送友人
送友人的诗句古诗大全
送友人的诗句古诗大全
1、山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，王孙归不归。
——王维《送别》
2、此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
3、荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、荒戌落黄叶，浩然离故关。
高风汉阳渡，初日郢门山。
江上几人在，天涯孤棹还。
何当重相见，樽酒慰离颜。
6、杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。
7、海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
8、楚山秦山皆白云，白云处处长随君。
长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。
湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。
——李白《白云歌送刘十六归京》
9、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
10、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
11、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
12、劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
李白《送友人》全诗翻译赏析
李白《送友人》全诗翻译赏析送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【注解】：①郭：古代在城外修筑的一种外墙。
②白水：明净的水。
③一：助词，加强语气。
为别：分别。
④孤蓬：又名“飞蓬”，枯后根断，常随风飞旋，又称“飞莲”这里比喻即将孤身远行的朋友。
征：远征，远行。
⑤浮云：飘动的云。
⑥游子：离家远游的人。
⑦自兹去：从此离开。
兹：此，现在。
⑧萧萧：马的嘶叫声。
⑨班马：离群的马。
这里指载人远离的马。
班：分开，分别。
1、郭：城墙外的墙，指城外。
2、蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。
3、兹：现在。
4、班：分别。
【韵译】：青山横卧在城郭的北面，白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别，你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云，夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣……【译文】：青山横亘在城郭的北侧，明净的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里离别，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢;即将落山的'太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫着，增加了我的离愁别绪。
【点评】：一这是一首情深意重，充满了诗情画意的送别诗，描写了李白和朋友策马辞别，依依不舍的情景。
首联“青山横北郭，白水绕东城”，点明了告别地点。
诗人将朋友送至城外，两人并肩缓辔，不忍分别。
遥望远处，外城的北面横亘着翠绿的山峦，波光荡漾的流水环绕城东。
在这两句诗中，“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，首联就写出了对仗工整的对偶句。
“青”、“白”相间，色彩鲜明。
一个“横”字将青山的静姿勾勒得极其生动，而一个“绕”字则描绘出了白水的动态。
诗人的笔墨潇洒自如，为读者呈现了一幅寥廓清晰的秀美图画。
颔联“此地一为别，孤蓬万里征”。
此地一别，朋友就像那蓬草一样随风飘远，不知飘到何处!这两句诗有景又有情，情景交融，打动人心。
李白《送友人》全诗翻译及赏析
送友人李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注解：
①郭：古代在城外修筑的一种外墙。
②白水：明净的水。
③一：助词，加强语气。
为别：分别。
④孤蓬：又名“飞蓬”，枯后根断，常随风飞旋，又称“飞莲”这里比喻即将孤身远行的朋友。
征：远征，远行。
⑤浮云：飘动的云。
⑥游子：离家远游的人。
⑦自兹去：从此离开。
兹：此，现在。
⑧萧萧：马的嘶叫声。
⑨班马：离群的马。
这里指载人远离的马。
班：分开，分别。
[
1、郭：城墙外的墙，指城外。
2、蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。
3、兹：现在。
4、班：分别。
韵译：
青山横卧在城郭的北面，
