安全课件做大自然的守护者
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爱护自然生态主题班会PPT课件
发挥环境功能
自然环境具有调节气候、净化空气、涵养水源等重要功能,需要我们共同爱护。
政府与社会的作用
政府的责任
政府应制定完善的环保法律法规,加强执法力度,为保护环境提供有力支撑。
社会行动
企业、公众等各界力量应主动参与到保护自然生态的行动中,发挥各自的影响力。
公众教育
政府和社会需要加强对公众的环保意识教育,提高全社会的环保意识和行动力。
公共交通工具可以缓解道路拥堵,提高出行效率,让城市更加宜居。
经济实惠
相比购买和维护私家车,绿色出行的成本更低,是一种经济实惠的出行方式。
植树造林的意义
改善环境
植树可以吸收二氧化碳,释放氧气,改善空气质量,减少温室气体排放。
维护生态
植树有利于保护土壤,防止水土流失,维护生物多样性,促进生态系统平衡。
生物
包括植物、动物和微生物等有机组分,构成自然界的生命系统。
生态系统的平衡
1
生产者
植物作为生态系统的生产者,通过光合作用为整个生态系统提供能量和养分。它们是食物链的基础。
2
消费者
动物作为消费者,从生产者那里获取能量和养分。不同级别的消费者相互依存,形成复杂的食物链。
3
分解者
细菌和真菌等分解者分解死亡的有机物质,释放养分回到土壤中,为生产者再次利用。
美化景观
绿色植被为城市增添清新自然的情调,提升人们的居住体验和生活品质。
创造机会
植树造林可以带来就业机会,促进相关行业的发展,为人类福祉做出贡献。
小小绿化作用大
即使是一棵小小的树木,也能发挥出无可替代的作用。绿色植被不仅能为我们提供清新的空气,还能吸收二氧化碳,调节温度,美化环境,阻挡噪音,保护土壤。虽然单一的绿化面积不大,但如果每个人都身体力行,一点一滴地种植养护绿色植物,就能积少成多,共同营造一个更加宜居的生态环境。
爱护自然主题班会PPT课件
堆肥food waste
将易腐烂的厨余垃圾用于制作堆肥,既减少了垃圾产生,又为植物提供营养。
使用可重复使用的购物袋
携带环保袋取代一次性塑料袋,减少资源浪费。
支持绿色消费和环保产品
绿色消费
选择环保、可再生的产品是支持可持续发展的重要一步。选购节能、无污染的商品, 不仅能减少对环境的破坏,也能在日常生活中树立环保意识。
提供服务
自然环境为人类提供休闲娱乐、文化价值和精神慰藉等生态系统服务,是人类文明发展的基础。
增强抗灾能力
自然环境中丰富多样的生物系统能增强人类社会的抗灾能力,缓解自然灾害带来的冲击。
人类与自然的关系
和谐共生
人类应该与大自然和谐共存,以维护大自然的生态平衡,共同维护这个美丽的家园。
破坏环境
人类对自然环境的过度开发和破坏,导致了资源枯竭、生态系统遭到破坏和环境污染等问题。
发起倡议
组织社区清洁活动、废品回收等环保行动,邀请家人朋友一起参与, 传播环保理念。
设身处地
设身处地为别人考虑,理解他们的生活方式和观点,以更友善的态度 沟通环保理念,让他们主动接受和支持。
从自己做起,点滴改变
1
从自己做起
2
养成良好习惯
3
身边影响他人
4
共建美好家园
保护环境从我做起,从自己的一点一滴做起,养成节约用水、垃圾分类等良好习惯。影响身边的家人朋友,共同行动,一起践行环保理念,共建美丽家园。只有每个人都积极主动,才能真正实现可持续发展,让我们的地球变得更加绿色健康。
环境污染问题
空气污染
工厂排放、汽车尾气和生活垃圾焚烧导致空气中的颗粒物、二氧化碳等污染物大量增加,严重影响空气质量。
水污染
工厂废水、化学品泄漏和生活污水未经处理直接排放至河流湖泊,使水体遭受重度污染。
将易腐烂的厨余垃圾用于制作堆肥,既减少了垃圾产生,又为植物提供营养。
使用可重复使用的购物袋
携带环保袋取代一次性塑料袋,减少资源浪费。
支持绿色消费和环保产品
绿色消费
选择环保、可再生的产品是支持可持续发展的重要一步。选购节能、无污染的商品, 不仅能减少对环境的破坏,也能在日常生活中树立环保意识。
提供服务
自然环境为人类提供休闲娱乐、文化价值和精神慰藉等生态系统服务,是人类文明发展的基础。
增强抗灾能力
自然环境中丰富多样的生物系统能增强人类社会的抗灾能力,缓解自然灾害带来的冲击。
人类与自然的关系
和谐共生
人类应该与大自然和谐共存,以维护大自然的生态平衡,共同维护这个美丽的家园。
破坏环境
人类对自然环境的过度开发和破坏,导致了资源枯竭、生态系统遭到破坏和环境污染等问题。
发起倡议
组织社区清洁活动、废品回收等环保行动,邀请家人朋友一起参与, 传播环保理念。
设身处地
设身处地为别人考虑,理解他们的生活方式和观点,以更友善的态度 沟通环保理念,让他们主动接受和支持。
从自己做起,点滴改变
1
从自己做起
2
养成良好习惯
3
身边影响他人
4
共建美好家园
保护环境从我做起,从自己的一点一滴做起,养成节约用水、垃圾分类等良好习惯。影响身边的家人朋友,共同行动,一起践行环保理念,共建美丽家园。只有每个人都积极主动,才能真正实现可持续发展,让我们的地球变得更加绿色健康。
环境污染问题
空气污染
工厂排放、汽车尾气和生活垃圾焚烧导致空气中的颗粒物、二氧化碳等污染物大量增加,严重影响空气质量。
水污染
工厂废水、化学品泄漏和生活污水未经处理直接排放至河流湖泊,使水体遭受重度污染。
保护大自然珍惜环境共建美丽家园主题班会PPT课件
只有保护好环境,才能实现经济社会的可持续发展。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要?
