五年级语文下册句子(最新)
五年级句子摘抄大全(5篇)
【导语】忽然像被⼀阵风吹来似的,远处的⼩丘上呈现了⼀群马,即刻的男⼥⽼少穿戴各⾊的⾐裳,群马奔驰,襟飘带舞,像⼀条彩虹向我们飞过去。
下⾯是⽆忧考整理分享的五年级句⼦摘抄⼤全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1.五年级句⼦摘抄⼤全 1.漫⼭的枫叶红了,红得像晚霞,像⽕烧云,它们好像在和寒秋挑战,真是霜叶红于⼆⽉花。
2.天空被⼣阳染成了⾎红⾊,桃红⾊的云彩倒映在流⽔上,整个江⾯变成了紫⾊,天边仿佛燃起⼤⽕。
3.⽣活在我们这个世界⾥,不读书就完全不可能了解⼈。
4.尖⼑似的⼩⼭,挑着⼏缕乳⽩⾊的雾,雾霭⾥,隐约可见⼀根细长的线。
5.温暖是飘飘洒洒的春⾬;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义⽆反顾的响应;温暖是⼀丝不苟的配合。
6.许多取得辉煌成就的⼈都有像这蜗⽜⼀样锲⽽不舍的精神,就是对认定要做的⼀件事情,能坚持到底,不怕困难,不达⽬的誓不罢休。
7.成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,⾟勤地飞来飞去。
8.踩在松软的泥⼟上,才知道⽣命的温床可以如此地平实。
只要季节的⽼⼈飘然⽽⾄,所有沉睡的种⼦,都可以在这⾥孕育,并赋予⽣命⼀种变换的姿态。
9.⼩仓⿏刚刚才来到这个世界上,它们的眼睛还没有睁开,就像粉红⾊的⼩团团,尽责的仓⿏妈妈趴在仓⿏宝宝的⾝边,静静地休息着。
10.清晨是经历了⼀夜沉睡后苏醒的婴⼉,处处都显现着朝⽓和蓬勃,那花⼉,那草⼉,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我⼀个美好的开始。
2.五年级句⼦摘抄⼤全 1.春天,春天的太阳该画什么颜⾊呢?噢,画个彩⾊的。
因为春天是个多彩的季节。
2.⾼⼤的榕树,长出⽆数⽓根,像维吾尔族⼩姑娘的辫⼦⼀样。
3.⼭麓的地势低洼之处,上⾯长满密密丛丛的草绿的苔藓,很像⼀层松软的海⾯垫。
4.彩虹!有⼈惊呼道,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,⼤⽚⼤⽚的棉花糖似的云映在那蓝⾊的底上轻轻的拨弄着拨弄着,沉寂的⼼灵泛起层层涟漪! 5.冰雪刚刚融化,⼩草就像⼀群活泼可爱的孩⼦,从⼤地母亲的怀抱⾥调⽪地伸出⼀个个嫩绿的⼩脑袋,那么细弱,那么娇⼩,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。
语文版五年级下册语文句子(完整版)
语文版五年级下册语文句子(完整版)一、句子加工厂1.画眉鸟叫着。
(把句子写具体,至少扩两处)_____________________________________2.宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪。
(仿写句子)宽容是______________,可以__________________;宽容是______________,可以_____________。
3.圆明园因为建筑宏伟,所以收藏着许多珍贵的文物。
(修改病句)__________________________4.谁都喜欢风趣幽默的人。
(改为反问句)_____________________________二、按要求改写句子1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。
(改成反问句)________________________________________________________3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。
(修改病句)_______________________________________________________4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。
(填上合适的关联词语)三、按要求写句子。
1.牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。
(改为“被”字句)__________________________________________________________________ 2.牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正在说话。
(修改病句)__________________________________________________________________ 3.牛郎把自己的情形一五一十地说了。
部编版五年级语文下册句子及答案(通用)
部编版五年级语文下册句子及答案(通用)一、按要求写句。
1.我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)______________________________________________________2.冀中平原上的人民坚持了生产。
冀中平原上的人民有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
(用关联词语连接成一句话)_________________________________________________________3.读句子,照样子,把成语的意思用具体的情景表现。
例:助人为乐出来上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。
左右为难__________________________________二、按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。
(改为反问句)____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
(缩句)____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)_____________________________________________________5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。
”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长)_____________________________________________________7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)_____________________________________________________三、按要求写句子。
五年级语文下册课文重点句子仿写
五年级语文下册课文重点句子仿写★第一单元1.《祖父的园子》原文:蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
(使用富有感情色彩的形容词,体现作者对小动物们的喜爱和自己满心的快乐)仿写:大公鸡则扑扑地飞着,金羽红冠,落在一截树桩上,威风凛凛,气势汹汹,就像一位大将军似的岿然不动。
2.《祖父的园子》原文:凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。
拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
(写出孩子眼中的太阳,是温暖和希望的象征,表达作者对美好生活的向往和赞美)仿写:凡是在雨雾里的,都是朦胧的、飘渺的。
挥一挥手,仿佛楼宇都会飘散开来;跺一两脚,好像眼前的湖面都会震颤似的。
3.《祖父的园子》原文:花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
(运用拟人,把祖父的园子写成一个童话世界)仿写:风吹来,就像在唱歌似的。
雨落下,就像在伴奏似的。
彩虹挂起,就像在画画似的。
4.《祖父的园子》原文:可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽了。
(运用夸张体现对白云的喜爱)仿写:闪电突如其来,一道又一道,从黑黢黢的天空划过,好像把天空劈成了两半。
5.《月是故乡明》原文:在古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。
(通过引用,谈古诗文中月亮的陪衬,引出下文没有山水的故乡月)仿写:在古代诗文中,要写春天总需要一些佐证,最多的是花和树,比如“万紫千红”“碧玉妆成”,不可计数。
6.《月是故乡明》原文:我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。
(如果想象来写未知的事物整体形象)仿写:我曾幻想,魔鬼鱼大概是一种庞大且阴森的生物吧,神出鬼没,凶猛恐怖。
7.《月是故乡明》原文:在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
