2020高二政治教师个人工作总结2篇

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高二政治老师上学期的工作总结范文9篇

高二政治老师上学期的工作总结范文9篇

高二政治老师上学期的工作总结范文9篇第1篇示例:高二政治老师上学期的工作总结时光荏苒,转眼间已经过去了一个学期,作为高二政治老师,在这段时间里我深感责任重大、使命在肩。

回首这一学期的工作,经历了种种挑战和收获,我深刻体会到了教育工作的难度和重要性。

在此我要进行一次总结和反思,以更好地迎接下一个学期的挑战。

我要感谢学校领导给予我的支持和信任。

在这个学期里,学校为我提供了良好的教学条件和平台,让我能够尽情发挥自己的教学才能。

学校领导还对我的工作给予了充分的肯定和鼓励,这让我更有动力去做好我的工作,为学生创造更好的学习环境。

我要感谢我的同事们。

政治教学是一个团队工作,我和我的同事们相互配合,互相支持,在教学和工作中互相鼓励。

我们相互交流经验,分享资源,共同进步。

这种团队精神让我们的工作更加高效和有成效。

在这段时间里,我努力把教学质量放在第一位。

我不断学习新知识,更新教学方法,不断提高自己的教学水平。

我注重培养学生的创新精神和独立思考能力,关注学生的全面发展,努力让他们成为有理想、有能力、有担当的新时代青年。

除了教学工作,我还积极参加学校的各项活动,参加学术讲座和培训,努力提高自己的综合素质。

我参与学校的教研活动,和同事们一起研究教学方法,共同探讨如何提高教学质量。

我还参加学校的家长会和学生座谈会,与家长和学生沟通交流,了解他们的需求和意见,不断改进自己的工作。

这个学期里我取得了一些成绩,也经历了一些困难和挑战。

回顾所走过的路,我深感责任重大、使命在肩,也更加坚定了做好教育工作的决心。

在下一个学期里,我会继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

愿我们一起携手前行,共同创造更加美好的明天!第2篇示例:在过去的一个学期里,我担任高二年级政治老师的工作,对我而言是一段充实而有意义的时光。

在这段时间里,我努力教授政治知识,引导学生思考,帮助他们建立正确的世界观、人生观和价值观。

下面是我对上学期工作的总结:一、教学工作本学期,我教授的课程主要包括政治基础知识、国际政治、中国政治等内容。

高二政治教师年度个人工作总结7篇

高二政治教师年度个人工作总结7篇

高二政治教师年度个人工作总结7篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名高二政治教师,致力于提升学生的政治素养和综合能力。

本报告将全面回顾我在教学管理、课堂教学、学生指导以及自我发展等方面所做的工作,总结成绩与不足,并提出改进措施,以期在未来的教育工作中更好地服务于学生。

二、教育教学工作总结1. 教学管理本年度,我严格按照学校的教学计划,认真执行教学任务,确保教学进度与质量。

在备课过程中,我注重教材研究,结合教学大纲和学生实际情况设计教案,确保教学内容的科学性和实用性。

同时,我积极参与教学管理,与同事共同研讨教学方法,共同解决教学中遇到的问题。

2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的政治素养和思辨能力。

通过组织讨论、案例分析等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和学习效果。

同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生在分析和解决问题时能够灵活运用所学知识。

3. 学生指导在指导学生方面,我注重个性化教育,根据每个学生的特点和需求进行有针对性的指导。

通过谈心、辅导等方式,关注学生的心理健康和学习进步,帮助学生解决学习中遇到的问题。

同时,我鼓励学生积极参与课外活动,拓展视野,增强社会实践能力。

三、工作成绩与不足1. 成绩本年度,我所带班级的政治成绩稳步提升,学生的政治素养和综合能力得到明显提高。

在各类考试中,我所带班级的成绩均位居年级前列。

此外,我还获得了学校的教学优秀奖和学生最喜爱的老师等荣誉。

2. 不足在工作中,我也存在一些不足之处。

首先,在教学方法上,虽然我注重培养学生的政治素养和思辨能力,但还需进一步探索更加高效的教学方法。

其次,在学生指导上,虽然我注重个性化教育,但由于时间和精力有限,对于部分学生的关注还不够细致。

四、改进措施1. 加强教学研究,不断提升自身的教学水平。

我将继续深入研究教材和教学大纲,了解最新的教育理念和教学方法,将其应用到实际教学中。

2. 改进教学方法,提高教学效果。

高二政治教师年度总结范文6篇

高二政治教师年度总结范文6篇

高二政治教师年度总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名高二政治教师,致力于提升学生的政治素养和综合能力。

在这一年的工作中,我认真履行职责,积极参与教学活动,努力提高教学质量。

现在,我将对自己过去一年的工作进行全面的总结。

二、教学内容与方法1. 教学内容在过去的一年里,我主要讲授了高中政治课程中的基础知识和重点内容。

包括政治学科的基本概念、政治体制、政治制度、政治文化等。

同时,我还注重培养学生的政治分析能力,引导学生关注时事政治,增强他们的政治素养和综合能力。

2. 教学方法在教学过程中,我采用了多种教学方法,包括讲授、讨论、案例分析等。

我注重启发学生的学习兴趣,引导他们主动思考、积极参与课堂讨论。

同时,我还注重培养学生的分析能力和解决问题的能力,通过案例分析等方式,让学生更好地理解和掌握政治知识。

三、教学成果与反思1. 教学成果在过去的一年里,我取得了一些显著的教学成果。

首先,我所教授的学生在学业成绩上有了明显的提高。

其次,我的教学方法得到了学生们的认可和好评。

最后,我还获得了学校的教学优秀奖项。

2. 教学反思在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战。

首先,部分学生对政治学科缺乏兴趣,需要我在教学方法和教学内容上做出调整。

其次,部分学生的政治素养和综合能力有待提高,需要我加强引导和培养。

针对这些问题,我将继续改进自己的教学方法和策略,更好地满足学生的需求。

四、个人成长与提升1. 专业素养提升为了更好地完成教学任务,我积极参加各种培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学能力。