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
生命依托
良好的环境是万物生存的基础,保护环境就是保护生命。
环境污染的现状和危害
当前我国面临着严重的环境污染问题,主要表现在空气、水体、土壤等方面。这些污染对人类健康和生态环境造成严重危害,需要采取有效措施加以控制。
人类活动对环境的影响
工业活动
工厂排放的废气、废水和固体废物污染了空气、水体和土壤。矿产资源的开采也破坏了自然环境。这些都严重损害了生态平衡。
保护大自然 珍惜环境 共建美丽家园
让我们携手共建一个更加清洁、健康、可持续的家园。从身边做起,从小事做起,用行动保护这片美丽的蓝色星球。
by w k
为什么保护环境如此重要?
地球家园
地球是我们唯一的家园。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。
子孙后代
我们有责任为子孙后代留下一个良好的生态环境。
可持续发展
生物多样性的重要性
生态系统平衡
生物多样性维持了自然界的生态平衡,不同物种之间相互依存,缺一不可。
物种间相互作用
生物多样性维系了许多物种之间的关键互利关系,如授粉、食物链等。
物种保护
生物多样性的丧失意味着一些珍稀濒危物种的灭绝,需要我们积极保护。
可持续发展
生物多样性对人类文明的可持续发展至关重要,是我们赖以生存的基础。
养成环保意识和习惯需要从认知、行动、传播三个层面入手。首先要了解环境问题的严重性,树立保护自然的强烈意识。然后在日常生活中实践各种环保行为,从点滴小事做起。最后将环保理念传播给身边的人,共同参与到保护环境的行动中来。只有每个人都主动参与,我们才能共建美丽的绿色家园。
学校如何推动环保教育
融入课程
在各科教学中整合环保主题,培养学生环保意识和行动能力。
爱护大自然课件
• 人类啊人类,赶快醒悟过来吧!让我们再也不要再捕 杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家 园,让人人都来保护环境吧!保护环境,人人有责。
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
27
畅写绿色
达尔文 雨果
绿色名言
只有服从大自然,才能战胜大自然. 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.
50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类频临灭亡。
¼人类所患疾病与环境恶化有关。
1/3土地面临沙漠化。
80个国家严重缺水。
10亿人口受到荒漠化威胁。
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
20
我们这个地球太可爱了,同 时又太容易破碎了。
我们要精心地保护地球
2024年6月3日
惠特曼 埃斯库曼斯
大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却 是这些物质的垃圾.
非但不能强制自然,还要服从自然.
诺曼·卡曾斯 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和
天籁的美.
南丁格尔
人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠; 四要扫洒房屋;五要日光充足.
14
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
15
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
16
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
17
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
18
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
19
全球生态环境亮起红灯 !!!
23%的耕地面积严重退化。
2024年6月3日
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
27
畅写绿色
达尔文 雨果
绿色名言
只有服从大自然,才能战胜大自然. 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.
50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类频临灭亡。
¼人类所患疾病与环境恶化有关。
1/3土地面临沙漠化。
80个国家严重缺水。
10亿人口受到荒漠化威胁。
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
20
我们这个地球太可爱了,同 时又太容易破碎了。
我们要精心地保护地球
2024年6月3日
惠特曼 埃斯库曼斯
大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却 是这些物质的垃圾.
非但不能强制自然,还要服从自然.
诺曼·卡曾斯 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和
天籁的美.
南丁格尔
人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠; 四要扫洒房屋;五要日光充足.
14
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
15
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
16
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
17
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
18
2024年6月3日
《爱护大自然》PPT课件
19
全球生态环境亮起红灯 !!!
23%的耕地面积严重退化。
2024年6月3日
关爱大自然从我做起课件鲁教
自学指导三:请同学们阅读教材P46---P48页,请大家完成下列问题: 1:为什么要美化自然?
A:大自然为我们带来了无穷无尽的美,但当今自 然生态环境日益恶化,天然之美显得越来越珍贵; B:为了我们的生存,为了我们的生活更美好,我 们要行动起来,美化大自然,让我们人类生活的家 园处处充满美。
2:如何美化自然?
身体力行——“美化大自然,从 我做起”
1
我决定:吃饭时:不使用一次性 筷子;在自己家的庭院:栽花种 草;在自己所在的校园:爱护公 物,不破坏校园环境;在自己所 居住的村庄:不乱扔垃圾;在旅 游景点:不乱刻乱画。 我相信,只要大家从我做起,从 自身做起,善待大自然,做大自 然的朋友,大自然一定会美丽永 存。
拓展提高
有资料表明:自有气象仪器观测记录以来,全球年平均温 度升高了0.6摄氏度……目前世界上约有40%的人口严重缺水 ,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人 口将面临水荒。如今全球1%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒 临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭……
请阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。 (1)请你展开想象的翅膀,描绘一下我们共同的家园—— 地球的未来是怎样的? (2)人与自然的关系怎样?如何处理两者的关系? (3)列举在日常生活中爱护大自然的具体行为? (4)第41个“世界地球日”又要到了,请你拟一条宣传标 语。
性
阅读课本42页“相关链接”及43页“拒把‘生动物?
我们要平等的对待生命,保护生物多样性就 等于保护人类自身。
如果遇到下列情况,应该怎么做?
