如何对孩子进行财商教育
如何培养孩子的财商教育
如何培养孩子的财商教育财商教育是指教育孩子正确理解金钱与财富，并在日常生活中培养他们正确的消费观念、理财能力和创业精神。
随着社会的发展，财商教育对于孩子的未来发展越来越重要。
然而，很多家长并不知道如何正确开展财商教育。
本文将介绍一些培养孩子的财商教育的方法和技巧。
1. 从小培养正确的消费观念1.1. 引导孩子正确认识金钱孩子应该从小就了解金钱是什么，知道金钱的来源是父母工作换来的，明白金钱的来之不易。
家长可以通过生活中的例子向孩子传递正确的金钱观念，比如节约用水电、合理安排购物需求等。
1.2. 培养孩子的理财观念家长可以给孩子一定的零花钱，让孩子自己决定如何支配这笔钱，从中学会合理规划和花费。
家长还可以和孩子一起设定理财目标，教会他们储蓄和理财的重要性。
2. 实际操作培养理财技能2.1. 经济独立意识2.2. 进行小型创业体验可以让孩子从小尝试一些小型创业项目，比如卖饼干、手工艺品等，让他们学会赚钱、运营和管理小生意，提高他们的实际操作能力。
3. 激发孩子探索未来经济发展的热情3.1. 多元化教育资源除了传统学校教育外，家长还可以引导孩子接触更多的经济相关知识，比如参加理财课程、阅读经济类书籍等，帮助他们建立更广阔的视野。
3.2. 鼓励孩子积极参与经济活动可以带孩子参观一些企业，了解不同行业的运作方式，并鼓励他们表达自己对未来经济发展的想法和看法，激发其对经济领域的热情。
4. 结语在当今社会，财商教育越来越被重视。
家长应该注重培养孩子正确的金钱观念和理财能力，让他们在未来能够独立思考、正确消费、合理理财，为自己未来的生活打下坚实基础。
希望通过本文介绍的方法和技巧，家长们能够更好地开展孩子的财商教育工作。
少儿财商文案短句
少儿财商文案短句
您好,关于培养少儿财商的正面积极短句,我给出以下建议,供您参考:
1. 勤俭持家,从小培养节约习惯。
2. 讲解金钱来源,理解钱财价值。
3. 让孩子学会自己管理零用钱。
4. 铭记劳动得来的收获最甜蜜。
5. 避免孩子养成任性浪费的坏习惯。
6. 教导孩子合理消费,不铺张揽眼球。
7. 让孩子参与慈善,体会施比受更有福。
8. 培养孩子感恩回馈的美德。
9. 让孩子懂得分享、帮助别人的喜悦。
10. 理财要量入为出,衣食住行适度为度。
11. 培养孩子对金钱的尊重,不唐突挥霍。
12. 讲解努力工作挣钱的真谛。
13. 培养孩子适当储蓄以应急的习惯。
14. 让孩子明白节约的真正意义。
15. 教会孩子比较商品质量和价格。
16. 培养孩子能分清需求和欲望。
17. 让孩子学会核对账单,养成细致习惯。
18. 培养孩子计划理财的能力。
19. 培养孩子审时度势的眼光。
20. 让孩子懂得谨慎处理借贷关系。
21. 培养孩子诚信守信的品格。
22. 让孩子学会拒绝不良消费诱惑。
23. 培养孩子成就感不在于物质拥有。
24. 教会孩子感恩而不是理所应当。
三年级财商教育心得体会(3篇)
第1篇自从我国提出“财商教育”这一概念以来，我就开始关注并参与其中。
作为一名三年级学生的家长，我深知财商教育对于孩子未来的重要性。
在孩子的三年级生涯中，我尝试从生活中点滴入手，培养孩子的财商。
以下是我的一些心得体会。
一、培养孩子正确的金钱观念在财商教育中，首先应该培养孩子正确的金钱观念。
我认为，让孩子了解金钱的本质、来源以及作用，是至关重要的。
1. 金钱是劳动的回报让孩子明白，金钱是人们通过劳动获得的回报。
在日常生活中，我们可以让孩子参与到家务劳动中，如打扫卫生、洗碗等，并给予一定的报酬。
这样，孩子会逐渐认识到，金钱是通过自己的努力得来的。
2. 金钱是有限的让孩子了解金钱是有限的，要学会合理支配。
在购物时，我们可以让孩子选择性价比高的商品，培养他们的消费观念。
同时，引导孩子学会比较、筛选，避免盲目消费。
3. 金钱是用来帮助他人的让孩子明白，金钱不仅仅是满足自己的需求，还可以用来帮助他人。
我们可以鼓励孩子捐款、捐物，让他们体会到帮助他人的快乐。
二、教会孩子理财方法理财是财商教育的重要组成部分。
以下是我的一些理财教育方法：1. 制定家庭预算让孩子参与家庭预算的制定，了解家庭的经济状况。
在预算中，可以设定一定的零花钱、压岁钱等，让孩子学会管理自己的财务。
2. 储蓄教育从小培养孩子的储蓄意识，让他们学会将零花钱存入储蓄罐或银行。
在存钱的过程中，孩子会逐渐认识到储蓄的重要性。
3. 投资教育适当引入投资的概念，让孩子了解股票、基金等投资产品。
当然，这需要家长根据孩子的年龄和认知水平，选择合适的投资方式。
三、培养孩子的消费观消费观是财商教育中不可或缺的一环。
以下是我的一些培养孩子消费观的方法：1. 引导孩子理性消费让孩子明白，消费要根据自己的需求，避免盲目跟风。
在购物时，可以让孩子参与决策，培养他们的消费判断力。
2. 培养孩子感恩心态让孩子明白，父母、老师、朋友的付出，都是值得感恩的。
在消费时，要学会珍惜，避免浪费。
培养儿童财商的方法与技巧
培养儿童财商的方法与技巧儿童是祖国的未来，他们的财商教育至关重要。
培养儿童的财商不仅有助于他们未来的金钱管理能力，更能培养他们的独立思考能力和责任心。
那么，儿童财商的培养需要哪些方法和技巧呢？
首先，家庭是孩子最早的教育场所，父母在日常生活中就能进行财商教育。
比如，可以通过玩具或零花钱的管理让孩子学会资产管理的概念。
父母还可以在孩子花钱时向他们解释消费的意义和原则，教会他们合理花费、储蓄和慈善捐赠等概念。
其次，学校也是培养孩子财商的重要场所。
学校可以开设财商教育相关的课程或活动，教导学生金钱的来源和流向、理财技巧等知识。
教师还可以通过模拟股票交易、创业比赛等方式让学生亲身体验金融交易和创业的过程，培养他们的财商意识和实践能力。
