中国社会科学院 社会学系列真题整理

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社科院社会学历年考博真题(同名4390)

社科院社会学历年考博真题(同名4390)

20XX博士生社会理论、历史与方法一、名词解释〔每题4分,共20分〕X旅平:1. “XX〞与“小康〞〔《礼记•礼运》〕何蓉:2. 主体间性赵立伟:3. 共同体〔Gemeinschaft〕与社会〔Gesellschaft〕[F. Tonnies] 夏传玲:4. 非参数检验李炜:5. 工具变量二、简答题〔每题10分,共40分〕苏国勋:1. 简评结构功能功能分析的AGIL格式。

何蓉:2. 试述法团主义的理论与实际意义。

杨宜音:3. 简述质性研究中的“扎根理论〞〔grounded theory〕。

夏传玲:4. 请您从量表的测量属性来谈谈问卷中的量表设计。

三、论述题〔每题20分,共40分〕苏国勋:1. 试论自然地理位置对一个民族国家的社会-经济发展的影响。

李炜:2. 什么是行动研究〔Action Research〕? 请论述行动研究对实证主义的批判。

20XX博士生社会理论、历史与方法一、名词解释〔每题4分,共20分〕X旅平:1. 价值参照〔reference to values〕何蓉:2. 自我实现预言赵立伟:3. 社会侵蚀〔费孝通〕夏传玲:4. 事件空间李炜:5. 反事实分析架构〔Counterfactual Framework〕二、简答题〔每题10分,共40分〕苏国勋:1. 简述你对社会学学科所追求的“社会性〞的理解。

X旅平:2. 简述福柯的身体社会学思想。

陈婴婴:3. 简述统计显著性检验的逻辑。

李炜:4. 简要比较定量研究和质性研究在资料分析方面的差异。

三、论述题〔每题20分,共40分〕苏国勋:1. 结合中国现实谈谈你对现代化理论得失的认识。

夏传玲:2. 试论述在定量分析中假设与理论、数据之间的关系。

20XX博士生社会理论、历史与方法一、名词解释〔每题4分,共20分〕1.虚假意识2.规训〔M.福柯〕3.符号暴力4.分析单位5.条件概率二、简答题〔以下三题中任选二题作答,每题15分,共30分〕1.在社会学研究中如何体现和处理价值关联和价值中立这一对矛盾?2.简析二元劳动力市场理论。

社科院社会工作考研历年真题-绝对重要!!精心整理

社科院社会工作考研历年真题-绝对重要!!精心整理

2010年社科院MSW真题2010年理论部分试题一、名词解释1、芮奇蒙2、自决3、倡导者4、普遍社会工作5、剩余性社会福利6、社会化7、社会流动8、人的现代化二、简答题1、简述社会工作的助人功能。

2、简述皮亚杰认知理论内容。

3、分析组织里的非正式群体及其对于群体的意义。

4、简述家庭结构变迁及其影响。

5、简单分析社会问题。

三、论述题1、试论述中国城市化过程中出现的问题及其你对中国城市化的观点。

2、试述中国社会工作专业化与职业化现状以及你对社会工作职业化与专业化发展的想法。

3、请试述增能理论,并分析对社会工作实务的影响。

2010年实务部分试题一、名词解释1、个案工作2、同理心3、沉默的组员4、社会行政5、社会权6、概率抽样7、信度8、集中趋势二、简答题1、行为修正模式的一般理论内容。

2、社会目标模式的优势和限制。

3、定量研究和定性研究的优缺点。

4、如何实现感念操作化。

5、焦点小组的工作方法。

三、论述题1、第三条路社会福利对我国社会政策的意义。

2、地区发展模式论其对中国社会建设中的适用度。

3、2008年中国非盈利组织在东、西、中部分布图社会组织社会团体慈善组织总数东部1000 1100 500 2600中部500 900 150 1550西部700 800 300 1800总数2200 2800 950 5850⑴用社会研究语言描述列联表。