(1)周末放学回家,遇到有人在打鸟:
;
(2)朋友请客吃饭,请你吃野生物:
;
(3)看见市场上有人在贩卖珍稀动物:
爱护大自然保护生态环境主题班会PPT课件
垃圾污染对生态的危害
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
爱护大自然与环境保护主题班会PPT课件
在城市中建设更多公园、绿地、街道树木,营造宜居的绿色环境。
生态修复
在受损的生态系统中进行生态修复,让大自然重现生机勃勃。
绿色屏障
在工厂、交通等高污染区域周围建立绿色植被屏障,吸收污染物质。
减少碳排放与温室气体
碳排放的危害
过多的碳排放会导致温室效应加剧,使地球气温不断升高,引发气候异常和极端天气事件,严重破坏生态平衡。
节约用电
遵循"人走灯灭"的原则,关注用电时间和场合,尽量做到不用不开。选用节能电器,合理调整温度设置,减少耗电量。
回收利用
积极参与废水、废弃物回收再利用,如回收雨水、洗衣废水浇灌植物。合理利用太阳能等可再生能源。
种植树木和绿化环境
植树造林
大力推动植树造林,增加绿色植被覆盖面积,改善空气质量。
城市绿化
环境保护不仅关乎个人和社会的健康,也与人类可持续发展息息相关。它涉及政府、企业和公众等多方利益相关者,需要全社会共同参与和行动。
环境现状及问题
环境污染
工业排放、汽车尾气和生活废弃物导致空气、水体和土壤遭受严重污染。
生态失衡
过度开发、滥用资源和破坏植被导致生物多样性下降,生态系统失衡。
资源枯竭
化石燃料、淡水等资源日益匮乏,可再生能源开发和利用有待加强。
保护环境的重要性
维护生态平衡
环境保护有助于维护自然界的生态平衡,确保生物多样性和资源的可持续利用。
改善人类健康
良好的环境可以改善空气、水和土壤质量,从而直接影响人类的健康和福祉。
促进经济发展
环境保护可以带来绿色产业的发展,创造就业机会,推动经济转型升级。
传承文明遗产
保护自然环境有助于传承人类文明的历史记忆和文化遗产,维护地球家园。
生态修复
在受损的生态系统中进行生态修复,让大自然重现生机勃勃。
绿色屏障
在工厂、交通等高污染区域周围建立绿色植被屏障,吸收污染物质。
减少碳排放与温室气体
碳排放的危害
过多的碳排放会导致温室效应加剧,使地球气温不断升高,引发气候异常和极端天气事件,严重破坏生态平衡。
节约用电
遵循"人走灯灭"的原则,关注用电时间和场合,尽量做到不用不开。选用节能电器,合理调整温度设置,减少耗电量。
回收利用
积极参与废水、废弃物回收再利用,如回收雨水、洗衣废水浇灌植物。合理利用太阳能等可再生能源。
种植树木和绿化环境
植树造林
大力推动植树造林,增加绿色植被覆盖面积,改善空气质量。
城市绿化
环境保护不仅关乎个人和社会的健康,也与人类可持续发展息息相关。它涉及政府、企业和公众等多方利益相关者,需要全社会共同参与和行动。
环境现状及问题
环境污染
工业排放、汽车尾气和生活废弃物导致空气、水体和土壤遭受严重污染。
生态失衡
过度开发、滥用资源和破坏植被导致生物多样性下降,生态系统失衡。
资源枯竭
化石燃料、淡水等资源日益匮乏,可再生能源开发和利用有待加强。
保护环境的重要性
维护生态平衡
环境保护有助于维护自然界的生态平衡,确保生物多样性和资源的可持续利用。
改善人类健康
良好的环境可以改善空气、水和土壤质量,从而直接影响人类的健康和福祉。
促进经济发展
环境保护可以带来绿色产业的发展,创造就业机会,推动经济转型升级。
传承文明遗产
保护自然环境有助于传承人类文明的历史记忆和文化遗产,维护地球家园。
爱护动植物崇尚自然主题班会PPT课件
人与自然和谐相处的利弊
利
人与自然和谐相处能让我们感受到大自然的美好。吸收大自然的能量可以让我们身心愉悦、心情放松。保护环境也有助于维护生态平衡,确保动植物及其栖息地得到妥善保护。
弊
如果过度依赖自然资源而不加节制,也会造成资源枯竭。有时为了发展经济,人类也会破坏自然环境。此外,自然灾害也可能给人类生活带来一定的不便和损害。
企业参与
企业可以提供资金、专业技术和资源支持环保事业。
教育倡导
学校和教育机构可以开展环保知识教育,培养环保意识。
社区参与
社区居民可以组织环保活动,共同维护当地生态环境。
政府引导
政府制定法规政策,引导各方面力量共同参与环,未来我们有望看到动物和植物的数量持续增加,生态系统得到修复,人与自然和谐共存。这需要政府、企业和全体公民的共同努力,为子孙后代营造一个更加美好的绿色家园。
政府和相关部门的保护措施
1
制定完善的环保法规
政府颁布严格的环保法律法规,规范各行业的环保行为,加大执法力度。
2
加大资金投入
政府和相关部门拨付大量资金用于保护动植物及修复生态环境。
3
加强监管力度
相关部门加强对濒危动物非法交易、破坏野生植被等行为的监管和打击力度。
4
推广环保理念
政府和部门通过宣传教育,引导公众树立爱护自然、保护环境的意识。
关爱动植物的重要性
维护生态平衡
动植物是生态系统的重要组成部分,保护它们对维护自然界的平衡至关重要。
增进人与自然和谐
关爱动植物能培养人们尊重自然、热爱生命的价值观,促进人与自然和谐共存。
拯救濒危物种
保护濒危动植物不仅能维持生物多样性,也传承了宝贵的自然遗产。
制定爱护动植物的行动计划
利
人与自然和谐相处能让我们感受到大自然的美好。吸收大自然的能量可以让我们身心愉悦、心情放松。保护环境也有助于维护生态平衡,确保动植物及其栖息地得到妥善保护。
弊
如果过度依赖自然资源而不加节制,也会造成资源枯竭。有时为了发展经济,人类也会破坏自然环境。此外,自然灾害也可能给人类生活带来一定的不便和损害。
企业参与
企业可以提供资金、专业技术和资源支持环保事业。
教育倡导
学校和教育机构可以开展环保知识教育,培养环保意识。
社区参与
社区居民可以组织环保活动,共同维护当地生态环境。
政府引导
政府制定法规政策,引导各方面力量共同参与环,未来我们有望看到动物和植物的数量持续增加,生态系统得到修复,人与自然和谐共存。这需要政府、企业和全体公民的共同努力,为子孙后代营造一个更加美好的绿色家园。
政府和相关部门的保护措施
1
制定完善的环保法规
政府颁布严格的环保法律法规,规范各行业的环保行为,加大执法力度。
2
加大资金投入
政府和相关部门拨付大量资金用于保护动植物及修复生态环境。
3
加强监管力度
相关部门加强对濒危动物非法交易、破坏野生植被等行为的监管和打击力度。
4
推广环保理念
政府和部门通过宣传教育,引导公众树立爱护自然、保护环境的意识。
关爱动植物的重要性
维护生态平衡
动植物是生态系统的重要组成部分,保护它们对维护自然界的平衡至关重要。
增进人与自然和谐