新部编版五年级语文下册句子(带答案)
新部编版五年级语文下册句子(带答案)一、按要求完成下列句子。
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(缩写句子)____________________________________________2.廉颇很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”(改为转述句)_____________________________________________3.窗外,风吹树叶,沙沙作响。
(改为拟人句)_____________________________________________4.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(仿写句子)______________实在是一幅画,一幅_________________。
二、给句子换个说法,保持意思不变。
1.牛郎不得不离开家。
____________________________________2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?____________________________________3.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.武松知道景阳冈上有猛虎。
武松坚持往冈上走。
(用关联词合为一句话)_________________________________________________2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。
(改为夸张句)_________________________________________________3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
(缩句)_________________________________________________4.严冬季节,屋子里冷得______________。
(补充完整)四、按要求完成句子练习。
最新部编版五年级下册语文句子(完整版)
最新部编版五年级下册语文句子(完整版)一、按要求改写句子。
1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
(修改病句)_______________________________2.不耕耘,不会有收获。
(改成反问句)________________________________________________________________ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。
(缩句)________________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)___________________________________2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
(用相同的修辞手法写一句话)____________________________________3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。
_____________________________________4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。
___________________________________三、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句)_________________________________________________________2.人要.做有用的人,不要..做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点的词语写一句话)_________________________________________________________3.我对什么花。
我不懂得欣赏。
(用关联词将下列句子合并成一句话。
)_________________________________________________________四、按要求写句子。
2021年部编版五年级语文下册句子及答案(完美版)
2021年部编版五年级语文下册句子及答案(完美版)一、换一种说法,使句子意思保持不变。
1.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
_____________________________________________________________________ 2.牛郎一定是世界上最可怜的人。
_____________________________________________________________________ 3.我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?_____________________________________________________________________ 4.鲸生活在海洋里。
鲸的种类很多。
_____________________________________________________________________ 5.我会认字后不到几年,就开始读书。
_____________________________________________________________________二、句子加工厂。
1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(缩句)_________________________________________________________2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)__________________________________________________________3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。
(改为“被”字句)___________________________________________________________4.仿照例句,把句子改为双重否定句。
例:海力布只好对大家说出了实情。
海力布不得不对大家说出了实情。
秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
五年级下册语文句子
五年級下册语文句子
1. 我们要珍惜时间,努力学习,做一个有用的人。
2. 读书可以开阔眼界,增长知识,让我们变得更加聪明。
3. 爱护环境,保护自然资源,是我们每个人的责任。
4. 勤劳是成功的基础,只有付出才能有收获。
5. 人生路上会遇到很多挫折和困难,但只要坚持不懈,就一定能够克服。
6. 学习不仅是为了考试,更是为了将来的发展和成就。
7. 诚实守信是做人的基本准则,只有这样才能赢得别人的信任和尊重。
8. 爱国爱家,关心他人,是我们应该具备的良好品质。
9. 人生的价值不在于我们拥有什么,而在于我们能够为社会做出什么贡献。
10. 健康是最重要的财富,我们要注意饮食健康,保持良好的生活习惯。
五年级下册语文好句大全
五年级下册语文好句大全1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的'晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
20、晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
22、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖、23、人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。
2021年部编人教版五年级语文下册句子及答案(完整版)
2021年部编人教版五年级语文下册句子及答案(完整版)一、句子加工厂。
1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)___________________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
(修改病句)_____________________________________________________4.桂花开时很香。