白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别，
你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云，
夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去，
马儿也为惜别声声嘶鸣……
译文：
青山横亘在城郭的北侧，明净的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里离别，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢;即将落山的太阳
不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫着，增加了我的离愁别绪。
送友人原文及赏析
送友人原文及赏析
送友人原文：
春风拂面花开艳，
亲友情深在心间。
岁月如梭光阴过，
相逢一笑真如愿。
送友人赏析：
这首诗以送别友人为主题，表达了亲友情深、时间的流逝以及相逢
的喜悦。
下面将对这首诗进行赏析。
首句“春风拂面花开艳”，通过描写春天的美景，展现了送别的场景。
春风柔和，拂面而来，花朵盛开美丽动人，暗示着离别时的愉悦与温馨。
接下来的两句“亲友情深在心间，岁月如梭光阴过”，通过对友谊与
时间的描绘，加深了诗中情感的厚度。
亲友情深，说明了离别的人与
被送者之间的深厚情谊，而岁月的流逝则暗示了别离必然，生活的变迁。
最后一句“相逢一笑真如愿”，通过描写再次相逢时的喜悦，表达了
重聚的喜悦与愿望实现。
这句话也是整首诗的高潮所在，通过愿望实
现的描写，给人以希望与温暖。
整体来说，这首诗以深情的笔调表达了离别的主题，描绘了友谊、时间与重逢的情感体验，并通过对春天的描绘，营造了一种愉悦与温馨的氛围。
总结起来，这首诗通过简洁的语言，传达了作者对友人的深情厚意和对重逢的希望。
它既抒发了离别的辛酸，又表达了对友谊的珍重，具有一定的感染力和美感，使读者更能感受到亲情和友情的真挚与珍贵。
送友人经典句子
送友人经典句子1. 青山不改,绿水长流,我们的友谊会永远地持续下去。
2. 虽然道路崎岖,艰难险阻,但有你作伴,我充满勇气踏上这段旅程。
3. 感谢你一路的相伴与鼓励,我会永远铭记你给我的友谊和温暖。
4. 有故人相送,虽远路不远。
愿我们的友谊之花永不凋零。
5. 你我虽行万里,却依然心心相印。
祝你一路平安喜乐,前程似锦。
6. 人生路漫漫,有你相伴足矣。
祝你旅程愉快,前程似锦。
7. 感谢你给我的友谊和记忆。
虽然今朝我们要分离,我会永远铭记。
8. 你我虽不再是路上的同行客,却永远都是彼此心中的知己。
9. 往事如烟,有你相伴之日,将成永恒的记忆。
10. 山高水长,你我曾并肩走过。
愿你前程似锦,生活顺遂。
11. 感谢你的相伴和信任,你给我的温暖、陪伴和鼓励永存我心。
12. 你与我相遇的日子将成为我记忆中永不褪色的色彩。
13. 友谊地久不分离,你永远在我心里。
愿你未来一切顺利。
14. 你照亮我生命的那道光,将永远点亮我前行的路。
15. 愿我们的友谊之花永不凋零,你我虽未必永远相见,但必永远相念。
16. 你我虽然要分隔两地,但纽带相系的友谊之桥永不崩塌。
17. 千山万水,隔不断心连心。
你我情真,天地可鉴。
18. 友谊的河流将永不停歇,我祈祷你一生顺遂,所愿皆成。
19. 友谊超越时间和空间限制,你我定会再次相见。
20. 愿我们白首不相离,携手终老。
虽然今日要暂别,我心底的友谊永不变。
21. 友谊的树永繁花开,你我情谊地久天长。
祝你前程似锦。
22. 你我虽分离两地,但心有灵犀,你永在我心间。
23. 海内存知己,山外有归途。
友之前程,祝你一帆风顺!24. 你我虽未必永远相见,但必永远相念。
江水峻岭远,一灯相思近。
25. 有酒今朝醉,无事明日愁。
你我情深不移,天地可鉴取。
26. 人虽有别离之时,友谊无远弗届之地。
你我千里相望,犹如相对而立。
27. 情深不寿,殊途同归。
虽然今日要分离,我心底的友谊永不变。
28. 昔日种下友谊的种子,今日绽放出友情的花朵。
送友人原文翻译及赏析精选10篇
送友人原文翻译及赏析送友人原文翻译及赏析精选10篇送友人原文翻译及赏析1送友人入蜀李白〔唐代〕见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。
译文及注释译文：听说从这里去蜀国的道路，自古以来都崎岖艰险不易通行。
人在栈道上走时，山崖从人的脸旁突兀而起，云气依傍着马头上升翻腾。
花树笼罩着从秦入蜀的栈道，春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都已命中注定，用不着去询问擅长卜卦的君平。
注释：见说：唐代俗语，即“听说”。
蚕丛：蜀国的开国君王。
蚕丛路：代称入蜀的道路。
崎岖：道路不平状。
山从人面起：人在栈道上走时，紧靠峭壁，山崖好像从人的脸侧突兀而起。
云傍马头生：云气依傍著马头而上升翻腾。
芳树：开著香花的树木。
秦栈：由秦（今陕西省）入蜀的栈道。
春流：春江水涨，江水奔流。
或指流经成都的郫江、流江。
蜀城：指成都，也可泛指蜀中城市。
升沉：进退升沉，即人在世间的遭遇和命运。
