保定非物质文化遗产保护的作文
非物质文化遗产高考作文
非物质文化遗产高考作文你知道吗？咱老祖宗留下来的那些宝贝啊，可不光是摆在博物馆里的瓶瓶罐罐、书画典籍，还有好多是那种看不见摸不着，但却深深扎根在咱生活里的东西，这就是非物质文化遗产啦。
就像我老家的皮影戏，那可真是一绝。
一块小小的白布，后面几个老师傅拿着那些雕刻得精美绝伦的皮影人儿，灯光一打，一场大戏就开场了。
那些皮影人儿在老师傅的手上就像活了一样，一会儿是威风凛凛的将军在战场上杀敌，一会儿是娇俏的小娘子在花园里赏花。
可现在呢，愿意学这门手艺的人是越来越少喽。
年轻人都忙着去大城市打拼，觉得这皮影戏又不能赚钱，又土气。
这可让我这心里啊，像堵了一块大石头。
咱再说说那端午节的龙舟竞渡吧。
每到端午节，河边那是人山人海，锣鼓喧天的。
一艘艘龙舟就像蛟龙出水一样，在河里你追我赶。
划龙舟的汉子们个个肌肉鼓鼓的，喊着震天的号子。
这可不光是一场比赛，这里面包含着咱们对屈原的怀念，对美好生活的祈愿呢。
但是呢，现在有些地方啊，因为河流水质变差啦，或者是年轻人对这个传统活动热情不高，龙舟竞渡也没以前那么热闹了。
非物质文化遗产就像是咱中华民族的一个大宝藏，里面装满了故事、智慧和情感。
可现在这个宝藏却面临着被遗忘的危险。
这就好比你家里有个装满了金币的箱子，你却把它扔在角落里，任它蒙尘，多可惜啊。
为啥非遗会走到这一步呢？一方面是现代社会发展太快了，大家都在追求新的东西，像什么流行音乐啊，好莱坞大片啊，那些传统的东西就被挤到一边去了。
另一方面，传承这些非遗的难度也不小。
比如说那些传统的手工艺，要学好得花好多年的时间，还得耐得住寂寞。
现在的人啊，都比较浮躁，谁愿意花这么长时间去学一门不能马上看到收益的手艺呢？不过呢，咱也不能就这么眼睁睁地看着非遗消失。
我们得行动起来。
学校可以多开展一些关于非遗的课程，让孩子们从小就了解这些东西的魅力。
就像我小时候要是学校有皮影戏的课程，我肯定第一个报名，说不定现在也成了皮影戏大师了呢，哈哈。
政府也得加大扶持力度，给那些非遗传承人一些奖励，让他们能安心地把自己的手艺传下去。
关于非物质文化遗产的保护与传承作文
关于非物质文化遗产的保护与传承作文《保护与传承非物质文化遗产，我们能做些啥？》嘿！同学们，你们知道啥是非物质文化遗产不？这可真是个超级重要的事儿！就比如说咱们过年时贴的那些漂亮的窗花，那可都是剪纸艺人用一双巧手一点点剪出来的，这剪纸就是非物质文化遗产呀！还有端午节时赛的龙舟，那一艘艘威风凛凛的龙舟，在水面上飞驰，多壮观！这赛龙舟也是非物质文化遗产呢！我记得有一次，学校请来了一位捏面人的老爷爷。
那老爷爷可厉害了！一块普普通通的面团，在他手里三两下就变成了一个活灵活现的孙悟空，眼睛炯炯有神，手里还拿着金箍棒，好像下一秒就要跳起来打妖怪！周围的同学们都看得目瞪口呆，忍不住发出“哇”“呀”的惊叹声。
我当时就在想，这么厉害的手艺，要是以后没人会了，那得多可惜呀！还有我奶奶，她会唱好多好听的民歌。
有时候我坐在她身边，听她轻轻哼唱，那歌声仿佛能把我带到一个特别美好的地方。
可奶奶说，现在会唱这些民歌的人越来越少了。
这难道不让人着急吗？咱们想想，如果这些非物质文化遗产都消失了，那世界得多无聊呀？就像一个花园没有了五颜六色的花朵，只剩下一片枯黄的草，那得多难看！那我们能为保护和传承非物质文化遗产做点啥呢？我们可以多去了解它们呀！比如去看看那些民间艺人的表演，听听他们的故事。
还可以自己动手学一学，像学剪纸、学捏面人。
上次我参加了一个非遗文化的活动，在那里我学会了制作简单的竹编。
刚开始的时候，我总是编不好，手忙脚乱的，心里特别着急，“这怎么这么难呀？”但是旁边的老师一直鼓励我，“别着急，慢慢来，你能行！”在老师的帮助下，我终于编出了一个小小的竹篮，虽然不太完美，可我心里别提多高兴啦！咱们也可以告诉身边的小伙伴，让更多的人知道非物质文化遗产的魅力。
就像一颗种子，我们把它种在大家的心里，让它慢慢发芽长大。
同学们，保护和传承非物质文化遗产可不是别人的事儿，是我们每个人的责任呀！难道我们能眼睁睁地看着这些宝贵的财富消失吗？当然不能！让我们一起行动起来，为保护和传承非物质文化遗产贡献自己的一份力量吧！。
保护非物质文化遗产的作文200字
保护非物质文化遗产的作文200字全文共9篇示例，供读者参考保护非物质文化遗产的作文200字篇1中国是一个文明古国，蕴藏着人们共同拥有的文化遗产，例如：夏、周、商三代国家的出现和发展，农耕文化，许多古人的遗址等等。
历史也是民族赖以认同和团结奋斗的精神基础，历史需要我们肩并肩去守护它！回首历史，中华文明的拓展，大一统帝国与多民族融合，繁荣昌盛的隋唐文明——这些我们中国历代走过的旅程仿佛还历历在目，挥之不去。