(改为夸张句)____________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
(修改病句)______________________________________________________2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。
(修改病句)______________________________________________________3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。
”(改成转述句)______________________________________________________4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。
(缩句)_______________________________________________________三、按要求改写句子1.周瑜只能自叹不如。
(改为双重否定句)______________________________________2.山上池里的水非常平静,非常碧绿。
(改写成比喻句)__________________________________________________________3.如果说历史是一本好书,时间就是优美的文字。
2021年语文版五年级语文下册句子及答案(完整版)
2021年语文版五年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
(改为反问句)________________________________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
(改为肯定句)______________________________________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
(缩句)_______________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。
_______________________________________________5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
(修改病句)___________________________________________________二、按要求改写句子。
1.我常常怀念故乡的许多朋友。
(缩句)____________________________________2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)_____________________________________________3.花生味儿美。
花生可以榨油。
(用关联词将两句话合并成一句话)_____________________________________4.从以下成语中选一个,把成语的意思用具体的情景表现出来。
百里挑一理所当然________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.(_______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。
(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)______________________________________2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。
部编版五年级下册语文句子训练及答案
部编版五年级下册语文句子训练及答案部编版五年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。
1.成群喜鹊在天河上搭起桥。
(缩写)2.他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急的事。
3.跟XXX一起干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看着门前XXX的水活泼地流过去,她喜欢;听着XXX晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
(改写排比句)4.到底让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
二、按要求改写句子。
1.父亲说他对我们的希望就是这个。
2.菜地里的土,大部分是战士们从老家背来的。
(缩句)3.书籍,是人类文明的“长生果”。
书籍,是人类文明的源泉。
(仿写句子)三、按要求写句子。
1.雏儿肥若小猪。
(改写比喻句)2.珍珠鸟飞向笼子,似乎在寻找自由的路。
(改写拟人句)3.(1)大鸟在笼里生气地叫了一声,便立即飞回笼里去了。
2)我很少扒开垂蔓看它们,它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我了。
四、按要求写句子。
1.有一次,我经常看见XXX帮XXX做事。
(修改病句)1.疫情持续,湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。
2.XXX在保卫大提。
他们严密守卫,确保安全。
3.星星们闪烁着,好像在向我们招手。
4.姐姐告诉XXX说,她会永远帮助她。
5.成群的喜鹊搭起了一座桥在天河上。
缩写句子:喜鹊搭桥,联结故乡和情感。
6.XXX说他要让那个人下不了台,表达了他的不服气之情。
仿写排比句:她喜欢跟XXX一块儿干活,她喜欢逗着兄妹俩玩,她喜欢看门前XXX的水活泼地流过去,她喜欢听XXX晚风轻轻地吹过树林。
改变语序,保持句意不变:让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事到底。
1.一排排搭石联结着故乡小路和乡亲们的情感。
2.XXX说他要让那个人下不了台,表达了他的不服气之情。
3.树叶在风中瑟瑟作响,仿佛在诉说什么。
4.白鹭实在是一幅画,一幅洋溢着自然之美的水墨画。
1.XXX渐渐泛起鱼肚色,飘着红紫彩云。
2.漆黑的夜晚,不仅有明亮的月光,还有无数翩翩飞舞的萤火虫。
五年级下册的好句子
五年级下册的好句子1.新学期开始了,让我们一起努力学习。
2.科学课上,老师给我们讲解了许多有趣的知识。
3.我们班的同学们在课外活动中表现出色。
4.放学后,我和朋友们一起去操场踢足球。
5.图书馆里,我找到了一本精彩的故事书。
6.数学考试让我感到有些困难,但我会更加努力。
7.每天早晨,我都会做一些简单的运动。
8.节假日里,我喜欢和家人一起外出游玩。
9.为了更好地学习,我决定每天晚上复习功课。
10.高考在即,我们都希望能取得好成绩。
11.艺术课上,我们学习了如何描绘静物。
12.每逢周末,我都会和朋友们一起去看电影。
13.放学后,我会给妈妈帮忙做家务。
14.大家一起参加运动会,展示自己的风采。
15.假期里,我会读一些关于历史的书籍。
16.阅读使我愉悦,也让我更加睿智。
17.语文课上,我学会了许多汉字的写法。
18.和睦家庭是我最大的幸福。
19.在家庭作业中,我遇到了不少困难。
20.夏天到了,让我们一起去海边游泳吧。
21.我喜欢运动,因为它让我更加健康。
22.在小组活动中,我们展示了团队合作的力量。
23.艺术使我快乐,让我感受到生活的美好。
24.要做一个负责任的学生,管理好自己的时间。
25.在家长的陪伴下,我渡过了一个快乐的童年。
26.阅读是一扇窗,让我们看见更广阔的世界。
27.泛读能够提高我们的阅读理解能力。
28.繁忙的学习之余,也要注意放松身心。
29.家庭是我最温暖的港湾,是我安心的归宿。
30.习惯了坚持,学习变得更加轻松。
31.勤奋是成功的基石,让我们一起加油。
32.生活中总会遇到挫折,但不要轻易放弃。
33.放飞梦想,让我们的青春更加精彩。
34.和睦相处,是我们班级最大的特色。
35.微笑是生活中一份宝贵的礼物。
36.智慧是一种品质,我们要不断追求。
37.保持乐观的心态,困难就会迎刃而解。
38.朋友间的互助互励,让我们更加团结。
39.随着年级的升高,我们要更加努力学习。
40.活动中培养团队合作的精神,增加友谊。
新人教版五年级语文下册句子及答案(完美版)
新人教版五年级语文下册句子及答案(完美版)一、根据要求完成下列句子练习。
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。
(修改病句)______________________________________________________________3.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
(改为肯定句)______________________________________________________________4.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。