关爱动植物能培养人们尊重自然、热爱生命的价值观,促进人与自然和谐共存。
拯救濒危物种
保护濒危动植物不仅能维持生物多样性,也传承了宝贵的自然遗产。
制定爱护动植物的行动计划
爱护自然风景主题班会PPT课件
环保教育宣传
在社区内开展环保主题的教育宣传活动,向居民传播环保知识和理念,鼓励大家一起参与环境保护。
环境监督行动
积极参与社区的环境监督行动,监督当地企业和部门的环保措施,及时报告任何环境违法行为。
支持当地环保政策
参与政策制定
积极参与当地政府关于环保政策的制定过程,为政策的完善出谋划策。
签署支持声明
清洁生产实践
企业应采用清洁生产技术,减少排放,最大限度保护当地生态环境。
个人在自然保护中的责任
1
养成环保习惯
在日常生活中养成节约用水、垃圾分类等良好习惯,减少资源浪费。
2
参与社区环保活动
主动参加社区组织的环保行动,如植树、清洁公园等,为环境贡献自己的力量。
3
购买环保产品
在消费时选择环保标准高、可回收利用的产品,支持绿色经济发展。
自然风景的特点
自然风景具有鲜明的地域特色、丰富的生态系统、独特的文化内涵,是大自然的结晶。
自然风景的类型
自然风景分为陆地风景和水域风景,包括山岳、森林、湖泊、海滨等多种形式。它们都蕴含着大自然的魅力。
自然风景的构成要素
地形地貌
自然风景的基础构成包括山川、平原、丘陵、河流等地形地貌元素。这些构成了自然景观的基本框架。
3
投入资金支持
政府应拨款支持自然保护项目,为维护生态环境提供必要的资金保障。
4
引导全社会参与
政府应发挥引导作用,号召全社会共同参与到自然保护事业中来。
企业在自然保护中的责任
可持续发展目标
企业应将环境保护和可持续发展纳入公司战略计划,实现"经济效益、社会效益、环境效益"的协调发展。
员工环保参与
企业应鼓励员工参与环保活动,提高全体员工的环保意识和行动力。
《做大自然的守护者》PPT课件
• 主要后果:4天中死亡人数较常年周期约多4000人 。45岁以上的死亡最多,约为平时3倍;1岁以下 死亡的,约为平时2倍。事件发生的1周中因支气 管炎、冠心病、肺结核和心脏衰弱者死亡分别为 事件前1周同类死亡人数的9.3倍、2.4倍、5.5倍 和2.8倍。肺炎、肺癌、流感及其他呼吸道病患者 死亡率均有成倍增加。
• 2月2日 • 3月22日 • 4月22日 • 5月31日 • 6月17日 • 7月11日 • 9月16日 • 10月16日
世界保护环境纪念日 抢答
国际湿地日
世界水日 世界地球日 世界无烟日 世界荒漠化日 世界人口日 国际保护臭氧层日 世界粮食日
国家级自然保护区
• 《中华人民共和国自然保护区条例》第二条定义的“自然保护区”为“对有代表性的 自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹 等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理 的区域”。
生气温逆转,工厂排出的有害气体在近地层积累 ,据推测,事件发生时大气中的二氧化硫浓度达2 5-100mg/m3,有人认为并有氟化物污染。一般认 为是几种有害气体和粉尘对人体的综合作用。 • 主要后果:三天后有人发病,症状表现为胸痛、 咳嗽、呼吸困难等。一周内有60多人死亡。心脏 病、肺病患者死亡率最高。同时有许多家畜死亡 。
• 名称:痛痛病事件 • 发生时间:1955-1972年 • 发生地点:日本富山县神通川流域 • 发生原因:锌、铅冶炼工厂等排放的含镉废水污染了神通川水体,两岸居民利用河水
灌溉农田,使稻米含镉,居民食用含镉稻米和饮用含镉水而中毒。 • 主要后果:1963年前患者人数不明。1963年至1979年3月共有患者130人(90%以上为65
• 名称:伦敦烟雾事件
• 2月2日 • 3月22日 • 4月22日 • 5月31日 • 6月17日 • 7月11日 • 9月16日 • 10月16日
世界保护环境纪念日 抢答
国际湿地日
世界水日 世界地球日 世界无烟日 世界荒漠化日 世界人口日 国际保护臭氧层日 世界粮食日
国家级自然保护区
• 《中华人民共和国自然保护区条例》第二条定义的“自然保护区”为“对有代表性的 自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹 等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理 的区域”。
生气温逆转,工厂排出的有害气体在近地层积累 ,据推测,事件发生时大气中的二氧化硫浓度达2 5-100mg/m3,有人认为并有氟化物污染。一般认 为是几种有害气体和粉尘对人体的综合作用。 • 主要后果:三天后有人发病,症状表现为胸痛、 咳嗽、呼吸困难等。一周内有60多人死亡。心脏 病、肺病患者死亡率最高。同时有许多家畜死亡 。
• 名称:痛痛病事件 • 发生时间:1955-1972年 • 发生地点:日本富山县神通川流域 • 发生原因:锌、铅冶炼工厂等排放的含镉废水污染了神通川水体,两岸居民利用河水
灌溉农田,使稻米含镉,居民食用含镉稻米和饮用含镉水而中毒。 • 主要后果:1963年前患者人数不明。1963年至1979年3月共有患者130人(90%以上为65
• 名称:伦敦烟雾事件
关爱大自然从我做起PPT课件
1
学习目标
(一)情感、态度、价值观目标:
热爱大自然、尊重大自然,树立正确的自然观;
自觉遵守人与自然的道德规范,与大自然和谐相处。
(二)能力目标:
爱护大自然、保护大自然、善待大自然、提高与
大自然和谐相处的能力。
(三)知识目标:
了解人与自然的道德规范,懂得人与自然和谐相
处的重要性。
2
1、人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范? 2、为什么要尊重生命,保护生物的多样性?我 们应怎样做? 3、大自然与人类有什么关系?我们应怎样善待 大自然?带给我们哪些启示? 4、我们为什么要美化大自然?我们应如何美化
D 坏,杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们( ) ①破坏环境会造成巨大损失,保护环境是推动经济发展的重要因 素。
②物种多样性的重要性不可低估。 ③我国环境形势严峻。 ④要保护环境,关爱大自然,守护人类共有的家园。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④
B 4、小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活
为什么善待大自然? 怎样善待大自然?