不过在这些我国古代繁荣景象的背后曾不知有多少惨不忍睹的事件在上演：黄河流域中为了争夺土地、财务，部落间经常发生战争；秦始皇期间，滥用民力，使民不聊生，秦二世即位后，更加昏庸，最后爆发了农民大起义；商鞅变法，却遭酷刑而死。
历史是如此的深重，历史是如此的灿烂。
脚下的`每一步路，似乎都成了对时间和空间的穿越。
在现代，从古代流传下来的遗产少之又少，如果我们现在还不保护它们，那我们中华儿女岂不是太对不起以前的辛苦劳动者了吗？古老的中华民族，面对头顶上的那片天空，迷惑，畏惧，无奈而又向往。
谁会想到千百年后的文化遗产，会成为中华儿女探索的终点呢？作为新时代的莘莘学子，我们更应该认真学习我国的历史文化，多关注我国的民俗传统，积极投入到保护中国文化遗产活动中，贡献自己的力量。
我相信只要人人都献出一份爱，中华文化遗产一定会得到保护和发扬！遗产已经成为历史上的耀眼明珠，我们绝不能让它停留在现在，停留在历史上。
让文化遗产成为一幅壮美的画卷，一如谱写在旷野的诗篇！保护非物质文化遗产的作文200字篇2保护非物质文化遗产非物质文化遗产可真有意思哦!它们就像一把隐形的钥匙,能帮我们打开了解祖先智慧和传统文化的大门。
您想知道非物质文化遗产有哪些吗?比如地方戏曲、年节民俗、手工技艺等等,都算得上是非物质文化遗产哦。
这些都是我们祖先留给我们的宝贵财富,像吟诗品茶、做年糕、剪纸这些,在我们现在的生活中也还在延续着。
可是,有些非物质文化遗产却渐渐被人们遗忘了,比如一些地方戏曲曲种、一些手工艺人技艺的传承等。
作为中学生,如何保护非物质文化遗产作文
作为中学生,如何保护非物质文化遗产作文As a middle school student, it is important to take action to protect intangible cultural heritage. Intangible cultural heritage refers to the practices, traditions, expressions, knowledge, and skills passed down from generation to generation within communities. In order to preserve and safeguard this precious heritage, there are several ways in which we can contribute.Firstly, learning about intangible cultural heritage is crucial. We should take the initiative to research and understand the various forms of intangible cultural heritage that exist in our own community and beyond. By doing so, we can gain a deeper appreciation for these traditions and help raise awareness among our peers.作为中学生，保护非物质文化遗产的第一步是学习。
我们应主动研究和了解我们所在社区以及其他地方存在的各种非物质文化遗产形式。
通过这样做，我们可以更深地欣赏这些传统，并且帮助提高同伴们的意识。
Secondly, active participation in preserving intangible cultural heritage is essential. We can engage in activities and events that celebrate and promote these traditions.This could involve joining local festivals or workshops where we can learn traditional crafts or participate in traditional performances. Through our active involvement,we contribute to the continuity of intangible cultural heritage.积极参与保护非物质文化遗产是必不可少的。
非物质文化遗产正在消失我们要保护它的作文
非物质文化遗产正在消失我们要保护它的作文“哎呀，奶奶，这糖人真好看呀！”我开心地叫着。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去逛集市。