⑵分析表的分布趋势。

⑶分析上题出现的分布趋势的原因。

2011年社科院MSW真题2011年实务部分试题一、名词解释1、人本治疗模式2、互动治疗3、社区发展4、微观社会工作行政5、科学环6、纵观研究7、非抽样误差8、内容分析法二、简答题1、简述小组工作的一般性技巧2、简述社会工作与社会福利制度的关系3、简述影响社会工作行政体制的因素4、简述实验方法的思想5、简述观察法的类型三、论述题1、论述中国传统文化对中国社会工作发展的影响2、论述社区工作的目标、功能,以及在和谐社区建设中的作用3、论述调研方案设计的过程步骤,以及每个部分的内容2011年社会工作原理试题(回忆版)一、名词解释二、简答2、简述组织的构成要素(我怀疑应该是类型,与下一题错位了,不过这是网友前辈总结的,不管妄自揣测)3、简述社区的类型(应该是构成要素,大纲要求的是构成要素,上一题要求的是类型,不过出题也不会死扣大纲,都看吧)4、简述社会工作过程模式5、简述佛洛依德的人格发展理论三、论述2、简要分析我国城市中的贫困问题3、试述女性主义观点和在社会工作实务领域中的意义2012社科院MSW真题社会工作原理一、名词解释(5,共40)(内容没错,题号可能错误)1,社会救助2,差序格局3,社会事实(涂尔干)4,个别化5,个案工作6,社会服务7,倡导者8,剩余性社会福利二、简答题(10,共50)(题目内容一致,可能表述不一致)1,简述家庭养老和社区居家养老的联系与区别2,简述帕森斯社会现代化模式变项理论3,简述中国城市化中出现的问题以及出路4,简述社会工作的要素5,简述泰乇的价值体系三、论述题(20,共60)(题目内容一致,可能表述不一致)1,论述社会保障体系在促进社会公平方面的作用以及现阶段我们社会保障体系面临的问题2,论述“标签理论”,并举例说明其在社会工作实务中的应用3,试论述社会工作、社会建设和社会管理的关系社会工作实务一、名词解释1,增权2,社会目标模式3,自我的强度4,回归社会论5,常人方法论6,时间序列分析7,置信区间8,应答率二、简答题1,简述增进社会工作技巧的方法2,简述小组工作的三大模式3,简述社会行动模式的目标及关注问题4,简述“社会赞许性”是什么?在问卷设计时应该怎么处理会引起“社会赞许性”的题目(此题表述与真题不一致,题目要求没错)5,为什么分层抽样会提高样本代表性?三、论述题1,运用优势和复原力观点论述如何进行社区灾后重建2,论述传统文化中儒家、墨家思想对中国福利制度的影响3,论述入户调查过程可能存在的主要问题及解决方法全国MSW考试专业课考试包括社会工作原理、社会工作实务两门。

2010年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2010年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2010年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题中国社会科学院2010年硕士研究生入学考试试题考试科目:437社会工作实务一、名词解释(共8题,每题5分)1.个案工作2.同理心3.沉默的组员4.社会行政5.社会权6.概率抽样7.信度8.集中趋势二、简答题(共5题,每题10分)1.行为修正模式的一般理论内容。

2.社会目标模式的优势和限制。

3.定量研究和定性研究的优缺点。

4.如何实现感念操作化。

5.焦点小组的工作方法。

三、论述题(共3题,每题20分)1.第三条路社会福利对我国社会政策的意义。

2.地区发展模式论其对中国社会建设中的适用度。

3.2008年中国非盈利组织在东、西、中部分布图(1)用社会研究语言描述列联表。

(2)分析表的分布趋势。

(3)分析上题出现的分布趋势的原因。

2010年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解中国社会科学院2010年硕士研究生入学考试试题考试科目:437社会工作实务一、名词解释(共8题,每题5分)1.个案工作答:个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持与服务,以帮助个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘生命的潜能,不断提高个人和社会的福利水平。

2.同理心答:同理心是工作者进入并了解案主内心世界,并将这种了解传达给案主的一种技术与能力。

同理心包括情绪同理和角色同理两个层面的内容,情绪同理即同感,是指工作者如同亲身体验地感受案主的感受,是一种受他人状况感动的能力。

角色同理是指工作者了解案主的情境、参考构架及观点的能力。

角色同理要求工作者尽量放下自己的参考构架和文化背景,站在案主的角度去理解案主的问题及其相关的行为。

在个案工作关系中,工作者不可能做到完全的价值中立,但必须时刻要有这种警觉,经常检视自己价值的介入。

3.沉默的组员答:沉默的组员是指小组中还会出现不发言、不表态的沉默者。

(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

目 录2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)2015年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)2014年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)一、名词解释1.公共福利2.个别化3.专业关系4.社会工作本土化5.社会控制6.社会包容7.家庭生命周期二、简答1.社会工作的助人功能。

2.社会工作助人过程的特征。

3.贫困文化理论。

4.我国户籍制度的经济社会影响。

5.韦伯的社会分层理论。

三、论述1.人类行为与社会环境的基本关系。

2.普惠主义福利模式对社会工作的影响。

3.描述和分析我国城乡社区的差别,以及这种差别对社区社会工作的影响。

中国社会科学院社会学理论2002真题

中国社会科学院社会学理论2002真题

2002年硕士生入学“社会学理论与历史”试题
(社会学理论)
一、解释概念(每题5分,共20分)
1、全球化(globalization)
2、集体表象(collective representation)
3、社会分层(social stratification)
4、社会资本(social capital)
二、简答题(每题15分,共30分)
1、格兰诺维特(M.Granovetter)提出的社会网络(social network)理论对我们研究社会组织(social organization)或社会过程(social process)有什么启发意义?
2、什么是帕森斯(Parsons)的模式变量?列举其五种主要形式。

三、论述题(每题25分,共50分)
1、试述加入WTO后可能对中国社会发展带来的影响。

2、在古典社会理论家们看来,价值理论在很大程度上可以说是研究现代社会的核心理论,请根据马克思以商品二重性和劳动二重性为基础确立的价值理论,以及韦伯有关价值与理性之关系的讨论,谈一谈现代社会在价值领域中所面临的两难处境,并说明这两位社会理论家在理论出发点上的差别?。

(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系《437社会工作实务》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系《437社会工作实务》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

