青蛙作文400字
青蛙作文400字四篇
青蛙作文400字青蛙作文400字四篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的青蛙作文400字4篇，欢迎大家分享。
青蛙作文400字篇1大家好！我是一只活泼，可爱的小青蛙——纹纹。
我披着一件绿衣裳，白白的肚皮，鱼泡似的眼睛，两条强壮而有力的后腿，能让我捕捉到好多害虫。
我的家住在一个池塘里，在那绿绿的荷叶底下，我的邻居是好多条小鱼，我们每天在一起快乐的嬉戏，到了夜晚我们就美美的睡上一觉，做一个甜甜蜜蜜的梦。
一天，在我们的池塘旁边建起了一座大工厂，工厂里水管的恶魔大嘴向我们伸过来，工厂里的人们都往池塘里扔垃圾，我身旁的兄弟姐妹们不断的生病，不断的'死亡，现在我的身旁经常传来他们失踪的消息。
又一天，生活有一点点平静的时候，我和姐妹们在池塘里玩耍，突然，一个黑色的影子——大网，向我扑来一种求生的欲望是我向前一扑，我跳了出来，而我的姐妹们却被抓走了，我听见他们的呼叫声：“救命！救命！”可我却无能为力，我们青蛙是“庄稼的保护神”每当丰收时，我们就到田里吃害虫，农民伯伯丰收还有一半的功劳归功于我们，而现在人们却因为一时的利益弄得我们家破人亡，甚至把我们抓去做他们餐桌上的美味佳肴，真是太可恶了！人类阿！你们快醒醒吧！你们保护我们，就是保护你们自己的家园，不要再伤害我们了，让山更绿，水更清，让我们这些小动物都在蓝天下快乐的成长。
青蛙作文400字篇2夏天到了，田野里的青蛙也热闹起来了。
它们每天在田间“呱呱呱”地唱歌，自由自在，无忧无虑。
小明很喜欢养小动物。
当他听到青蛙叫得那么欢的时候，心里痒痒的。
他很想养一只青蛙作宠物。
这样同学们一定会觉得他养的宠物很特别的。
说干就干，小明拿了个网兜和一个大大的玻璃瓶就出发了。
小明找了块青蛙叫声很响的田地。
他在的上放了几只不死不活的苍蝇。
然后拿着网兜在那里等。
不一会儿就有青蛙跳过来吃苍蝇。
青蛙的哭诉作文400字
青蛙的哭诉作文400字青蛙的哭诉作文400字篇1“不要过来，不要过来，———啊！一大群青蛙正向我靠拢过来。
它们用邪恶的眼神看着我。
我害怕地，一步一步向后退却。
我胡乱向四周扫了一下，发现有几块石头在我脚边，我一边望着蛙群，一边拾起一块石头向蛙群砸去，石头落在地上，它们丝毫没有躲闪。
我又手忙脚乱地拾起一块石头想砸过去，这时，一只大眼睛看似头领的青蛙发话了：“别怕，我们没有敌意，我们不会伤害你的，我们来的目的是来向你们讨回公道的。
“这话什么意思？我没有伤害过你们啊！”“是，你的确没有伤害过我们，但是，是你们人类让我的兄弟姐妹惨遭杀害，使我们悲痛欲绝；是你们人类，使我们痛不欲生；是你们人类，·哎，不说了。
”“没事，你快说吧，我会帮你的！”“自从你们生活富裕了之后就开始大量地猎杀、捕杀我们。
是我们的'数量急剧下降，生活环境也受到了破坏。
我们只好背井离乡，有的拖儿带女，有的还挺着个大肚子，这不，哎，别提有多惨了。
我们是青蛙，是益虫啊！为什么你们要如此残忍地伤害我们啊？你们为什么要做这样伤天害理的事啊？我们好心帮你们消灭害虫，让庄稼长得更好，让你们收成更好，你们倒好，好心当作驴肝肺。
呜呜呜，呜呜呜。
”说完，这些青蛙都消失了。
虽然这不是真的，但我相信，如果我们不爱护大自然，随意破坏花草树木，随意虐杀无辜的小动物，总有一天噩梦会成真。
青蛙的哭诉作文400字篇2“呱――呱――呱――”一只长满黑斑的小青蛙躲在一个黑暗的角落低声哭泣着，他哭得是那么的悲伤，那么的凄凉……一旁的小草见了，安慰道：“别哭了，别哭了，究竟发生了什么事，你能告诉我吗？”“以前，我们幸福地生活在清澈的池塘里，而且经常帮助农民伯伯消灭害虫，人们给我们起了一个响亮的称号---田间卫士！可是现在，一些人不仅没有感谢我们青蛙，反而恩将仇报，来捕杀我们；还有，因为大量的工业和农业污染及生活垃圾，清澈的池塘变得浑浊不堪，远远就闻到一股恶臭味，让我们难以生存。
【二年级作文】青蛙捕食 _400字
【二年级作文】青蛙捕食 _400字
青蛙捕食
夏日的早晨，阳光明媚，我来到池塘边，欣赏着青蛙捕食的场景。
只见池塘里有许多小青蛙，它们在岸边跳跃，互相追逐嬉戏。
突然，一只苍翠的青蛙蹦蹦跳跳地从岸边跳进了池塘。
它双眼发亮，四肢有力地游动着。
忽然，一只小苍蝇飞过，青蛙敏捷地用舌头轻轻一卷，立刻抓住了小苍蝇。
它把小苍蝇吞下肚子，舔了舔嘴唇，疾驰着游向下一个目标。
这时，一只蜻蜓在半空中翩翩起舞，青蛙灵敏地张开嘴巴，以极快的速度追捕蜻蜓。
但蜻蜓飞得太快，青蛙无法抓住它，绕着池塘飞来飞去。
青蛙不放弃，不停地跳跃着，希望能抓到它。
没想到，一只苍蝇又出现在它眼前，青蛙抓住时蜻蜓却飞走了，只得再次放弃。
它望着远去的蜻蜓，表情有些遗憾。
过了一会儿，一只水蚂蚁在池塘边缘游动。
青蛙目光一闪，立即发动攻击。
它快速移动，稳准地吞下水蚂蚁。
这一幕引来了其他青蛙的围观，它们目不转睛地注视着。
渐渐地，池塘里又出现了新的生物，青蛙依旧敏捷地抓住它们，吞食进去。
它们也不辜负青蛙，炫耀着自己的捕食技能。
观看了一早上的捕食，我深深地被青蛙灵活的捕食技巧所吸引。
它们能准确地判断出目标的位置，迅速地抓住猎物。
这种技巧不仅需要敏捷的身手，还有锐利的目光和动作的配合。
青蛙的捕食行为给我留下了深刻的印象。
我被它们独特的捕食方式所吸引，也学习到了它们奋发向上的精神。
青蛙的捕食行为不仅使池塘的生态平衡得以维持，也让人们看到了自然之美。