集市上热闹非凡，各种声音此起彼伏。
有卖菜的吆喝声，有讨价还价的声音，还有孩子们的欢笑声。
就在我们闲逛的时候，我看到了一个卖糖人的小摊。
摊主是一位老爷爷，他正熟练地摆弄着手中的糖稀，不一会儿，一个栩栩如生的糖人就出现在眼前。
我被这神奇的技艺吸引住了，眼睛一眨不眨地看着。
“小朋友，想要个什么呀？”老爷爷笑着问我。
“我想要个孙悟空！”我兴奋地说。
老爷爷点点头，便开始动手制作。
我在一旁满心期待地看着，爸爸妈妈也微笑着看着我。
“爷爷，您这手艺可真厉害呀！”我忍不住赞叹道。
“哈哈，这可是咱的老手艺啦，不过现在学的人越来越少咯。
”老爷爷一边做着一边感慨地说。
“为啥呀？这么好玩的手艺应该很多人学呀。
”我不解地问。
“唉，现在的孩子们都喜欢那些新玩意儿，对咱这老手艺不感兴趣喽。
这非物质文化遗产呀，怕是要慢慢消失咯。
”老爷爷无奈地摇摇头。
这时，爸爸也插进话来：“是呀，好多以前常见的老手艺都很难看到了，真可惜。
”“那我们可得好好保护它们呀！”我着急地说，“要是它们都没了，那多遗憾呀！”“对呀，宝贝说得对。
”妈妈摸了摸我的头。
等老爷爷做好了孙悟空糖人，我小心翼翼地拿在手里，心里却沉甸甸的。
走在回家的路上，我一直在想老爷爷的话。
这些非物质文化遗产就像是我们民族的宝贝呀，它们承载着我们的历史和文化。
如果它们都消失了，那我们的过去不就像断了线的风筝一样飘走了吗？我们怎么能眼睁睁地看着它们消失呢？我们不是应该像爱护自己最珍贵的东西一样去保护它们吗？我决定，以后我要多去了解这些非物质文化遗产，也要告诉身边的小伙伴们，让大家一起行动起来，保护我们的文化瑰宝！这是我们的责任呀，我们一定不能让它们就这么消失！。
保护非遗文化遗产作文
保护非遗文化遗产作文你知道吗？咱们身边那些奇奇怪怪又超级有趣的非遗文化遗产，就像一群被遗忘在时光角落里的宝藏小精灵，正眼巴巴地等着我们去发现和保护呢！就说那剪纸吧，一张普普通通的红纸，在那些非遗传承人的手里，就像被施了魔法一样。
咔嚓咔嚓几剪刀下去，一只活灵活现的小老鼠就出现了，眼睛滴溜溜地转，好像下一秒就要从纸里钻出来偷香油似的。
还有那复杂的窗花，层层叠叠的图案，比迷宫还让人眼花缭乱，但人家就是能剪得精美绝伦。
可现在呢，会这手艺的人越来越少啦。
大家都忙着刷手机、玩游戏，谁还愿意静下心来学这个呀？这就好比那些小精灵们的魔法要失传了，多可惜啊！还有那端午节的龙舟竞渡，一群大汉在船上喊着震天的号子，齐心协力地划着桨，那场面可壮观了。
这背后可是有着纪念屈原这样伟大的意义呢。
可是现在有些地方啊，因为各种原因，这个传统活动都快办不下去了。
这就像一个盛大的魔法庆典，慢慢变得冷冷清清，那些关于勇气、团结的魔法力量也快没了。
咱们可不能眼睁睁地看着这些非遗文化遗产就这么消失啊。
就像我们不能让世界上只剩下一种颜色一样，非遗是我们文化多样性的重要组成部分。
我们得行动起来，把这些宝藏小精灵重新拉回到大众的视野里。
学校可以多开展一些关于非遗的兴趣班，让小朋友们从小就接触这些有趣的东西。
比如说教小朋友们捏面人，让他们把五颜六色的面团捏成各种卡通人物，在玩的过程中就把非遗文化传承下去了。
社区也可以举办一些非遗文化节，像庙会一样，把各种非遗项目集中在一起展示。
大家可以一边吃着糖葫芦，一边看老手艺人表演糖画制作，那又甜又有趣的氛围，肯定能让大家对非遗文化印象深刻。
咱们每个人也都可以做点事儿。
在网上看到有关非遗的视频，就多多点赞、转发，让更多的人看到。
要是有机会去学一学剪纸或者刺绣这样简单的非遗手艺，那就更好了。
这样啊，咱们就能像超级英雄一样，拯救那些被遗忘的非遗文化遗产小精灵，让它们继续在咱们的文化大舞台上闪闪发光啦！。
保护文化遗产作文500字(精选3篇)
保护文化遗产作文500字（精选3篇）保护文化遗产作文500字（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的保护文化遗产作文500字，欢迎大家分享。
保护文化遗产作文500字1中国是一个文明古国，蕴藏着人们共同拥有的文化遗产，例如：夏、周、商三代国家的出现和发展，农耕文化，许多古人的遗址等等。
历史也是民族赖以认同和团结奋斗的精神基础，历史需要我们肩并肩去守护它！回首历史，中华文明的拓展，大一统帝国与多民族融合，繁荣昌盛的隋唐文明——这些我们中国历代走过的旅程仿佛还历历在目，挥之不去。
不过在这些我国古代繁荣景象的背后曾不知有多少惨不忍睹的事件在上演：黄河流域中为了争夺土地、财务，部落间经常发生战争；秦始皇期间，滥用民力，使民不聊生，秦二世即位后，更加昏庸，最后爆发了农民大起义；商鞅变法，却遭酷刑而死……历史是如此的深重，历史是如此的灿烂。