君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。
赏析这是一首以描绘蜀道山川的奇美而著称的抒情诗。
此诗以写实的笔触，精练、准确地刻画了蜀地虽然崎岖难行，但具备别有洞天的景象，劝勉友人不必过多地担心仕途沉浮，重要的是要热爱生活。
诗中既有劝导朋友不要沉溺于功名利禄中之意，又寄寓诗人在长安政治上受人排挤的深层感慨。
全诗首联平实，颔联奇险，颈联转入舒缓，尾联低沉，语言简练朴实，分析鞭辟入里，笔力开阖顿挫，风格清新俊逸，后世誉为“五律正宗”。
全诗从送别和入蜀这两方面落笔描述。
首联写入蜀的道路，先从蜀道之难开始：“见说蚕丛路，崎岖不易行。
”“见说蚕丛路，崎岖不易行。
”临别之际，李白亲切地叮嘱友人：听说蜀道崎岖险阻，路上处处是层峦叠嶂，不易通行。
语调平缓自然，恍若两个好友在娓娓而谈，感情显得诚挚而恳切。
它和《蜀道难》以饱含强烈激情的感叹句“噫吁嚱，危乎高哉，蜀道之难难于上青天”开始，写法迥然不同，这里只是平静地叙述，而且还是“见说”，显得很委婉，浑然无迹。
初中语文 文言文 李白《送友人》原文、译文、赏析
初中语文文言文李白《送友人》原文、译文、赏析李白《送友人》青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤篷万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣【译文】青山横亘在城郭的北侧，白亮亮的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里分手，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘拂不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。
【赏析一】这首李白的《送友人》,是一首充满诗情画意的送别佳作。
诗一开头便展现了一幅寥廓秀丽的山水画卷：“青山横北郭,白水绕东城。
”青翠的山峦横卧于北城之外,绕城的河水像一条白练汩汩东流。
“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，对偶工丽，色彩鲜明；山“横”、水“绕”，一静一动，相映成趣。
就在这秀丽的青山秀水之间，友人将要上路远行了。
诗人与友人策马并辔而行，送了一程又一程,已经到了城外,依然难舍难分。
中间两联,直抒离别的深情。
“此地一为别,孤蓬万里征”，是说从这里分别之后,友人就将像孤独的蓬草那样随风而转,飘摇万里之外。
怎不叫人牵挂! 这一联是流水对，有如行云流水般流畅自然。
“浮云游子意,落日故人情。
”是脍炙人口的名句。
上句想象友人旅途中飘零之感，下句抒写别后故人相思之情。
这一联对仗十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”,渲染出浓郁的离别氛围，却点到即止，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。
尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,送君千里,终须一别，就在这时，两匹马仿佛也善解人意,不愿分离,昂首向天,萧萧长鸣,似有无限深情。
班马，是离别的马。
马犹如此,人何以堪！直到友人走远了，马的悲鸣声,似乎仍在空中回荡,长留在诗人心中，也伴送着友人的万里行程。
李白这首送别诗写得情深意切,却境界开朗；对仗工整，而自然流畅。
青山、白水、浮云、落日,构成高朗阔远的意境。
【赏析二】送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
《送友人李白》全文带拼音
《送友人李白》全文带拼音sòng yǒurén lǐ bái浮云白日胜。
fú yún bái rì shèng.春风花草腾。
玉山横北岭，yù shān héng běi lǐng,金波动南洋。
大江东去水无痕，dà jiāng dōng qù shuǐ wú hén,乐声何处绕江航？杨柳依依染绿云，yáng liǔ yī yī rǎn lǜ yún,春风吹动百花开。
渔樵相续万重山，yú qiáo xiāng xù wàn chóng shān,此生不义真奇观。
《送友人李白》是唐代古文人李白创作的一首送别诗。
诗意描绘了朋友离别之时，作者赋予了自然景观以象征性的意义，抒发了自己的情感和对友人的祝福。
整首诗描绘了朋友离别的情景，以及作者对友人的赞美和祝福。
作者通过描绘“浮云白日”、“春风花草”等美景，折射出友人离去的情景。
浮云白日耀眼烁眼，春风吹过花草婆娑，展现了离别时的深情与愉悦。
而玉山横北岭、“金波动南洋”等描绘了异域风光，给予了友人的旅途祝福。
接下来，诗句“大江东去水无痕，乐声何处绕江航？”表达了作者对友人的思念之情。
大江东去，水流不停，没有痕迹可寻，这暗示了离别后的友人不会再回来，也象征了离别之后的思念之情。
乐声何处绕江航，表示希望友人在外能够安然无恙，扬名立万。
最后两句“杨柳依依染绿云，春风吹动百花开。
”通过描绘杨柳依依、染绿云的景象，表现了友人离去带给作者的思念之情。