青蛙是人类的朋友作文400字 青蛙是人类的朋友作文
青蛙是人类的朋友作文400字青蛙是人类的朋友作文青蛙是人类的朋友作文400字(一)《青蛙，人类的朋友》青蛙，人类的朋友青岛金门路小学四年级金坤英一个夏天的礼拜六上午，小明去池塘边散步，听到了一阵“呱呱”的叫声，小明心想：青蛙叫的好听，到底长得什么样呀，从来没见过，不如捉几只青蛙回去玩玩。
说完，就忙回家拿了一个小袋子，然后又扛了一个捉小鸟的用的网子。
快速跑到池塘边捉起青蛙来。
他把小袋子放在池塘边，这时正好有一只青蛙慢慢地爬向边来，对着小明“呱呱”的直叫，小明用网一扑，便把它抓住了。
他又用同样的方式抓了好几只青蛙，整个上午，一共抓了十只。
青蛙在袋子里碰来撞去，好像在说：“朋友，放了我们吧，我们是人类的好朋友啊！” 小明欣慰的看看说：“你们等着，回家和你们好好玩。
” 他回到家里，感到非常的累，把小袋子放在桌子上，然后听起收音机。
新闻开始了，上面讲：“保护青蛙，人人有责，青蛙是益虫，，是人类的朋友，应该保护它。
”小明听了，马上醒悟过来，拿着小袋子，跑到池塘边放了它们，青蛙又“呱呱”的叫起来，好像在感谢小明。
小明在回家的路自言自语的说：“差点把好朋友害了，真是不应该呀。
” 指导教师：乔永奎青蛙是人类的朋友作文400字(二)保护青蛙最近我发现菜市场的角落里经常有小贩在卖青蛙。
一想到这些青蛙不久就要成为人们餐桌上的美食时，我感到既难过，又气愤。
青蛙是一位出色的“捕虫专家”，两只大眼睛圆溜溜的，可以看见四面八方的虫子。
青蛙的皮是绿色的，在绿油油的庄稼地里不容易被害虫发现。
当青蛙看见害虫时，迅速地用脚在地上用力一蹬，带叉的舌头飞快地从嘴里翻出，粘住害虫，一口吞进肚子里。
怎么样，青蛙还很聪明吧！青蛙以农业害虫为主食，无论是善跳的蝗虫还是稻包虫、棉铃虫，只要它们一出来，青蛙就会马上消灭它们。
据统计，青蛙每天要吃70多只害虫，一年可以吃1.7万多只害虫呢。
连它在水里的幼虫都能吃掉水里的微生物，让水变得更干净哩！看，这是多么大的功劳哇！这时，我不禁想起了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句。
青蛙作文400字八篇
青蛙作文400字八篇青蛙作文400字篇1初夏的夜晚十分美丽动人，月牙挂在西边的天上，星星一闪一闪的把夜空装点得十分美丽。
夜幕降下，‘呱呱’的'蛙声四起，就像美妙的歌声一样，多么动听。
青蛙有一双圆鼓鼓的眼睛；大大的嘴巴几乎占满了整张脸；两只前脚又细又短；两只后脚又粗又长；它背上有绿色条纹和灰黑色斑点，可爱极了！青蛙是两栖动物。
它生活在水里主要是避暑和躲藏，初夏的时候太热了，它就会跳到水里去洗澡，四肢张开、浮在水面上，悠然自得。
它如果遇到危险，就会不顾一切地"扑通"一声跳到水里去，钻进水底躲起来不见了，直到敌人离开它才会从另一个地方悄悄地浮上水。
它生活在陆地上主要是冬眠和觅食。
你们猜一猜青蛙会不会挖洞？它会挖洞，但是要在柔软的土地上，用柔弱的后腿一点一点地把松土推出洞来。
如果土太硬的话，青蛙就挖不动了就另择地方。
青蛙挖的洞一般有十厘米深。
到秋冬时就静静待在洞里冬眠。
青蛙觅食的时候，就会趴在那里静等猎物上门，当猎物靠近捕猎范围时，它飞快地伸出舌头把猎物粘到舌尖上，接着吞到嘴里吃掉。
青蛙是我们最好的朋友，它的一生可以吃掉13200只害虫，守卫庄稼不被害虫破坏。
我们一定要保护它们。
青蛙作文400字篇2小朋友，你知道吗？最近，我们班里的同学好像迷上了折出来会跳的青蛙，想看看吗？那就跟我来吧！同学们折出来的青蛙，几乎每一只都身强力壮，“嗖——”像箭一样的飞了出去，有的能飞十厘米左右，有的甚至能飞五厘米！看着看着我有点羡慕他们。
有一些同学教我折青蛙，哎，翻过来翻过去的.真麻烦，害得我折出来的青蛙没有一只会跳的。
这天，好几个同学送我一些青蛙，我每一只都试了一下，哇，不是跳高就是跳远，不是跳远就是跳高，不是往前跳十厘米就是五十厘米，不是往上跳二十厘米就是跳三十厘米，每一跳过去我就好像听到了他们的高喊声，他们都说，他们要跳得最高，要跳得最远！哇，看得我都佩服得五体投地。
最让我羡慕的是一只小小的青蛙，别看他小，你拿一只跟他比比看，你准输得很惨，为什么呢？他往上跳了四十厘米，降落时离出发点将近有五十厘米。
青蛙的启示四年级作文400字
青蛙的启示四年级作文400字青蛙的启示四年级作文400字篇1一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿着井壁往上跳，但总是跳到离井口十来公分处又掉下去。
接着，它又从井底拼命往上跳，一次又一次，没有停息。
第一个来打水的人注视着这只青蛙，感叹地说：“一只小小的青蛙，这样执著，顽强;失败了，不屈服;跌倒了，从头干，真是百折不挠啊!但是我为什么遇到一点挫折就气馁，退缩，自暴自弃呢?难道我还不如这只青蛙吗?”想到这里，他高兴的走了。
第二个来打水的人注视着青蛙，禁不住叹说：“可怜的青蛙，你这样盲目徒劳地跳跃，何时能跳出井底呢?你为什么不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的水位就上升几十厘米，你不就可以轻轻一跃，跳上岸了吗?再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失败，现在也应该冷静地思考啊，绝不能再蛮干下去了——因为我是个有头脑的人，我不能做这只青蛙!”想到这里，他也高兴的走了。