脚下的每一步路，似乎都成了对时间和空间的穿越。
在现代，从古代流传下来的遗产少之又少，如果我们现在还不保护它们，那我们中华儿女岂不是太对不起以前的辛苦劳动者了吗？古老的中华民族，面对头顶上的那片天空，迷惑，畏惧，无奈而又向往。
谁会想到千百年后的文化遗产，会成为中华儿女探索的终点呢？作为新时代的莘莘学子，我们更应该认真学习我国的历史文化，多关注我国的民俗传统，积极投入到保护中国文化遗产活动中，贡献自己的力量。
我相信只要人人都献出一份爱，中华文化遗产一定会得到保护和发扬！遗产已经成为历史上的耀眼明珠，我们绝不能让它停留在现在，停留在历史上。
让文化遗产成为一幅壮美的画卷，一如谱写在旷野的诗篇！保护文化遗产作文500字2中国文化博大精深：不必说物质上的四大发明，也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字，就让中国文化永烁光辉。
汉字是中华民族的文化纽带。
保护非文化遗产作文
保护非文化遗产作文你知道吗？咱们这个世界就像一个超级大的宝藏箱，里面装满了各种各样的宝贝，而这其中有一类宝贝特别神奇，它们就是非物质文化遗产。
啥是非物质文化遗产呢？简单来说，就是那些看不见摸不着，但是却深深扎根在我们生活里的文化精华。
比如说京剧，那些演员们穿着花花绿绿的衣服，脸上画着奇特的脸谱，在台上咿咿呀呀地唱着，一会儿小碎步跑得飞快，一会儿又甩着袖子像仙女下凡一样。
那唱腔啊，婉转悠扬，像鸟儿在唱歌。
还有那皮影戏，小小的皮影人儿在一块白布后面被艺人摆弄着，就像有了生命一样，演绎着各种传奇故事。
这可都是咱老祖宗留下来的智慧结晶，就像魔法一样神奇。
可是呢，现在这些非物质文化遗产就像一群被遗忘在角落里的小可怜。
为啥这么说呢？因为现代社会发展得太快啦，大家都忙着刷手机、玩电脑游戏、追流行剧，没多少人关注这些传统的东西了。
那些会唱京剧的老艺人越来越少，年轻人们都觉得学京剧太难，又不赚钱，还不如去当个网红。
皮影戏呢，现在很多小朋友可能都没见过，他们只知道动画片里的超级英雄，哪里知道咱们自己的皮影小英雄也能那么厉害呢？要是我们任由这些非物质文化遗产消失，那就像是把一本本装满故事和智慧的书给扔到了火堆里，多可惜呀！我们不能让这种事情发生。
那我们该怎么做呢？学校可以多开展一些关于非物质文化遗产的活动。
比如说请老艺人到学校来表演京剧，让小朋友们亲自感受一下京剧的魅力。
还可以开设皮影戏的手工课，让孩子们自己做皮影人儿，然后再演一演，这样他们就会觉得特别有趣。
对于那些对非物质文化遗产感兴趣的年轻人，政府也可以给他们一些支持，像提供一些学习的机会和资金补助，让他们能够安心地去学习和传承这些文化。
另外，我们每个人也都可以出一份力。
比如说在节假日的时候，不去那些千篇一律的商场逛街，而是去看一场民俗表演。
在网上看到有关非物质文化遗产的知识，就分享给身边的朋友。
说不定你这一分享，就会让一个原本对非物质文化遗产不感兴趣的人突然爱上了它呢。
关于非遗文化遗产的作文500字
关于非遗文化遗产的作文500字示例文章篇一：《非遗文化遗产：璀璨的民族瑰宝》咱们中华民族呀，有着数不清的好东西，非遗文化遗产就是其中超级闪亮的存在呢。
我就先说说剪纸吧。
每次看到那些精美的剪纸作品，我都惊讶得合不拢嘴。
一张普普通通的红纸，在那些民间艺人的手里，就像被施了魔法一样。
他们拿着小剪刀，这儿剪一下，那儿剪一下，一会儿功夫，一幅漂亮的图案就出来了。
有活灵活现的小动物，像调皮的小猴子在树上荡秋千，还有威风凛凛的大老虎，好像下一秒就要从纸上跳出来呢。
我就想啊，他们的手怎么这么巧呢？这剪纸不就像在纸上跳舞的精灵吗？我家奶奶也会剪纸，过年的时候，她就剪好多“福”字和窗花。
那红红的窗花贴在窗户上，一下子就有了浓浓的年味。
我问奶奶：“奶奶，您怎么剪得这么好呀？”奶奶笑着说：“这可是老祖宗传下来的手艺，练得多了就好了。
”还有那京剧，可不得了。
那些京剧演员们穿着花花绿绿的衣服，脸上画着特别的妆。
他们一开口，那声音又高又亮，就像要冲破云霄一样。
我去剧院看过一次京剧，演的是《大闹天宫》。
那孙悟空在舞台上蹦来跳去，金箍棒耍得虎虎生风。
演员的每一个动作，每一个眼神，都像是在诉说着故事。
我就纳闷了，他们是怎么记住这么复杂的动作和唱腔的呢？京剧就像是一座巨大的艺术宫殿，里面藏着无尽的宝贝。
再说那刺绣，这可也是非遗文化遗产中的一绝。
绣娘们拿着小小的绣花针，在布上穿来穿去。
绣出来的花朵娇艳欲滴，绣出来的鸟儿仿佛要展翅高飞。
我看到过一幅刺绣作品，绣的是一幅山水图。
那山水就跟真的一样，有高耸的山峰，有潺潺的溪流，还有在山上采药的小人儿。
这刺绣难道不像是用线画出来的画吗？可是呀，现在好多非遗文化遗产都面临着危险呢。