我还阅读了大量的政治学科相关书籍和文献,增强了自己的知识储备和理论水平。

2. 教育教学研究我还积极参与教育教学研究,参与了一些课题研究并撰写了相关的论文。

通过参与研究,我深入了解了教育教学的前沿动态和最新理念,为我的教学工作提供了有力的支持。

五、总结与展望过去的一年里,我在教学工作上取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

高二政治教学个人工作总结5篇

高二政治教学个人工作总结5篇

高二政治教学个人工作总结5篇篇1本学期,我担任了高二年级的政治教学工作。

回顾这段时间的教学工作,我深感责任重大,同时也收获颇丰。

以下是本人对本期教学工作的总结和心得体会。

一、教学理念与实践在本学期的教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的政治素养和思维能力。

我积极采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重学生的课堂参与度和互动性,鼓励学生发表自己的见解和思考,培养学生的批判性思维和创新能力。

在教学内容上,我紧跟时代步伐,关注国内外时事政治,将最新的政治动态和理论成果融入教学中。

我还注重知识的系统性和连贯性,帮助学生构建起完整的知识框架和思维体系。

二、课堂管理与组织在本学期的教学过程中,我始终注重课堂管理和组织。

我通过制定合理的课堂规则和纪律要求,确保了课堂的秩序和效率。

同时,我还注重学生的课堂表现和反馈,及时调整教学策略和方法,以提高教学质量和效果。

在课堂组织上,我注重学生的主体性和差异性,根据学生的实际情况和需求,设计出多样化的教学活动和任务,以激发学生的兴趣和动力。

我还注重学生的合作与交流,鼓励学生通过小组合作、讨论、辩论等方式进行学习,培养学生的团队合作精神和社会交往能力。

三、考试与评价在本学期的教学过程中,我始终关注学生的考试和评价情况。

我根据教学进度和内容,合理安排了阶段性测试和期末考试,以检验学生的学习效果和掌握情况。

同时,我还注重学生的作业和课堂表现,及时给予指导和评价,帮助学生发现自己的不足和问题,以提高学生的学习质量和效果。

在考试评价上,我注重客观公正、科学合理,避免了一刀切的评价方式,而是根据学生的实际情况和表现,给出有针对性的评价和建议。

同时,我还鼓励学生积极参与自我评价和互评,以培养学生的自我认知和批判性思维。

四、反思与改进在本学期的教学过程中,我始终保持反思和改进的态度。

我通过观察学生的表现和反馈、分析考试成绩和数据分析、阅读相关文献和研究等方式,不断反思自己的教学理念和方法,寻找改进的空间和方向。

高二政治教师年终个人工作总结6篇

高二政治教师年终个人工作总结6篇

高二政治教师年终个人工作总结6篇篇1本学年,我担任高二政治教学工作,在紧张有序的工作中,我感受到了作为一名政治教师的乐趣和责任。

在此,我对本学年的工作进行总结,以反思不足,追求进步。

一、思想政治方面作为教师,我深知学习的重要性。

因此,在工作中,我始终保持积极向上的态度,认真学习党的教育方针,不断提高自己的业务水平和教学能力。

同时,我也积极参与学校组织的各项活动,严格遵守学校的规章制度,认真履行教师的职责。

二、教学工作方面1. 制定教学计划:在开学之初,我根据学校的教学安排和教材内容,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

计划中包括了教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等各个环节,为整个学期的教学工作提供了明确的指导方向。

2. 课堂教学:在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过引导学生阅读教材、讨论问题、分析案例等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的批判性思维和创新能力,鼓励学生大胆发表自己的见解和观点。

3. 课后辅导:在课后辅导中,我针对学生的不同需求和问题,给予耐心的指导和解答。

对于学习基础薄弱的学生,我更是给予了更多的关注和帮助,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。

4. 评价与反馈:在教学过程中,我注重对学生的表现进行评价和反馈。

通过课堂表现、作业完成情况、小组讨论等方式,及时了解学生的学习进展和问题,并给予相应的指导和帮助。

同时,我也鼓励学生进行自我评价和反思,以便更好地了解自己的学习状况。

三、自身发展方面1. 不断学习新知识:作为一名政治教师,我深知政治学科的知识更新速度很快。

因此,在工作中,我始终保持学习的心态,不断学习新知识、新理论,以适应时代的发展和教学的需要。

2. 参加培训和学习活动:在学校的安排下,我参加了多次培训和学习活动。

这些活动不仅让我学到了新的教学理念和方法,还让我认识到了自己的不足之处。

通过不断的学习和反思,我逐渐提高了自己的教学水平和能力。

高二政治教师个人年终总结8篇

高二政治教师个人年终总结8篇

高二政治教师个人年终总结8篇第1篇示例:高二政治教师个人年终总结时光荏苒,转眼间一年又快要过去了。

在这一年中,我作为高二政治教师,肩负着教育传播知识、培养学生思维能力的重任,我深感责任重大,使命光荣。

在这一年里,我努力钻研教学方法,努力提高自己的教学水平,下面我将对这一年的工作进行总结和反思。

我要对这一年的工作进行总体评估。

在这一年中,我依托自己的丰富教学经验,结合学科特点,努力推进教学改革,积极探索符合高二政治教学的特色课程开发。

在教学过程中,我以学生为中心,突出学生主体地位,注重培养学生的自主学习能力和创新思维,促进学生身心健康发展。

我要对自己教学中存在的不足进行剖析。

在这一年中,我发现自己在某些方面还存在一些短板。

面对学生个性差异化的需求,我还需要更好地适应和解决问题;在教学方法上,我需要更多地尝试不同的教学手段,如多媒体教学等;还有,我需要加强与学生的互动,促进教师与学生的情感沟通,帮助学生更好地成长。