杨柳柔情似水，春风吹动百花绽放，映衬出离别时的心情。
整首诗以离别为主题，通过描绘自然景观，表达了作者对友人离去的思念和祝福之情。
诗句简练而意境深远，通过形象生动的描写和微妙的联想，将人与自然融为一体，给读者留下了深刻的印象。
李白送朋友的古诗
李白送朋友的古诗
1.赠汪伦
李白·唐
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2.送友人
李白·唐
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3.黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白·唐
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.渡荆门送别
李白·唐
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
5.送友人入蜀
李白·唐
见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。
6.送杨山人归嵩山
李白·唐
我有万古宅，嵩阳玉女峰。
长留一片月，挂在东溪松。
尔去掇仙草，菖蒲花紫茸。
岁晚或相访，青天骑白龙。
送友人 全文注释及译文
送友人全文注释及译文注释：游子：离家在外的人一封书信：一封信件心意：心中的情感抒发：表达真挚：真诚友情：朋友之情盟约：约定长久：持久交往：交往关系疏远：疏离十指扣紧：形容友谊牢固粘连：黏附心意款款：形容心中的情感十分深沉阅读：阅览，读取心情：内心的情绪共分享：一同分享知遇之惠：指朋友的好待遇同庆：一同庆祝竹简：古代用来写字的竹片所见所闻：自己所见到和听到的事情思绪万千：指心中的思绪很多韶华：美好的年华琐事：琐碎的事情黯然神伤：形容心情沉重忧愁情深意长：形容感情深厚脉脉含情：形容眼神中透露出的深情译文：尊敬的朋友：远离故土的游子，心中的思念与牵挂已久，于是撰写此信以表达我真挚的友情。
我们那份深厚的友情就像一份盟约，将长久地保持我们之间的交往关系。
纵使时光荏苒，岁月更迭，我们之间的友谊依旧如十指紧扣，黏附在一起，传递着我的心意款款。
此刻，我在偏僻的角落，端坐着，静静地阅读着你写给我的信。
心情沉静而愉悦，仿佛置身于你的身旁，与你一同分享你所见所闻的美好。
在岁月的韶华中，我们一直以来都是彼此的知遇之惠，不论是开心还是伤心，我们总能相互扶持，一同度过。
当回忆的琐事涌上心头时，不禁令人感到黯然神伤。
无论如何，情深意长的友谊始终承载着我们的心愿。
那脉脉含情的眼神，伴随着我每一个日夜，用来传达我的思念与关怀。
愿此信能带给你一丝温暖，如同亲切的微风吹拂你的面颊。
无论我们身处何地，友情的纽带将一直相连，亘古不变。
祝你身体健康，事业有成！敬上。
《送友人》诗词赏析
《送友人》诗词赏析《送友人》是唐代诗人李白的一首脍炙人口的送别诗，通过对离别场景的描绘和对友人的深情告别，表达了作者对友人的深厚情感和对离别的感伤。
以下是对这首诗的详细赏析，主要从主题情感、诗歌意象、语言特色、艺术手法和文化背景等方面进行阐述。
一、主题情感《送友人》的主题情感是离别之情和对友人的深情厚谊。
李白通过描绘离别的场景和情感，表达了自己对友人的依依不舍和深深的思念之情。
整首诗情感真挚，语言优美，充分展现了李白诗歌的独特魅力。
二、诗歌意象1.青山：在诗歌中，“青山”是离别的象征，代表着离别的痛苦和不舍。
同时，“青山”也象征着永恒和美好，表达了作者对友人的美好祝愿。
2.浮云：在诗歌中，“浮云”代表着短暂和变幻无常，暗含着作者对人生的感慨和对离别的哀愁。
3.南浦：南浦是中国古代诗歌中常用的送别意象，表达了对离别之地的怀念和对友人的不舍之情。
4.白马：白马是友人的象征，同时也是远行的意象，表达了作者对友人的思念和祝福。
三、语言特色1.简练明快：李白的诗歌语言简练明快，不拘泥于细枝末节，直接表达情感和意象，使得诗歌更加流畅自然。
2.生动形象：李白善于运用生动的形象来表达情感和思想，如“浮云游子意，落日故人情”，通过鲜明的形象表达了对离别的感伤和对友人的深情厚谊。
3.韵律优美：李白在诗歌中运用了优美的韵律和平仄，使得诗歌更具音乐性和节奏感，易于吟唱和记忆。
四、艺术手法1.对比手法：李白在诗歌中运用了对比手法，通过将“青山”、“白水”等对比鲜明的意象进行对比，表达了对离别的感伤和对友人的思念之情。
2.借景抒情：李白通过借景抒情的手法，将情感融入到景物之中，如“此地一为别，孤蓬万里征”，通过对景物的描绘来表达对友人的不舍和祝福之情。
3.象征手法：李白在诗歌中运用了象征手法，通过“浮云”、“落日”等象征性的意象来暗示主题，增强了诗歌的艺术感染力。
五、文化背景《送友人》这首诗的文化背景是唐代文人送别习俗和诗歌传统的体现。
送别诗五首
送别诗五首以下是五首送别诗的例子，每首诗都有详细的解释：1.《送友人》——唐·李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
这首诗通过对环境的描写和对离别的感慨，表达了诗人对友人的依依惜别之情。
诗中的“青山”、“白水”、“浮云”、“落日”等意象，营造出一种悠远、壮阔的氛围，而“孤蓬万里征”则暗示了友人旅途的孤独和遥远。