青蛙的启示四年级作文400字篇2一天，我独自一人出去玩，突然我发现有一只青蛙正在捉虫，之间青蛙伸出长长的舌头，对准目标，虫子就被卷进了青蛙的嘴里。
看了这一幕，我就得又惊奇又好玩，于是我就想帮帮青蛙捉虫!我向四周环视了一下，发现在前面草丛里有几只蚂蚱，我悄悄走进蚂蚱旁边，用手一捂，呀!跑了，再来一次，我看准蚂蚱，使劲用手一捂，不料蚂蚱被我压死了，我心想：死的活的都一样!我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分钟过去了，十分钟过去了，可青蛙就是不吃我给他的蚂蚱，我很好奇就跑回家去问爸爸。
爸爸说：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，科学家们从青蛙的身上得到启示，发明了“电子蛙眼”，机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落!”通过这次发现，我明白了一个道理，留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然其实有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现!我为我小小的发现感到自豪!青蛙的启示四年级作文400字篇3有一天，我和几个小朋友在公园里玩，突然在我在地上看到一个一蹦一跳的东西，走进仔细一看，原来是一只小青蛙!它浑身翠绿，眼睛睁得大大的，一转一转真有神。
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字
青蛙是一种绿色的小动物，它是田园的守护者。
我很喜欢青蛙，它们生活在水边，每
天晚上都会出来跳舞。
青蛙的叫声很有节奏，有的像是“呱呱呱”，有的像是“哇哇哇”，非常好听。
青蛙的家在水边的草丛里，它们有非常敏锐的听觉。
只要有动静，青蛙就会马上惊醒
过来，保护田园的安全。
有一次，在我的小花园里，一只蛇爬了进来，我吓得大叫起来。
青蛙听见了我的呼救声，马上跳了过来。
它张开大嘴一口咬住了蛇的尾巴，蛇被吓得连滚
带爬地逃走了。
青蛙救了我的命，我真的非常感谢它。
青蛙还能吃掉很多害虫。
它们的嘴非常大，一下子就能把一只苍蝇吃掉。
有一天，我
看到青蛙在园子里张着大嘴，我好奇地走过去看，原来是一只蚊子掉进了青蛙的嘴里。
青
蛙毫不客气地把蚊子一口吞了下去。
这下，我知道了青蛙还能帮助我防虫。
青蛙也是很聪明的动物。
有一次，我把一桶水放在院子里，里面有一只蚊子，我想看
看青蛙是不是真的聪明。
结果，青蛙看见了桶子里的蚊子，它思考了一会儿，然后用手指
在桶底敲打。
随着敲打声，桶子里的水荡起了涟漪，蚊子被吸了出来。
青蛙真的非常聪明啊！
青蛙不仅会帮助我们守护田园，还能告诉我们要保护环境。
它们生活在水边，如果水
污染了，青蛙就会生病甚至死去。
所以，我们要爱护青蛙的家，保护水环境。
[91国产小青蛙系列5部]青蛙的作文5篇
![[91国产小青蛙系列5部]青蛙的作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/bf64a6d385254b35eefdc8d376eeaeaad1f3163c.png)
[91国产小青蛙系列5部]青蛙的作文5篇篇一:[青蛙的作文]保护青蛙作文400字保护青蛙作文400字星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。
刚走进菜场大门，我就看见一位老爷爷蹲在一个角落里，不停地大声吆喝：“卖青蛙咯！野生大青蛙，大家快来买呀！”只见他手里拎着几只青蛙，身旁放着一只大竹篓，里面装满了青蛙，这些青蛙的后腿都被铁丝穿在了一起，看着它们挣扎着，痛苦地呱呱直叫，我感到很痛心。
青蛙主要以捕食农业害虫为主，是“庄稼的保护神”。
青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。
捕捉虫子时，舌尖迅速翻射出口外，粘住小虫子，卷入口中，常常是百发百中。
一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一年可以消灭的害虫相当可观啊！它是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙捕浑身是青绿色的，那是一种很好的保护色。
有了这样神奇的保护色，青蛙在绿色的田野里捉害虫就太方便了。
你们见过青蛙捕食害虫的情景么？那可有意思呢！瞧！一只青蛙趴在一个土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张开嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等着什么。
害虫飞来了，青蛙的身子猛地向上一蹿，舌头一翻，害虫不见了，它又原样做好，等待着下一个机会的到来。
宋代文人辛弃疾在《西江月》中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
农田中有阵阵动听的蛙鸣，人们就有了丰收的希望。
“卖青蛙咯，野生大青蛙，大家快来买呀！”那吆喝声又传来了。
听着这令人厌恶的声音，看着眼前的一切，我真想大步走上前去，大声地呼喊：“住口！为了金色的麦浪，请保护青蛙！”篇二:[青蛙的作文]青蛙的旅行青蛙的旅行一个风和日丽的早晨，一只青蛙跳出井口，左看看，右看看，觉得天气不错，打算出去旅行。