然后,我要对下一步的工作进行规划和设想。

在接下来的教学中,我将进一步提高教学质量,持续引领学生学习风气,培养学生主动求知的学习意识,帮助学生打好基础。

我还打算进行教育教学科研活动,不断提升自己的业务能力和素质。

我要对学校和领导给予我的帮助和支持表示由衷的感谢。

是学校的培养和关怀,给予了我充分的发挥和施展才能的平台。

是领导的指导和帮助,让我有了更多的思考和动力。

感谢学校和领导对我工作的信任和肯定,我会倍加珍惜这份工作,不断努力,争取为学生带来更好的教育教学成果。

这一年对我来说是收获满满的一年,通过这一年的工作,我不仅得到了工作上的成长和进步,更获得了精神上的满足和愉悦。

在新的一年里,我将一如既往地努力工作,不忘初心,为教育事业贡献自己的力量。

相信通过自己的努力,能够为学生成长和学校发展做出更大的贡献。

【2000字】第2篇示例:高二政治教师个人年终总结岁月匆匆,转眼间又到了一年的年终总结时刻。

高二政治教师年终个人工作总结(19篇)

高二政治教师年终个人工作总结(19篇)

高二政治教师年终个人工作总结(19篇)篇1:高二政治教师年终个人工作总结政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。

同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。

本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。

我认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视。

学习>等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。

接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。

同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。

每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。

在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。

十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。

平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。

从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。

并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。

还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。

高二政治教师年终个人工作总结5篇

高二政治教师年终个人工作总结5篇

高二政治教师年终个人工作总结5篇篇1一、背景作为高二政治教师,我肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要任务。

本年度,我认真履行职责,致力于提高教学质量和效果,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要完成了高二政治课程的教学任务,包括《政治与生活》、《政治常识》等模块的教学。

我严格按照教学大纲要求,确保了教学内容的完整性和系统性。

2. 教学方法(1)采用启发式教学,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的思维能力和创新精神。

(2)结合案例分析,让学生更好地理解理论知识,并能够将理论知识应用于实践中。

(3)组织小组讨论,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

(4)利用多媒体教学,使课堂教学更加生动、形象、直观。

三、教学效果与反馈1. 教学效果本年度,我认真备课、授课,积极与学生互动,取得了较好的教学效果。

学生的学习成绩稳步提高,学生的学习积极性和主动性得到了有效激发。

2. 反馈意见通过与学生、家长和同行的交流,我收到了许多宝贵的反馈意见。

普遍反映我的授课思路清晰、内容翔实、方法得当,能够有效帮助学生理解和掌握政治知识。

四、教研活动与提升1. 参加教研活动和培训本年度,我积极参加学校和市级的教研活动,与同行交流教学经验,共同提高教学水平。

我还参加了政治学科的教学培训,学习了最新的教学理论和方法。

2. 开展课题研究我参与了学校的课题研究,针对政治教学中的难点和热点问题进行了深入研究,提出了自己的见解和解决方案。

五、德育工作与学生指导1. 德育工作作为政治教师,我注重培养学生的德育素质。

我通过课堂教学、班会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

我还积极参与学校的德育工作,如组织主题班会、开展志愿服务活动等。

2. 学生指导我关心学生的学习和生活,积极为学生提供学习指导和心理辅导。

我鼓励学生发挥自己的特长,积极参加各类竞赛和活动,取得了优异的成绩。

六、存在的问题与改进措施1. 存在的问题(1)教学方法仍需进一步创新,以适应不同学生的需求。

高二政治教师年终个人工作总结7篇

高二政治教师年终个人工作总结7篇

高二政治教师年终个人工作总结7篇第1篇示例:高二政治教师年终个人工作总结时光荏苒,一年的教学工作已接近尾声。

回首过去的一年,在学校领导的正确领导下,在同事们的鼎力支持下,我全身心投入高二政治教学工作中,不断提高自身素质,努力提升教学水平,在工作中取得了一定的成绩。

现在,我对自己在过去一年工作进行一下总结,对未来的工作也提出一些建议和展望。

过去一年工作中我主要围绕政治教学质量进行了工作。

我注重学科知识的提炼,精心设计每一节课的教学内容,丰富课堂教学手段,提高互动性和趣味性,深入浅出地讲解政治理论,帮助学生理清知识点,提高学生学习兴趣和主动性,使学生在轻松愉快的氛围中掌握政治知识。

我注重学生的思维能力培养,经常组织学生进行课外阅读和思辨性讨论,引导学生自主学习,不断提升学生的综合素质。

在学生管理方面,我坚持严格要求,但也注重引导和关心。

我常常与学生进行沟通交流,了解学生的学习和生活情况,及时关注学生的心理和情感变化,及时给予关爱和帮助,使学生在良好的心态下学习,提高学业成绩。

在班级管理中,我注重培养学生的自治能力和集体荣誉感,通过班会制度和班级活动,增强学生的集体凝聚力和团队精神,营造和谐的班级氛围。

在思想政治工作中,我积极带头执行学校的思想政治工作要求,关注学生的思想动态和心理需求,及时开展思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想品德素质,培养学生的家国情怀和社会责任感。

