会各界共同努力，形成合力，为未成年人的健康成长提供良好的环境和条件。
未成年人思想道德建设工作制度（2）为进一步加强未成年人的思想道德建设工作，使学生养成良好的行为习惯，特制定如下工作制度：1、加强未成年人思想道德建设工作的____领导，由德育主任分管未成年人思想道德建设工作，建立未成年人思想道德建设工作领导小组和政教处统一领导、协调、监督、考核学校各条线的德育工作，并帮助指导班主任、教师做好学生个体思想教育工作。
2、学期初制定工作计划，平时作好工作记录，期末搞好总结。
3、定期召开由班主任、年级主任参加的德育工作会议，分析学生思想状况，检查计划落实情况，确定下一步活动步骤。
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前郭县文化新闻出版和体育局关于全县青少年思想道德现状及思想道德建设
工作情况调查报告
青少年是我们国家的未来和希望。
为青少年的健康茁壮成长创造良好的环境，社会、学校和家庭都有义务和责任。
根据我局年初总体工作安排以及县关工委《关于对全县青少年思想道德现状及思想道德建设工作情况开展调研活动的安排意见》，我局从加强文化市场管理、实施文化育人工程、开展各类文体活动、建设文体基础设施等四方面入手，着力营造和提供青少年健康茁壮成长的文化体育环境，取得了一定成效。
现按照县关工委要求，对本局年初以来，贯彻落实青少年思想道德建设情况以及下一步工作措施作具体汇报：
一、贯彻落实青少年思想道德建设精神
为贯彻落实县关工委《关于对全县青少年思想道德现状及思想道德建设工作情况开展调研活动的安排意见》，我局及时组织召开局属单位负责人和机关全体会议，专题传达学习、部署落实加强和改进青少年思想道德建设工作及其本部门工作目标任务。
大家在讨论中表示，要紧紧抓住这次时机，进一步提供健康、丰富的文化体育载体和产品，严厉打击影响青少年健康茁壮成长的违规文化体育经营行为和活动，营造良好的社会文化体育环境和氛围，切实承担
起加强青少年思想道德建设的职责和义务。
二、加强文化市场管理，净化社会文化环境
一是切实加强文化体育市场管理。
以互联网上网服务营业场所为重点，联合公安、工商等部门，全力抓好专项整治工作。
加大执法力度，增加检查频率，严厉查处网吧违规接纳未成年人的行为，对第一次查获有违规行为的网吧予以罚款处理，对经查实累计两次接纳未成年人的网吧一律作停业整顿处理，第三次查获直接吊销《网络文化经营许可证》。
切实加强出版物市场管理，特别是校园周边、繁华路段出版物市场的治理，以“扫黄打非”专项行动为抓手，严肃查处危害青少年的读物和视听产品，加大对教材、教辅市场的检查力度，鼓励各类健康有益的青少年课外读物的流通，引导青少年自觉进行健康有益的文化消费。
自一月份以来，我局开展网吧、电子游戏厅、出版物市场（书报刊、音像）专项检查累计74次，出动检查人员180人次，检查经营场所328家次，查获并收缴以青少年为主要读者对象的有害卡通读物、“口袋本”读物以及盗版教材、教辅读物300余册，非法音像制品200余张，取缔兜售非法音像制品的游商地摊2处，9家电子游戏厅受到罚款和停业处理。
通过严格管理、从重处罚，从一定程度上净化了我县文化市场环境，净化了青少年的成长环境。
二是实施文化育人工程。
1、我局每年联合学校组织开展青少年思想道德实践活动。
组织开展中华传统经典诵读、“做一个有道德的人”主题活动，引导青少年不断提高思想道德素质，树立远大理想和
信念，培养广泛的文化兴趣爱好，并增强辨别是非和自我控制的能力。
2、特别发挥图书馆、博物馆、文化馆等爱国主义教育基地、科普教育基地的教育功能，联合教育局对全县中小学校组织开展“国际博物馆日”，“文化遗产日”等活动，广泛开展文物宣传展示工作，让青少年详细了解文物的来历和祖国的珍贵文物，了解伟人及名人的成长经历和为国家、为社会所做出的贡献，使他们受到了形象、生动的爱国主义教育。