出发了，它蹦蹦跳跳地来到山谷时，发现一条清澈见底的小河，它决定今天晚上就住在这里，它想先玩一玩，于是它在河底和小鱼小虾玩了起来。
突然，它闻到一股臭臭的味道，它猛地一转身，看到一道黑水向它们扑过来，青蛙吓得哇哇大叫，它用腿使劲儿一蹬，跳出了水面，它抱怨道：可恶的人类，你们生活很美好，也不替我们想想。
【二年级作文】青蛙捕食 _400字
【二年级作文】青蛙捕食 _400字
青蛙捕食
我喜欢观察大自然中的生物，其中最令我着迷的就是青蛙了。
青蛙是一种冷血动物，它们主要以昆虫为食。
我经常在池塘边观察青蛙捕食的情景，真是让人觉得神奇又有趣。
一天，我看到一只小青蛙蹲在荷叶上，眼睛盯着一只蚊子。
蚊子不断地飞舞，青蛙的眼睛也紧紧跟随着蚊子的动向。
突然，蚊子停在了空中，青蛙的舌头一闪，蚊子就被吃进了嘴里。
我不禁赞叹青蛙的捕食技巧。
有一次，我在一个浅水池塘边看到了一只大青蛙。
它一动不动地蹲在水中，我好奇地盯着它看。
过了一会儿，一只飞蛾飞到了它的眼前。
大青蛙一伸舌头，飞蛾就被吃进了它的嘴里。
这一幕让我惊叹不已，青蛙的舌头太长了，它们可以把舌头伸到很远的地方来捕食。
有一次，我看到一只青蛙正在追逐一只飞蝗。
青蛙跳了好几次，终于追上了飞蝗。
就在这时，飞蝗用翅膀迅速地飞了起来，但青蛙也不甘示弱，它跳了起来，一下子就把飞蝗吃掉了。
青蛙的快速反应力真是太厉害了。
青蛙捕食的过程真是令人叹为观止，它们的舌头可以伸缩自如，速度快，精准度高。
青蛙的舌头非常黏糊，一旦它们的舌头触碰到猎物，就会立刻粘住它们，然后把它们吞下肚子里。
通过观察青蛙的捕食过程，我深深地感受到了大自然的神奇和生命的宝贵。
每一个生物都有自己的生存方式和生命力，我们应该在保护自然的也要尊重生命。
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字青蛙是一种非常有趣的动物，也是田园中的守护者。
我喜欢它们，因为它们能帮助我们保护田园，让我们的生活更美好。
青蛙生活在水里，经常在田间水沟或湖泊中出没。
它们有绿色的皮肤和大大的眼睛，非常可爱。
青蛙最厉害的就是它们会叫，每当夜晚来临时，它们就会站在荷叶上或者水边呱呱呱地叫个不停。
有时候，我还会模仿它们的声音，想象自己成为一只青蛙。
青蛙的嘴巴非常大，可以轻松捕食昆虫。
田园中有很多的昆虫，有害的昆虫会威胁庄稼的生长，而青蛙正是我们的卫士。
它们会迅速地张开嘴巴，一下就把昆虫吞进肚子里。
每当我看到青蛙吃昆虫的场景时，我都感到非常高兴，因为我知道多了一只害虫，我们的庄稼就更有希望了。
除了捕食害虫外，青蛙还有个非常有趣的特点，那就是它们会蛙跳。
每当我静静地坐在草地上时，就能看到青蛙快速地从我身边跳过。
青蛙的后腿非常有力，一跳就能跳很远。
有时候，我也会模仿它们的蛙跳，感觉又高兴又自由。
青蛙是一个环保的动物，它们生活在水体里，也需要我们保护它们的生活环境。
近年来，由于环境污染，青蛙的数量在减少。
所以我们不能乱扔垃圾，不能污染水源。
这样才能保护青蛙的家园。
在我的记忆中，有一次我去外婆家玩，看到田间的水沟里有一只青蛙跳来跳去。
我走过去给它找了个荷叶，希望它能在荷叶上休息一下。
我还告诉它，我会爱护它的家和它。
青蛙好像听懂我的话，静静地坐在荷叶上，看着我走远。
我离开时，还回头向它挥手，告别。
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字
【三年级作文】绿色的田园卫士——青蛙_400字青蛙是一个非常可爱和有趣的动物。
它们的皮肤是绿色的，有一对大大的眼睛和长长的后腿，还有一个大大的嘴巴。
青蛙是一种两栖动物，既可以在水中生活，也可以在陆地上行走。
青蛙的叫声很有特点，有的像“呱呱呱”，有的像“咕噜咕噜”。
青蛙喜欢生活在草地、河流、池塘等潮湿的环境中。
它们非常善于捕食蚊子、苍蝇和其他小昆虫。
青蛙被誉为“田园的守护者”，能够帮助我们减少害虫的数量，保护农作物的生长。
青蛙的生活习性也非常有趣。
它们喜欢在水中游泳，尤其喜欢在夜晚活动。
在繁殖季节，雄性青蛙会发出鸣叫声来吸引雌性青蛙的注意。
青蛙的繁殖方式也很特别，雌性青蛙会将卵产在水面上，然后雄性青蛙会在上面喷出精子，精子和卵结合后形成小小的青蛙蝌蚪。
蝌蚪在水中生活一段时间后，会逐渐变成青蛙。
青蛙是我们生态系统中非常重要的一环。
它们不仅对农作物有益，同时也是食物链中的一部分。
许多动物都以青蛙为食物，比如蛇、鸟类和大型鱼类。
青蛙的存在，能够维持整个生态系统的平衡。
由于环境的恶化和人类的活动，青蛙的生存状况面临一定的威胁。
水体污染、湿地的消失以及过度捕捞等都对青蛙的生存造成了一定的影响。
我们应该积极保护青蛙的生存环境，减少对它们的破坏。
我们可以通过以下几个方面来保护青蛙。
减少化学农药的使用，保持农田的生态环境。
我们应该合理开发和利用湿地资源，保持湿地的完整性。
我们也要加强宣传和教育，提高公众对青蛙保护的认识。
青蛙是一个重要的生态环境的卫士，我们应该珍惜和保护它们。
希望通过我们的努力，让青蛙能够在绿色的田园中继续生活和繁衍。
青蛙作文400字3篇
青蛙作文400字3篇青蛙作文400字篇1大自然中生活着很多动物，但我特别喜爱青蛙。
由于它是农夫伯伯的.好帮手，也是大自然中的小精灵。
以前我只知道它会捕食，可不知道它怎么捕食，这个暑假我留意了。