在自身发展方面,过去一年,我积极参加学校和社区组织的教研和培训活动,不断学习新知识、新理念和新技术,提高自身的教学水平和科研能力。

通过阅读政治教育方面的著作,参观社会主义核心价值观教育基地,了解最新的教学理念和方法,充实自己的教学资源,丰富自己的教学经验,为更好地服务学生创造了条件。

过去一年,我工作中取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

在未来的工作中,我将继续保持奋发向上的工作状态,不断提高自身的综合素质和教学水平,更好地服务于学生。

高二政治教师工作总结报告6篇

高二政治教师工作总结报告6篇

高二政治教师工作总结报告6篇第1篇示例:高二政治教师工作总结报告一、工作回顾在过去的一年中,我担任高二政治教师的工作,全力投入教学工作中。

我以对政治教育事业的热爱和责任感为动力,对学生充满关爱和期待,积极努力地完成教学任务,努力提高教学水平,不断探索教学方法和手段,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。

在教学工作中,我精心备课,深入研读教材,结合学生的学习特点和实际情况,合理设计教学内容和教学方式。

针对高二政治课程的特点,我注重培养学生的政治思想觉悟和分析问题的能力,锻炼他们的思维和表达能力,提高他们的综合素质。

在每一堂课上,我都努力使教学内容生动、丰富,注重培养学生的批判性思维和创造性思维,引导学生形成正确的世界观和人生观。

二、成绩分析在过去一年中,我针对高二政治课程的特点,开展了一系列有益的教学活动,取得了一定的成绩。

在学生的政治意识觉悟、思维品质和学业成绩等方面都取得了一定的进步。

综合考察整个班级来看,学生的政治思想觉悟明显提高,政治知识的掌握程度明显加深,学习兴趣和自主学习能力有了明显提升。

这些成绩的取得,得益于学校领导的支持和鼓励,得益于学生的积极配合和努力,更得益于我的精心设计和无私奉献。

三、存在问题及改进措施我也看到了自己的一些不足之处。

我认识到自己在教学过程中存在的问题,如备课不够充分、评价不够客观公正、引导不够到位等。

我也认识到学生在思维品质、价值观念等方面存在的问题,如缺乏独立思考能力、认识不够全面深刻、价值观念不够稳定等。

我计划未来将更多地关注教学方法的创新和改进,注重教学过程中的互动与引导,引导学生进行批判性思考,从而提高他们的思维品质和价值观念。

四、工作展望展望未来,我将以更加饱满的热情和更高的责任感,继续参与高二政治教师的工作。

我将继续努力深入研究政治教育理论,不断提高自己的专业素养,不断完善教学方法和手段,做到在政治教学工作中发挥更大的作用。

希望在未来的工作中,我能够继续取得更好的成绩,为学生的成长和发展贡献更大的力量,为政治教育事业的发展作出更大的贡献。

高二政治教师个人工作总结范文(2篇)

高二政治教师个人工作总结范文(2篇)

高二政治教师个人工作总结范文紧张而又充实的一学期结束了!在这一学期里,我担当了高二年段九、十、十一共三个理科班的政治教学任务。

我深知本学期任务之繁重:完成政治必修四(生活与哲学)的教学任务及进行会考的复习和应考工作。

因而,回首一学期来的表现,我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作,不辜负校领导的期望,对得起家长和学生,自我感觉良好。

现将本学期的工作要点具体总结如下:一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。

本届学生也是新课改以来,我所接触到的第____届的学生,清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。

因而,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,加入广东政治教师QQ群组里,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好。