(改为比喻句)______________________________________________________________二、按要求完成练习。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)__________________________________________________________2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
(修改病句)__________________________________________________________3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。
(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。
三、按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。
新人教版五年级下册语文句子及答案(完整版)
新人教版五年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。
1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
(改为“把”字句)_______________________________________________________________ 2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)________________________________________________________________ 3.吾矛之利,于物皆陷也。
(改为双重否定句)________________________________________________________________ 4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(仿写拟人句)_________________________________________________________________二、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)____________________________________________________________3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)______________________________________________________________ 4.吊兰长得很茂盛。
(写成比喻句)______________________________________________________________ 5.花生不好看。
花生很有用。
(用关联词将两句话合为一句)______________________________________________________________三、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。
人教版五年级下册语文句子训练(15道)
人教版五年级下册语文句子训练(15道)一、按要求,写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”改间接引语:____________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:______________________________________3.大家都被海力布的事迹感动了。
(改双重否定句)___________________________________________4.他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然..有好些个女子在湖里洗澡。
___________________,果然_______________。
5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
(修改病句)________________________________________________二、按要求写句子。
1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
(缩句)_______________________________2.老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)_______________________________3.游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。
它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
(用简短的话概括主要意思)______________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
(改为双重否定句)______________________________5.根据提示,用“生气”的不同意思造句。
因不合心意而不愉快:_________________________生命力、活力:___________________________6.仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
五年级下册语文优美句子大全
五年级下册语文优美句子大全1. 小学五年级语文课本里优美的句子1、星星像无数颗珍珠撒在夜空。
2、七彩桥小燕子要到七彩桥去。
它飞呀飞呀飞了三天三夜从没停下过。
刮风、打雷、下雨它都不怕总是一个劲地往前飞。
风停了雨住了太阳露出了笑脸七彩桥出现了。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多么美的七彩桥啊3、多彩的夏天夏天是炎热的火球似的太阳高高地挂在空中把热尽情洒向大地。
夏天的树叶绿油油鲜花红艳艳惹人爱的瓜果墙上“爬”、地里“滚”。
夏天是多彩的那美丽的衣群、神秘的太阳镜、绿皮红壤的西瓜、澄黄诱人的芒果、晶莹剔透的葡萄。
构成了动人的色调。
夏天是迷人的也是孩子们最喜欢的节日因为万事万物都将从夏天走向充满喜悦的秋天。
4、春雨好像串串小铃铛。
5、它们流泪了在茂密的森林里住着一些小动物它们快乐地生活着。
突然有一天森林里来了很多人他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑。
熊猫说“我没有竹子吃了。
”蛇说“我没有地方藏了。
”小鸟说“我没有地方搭窝下蛋了。
”说着它们都流下了伤心地泪水。
问题小动物们无家可归了请你替它们想个办法好么请把办法写出来。
6、白云白云高白云飘白云就在天上跑。
我问小白云“你在做什么” 小白云对我笑“我赶着羊群天上跑。
”7、秋天的颜色谷子说“秋天是黄色的。
e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333332633664” 高粱说“秋天是红色的。
” 棉花说“秋天是白色的。
”松树说“秋天是绿色的。
” 土地爷爷笑着说“秋天是彩色的。
”8、爱是夏日的风是冬日的阳是春日的雨是秋日的果。
9、你喜欢诗歌吗诗歌是一门艺术它那优美的语言会使你的心灵变得纯净你的生活变得更加多彩多姿秋风娃娃秋风娃娃可真够淘气悄悄地钻进小树林里。
它跟那绿叶儿亲一亲嘴那绿叶儿变了变成一枚枚金币。
它把那金币儿摇落一地然后又轻轻地把它抛起。
瞧满天飞起了金色的蝴蝶一只一只多么美丽小路冬天的小路是我抽陀螺的响鞭春天的小路是我放风筝的长线夏天的小路是录满昆虫音乐的磁带秋天的小路是弹着鸟儿欢笑的琴弦。
第二单元作文优美句子摘抄五年级下册
第二单元作文优美句子摘抄五年级下册全文共6篇示例,供读者参考第二单元作文优美句子摘抄五年级下册篇11、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
2、理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。
3、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。
4、峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。
5、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
6、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