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。
它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着洁白的肚皮。
它们的头又宽又扁，像一个三角形。
它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙很喜爱躲在草丛里，间或也叫几声。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时假如有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气概磅礡的交响乐呀！青蛙爱吃小昆虫，观看它捕食的动作才好玩呢。
有一天，我悄悄地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观看着。
一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。
突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。
小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐烦地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听爸爸说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以毁灭一万只害虫。
小青蛙是益虫，也是我们的好伴侣，我们要爱惜小青蛙。
青蛙作文400字篇2我是一只小青蛙，名叫小青。
我全身碧绿，身上有一块块乌黑的斑点。
从前我过着美好安静的生活，整日在一条小河里玩水、玩耍。
可是，自从发生了那件事，我的生活变得不安静了……一天，我正在河里睡觉，突然感到身上一阵阵火辣辣的痛。
我睁开眼睛，看到身旁一群小鱼翻着白肚子，死了。
正在这时我又感到一阵阵轻轻地头痛，这时，我发觉从前碧绿的小河已变成裂开一道又一道暴露的河床，这会儿我才意识到问题的严峻性。
假如青蛙长时间不接触水也会死，我去找其他伙伴，没想到他们已死了许多，还有两个我最好的伴侣。
我告知他们我要去查找大海，但是他们都无望的摇了摇头，在自己家中等待死亡的最终时刻。
我悲哀万分，只好自己沿河道向大海走去。
日复一日，月复一月，年复一年，我多少次晕倒，多少次几乎死亡，已经数不清了。
【三年级作文】观察青蛙_400字
【三年级作文】观察青蛙_400字
观察青蛙
今天，我们要观察一种生活在水里的小动物——青蛙。
我们将带着放大镜和放大器去
观察它们的生活。
我们要观察的是青蛙的模样。
它们身体圆圆的，皮肤非常滑腻，颜色有黄褐色、灰色、绿色等。
有些青蛙身上还有斑纹或者花纹，看起来非常漂亮。
青蛙脚掌很大，特别适合在
水里游泳和跳跃。
接着，我们要观察的是青蛙的行动。
青蛙一般喜欢生活在水边或者草地上，当我们靠
近它们的时候，它们往往会迅速地跳进水里或者草丛里，用自己的身体躲避我们的观察。
如果我们静静地等待一会儿，青蛙就会慢慢地爬出来。
有时候，我们还可以看到青蛙伸出
舌头，迅速抓住一只小昆虫，然后把它吞下肚子里。
青蛙能够通过这种方式来获取食物，
真是太神奇了！
我们要观察的是青蛙的叫声。
如果我们在晚上去观察青蛙，就能够听到它们清脆悦耳
的叫声。
每只青蛙的叫声都有所不同，有的叫声高亢而明亮，有的叫声低沉而柔和。
青蛙
通过叫声可以相互交流和寻找伴侣，这就是它们的交流方式。
通过这次观察，我更加了解了青蛙。
它们生活在水里，喜欢吃小昆虫，还会通过叫声
来交流。
青蛙用自己特殊的方式生活着，是大自然的一部分。
让我们一起保护青蛙，保护
我们美丽的自然环境吧！。
青蛙申冤作文400字左右
青蛙申冤作文400字左右
青蛙们嚷嚷起来了！
“喂，你们听没听说？咱们青蛙又要遭殃了！”一只青蛙蹲在
荷叶上，瞪着眼睛说。
“啥？又咋了？”旁边的青蛙疑惑地转过头来。
“那些人类，又开始搞咱们的鬼了。
听说附近有个餐馆，专门
推出了青蛙大餐，生意红火得很呢！”这只青蛙叹了口气，摇了摇头。
“唉，咱们青蛙真是命苦啊。
每年到了夏天，就得提心吊胆的，生怕被那些贪心的人类捉去。
”另一只青蛙感同身受地说。
“是啊，我们帮人类吃掉那么多害虫，他们却一点也不领情。
还把我们当成什么美食，真是不可理喻！”一只年轻的青蛙愤怒地
捶了一下荷叶。
“咱们得想想办法啊，这样下去咱们青蛙家族可就要灭绝了！”
一只老青蛙忧心忡忡地说。
“对啊，咱们得找个出路，不能再让人类这样欺负下去了！”几只青蛙异口同声地说。
“那……咱们怎么办？”一只胆小的青蛙小心翼翼地问道。
“咱们得联合起来，向人类发出抗议！让他们知道，青蛙也是有尊严的，不是他们的盘中餐！”一只勇敢的青蛙挺身而出，大声说道。
“好，咱们就这么干！”其他青蛙纷纷响应，声音此起彼伏，充满了坚定和决心。
青蛙作文400字
青蛙作文400字青蛙是一种生活在水边的小动物，它们有着绿色的皮肤和大大的眼睛，总是在水边跳来跳去，非常活泼可爱。
我对青蛙有着特别的喜爱，下面我就来和大家分享一下我对青蛙的了解和喜爱。
青蛙是一种两栖动物，它们既可以在水中游泳，也可以在陆地上跳跃。
它们的后腿非常有力，可以一跃而起，跳得非常高远。
而且青蛙的皮肤非常光滑，触感非常好，让人忍不住想要摸一摸。
青蛙的生活习性非常有趣，它们通常在夜晚活动，白天则躲在水草丛中休息。