二、认真备课。

备课,不仅备教材,而且还要备学生。

认真钻研教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。

能够做到备课充分,详写教案,而后进行教学。

三、上课富有激情,真正体现教师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来。

备课充分还只是教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的掌握程度来检验教学的成败。

课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。

鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。

同时,能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理。

四、课后能及时进行反思,并积极向同事学习。

每当上完一节课后,如果学生反应踊跃,那说明我的教学还是比较成功的,学生掌握应该不错;而如果学生几乎没什么气氛的话,我总会感到郁闷。

不管课上得如何,我总会在课后进行反思,反思得与失,深入学生当中了解他们掌握的情况;些许不足之处,又促使我积极向同事学习,去听他们的课,甚至利用机会到外校听课。

高二政治教师工作总结模板7篇

高二政治教师工作总结模板7篇

高二政治教师工作总结模板7篇第1篇示例:高中政治教师工作总结模板一、工作回顾本学年,作为高二政治教师,我积极履行教学职责,全心全意为学生服务。

在教学、科研和班主任工作中,我勤勉工作,发挥了应有的作用,取得了一定的成绩。

主要工作回顾如下:1.教学工作本学年,我主要承担了高二政治课程的教学工作,根据课程标准和教学大纲,注重培养学生的思辨能力和分析能力。

在教学实践中,我注重理论与实践相结合,帮助学生理解政治知识,提升思维能力。

在备课、授课和评价方面,我认真负责,取得了良好的效果。

通过努力,学生的政治理论水平得到了提升,表现出色。

2.科研工作在学校的指导下,我积极参与政治教研活动,不断提升自己的教学水平和研究成果。

我参加了市级和校级的教研活动,学习了政治教学改革的新理念和方法。

通过科研活动,我更深入地理解了课程改革的重要性,为提升教学质量提供了理论支持。

3.班主任工作作为班主任,我关心学生的成长和学习情况,积极开展班级管理工作。

我定期与学生沟通交流,了解他们的困难和需求,及时解决问题,帮助他们树立正确的学习态度和人生观。

在班会和思想政治教育活动中,我注重培养学生的综合素质,引导他们树立正确的世界观和人生观。

二、工作收获本学年,我工作踏实,取得了一定的成绩,主要收获如下:1.教学效果显著。

通过对教学内容的精心设计和教学方法的不断改进,我取得了明显的教学效果。

学生的政治理论水平得到了提升,表现优异。

2.科研成果丰硕。

在政治教研活动中,我获得了一定的科研成果,提交了相关的研究报告和论文。

这些成果为我今后的教学工作提供了宝贵的经验和支持。

3.班级管理得当。

作为班主任,我关注学生的学习和生活,及时解决问题,帮助学生养成良好的习惯和品德。

班级秩序良好,学风浓厚。

三、工作不足与改进在工作中,我也存在一些不足之处,主要有以下几点:1.教学方法有待改进。

在教学实践中,我应该更加注重学生的主体地位,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

高二政治教学个人工作总结8篇

高二政治教学个人工作总结8篇

高二政治教学个人工作总结8篇篇1本学期,我担任了高二政治教学工作。

回顾这段时间的工作,我深感责任重大,但也收获颇丰。

在此,我将对本期的教学工作进行全面总结,以便更好地为今后的教学工作提供参考。

一、教学理念与目标在担任高二政治教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的政治素养和思维能力。

本学期的教学目标是帮助学生掌握基本的政治理论知识,培养他们的分析、判断和解决问题的能力,以及提高他们的思想政治觉悟。

二、教学内容与方法在教学内容方面,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

同时,我还注重将时事政治融入教学中,使学生能够及时了解国内外政治形势。

在教学方法上,我采用了讲授法、讨论法、案例分析法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和积极性。

三、教学过程与效果在教学过程中,我注重与学生互动,引导学生积极参与课堂讨论和课后活动。

同时,我还通过布置作业、组织考试等方式,检验学生的学习效果。

经过一个学期的努力,我认为大部分学生都能够掌握基本的政治理论知识,并且能够运用所学知识分析实际问题。

此外,通过课堂讨论和课后活动,学生的思辨能力和团队协作精神也得到了锻炼和提高。

四、教学反思与改进在教学工作中,我也存在一些不足之处。

例如,有时教学内容过于枯燥,难以激发学生的学习兴趣;有时课堂纪律不够严格,导致部分学生注意力不集中。

针对这些问题,我计划在今后的教学中加强教学内容的趣味性和实用性,同时加强课堂纪律的管理。

此外,我还需要不断提高自身的政治素养和教学水平,以更好地适应高二政治教学工作的要求。

总之,通过不断努力和改进,我相信我能够成为一名优秀的政治教师。

五、展望与期望在未来的教学中,我将继续秉承“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的政治素养和思维能力。

同时,我也将不断学习和探索新的教学方法和手段,以提高教学效果和质量。

此外,我还将积极关注国内外政治形势的变化和发展趋势,以便及时调整教学内容和方式。

2024年高二政治教师年度总结(2篇)

2024年高二政治教师年度总结(2篇)

2024年高二政治教师年度总结尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!时光荏苒,2024年的365个日夜已经匆匆而过。

在这一年的教育教学岗位上,我不断努力、不断探索,不断提高自己的政治教学水平和能力。

回首过去的一年,我深感教育事业的伟大和政治教师的责任重大。

在教育的舞台上,我一直秉持着“育人为本,心系学生”的理念,全心全意为学生服务,努力培养学生的政治素养和综合能力。

一、教学成果过去一年里,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。

在政治教学中,我注重将理论联系实际,通过案例分析、思辨讨论等方式,引导学生深入了解和分析各种政治事件和问题,培养学生的思辨能力和解决问题的能力。

同时,我注重培养学生的信息素养,推动学生积极参与到政治领域的讨论和实践中,激发学生对政治的兴趣和热情。

在教学过程中,我注重培养学生的合作精神和团队意识。

通过项目学习、小组合作等方式,让学生互相合作、互相协助,共同完成政治研究、调查报告等任务。

学生通过合作学习,不仅增强了彼此之间的友谊和互信,还培养了他们的团队意识和组织协调能力。

二、教学方法和手段在教学方法和手段上,我主动根据学生的特点和需求进行创新和改进,不断探索适合学生的教学方法。

我注重多媒体教学,积极利用电子教具、网络资源等现代教育技术,丰富教学内容和方式。

在上课时,我运用图片、音频、视频等多媒体资料,使枯燥的政治理论更加生动有趣,提高了学生的学习兴趣和参与度。

同时,我注重启发式教学,通过引导学生思考和发现问题的方式,培养学生的独立学习能力和批判思维能力。

我鼓励学生提出自己的观点和见解,培养他们的创新思维和表达能力。

我也鼓励学生主动参与课堂讨论和辩论,培养他们的团队合作精神和口头表达能力。

三、个人成长和自我反思在教育教学的过程中,我不仅关注学生的成长和进步,也不断反思和提高自己。

我定期参加政治学术研讨会和教学培训,不断更新教育理念和教学方法。

我积极与同事交流、共同备课,汲取他们的经验和教学智慧。

2024年高二政治教师个人工作总结(2篇)

2024年高二政治教师个人工作总结(2篇)