有些传统手艺因为学的人少，都快要失传了。
这多可惜呀！我们能眼睁睁地看着这些宝贝消失吗？当然不能。
我们应该像保护自己最心爱的玩具一样，去保护这些非遗文化遗产。
我们可以去学习这些手艺，让更多的人知道它们的好。
非遗文化遗产是我们民族的根，是我们民族的魂，要是没了它们，就像大树没了根，怎么能行呢？非遗文化遗产是我们中华民族独一无二的宝贝，我们得好好地传承和保护它们，让它们一直闪耀下去。
保护非遗文化蓝印花布作文
保护非遗文化蓝印花布作文嘿，听说你是个对文化很有感情的人啊！今天让我来跟你侃一下蓝印花布，咱们聊聊保护非遗文化的事情吧！
先给你扔个话题：蓝印花布，你听说过吗？这玩意可不简单哦，是一门传统手工艺，颜值高还环保！你说是不是咱要多多宣传，保护这种宝贵的文化遗产呢？
我小时候还记得，奶奶总是穿着蓝印花布衣裳给我讲故事。
那种味道和图案，总勾起我对过去的美好回忆。
你有没有类似的经历呢？说不定家里还有一两件蓝印花布的宝贝呢！
想想，这些手工艺不容易啊，得传承下去才行。
要不然，咱以后只能在博物馆或网上看到，那感觉不得凄凉？所以咱要一起行动，让这些非遗文化继续发光发热！
哈哈，你看，说着说着都有点激动了！就像聊天一样，保护非遗文化不仅是责任，更是对自己传统的珍视。
所以，咱要一起努力，让这些文化宝藏里的精彩细节永不褪色！。
走进非物质文化遗产：传承与保护-作文800字
走进非物质文化遗产：传承与保护-作文800字标题：走进非物质文化遗产：传承与保护非物质文化遗产，是人类智慧的结晶，是历史文化的见证。
它们蕴含着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴，是我们民族精神的重要载体。
然而，随着现代化进程的加速，一些非物质文化遗产面临着失传的风险。
因此，保护和传承非物质文化遗产，成为了我们义不容辞的责任。
首先，我们需要深入了解非物质文化遗产的价值。
非物质文化遗产不仅是历史的记忆，更是民族精神的象征。
它包括口头传统、表演艺术、社会习俗、礼仪节庆、手工艺技能等，这些都是我们的祖先在长期的生活实践中创造出来的，是他们智慧的体现。
这些非物质文化遗产，对于了解我们的历史，理解我们的文化，增强我们的民族自豪感和自信心，具有重要的作用。
其次，我们要积极采取措施，对非物质文化遗产进行保护。
这包括对非物质文化遗产进行科学的研究和记录，建立完善的保护机制，提供必要的资金支持，等等。
同时，我们还要加大对非物质文化遗产的宣传力度，提高公众的认识度和参与度，让每一个人都能认识到保护非物质文化遗产的重要性，都能参与到保护非物质文化遗产的行动中来。
最后，我们要努力传承非物质文化遗产。
这需要我们在教育中加强传统文化的教学，让学生从小就了解和热爱我们的非物质文化遗产。
同时，我们也要鼓励和支持非物质文化遗产的传承人，让他们能够继续从事非物质文化遗产的传承工作，让非物质文化遗产能够在新的时代背景下焕发出新的生命力。
总的来说，保护和传承非物质文化遗产，是一项艰巨而重要的任务。
它需要我们每一个人的参与和努力。
让我们一起走进非物质文化遗产的世界，感受它的魅力，体验它的价值，为保护和传承非物质文化遗产做出我们应有的贡献。
因为只有这样，我们才能真正地保护好我们的历史，传承好我们的文化，弘扬好我们的民族精神，让我们的非物质文化遗产永放光芒！。
有关保护非物质文化遗产的作文
有关保护非物质文化遗产的作文你知道吗？咱们身边有好多超级酷的东西，它们不是那些看得见摸得着的高楼大厦或者金银财宝，而是一些无形却又无比珍贵的玩意儿，这就是非物质文化遗产，简称“非遗”。
就像京剧，那可不得了。
台上的角儿们穿着花花绿绿的戏服，脸上画着奇特的妆容，一开口，那唱腔就跟有魔力似的，一会儿高得像冲上云霄的鸟儿，一会儿低得像在耳边呢喃。
什么生旦净末丑，每个角色都有自己的特色。
可现在呢，好多年轻人宁愿去听那些流行歌曲，觉得京剧咿咿呀呀的，听不懂。
这京剧可是咱们老祖宗传下来的宝贝啊，里面包含着多少故事，多少历史文化。
要是咱们都不去关注它，说不定哪天就只能在博物馆的资料里看到了。
还有剪纸呢。
一张普普通通的红纸，在那些民间艺人的手里就像被施了魔法一样。
他们拿着剪刀，这儿剪一下，那儿剪一下，不一会儿，一只活灵活现的小兔子或者一朵娇艳欲滴的花儿就出现了。
过年的时候，以前家家都要贴剪纸，现在都去买那些印出来的花花绿绿的画儿了。
没有多少人愿意花时间去学这门手艺，感觉剪纸艺人都快成珍稀动物了。
再说那捏面人儿的，各种颜色的面团在他们手里搓搓揉揉，再用小竹签儿这儿挑一下，那儿压一下，就能捏出孙悟空、猪八戒这些神话人物。
那小面人儿，眼睛、鼻子、嘴巴都栩栩如生的。
可现在这门手艺也面临着失传的危险。