18
①大自然是我们人类赖以 生存和发展的物质基础,是 生命的摇篮,是我们共同的 家园。
②善待大自然,大自然就 会善待我们。
19
①善待自然就要保护自然、不 破坏自然,做大自然的朋友;
②善待自然就要采取积极措 施预防和减少对大自然的破坏。
③善待自然就要合理利用资 源,保护生态环境。
2、西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事例说明了
A ( ) A.人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己
B.西藏地区工业落后,所以自然环境优美
C.西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人 31
学习目标
(一)情感、态度、价值观目标:
热爱大自然、尊重大自然,树立正确的自然观;
自觉遵守人与自然的道德规范,与大自然和谐相处。
(二)能力目标:
爱护大自然、保护大自然、善待大自然、提高与
大自然和谐相处的能力。
(三)知识目标:
了解人与自然的道德规范,懂得人与自然和谐相
处的重要性。
2
1、人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范? 2、为什么要尊重生命,保护生物的多样性?我 们应怎样做? 3、大自然与人类有什么关系?我们应怎样善待 大自然?带给我们哪些启示? 4、我们为什么要美化大自然?我们应如何美化
D 坏,杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们( ) ①破坏环境会造成巨大损失,保护环境是推动经济发展的重要因 素。
②物种多样性的重要性不可低估。 ③我国环境形势严峻。 ④要保护环境,关爱大自然,守护人类共有的家园。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①②④
B 4、小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活
为什么善待大自然? 怎样善待大自然?
18
①大自然是我们人类赖以 生存和发展的物质基础,是 生命的摇篮,是我们共同的 家园。
②善待大自然,大自然就 会善待我们。
19
①善待自然就要保护自然、不 破坏自然,做大自然的朋友;
②善待自然就要采取积极措 施预防和减少对大自然的破坏。
③善待自然就要合理利用资 源,保护生态环境。
2、西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事例说明了
A ( ) A.人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己
B.西藏地区工业落后,所以自然环境优美
C.西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人 31
最新2018年小学六年级安全教育课《做大自然的守护者》PPT
治沙英雄
• 誓让沙漠变绿洲—— 记全国劳模王银吉
•
王银吉,自1999年至今,王银吉一家共投入资金30多 万元,坚持不懈在离家3公里外的腾格里沙漠义务压沙植树 11年。期间,为了提高压沙造林进度,王银吉先后投入 5000多个工日,压沙造林6400亩,在风沙线上用骆驼驮水 2000多吨,往返行程6000多公里。为了摸清风沙的流动规 律,提高沙生苗木在沙漠里的成活率,寒冬腊月,王银吉 毅然裹起棉袄,背着干粮,迎着呼啸的风沙,在流沙最严 重的风沙口地段仔细察看风势,四处奔波,探寻能够种草、 植树的最佳点。他带着两只骆驼,在家与沙漠之间3公里外 的崎岖小路上,日复一日地驮着四个水桶来回运输,来回 一趟就需要3个多小时。为了进一步解决种植苗木的用水问 题,王银吉又在低洼的沙窝里挖了一口水窖,用塑料薄膜 包裹在水窖壁上积蓄雨水,这样才缓解了树苗的用水困难。 王银吉压沙植树的精神感动了越来越多的人,激励着遭受 风沙侵害的人与流沙作斗争的信心,人们开始支持他的事 业。与王银吉同村的赵德元向村委会申请,承包了5000亩 沙地,带领15户人家到沙漠展开了热火朝天的压沙植树活 动。大湾滩的移民户找到王银吉,让他指导压沙,王银吉 痛快答应了,并无偿提供苗木、劳动工具和技术。2010年 获“全国劳动模范”称号。
我设计
• 小组合作要求: • 小组合作从身边力所能及的事情中,设 计一个守护大自然的图案或者一句公益广 告词。小组推荐代表展示成果,介绍自己 的作品。
人Байду номын сангаас自然和谐相处的龙口南山村
环保小卫士知识竞答
• 1、“世界环境日”为每年的( )。 A、4月22日 B、6月5日 C、3月12日 • 2、下列三种造纸原料,最有利于环境保护 的是( )。 A、 木材 B、 废布 C、 海藻
爱自然保护地球主题班会PPT课件
节约用电
关灯、使用节能设备等措施能显著减少用电量和碳排放。
节约用水
缩短淋浴时间、关好水龙头等,既可以节约用水,又可间接减少碳排放。
减少垃圾产生
分类回收利用,尽量减少垃圾填埋,也有助于降低碳足迹。
节约用水
水资源匾乏
我们生活的世界正面临着水资源日益匮乏的挑战。水是维系生命的基础,但人类过度开发和消耗正在加剧用水危机。
食物回收
将未食用的食物转化为堆肥,减少垃圾填埋对环境的影响。
食材再利用
利用食材的各个部位,提高食材的利用率,减少浪费。
教育宣传
在学校和社区传播珍惜食物的重要性,帮助更多人养成良好的饮食习惯。
减少塑料使用
塑料污染
海洋和陆地上随处可见塑料垃圾,对环境造成严重的污染和破坏。
选择环保袋
使用可重复利用的环保袋代替一次性塑料袋,减少不必要的浪费。
一起守护我们的家园
让我们携手共建一个绿色可持续的未来。通过自己的点点滴滴行动,影响身边的人,共同保护这个美丽的蓝色星球。
可持续发展的概念
定义可持续发展
可持续发展是指满足当代需求的同时不损害子孙后代需求的发展模式。它强调经济、社会和环境的平衡和协调发展。
可持续发展的三大支柱
可持续发展包括经济可持续性、社会可持续性和环境可持续性三个相互关联的层面。它们缺一不可,缺一就会影响整体的可持续性。
可持续发展目标
联合国提出的17项可持续发展目标涉及消除贫困、保护地球资源、促进社会公平等,体现了人与自然和谐相处的新理念。
保护生态