图书馆以推荐优秀图书，免费借阅和定期举办各种文化活动等方式，开展《公民道德建设实施纲要》和《“八荣八耻”社会主义荣辱观》宣传活动，将适合青少年阅读的书籍目录打印成册，广泛宣传，为青少年搞好服务。
文化馆以培养青少年综合素质和社会实践能力为主，如每年举办元宵节灯谜晚会、庆“六•一”少儿书画展等。
为青少年提供更多、更好的校外活动场所。
使青少年在生动有趣的活动中全面发展、快乐成长。
3、加强对青少年的优秀民族传统文化艺术教育，以实施民族民间艺术保护工程为契机，充分调动广大文化工作者全面调查县域民间特色文化，对一些流传至今且有影响力的民间艺术品种进行了重点挖掘、整理与保护，并加大宣传力度。
三是积极开展有关青少年文化体育活动。
进一步加强了对青少年文化体育活动的指导和管理，充分利用国家法定节假日、传统节日和各种纪念日等，组织开展健康有益、文明向上的文化体育活动，
例如全县乒乓球赛、篮球赛等。
广泛开展面向青少年的广场、社区、学校、家庭文体活动，丰富青少年的业余文化生活，培育青少年的体育健身意识。
四是全面抓好青少年文体育基础设施建设。
加强适宜青少年参加的公共文体设施的管理，免费开放各类已建公共文化体育场馆。
协调有关乡镇完成了16个综合文化站建设任务。
按照“四有”标准，建成了38个文化大院并配发了设备。
实行了总分馆制，新建“农家书屋”49家。
10个行政村的健身广场纳入“百镇千村农民体育工程”，配备了活动器材。
进一步改造民族体育场，建设了全省第一个草坪门球场，新建了封闭式室外篮球场，更换了篮球馆地板。
三、下一步工作打算
我们将按照上级要求，加强青少年思想道德建设工作，坚持“只有更好、没有最好”的工作服务理念，采取有力措施，重点抓好以下几件工作：
一是组织开展健康有益的文化体育活动。
开展广场文化、校园文化、社区文化、家庭文化建设，利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，开展适宜于青少年参加的各类主题性文化体育活动，加强道德实践与教育。
二是积极提供思想道德教育场所。
组织推动图书馆（室）、文化馆（站）、体育场（馆）等场所积极主动地为青少年开展活动创造条件。
三是加大优秀文化产品生产推广力度。
精心策划、推荐一批知识性、趣味性、科学性强的图书、报刊、音像制品和电子出版物等各类青少年读物和视听产品。
同时要采取有力措施，推动少儿文化艺术繁荣发展。
加强少儿文艺创作、表演队伍建设，注重培养少儿文艺骨干力量，组织和鼓励文艺工作者深入生活，多创作思想内容健康、富有艺术感染力的少儿作品。
加大少儿文艺创作资金投入力度，扶持优秀儿童剧目（作品）的创作与生产。
四是努力净化社会文化环境。
继续加强网吧监管，在巩固专项整治成绩的基础上，对违规网吧予以从重、从严、从快处理，决不手软。
同时坚持不懈地开展“扫黄打非”工作，坚决查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物，严格审查面向青少年的游戏软件内容，防止不利于青少年成长的游戏软件产品流入市面。
加强对营业性歌舞娱乐场所、电子游艺厅、台球室等文化娱乐场所的管理，进一步优化校园周边文化环境，严厉打击流动摊贩、个体游商非法兜售出版物活动。
严格执行中小学校周边200米内不得开设电子游戏厅、网吧等经营场所的规定，为青少年提供一个健康、有序、文明的社会文化环境。
青少年思想道德建设工作是长期而艰巨的任务，我们将勇担此任，继续加大对文化市场监督管理工作，继续开展各种丰富多彩的文体活动，继续为我县青少年搭建活动平台，为青少年营造和谐、文明、进步的成长环境。