咱们可不能眼睁睁地看着这些非遗从我们的生活中消失啊。
就像我们会保护大熊猫一样，非遗也是需要我们去守护的“宝贝”。
学校可以多开设一些有关非遗的课程，让小朋友们从小就接触这些东西。
比如说让孩子们跟着剪纸艺人学剪纸，他们既能体验到动手的乐趣，又能了解传统文化。
政府也可以多举办一些非遗的展览或者表演活动。
把那些京剧演员、捏面人儿的师傅、剪纸艺人都请过来，让大家免费观看。
在热闹的广场上，来一场京剧的露天表演，让大家围坐在一起，感受京剧的魅力。
当人们看到那些精美的剪纸和可爱的面人儿时，肯定会被吸引的。
咱们自己呢，也可以从身边的小事做起。
不要觉得非遗离我们很远，也许你的爷爷奶奶就知道一些传统的手艺或者故事。
以传承非遗为主题的作文
以传承非遗为主题的作文
《非遗传承，就在身边》
前一阵子，我回了趟老家，正赶上村子里举行一场特别的活动。
那天，我慢悠悠地在村里闲逛，突然听到一阵热闹的锣鼓声。
循着声音走过去，发现原来是村里的老手艺人在展示咱们的传统技艺——皮影戏呢！那场面，可真是让我大开眼界。
就见那小小的白色幕布后面，几个皮影人儿在艺人的操控下活灵活现的，一会儿跳跃，一会儿打斗，别提多有意思了。
周围围满了村里的老老少少，大家都看得入了迷，时不时发出阵阵喝彩声和笑声。
我呢，也赶紧找了个地方挤进去，眼睛紧紧盯着幕布，生怕错过任何一个精彩瞬间。
看着看着，我就特别好奇这皮影戏到底是怎么做出来的。
于是我就凑到那个老艺人身边，跟他聊了起来。
老艺人特别和善，一边表演一边给我讲。
原来这皮影人儿都是他自己亲手做的，从选皮、雕刻到上色，每一个步骤都极其讲究。
而且表演的时候，要靠两只手同时操控几根杆子，才能让皮影人儿做出各种动作，这里面的功夫可深着呢！听着老艺人的讲述，我越发觉得这皮影戏真是不简单啊，这可都是一代代传承下来的宝贝呀！
这场皮影戏让我深深地感受到了非遗的魅力。
这些非遗技艺不就是我们生活中的珍宝吗？它们承载着过去的记忆，也连接着未来的希望。
我们真得好好地保护它们，让它们一代一代地传承下去啊。
从老家回来后，我对非遗就有了一种特别的感情。
我会更加关注那些身边的非遗文化，也会尽自己的一份力去宣传它们，让更多的人了解和喜爱它们。
因为我知道，非遗传承，就在我们每个人的身边，需要我们大家一起去努力。
关于保护非遗文化的作文
关于保护非遗文化的作文《守护非遗：一场与糖画的邂逅之旅》在我住的小街巷里，有一个小小的糖画摊。
摊主是一位头发花白的老爷爷，他和他的糖画摊就像一部活着的非遗文化故事集。
每次路过那个糖画摊，总能看到一群孩子像被磁石吸引一样围在那里。
老爷爷的糖画摊很简单，一个加热的小锅，里面盛着金黄的糖稀，锅旁边是一块光滑的大理石板，旁边还摆着一根竹签。
老爷爷就坐在小板凳上，眼神专注。
记得有一次，我也凑了过去。
我前面的一个小男孩指着摊子上已经做好的糖画作品，奶声奶气地跟爷爷说：“我要那个大龙。
”老爷爷笑眯眯地点点头，拿起小勺子，熟练地从锅里舀起糖稀。
他就像一位神奇的画家，糖稀就是他的颜料。
老爷爷先画出了龙的龙头，大大的眼睛，弯曲的龙须，那龙须仿佛在风中飘动。
接着是龙身，蜿蜒曲折，身上的鳞片都栩栩如生。
小男孩眼睛一眨不眨地看着，嘴巴张得大大的。
周围的我们也沉浸其中，整个小街巷似乎都静了下来，只有老爷爷勺子与石板轻轻触碰的声音。
不一会儿，一条威风凛凛的大龙就出现在我们眼前。
小男孩接过竹签，高兴得手舞足蹈。
爷爷笑着说：“这糖画可不仅仅是糖，这是爷爷小时候就有的老手艺啦。
”这时候我才意识到，这小小的糖画背后有着大大的文化内涵。
它传承了不知道多久，现在却面临着“后继无人”的危险。
现在的孩子们都喜欢吃各种现代零食，像糖画这样的传统小食逐渐被遗忘。
我想我们应该去保护这些非遗文化啊。
就像保护这个糖画摊一样，它虽然不大，但是它承载着老一辈人的回忆和传统文化的精髓。
如果有一天这样的糖画摊消失了，那将是多么大的遗憾。
以后我每次路过那个摊，都会买上一个糖画，也希望有更多人能关注这些小小的非遗角落，让他们能够一直存在于我们的生活中。
《探寻木偶戏：那被遗忘的灵动世界》有一次回乡下老家，我有幸目睹了一场木偶戏表演。
那是在村子里的一块空地上，搭着个简陋的戏台子。
台下稀稀拉拉地坐着些老人和几个耐不住性子的小孩子。
那些木偶色彩斑斓，有各种造型，孙悟空手持金箍棒，眼睛画得炯炯有神；还有那娇俏的古代女子，服饰华丽。
保护非物质文化遗产作文300字精选43篇
保护非物质文化遗产作文300字精选43篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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非遗文化传承与保护中学生作文800字