此外，社会也可以为儿童的财商教育提供帮助。
社会可以组织各类财商教育活动，让孩子在互动中学会理财技巧和人际交往能力。
社会还可以举办讲座、展览等形式，向儿童普及财经知识，拓宽他们的视野和思维方式。
总的来说，培养儿童的财商需要家庭、学校和社会的共同努力。
家庭要在日常生活中注重财商教育，学校应该开设相关课程，社会要为儿童提供更多的学习机会和资源。
只有多方合作，才能为孩子的未来打下稳固的财商基础。
希望未来的孩子们能够获得更好的财商教育，成为拥有健康财务观念的新时代青少年。
培养孩子财商 策划书3篇
培养孩子财商策划书3篇篇一《培养孩子财商策划书》一、背景随着社会的发展，财商对于个人的成长和发展越来越重要。
培养孩子的财商，让他们从小就懂得合理管理金钱、理解经济规律，对于他们未来的生活和事业将产生深远的影响。
然而，目前在孩子的教育中，财商培养往往被忽视。
因此，我们制定了这份培养孩子财商的策划书，旨在为家长和教育者提供一套可行的方案。
二、目标1. 让孩子了解基本的金钱概念和理财知识。
2. 培养孩子正确的消费观念和储蓄习惯。
3. 提高孩子的经济决策能力和风险意识。
4. 激发孩子的创业精神和财富创造意识。
三、具体措施1. 开设财商课程针对不同年龄段的孩子，设计相应的财商课程，包括金钱的来源与用途、储蓄的重要性、消费的选择等内容。
可以通过故事、游戏、案例等生动有趣的方式进行教学。
2. 设立零花钱制度给孩子一定数额的零花钱，让他们自己管理和支配。
通过这种方式，让孩子亲身体验金钱的使用和管理过程，培养他们的责任感和自律能力。
制定零花钱规则，如每周或每月发放一次，明确用途范围等。
3. 组织实践活动开展模拟购物活动，让孩子在一定预算内进行购物选择，锻炼他们的消费决策能力。
举办小型创业活动，鼓励孩子发挥创意，通过自己的努力赚取收入。
4. 家庭财商教育家长以身作则，展示正确的理财行为和消费观念。
在日常生活中，与孩子讨论金钱相关的话题，如购物决策、家庭预算等。
5. 阅读与财商相关的书籍和资料推荐适合孩子阅读的财商书籍，如《小狗钱钱》等，培养孩子的阅读兴趣和财商知识。
6. 参观金融机构组织孩子参观银行、证券交易所等金融机构，让他们了解金融运作的基本流程和知识。
四、评估与反馈1. 定期对孩子的财商表现进行评估，包括知识掌握、行为习惯等方面。
2. 根据评估结果，调整教育策略和方法，不断完善培养方案。
3. 鼓励孩子自我评价和反思，促进他们的自我成长和进步。
五、篇二《培养孩子财商策划书》一、背景随着社会的发展，财商对于孩子未来的生活和事业发展越来越重要。
如何引导孩子正确处理金钱问题
如何引导孩子正确处理金钱问题引导孩子正确处理金钱问题作为家长，我们都希望孩子能够正确处理金钱问题，建立良好的金钱观念和管理能力。
如何引导孩子正确处理金钱问题，培养他们的财商意识呢？以下是一些有效的方法和建议。
1. 建立金钱意识首要任务是引导孩子建立正确的金钱意识。
我们可以通过日常生活中的一些活动培养孩子的财商意识。
例如，在超市购物时，让孩子帮助比较价格、掌握节约购物的方法，或者给孩子一定的零花钱，让他们自行支配。
这样可以让孩子逐渐认识到金钱的价值和管理的重要性。
2. 设置储蓄目标帮助孩子设置储蓄目标是培养他们正确处理金钱问题的重要一步。
与孩子一起制定一个实际可行的目标，鼓励他们坚持储蓄并逐渐实现目标。
同时，可以给孩子设定一个奖励机制，当他们达到目标后，给予一些适当的奖励，这可以增强他们的动力和养成良好的储蓄习惯。
3. 教育孩子理性消费理性消费是正确处理金钱问题的重要方面。
我们可以通过生活中的例子来教育孩子如何理性消费。
例如，我们可以与孩子一起制定一个消费预算，明确规定每月的开销，并告诉他们只有根据预算合理消费才能避免不必要的浪费。
同时，我们要教育他们分辨生活中的消费欲望和需求，培养他们合理消费的观念。
4. 开设家庭理财课程家庭理财课程是培养孩子正确处理金钱问题的有效方法之一。
这不仅可以让孩子了解理财知识，还可以增加他们对金融市场的认识和对风险的评估能力。
我们可以与孩子分享一些简单的理财概念，例如储蓄、投资和风险管理等。
可以通过与孩子一起阅读理财书籍、观看相关视频、组织模拟投资活动等方式，让孩子在实践中学习和理解。
5. 培养孩子积极向上的消费观念正确处理金钱问题不仅仅是合理支配和储蓄，还需要培养孩子积极向上的消费观念。
我们要引导孩子树立正确的价值观，认识到金钱并不是衡量一个人价值的唯一标准。
鼓励他们在消费中注重品质和实用性，培养他们面对陈旧观念的勇气和独立思考的能力。
总结起来，引导孩子正确处理金钱问题是一个渐进的过程，需要家长的耐心和指导。
孩子财商实践心得体会
随着社会的快速发展，经济全球化趋势日益明显，财商教育已经成为当代家庭教育的重要组成部分。
财商是指一个人管理财务、创造财富的能力，它不仅关乎个人的经济安全，更关系到家庭和社会的和谐稳定。
为了让孩子从小树立正确的金钱观和理财意识，我近年来开始尝试对孩子进行财商实践教育。
以下是我的一些心得体会。
一、树立正确的金钱观在财商教育中，首先需要帮助孩子树立正确的金钱观。
金钱不是万能的，但生活中没有金钱是万万不能的。
我们要让孩子明白，金钱是劳动的成果，是通过努力工作和合法经营获得的。
以下是我采取的一些措施：1. 生活中适度消费，不盲目攀比。
让孩子了解家庭的经济状况，明白家庭收入来源，让他们知道父母辛苦工作的目的，从而培养节约意识。
2. 引导孩子进行合理的消费。
在购物时，让孩子参与决策，让他们学会比较、选择，从而培养他们的理财能力。
3. 培养孩子的感恩之心。
让孩子明白金钱的来之不易，懂得珍惜和感恩。
二、培养孩子的理财能力理财能力是财商教育的重要环节。