它们以昆虫为食，所以在夜晚总是在水边等待猎物的出现。
而且青蛙的叫声也非常独特，有的像是清脆的铃声，有的像是悦耳的歌声，总是让人感到非常舒心。
我小时候常常在水塘边捉青蛙，看着它们在水中游来游去，或者在草丛中跳来跳去，总是让我感到非常开心。
我还记得有一次，我在水塘边看到了一只非常漂亮的青蛙，它的皮肤是鲜艳的绿色，眼睛是明亮的金黄色，我非常喜欢它，于是我小心翼翼地把它捉了起来，放在了一个玻璃瓶里。
我给它取名叫小绿，每天都给它喂食，看着它在玻璃瓶里跳来跳去，我感到非常快乐。
然而，后来我意识到，青蛙是生活在水中的动物，它们需要自由自在地在水中游泳，而不是被困在玻璃瓶里。
于是我决定把小绿放回水塘，让它回到自己的家园。
从那以后，我再也没有捉过青蛙，而是在水塘边静静地观察它们的生活，感受它们的快乐和自由。
青蛙是一种非常可爱的动物，它们的生活充满了乐趣和活力。
我希望大家都能像我一样，爱护青蛙，让它们在自己的家园里自由自在地生活。
愿我们和青蛙一样，都能享受自由和快乐的生活。
青蛙作文400字
青蛙作文400字青蛙作文400字4篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺为大家整理的青蛙作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青蛙作文400字篇1一天晚上放了学，小明和小刚一同走在回家的路上。
突然，小明听见一阵“呱——呱！”的声音。
疑惑不解地想：咦，这里又没有池塘、草丛，哪里来的青蛙叫？小明又仔细听了听，发现声音就来自于小刚的书包里。
小明问小刚：“你书包里是不是有一只青蛙？”小刚问：“怎么了？”小明说：“我刚刚听见从你书包里好像传来了一阵青蛙叫，所以我问你。
”“是有啊，你想怎样？”小刚说。
“能让我看看吗？”小明问。
“可以！”小刚想了一下说。
小明从小刚书包里拿出青蛙，看了看问：“哪里来的小青蛙？”小刚笑眯眯地回答：“我买的。
”小明想，青蛙是益虫，一天最少能吃掉五六十只害虫，最多能吃掉200只害虫，照这样计算，一只青蛙一年最少能吃掉1。
5亿只害虫，是“除虫专家”，也是“田园歌手”。
小明对小刚说：“卖给我吧！”小刚努努嘴巴，想了想说：“那好吧！”小明付了钱，飞快地跑到自己家门前的一条小河里，把小青蛙捧在手里，小青蛙一跳，跳进了小河里，小明看着小青蛙的背影，默默地为小青蛙祝福：“小青蛙，你去吧，去过你自己的生活。
祝你一生平安！”小明往家走去，眼泪不知不觉得就流了下来，“为什么那么多人要害青蛙？”小明自言自语。
青蛙作文400字篇2咳咳，我，是大名鼎鼎的.青蛙是也。
套句话说，我，是庄稼的好朋友。
每当我想起这个称号，我就兴奋。
我可从没见过外面的世界，也很好奇外面的景象，所以，我决定到外面的世界闯一遭。
从家里面走出来我就愣了：一望无际的绿色和几棵大柳树组成一幅和谐，美满，让人看了如沐春风般的图画。
风一阵阵地吹来，风中含着花儿和青草的气息，这风好象是从花园里做客回来的。
几个农民伯伯正为稻穗锄草呢！娴熟的动作，一次次地重复，换来的，肯定是大丰收。
小学三年级童话作文400字五篇
小学三年级童话作文400字五篇第一篇：飞奔的青蛙这是一只叫做青蛙的小动物，他住在一个小小的池塘里，每天都要冒着烈日去池塘里游泳浮潜。
他总是非常开心，不管有什么困难，也对它不加畏惧。
这天，青蛙发现池塘的水变得越来越干了，他吓得四处张望，因为他不知道会发生什么事情，这使他非常害怕。
他连忙飞奔起来，张开手翅，像个小鸟一样，不停地向前飞去。
青蛙见势不妙，急忙找到另一个安静池塘去。
走到池塘边，它发现一个木桩倒在地上，它开始爬上木桩，准备钻进木桩里来。
木桩里居然有一个个大洞，青蛙在里面游来游去，发现这里池塘里不仅有水，还有温柔的光亮。
它宁静地睡着了，只会有一声轻微的叫声，这是最美的日子。
第二篇：神奇的口袋从前有个叫小红的小女孩，每次上学前，她都会给自己准备得心应手，其中有一个口袋是她最喜欢的，可是口袋里空空如也，小红觉得非常郁闷，怎么用也不合适。
一天，小红放学后，心想着口袋要送给谁呢，正犹豫不决的时候，神奇的事情发生了，口袋里居然突然变了，里面装满了她最喜爱的小玩具，小红对此感到惊讶，又开心又兴奋。
小红高兴的打开口袋，里面的那些小东西囊括了颜色各异的棉花糖，小小的书籍，她最喜欢的波波，每一件小玩意都引起了小红的好奇心，得意不已。
最后，小红决定把口袋带到学校里，分享给全班同学，大家可以一起分享里面的小礼物，她也可以一起制作各种游戏。
原来这个口袋不仅能装水果，更能装满欢乐以及友谊.第三篇：勇敢的狮子从前有一只名叫张小狮的狮子，它在森林里住了好久。
它最喜欢那里的清新景色，因为森林里有许多可爱的动物，张小狮也是其中最勇敢的，总是不惧任何困难。
有一天，张小狮发现一只独角兽出现在森林里，它很可爱却又非常恐惧，被动物们吓得都是又笑又惊。
张小狮打开了它的小洞穴，它不仅教给它怎么在森林里生活，更帮它躲避到了树洞里，等待危险过去。
当张小狮看到湛蓝的天空，山涧的波浪和芳草花儿，他也想到了一些有趣的事情，它会和独角兽去一起玩划船，收集果实，在山里攀爬，在湖里游泳。
青蛙作文400字（通用39篇）
青蛙作文400字（通用39篇）青蛙作文400字（通用39篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的青蛙作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙作文400字篇1在一声声凄惨绝望地哀鸣中，一只只青蛙成了桌上的美食。