非遗文化传承与保护中学生作文800字全文共5篇示例，供读者参考非遗文化传承与保护中学生作文字篇1中国是一个拥有五千多年历史的国家，它传承的精神和传播的文化是伟大的，值得我们发扬和传承下去。
我们现代人更应该通过正确的方法来理解和普及中国的传统文化。
近年，社会上掀起了传统文化热。
名人讲论语，历史题材影视剧热播……都曾引起激烈的反响。
有人认为这对普及传统文化是好事，但也有人认为许多演讲并没有把握论语的本质；有的影视剧只为只为追求效果却不尊重历史……这样回望历史对普及传统文化并不见得是好事。
对此，接下来我就简单的谈一谈我的看法。
通过影视剧《名人讲论语》的播放，这种影视传播方式可以向广大人民大力普及传统文化。
现在已经很少在书本上花费时间，而是更倾向于影视剧，因为不看书对传统文化了解很浅，难以传承下去，但通过影视剧来了解了传统文化，因此通过影视剧来传播传统文化，可以向广大人民普及中国传统文化，也可以使这种传统文化传承下去，来大力弘扬中国的传统文化，来展现中国的历史和塑造青年学子的精神格局和胸襟气魄。
万事并不可能十全十美，这种影视剧传播也有两个坏的方面，那就是许多演讲没有把握《论语》的本质，因为中国传统文化不仅仅要普及，还要让人懂得其中的本质。
论语是儒家学派的代表作，古有汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，证明儒家思想自古以来就被推崇，逐渐成为中国传统文化的主流思想。
而《论语》对广大的青少年很有教育意义。
能体会其中的本质从而能让广大的青少年和人民传承下去，通过影视剧来传播普及传统文化美中不足，有的影视剧只为追求效果而不尊重历史，篡改历史，这不仅起不到普及中国传统文化的作用，反而会影响到中国的历史，使中国的传统文化越走越偏，从而脱离了传统的轨迹。
传播与交流是文化发展的驱动力，文化之间的.关系是复杂的，它们既可能水乳交融，也可能冲突碰撞。
文化是多元的，不用说不同民族所创造的文化之间，即使在同一文化内部，也有不同的亚文化圈。
保护非遗传承文化的优秀作文
保护非遗传承文化作文
《保护非遗传承文化作文》
哎呀呀，今天咱就来讲讲保护非遗传承文化这事儿。
就说我上次去参加了一个民俗文化节吧，那可真是让我大开眼界呀！一到那儿，就看到各种摊位，有捏面人的，那师傅的手就跟有魔法似的，几下就捏出个活灵活现的小人儿，眼睛鼻子啥的都特别逼真。
还有画糖画的，一勺糖浆在板子上那么一倒一勾，一只漂亮的蝴蝶就出来啦，真神奇！
我在一个展示剪纸的摊位前停了好久，那剪纸艺人拿着一把小剪刀，咔嚓咔嚓地就剪出各种复杂的图案，什么花呀鸟呀的，太厉害啦！我就看着他先把纸对折几下，然后就开始剪，也没见他多犹豫，就那么胸有成竹地剪着，不一会儿，一个精美的剪纸作品就诞生了。
我当时就在想，这要是没人传承下去可太可惜啦！
咱老祖宗留下来的这些非遗文化，那可都是宝贝呀！就像这些面人、糖画、剪纸，它们不仅仅是手艺，更是一种历史的记忆，一种文化的传承。
如果我们不保护它们，不把它们传下去，那以后的孩子们可能都不知道这些好玩又有意思的东西啦。
所以呀，我们都得行动起来，多去了解这些非遗文化，多支持那些非遗传承人。
让这些宝贵的文化能一直传承下去，就像那星星之火，可以燎原哟！咱可不能让这些好东西在我们这代人手里消失呀，得让它们一直闪闪发光呢！
这就是我关于保护非遗传承文化的一点小感受啦，希望大家也都能重视起来哟！。
保护非物质文化遗产小学生作文
保护非物质文化遗产小学生作文
《保护非物质文化遗产，从我做起》
哎呀呀，非物质文化遗产可是个超级重要的东西呢！就拿我上次经历的事情来说吧。
那是一次学校组织的活动，我们一起去参观了一个民间艺术馆。
一进去呀，那真的是让我大开眼界。
里面有各种各样漂亮又神奇的东西，像什么精美的剪纸啦，那上面的图案可复杂了，什么小动物呀都活灵活现的，我就在那儿盯着看了好久，心里想着这得花多少时间和功夫才能剪出来呀！还有那些手工制作的小泥人儿，一个个栩栩如生的，可爱极了。
最让我着迷的是一个爷爷在现场表演制作糖画。
他拿着一个小勺子，在一块板子上那么一转一勾，嘿，不一会儿就出现了一只漂亮的蝴蝶，哇塞，我当时眼睛都看直了。
我看着爷爷那么专注地做着糖画，还时不时地跟我们讲一些关于糖画的故事，我突然就感受到了这些非物质文化遗产的魅力。
从那以后呀，我就觉得保护非物质文化遗产真的太重要啦。
要是没有人去保护这些珍贵的东西，以后我们的小朋友们可就看不到这么有趣的东西啦。
我们小学生虽然力量小，但也可以做些力所能及的事情呀。
比如多去了解这
些文化遗产，给身边的小伙伴讲讲它们的厉害之处，让更多的人知道它们的存在。