以下是我对孩子理财能力培养的一些心得：1. 孩子零用钱管理。
为孩子设立零用钱账户，让他们学会管理自己的零花钱。
定期让孩子汇报收支情况，培养他们的理财习惯。
2. 孩子压岁钱管理。
将孩子的压岁钱存入银行，让他们了解存款的意义。
同时，引导孩子将一部分压岁钱用于购买理财产品，如国债、基金等，让他们在实践中学习理财。
3. 孩子投资意识培养。
在孩子成年前，引导他们了解投资的基本知识，如股票、债券、基金等。
通过模拟投资游戏，让孩子在实践中掌握投资技巧。
三、让孩子参与家庭财务管理让孩子参与家庭财务管理，有助于培养他们的责任感。
以下是我在这方面的一些尝试：1. 家庭预算制定。
让孩子参与家庭预算的制定，了解家庭收支状况。
让他们明白家庭财务的紧张和压力，从而学会节约。
2. 家庭开支管理。
让孩子参与家庭开支的管理，如水电费、物业费等。
让他们学会合理规划家庭开支，培养他们的理财能力。
3. 家庭投资决策。
幼儿园儿童财商教育教案 幼儿园教育
幼儿园儿童财商教育教案随着社会经济的不断发展，财商教育越来越受到家庭和学校的重视。
而在教育的早期阶段，尤其是幼儿园阶段，对孩子进行财商教育便显得尤为重要。
财商教育不仅是培养孩子正确的消费观念和理财意识，更重要的是促进孩子良好的人格品质和全面发展。
制定一份针对幼儿园儿童的财商教育教案是势在必行的。
一、教育目标1. 引导儿童形成正确的金钱观念，树立节约和理财的观念。
2. 培养孩子良好的消费习惯，学会合理规划支出。
3. 培养孩子独立思考和决策的能力，提高孩子的风险意识。
4. 帮助孩子了解劳动与奖励的关系，增强孩子的经济责任感。
二、教育内容1. 金钱观念的培养1) 通过故事、游戏等形式，向儿童传递“金钱不易，要珍惜”的观念。
2) 引导儿童学会感恩，了解父母用心赚钱的辛苦，鼓励他们珍惜每一分钱。
2. 消费观念的培养1) 通过角色扮演，让孩子体验购物与消费的过程，引导他们理性消费。
2) 组织亲子活动，家长带领孩子一起参与家庭经济支出规划，让孩子了解家庭支出的重要性。
3. 理财意识的培养1) 通过数学游戏、角色游戏等形式，培养孩子的数字感和计划能力。
2) 利用简单的理财小案例，引导孩子了解简单的理财概念，如储蓄、投资等。
4. 独立思考和决策能力的培养1) 通过启发式问答、游戏等形式，培养孩子的独立思考和分析问题的能力。
2) 鼓励孩子表达自己的想法，并引导他们进行简单的决策选择。
5. 奖励与责任的关系1) 通过小实践活动，让孩子体验劳动的乐趣，从而培养孩子的劳动意识。
2) 奖励孩子良好的行为，让他们懂得劳动与奖励的关系，养成自理自强的品质。
三、教育方法1. 故事启示法通过生动有趣的故事，引导儿童了解金钱的来之不易和正确的金钱观念。
2. 游戏体验法通过角色扮演、数学游戏等形式，让孩子在游戏中体验消费与理财的过程，增加学习的趣味性。
3. 亲子参与法组织亲子活动，让家长和孩子一起参与家庭经济支出规划，培养孩子的合作精神和家庭责任感。
理财教育如何培养孩子的财商
理财教育如何培养孩子的财商在当今社会，理财能力已经成为一项至关重要的生活技能。
然而，对于孩子们来说，财商的培养往往被忽视。
其实，从小对孩子进行理财教育，不仅能够帮助他们更好地理解金钱的价值和作用，还能培养他们良好的消费习惯、储蓄意识和投资观念，为未来的生活打下坚实的基础。
一、让孩子认识金钱孩子对于金钱的认知往往是模糊的。
在他们眼中，钱可能只是一张可以用来买东西的纸或者一个数字。
因此，理财教育的第一步就是要让孩子清楚地认识金钱。
家长可以从日常生活入手，比如带着孩子去购物时，让他们了解商品的价格标签，明白不同价格代表着不同的价值。
还可以给孩子一些零花钱，让他们亲自去购买自己想要的小物品，在这个过程中感受金钱的交换作用。
同时，通过讲故事、看绘本等方式，向孩子介绍金钱的起源和发展，让他们知道金钱是如何产生以及为什么会存在。
二、培养孩子的消费意识当孩子对金钱有了初步的认识后，就可以开始培养他们的消费意识了。
首先，要教导孩子区分“需要”和“想要”。
“需要”的东西是生活中必不可少的，如食物、衣服、学习用品等；而“想要”的东西则是满足个人欲望和兴趣的，如玩具、零食等。
让孩子明白，在有限的金钱面前，要优先满足“需要”，然后再考虑“想要”。
其次，培养孩子在购物时进行比较和选择的能力。
比如，在购买一件商品时，可以带着孩子去不同的商店看看，比较价格、质量和品牌，让他们学会选择性价比高的商品。
此外，还要让孩子学会抵制消费诱惑。
现在的广告和促销活动无处不在，很容易让孩子产生冲动消费。
家长要引导孩子理性看待这些营销手段，不被其左右。
三、引导孩子学会储蓄储蓄是理财的重要环节，它能够帮助孩子养成积累财富的好习惯。
为孩子开设一个储蓄账户，让他们将零花钱或者压岁钱存进去。
每当账户里的金额增加时，孩子会有一种成就感，从而更愿意继续储蓄。
设定明确的储蓄目标也是很有必要的。
比如，孩子想要买一个心仪已久的玩具或者参加一次旅行，让他们通过储蓄来实现这些目标。
培养孩子财商 策划书3篇
培养孩子财商策划书3篇篇一培养孩子财商策划书一、策划背景随着社会的发展，理财能力对于孩子的未来发展至关重要。
然而，目前许多孩子对金钱的认识和管理能力较弱，缺乏正确的理财观念和方法。
因此，我们有必要培养孩子的财商，让他们在成长过程中学会合理支配零花钱，树立正确的消费观和价值观。
二、策划目标1. 帮助孩子了解基本的金融知识，包括货币的起源、储蓄、投资等概念。
2. 培养孩子的理财意识和习惯，让他们学会合理支配零花钱，制定消费计划。
3. 引导孩子树立正确的价值观和消费观，避免盲目消费和浪费。
4. 提高孩子的风险意识和投资意识，让他们了解投资的基本原理和方法。