目 录2016年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)2014年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题(不完整)2013年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题(不完整)及详解2012年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题2012年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解2011年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题2011年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解2010年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题2010年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解2016年中国社会科学院研究生院社会学系437社会工作实务[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)一、名词解释1.2.发展故事的问话3.临床督导4.服务介入5.结构式访谈6.区群谬误7.入户抽样8.中心极限定理二、简答1.行为主义理论的四中学习形态。

2.小组工作中的沟通。

3.简述内容分析以及举例说明。

4.一幅图,让描述我国经济发展的情况。

三、论述1.论述社会个案工作在我国社会工作实践领域的具体应用和意义。

2.分析十八届五中提出的理念、目标等,对社会工作发展前景的影响。

3.问卷设计的原则和步骤。

2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解

2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解

2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解中国社会科学院2012年硕士研究生入学考试试题考试科目:331社会工作原理一、名词解释(每题5分,共40分)1.社会救助答:社会救助,又称社会救济,是指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。

社会救济工作的关键是要正确划定被救济对象最低生活标准,维护贫困者的基本权益。

我国长期开展的扶贫工作是社会救济中很有特色的事业,把社会救济与生产开发结合起来,从根本上提高贫困者的生活水平。

2.差序格局答:在分析传统社会中国人的社会关系结构时,费孝通提出了“差序格局”的概念,中国的社会关系结构是“以自己为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子中的分子一般,大家都立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄”。

3.社会事实(涂尔干)答:社会事实是种社会学概念,由涂尔干作为社会学的特殊研究对象而提出的。

社会事实是指外在于个人,却能制约个人行为社会现象。

社会事实,区别于个体事实,它以社会为基础和承担者。

具体来说,一切行为方式,不论它是固定的,还是不固定的,凡是能从外部给予个人以约束的,或者换一句话说,普遍存在于该社会各处并具有固有存在的,不管其在个人身上的表现如何,都叫做社会事实。

社会事实具有如下特征:(1)客观性:社会事实对于个人来说是外在的,具有客观性。

(2)强制性:社会事实“具有一种必须服从的,带有强制性的力量,他们凭着这种力量强加于人,而不管个人是否愿意接受。

”(3)普遍性:“它之所以是普遍的,是因为它是集体的。

”也就是说,构成社会事实的现象是社会全体成员或相当数量的成员共有的普遍特征。

4.个别化答:个别化是一种分别逐一对待的方法,体现了传统的社会工作价值。

它把每一个人看作是唯一的、不同的实体,应该受到不同的对待。

个别化原则体现了对个人的尊重。

社会科学考研试题及答案

社会科学考研试题及答案

社会科学考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是:A. 物质B. 意识C. 精神D. 能量答案:A2. 下列哪一项不是社会生产力的要素?A. 劳动者B. 生产工具C. 社会制度D. 劳动对象答案:C3. 社会的基本矛盾是:A. 经济基础和上层建筑的矛盾B. 阶级矛盾C. 个人与社会的矛盾D. 国家与国家的矛盾答案:A4. 社会意识形态包括以下哪些内容?A. 法律、政治、宗教B. 道德、艺术、宗教C. 文学、哲学、科学D. 政治、经济、文化5. 社会制度的变迁通常是由以下哪个因素推动的?A. 经济因素B. 政治因素C. 军事因素D. 文化因素答案:A6. 社会分层的依据主要是:A. 财富B. 权力C. 声望D. 所有上述因素答案:D7. 社会流动的类型包括:A. 垂直流动B. 水平流动C. 代际流动D. 所有上述类型答案:D8. 社会化的主要功能是:A. 传授知识B. 培养技能C. 塑造人格D. 所有上述功能答案:D9. 社会控制的主要手段包括:B. 道德C. 习俗D. 所有上述手段答案:D10. 社会问题的特征包括:A. 普遍性B. 复杂性C. 紧迫性D. 所有上述特征答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是社会结构的要素?A. 人口B. 经济C. 文化D. 政治答案:ABCD2. 社会变迁的类型包括:A. 进化B. 革命C. 改革D. 退化答案:ABC3. 社会问题产生的原因可能包括:A. 经济不平等B. 政治腐败C. 社会不公D. 文化冲突答案:ABCD4. 社会工作的主要方法包括:A. 个案工作B. 小组工作C. 社区工作D. 行政工作答案:ABCD5. 社会调查的方法包括:A. 问卷调查B. 访谈C. 观察D. 实验答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会化的过程及其重要性。

答案:社会化是个体通过学习和模仿,接受社会文化的过程,它使个体获得社会成员所需的知识、技能、态度和价值观,成为社会的一员。

中国社会科学院社会学理论2003真题

中国社会科学院社会学理论2003真题

2003年硕士生入学“社会学理论”试题
一、诠释概念(每题6分,共30分)
1、社会化
2、实质理性(M.Weber)
3、集体良知(E.Durkheim)
4、文化帝国主义
5、批判理论
二、简答题(每题25分,共50分)
1、简单介绍世界体系论的内容
2、简答吉登斯的反思性(reflexivity)
三、论述题(每题35分,共70分)
1、剖析当代社会生活中的消费主义
2、众所周知,从社会思想史的角度来说,对现代性的起点及其发展脉络的讨论,经典社会理论的不同流派都持有不同的见解,这从另一个侧面也反映了它们理论进路的不同,请说明涂尔干以法团(corperation)概念为核心的对现代团结所做的基本解释,与韦伯围绕着新教伦理对资本主义价值的基本论述之间有何差别,反映在方法论上又有何差别?。