植树可以为野生动物提供栖息地和食物来源,维护生态平衡,促进生物多样性。
减少气候影响
树木可以调节气温,减少温室气体,放缓全球变暖,为应对气候变化做出贡献。
爱护动植物守护生态主题班会PPT课件
我们每个人都是环境的守护者
责任在身
保护环境是人类共同的责任和使命。我们每个人都应当行动起来,为地球的可持续发展做出自己的贡献。
从小事做起
在日常生活中践行环保理念,从节约用水、减少浪费、绿色出行等小习惯做起,一点一滴地影响身边的人。
发挥影响力
积极参与环保公益活动,在家庭、学校、社区传播环保理念,带动更多人加入到保护环境的行列中来。
过度捕猎
非法狩猎和过度捕捞导致许多珍稀动物数量锐减。一些濒临灭绝的动物正面临被彻底猎杀的命运。
环境污染
化学污染、塑料垃圾和油料泄漏都在严重威胁着动物的生存环境和健康状况。许多动物濒临死亡。
濒危动物保护现状
当前濒危动物保护面临着严峻挑战。据统计,全球已有超过1万种动物濒临灭绝,包括大熊猫、黑犀牛、科摩多巨蜥等明星物种。主要原因包括栖息地丧失、非法偷猎、气候变化等。尽管各国政府和保护组织采取了一系列保护措施,但仍然任重道远。
支持科研工作
加大对濒危植物科研的投入和支持,为保护工作提供科学依据。
提高公众环保意识的重要性
引导改变
提高公众的环保意识能引导人们养成环保行为和生活方式,从而促进社会的可持续发展。
公众参与
广泛的公众参与是环境保护的基础,有利于社会共同携手应对环境挑战。
政策推动
提高公众环保意识也有助于推动政府和企业制定更加有效的环保政策和实践。
爱护动植物 守护生态
我们生存在一个蓝色的星球上,这里拥有丰富多样的动植物,构成了生态环境的核心。珍惜眼下的美好自然,从点点滴滴做起,让我们共同维护这片绿色家园。
by w k
课程导入:生态系统的重要性
生态平衡
生态系统是由生物和非生物环境要素相互作用形成的有机整体,保持动态平衡至关重要。
责任在身
保护环境是人类共同的责任和使命。我们每个人都应当行动起来,为地球的可持续发展做出自己的贡献。
从小事做起
在日常生活中践行环保理念,从节约用水、减少浪费、绿色出行等小习惯做起,一点一滴地影响身边的人。
发挥影响力
积极参与环保公益活动,在家庭、学校、社区传播环保理念,带动更多人加入到保护环境的行列中来。
过度捕猎
非法狩猎和过度捕捞导致许多珍稀动物数量锐减。一些濒临灭绝的动物正面临被彻底猎杀的命运。
环境污染
化学污染、塑料垃圾和油料泄漏都在严重威胁着动物的生存环境和健康状况。许多动物濒临死亡。
濒危动物保护现状
当前濒危动物保护面临着严峻挑战。据统计,全球已有超过1万种动物濒临灭绝,包括大熊猫、黑犀牛、科摩多巨蜥等明星物种。主要原因包括栖息地丧失、非法偷猎、气候变化等。尽管各国政府和保护组织采取了一系列保护措施,但仍然任重道远。
支持科研工作
加大对濒危植物科研的投入和支持,为保护工作提供科学依据。
提高公众环保意识的重要性
引导改变
提高公众的环保意识能引导人们养成环保行为和生活方式,从而促进社会的可持续发展。
公众参与
广泛的公众参与是环境保护的基础,有利于社会共同携手应对环境挑战。
政策推动
提高公众环保意识也有助于推动政府和企业制定更加有效的环保政策和实践。
爱护动植物 守护生态
我们生存在一个蓝色的星球上,这里拥有丰富多样的动植物,构成了生态环境的核心。珍惜眼下的美好自然,从点点滴滴做起,让我们共同维护这片绿色家园。
by w k
课程导入:生态系统的重要性
生态平衡
生态系统是由生物和非生物环境要素相互作用形成的有机整体,保持动态平衡至关重要。
爱护大自然,保卫环境主题班会PPT课件
未来环保的发展方向
可再生能源
逐步摆脱对化石燃料的依赖,大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源。
智能环保技术
运用物联网、大数据等技术,实现精准监测和智能管理,提高环境治理效率。
循环经济
推广资源循环利用、废弃物回收再利用等模式,实现生产、消费、废弃全过程的绿色转型。
全民参与
加强环保教育,提高公众的环境保护意识,鼓励每个人从日常生活做起参与环保。
每个人从身边小事做起,养成环保习惯,如节约用水和电、垃圾分类、绿色出行等,都能为保护环境贡献自己的力量。通过这些日常生活中的环保措施,我们可以从自己做起,共同建设美丽清洁的家园。
节约用水的小技巧
定期检测漏水
及时修理漏水可减少大量不必要的用水浪费。
选择节水型水龙头
安装节水型水龙头可有效降低用水量。
减少浴缸用水
生活垃圾
没有经过妥善处理的生活垃圾会渗漏有害物质,污染周围的土壤环境。
噪音污染的特点及危害
1
持续时间长
噪音污染通常会持续较长时间,不会如同其他污染那样有明显的起始和终止。
2
影响范围广
噪音可以通过空气传播到很远的地方,对居民和动物都有不利影响。
3
危害身心健康
长期接触噪音可能引起失眠、焦虑、心理压力等问题,严重时还会导致听力损害。
4
破坏生态平衡
噪音干扰了动物的交流、取食、休息等活动,对野生动物种群造成不利影响。
生态恶化的原因
1
人口膨胀
人口快速增长给环境造成沉重负担,加剧了资源消耗和废弃物排放。
2
不合理开发
过度开发自然资源、破坏生态系统平衡是导致生态恶化的主要原因之一。
3
污染排放过量
工厂、汽车等大量排放的废气、废水和固体废物造成了严重的环境污染。
可再生能源
逐步摆脱对化石燃料的依赖,大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源。
智能环保技术
运用物联网、大数据等技术,实现精准监测和智能管理,提高环境治理效率。
循环经济
推广资源循环利用、废弃物回收再利用等模式,实现生产、消费、废弃全过程的绿色转型。
全民参与
加强环保教育,提高公众的环境保护意识,鼓励每个人从日常生活做起参与环保。
每个人从身边小事做起,养成环保习惯,如节约用水和电、垃圾分类、绿色出行等,都能为保护环境贡献自己的力量。通过这些日常生活中的环保措施,我们可以从自己做起,共同建设美丽清洁的家园。
节约用水的小技巧
定期检测漏水
及时修理漏水可减少大量不必要的用水浪费。
选择节水型水龙头
安装节水型水龙头可有效降低用水量。
减少浴缸用水
生活垃圾
没有经过妥善处理的生活垃圾会渗漏有害物质,污染周围的土壤环境。
噪音污染的特点及危害
1
持续时间长
噪音污染通常会持续较长时间,不会如同其他污染那样有明显的起始和终止。
2
影响范围广