三、策划内容1. 开展财商教育讲座邀请金融专家或理财顾问为孩子和家长举办财商教育讲座，讲解基本的金融知识和理财方法。
2. 开设理财课程在学校或社区开设理财课程，由专业的理财老师授课，通过游戏、案例分析等方式，让孩子学习理财知识和技能。
3. 实践活动组织孩子参与社会实践活动，如跳蚤市场、义卖等，让他们在实践中体验理财的过程，学会如何合理支配零花钱。
4. 家庭理财计划与家长合作，制定家庭理财计划，让孩子参与家庭财务管理，学会制定预算、储蓄和投资等。
5. 投资模拟游戏通过投资模拟游戏，让孩子了解投资的风险和收益，学会如何选择投资产品。
四、评估方法1. 问卷调查通过问卷调查的方式，了解孩子和家长对财商教育的需求和满意度。
2. 实践成果评估通过观察孩子在实践活动中的表现，评估他们对理财知识和技能的掌握程度。
3. 家长反馈收集家长的反馈意见，了解孩子在家庭理财计划中的表现和进步情况。
五、注意事项1. 注意教育内容的适宜性，根据孩子的年龄和认知水平选择合适的教育内容。
2. 注重实践活动的安全性，确保孩子在实践活动中的人身安全。
3. 与家长保持密切沟通，共同关注孩子的财商培养。
篇二培养孩子财商策划书一、策划背景随着社会的发展，理财能力对于孩子的未来发展至关重要。
然而，目前很多孩子对金钱没有正确的认识和理解，缺乏基本的理财知识和技能。
如何培养孩子的财商教育
如何培养孩子的财商教育在当今这个迅速变化和发展的时代，财商教育变得日益重要。
财商，即财务智商，是指一个人在理财、投资、经济决策等方面的能力。
培养孩子的财商教育不仅能够帮助他们更好地管理自己的财富，还能提高他们的经济素养和生活技能。
以下将从几个方面探讨如何有效地培养孩子的财商教育。
认知金钱的价值首先，孩子需要认识到金钱的实际价值。
这并不仅仅指金钱本身，更重要的是理解金钱背后的付出与收获。
在孩子较小的时候，家长可以通过一些简单故事或者玩具交易来让孩子体验到金钱流通的过程。
例如，给孩子一些零花钱，让他们在玩具店自己选择玩具。
通过这样的实践，孩子能够更清楚地意识到“挣”和“花”的关系。
随着年龄的增长，家长可以引导孩子讨论一些与金钱有关的话题，例如：“为什么你觉得这个玩具值得这个价格？”或者“你打算在这笔零花钱上花多少？”这些问题可以激励孩子思考和判断，从而增加他们对金钱价值的理解。
教授基本的理财知识在孩子能够理解金钱价值之后，接下来应当教授一些基本的理财知识。
这包括储蓄、预算、记账等基本概念。
家长可以帮助孩子制定一个简单的存款计划，比如设定一个小目标，例如想要买一个玩具，就需要存多少钱。
使用存钱罐是一种有趣又有效的方法，孩子们可以在每天获得零花钱时，把一部分放入存钱罐中，以此培养他们的储蓄意识。
“记账”这一过程也非常重要，家长可以帮孩子记录每日的收入与支出，让他们了解到每一分钱是如何使用的，从而增强财务意识。
理解投资与风险投资是财商教育中非常重要的一环，而对风险的理解也是培养孩子理财能力的重要组成部分。
在适当的时候，家长可以开始向孩子介绍投资的基本概念，比如说，什么是股票、基金，或者其他的一些投资方式。
当然，这个阶段不需要过于复杂，而是在简单易懂的基础上传递给孩子基本理念。
例如，有些家庭会采用“模拟投资游戏”的方式，让孩子用虚拟资金进行股票买卖实验，以此来体验市场波动和投资回报。
通过这样的活动，孩子可以逐步理解到投资需要分析市场，同时也要考虑风险，从而培养他们良好的风险意识。
幼儿财商教育的妙招和资源
幼儿财商教育的妙招和资源哎呀，大家好啊！今天咱们来聊聊一个非常重要但又常被忽视的话题，那就是幼儿的财商教育。
其实呀，孩子们从小就应该接触一些简单的金钱观念，让他们在未来的生活中，能够聪明地管理自己的小钱袋子。
很多家长可能会想，哎呀，财商教育那么复杂，咱们小孩还小，怎么教呢？根本不难，轻松搞定哦！首先呢，咱们可以用游戏来入手。
孩子们都喜欢玩，对吧？可以带他们玩一些模拟购物的游戏，像“超市大冒险”之类的。
你可以准备一些玩具钱和假货物，让他们“购物”。
一开始你可以给他们一些“钱”，然后教他们如何选择，如何找零，甚至如何比较价格。
孩子们在玩的过程中，不仅能学会基本的算术，还能理解价值和选择的重要性，真是一举两得啊！故事书也是个好帮手。
你知道吗？市面上有很多关于金钱和理财的儿童绘本，既有趣又富有教育意义。
像《小熊买东西》之类的书，既能吸引孩子的注意力，又能传递出一些简单的金钱观念。
你可以和孩子一起读，一边讲故事一边引导他们思考，比如“如果小熊有10块钱，他该怎么花？”这样的问题可以激发他们的思维，真的是妙招哦！别忘了鼓励孩子们储蓄。
可以给他们一个可爱的存钱罐，告诉他们每次零花钱的一部分要存起来。
为了让他们更有兴趣，甚至可以设定一些小目标，比如存够100块钱可以去玩一次游乐场。
孩子们在这个过程中，不仅能体会到储蓄的乐趣，还能感受到实现目标后的成就感。
哎，这真是让人心里暖暖的事儿啊！生活中也要给孩子们一些真实的体验。
带他们去市场，告诉他们蔬菜的价格，怎样选择新鲜的食材。
让他们看到钱是怎么在日常生活中运作的。
孩子们在看见父母如何购物时，自然会有很多问题，正好借此机会给他们普及一下金钱的知识。
哎，真是让人感慨，原来教孩子们财商这么简单呢！还可以利用一些线上资源，比如教育类的APP和视频。
这些东西真的是应有尽有，动动手指就能找到很多有趣的内容。
你知道吗？现在的孩子们对电子设备的亲和力可是一流，不如就让他们在有趣的学习中潜移默化地增长财商意识。
对孩子进行财商教育怎么教育
对孩子进行财商教育怎么教育财商教育对孩子的成长和未来发展至关重要。
在如今复杂多变的社会中，孩子们需要具备正确的财务观念和管理技巧，以便能够自主掌握自己的财务命运。
因此，家庭和学校应该共同努力，为孩子们提供全面的财商教育。
首先，财商教育应从基础开始。