《社会学与中国社会》题目及答案

《社会学与中国社会》题目及答案

一、单选题(题数:单选题(题数:505050,共,共,共 50.0 50.0 50.0 分)分)1清华大学社会学系社会发展研究课题组发布的清华大学社会学系社会发展研究课题组发布的《以利益表达制度化实现社会的《以利益表达制度化实现社会的长治久安》认为,解决不稳定问题的治本之道还是要靠()。

(长治久安》认为,解决不稳定问题的治本之道还是要靠()。

(1.01.0分)分)1.0 1.0 1.0 分分A 、政府B 、社会C 、法治D 、群众我的答案:我的答案:C C2中国新生代农民工具有的社会群体特征不包括()。

(中国新生代农民工具有的社会群体特征不包括()。

(1.01.0分)分)1.0 1.0 1.0 分分A 、有将近一半人接受过中高等教育B 、更为彻底地接受了都市生活方式C 、社会关系逐渐由同学同事网络转向亲属老乡网络D 、自身的发展定位主要放置在城市我的答案:我的答案:C C3社会学导入中国的标志性事件是严复译介了以下那本书()(社会学导入中国的标志性事件是严复译介了以下那本书()(1.01.0分)分)1.0 1.0 1.0 分分A 、《群学肄言》B 、《社会学导论》C 、《共同体与社会》D 、《社会学研究》我的答案:我的答案:D D4中国农村的主要问题不包括()。

(中国农村的主要问题不包括()。

(1.01.0分)分)1.0 1.0 1.0 分分A 、政治层面的农村治理体制与治理结构的问题B 、经济层面的农村发展问题,包括贫困问题的解决C 、制度层面的以农民为本位的问题、制度层面的以农民为本位的问题D 、社会层面的人口与劳动问题、社会层面的人口与劳动问题我的答案:我的答案:C C5与农村社区相比,都市生活的特点不包括()。

(与农村社区相比,都市生活的特点不包括()。

(1.01.0分)分)1.0 1.0 1.0 分分A 、生活更加丰富和复杂、生活更加丰富和复杂B 、陌生人的社会,事本主义、陌生人的社会,事本主义C 、文化更为异质化、文化更为异质化D 、个人主义、个体自主性更弱、个人主义、个体自主性更弱我的答案:我的答案:D D6泰坦尼克号上,二等舱乘客的幸存率是三等舱乘客的()。

2010年中国社会科学院研究生院社会学系社会学研究方法考研真题(回忆版)【圣才出品】

2010年中国社会科学院研究生院社会学系社会学研究方法考研真题(回忆版)【圣才出品】

2010年中国社会科学院研究生院社会学系社会学研究方法考研真题(回忆版)
一、名词解释(每题6分,共30分)
1.三角检验
2.回答率
3.泊松分布
4.度量单位
5.个案访谈
二、简答题(每题25分,共50分)
1.简述什么是立意抽样,研究中哪些场合可以采用立意抽样?
2.一个连续变量的分布有哪些属性?
三、论述题(共35分)
试论田野调查与文献阅读的关系。

四、问答题(共35分)
一个因变量y和一个自变量x的线性回归模型的输出结果如下:
请用上述输出结果,回答下列问题:
(1)写出y和x之间的拟合的回归方程。

(2)回归分析的决定系数是多少?
(3)x和y之间的相关系数是多少?
(4)用你最熟悉的一款统计软件,写出得出上述结果的程序命令。

【中国社会科学院】2017-2016年社会理论考研真题

【中国社会科学院】2017-2016年社会理论考研真题

【中国社会科学院】2017-2016年社会理论考研真题2017-2016年中国社会科学院社会理论真题012017一、名词解释(每题7分,共35分)1、镜中自我(库利)2、模式变项(帕森斯)3、合法化危机(哈贝马斯)4、社会资本(social capital)5、搭便车(free-rider)二、简答(四选三,每题15分,共45分)1、米歇尔·福柯关于权力的基本观点2、简述潘光旦从社会学角度对中国传统社会思想的阐述【以”(人)伦“、”位育“为例】3、简述社会排斥(social exclusion)的内容与机制4、简述过程-事件分析的内容与方法论意义三、论述(每题35分,共70分)1、2016年是涂尔干去世一百周年,谈谈你对这位社会学的奠基者所开创的研究传统的理解。

2、请简要介绍作为研究工具的理想型(ideal-type)概念。

并举例说明,理想型是如何建构、如何用以分析社会现实的,其贡献与局限性何在。

022016一、名词解释(每题7分,共35分)1、新中产阶层2、自我技术3、文化自觉4、失范性自杀(涂尔干)5、生育制度(费孝通)二、简答(每题15分,共45分)1、简要评析福柯关于知识与权力的关系的思想2、简述社会学芝加哥学派的学术取向、代表人物及与中国社会学的关联3、简述帕累托的精英循环理论三、论述(每题35分,共70分)1、对于社会学研究中的主观与客观、结构与建构之间二元对立的难题,社会理论家(以马克思和布迪厄为例)是如何解决的。