噪音可以通过空气传播到很远的地方,对居民和动物都有不利影响。
3
危害身心健康
长期接触噪音可能引起失眠、焦虑、心理压力等问题,严重时还会导致听力损害。
4
破坏生态平衡
噪音干扰了动物的交流、取食、休息等活动,对野生动物种群造成不利影响。
生态恶化的原因
1
人口膨胀
人口快速增长给环境造成沉重负担,加剧了资源消耗和废弃物排放。
2
不合理开发
过度开发自然资源、破坏生态系统平衡是导致生态恶化的主要原因之一。
3
污染排放过量
工厂、汽车等大量排放的废气、废水和固体废物造成了严重的环境污染。
爱护大自然珍惜资源主题班会PPT课件
保护环境从我做起
从日常习惯做起
从关闭水龙头、节省用电、减少塑料使用等小习惯做起,培养环保的生活方式。
分类回收垃圾
积极参与垃圾分类,将可回收物妥善处理,减少对环境的污染。
支持绿色消费
在购买商品时优先选择环保型号,支持可持续发展的企业和产品。
参与社区活动
积极参与社区环保行动,如植树造林、海滩清洁等,为绿色家园贡献一份力。
这些问题不仅威胁着人类生存,也影响了动物的生存环境,破坏了整个地球的生态平衡。
如何爱护大自然
1
提高环保意识
培养人人参与的责任感
2
减少资源浪费
合理利用有限的资源
3
保护生态环境
维护大自然的平衡和和谐
4
坚持可持续发展
兼顾经济、社会和环境
爱护大自然是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同参与。我们要从提高环保意识做起,在日常生活中减少资源浪费,保护好周围的生态环境。这不仅是我们对地球应尽的责任,也是实现可持续发展的必然要求。让我们一起为创造美好的家园贡献一份力量。
绿色出行的好处
减少碳排放
与开车相比,骑自行车或步行可以大大减少碳排放,有利于缓解环境污染。
促进身心健康
绿色出行需要更多的体力活动,能够增强身体机能,改善心理状态。
节省开支
不需要购买和维护汽车,交通成本大大降低,可以用于其他生活开支。
缓解交通拥堵
选择绿色出行方式可以减少道路上的车辆数量,缓解城市交通拥堵问题。
爱护大自然珍惜资源
我们应该深刻认识到保护环境的重要性。从日常生活做起,从自己做起,从小事做起,养成爱护大自然、珍惜资源的良好习惯。让我们共同为构建美丽家园贡献一份力量。
by w k
什么是资源
从日常习惯做起
从关闭水龙头、节省用电、减少塑料使用等小习惯做起,培养环保的生活方式。
分类回收垃圾
积极参与垃圾分类,将可回收物妥善处理,减少对环境的污染。
支持绿色消费
在购买商品时优先选择环保型号,支持可持续发展的企业和产品。
参与社区活动
积极参与社区环保行动,如植树造林、海滩清洁等,为绿色家园贡献一份力。
这些问题不仅威胁着人类生存,也影响了动物的生存环境,破坏了整个地球的生态平衡。
如何爱护大自然
1
提高环保意识
培养人人参与的责任感
2
减少资源浪费
合理利用有限的资源
3
保护生态环境
维护大自然的平衡和和谐
4
坚持可持续发展
兼顾经济、社会和环境
爱护大自然是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同参与。我们要从提高环保意识做起,在日常生活中减少资源浪费,保护好周围的生态环境。这不仅是我们对地球应尽的责任,也是实现可持续发展的必然要求。让我们一起为创造美好的家园贡献一份力量。
绿色出行的好处
减少碳排放
与开车相比,骑自行车或步行可以大大减少碳排放,有利于缓解环境污染。
促进身心健康
绿色出行需要更多的体力活动,能够增强身体机能,改善心理状态。
节省开支
不需要购买和维护汽车,交通成本大大降低,可以用于其他生活开支。
缓解交通拥堵
选择绿色出行方式可以减少道路上的车辆数量,缓解城市交通拥堵问题。
爱护大自然珍惜资源
我们应该深刻认识到保护环境的重要性。从日常生活做起,从自己做起,从小事做起,养成爱护大自然、珍惜资源的良好习惯。让我们共同为构建美丽家园贡献一份力量。
by w k
什么是资源
小学各年级, 小学生,聆听大自然,保护环境的守护者,主题班会ppt
总结词
通过聆听风的声音,小学生们可以感受到大自然的节奏和韵律,培养对自然的 敏感性和欣赏能力。
详细描述
在主题班会上,老师可以引导学生们闭上眼睛,静心聆听风的声音。通过观察 和感受风的强度、节奏和变化,学生们可以更加深入地理解大自然的韵律和节 奏,培养对自然的敏感性和欣赏能力。
听鸟的歌唱,感受大自然的和谐
制定环保计划
引导高年级学生制定个人和班 级的环保计划,明确具体的行 动步骤和目标。
环保问题研究
鼓励高年级学生对环保问题进 行深入研究,了解环境问题的 严重性和原因。
环保行动总结
对高年级学生的环保行动进行 总结和评价,鼓励他们在日常
生活中持续践行环保理念。
02
小学生与大自然的关系
亲近自然,感受大自然的美好
小学各年级, 小学生,聆听大自然,保护环境的守护者 ,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录 CONTENTS
• 小学各年级与环境保护 • 小学生与大自然的关系 • 聆听大自然的声音 • 保护环境的行动与守护者
01
小学各年级与环境保护
低年级:认识自然,培养环保意识
01
02
03
04
总结词
培养环保意识,了解自然环境
认识动植物
让低年级学生了解常见的动植 物,以及它们在生态系统中的
作用。
自然环境教育
通过图片、视频等方式,向低 年级学生介绍自然环境的重要 性,培养他们的环保意识。
故事与游戏
通过有趣的故事和游戏,让低 年级学生在轻松愉快的氛围中
了解环保知识。
中年级:实践环保,参与环保活动
总结词
保意识。
04
保护环境的行动与守护者
通过聆听风的声音,小学生们可以感受到大自然的节奏和韵律,培养对自然的 敏感性和欣赏能力。
详细描述
在主题班会上,老师可以引导学生们闭上眼睛,静心聆听风的声音。通过观察 和感受风的强度、节奏和变化,学生们可以更加深入地理解大自然的韵律和节 奏,培养对自然的敏感性和欣赏能力。
听鸟的歌唱,感受大自然的和谐
制定环保计划
引导高年级学生制定个人和班 级的环保计划,明确具体的行 动步骤和目标。
环保问题研究
鼓励高年级学生对环保问题进 行深入研究,了解环境问题的 严重性和原因。
环保行动总结
对高年级学生的环保行动进行 总结和评价,鼓励他们在日常
生活中持续践行环保理念。
02
小学生与大自然的关系
亲近自然,感受大自然的美好