可以从早期开始教孩子如何理解和辨别不同的货币，教他们如何通过简单的交易来认识价值和交换的概念。
此外，可以与孩子们一起做家务和购物，让他们了解金钱的获得和使用过程。
通过这样的实践，孩子们能够更好地理解金钱的用途和管理方式。
其次，财商教育应注重理财技能的培养。
可以通过建立储蓄计划和零花钱管理的机制来教导孩子们如何理解并实践储蓄的重要性。
此外，可以与孩子们一起制定预算和计划支出，教他们如何管理有限的资金。
通过这样的实践，孩子们能够培养良好的理财习惯，学会如何根据需求和目标来合理支配资金。
第三，财商教育还应关注孩子们的消费观念和价值观培养。
家长和教师应引导孩子们正确认识金钱与幸福之间的关系，并教育他们避免盲目消费和追逐物质享受的行为。
同时，可以教导孩子们如何分辨广告的真实性，并鼓励他们发展理性和节制的消费习惯。
通过这样的培养，孩子们能够形成正确的消费观念，远离不良消费行为。
此外，财商教育还应培养孩子们的创业和投资意识。
可以通过让孩子们参与一些小规模的创业活动，如义卖、手工艺品制作等，培养他们的创业意识和合作能力。
同时，可以教导孩子们如何进行基本的投资，如购买股票、基金等，让他们了解投资的风险和回报。
通过这样的实践，孩子们能够了解创业和投资对财务发展的重要性，并培养他们的创业精神和风险意识。
最后，财商教育也需要注重孩子们的道德和伦理教育。
在教育孩子们如何使用金钱的同时，也要教导他们金钱并非唯一的幸福指标，要注重道德和责任。
家长和教师要引导孩子们正确对待金钱，不能为了金钱牺牲自己的价值观和人格修养。
通过这样的教育，孩子们能够树立正确的道德价值观，并将财务管理与社会责任相结合。
5个方法锻炼孩子的财商
5个方法锻炼孩子的财商孩子的财商是指他们在财务管理、理财和决策方面的能力和知识。
提高孩子的财商对于他们未来的成功和独立非常重要。
以下是5个方法，可以帮助孩子锻炼和提高他们的财商。
1.让孩子参与家庭的财务决策让孩子参与家庭的财务决策是培养他们理解和分析财务问题的好方法。
家长可以让孩子参与制定家庭预算计划，让他们了解收入和支出的比例。
还可以请他们帮助进行购物决策，例如在超市中比较不同品牌的价格和性价比。
通过参与家庭的财务决策，孩子们可以学会如何做出明智的金钱决策。
2.开设儿童理财账户开设儿童理财账户可以培养孩子的储蓄和理财习惯。
家长可以帮助孩子设立一个儿童储蓄账户，并鼓励他们定期存入零花钱或奖金。
与此同时，家长还可以定期和孩子一起检查账户的余额和利息收入，让孩子了解储蓄的好处和增长。
通过这种方式，孩子们可以学会储蓄和理财的基本概念。
3.教授基本的生活开支技巧教授孩子基本的生活开支技巧可以锻炼他们的财务管理能力。
家长可以给孩子一定的零花钱，并鼓励他们自己计划和管理这些零花钱的使用。
例如，孩子可以学会如何理性地判断和选择自己需要购买的物品，明确花钱的目的和价值。
此外，家长还可以让孩子学习如何比较价格和寻找优惠，培养他们节俭和理性消费的习惯。
4.培养创业意识和技能培养创业意识和技能可以帮助孩子开拓财务独立和创造财富的方式。
家长可以鼓励孩子参加一些创业活动，例如组织义卖会、设计和制作手工艺品出售等。
通过创业活动，孩子们可以学会制定商业计划、处理财务和营销等基本的创业技能。
此外，创业经历还可以提高他们的创造力、决策能力和团队合作精神。
5.引导孩子进行金融投资虽然孩子在年轻时无法进行正式的金融投资，但家长可以通过模拟的方式来引导他们了解和学习投资知识。
家长可以与孩子一起玩股票模拟交易游戏，让他们学会分析和调整投资组合。
此外，也可以鼓励孩子选择一些有意义的投资项目，例如购买股票、购买国债或开设理财账户等。
通过这些活动，孩子们可以了解投资的原理和风险，并培养他们的理财智慧和风险意识。
幼儿园小朋友的财商教育文案
幼儿园小朋友的财商教育文案幼儿园小朋友的财商教育文案财商教育是指以培养儿童财务意识、理财能力、风险意识、创业精神为目标，培养儿童合理消费、正确使用和管理自己的财产，具备主动创造财富的能力，提高儿童综合素质的一项教育。
财商教育是现代教育的重要内容之一，而幼儿园则是财商教育的重要阵地。
幼儿园小朋友处于形成中的时期，正是人生观、价值观等重要观念形成的关键时期，因此，对于小朋友进行财商教育具有极其重要的意义。
一、财商意识教育培养财商意识是财商教育的核心。
要让小朋友了解“钱”的概念，了解钱的来源、作用，知道赚钱的方法，形成正确的财务观念和价值观。
可以通过爸爸妈妈带孩子去超市购物，让小朋友亲身体验买东西的过程，让他们了解购物需要钱，打好金钱观的基础。
还可以通过游戏活动、故事阅读等方式，让小朋友进一步学习财商知识，确立正确的财商观。
二、储蓄教育储蓄是财商教育的重要环节之一，提倡理性消费和量入为出的生活方式。
幼儿园小朋友可以开设“小木屋存钱罐”，让小朋友把零花钱存进去，感受到储蓄的乐趣。
同时要告诉小朋友，钱不仅可以买自己喜欢的东西，也可以存下来用于以后更重要的事情。
还可以让小朋友画出自己将来的梦想，了解长远储蓄的重要性，养成储蓄习惯。
三、消费教育正确的消费观念是财商教育的另外一个重要内容。
在幼儿园阶段，可以通过游戏、剧场、绘本等方式，让小朋友学会如何正确消费，使用余钱去实现想买的东西。
教会小朋友如何在超市中寻找最便宜的物品，教他们如何抉择容易折旧的东西以及发挥智慧去减少浪费，让小朋友养成量入为出的消费习惯。
四、理财教育理财是财商教育的最高成就，小朋友在幼儿园也应该开始接触理财教育。
通过理解财务理论知识，培养赚钱和理性投资的能力。
可以通过比较各个基金的风险和收益，帮助小朋友了解风险意识和投资回报等金融概念，加强对未来的规划和准备。
同时要告诉小朋友，清晰明确的财务目标和规划是实现理财目标的前提，鼓励他们制定自己的财务计划。