7、人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
8、一棵小草,也许永远不能成为参天大树,但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。
9、政治权利产生一种利益效应。
某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机,这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因,也是某些人谋私的动因。
10、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
11、一副古董似的脸,小眼睛眯成一条线,好像时刻防着别人,鉴着别人。
12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
13、人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在终点回望时,我发现我走出了一条属于自己的精彩的人生道路。
14、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
15、把脸向着阳光,就看不到阴影。
16、真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。
五年级下册语文摘抄
五年级下册语文摘抄一、描写人物外貌的。
1. 他的脸像个大圆盘,肉嘟嘟的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了两条缝,那鼻子却大大的,像个蒜头一样杵在脸中央。
嘴巴咧开的时候,露出一排参差不齐的牙齿,还有两颗大门牙特别突出,就像兔子的牙齿似的。
别看他长得有点滑稽,可他是我们班的开心果呢。
2. 我的奶奶是个慈祥的老人。
她脸上爬满了皱纹,就像一道道岁月的沟壑。
一头银发总是梳得整整齐齐,用一个黑色的发卡别在脑后。
她的眼睛虽然不大,却透着温和的光,仿佛冬日里的暖阳。
她身材有些矮小,背也有点驼了,但是走起路来却很稳当,就像一只慢慢踱步的老母鸡。
二、描写景色的。
1. 春天的田野就像一幅五彩斑斓的画卷。
金黄的油菜花一大片一大片的,像是给大地铺上了一层金色的地毯。
微风轻轻一吹,它们就欢快地舞动起来,像是在举行一场盛大的舞会。
田埂边的桃花也开了,粉嘟嘟的,像小姑娘害羞的脸蛋。
那一朵朵桃花簇拥在一起,就像天边的云霞落在了人间。
还有那嫩绿的麦苗,在阳光的照耀下,闪烁着生命的光芒,它们像是一群听话的孩子,整整齐齐地排列着。
2. 傍晚的海边真是美极了。
夕阳就像一个大火球,慢慢地向海平面沉下去。
它把天空染得一片通红,那红色由浅到深,像是被画家精心调配出来的颜料。
大海也被夕阳的余晖染成了橙红色,波光粼粼的,就像无数颗宝石在海面上闪烁。
海浪一波一波地涌来,拍打着沙滩,发出“哗哗”的声响,像是在演奏一首动听的交响曲。
远处的海鸟在天空中盘旋着,它们的身影在夕阳的映照下,显得格外美丽。
三、描写动物的。
1. 我家的小猫可调皮了。
它浑身雪白,就像一个毛茸茸的雪球。
一双蓝色的大眼睛,像两颗晶莹剔透的蓝宝石。
它的耳朵尖尖的,总是竖着,就像两个小雷达,时刻在捕捉周围的动静。
小猫的小爪子可锋利了,就像小钩子一样。
它经常在沙发上磨爪子,把沙发抓得伤痕累累的。
它还特别爱睡觉,一天到晚不是在沙发上睡,就是在我的床上睡,四脚朝天地躺着,那模样真是可爱极了。
2. 那只大公鸡可神气了。
五年级语文下册句子(完整版)
五年级语文下册句子(完整版)一、按要求修改句子。
1.孙悟空把白骨精打败了。
(把字句转成被字句)________________________________________2.新鞋把我的脚磨破了。
(把字句转成被字句)________________________________________3.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
(把字句转成被字句)________________________________________4.武松把那只凶猛的大老虎打死了。
(把字句转成被字句)________________________________________5.王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。
(把字句转成被字句)________________________________________6.我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。
(把字句转成被字句)________________________________________二、句子大变身1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
(改为“被”字句)_________________________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)_____________________________________________________3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。
(改为双重否定句)______________________________________________4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。
”(改为转述句)________________________________________________5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)_________________________________________________6.听了海力布的故事,非常感动。
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五年级语文下册句子(最新)一、按要求完成练习。
1.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:_____________________________②烦琐,费事:_________________________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_________________________________________3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(用相同的修辞手法赞美指定事物)路灯是______________________________________4.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。
(概括句意)_________________________________________________二、按要求写句子。
1.蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。
”(改为转述句)____________________________________________________2.几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽搁”有两个意思:①停留;②耽误。
请你根据第②个意思,用“耽搁”写一个句子。
______________________________________________________4.看了小说《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了很大的教育。
(修改病句)____________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩写句子)______________________________________________________________2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)______________________________________________________________3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。
你们快出去寻月吧。
”(改为转述句)______________________________________________________________ 4.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。
”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。