2、韦伯在《儒教与道教》的结论部分说,”对于近代文化领域里,在技术上与经济上皆已获得充分发展的资本主义,中国人大概相当有(可能比日本人更有)加以同化的能力“。

你认为韦伯的论断是正确的,还是错误的?用适当的理论和一定的经验材料来证明你的结论。

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中国社会科学院社会学理论、历史与方法考博真题(05-13).doc

中国社会科学院社会学理论、历史与方法考博真题(05-13).doc

中国社会科学院社会学理论、历史与⽅法考博真题(05-13).doc2005年中国社会科学院研究⽣院博⼠⽣⼊学考试题系别:社会学系专业:社会学考试科⽬名称:社会理论历史与⽅法1 > 民族国家(nation-state)2、形式平等与实质平等解释以下概念(每题4分,共20分):3、置信度4、偏相关5、多层分析(multilevel analysis)⼆、简述题(每题15分,共30分):1、简述涂尔⼲(E.Durkheim)所说的分⼯与古典经济学所说的分⼯在基本理论论题及结论上有何不同?2、众值、中位值和均值可以分别估计或预测何种测量层次的分布?三、论述题(每题25分,共50分):1、冷战结束后,西⽅学术界关于未来国际政治秩序有两种具有代表性的观点,其⼀是弗朗西斯?福⼭的“历史终结论”,另⼀是亨廷顿的“⽂明冲突论”。

请你叙述这两种观点的基本论点和理论视⾓。

2、试对中国社会学研究中定量研究或定性研究⽅法(请任选其中之⼀)的应⽤作⼀综述和评述。

(提⽰:可以是对整个学科研究的综述和评述,也可以就某⼀具体研究领域进⾏分析和评述)2006年中国社会科学院研究⽣院博⼠⽣⼊学考试题系别:社会学系专业:社会学考试科⽬名称:社会学理论历史与⽅法⼀、名词解释(每题4分,共20分)1、社会不平等2、《定县社会概况调查》3、⽂化多元主义4、虚拟变量5、整群抽样⼆、简答题(每题15分,共30分)1、全球化过程中的风险和不确定性表现在何处?2、央视调查机构和新浪⽹对2006年央视春节晚会的观众满意度进⾏了调查,你认为:(1)央视调查机构的数据(85%的观众满意)准确,(2)新浪⽹的数据(20% 的观众满意)准确,(3)两者的调查数据都不准确。

请选择⼀项并说明理由。

三、论述题(每题25分,共50分)1、对于西⽅现代社会的解读,马克斯?韦伯与马克思虽有许多共同之点,但却存在“重要的视⾓区别”。

请回答:这种区别是什么?其思想⽂化的根源如何?不同视⾓对现代社会秩序的建构具有何种影响?2、试述以统计性调查检验某⼀?社会学理论的⼀般⽅法与步骤。

2012年中国社会科学院社会工作原理(代码331)考研真题及详解【圣才出品】

2012年中国社会科学院社会工作原理(代码331)考研真题及详解【圣才出品】

2012年中国社会科学院社会工作原理(代码331)考研真题及详解2012年中国社会科学院社会工作原理(代码331)考研真题一、名词解释(每题5分,共40分)1.社会救助2.差序格局3.社会事实(涂尔干)4.个别化5.个案工作6.社会服务7.倡导者8.剩余性社会福利二、简答题(每题10分,共50分)1.简述家庭养老和社区居家养老的联系与区别。

2.简述帕森斯社会现代化模式变项理论。

3.简述中国城市化中出现的问题以及出路。

4.简述社会工作的要素。

5.简述泰彻的价值体系。

三、论述题(每题20分,共60分)1.论述社会保障体系在促进社会公平方面的作用以及现阶段我们社会保障体系面临的问题。

2.论述“标签理论”,并举例说明其在社会工作实务中的应用。

3.试论述社会工作、社会建设和社会管理的关系。

参考答案一、名词解释(每题5分,共40分)1.社会救助答:社会救助又称社会救济,指政府和社会团体对那些维持社会基本生活水平有困难者给予必要的物质帮助。

社会救济工作的关键是要正确划定被救济对象最低生活标准,维护贫困者的基本权益。

我国长期开展的扶贫工作是社会救济中很有特色的事业,把社会救济与生产开发结合起来,从根本上提高贫困者的生活水平。

2.差序格局答:在分析传统社会中国人的社会关系结构时,费孝通提出了“差序格局”的概念,中国的社会关系结构是“以自己为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系,不像团体中的分子中的分子一般,大家都立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄”。

3.社会事实(涂尔干)答:社会事实是种社会学概念,由涂尔干作为社会学的特殊研究对象而提出的。

社会事实就是外在于个人,却能制约个人行为社会现象。

社会事实,区别于个体事实,它以社会为基础和承担者。

具体来说,一切行为方式,不论它是固定的,还是不固定的,凡是能从外部给予个人以约束的,或者换一句话说,普遍存在于该社会各处并具有固有存在的,不管其在个人身上的表现如何,都叫做社会事实。

社科院社会学考研10年真题

社科院社会学考研10年真题

社科院社会学考研10年真题2013年硕⼠⽣⼊学考试业务课试题系名称:中国社会科学院研究⽣院社会学系专业名称:社会学考试科⽬名称:社会学研究⽅法⼀、名词解释(每题7分,共35分)1. 样本分布2. 双重释义3. 配对样本4. 职业声望5. ⾏动研究⼆、简答题(每题15分,共45分)1. 如何选择定性研究的地点和研究对象?2. ⼀项⼤型抽样问卷调查正式启动前,研究者通常会进⾏试调查。