培养孩子财商108个细节
培养孩子财商108个细节1对孩子的教育1.尊重孩子，让孩子感到受到安慰，表达出自己的想法，远离压力，积极和孩子沟通；2.教孩子控制自己，学会礼貌，尊重别人意见，从而培养公平正义感；3.培养孩子对权利、服务和义务的认识，教会他们待人处事，鼓励他们完成指定的任务；4.教会孩子发现自身优势，激励孩子发挥最大的潜力，像聆听技巧、领导能力等；5.引导孩子发展个性特质，如正确的沟通方法，保护孩子的安全感；6.建立良好的规则，让孩子对自己有责任感，清楚“坏”与“好”的界限；7.传授孩子理财原则，引导他们理性消费，让他们明白社会责任感。
2引导孩子理财1.教会孩子如何实施自律，把货币视为有限的资源，要学会照顾自己的物质生活；2.让孩子开始记账，学会控制和管理自己的开支，努力节省零花钱；3.分析各种投资方案，让孩子学会判断投资是投资，还是赌博，让孩子明白投资风险；4.教孩子理性选择银行储蓄，指引孩子使用储蓄账户，以减少通货膨胀影响；5.指导他们发掘生活中的节省钱方法，比如省钱买基本的食物，优惠购买书籍或衣物；6.鼓励孩子有梦想，培养孩子的创业精神，让他们一步步去实现自己的梦想；7.劝导孩子，勤俭持家和投资，是为自己的将来做准备，让他们保持正确的观念和习惯。
3做良好的榜样1.陪伴孩子，让孩子看到父母正确财经行为，成为孩子的财务示范；2.带孩子去购物，体现就近购买，少花钱的原则；3.鼓励孩子努力工作，让他们感受到劳动的收获；4.倡导孩子要结交朋友，让他们知道“钱是要用在利用的”；5.经常让孩子体验购物的乐趣，但是要兼顾明智的消费；6.鼓励孩子去节俭，教孩子让压抑不必要的消费；7.学会开展财务管理，让孩子精打细算，理性安排日常费用。
培养孩子财商，不仅仅是让孩子学会理财投资，更是让孩子懂得如何管理自己的钱财，掌握财务素养，树立正确消费观和理财观，从而更好地融入社会。
只有通过培养孩子的财商思维和正确财务素养，他们才能更好地实现自我价值，不会因虚荣的消费而陷入困境。
怎样培养孩子的财商教育
怎样培养孩子的财商教育如何培养孩子的财商教育财商教育在培养孩子的综合素质和未来成功中扮演着重要角色。
它帮助孩子们建立正确的财务观念、理解金钱价值，培养良好的储蓄习惯和理性消费能力。
本文将介绍一些有效的方法，帮助家长培养孩子的财商教育。
一、从小开始培养储蓄习惯储蓄是财商教育的基石之一。
家长可以让孩子从小开始形成储蓄的意识。
例如，给孩子一个储蓄罐，鼓励他们将零花钱或者生日礼物中的一部分存入罐中，从而培养他们的储蓄习惯。
同时，家长应该根据孩子的年龄和理解能力，向他们解释储蓄的意义，例如储蓄可以帮助实现梦想、应对突发事件等。
家长还可以与孩子一起制定储蓄计划，例如为了购买心仪已久的玩具或去旅行，制定目标金额以及储蓄期限，帮助孩子学会理财规划和长期目标的设定。
二、借助零花钱教会理财基本知识零花钱是教育孩子理财的最佳工具之一。
当孩子达到一定年龄时，父母可以给予他们一定数量的零花钱，并以此为契机引导他们学会理财。
家长可以与孩子一起制定每周或每月的零花钱预算，帮助他们学会合理安排消费。
在支出过程中，家长可以问孩子他们为什么选择某个物品或者某种消费方式，鼓励他们思考风险和利益，培养他们的消费意识和理性消费能力。
同时，家长还可以邀请孩子帮忙比较价格、寻找优惠和折扣等，锻炼孩子的购物技巧和谈判能力。
三、通过积极参与家庭经济学习孩子们可以通过积极参与家庭经济学习来增强他们的财商。
家长可以让孩子成为家庭预算的一部分，让他们参与财务决策，例如计划家庭旅行预算、购物清单等。
这样，孩子们可以亲身经历金钱的管理过程，并学会权衡利弊、做出理性决策。
家长还可以与孩子一起制定家庭理财目标，例如储蓄计划、投资计划等。
通过这种方式，孩子们可以了解金钱的运作方式以及风险和收益的平衡，培养他们的财商和金融意识。
四、鼓励孩子参与公益慈善活动参与公益慈善活动是培养孩子的财商教育的一种有效途径。
家长可以鼓励孩子参加公益慈善活动，例如义卖、募捐等。
通过这样的活动，孩子们可以了解到金钱的有限性以及金钱可以帮助他人的重要性。
怎样正确引导孩子财务观
怎样正确引导孩子财务观在当今社会，财商教育越来越受到家长和教育者的重视。
培养孩子正确的财务观念，不仅有助于他们未来的经济独立，更能帮助他们建立正确的消费观念和理财技能。
那么，如何才能正确引导孩子的财务观呢？以下是一些建议：1. 从小培养孩子的理财意识父母可以从孩子很小的时候就开始培养他们的理财意识。
可以通过日常生活中的一些小事情来引导孩子认识金钱的重要性，比如让他们知道钱是怎么来的，怎么花的，以及节约用钱的重要性。
2. 以身作则，做孩子的榜样父母是孩子最好的榜样，他们会模仿父母的行为。
因此，父母在理财方面要注意自己的行为举止，不要在孩子面前大手大脚地花钱，要学会理性消费和储蓄。
3. 教会孩子正确的消费观念教育孩子正确的消费观念同样重要。
父母可以告诉孩子，金钱是有限的资源，要学会合理规划支出，不能盲目跟风消费。
同时也要教会他们分辨哪些是必需品，哪些是奢侈品。
4. 奖励制度激励孩子可以给孩子制定一些奖励制度，鼓励他们通过劳动赚取零花钱或者完成任务得到奖励。
这样不仅可以培养他们的独立意识，还能让他们学会用金钱换取价值。
5. 教育孩子投资理财知识随着社会经济的发展，投资理财已经成为一项重要技能。
父母可以在适当的时候向孩子介绍一些基本的投资理财知识，让他们了解金融市场和风险管理。
6. 培养孩子独立管理财务能力在适当的年龄，父母可以让孩子自己管理一部分零花钱或者生活费用，让他们学会如何合理规划支出、储蓄和投资。
这样可以培养他们独立思考和解决问题的能力。
结语正确引导孩子的财务观念是一个长期而复杂的过程，需要家长和教育者共同努力。