2024年高二政治教师个人工作总结一、工作回顾2024年是我担任高二政治教师的第五个年头,我在教学中积累了一定的经验,并且不断努力提高自己的教育教学水平。

今年我主要从以下几个方面工作:1. 教学内容更新:我认真研究新的教育课程标准,更新了教学大纲,结合国内外时事和学科前沿知识,为学生创设了新的学习内容和教学环境。

2. 教学方法创新:我积极探索多种教学方式,采取课堂讲授、小组合作、案例研究、讨论研究等多样化教学方式,激发学生的兴趣和主动性,提高他们的思维和分析能力。

3. 知识点解读:我针对学生容易混淆的关键知识点,进行详细的解读和分析,引导学生理解并掌握这些知识点,提高他们的学习成绩。

二、教学成果通过一年的努力,我在教学方面取得了以下成果:1. 学习成绩提升:根据考试成绩统计,我所教班级的平均成绩相比去年有较大幅度的提升。

尤其是在关键的阶段性测验和期末考试中,学生的整体成绩明显优于其他班级。

2. 学生思维能力提高:通过多元化的教学方式和课堂氛围的熏陶,学生的思维能力和分析问题的能力有明显提升。

在课堂上他们能够自主合作,独立思考,形成批判性的思维习惯。

3. 学生参与度增加:在课堂教学中,我注重培养学生的参与意识,通过讨论、小组合作等教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性,学生们的参与度明显提高。

三、问题和反思在完成工作的过程中,我也遇到了一些问题和困难:1. 教学资源不足:尽管我努力更新教学大纲,但由于教学资源的有限,有些时候无法提供足够的案例和素材来丰富教学内容。

这就需要我进一步加强对教学资源的搜集和整理。

2. 针对个体差异化教学不足:虽然我采取了多样化的教学方式,但在针对学生个体差异化教学方面还有不足之处。

我需要更加了解学生的特点和需求,根据不同的学生给予个别辅导,以更好地满足学生的学习需求。

四、改进措施针对问题和困难,我将采取以下措施进行改进:1. 寻找更多的教学资源:我会加大对教育出版物、网络资源等的搜集力度,为教学提供更多的案例和素材,充实教学内容,提高教学质量。

高二政治教师年度个人工作总结6篇

高二政治教师年度个人工作总结6篇

高二政治教师年度个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名高二政治教师,始终坚持党的教育方针,勤奋工作,致力于提高学生的学习成绩和思想政治素质。

经过一年的努力,我获得了许多宝贵的经验和教训,现在我将对这一年来的工作进行总结。

一、教学方面1. 备课:在备课过程中,我始终坚持“以学定教”的原则,根据学生的实际情况和需求,制定合理的教学计划。

同时,我注重教学资源的整合和优化,采用多种教学方法和手段,如讲解、讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 上课:在课堂上,我注重学生的主体地位,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养学生的思维能力和表达能力。

同时,我注重课堂氛围的营造,通过幽默风趣的语言和生动的案例,激发学生的学习兴趣和热情。

3. 辅导:在课后辅导中,我注重因材施教,针对不同学生的特点和需求,进行个性化的指导和辅导。

同时,我注重与学生的沟通和交流,了解学生的学习情况和心理状态,及时发现问题并帮助学生解决困难。

二、班级管理方面1. 班级纪律:我始终注重班级纪律的管理和维护,通过制定合理的班级规章制度和建立有效的奖惩机制,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

2. 班级活动:我积极组织班级活动,如主题班会、团队游戏等,以增强班级凝聚力和学生之间的友谊。

这些活动不仅锻炼了学生的团队合作能力和沟通能力,也为学生提供了展示自己才华的机会。

三、个人发展方面1. 学习:我始终保持学习的热情和动力,不断学习和更新自己的知识和技能。

在业务方面,我注重政治理论的学习和教育教学方法的研究;在个人方面,我注重自身素养的提升和兴趣爱好的培养。

2. 科研:我积极参与科研工作,发表了多篇学术论文和教育教学研究报告。

这些成果不仅体现了我的学术水平和工作能力,也为我校的政治教育科研工作做出了贡献。

四、存在问题及改进措施1. 备课方面:虽然我注重教学资源的整合和优化,但还需进一步加强对教材的研究和理解,提高备课的质量和效果。

高二政治教学个人工作总结5篇

高二政治教学个人工作总结5篇

高二政治教学个人工作总结5篇篇1本学期,我担任了高二政治教学工作,经过一个学期的努力,取得了一定的成绩。

以下是我对本学期教学工作的总结:一、教学计划的制定与实施本学期,我根据学校的教学计划和教材内容,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

在实施过程中,我严格按照计划进行授课,确保了教学进度和质量的稳定。

同时,我也根据学生的反馈和实际情况,对计划进行了适当的调整和补充,以确保教学更加贴近学生的需求。

二、课堂教学的优化本学期,我继续探索课堂教学的优化方法,以提高学生的学习兴趣和效果。

通过不断的尝试和实践,我总结出了一些有效的方法。

首先,我注重学生的主体性,在课堂上引导学生积极参与讨论和思考,发表自己的见解和意见。

其次,我注重课堂氛围的营造,通过生动的语言、形象的比喻、有趣的故事等方式,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。