______________________________________________________________5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。
示例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
朝阳喷薄而出。
______________________________________________________________四、按照要求完成句子。
1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
(修改病句)_____________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”(改为转述句)_____________________________3.根据词语的不同含义,分别写句子。
便宜:①小利益;②花费很少,价格低。
(1)用意思①写句子:______________________(2)用意思②写句子:______________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁:______________________________五、按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。
(改为反问句)____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
(缩句)____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)_____________________________________________________5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。
”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长)_____________________________________________________7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)_____________________________________________________六、句式操练:1.(串词成句)真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2.(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。
_________________________________________________3.(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。
___________________________________________4.(改成礼貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?______________________________________________七、按要求写句子。
1.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。
(改为“被”字句)2.我把所有课余时间都花在阅读上。
(改为“被”字句)___________________________________________________3.这真是件挺麻烦的事。
(改为反问句)______________________________________________________4.只要..大鸟在笼里生气地叫一声,它就.立即飞回笼里去。
(用加点的关联词造句)___________________________________________________5.春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。
(根据意思写诗句)_____________________________________________________________________ 八、按要求完成练习。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)__________________________________________________________2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
(修改病句)__________________________________________________________3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。
(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。
九、按要求完成句子练习。
1.武松知道景阳冈上有猛虎。
武松坚持往冈上走。
(用关联词合为一句话)_________________________________________________2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。
(改为夸张句)3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
(缩句)_________________________________________________4.严冬季节,屋子里冷得______________。
(补充完整)十、句子加工厂。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(缩句)__________________________2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
(改为反问句)_____________________________3.毛泽东对警卫员说:“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。
”(改为转述句)______________________4.一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;一本好书好像_________,___________;一本好书好像______________,__________。
(仿写句子)十一、按要求改写句子1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(修改句子)______________________________2.我们完成这个任务的困难很大。
我们有信心完成这个任务。
(用关联词把两句话并成一句话)______________________________________________________4.仿写:前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体。
_________________________________________________________搭石,构成了家乡的一道风景。
让座,__________________________________5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
(不少于30字)络绎不绝:________________________________________十二、句式转换。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)______________________________________________2.海力布说:“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。
”(改为转述句)_____________________________________________________________3.我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。
(改为双重否定句)____________________________________________________________4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
(修改病句)_________________________________________________________________ 5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。