小学一年级数学下册各单元练习题(人教版)

小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

*1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学，( )边有1名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )|五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青让他露出头来，给他画一个笑脸。

~小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

—第二单元一、口算6+7＝12-7＝7+8＝14-8＝9+6＝16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝14-6＝二、在（）里填数，三、判断□里的数对不对对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。

2．( )比12少5。

"3．( )比20少5。

4．17比( )少3。

5．( )比19多1。

6．( )比12多4。

七、填表八、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１%１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９九、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝|3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。

|(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14)１２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。

（１）７○口＝１３（２）１○口＝１８（３）１８○口＝９（４）１２○口＝８（５）１０○口＝１５（５）９○口＝２０（７）１２○口＝７（８）１４○口＝１４（９）８○口＝１３3．(拓展题)想一想，填空。

！(1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。

(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。

(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。

—4．(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线…上三个数相加的和都等于图中间的数。

5．(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。

（１）妈妈买来¨个梨，吃了8个。

（１）吃了几个（２）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。

（２）还剩几个$（３）篮子里有12个苹果，吃了——些后，还剩4个。

（３）小明写几个（４）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。

（４）小明每天写几个（５）停车场原有5辆：乍，晚上又开来7辆。

（５）还剩几辆（６）停车场原有1，7辆车，开走了7辆。

（６）现在有几辆。

② 第三单元一、分一分，填序号。

天上飞的： 地上跑的： 水上游的： 二、圈一圈，把同类的圈起来。

{三、连一连，把同类的连在一起。

~ ①③④四、画一画，把你的分法画出来。

—、五、下面是某城市十二月份的天气情况。

（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）填一填<（3）回答问题。

（ ）天最多，（ ）最少， （ ）和（ ）一样多。

比多（ ）天。

（4）你还能提出哪些数学问题六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。

《少儿百科全书》 正《IQ 博士》…正 正《宠物小精灵》 正 《奥特曼》正1、根据上表情况，数一数，涂一涂。

（ （ ）天 （ ）天（ ）天（ ）天2、回答问题。

#（1）喜欢《宠物小精灵》的同学有（）人。

（2）喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（）人。

（3）喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（）人。

第四单元一、美丽的孔雀会填数。

二、我会填。

1、10个一是（），10个十是（）。

;2、7个十和6个一合起来是（），80里面有（）个十。

3、34里面有（）个十和（）个一。

4、6个一和5个十是（）。

5、与80相邻的两个数是（）和（）。

6、七十二写作（），68读作（）。

7、看图填数。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

"四、把小动物送回家。

个位是1，十位是2十个十五、连一连六、在你认为合适的答案下面画“√”。

）1、姐姐可能找到条虫子2、运苹果。

⑴ ②号车可能运多少筐（画√）⑵ ③号可能运多少筐（画○）3、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今年可能多少岁（画√）七、用数学。

（24分）1、数星星-2、一共有46架2860 68 10028&6068100 45岁 32岁38岁！第五单元:（摆人民币，与家长共同完成）一、数人民币。

1、一分一分地数，数到10分，（）张一分等于1张一角。

2、一角一角地数，数到10角，（）张一角等于1张一元。

3、一元一元地数，数到10元，（）张一元等于1张十元。

4、十元十元地数，数到100元，（）张十元等于1张一百元。

二、换人民币。

1、一张一角可以换（）张一分。

2、一张一元可以换（）张一角。

35角可以换（1角。

【41元可以换（1角。

510元可以换（）张1元。

610元可以换（）张2元。

75角可以换（2角和（）张1角。

81元可以换（2角和（）张1角。

91元可以换（2角或（）张1角。

1010元可以换（2元和（1元。

1110元可以换（2元或（1元。

三、填空。

(学生独立完成)元＝( )元( )角( )分元＝( )元( )角( )分&元＝( )元( )角( )分元＝( )元( )角( )分1角＝( )分1元＝( )角7角＝( )分80角＝( )元40分＝( )角( )角＝3元5元7角＝( )角52角＝( )元( )角2元5角＝( )角12角＝( )元( )角5角7分＝( )分25角＝( )元( )角1元＋6元＝5角＋6角＝5元＋3元＝2分＋6分＝5元＋6角＝2元＋5角＝1元2角＋8角＝( )角＝( )元( )角2元5角＋3角＝( )角＝( )元( )角`2角4分＋5分＝( )分＝( )角( )分四、在○里填“<”、“>”或“＝”。

3角○15分30角○30分14角○1元4角3元9角○4元45角○4元3角5角○52分8元○6元＋3元9元＋12角○10元五、圈一圈。

1元钱可以买到哪些学习用品六、看图回答问题，并列式解答。

~1．每件物品各买一个，最少要带多少钱2．用１０元钱买了两样物品，可能买的是什么3．用20元钱买哪三样物品剩钱最少剩多少钱探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(智趣题)猜猜看。

(1)小梅手里有７枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚(2)要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法。

2．(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒，用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个笔袋的钱可买4本练习本，1本练习本( )元。

第五单元一、解决问题。

1、拔了50个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜□○□=□（个）答：两只兔子一共拔了（）个萝卜。

2、小图书室有90本故事书，借出40本，还剩多少本□○□=□（本）答：还剩（）本。

￥3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人□○□=□（人）答：女同学有（）人。

4、买玩具。

42元40元28元30元（1） 小明买一辆 和一架 ，一共多少元（2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，她买了什么玩具 （2）^（3）你还可以提出哪些数学问题二、应用题。

1．小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱3．书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本4．停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。

停车场还有几辆车#5．停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆三、用数学。

（1）、= （ ）（2）、奶奶比小明大几岁＝ （ ）（3）、还剩多少个@我今年7岁。

一班和二班一共种了26棵树。

我们一班种了9棵树。

树上一共有93个松塔。

%%二班种了几棵= （ ）（4）、实验小学举行运动会。

女运动员比男运动员少多少个 有58个男 运动员，40 个女运动员。

= （ ）（5）、小红家养的家畜,①、鸭比鸡多多少只= （ ）= （ ）③、你还能提出什么问题会解答吗= （ ）四．应用题．（1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼$（2）学校有80个 和 ，其中 有30个， 有多少个/只数203046（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆（5）小军今年7岁，再过几年就是10岁（6）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，有多少只%（7）书包30元一个，文具盒15元一个，买一个书包和一个文具盒多少钱（8）买一个篮球55元，足球40元，篮球比足球贵多少钱（9）公园里有菊花27盆，月季花9盆，月季花比菊花少多少盆你还能提出什么问题吗提问并解答。

五．应用题．（1）妈妈买来一些，吃了20个，还剩30个，妈妈买来多少个（2）一年级有20人，其中女生10人，男生多少人…（3）老师发给同学们30本语文本和同样多的数学本，还剩下37本．老师一共有练习本多少本（4）飞机场上第一次飞走12架，第二次飞走6架，两次共飞走多少架（5）小明有14个，吃了6个后，和小云同样多，小云有几个六．应用题．（1）小明有30本，小红有35本，小红比小明多几本（2）一辆汽车上午运货68箱，下午运货60箱，下午比上午少运多少箱（3）飞机场上第一次飞走25架，第二次飞走20架，两次一共飞走多少架第二次比第一次少飞走多少架（4）李力用彩纸做花，已经用了45张，还差10张，李力要用多少张彩纸（5）一年级一班有24个男同学，20个女同学．一年级一班一共有多少个同学女同学比男同学少几个（6）小英和小明跳绳，小英跳了89下，小明跳了80下，小明再跳几下就和小英跳的同样多、七、应用题。