此外,我还注重课堂互动,通过提问、讨论、小组活动等方式,促进学生之间的交流和合作,增强课堂的互动性和趣味性。

三、课后辅导与指导本学期,我继续对学生进行课后辅导和指导,以帮助学生更好地掌握政治知识,提高他们的政治素养。

在辅导过程中,我注重因材施教,针对学生的不同情况和需求,制定不同的辅导计划和方案。

同时,我也注重学生的反馈和感受,及时调整和改进自己的辅导方法,以提高辅导效果和质量。

四、考试与评价本学期,我认真组织了期中和期末考试,并对学生的成绩进行了认真的分析和评价。

通过分析,我发现学生在政治学科上存在一定的差异性和不平衡性。

因此,在今后的教学中,我需要更加注重学生的个性差异和需求,制定更加精细化的教学计划和方案,以帮助学生更好地掌握政治知识,提高他们的政治素养。

同时,我也需要不断学习和提高自己的教学水平和能力。

虽然我已经具备了一定的教学经验和专业知识,但是教育是一个不断发展和变化的过程。

因此,我需要不断学习新的教育理念和方法,以适应教育的不断变化和发展。

总之,本学期的高二政治教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

高二政治教师工作总结范本9篇

高二政治教师工作总结范本9篇

高二政治教师工作总结范本9篇第1篇示例:高二政治教师工作总结一、工作概述本学年,作为高二政治教师,我在教学工作中取得了一定的成绩和进步。

在教学实践中,我注重学生的自主学习和思辨能力的培养,注重引导学生积极参与政治学习,取得了一定的效果。

在学科建设、学生管理和个人素质提升等方面也做了一些工作。

1.教学内容设置合理本学年,我根据高二政治课程标准和学生实际情况,设计了丰富多彩的教学内容。

不仅涵盖了政治基本知识,还加入了时事热点和政治改革等内容,使学生在学习中接触到更多的新知识,增强了学习的吸引力。

2.教学方法多样化在教学过程中,我采用了多种教学方法,包括讲授、讨论、案例分析、小组合作等。

尤其是在讨论和小组合作中,引导学生分析问题,思考解决问题的方式和途径,培养了他们的批判性思维和创新能力。

3.学生参与度高通过课堂讨论、小组讨论和学科竞赛等方式,激发学生学习的积极性和主动性。

学生的参与度逐渐提高,许多学生提出了很多有创意的观点和解决问题的方法,使课堂氛围更加活跃。

4.个性化辅导与补习在教学中,我结合学生的实际情况,对困难学生进行了个性化辅导与补习。

耐心帮助他们解决学习中遇到的问题,使他们逐渐提高了学习成绩,增强了对政治学习的信心。

5.教学效果显著通过本学期的教学实践,学生的政治学习兴趣得到了激发,学习成绩也有了明显提高。

部分学生参加了相关竞赛并取得了优异的成绩,为学科学习增添了新的亮点。

三、学科建设与管理工作总结1.学科建设方面本学年,我积极参与学校政治学科建设工作,在德育、教育教学改革和创新等方面提出了很多建设性意见,受到了学校领导的认可和赞扬。

2.学生管理方面在学生管理方面,我注重对学生进行政治思想教育和学业辅导,推行个性化管理,帮助学生成长成才,维护了学校的良好教学秩序。

四、个人工作总结在本学年的工作中,我不断努力,不断完善自己,克服了很多困难,取得了一定的成绩和进步。

但我也清醒地认识到,自己还存在很多不足,需要进一步提升。

高二政治教师工作总结(精选6篇)

高二政治教师工作总结(精选6篇)

高二政治教师工作总结(精选6篇)高二政治教师工作总结篇1政治课是一门时代性和实践性都很强的学科,脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。

本学期,担任高二年级政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。

在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。

作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中,我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。

高二政治教师年度个人工作总结9篇

高二政治教师年度个人工作总结9篇

高二政治教师年度个人工作总结9篇第1篇示例:高二政治教师年度个人工作总结一、工作回顾时光荏苒,转眼间又将迎来高二政治学年的结束,回首这一年的工作,不禁感慨万千。

在过去的一年里,我兢兢业业、孜孜不倦地投入到高二政治教学工作中,始终本着“教书育人、德才兼备”的宗旨,勤勉敬业,不断提升自身教学水平,严把教学质量关,努力引导学生掌握政治知识,培养他们的思想品德。

在此,我将对过去一年的工作进行总结,以期在今后的工作中得到更好的发展。

二、教学工作总结1. 课程设计在教学工作中,我精心设计了一系列高质量的教学方案,结合教材内容和学生的实际需求,明确了教学目标和要求,规范了教学进度和课时安排,保证了教学内容的全面性和系统性。

我还在课程设计上创新,引入多媒体教学手段,使课堂更加生动有趣,提高了教学效果。

2. 课堂教学在实际的教学过程中,我根据学生的实际情况,寓教于乐,让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。

通过互动式教学,引导学生思考,培养他们的批判性思维和创新能力,从而提高了他们的学习兴趣和自主学习能力。

3. 学生评价通过对学生的测试和综合评价,我得知学生在政治学科上的学习情况,并及时对学生的学习状况进行了分析和综合评价,深入剖析学生的学习问题,及时提供个性化的指导,帮助学生提高学习成绩。

三、教育教学工作中的体会与思考在过去的一年里,我认真贯彻执行学校政治教育工作的各项规定,努力培养学生正确的政治理念、正确的世界观和人生观,我深切感受到了教育教学工作的成就与收获,同时也认识到了在今后的工作中还需要不断完善。

政治学科具有独特的教学特点,同时也面临着诸多教学挑战。

政治学科既有理论性强的课程内容,又有实践性强的教学要求,因此需要我们不断地吸取新知识,不断提升自身素养,不断改进教学方法,积极开展教研活动,与时俱进,使自己不断适应教学的新变化。