请简述试调查的主要⽬的和主要内容。

3. 泊松分布有什么特征?对应⽤研究有什么影响?三、论述题(每题35分,共70分)1. 试论定量研究中的研究假设。

2. 为治理交通拥堵状况,某市政府打算出台机动车单双号限⾏的措施。

为此,在市民中开展抽样调查征询意见。

如果调查结果出现60%以上的市民⽀持这⼀措施的情况,限⾏政策将施⾏;如果⽀持率不⾜60%,则将暂不出台限⾏措施。

请你根据这⼀情景回答以下问题:1)这⼀调查的⽬标总体和调查总体是什么?该如何操作界定?2)如果希望抽样误差不要超过2%,在95%置信区间下,简单随机抽样的样本量该是多少?并写明计算过程。

3)你认为应该采⽤什么样的访问⽅式去实施调查?采⽤这种(些)⽅式要注意哪些问题?2013年硕⼠⽣⼊学考试业务课试题系名称:中国社会科学院研究⽣院社会学系专业名称:社会学考试科⽬名称:社会理论⼀、名词解释(每题7分,共35分)1. 理想型(ideal type)2. 异化劳动3. 社会运动4. 交易成本5. 风险社会(risk society)⼆、简答题(每题15分,共45分)1. 简析建构主义及其在社会学研究中的意义。

2. 简要⽐较帕森斯的“⼀般理论”(general theory)和默顿的“中程理论”(middle-range theory)这两种理论建构策略。

3. 简要对⽐分析全球化与本⼟化。

三、论述题(每题35分,共70分)1. 费孝通认为中国传统思想⾥没有(西⽅)个⼈主义和与之相对的团体观念,⽽只有“⾃我主义”和与之相关的“富于伸缩性的⽹络”或“社会圈⼦”(《乡⼟中国》)。

中国社会科学院考研真题

中国社会科学院考研真题

2004年社会变迁与流动一、名词解释:(每小题5分,共20分)1.文化资本2.阶级3.韦伯4.社会流动二、简述题:(每题15分,共30分)1.社会分层或社会分化主要有哪几种形式?2.简单阐述什么是中产阶级?当前中国社会是否存在中产阶级?为什么?三、论述题:(每题25分,共50分)1.经济改革以来中国的社会分层体系发生了巨大变化,请比较经济改革前后中国社会分层体系有哪些变化,并解释为什么产生这些变化?2.社会分层问题是社会学研究的一个重要领域,长期以来形成了多种理论流派,请介绍你所知道的几种理论流派及其主要观点。

社会分层与流动一.概念解释:(每小题8分,共32分)1.社会分层2.社会流动3.职业声望4.地位实现(获得)模型二.简述题:(任选两题,每题16分,共32分)1.简述功能主义的社会分层理论2.简述马克思的阶级理论3、简述韦伯的社会分层理论三.论述题:(36分)试从社会分层与流动的角度分析当前中国的农民工现象家庭社会学一.名词解释:(每小题5分,共20分)主干家庭家庭生命周期家庭核心化家庭危机二.简述题:(每题15分,共30分)1.简述家庭性别分工的变迁。

2.简述20世纪以来世界性的家庭变革的主要特征。

三.论述题:(每题25分,共50分)1.试述离婚的现代社会性因素。

2.试述现代家庭消费生活方式的转变。

城市贫困与社会救助一、名词解释(每题5分,共20分)1、社会保障2、基尼系数3、社会排斥4、城市居民最低生活保障制度二、简答题(每题10分,共30分)1、什么是“登记失业人员”?什么是“下岗职工”?2、城市居民最低生活保障制度始建于哪一年?创建的过程又是怎样的?3、什么是贫困?什么是绝对贫困?什么是相对贫困?三、问答题(任选一题,50分)1、社会保险制度与社会救助制度之间有什么联系?它们怎样才能相互耦合成为一个整体?请举例说明之?2、在中国的社会保障制度中,低保制度能够起到什么样的作用?请结合你的生活体验说明之?社会心理学一、概念解释(每题4分,共20分)1、权威主义人格(Authoritarian personality)2、角色扮演(Role-playing)3、集体无意识(Collective unconscious)4、自我实现的预言(Self-fulfilling prophecy)5、现场实验(Field experiment)二、简述题(每题15分,共30分)1、简述阿希(Asch,S.E.)关于群体压力(Group pressure)的实验研究。

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2010社会学研究方法一、名词解释(每题6分,共30分)1、三角检验2、回答率3、泊松分布4、度量单位5、个案访谈二、简答题(每题25分,共50分)1、简述什么是立意抽样,研究中哪些场合可以采用立意抽样?2、一个连续变量的分布有哪些属性?三、论述题(共35分)试论田野调查与文献阅读的关系。