这使好多青蛙死于非命，这是多么不应该的做法啊！多么令人痛心的做法啊！民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。
”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。
它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。
青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。
大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。
捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。
它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。
因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！青蛙作文400字篇2一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。
到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。
气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。
于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。
不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。
”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。
忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。
写青蛙的作文小学400字
写青蛙的作文小学400字写青蛙的作文篇(一)最喜欢初夏的晚上，漫步池塘边听那蛙声一片。
有些人爱吃青蛙，为此，便有人大量捕捉野生青蛙，破坏了大自然的食物链，这种做法会导致怎样的结果呢?农民伯伯的好帮手青蛙，一只青蛙一年大约吃100000只害虫，还有“农田卫士”的美称。
再让我们来看看人类是怎样来捕捉青蛙的吧!镜头一：心怀鬼意的人拿着手电筒在田里捕捉青蛙，他们把捕到的青蛙拿到市场上卖。
镜头二：卖青蛙的人将青蛙的头切掉，整个剥下皮，再挖去内脏，不到几分钟，一群活蹦乱跳的青蛙，就失去了欢声笑语。
为了保护森林，大自然的生态平衡，维护我们的家园，我也设想了几招，防止人类不再捕杀青蛙的招数：第一招：在每一个拥有大量青蛙的农田池塘边设一个“青蛙防卫站”，定期派人去站岗，并设几个监控器，以防偷蛙贼来偷蛙，凡是违反了护卫站的条约，及时送交公安局，并由公安机关来进行适当的处罚。
招数二：从公安部门那里养几只警犬，只要一闻到不对劲的味道，就会迅速捕捉到偷蛙贼，并送交公安部门。
招数三：在池边、田边做封闭式的玻璃墙，而且每一个人在进入青蛙护卫区时，都会做了体检，检查身上是否带了手电筒等严禁携带的物品。
相信在我们的共同努力保护下，青蛙们一定能找到属于自己的乐园，回到大自然的怀抱。
同时，我也要告诉那些凶恶的捕杀者，捕捉青蛙，等于在毁灭自己的家园。
真希望永远都能够看到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美好景象!写青蛙的作文篇(二)青蛙们在水下、陆地上生活得无忧无虑，它们整天帮助人类消灭害虫，保卫庄稼。
它们做了不少好事，以为人类为此会善待它们，可是，意想不到的事情发生了青蛙国国王波波看见自己的手下勤勤恳恳地工作，心里十分高兴。
一天，它来到河边的庄稼地中视察工作。
它一边看着，一边喃喃地说：“不错，不错，就应该这样做，为人类做点贡献是我们应该做的。
”视察完毕，波波国王召集了河边庄稼地中所有的青蛙，准备开一次表彰大会。
正当它把所有青蛙召集在一起时，突然，一只捕蝴蝶的大网一下子扣住了它召集来的所有手下，差一点就把波波自己扣住了，波波吓呆了，突然听到在网里的'青蛙兄弟们齐声向它喊道：“波波国王，波波国王，快跑呀!”波波一下子清醒过来，连忙跑到离网最近的一棵麦苗后面躲起来，问在网中的青蛙兄弟：“是谁在抓我们?”“是人类。
青蛙作文400字
青蛙作文400字青蛙作文400字篇1一个夏天的河边有一只兔子在河边散步，还唱起了动听的歌声。
走着走着，他看见了一只青蛙跳进了水里，他小青蛙会游泳，不用担心，突然听到了救命声，声音就在后面的和那边，小兔子赶紧跑了河边，原来是那只青蛙，他怎么不会游泳？小兔子跳进水里游过去了，把他送到了岸上。
小兔子问：“你怎么不会游泳？青蛙不是天生就会游泳？”青蛙说：“我也不知道，人家都会游了，肯定是我没有这个实力。
”小兔子说：“你要对你自己有信心，我来教你，先到水里一跳，然后双手往前，有的时候双手滑到身体的两旁边，两脚一弯在水里一蹬，就游起来了。
”“太感谢你了。
”青蛙试了试还是没有成功。
正当它不想在游的时候，小兔子说：“加油，一定能行的，只要你认真一定可以的。