所以呀，我们大家都要行动起来，一起保护非物质文化遗产，让这些美好的东西一直传承下去，不要让它们消失不见哟！嘿嘿！。
非遗作文800字
非遗作文800字在保护和传承中华民族非物质文化遗产方面，作文是一种很好的表达方式。
作为一种创作性的写作形式，作文能够帮助我们更好地理解、展示和传承非遗文化。
在这篇作文中，我们将探讨非遗的重要性、保护与传承的方式以及每个人在传承非遗方面的责任。
非遗是指由人类创造和发展而来的具有独特文化特征、代表民族传统文化的一种非物质性财富。
它包括民间传统艺术、传统音乐、传统戏剧、传统舞蹈、传统手工艺等方面的技艺与文化。
非遗是中华民族宝贵的文化遗产，具有重要的历史、艺术和社会意义。
保护和传承非遗文化是每个人的责任。
我们可以通过多种方式来实现这一目标。
首先，政府应加强对非遗文化的保护。
它可以通过立法和政策来确保非遗的传承和发展。
其次，教育机构应该将非遗文化纳入课程，培养学生对非遗的兴趣与认识。
此外，非遗传承人应该积极传授技艺给后人，确保非遗文化得到更好的传承。
在保护和传承非遗方面，每个人都可以发挥自己的作用。
我们可以参观非遗展览和表演，增加对非遗的了解和欣赏。
我们还可以从小事做起，如学习传统手工艺和乐器演奏等。
另外，我们可以通过在社交媒体上分享非遗文化，向更多的人传播和宣传。
非遗传承不仅仅是将技艺传给下一代，更重要的是传递其中的文化精神。
非遗作为一种传统文化的延续，蕴含着深厚的历史与民族情感。
在传承的过程中，我们应该注重培养年轻一代对非遗的理解和认同，使他们能够真正领悟到非遗背后的文化内涵。
非遗传承需要全社会的参与与关注。
政府、学校、社区和个人都应该为非遗的保护和传承做出努力。
政府可以提供资金和资源支持，学校可以加强非遗教育，社区可以组织相关活动，个人可以从自身做起，不断学习和传承。
总之，保护和传承非遗文化是中华民族的共同责任。
我们应该共同努力，让非遗文化得到更好的保护与发展。
通过作文的形式，我们可以更深入地了解非遗的重要性，同时也可以向更多人传播和宣传非遗文化，使其得到更好的传承。
让我们共同传承非遗，传承中华民族的宝贵文化遗产。
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保定非物质文化遗产保护的作文
非物质文化遗产是中华人民千百年来代代相传的文化瑰宝，是炎黄子孙智慧的结晶。
今天，我将以“小记者”的身份参加社会实践活动，参观非遗工坊，并体验剪纸的乐趣。
XX脚下的非遗工坊古色古香、绿意盎然，让人心旷神怡。
一进入非遗工坊的精品馆一楼，蓝印花布、板鹞风筝便映入眼帘。
向前走几步，一个个庞大又栩栩如生的木雕伴着淡淡的木香迎面而来。
走上二楼，只见一幅幅巧夺天工的剪纸作品，让我惊叹到合不拢嘴，每一个细节都精致入微，特别是“十二生肖福字图”，那十二生肖个个活灵活现，仿佛都会在下一秒从作品上跑下来。
走了十几米，便进入了一间宽大明亮的教室，待人员到齐，剪纸活动开始了！教我们剪纸的何老师把准备好的纸放在桌上，每人都有两张已经画好图案的蜡纸，这些纸上的图案各不相同，有昂首报晓的公鸡，有翩翩起舞的蝴蝶。
何老师耐心地讲明剪纸的技巧与方法后，我们就挥舞剪刀开剪了。
我还没剪几下，身边的小男孩便“哎哟”一声叫起来：“老师，我太心急了，纸被我剪断了！”我听了，不想再犯同样的错误，便静下心来，慢慢地剪，生怕也把纸剪坏，俗话说“心急吃不了热豆腐”，我更加深刻地体会到这个道理。
纸上的图案中有一部分是镂空的，我始终剪不出镂空图案，急得抓耳挠腮，可还是一筹莫展、束手无策，我一旁的小黄也没有进展，向我喋喋不休地抱怨：“你说说，这该怎么剪镂空的！掏孔？对折？
划开？”突然，我俩同时想到了何老师教的关键步骤，是“对折！”我俩异口同声。
掌握了窍门，我们很快剪出了漂亮的窗花，何老师见了我剪的窗花，还称赞我心灵手巧呢！我十分好奇何老师是如何练成这般高强本领的，便向他抛出了小问号：“您在哪儿工作？”“在非遗工坊干了好几年。
”“您练手艺有诀窍吗？”“熟能生巧，天天练就练成了。
”“您平时在哪里创作作品？”“在后面小园，你可以去那儿看看我平时是怎么工作的！”
我叫上了几位同学一同前往，一到那儿就发现何老师正在给一盏花灯做最后一道工序。
只见他在一张薄似轻纱的纸上用铅笔画上了一朵朵花，再用颜料一丝不苟地涂色，不到五分钟，便画好三朵莲花，何老师涂上了糨糊，粘在了花灯上。
我环顾了这间小小的创作室，四处挂满了何老师亲手创作的艺术品。
他不辞辛苦采集原料，把每一个细节都做到最好，是为了让非遗继续流传下去，是为了让我们的后代继续看到惟妙惟肖的蓝印花布、板鹞风筝、蜡版画……。
短暂而有意义的小记者活动结束了，我们通过近距离接触和感受非遗文化，在内心增强了一种强烈的责任感，一定要保护非遗，传承华夏文化的精华！。