最后的“挥手自兹去，萧萧班马鸣”更是生动地描绘了离别的场景，给人以深刻的印象。
2. 《别董大》——唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
诗的前两句描绘了黄沙漫天、北风呼啸、大雪纷飞的景象，烘托出离别的悲凉氛围。
但后两句却以豁达的胸襟和豪迈的气概，劝慰友人不要担心前方的路上没有知己，天下还有谁不知道你呢？这体现了诗人对朋友的鼓励和对未来的信心。
3. 《芙蓉楼送辛渐》——唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
诗人在江边送别友人，心中充满了离别的忧愁。
但他以“冰心在玉壶”自比，表达了自己的高洁品性和对友谊的坚定信念。
4. 《赋得古原草送别》——唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
这首诗通过对野草的描绘，寓意着离别的无奈和生命的顽强。
最后一句“又送王孙去，萋萋满别情”，直接点明了送别之情，让人感受到诗人深深的眷恋和不舍。
5. 《晓出净慈寺送林子方》——宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这首诗以西湖的美景来反衬离别的愁绪，虽然景色如画，但诗人的心情却并不轻松。
诗中的“无穷碧”和“别样红”，既写出了荷叶的茂盛和荷花的艳丽，也暗示了诗人对友人的深情厚意。
这些送别诗都具有独特的艺术魅力，通过对景物、情感的细腻描写，表达了诗人对离别的感慨和对友人的祝福。
【经典诗句】“浮云游子意,落日故人情。”--李白《送友人》全诗翻译赏析
【经典诗句】“浮云游子意，落日故人情。
”--李白《送友人》全诗翻译赏析浮云游子意，落日故人情。
[译文] 游子的心意，像天上的白云，随风漂浮；故人的心情，如黄昏的落日，不胜依依。
[出自] 李白《送友人》送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【注解】：①郭：古代在城外修筑的一种外墙。
②白水：明净的水。
③一：助词，加强语气。
为别：分别。
④孤蓬：又名“飞蓬”，枯后根断，常随风飞旋，又称“飞莲”这里比喻即将孤身远行的朋友。
征：远征，远行。
⑤浮云：飘动的云。
⑥游子：离家远游的人。
⑦自兹去：从此离开。
兹：此，现在。
⑧萧萧：马的嘶叫声。
⑨班马：离群的马。
这里指载人远离的马。
班：分开，分别。
[１、郭：城墙外的墙，指城外。
２、蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。
３、兹：现在。
４、班：分别。
【韵译】：青山横卧在城郭的北面，白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别，你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云，夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣……译文青山横亘在城郭的北侧，明净的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里离别，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢；即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫着，增加了我的离愁别绪。
译文2：绵延起伏的青山横亘在城郭的北侧，白亮亮的河水环绕在城郭的东方。
我们二人即将在这里分手，您就要像箍飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云漂浮不定，仿佛你行无定踪，即将落山太阳不忍遽下，宛如我对友人的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程。
两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。
译文3：青翠的大山横卧在北城的郊外，清澈的河水环绕东城。
在这里一旦分别，你就像孤零零的蓬草一样飘飞万里。
李白《送友人》原文和赏析(优秀9篇)
李白《送友人》原文和赏析（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《送友人》的原文及赏析送友人薛涛
《送友人》的原文及赏析送友人薛涛【诗句】青山横北郭，白水绕东城。
【出处】唐·李白《送友人》【译注】青翠的山峰多情，横断在城关外城，明澄的流水多情环绕着城关内城。
【原诗】《送友人》[唐] 李白,青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【赏析】李白作别诗，颇喜以自然景状为衬托，如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
”《金陵酒肆留别》：“请君试问东流水，别意与之谁短长。
”此诗也不例外。