通过以上几点建议，希望能够帮助家长更好地引导孩子建立正确的财务观念，让他们在未来的生活中能够健康、积极地面对各种经济挑战。
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如何对孩子进行财商教育如何对孩子进行财商教育？儿童心理学家指出：小宝宝对金钱的兴趣可以说是与生俱来的，早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观，形成良好的理财习惯与技巧有着不可估量的潜在作用。
让孩子知道什么是钱在对宝宝进行金钱教育时，首先要帮助他们树立几个重要的观念：•金钱来之不易（告诉孩子要有计划地慎重理财）。
•金钱并不能换来你想要的所有东西（提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界）。
•付出才会有收获（不要有不劳而获的懒惰思想）。
•收入是为了支付全家人的开销，任何对金钱的滥用都可能影响全家人的生活（培养孩子的责任心）。
•不要让自己成为别人勒索的对象（教育孩子“钱不露白” 的道理）。
理财训练把各种大小不同、面值不等的钱币摆在宝宝面前，逐一地告诉他，这是多少钱，那是多少钱？上面的图案是什么？是什么时候制造出来的？有什么特别的原因或故事？讲解完后，可以挑几种钱币，看看小宝宝是否记得它们各自的价值。
我们可以讲诸如《金钱岛》、《索罗门的宝藏》、《阿里巴巴和四十大盗》等故事激发宝宝对金钱的兴趣；也可以通过《苏秦列传》（选自《史记》）等故事告诉孩子金钱就像一面镜子，可以照出世间的人情冷暖；还可以讲述宝宝身边的故事，不失时机地对宝宝进行金钱教育。
问与答•“我们家很有钱吗？（我们家很穷吗？）” 无论实际上你有多富或相对较穷，只要告诉宝宝“中等”就可以了，并可以稍加解释：“我们有足够的钱买食物、衣服和许多我们需要的东西。
” 美国儿童财经教育学家曾这样告诫父母们：即使你家产丰厚，也不必让孩子以为他们可以想要什么就有什么，或以此向左邻右舍去吹嘘。
•“你挣多少钱？” 回答中不应该提及具体数目，因为不论你说个怎样的数字，对于孩子来说都是一个天文数字，他们难免会以为你富得不得了。
简单地告诉他，你挣的钱足够养活他并能得到许多他需要的东西就可以了。
•“钱从哪里来？” 要明确地告诉宝宝，钱是通过劳动付出取得的报酬，不付出是不会有收获的。
以此消除宝宝以为钱是“机器（ATM）里生出来的”等错误概念。
专家提醒: 到底该不该给幼儿零用钱，给多少算合适，至今看法各不相同。
教育界有人士认为还是上学后再给孩子零花钱比较适当。
然而，随着市场经济触角的不断延伸，也有越来越多的人士主张幼儿期就可以给孩子适当的零花钱、压岁钱。
不管怎样，有一个问题是明确的，那就是———不要把零用钱和对宝宝的爱直接关联。
我们一不小心容易走入一个误区：因为我爱你，所以我要多给你一些零用钱。
这是非常危险的，日后孩子可能会以为钱也能用来买到爱情与友谊。
因此，给孩子零用钱的同时，一定要让他清楚，这是锻炼他理财能力的一种工具，与爱无关。
xx 年6 月1 日接受福建电视台公共频道《公共事线》栏目访谈，做了儿童健康教育的第二期节目——传统家庭教育是不愿意让孩子接触金钱的，认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响，这种消极防范导致孩子从小缺乏经济意识，懂事以后反而会出盲目消费、不会理财的现象。
因此适当地注意增强孩子的经济意识，从小培养孩子的经济头脑，对孩子的健康成长十分有利。
（1）如何让孩子学会节俭、量入为出？现在不少独生子女有浪费、高消费、攀比消费等不良习惯。
家长以“爱”的名义给孩子提供过多的物质享受，使得孩子不懂得珍惜和节约，容易让他们养成什么都不干，躺在父母积累的财富上心安理得地挥霍的恶习。
为了培养孩子节俭的品质，下面几个建议可供家长参考：1 、要让孩子懂得钱来之不易，首先要让孩子正确认识钱的作用和地位，给他们讲述钱是劳动成果。
让孩子从小懂得珍惜父母劳动成果，不奢侈浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
2 、教孩子学会花钱。
孩子的消费行为是由被动逐步走向主动的，从小学低年级开始就应该教孩子买东西，如何用钱，如何选择物有所值的物品。
去商店买东西，和孩子一起分析怎么购买东西才最节省钱。
例如在品质一样的情况下可以挑选有买一送一的，有打折的，有相同价钱但净重多的(如牙膏，洗衣粉等)，还有简装肯定比精装要便宜。
让孩子养成先认真思考再花钱的习惯，避免盲目消费。
可以让孩子记收支帐，这是教孩子学会理财、培养节俭品质的好方法。
3 、教孩子懂得量入为出。
要让孩子明白，先存钱再花钱，花钱必须有经济。
克服孩子的攀比心理。
比钱比物只能使孩子贪图安逸，失掉勤劳朴实的品质。
要教育孩子克服攀比心理，教孩子比学习、比劳动、比品德。
4 、教育孩子珍惜物品，不浪费。
让孩子爱惜书本、文具，节约一张纸、一支铅笔、一块橡皮。
要让孩子懂得，真正需要的时候买新东西。
旧的衣服和鞋子/ 书包，如果还能穿和用，那就让他继续用，但我们必须给孩子一个“合理”的折旧价钱，把剩余价值补给孩子，让他知道节省是能省出钱的，爱惜财物。
5 、营造节俭的家庭生活氛围。
言传不如身教，在日常生活中，父母要以自己的节俭行为影响孩子，用自己艰苦朴素的作风感染孩子。
如将洗衣服的水留下来冲厕所；爱惜家庭物品，不要随便遗弃东西，要求孩子多留心关掉所有不用的灯等。
(2) 如何给孩子零花钱？如何教他们学会管理零花钱？学会为了目标而储蓄。
很多家长担心孩子乱花钱，就“剥夺”孩子们掌控钱的机会。
比如孩子要买什么东西，统统向父母伸手要。
这样做的弊端是，孩子们就会因此养成要花钱就伸手，一有钱就赶快花光的习惯，而缺乏对消费的规划意识。