政治教育的教学目标是培养学生的政治素养和思想品德,这要求我们在教学中要时刻牢记育人的使命,要从学生的实际情况出发,因材施教,努力培养学生的政治兴趣和政治道德,使学生在学习政治知识的也能在思想上不断提高、健全自己的人格,成为有理想、有道德的公民。

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2020高二政治教师个人工作总结2篇
高二政治教师个人工作总结(一)
本学期我们高二政治备课组主要教学任务是完成高中政治模块四《生活与哲学》教学和学业水平考试复习。

在教学中,我们加强教材和课堂教学研究,不断提高教学水平,同时加强学业水平考试和高考研究,为高三全面复习做准备。

本学期,我们较好的完成了教学任务,取得了一些教学和研究成果。

简要总结如下:
一、本学期主要工作:
(1)认真做好常规教学工作。

认真落实学校常规教学的要求,认真备课、上课、批改作业、课外辅导和测试命题讲评工作。

(2)认真搞好学业水平考试复习工作。

编写、印制了学业水平考试的复习资料,指导学生搞好学业水平考试复习。

(3)积极参加区、市教研室组织的教研活动。

参加区思想政治课观摩课、优质课评选活动,积极参加是教研室组织的小论文评选,认真参与本备课组杨长华老师的区优质课评选备课。

(4)积极开展高考研究。

认真做好2010各地高考试题,编辑整理2011高考试题,完成2011高考分类汇编。

(5)编制《暑假作业》。

我们选编山东、北京2011高考模拟题和2011各地高考真题,编成暑假作业,以期学生在假期通过完成作业,增强高三复习的针对性。

二、本学期主要成绩:
(1)在常规教学方面,圆满完成了高中政治模块四《生活与哲学》的教学。

配套完成了《生活与哲学》的整套课件、单元检测、模块检测。

在本学期在区教研室组织的期中、期末考试中都取取得了较好的成绩,学生的学科能力进一步提高。

(2)在学业水平考试复习方面,通过两套复习资料,学生较系统的完成了高中政治四个模块的复习,顺利通过了学业水平考试。

(3)在区市教研活动方面,指导的两篇政治小论文获济南市一等奖和二等奖。

杨长华老师在区优质课评选中活力城区一等奖。

通过对这次柚子课评选集体备课,我们对创新课堂教学,提升教学质量有新的感悟。

三、本学期存在的主要问题:
1.教学方面,课堂教学创新不够,学生的学习积极性、主动性激发不够,教学效率有待进一步提高,学生成绩也有待进一步提高。

2.教研方面,教学研究还不够深入,特别是对教材研究、课堂教学、课件制作、试题研究还很不深入,没有形成优秀教学论文等研究成果。

3.高考研究方面,对新高考的研究深度还不够。

在日常教学中渗透高考也还需要进一步加强。

四、今后改进的措施:
1.教学方面,要进一步调整课堂教学模式,加强学案设计,提高教学实效,努力做到“求实、求活、求新、求美”。

要进一步提教学效率,加大督促落实力度,进一步提高教学成绩。

2.教研方面,要提高研究深度,努力形成优秀教学论文、教学设计、教学课件等教学成果。

进一步加强教材研究,努力完成改革完善教材的任务。

3.高考研究方面,要进一步深化高考研究,加强高考命题研究,提高高考
复习资料编制水平,努力把握政治学科考试的重点、热点。

要要研究和使用好高三一轮、二轮复习资料,提高直到高三复习的水平。

4.要认真搞好时事政策教育,努力做到重大时事及时进课堂,丰富教学内容,激发学习情趣。

教学中要积极关注和认真研究时政热点问题,及时渗透到高三复习课教学中。

高二政治教师个人工作总结(二)
紧张而又充实的一学期结束了!在这一学期里,我担当了高二年段九、十、十一共三个理科班的政治教学任务。

我深知本学期任务之繁重:完成政治必修四(生活与哲学)的教学任务及进行会考的复习和应考工作。

因而,回首一学期来的表现,我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作,不辜负校领导的期望,对得起家长和学生,自我感觉良好。

现将本学期的工作要点具体总结如下:
一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。

本届学生也是新课改以来,我所接触到的第一届的学生,清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。

因而,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,加入广东政治教师QQ群组里,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好。

二、认真备课。

备课,不仅备教材,而且还要备学生。

认真钻研教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。

能够做到备课充分,详写教案,而后进行教学。

三、上课富有激情,真正体现教师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来。

备课充分还只是教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的掌握程度来检验教学的成败。

课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。

鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。

同时,能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理。

四、课后能及时进行反思,并积极向同事学习。

每当上完一节课后,如果学生反应踊跃,那说明我的教学还是比较成功的,学生掌握应该不错;而如果学生几乎没什么气氛的话,我总会感到郁闷。

不管课上得如何,我总会在课后进行反思,反思得与失,深入学生当中了解他们掌握的情况;些许不足之处,又促使我积极向同事学习,去听他们的课,甚至利用机会到外校听课。

五、尽自己的努力抓好会考的复习及应考工作。

制订合理的会考复习计划,做好会考动员工作;备课组成员之间分工合作,要求班主任配合,积极讨论对策;对于个别以前不被关注的学习困难生,能够利用课外时间对他们进行补习。

当会考结束时,从学生那里得知,我们的努力付出都没有白费,那一刻突然间明白了许多。

当然,我也清楚作为一名参加工作才两年多的教师来说,还有许多值得我去学习的地方。

在以后的工作当中,我也会积极进取,不断提高教育教学水平。

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