四、问答题(共35分)一个因变量y和一个自变量x的线性回归模型的输出结果如下:Residual standard error: 3.364 on 28 degrees of freedomMultiple R-Squared: 0.7218, Adjusted R-squared: 0.7119F-statistic: 72.65 on 1 and 28 DF, p-value: 2.889e-09请用上述输出结果,回答下列问题:(a)写出y和x之间的拟合的回归方程。

(b)回归分析的决定系数是多少?(c)x和y之间的相关系数是多少?(d)用你最熟悉的一款统计软件,写出得出上述结果的程序命令。

2010社会理论一、名词解释(每题6分,共30分)1、乡约2、模式变项3、拟剧论4、祛魅5、精英循环二、简答题(每题25分,共50分)1、现代社会理论与后现代社会理论关于“理性”观点的根本分歧。

2、简述对“新教伦理命题”的理解。

三、论述题(每题35分,共70分)1、结合阿尔弗雷德·舒茨对马克斯·韦伯的社会行动理论之批判,论述他对社会行动理论的推进。

2、涂尔干将未分化社会里基于个体相似性的团结称为“机械”团结,将基于个体差别的团结称为“有机”团结,而滕尼斯则视传统的“共同体”关系为有机的,视现代的“社会”关系为机械的。

试比较涂尔干关于“机械团结/有机团结(mechanical / organic solidarity)”的区分与滕尼斯关于“共同体/社会(Gemeinschaft /Geselschaft)”的区分。

2010发展社会学一、简释以下概念(每题10分,共50分)1、社会转型2、多元现代性3、绝对贫困和相对贫困4、社区发展5、公共领域二、简答题(每题20分,共60分)1、简述极端现代主义的发展观。

2、简述城乡二元结构对中国社会的影响。

3、简析我国西部贫困地区发展的优势和劣势。

三、论述题(以下三题任选一题作答,共40分)1、传统和现代二元对立曾是影响广泛的一种发展思维模式,关于社会发展中如何处理全球化和本土化的关系,请谈谈你的看法。

2、我国改革以来出现了哪些边缘群体和贫困群体?请以其中一个群体为例,根据你的观察,解释其贫困原因,并分析政府扶贫或民间援助方式和效果。

3、许多发展中国家的实践表明,政府规划者对发展计划的看法与平民百姓常常不一致,试分析和比较国家的视角和平民百姓发展观的区别。

09年2008社会理论一、概念解释(每题6分,共30分)1、公共领域2、符号资本3、治理术(福柯)4、乡村建设理论5、风险社会二、简答题(任选两题,每题25分,共50分)1、西方社会理论看待社会变迁的一个基本预设就是在传统与现代之间实行二分法,试例举五位有代表性人物的观点。

2、“超现实(hyper-reality)”(J.鲍德里亚)3、请问费孝通先生是怎样谈论中国的“双轨政治”的?三、论述题(任选两题,每题35分,共70分)1、你是如何理解社会学研究中的“价值中立性”与“价值相关性”二者之间关系的?2、后现代思潮的基本特征是什么?这股思潮是“文化泡沫”,还是一场新的范式性冲突和纷争的体现?谈谈你的理解。

3、以马克思为代表的经典社会理论,是怎样讨论“资本”这一概念的?当代社会理论家所说的“社会资本”又是什么意思?两者有什么样的联系?2008农村社会学一、概念解释(每题4分,共20分)1、村社2、村民委员会组织法3、农民工4、《国家的视角》5、统筹城乡发展二、简答题(每题15分,共30分)1、简述2003年以来中国城乡二元结构变化的新特点。

2、结合米尔斯《社会学的想象力》,谈谈对农村社会调查的设计要求。

三、论述题(每题25分,共50分)1、在村改居中如何保障原有农村集体积累与原村民的权益关系,试分析城市扩张中的村籍问题。

2、针对现阶段城乡发展中的农村住房小产权问题,给出你的分析和建议。

2008社会学研究方法一、概念解释(每题6分,共30分)1、因子分析2、设计效应3、参与观察4、同期群分析5、个案研究二、简答题(任选两题,每题25分,共50分)1、适合不同测量层次变量的统计检验分别是什么?2、已知某城镇居民个人月收入的总体标准差为30元,现在要进行一项有关该城镇居民收入的抽样调查,希望抽样误差控制在总体方差的5%以内,请分别设计出在置信度为90%、95%、99%条件下的简单随机抽样的样本量,并写明计算过程。

3、简述什么是扎根理论与扎根理论的研究程序。

三、论述题(任选两题,每题35分,共70分)1、有一种观点认为,如果研究目的是检验一个特定的假设,多重线性回归模型的决定系数低于0.05是可以的。

请对这一观点进行评述。

2、请论述面对面调查、电话调查、邮寄式调查、互联网调查各自的特点,并评价其优劣。

3、试论社会学中定量研究与定性研究之异同及二者间的关系。

2008社会理论一、名词解释(每题4分,共20分):1、双轨政治(费孝通)2、异化(马克思)3、人性的两重性及其社会条件(涂尔干)4、治理术(福柯)5、立法者与阐释者(鲍曼)二、简述题(每题15分,共30分)1、简述现象学社会学形成的意义及其对传统社会学问题的挑战。