怎么给孩子零花钱？时间：年龄越小，间隔越短。
孩子年龄越小，计划与控制的能力越差，因此，给零用钱的间隔应该越短。
一般说来，10 岁前的孩子一周给一次，10 岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次。
定人定时发放零用钱的发放最好定时定人，如每周一发放，类似工资的发放形式。
在这个时间发放，可避免周末发放迅速赤贫的现象；定人发放，保证只能从一个渠道得到零花钱，可防止重发冒领。
给多少零花钱，给孩子的零花钱数量要看孩子的年龄水平（通常的“周薪”是0.5〜1元乘以孩子的年龄。
以5岁的孩子为例，每周给他2.5〜5元）,另外要考虑与他的同伴大致相当。
零用钱可效仿成人薪酬的结构工资制，由基本工资与额外的奖金构成。
除每周固定的“基本工资” 外，孩子可通过家务劳动获得报酬或通过出色表现获得奖励。
这样，孩子会慢慢领会到，只有靠劳动与努力才能赚到更多的钱。
如何教他们管理零花钱？孩子手上有零花钱了，父母每周都关心一下零花钱是如何花掉的，对好的花法，如买必需品，注意节俭、储蓄起来，可以夸奖他，并给他额外的钱做奖励，让孩子体验到节约可以生钱。
孩子由于年龄、经验等因素所限，刚开始消费时他们难免比较任意和盲目。
此时父母可以帮助孩子制定消费计划，父母在尊重孩子自主零花的基础上，提一些建议就可以，如果父母管得过严，孩子买什么东西都要听父母的，那么孩子不过像是一只“储蓄罐”，完全失去了利用零花钱来培养其精明消费和理财本能的意义。
父母要清楚，孩子在用零花钱上走一些弯路，也是让其积累经验的必由之路。
学会为目标而储蓄。
教孩子学会理财的另外一个重要方面是让孩子学习储蓄的方法。
对于孩子们来说，如果他们有自己购买的目标——他们认为很重要的东西，存钱就更有意义。
鼓励孩子设立短期目标，让他们存入零用钱，两三星期后就能买到他想要的东西诸如玩具、书籍和学习用品等等，然后让孩子转向更大的目标，存钱几个月，乃至存上一年，才能实现更大的目标。
之所以采用该方法，是让孩子觉得目标和进展离他们并不遥远，通常把他们的注意力集中在目标上，而不是把零钱乱花在其他东西上。
通过储蓄的过程，孩子得到的绝不仅仅是他向往已久的一辆脚踏车或一个会说话的布娃娃，他还得到了能够让他终生受益的意志力和计划性，这可就不是用金钱能够衡量的。
（3）是否可以让他们学会通过劳动赚取零花钱？/ 如何鼓励他们通过社会实践或打工知道赚钱的不容易世上最富有的家族“沃尔玛集团”的华顿家族，从来不给孩子零用钱，他的孩子很小就开始打工，在商店擦地板，帮助修补仓库的货物，老华顿则根据一般的工人标准付给他们工资。
许多日本家长都鼓励孩子长大一点，就利用课余时间在外打工挣钱。
在犹太人的集市上，不时会看到一些只有五六岁的小孩子在出售他们用过的玩具，他们这是在学习挣钱。
犹太家庭并不缺钱也不贫困，但他们的孩子从七八岁就得打工、送报、送广告单挣零花钱，这是犹太孩子的父母在培养孩子养成自力更生、辛勤劳动的习惯。
让他们理解挣钱的辛苦，理解钱的来处与用处，让他们学会用钱和挣钱与理财的本领，培养他们自立的能力。
中国家庭也应该鼓励孩子通过力所能及的劳动来赚取零花钱。
可设立一些孩子力所能及的家务劳动，比如：扫地、擦地、洗碗、洗衣服等，孩子在学习做各种家务时，是在学习独立生活的各种基本技能，同时，也让孩子懂得劳动能获得报酬，而劳动获得一点报酬又是多么艰难。
另外还可以鼓励孩子平时注意收集家里的废旧报纸、饮料瓶卖到收废站来攒钱，从小培养孩子废物再利用，环保的理念，也让孩子知道钱是一毛一毛攒起来的，来之不易。
还可以鼓励孩子种花和做手工等。
（4）是否在买东西时候教会孩子学会选择和比较价格？小孩5-6 岁的时候，就可以告诉他“什么东西是需要的，什么东西是不需要的，并不是所有好东西都要买”。
这个时期孩子的心理特点是欲求不满，就是孩子想得到什么东西立即就要得到，不能等待，如果父母不给，就撒泼耍赖。
这时候父母要做的是温柔地坚持，不要生气，站在孩子身边等着孩子自己收场，闹一两次没效果孩子就放弃了。
处理欲求不满可以锻炼孩子对焦虑的忍受能力。
学会处理这样的焦虑，学会自我管理和等待，长大后面对学习、社交、生活焦虑时就有经验。
八九岁的孩子就已经完全有能力帮助家庭理财了。
这个时候家长应该让孩子提前参与到家庭购物的事情上来。
不妨让孩子参与列购物清单。
让孩子和家长一起想这次购物需要买些什么东西，一一列出来，在列出清单之后，再一起来看，哪些东西是想要的，哪些东西是需要的，哪些是必买的，然后再做调整。
孩子经常从头到尾参与到家庭消费环节中，孩子可以收获很多。
他会知道如何控制自己的欲望，如何将钱花得最有价值，如何将钱花得心中有数。
等孩子上学后，通常开始有了基本的数字概念，这时就可以教孩子学会看物品的价签，学会了货比三家，精打细算。
比如购买文具时可以多看几家商店，谁的便宜买谁的; 也可以让孩子联合同学进行砍价，或到批发市场去购买，这样可以节省不少钱。
（5）对不同年纪的孩子怎么进行财商教育？不同年龄阶段财商培养计划3 岁：辨认纸币和硬币。
4 岁：学会用钱买简单的用品，如画笔、泡泡糖、小食品。
5 岁：弄明白钱是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交换活动。
6 岁：能数较大数目的钱，开始学习攒钱，培养“自己的钱”意识。
7 岁：能观看商品价格标签，和自己的钱比较，确认自己的购买能力。
8 岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖旧报获得报酬。
9 岁：能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。