”小青蛙又试了试，终于成功了，今晚很开心，他的朋友过来了，对他嘲讽道：“你才会游泳看我的'，你看我游的多快呀！”“你别瞧不起我，我们来一场比赛。
”开始比赛，青蛙比他的朋友游的还要快，小兔子也在给他加油，最后青蛙赢了，青蛙的朋友说：“这不可能。
”青蛙说：“这是你瞧不起我的后果。
”青蛙很厉害，小兔子，默默的给他鼓掌。
这个故事告诉我们不要瞧不起人。
青蛙作文400字篇2大家好！我是一只可爱的青蛙。
我每天都帮助农民伯伯处去田里的害虫，为第二年有个好收成而忙碌着。
我们一年吃掉多少害虫，保护多少庄稼，连我都记不清了。
我们把农民伯伯的.利益时时刻刻记在心里，因此农民伯伯管我们叫“除害高手”有了这个光荣的称号使我们青蛙家族的每个成员感到骄傲；也是这个称号使我们倍加实干。
可近几年来，一件让青蛙家族的成员都不想看到的事发生了，一些贪图钱财的人把目光悄悄的转移到我们的身上。
他们到田里捕捉我们，把我们炸、炒、煮、做成美外味佳谣，搬上餐桌。
从此以后，许多人陆续盯上了这条发财路，我们青蛙的数量急距下降。
然而，他们想过没有，如果一天有两只青蛙被吃掉，那么一年365天要吃掉730只青蛙，如果一只青蛙一天吃两只害虫那么一年就有多少只害虫存活？那国家有要损失多少呢？现在我的爷爷、妈妈、弟弟都被抓走了。
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青蛙作文400字
篇一：青蛙
青蛙是一种可爱的小动物，它非常敏捷。
青蛙有一对”迷你”般的眼睛，水灵灵的，显得很有神气。
眼下有一对眼罩，那是为了防止有水进入眼睛，就像潜水员的游泳镜。
还有超大的嘴巴和强健有力的大腿。
脚上还布满了蹼，在水里游泳时，轻松自如。
人们学着它游泳的样子，因此命名“蛙泳”。
当它还是小蝌蚪时，身体大约有0。
5厘米宽，1。
5厘米长。
成群生活在水里，体态简直就像条小鱼。
当你抓到它时，看到嘴巴一张一合，大口大口地呼吸着新鲜的空气。
蝌蚪后肢是先生长出来的，很像一个怪兽。
长出前肢后，那一对尾巴就渐渐消失了。
青蛙成虫后，是很可爱的，两边亮晶晶的眼睛配上那对小巧玲珑的手，都可以和世界明星比美了。
青蛙是益虫，它一年可以吃两万多只虫子，而一天就能吃70多只。
这也是个“肉食主义者”，更是农民伯伯的好帮手。
但是青蛙的捕虫速度是特别敏捷的。
因为那双眼睛看的是能动的东西。
比如，蚊子、苍蝇、瓢虫、金龟子等等。
如果是毛毛虫，那就能幸免遇难了。
青蛙的叫声很特别，只要有一只在叫，那么群体的所有蛙都
会跟着叫。
青蛙的叫声是响亮的，每当听到“呱、呱、呱”就意味着农民们丰收的季节。
“呱、呱、呱”多么象一位天真、快乐的小孩呀！
生活中不能没有青蛙，它是我们的友好使者。
即帮助了农民伯伯，又带给了我们快乐，所以大家要保护它，更应该维护它所生活的环境。
篇二：青蛙
青蛙我的表哥从坪坝拿青菜来给我们家，我意外地在一片菜叶子上发现了一只青蛙，它的背是青绿色的，肚皮是乳白色的，四条腿各有四个分开的脚趾，每个脚趾前端都有一个圆圆的小吸盘，它们能够牢牢地吸附在墙壁上、沙发上、花盆上、植物的茎上、叶子上……因为我一直想要一只青蛙，现在我有了这只青蛙，我很高兴。
我以为它是吃菜叶的，所以我就把它连同菜叶一起放在客厅的鱼缸里，就去看电视了，等我想起它时，我到鱼缸边一看，它跑了。
这时我才知道它不吃菜叶。
过了好几天天，婆婆在阳台说青蛙找到了，我急忙跑过去，看见青蛙在花盆里，还没有死，说明它会找东西吃。
当它从一片叶子跳到另一片叶子上时，我非常担心它会跌落下来，但是我发现我的担心实在是多余的，它稳稳当当地落在叶子上面，逍遥地荡着秋千，好像在对我说：“小主人，你看我厉害吗？”我简直佩服得五体投地！
它跳到我的手背上时，感觉冰凉冰凉的。
我用手指轻轻地触
摸一下它的背，它的肚子马上警惕地鼓起来。
我又把它放到一棵高高的滴水观音上面，它马上隐蔽在这棵滴水观音上面，使人很难找到它，因为它们的颜色是一模一样的。
它就在这时耍起了“杂技”，从这片叶子跳到那片叶子上。
它的一个最精彩的一次“杂技”是我把它放在最高的那片叶子上，它想下来，就用一只脚抓住那片叶子，把它吊起来，定了“降落地点”后，就松开那只脚，一下子跳到它定好的叶子上面。
青蛙可真好玩。
篇三：小青蛙
今天早上，小青蛙在小溪边捉蚊子。
他的头大大的，像个大苹果。
他的身体圆圆的，还有他的眼睛，水灵灵的。
他很可爱，就像一颗绿色的小石头。
小青蛙很聪明，他把舌头伸得长长的，蚊子看见了，以为那是滑梯，就飞到上面玩儿。
小青蛙见了，急忙把舌头一卷，就把蚊子吃到肚子里去了。
我想，他一定是农民伯伯的好帮手。
篇四：小青蛙
晚上，我和妈妈出门散步。
刚出家门，我发现路边草丛里有一只杏核大的小青蛙正在赏月呢！
我叫妈妈原地不动盯紧小青蛙，我忙跑回家拿个饮料瓶子，把它装起来。
我跑回来时，它发现了我，肚子鼓得圆圆的，好像很生气。
我把瓶子口对准它的小脑袋，用手触着它的屁股把它往里塞。
我以为塞不进去，没想到我一碰它的小屁股，它“啪”地钻了进去，好像得意扬扬地说：“你捉不到我，嘿嘿……”
我赶紧收了瓶子，把它带回家，往瓶子里放了一些水，小青蛙漂在水上。
我怕憋死它，瓶子没有盖上盖子。
我放心地睡觉去了。
第二天早上，小青蛙神秘失踪了，怎么也找不到。
吃早饭的时候，我发现它正蹲在地板上看着我。
我给了它一点面包渣儿，可它不吃。
看来，再不放了它，它就要饿死了。
我只好把它重新收到瓶子里，送到我们相遇的泥土地上。
小青蛙在这里生活会更愉快吧！。