这种写法的好处，就在于它不仅把别离之情具体化，使人如置身其境，并且还通过意象的表现，构成了一种寄托的形象美。
这首《送友人》景色如画。
这是此诗给人的第一印象。
郭外城边，青山横卧，白水似练，这是送别的地点，是整体视野中一个完全的画面，纯客观地勾勒，表面上似乎并不见情感色彩。
下面五、六两句，浮云飘忽，落日一抹，就物象本身看，亦可说是送别时的环境，与一、二两句相合。
这是读者可以从中获得的最浅层次印象。
三、四两句：“此地一为别，孤蓬万里征。
” 这就替上述画面点题，也即为其注入了感情色彩。
“一别”而“万里”，极大的反差，这是把极短促强烈的别情引向极深远极悠长。
与此相应的是七、八两句：“挥手自兹去，萧萧斑马鸣。
” 状写不忍长别、眷恋难舍之情。
如果说最初的印象首先是送别的画面，那么这几句贯穿其间，抒写别意，则是画面内在的连接线，使其由直接的观感进而深入到情绪的体验了。
唐人创作注重意象，而意象是作为内在感受与外在物象具有审美意义的结合，于诗中往往含有“兴”的因素，具有寄托象征的意味。
此诗首两句推出的青山、白水，作为送别的特定环境，其实即具有一定的象征色彩。
如宋人王观送别词中也有“水是眼波横，山似眉峰聚”(《卜算子》)之句。
后面的“浮云”、“落日”，其托意就更深。
这两句原脱胎于古诗：“浮云蔽白日，游子不顾返”(《古诗十九首》)、“思君如落日，无有暂还时”(陈后主《乐府》)。
送友人的诗词佳句
送友人的诗词佳句
以下是一些送友人的诗词佳句，它们表达了对友人的深情厚谊和祝福：
- 海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
- 浮云游子意，落日故人情。
——李白《送友人》
- 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》- 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》- 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——高适《别董大》
- 又送王孙去，萋萋满别情。
——白居易《赋得古原草送别》
- 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》
- 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
- 此地一为别，孤蓬万里征。
——李白《送友人》
- 轮台东门送君去，去时雪满天山路。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
这些诗词佳句通过优美的语言，表达了对友人离别的不舍和祝福，希望对你有所帮助。
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二、太白醉草吓蛮书
传说，李白在辞亲远游中遇到蛮 族（俗称食人族）。李白当时怕敌众 我寡打不过便喝酒壮胆，不觉喝醉了， 突然诗兴大发随即拿出文房四宝写了 一篇狂草，说也怪那些蛮族人看后以 为是天书，李白是神仙。便慌忙逃走 了。
•古人由于道路 崎岖难行，交 通工具落后， 一别动辄多年， 再会难期，因 而古人很重离 别。士大夫送 别，不光是备 酒饯行折柳相 送，还常常写 诗送给行者， 或留给居者。 所以，表达离 愁别绪是古代 诗歌常见的一 种主题。
这首诗中哪两句诗句最切题,请简要分析 它的表达效果。
颔联“此地一为别，孤蓬万里征”。写离别的 深情。意思是:此地一别，离人就要象蓬草那样随 风飞转，到万里之外去了,表达了对朋友飘泊生涯 的深切关怀。
这首诗中哪两句诗句最切题,请简要分析 它的表达效果。
颈联“浮云游子意，落日故人情”，对偶句。 “浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。 同时，诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比喻， 来表明心意。天空中一抹白云，随风飘浮，象征着 友人行踪不定，任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳 徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋 友依依惜别的心情。
2.根据书下注释,理解诗歌
句子的意思。
1.北郭:这里指城墙以北 2.白水:明净的水
10.萧萧:马的叫声
11.班马:离群的马。这里指载 人远离的马。班，离群。
3.为别:分别
4.孤蓬:又名飞蓬,枯后根断,常随风飞旋。
这里比喻即将孤身远行的友人。
5.征:远行
6.浮云:漂浮的云
7.游子:离家远游的人,这里指友人。
李白
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
• 李白
•
• • •
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
疑 是 银 河 落 九 天 。
飞 流 直 下 三 千 尺 。
遥 看 瀑 布 挂 前 川 。
日 照 香 炉 生 紫 烟 。