小学各年级, 小学生,聆听大自然,保护环境的守护者 ,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录 CONTENTS
• 小学各年级与环境保护 • 小学生与大自然的关系 • 聆听大自然的声音 • 保护环境的行动与守护者
01
小学各年级与环境保护
低年级:认识自然,培养环保意识
01
02
03
04
总结词
培养环保意识,了解自然环境
认识动植物
让低年级学生了解常见的动植 物,以及它们在生态系统中的
作用。
自然环境教育
通过图片、视频等方式,向低 年级学生介绍自然环境的重要 性,培养他们的环保意识。
故事与游戏
通过有趣的故事和游戏,让低 年级学生在轻松愉快的氛围中
了解环保知识。
中年级:实践环保,参与环保活动
总结词
保意识。
04
保护环境的行动与守护者
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三、保护环境 人人有责
不随地吐痰;不乱扔垃圾,垃圾要分类倒进垃圾箱。积极 参加捡拾垃圾活动,为减少环境污染尽自己一份力量。
尽量不用不可分解的塑料包装袋;在学校食堂吃饭自带饭盒,不 使用一次性塑料盒;购物、买菜时自带环保袋或菜篮;尽可能购 买盛装在可回收器皿内的物品,如瓶装牛奶等。
公共场所不大声说话;不乱按汽车喇叭;不在家里唱卡 拉OK。饲养宠物如小猫、小狗等,不让它们乱跑乱叫、 随处便溺。
1.了解植物与人类健康的关系; 2.知道人类保护动植物的做法; 3.知道我们应该如何保护环境。
各地生态环境遭破坏
2018年11月12日至13日,中央第四生态环境保护督察组在湖北武汉市督察发 现,武汉市南湖整治工作严重滞后,截污治污工作落实不力,大量污水直排,湖 泊污染问题依然突出。
2018年11月9日至13日,中央第五生态环境保护督察组对四川省绵竹市新市工 业园区开展“回头看”,发现该园区磷石膏消减不到位,部分企业生态环境问题突 出,对地下水造成严重污染,没有达到督察整改要求。
2.制定保护动物的法规。
世界上许多国家都制定了保护动物 的法规。1989年3月1日,我国颁布 并实施《中华人民共和国野生动物 保护法》。
3.建立自然保护区。
自然保护区是国家为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统, 保护珍贵的地质剖面而划定的特殊区域。截止2005年底,我国自然保护区数 量已达到2349个。(不含港澳台地区)
生活中,植物与我们的健康 有着非常密切的关系,你知 道有哪些关系吗?
一、植物与健康的关系
天然消音器
在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能 有效减轻噪声污染。
自动调温器
夏日树荫下气温比空地上低10℃左右,冬季又高2℃~3℃。
消毒细菌站
松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等。
2018年11月8日至11日,中央第五生态环境保护督察组对遵义市道真县大沙河 国家级自然保护区开展了现场检查。督察发现,相关部门违规审批规划,大沙河 国家级自然保护区内违建问题突出。
来源:中国生态环境部
随着经济发展和生活水平的提高,人 们越来越关注环境问题,更加追求人 与自然和谐相处。但由于种种原因, 生态环境恶化的趋势并未得到完全遏 制,成为影响经济社会可持续发展的 严重问题。
积极参加植树造林活动;爱护花草树木;不焚烧垃圾,防止 污染空气。如发现有人乱砍滥伐树木,应在坚持。让 我们行动起来,从身边的小事做起,为建 设环境友好型社会多做贡献。
大自然,你好吗
当天空不再是蓝色,鸟儿不再飞翔 当江河不再是清澈,鱼儿不再畅游 当冰川渐渐地融化,地球变成一片汪洋 就如童话失去了森林 仙女丢失了魔棒 我们的生活不再安详……
参考答案: 4.B 5.ABCD
世界保护环境纪念日
2月2日 3月22日 3月23日 4月22日 5月22日 5月31日
国际湿地日 世界水日 世界气象日 世界地球日 国际生物多样日 世界无烟日
6月5日 世界环境日 6月17日 世界荒漠化日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月16日 世界粮食日
3.在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能有效减轻噪声污染,是因为:
A.植物是天然消音器
B.植物是自动调温器 C.植物是消毒细菌站
参考答案: 1.B 2.C 3.A
4.保护环境,下列做法正确的是: A.公共场所大声说话 B.积极参加植树活动 C.使用一次性筷子
5.下列哪些行为能节约能源,保护环境:(多选) A.使用节能灯 B.用洗菜的水浇花 C.随手关灯 D.自带饭盒去食堂吃饭
天然除尘器
树叶能吸附烟尘中的炭、硫化物等有害微粒和病菌、病 毒等有害物质,还可以大量减少空气中的尘埃。
氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。
人类为了保护大自然的动物、 植物,也做出了一些行动, 你知道都有哪些吗?
二、人类保护动、植物的行动
1.设立植树节。
植树节是国家以法律形式规定的以宣 传森林效益、动员群众参加义务造林 为活动内容的节日。我国的植树节定 于每年的3月12日。 通过这种活动,可以树立人们爱林、 造林的意识,提高人们对森林功用的 认识,促进国土绿化,达到爱林护林、 扩大森林资源、改善生态环境的目的。
说一说,下面这些做法有什么好处?小组之间相互交流 一下,并列举更多节约能源、保护环境的好办法。
(1)随手关灯。
(2)使用节能灯。
(3)用洗菜的水浇花。
1.我国的植树节定于每年的几月几日:
A.2月12日
B.3月12日
C.4月12日
2.为了保护环境,下列做法正确的是:
A.随地吐痰
B.乱扔垃圾
C.不使用一次性塑料盒
荣成大天鹅国家级自然保护区
荣成大天鹅国家级自然保护区位于山东 省荣成市成山镇境内,总面积1675公顷, 其中核心区668公顷,缓冲区628公顷, 实验区379公顷。该区以保护大天鹅等 濒临危鸟类和湿地生态系统为主,是鸟 类南迁北移的重要中转站和越冬栖息地, 每年有近万只大天鹅来此越冬。
在保护环境方面,我们学 生群体能够做些什么呢?