2、为什么涂尔干说孟德斯鸠和卢梭是社会学先驱?三、论述题(每题25分,共50分):1、请问韦伯与涂尔干宗教社会学的基本旨趣及其关注的实质问题是什么?两者有何差异?2、莫斯通过“社会总体事实”这一概念,奠定了什么样的社会研究新传统,在针对具体经验问题的研究上,具有怎样的意义?请举社会生活中的一例加以说明。

2008社会政策一、概念题(每题5分,共20分)1、社会政策2、社会保障3、社会福利4、社会救助二、简答题(每题10分,共40分)1、社会政策与公共政策有何区别?2、社会政策与社会保障、社会福利的关系。

3、非营利组织发展与社会政策的关系。

4、举出当代社会政策研究与实践的1个国际化的新领域,并阐明其焦点问题和代表人物。

三、论述题(每题20分,共40分)1、简述社会政策及其学科的发展历史,说明社会政策研究与实践的阶段划分及其特征。

2、以下两题任选一题a举例说明中国社会政策的1个焦点问题并分析相关社会政策的制定及其实施过程。

b中国社会政策之我见。

2007社会学研究方法一、名词解释(每题6分,共30分):1、离散变量2、深度访谈3、定序变量4、控制变量5、抽样框二、简答题(每题25分,共50分):1、一副扑克牌52张(不含大、小王),随机抽取一张牌,求抽到红A的概率。

2、已知A、B两个量表的信度分别是0.82和0.76,它们之间的皮尔逊相关系数为0.34,且具有统计上的显著性(p<0.05)。

请计算它们之间的真实皮尔逊相关系数,并说明其原理。

三、论述题(每题35分,共70分)1、从定量研究的角度,试举例阐述理论和模型设定(model specification)之间的关系。

2、试论社会学研究中如何对抽象的概念进行操作化。

2007社会调查方法一、名词解释(每题5分,共30分)1、科学环2、纵贯研究3、信度4、焦点组座谈5、语义差异量表6、内容分析二、分析简述题(每题10分,共30分)1、为了考察新型PTA化肥的增产效果,农研人员在20亩试验田同时播种了丰收三号小麦。

其中一半的试验田施用PTA化肥,一半不施用。

收获时施用化肥的小麦平均亩产1100斤,未施化肥的平均亩产800斤。

请问:(1)这是什么类型的实验设计?(2)此实验中的实验刺激是什么?(3)此实验设计需要满足什么样的前提假定才能成立?(4)如果实验的前提成立,试计算实验效果。

2、下表是一次1054人的抽样调查中调查对象及其配偶的文化程度分布结果。

(1)写出H0,计算X2值,并在5%的显著度水平上检验H0;(2)计算λ系数(采用对称形式);(3)对此统计结果可以做何种推论?配偶文化程度初中及以下高中中专大专及以上总计自己文化程度初中及以下299 91 40 430 高中中专96 176 53 325 大专及以上25 64 210 299总计说明:当P=0.05、df(自由度)=4时的X2临界值为9.488。

请至少列举三种问卷设计时容易发生的错误,并说明应该如何避免这些错误。

三、论述题(每题20分,共40分)1、假如让你做一项研究,了解你所居住的城市(或校园)人们的社会公德状况,你会怎样进行研究设计?(1)请叙述你所使用的研究方法、收集资料的手段以及做出结论的步骤。

(2)为何选择这一研究方法?这一方法在此研究中优势和不足各是什么?2、请解释抽样误差和非抽样误差及其误差来源,并说明在抽样调查中该如何控制这些误差。

2007社会理论一、概念诠释(每题5分,共20分):1、自在的阶级与自为的阶级(the class in itself and the class for itself)(马克思)2.理智(intelligence)(米德)3.集体意识/集体良知(collective consciousness / collective conscience)(涂尔干)4.形式理性(formal rationality)(韦伯)二、简述题(每题15分,共30分):1、简述马克思关于“商品拜物教”(Fetishism of Commodities)的论题。

2、简述哈贝马斯通过社会系统和生活世界概念对现代社会的分析。

三、论述题(每题25分,共50分):1、试述涂尔干对于劳动分工的社会学解释,这一解释与古典经济学家的功利主义解释有何不同?2、试比较论述马克思与齐美尔关于社会交换的理论。

2007社会理论一、名词解释(每题6分,共30分):1、理性选择2、后福特主义3、社会失范4、《江村经济》5、公共领域(public sphere)二、简答题(每题25分,共50分):1、你认为构建社会主义和谐社会应包含哪些内容?2、以社会学“标签理论”为例,谈谈你对社会问题建构性的看法。

三、论述题(每题35分,共70分):1、马克思在《资本论》序言中对落后国家社会的发展方式曾给予明确的阐述。

请结合当代中国的实际,从社会学视角阐述你对马克思这一思想的理解和认识。

2、众所周知,从社会思想史的角度来说,对现代性的起点及其发展脉络的讨论,经典社会理论的不同流派都持有不同的见解,这从另一个侧面也反映了它们理论进路的不同,请说明涂尔干以法团(corperation)概念为核心的对现代团结所做的基本解释,与韦伯围绕着新教伦理对资本主义价值的基本论述之间有何差别,反映在方法论上又有何差别?2007农村社会学一、概念解析(每题5分,共20分)1、乡民社会2、生命历程3、身份分层4、地方性知识二、简析题(每题10分,共30分)1、试析“城中村”的社会学涵义。

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