望 庐 山 瀑 布
客中行 兰陵美酒郁金香。 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客。 不知何处是他乡。
赏析古代诗歌的一些基本方法是什么？
• 1、了解作者的生平和所处的时代背景。 • 2、诵读，借助字典理解字词的含义。 • 3、圈画重点字词，反复吟诵、品味，感悟诗 歌思想感情及意境。
1.请用“ / ”划出诗句的节奏。 送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。 青山/横/北郭，白水/绕/东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 此地/一为/别，孤蓬/万里/征。 浮云游子意，落日故人情。 浮云/游子/意，落日/故人/情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 挥手/自兹/去，萧萧/班马/鸣。
送友人
青山横北郭， 白水绕东城。 此地一为别， 孤蓬万里征。
浮云游子意， 落日故人情。 挥手自兹去， 萧萧班马鸣。
找出诗中写景句,说说它的表达效果。
“青山横北郭，白水绕东城”，点出告别 的地点。诗人已经送友人来到了城外，只见远 处，青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼 的流水绕城东潺潺而过。这两句，“青山”对 “白水”，“北郭”对“东城”，首联即写成 工整的对偶句，而且“青”、“白”相间，色 彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字 描画白水的动态。描摹出一幅清丽如画的图景。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒， 西出阳关无故人。
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾襟。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
芙蓉楼送辛渐
8.故人：老朋友，这里指诗人自己。
9.自兹:从此
送友人Βιβλιοθήκη 译文青山横北郭， 一脉青山横卧在北边的外城， 白水绕东城。 一泓清水绕着城东潺潺流动。 此地一为别， 在这幽美环境里我们握手言别， 孤蓬万里征。 你就象孤独的蓬草将要飘泊万里。
浮云游子意，游子心思恰似天上飘忽不定的浮云， 落日故人情。不忍西沉得落日就像难舍友情。 挥手自兹去， 萧萧班马鸣。 频频挥手作别从此离去， 马儿也为惜别声声长鸣…
王昌龄
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
特色鉴赏
诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红 的落日，洁白的浮云，相互映衬，色 彩璀璨。班马长鸣，形象新鲜活泼。 自然美与人情美交织在一起，写得有 声有色，气韵生动。诗的节奏明快， 感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠 绵悱恻的哀伤情调。这正是评家深为 赞赏的李白送别诗的特色。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
本诗是怎样化用典故,抒发对友人的深情 厚谊的?
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”送君千里， 终须一别。描写“萧萧班马鸣”的动人场景。这 一句出自《诗经· 车攻》“萧萧马鸣”。班马，离 群的马。诗人和友人马上挥手告别，频频致意。 那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴， 临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。马犹如 此，人何以堪！李白化用古典诗句。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故 烟 孤 唯 人 花 帆 见 西 三 远 长 辞 月 影 江 黄 下 碧 天 鹤 扬 空 际 楼 州 尽 流 。 。 。 。
一、铁杵磨成针 李白小时候很贪玩，经常逃学。 一次， 他从学堂跑出来，到河边玩，看到一位老婆 婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去，李白 很惊讶，就问老婆婆，磨铁棒做什么，老婆 婆说：我在磨针。李白又问，这么粗的铁棒 何时能磨成针呢？老婆婆说，只要有恒心， 铁棒一定能磨成针。李白听完很惭愧，从此 刻苦学习，终于成为伟大的诗人。
分析这首诗的结构.
首联: 颔联: 点出告别的地点。 表达了对朋友飘泊生涯的 深切关怀。
抒发诗人对朋友依依惜别的 颈联: 心情。 借用马的萧萧长鸣，表达诗 尾联: 人与友人之间无限深情。
请用简洁的语言概括这首诗 的主题.
这是一首送别诗。 通 过描写清丽如画的送别环 境，渲染深情美好的送别 气氛，表达了李白与友人 的依依惜别之情。